我會記得作文

時間：2023-09-27 18:18:44 好文我要投稿

我會記得作文[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我會記得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我會記得作文[實用]

我會記得作文1

　　光陰似箭，還有二十多天，小學生涯即將結束。回眸昔日，許多老師的面孔在我腦海中浮現。有溫柔的，有嚴厲的，有平和的……然而在這些老師當中，最為清晰閃亮的，正是一張國字臉一頭短發的數學老師！

　　數學老師，我會記得您……

　　您的脾氣略有些古怪，嚴厲不乏幽默。記得四年級時，有一次，同學小季在課堂上說話，在制止了許多次他都不聽后，您只好走過去“兇神惡煞”“唾沫橫飛”地訓了小季一頓，把小季訓得灰頭土臉，滿臉通紅。或許他以為訓斥即將結束，身體放松剛剛矮了半截，突然晴天霹靂炸響：“覺悟吧！小季！”嚇得他“噌”一下子長高了一截，引得全班同學哈哈大笑。

　　數學老師，我會記得您……

　　您情深意重。四年級下學期結束時，您給我們上最后一節數學課。一進教室，我就感覺到了氣氛的微妙變化，您不像往常那樣嚴厲了，語氣平緩，十分平靜地給我們講課。我不由得想起了都德的《最后一課》，您多像那位有責任心、對孩子們充滿愛心的老師啊！一節課即將結束時，您聲音中竟還帶著些哽咽！

　　數學老師，我會記得您……

　　您授課有著自己的一套特殊的方法。講課時，您會用生動有趣的語言把我們引入情境之中再開始學習新課。您就像引航艦，帶領著我們駛入數學之海洋，讓我們懂得了數學的奧妙、樂趣與真諦。

　　數學老師，我會記得您……

　　您一走上講臺，就像變了一個人似的，這小小的方寸講臺就是您的舞臺，您盡情地講解著數學知識，傳授給我們您畢生的數學經驗，我們被您的博學多才所折服，佩服得五體投地。

　　數學老師，我會記得您……

　　我會記得您的'朗朗之言，我會記得您在講課時那副認真專注的樣子，我會記得您鬢角的斑斑白發……您為我們付出的實在太多太多！

　　以前，我并不喜歡學數學，但自從遇見了您，我發現，我在潛移默化中開始喜歡上了數學，而且非常喜歡做有難度的數學題，數學成績也大幅度提高，老媽十分詫異，我也很奇怪：我怎么突然喜歡學數學了？我想，也許是“親其師，信其道”的緣故吧。可以說，是您，讓我的數學有了一個跨越性的提高！

　　小學即將畢業，我再也聆聽不到您的教誨，心中一陣酸楚：不知上了初中，還能碰見像您這樣的好老師嗎？在小學能成為您的學生，是我的驕傲，也是我的幸福。數學老師，我會記得您的幽默；我會記得您的情深意重；我會記得您講課的風采；我會記得您的博學多才。數學老師，我會記得您！

我會記得作文2

　　“只若有你，便是晴天。”——題記

　　你若閑靜少言，不覓佳友，或許你會仰天長嘆“知音少，弦斷有誰聽。”；

　　你若總掛一抹恬靜的微笑于嘴角，常與他人談天說地，或許你也會感慨道：“有你真好。”

　　你也許會不屑：“不過是一知音有何之好？”我不會回答，亦回答不出。因為只有體驗過才知曉。我的知音，不是人，而是一本書。有言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”亦有言道：“書籍是人類進步的階梯。”皆出自圣賢之口。只不過我不同意其說法。書他有自己的靈魂，如西湖四時之間一般有不同的韻味。時而憂傷似二胡之韻，時而開朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應臺所說：“作家只是賜予了作品生命。”

　　那些有小說的時光很美，或宛如一輪春雨里洗過的太陽；或猶如蝴蝶飛過時輕輕振動翅膀而劃出的.微風拂過耳畔。

　　我愛的那本小說，他是一位知識淵博的歷史學者。他為我一人淺唱的往事時時在月明星稀的夜里悄悄地潛入我的夢中。

　　他帶我領略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這句千古名曲是在必死刺殺行動之前，荊軻看破紅塵，動情而歇斯底里地作出的；他帶我乘著一葉小舟劃過烏江，泛起幾許漣漪，吹著羌笛，無奈地看著項羽自刎江邊時絕唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”；他帶我略過秦漢，穿越至元朝，帶我與千古第一情圣元稹會面，元稹拉著鶯鶯在櫻樹下一曲“曾經滄海難為水，除卻巴山不是”；他又輕輕彈指，從落花與時間的縫隙中看著時光如同逝水般悄然流走，來到清朝，看著納蘭對著沈婉悲傷地說道：“人生若只如初見。”沈婉知曉其時日不多，掩面而泣。卻堅定地道“愿執子之手，與子偕老。”

