心兒怦怦跳作文精華(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心兒怦怦跳作文1

　　又是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著書包高高興興地來到了學(xué)校。按照慣例，八點(diǎn)鐘我們整理好衣服和紅領(lǐng)巾，來到操場上排好整齊的隊(duì)伍，參加每周一早上舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　我和往常一樣站在整齊的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著對我說：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語比賽中榮獲一等獎，你要站到升旗臺旁邊準(zhǔn)備一下，一會兒要聽從指揮上臺領(lǐng)獎呀！”聽到這個(gè)突如其來的獲獎消息，我既驚喜又激動，差點(diǎn)手舞足蹈起來。帶著久久不能平靜的心情，完成了升國旗、敬禮和唱國歌的環(huán)節(jié)。正