　　到如今，這本書未翻閱過的部分隨著時光的侵蝕愈來愈少，不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音，如小鳳仙之奇緣。他陪我看著春意肆意闌珊，陪我感受泡沫之夏的小清新，陪我聽著蕭瑟的秋風劃過耳畔的聲音，一同微笑于六出紛飛的冬日。

　　我就像那個對塵世厭倦的莊生，你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華，莊生曉夢迷蝴蝶。與你為知音，真好。

　　后記：有你的日子，我的生命中的每一分鐘都是充滿陽光的晴天。就算哪一天，你被我仍在雜亂的閣樓，隨時光沉淀在不起眼的角落，我依然會時常想起那些有你日子。

我會記得作文3

　　青燈如豆，月光盡瀉。窗外敲窗的雨冰冷了你的心。“花落人亡兩不知”，你流干了淚，在那夜，香消玉殞，可黛玉，寶玉會記得，我也會記得，你的好。

　　還記得你初進賈家的謹慎小心嗎？還有你第一次為寶玉流的眼淚？還有對賈母的依戀倚靠？我知道，你是純凈的，清靈的，一個孩子般善而可愛的女子。你的好，是初時心無設防，直率大方。

　　樹下，你葬花成冢，花鋤在肩，收集那些可嘆的花瓣，它們的孤立無援，傷心結局，是你一生的寫照吧。“天盡頭，何處有香丘？”我相信，你是隨落花去了，去了最神圣的地方，做你的絳珠仙草。你的好，是那縷多愁善感，心思細膩。

　　《葬花辭》、《五美吟》、《桃花行》、《秋窗風雨夕》，你的才思，是你最真切最美好的東西了，那些哀傷的短句，傾訴了你心底最深處的憂情。“孤標傲世偕誰隱？一樣花開為誰遲？”是你問菊時，也是捫心自問的凄涼。“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。”是你每晚獨看殘夜將去時的無奈。“何處秋窗無雨聲”，“紅消香斷有誰憐”，你筆下的斷腸之詞不絕于口，讀它們，就走進了你的心，聆聽一個敏感多才的聲音。她們訴出了你寄人籬下卻妙筆生花的小樂觀，訴出了你情真意切的表達，也訴出了，你不愿召示于人的，無言落寞。你的好，是詠絮之才，人辭合一。

　　我不知道你情到深處，何以解憂，但我愿以我的'記憶，我對你的記憶，讓你知道，你的好，有人記得。

　　你的對美好的向往，對丑惡的厭惡，一切一切，我會記得。你對世間充滿靈氣的思考，也感動了我，讓我知道，人們總是會記住所有美麗。

　　三生石畔，我分明看見一株薄弱的細草，扭著腰肢，被風吹動。風過之處，便帶上了靈魂的香味。絳珠，我知你苦，現在你可以解脫了，就永遠輕輕飄搖下去吧。世間還有一個我，會將你的好永遠放在心底，護佑......

我會記得作文4

　　明晃晃的教室里坐著我們這一群莘莘學子。我有些累了，望向窗外，烏云潑灑著淅淅瀝瀝的雨，令我不禁想起那日的陰霾。

　　那一天確實不怎么晴朗。媽媽帶我去和她同學聚一聚，相邀去爬虎山。我們踩著石板鋪成的樓梯，欣賞著自然的美麗山水。突然在在樓梯的平坡處，我們發現有個女孩跪在那里，屈辱又無奈的低著頭，戴著學生樣式的眼睛。我好奇地走近她，注意到她身前的“布告”：原來她是一個品學兼優的高中學生，可是她的父親賭博成性，把家里輸得一貧如洗。因無錢交學費她不得不退學與美好的前程失之交臂，落入了人生的低谷。但沒過多久她的奶奶被查出了有惡性腫瘤。我瞧見了那張照片，那老人的左臉“寄生”這一個拳頭大的腫塊，老人的表情黯淡無光，種種不幸讓她看不到未來的希望。原來這個女孩是為了整個家來乞討的嗎？我不禁敬佩而又同情。堅強而又勇敢的女孩，你是個勇者，我希望人們的幫助能成為你的劍，繼續在困難重重的人生道路中繼續堅強不屈地走下去。為了能再助她一臂之力，我詢問媽媽有沒有可以幫助她的錢，麻麻的回他卻出乎我的.意料。他避開我的目光，說：“沒有零錢。”這句話很輕，但如同親天霹靂打在了我的心上，令我憤慨到無法呼吸。這是錯的媽媽！他人遭遇不幸，我們應用盡全力伸出援助之手，則么可已只是沒有零錢就放棄了能？我悲哀的嘆息著，掏出了我所有的錢，小心翼翼地遞給了她。她的聲音如同啜泣一般表達著感激：“……謝謝。”我的心又一次地揪緊。離開的路上，媽媽對我說：“她有可能是騙子你不該給那么多錢。”我不理會她話，回頭望向遠去的山影，天空開始潑撒著淅淅瀝瀝的雨，是否有人給那女孩撐起一把傘……

　　我會記得，那女孩傾訴著悲傷的面孔。我希望全社會都記得那些不幸而又悲哀的人們，人扔掉充滿猜疑的有色眼鏡，去關愛那些可憐的人們。

　　窗外淅淅瀝瀝的雨中，似乎勾勒出那女孩滿是淚水的臉。

我會記得作文5

　　雨開始下得大了，從我的窗口落進來，打濕了我亮著的臺燈。

　　我執意要把門開得大些，讓雨天涼爽的風吹進來，把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執意一遍遍把門關上，“唰”地一下拉上窗簾。

　　天色也黑了，窗簾一拉，就亮起了日光燈。

　　我不住地抱怨著燥熱的感覺，于是再一次，我打開了門。這一次，我看到的不再是灰暗的雨幕，而是奶奶穿過兩排衣物，用板刷來回刷著陽臺被雨打濕的臺面。奶奶來回走著的時候，塑料的紅拖鞋碰著被雨打濕的'瓷磚，發出細微的聲響。

　　我驚詫于奶奶的重復，被雨打濕的臺面仍是濕的，用板刷來刷根本無濟于事。可正是這樣無味的重復，讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走，灰色的雨沾濕了她枯老的頭發。

　　看到我又打開了門，奶奶急急地走過來對我說：“快把門關上，風大，會著涼。”我略略合了門縫，指指外面：“雨太大了，你進來吧。”她局促地站了一會兒，說：“我把臟的臺子刷一刷，過會兒就進去。”又說：“這臺子可臟得很呢。”

　　我忽然感到屋內的燈暗了不少，昏昏暗暗的，燈光也像噙著淚。一切在我面前變成了黑白色，奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發、暗而蒼老的面容，疲倦和孤獨深深藏到皺紋里去，微笑著說：“等一等，這臺子臟得很呢。”

　　我想，如果記憶也會像相片一樣褪色，這一刻也永遠不會消失，像一瞬間的定格，是一世的膠卷。我會記得，她點起一盞燈；我會記得，她掩上一扇門；我會記得，她安靜地來回走著，像在灰色中尋找遠方。

　　雨還是一直在下，絲毫沒有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷，打濕了我的燈光，打濕了我望眼欲穿的凝望。

　　我忍不住探頭出去說：“奶奶，門我沒鎖。你早點進來。”外面風大，別著涼。奶奶忽而一滯，慢慢地、慢慢地轉過身來：“好。你先進去，把門關上。”

　　她皺皺的面孔緩緩展開，深黑的瞳孔里閃過一絲不易覺察的喜悅。

　　窗簾“唰”一下被拉上了，燈又亮了。

　　從雨開始下的時候起，是我記憶開始的地方。從此，我愿記得在雨天點一盞燈、留一扇門，讓門外孤獨的人，可以打開門走進來。

我會記得作文6

　　歲月的車輪，碾過豐潤的大地，歲月的車輪，駛出青春的校園，小學六年的朝夕相伴也隨之消逝，只剩下那串車輪駛過的痕跡。曾經的一幕幕也常浮現在腦海前，那一刻，仍使我記憶猶新，那一刻，我會永遠記得。

　　六年的師生情；六年的同學友誼；六年的和睦共處；都在那一刻劃上完美的句號。

　　六年的時光，我與老師和同學們已經漸漸的融為了一個整體，親密無間，密不可分。可是彈指一瞬間，六年的時光已經消逝在無情的歲月中。很快我們迎來了畢業，畢業考試步步緊逼，我們就像熱鍋上的螞蟻，進入了沖刺階段。我們發了瘋似的復習，為了畢業考試而做最后一搏。考試結束了，我們提著的一顆心，瞬間踏實了，那一刻，我會記得。

　　我們回到了班級，班級出奇的安靜，同學們都默默的等待迎接老師回來，老師回來了，用那沙啞的聲音和我們說了許多話，也跟我們深情的說了聲：“對不起”，說她這么多年來，雖然有時打我們、罵我們，但都是為了我們好，說著說著，老師就熱淚盈眶，那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來，我們深深的知道，老師是在乎我們的、愛我們的，畢竟六年的師生情，怎能說放下就放下，同學們再也忍不住了，那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情，在那最后的一個下午，都全然釋放出壓抑在心里的難過與將要分別的`不舍。我們都深知，過了那個下午，我們就再也不是懵懂無知的小學生了，而一個即將步入初中校園的中學生，那個下午，我們都揮灑著汗水與淚水離開了這個養育和教育我們的母校，那一刻，我會記得。

　　離別的傷痛與畢業的興奮，如同風雨交加一般，使我應接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳，我鼻子一酸，淚水又忍不住的流了下來，浸透了我的衣襟，只聽身后仿佛有人在叫我，轉身一看是她“小九九”，她向我跑來一把抱住了我，眼里也飽含了淚水，對我說“即使畢業了，我們依舊是好朋友”，我拼命的點頭，卻絲毫沒有勇氣去安慰她，她說的那句話，常常浮現在我的腦海中，我知道我永遠忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍的天空中劃出彩虹般的弧線，忘不了我們在上課鈴聲的催促中一起奔進教室，忘不了一起背著書包漫步在回家的路上，那一刻，我會記得……

　　人生沒有不散的宴席，我們終將要分離，但我們依舊要笑著面對，因為我們畢竟有過那么多美好的回憶，愿昔日的微笑化作天邊的晚霞，美好而又永恒，那一刻，我會記得……

我會記得作文7

　　“再見了，隨風遠去的朋友，我會永遠記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個傻姑娘在和一株不會說話的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風飄落到了我的窗臺上，熬過了日曬雨淋、風吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個堅毅的芽兒在我眼中不是很奇特，但在我心里卻美麗無比。幾天后，嫩芽從一個可愛的“嬰兒”變身成了一個“牙牙學語的孩童”——幼苗。它可愛美了，總是向風姐姐撒嬌，央求她給它梳一個漂亮的“發型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風姐姐答應了，幼苗就高興得手舞足蹈，風姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風姐姐不答應，幼苗就彎下腰，耷拉著腦袋，一點兒生氣也沒有，好像世界馬上就要毀滅似的`。風姐姐拗不過它，一心軟，就又妥協了。一天傍晚，我無精打采地回到家，走進房間，坐在窗邊，我發現了它。可此時它已經不是幼苗了——它長出了葉子、花苞，已經長大了。從那以后，它就成了我在大自然的第一個朋友。每次一有什么事，我都會告訴它，它也很樂意當我吐苦水的“垃圾箱”。有一次，我考試考得不錯，第一回考到全鎮第一名。爸爸獎勵了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個好消息，它一邊聽一邊在風中頻頻點頭，好像在夸獎我同時又讓我不要驕傲。后來，不知為什么，我的語文成績一落千丈，老師、同學都說我對語文不上心了，不用功了。我覺得很難過，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽著，一邊晃著腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過了一個夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開我、離開這個地方了… … 祈禱著，祈禱著，祈禱它永遠不要來的那天終究還是來了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結束了。秋風一吹，它的孩子們就飄向了遠方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個場景。可是沒辦法，它是蒲公英，注定要隨風而來、隨風而去的。對于它的離開，我也只能說：“再見了！蒲公英，我永遠的朋友！祝你一路順風！”

我會記得作文8

　　爸爸從外面的超市里買了煮熟的"金大栗"回來，我咬了一口，便放在一邊。心中，只懷念她種的板栗，清甜可口，帶有愛的味道。

　　她是我外婆，年輕的時候當過教師，后來不知家中發生了什么變故，又和外公回歸農耕了。或許是因為她曾經的工作的緣故，外婆待人相當嚴厲，老了，脾氣更變得有些暴躁易怒，兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上，走近便知她嚴厲的氣場。對于這樣的外婆，兒時的我多少有些敬畏。

　　或許是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母總是在寒暑假的時候把我送到她家，讓外婆督促我寫作業完成練習。每每這時，外婆都會用審視的目光，聚焦在我飛舞的指尖上，火辣辣的，燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯著膽子去摸看外婆的老花鏡，發現鏡片內側有極淺的凹槽，還以為是外婆的目光燒磨出來的呢。

　　當然，寫完作業，外婆就會陪我玩耍，其間把我照顧得無微不至。

　　又一次，我偷吃了一枚外婆用來紅燒的生板栗，板栗還是淺黃淺黃，接近米白的顏色，放在嘴里嚼，脆生生的，鮮嫩爽口。終于有一天，我偷吃的行為被外婆發現了，我心驚膽戰地望著她，誰知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開來，她拉著我，跑到她的田里，只見一棵又大又矮的板栗樹上面結滿了抹茶色的又圓又大的刺球，與深綠的樹葉相映成趣，我覺得這樣的樹，真是長得又可愛又饞人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下樹枝，用剪刀把刺球剪下來，再把渾身都是堅硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來。我急忙把果實取出，再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下，一口咬下去，簡直能感覺到板栗清香的.汁兒流入口中，我滿足地瞇起雙眼，一邊抹著嘴角溢出來的口水。外婆見此情形，嘴角勾起不小的弧度，驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下，又給我摘了一只。

　　板栗陪伴我的日子就要結束，離開鄉下的前一晚，我去問外婆可否明天早摘一些帶回城里，廚房的燈還亮著，我尋到那里便看見了令人永遠記得的一幕。

　　外婆的身邊堆著滿滿的一堆剛摘的板栗，她一人蹲在那里，以極快的速度，極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開，挑走，把果實放進一個干凈的塑料袋里。昏暗的燈光下，她瘦弱的身體顯得那么堅定和慈祥！再細看，干癟的指尖上幾個暗紅血點忽隱忽現，我忍住哭，匆匆跑回了臥室。

　　從此以后，我品嘗那鮮嫩的生板栗是都細嚼慢咽，感受那看不見卻濃烈的愛。

我會記得作文9

　　仲夏，清晨。

　　不像正午那樣燥熱，不時有清涼的風輕輕地吹過。云有幾分懶散地，靜臥于天邊，而即將上崗的太陽，剛剛睜開惺忪的睡眼。

　　窗外的花叢中花兒爭相開放，蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子，隨風舞動，似在喃喃自語。

　　窗內，我坐在書桌前，手捧一本書，目光游離，心亂如麻。無數作業與考試把我折磨的遍體鱗傷，想著又要開始“無意識機械運動”的一天，甚覺無趣，拖沓著，懶于動筆。

　　“啪嗒”耳邊忽地一聲響，似乎有什么東西掉到了窗前。百無聊賴的我懶懶地瞥了一眼，原來是一只蝴蝶，一只折了翅膀的蝴蝶。

　　它怎么會出現在這里？我有些不敢相信地揉了揉眼，只見它正在用力地掙扎著，奮力地扇動著翅膀。

　　那是一道怎樣的傷口啊，在身體的淡黃色中突兀地出現了一道乳白色。連遠遠看著的我都覺得痛，更何況身負重傷的它呢？

　　它還能重新飛起嗎？我看，希望渺茫。

　　只見此時的它正用它的腳向窗臺的邊緣爬著，不住地扇動翅膀，仲夏的露珠好似故意和它作對一般，落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？它的翅膀在顫抖，勾出輕微的.弧度。我仿佛感受到它的痛苦，聽到它的呼喊，不止這些，還有，它對藍天白云，對花花草草的渴望。無數次奮力的掙扎，它終于歪歪斜斜地飛起來了，只是，時間是那么短暫，只在一瞬間，又重重地跌落在窗臺上。

　　那鉆心的疼痛使它使不出力氣，趴在那里一動不動。“糟了，這次，它恐怕再也飛不起來了。”看它這樣子，我心里擔心不已。還好還好，稍稍緩了一下，它又一點點地開始向邊緣挪動，忍著巨大的疼痛，奮力扇動著翅膀。終于，它飛起來了！雖然還是十分羸弱，似乎一陣風就可以把它吹落塵土，可是在它的努力堅持下，它還是飛起來了。顫顫巍巍地向花叢飛去，飛向藍天，飛向自由。

　　正如冼星海所說：“每一束成功的花都是由許多雨，血，淚和猛烈殘酷的暴風雨的環境培養成的。”

　　那一刻，我知道自己該怎么做了。

　　當我們在通往未來的路上前行時，要有面對困難的勇氣。成長贈予我們苦難，我們要報之以滿含淚珠的微笑。

　　風會記得一朵花的香，而我會記得那只蝴蝶，那只受了傷，卻依然選擇迎難而上，勇敢飛翔的蝴蝶。

我會記得作文10

　　現在我已經上初二了，讀小學時的一個最好的伙伴我至今沒有忘記。

　　才上小學時，在我原來住的小區，那里有一個和我一樣大的小朋友，他叫小周，因為經常一起在院子里玩，漸漸地就成了好朋友。

　　在我三年級時，我們到一起玩的次數越來越少了。終于有一次得到了機會，約好了星期六上午9點下樓到院內水池旁邊碰面。那天天氣也不冷，院子里陽光明媚，真是個出門的好天氣。

　　到了約定時間，小周來了，我們見面連招呼都沒打，直奔主題，就討論起了玩什么。“我們玩紙飛機，怎么樣？”我建議，“好，聽你的，我去拿紙。”說完，他就立刻往家趕去。我心里想，你死定了，這是我的拿手活，最近又才學會了一種新的折法，肯定會比你的強，想到這，就有些得意。

　　不一會兒，小周就拿來了好幾張紙。我們就各取了一張，開始折起了紙飛機。“不許偷看，自己折自己的。”我說，我怕他將我的技術學了去。“嗯。”他答道。于是我們就背靠背坐了下來，一會兒，我們都折好了。

　　“我們一起飛，看誰的飛得遠。”，我和小周拿著各自的飛機，站在一條線上。“3，2，1”我們同時將手里的紙飛機扔了出去，我的一直向前、慢慢升高，盤旋著，姿勢優美，他的卻左白搖右晃，很快就摔在了地上。“我利害吧！”我得意地說。“嗯，教我折吧。”他誠懇地提出，為了裝作神秘，我故意說：“不行，這可是個有技術的.活。”他看起來有些喪氣，我就又說：“好吧，教你了，誰叫我們是好朋友呢。”他傳過張紙，我為了表現自己的熟練，也為了保密技術，就一邊和他說著話一邊開始很快速地折起來，一眨眼，一個紙飛機折好了，很粗糙，但是他很高興，連聲說：“謝謝。”小心翼翼地收了起來。我們又玩了會騎單車、捉迷藏。最后在爸媽的喊聲中，才依依不舍地分開，各自回了家。

　　又過段時間，我要搬家了，我和小周就快要分開了，我去向他道別。“這個紙飛機送給你。”我拿出了昨天用了心思折的很漂亮的紙飛機，“謝謝，你等我一下。”說著，他趕緊地回去自己的房間，他也送我了一個他自己照著我上次給他的樣子折的飛機。

　　現在小周已經早就不和我是同院鄰居了，我們后來也各自上了不同的中學，但那個紙飛機還還一直放在我的書柜里，就象兒時的伙伴一直陪著我。

　　小周，我會記得你。

我會記得作文11

　　戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧？陰雨一直持續到整個下午，陰沉沉的天空如人憂郁發愁的表情，使黃昏和黑夜提前來臨。

　　我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺不到愧疚，所謂"有花堪折直須折，莫待無花空折枝".可惜折花也不能使我的心情好上分毫。有行人走過院前的小道，不可理喻的瞥了我幾眼，無聲的指責我的罪行。我只當沒看見，甚至想把花枝也一并折下。

　　鄰家大我幾歲的姐姐撐著傘緩緩走來，亭亭的漫步在雨中，仿佛她才是這城市中的主色調，而雨中的景色只是她的背景。而這時，我不禁想到了古人的一句詩"既含睇兮又宜笑，

　　子慕予兮善窈窕。"

　　她面帶微笑的，溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對我說："你知道嗎？這花種是我無意間撒下的。"我怔了怔，停住動作。像是一個強盜，罪惡感油然而生。

　　"沒事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留，"我剛剛說，我是無意間撒下這種子的。我根本沒想過它會發芽生根，可是你看，他們現在生長的多好。"

　　我開始重新審視這些花。剛開始，它們在我眼中毫無美感可言。像是枯枝敗葉，注定要化為腐朽。而現在，眼前的花兒像是充滿了生命，即使他們逃不過枯萎的命運，但還是想在生命的最后一刻展現自己的`魅力。看著滿地的花瓣，我突然覺得恐慌。

　　它們最初也不過是被人無意撒下的種子，但他們卻能沖出層層厚土，在水分缺缺的土壤中獲得一點點的營養，在其他已長出芽的植被中堅強的生存，只為了有一天能夠獲得充足的水分，得到太陽溫暖的照耀。她們如此的堅忍不拔，而一株花都有這樣的堅持和毅力，我為什么不可以。

　　心中的污垢在這時被細雨洗刷的干凈，展現彩虹一般的絢麗。

　　我會記得這天，這雨，這人，這丁香花。和《雨巷》一起，埋在深深地記憶中。

我會記得作文12

　　我記得，當年，車輪揚起的塵土中，你的身影越來越遠。微風牽起你的衣角，陽光在你花白的頭發上灑下金色的光斑，卻照不亮，你眼底，深潭一般的寂寞。 ——題記

　　我手中的陽光，曾無比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹下，我不知疲倦的追逐著青石板上轉瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹葉層層疊疊，嘩啦啦一陣風吹過，陽光開始奇異的舞蹈，像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊，微微笑著看著我胡鬧，老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了，跑煩了，我跑回你身邊，你立刻將一塊水果糖塞進我嘴里。甜味彌散在嘴里，出人意料的甜，我含著水果糖，含糊不清的告訴你。“爺爺，我會一直陪在你身邊的。”你笑了，顯得那么快樂。我呵呵的傻笑，卻忽然看到你眼底一種深沉的東西，我不懂的，但嘴里的糖，卻不甜了。

　　終于有一天，父母來了。父母又走了，順帶捎走了我。車窗升起，車門關上，我將遠行。我趴在后車窗上，拼命朝你揮手。看到了站在陽光中的你，顯得如此蒼白無力，帶著深深的`落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽光，竟如此軟弱無力。我已遠行，曾經的承諾，又如何屢行。十幾年如一日的，我記掛著老院，記掛著吱吱吜吜地搖著搖椅的爺爺。記掛著我曾經許下的諾言，卻無奈的扎身題海，游蕩在ｘｙ之間，徘徊在公式之間。偶爾，夜深人靜的時候也會從習題冊上爬起來，想想爺爺，想想曾經的諾言。爺爺啊，你是否將寂寞調成了一杯苦酒，獨自飲下。電話那頭，你竟已如此蒼老。上次歸家，已是兩個月前的事，爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時，握住我的手，沒說什么，卻不肯放。我也沒說什么，只是緊緊握著爺爺的手。曾經的諾言，我會記得。爺爺啊，我會是陽光，融化了落寞。

　　恍然間，爺爺仍搖著那把老搖椅，吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀，你其實一直都陪著我呢！”爺爺拍了拍胸口，我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時，也會開心吧。

我會記得作文13

　　秋風瑟瑟，碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，飄落下來將小巷鋪成了一條金色的小道。

　　我漫步巷中，看著來來往往的行人，感受著小巷古樸的氣息。“烤紅薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠處傳來，回首間，一股清甜的香氣撲鼻而來，像一只無形的手牽引著我走過去。

　　循著香氣，我轉過小巷的一角，一位老人的身影映入眼簾，他身上裹著臃腫的大衣，無情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋，在寒風中，他裹緊了大衣，時不時的將雙手靠近他身旁的火爐取暖，邊取暖邊吆喝著。秋風肆虐，幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹杈間，這么冷的天，不如吃個紅薯取取暖吧，我心想著。于是徑直走了過去。

　　“大爺，給我個烤紅薯！”“好嘞”老人熟練地揭開爐蓋，從爐中挑了個肥嫩的、熱氣騰騰的紅薯裝入袋中稱號遞給我。我接過紅薯，頓時，一股暖流傳遍全身驅走我渾身的`寒氣。我掏出錢仔細一看，懵了，竟然還差一元！我慌忙翻遍全身：空空如也。我的臉此時脹得通紅，低著頭邊將紅薯遞給正在忙碌的老人邊吞吞吐吐地說“大爺，對不起，我沒帶夠錢，我??”誰知，老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說“沒事，孩子，拿去吧！就算我請你！”老人那蒼老且松弛如枯樹皮似的手輕劃了我一下，泛起一絲疼痛，但更多的是無限的溫暖。“快吃，孩子，涼了不好吃！”老人笑容可掬的看著我說，老人的話語是那樣的親切，溫馨,“孩子”這個親切的稱呼更是老人愛的濃縮呀！

　　我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉，說了聲“謝謝”，便離開了。此時正是黃昏，夕陽西下，傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開紅薯那焦黑的外皮，黃燦燦的紅薯肉伴隨著一股沁人心脾的香氣呈現在我面前，看著這香噴噴的紅薯，就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內黃的紅薯啊！雖然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋，我在秋風中卻絲毫感不到冷，因為，老人，一位陌生老者的博愛籠罩著我，溫暖的氣息縈繞著我。

　　秋風中的落葉如一片片跌落的時光，匆匆拾起一枚，我會永遠記得并珍藏這秋的情懷！不，是一位陌生老者的心！

我會記得作文14

　　我會努力記得，那一切……

　　——題記

　　當鞭炮聲響徹云霄，當高速公路再次免費通行時，當哥哥催促的電話再次打來，問我什么時候回家時，我知道，春節到了。

　　像個孩子一般奔跑的我，在田埂上，盡情享受。哥哥一萬個不放心，緊緊地跟在我后面。走著走著，那幢熟悉的土房子隱隱約約露出了輪廓，在大霧里顯得有些虛渺。我加快了步伐，后面的哥哥有些措手不及，便匆匆地喊道：“慢一點，昨天才下過雨，地上滑，別到時再跌跤了”。我諾諾地重復著哥哥的話。田野上的微風逐漸肆虐，微風拉著我，回眸著過去的歲月……

　　那時的我，還是個機靈的假小子，每當掛在電線桿上的大喇叭用家鄉話播報著早間新聞時，熱衷于田野的我己奔跑在田埂上，享受著跑步帶給我的快感。哥哥依舊比我懂事，總是擔心我走不慣田間小路。那天陽光明媚，到處都充滿了生命的悸動，也是跑回爺爺奶奶家，哥哥依舊是重復著這句話，“慢著，別摔著了……”還沒說完，我就跌在了一堆老家特有的爛泥里。哥哥手足無措，他一只手攙著我的手臂，另一只手則幫我刮掉身上的泥，調皮地點一下我的鼻子，輕輕扶起我，然后背著我，步履蹣跚地走回了爺爺奶奶家。爺爺奶奶看見一身泥巴的我，劈頭蓋臉罵了哥哥一通，“你怎么搞的，妹妹跌成這個樣子，你怎么做的哥哥？”哥哥也不狡辯，小臉憋得通紅，偶然無奈地對我笑笑，幫我背黑鍋。

　　一想起哥哥被罵時的模樣，我就“咯咯”地笑出聲來。“傻丫頭，笑什么？”哥哥莫名其妙地看著我。“笑你！”我拍拍他的頭。風有些肆虐地刮著，但那些回眸的記憶，卻埋藏在心里。

　　在老家，一切都是那么斑斕，承載著我童年的`快樂，舉止投足都充斥著滿滿的愛。又要到了回南京的日期，我有些不舍，回眸著背后的一切，想再看一眼，又不忍再看。最后的我，還是緩緩地回過了頭，看看哥哥，看看爺爺奶奶，看看眼前的這一切。

　　我會記得，那個調皮的我，怕我摔跤的哥哥，身高首先被我超過的奶奶，光頭的爺爺，喝二鍋頭的公公，給我縫布娃娃的婆婆……一切的一切，都留在我的記憶里！

我會記得作文15

　　媽媽的愛是一枚楓葉，上面蜿蜒著我的回憶，不管歲月的流水如何漂洗，我都愿意一生收藏。

　　——題記

　　我會記得，那天下午，天空突然裂開了一道口子，一場暴雨說來就來，豆大的雨點伴隨著冰雹砸了下來。風呼呼地吹著玻璃，好像隨時都能把玻璃吹碎。天一直黑著，沒帶雨傘的我孤獨地坐在教室里。雨漸漸小了，我在一堆焦急的家長中望到了媽媽的.身影。地上的積水很多，媽媽怕我的鞋子進水，背上了我，在積水中一步步地蹚著，艱難地走著。

　　走回了家，我鞋子很干，媽媽的全濕了，還在打寒顫，那年，我上小學二年級。

　　我會記得，我患上我患上了肺炎，半個暑假插著軟管去醫院輸液，沒有減輕，反而有些加重。媽媽聽說北京同仁堂的老中醫治得很好，好多人才用了兩個療程就好了。治療效果好，但不好掛號。媽媽坐凌晨兩點的火車去掛號，經常睡不好覺，也吃不好飯。我和爸爸坐的是早晨的車，看完病再坐晚上的車回秦皇島。

　　一個多朋的治療，我的病好了，媽媽卻成了瘦小的“熊貓”，那年，我上小學四年級。

　　我會記得，暑假的那個預科班，有一天，媽媽突然說了我一頓，讓我上課不要搗亂，我心想：我哪兒有搗亂，只是過度積極罷了，還害我被說了一頓，心里邊琢磨一定要給預科班老師點兒顏色看看。那次期中檢測她讓我寫一遍考試總結，為了報復她，便草草寫了幾筆便交了，她把總結給我媽媽發了過去。我到家中，我不敢直視媽媽的眼睛，她的眼睛因我而發紅，像一只野獸，媽媽大聲說：“我知道，你這些天一天上七八個小時，壓力很大，對老師有怨恨，但你也不能這樣呀”！

　　媽媽哭了，我也哭了，那是今年暑假的事。

　　回顧過去，往事歷歷在目，媽媽對我的愛每時每刻都在，這一切，將鐫刻在我的腦海中，留在記憶中，無論何時，我都會記得。

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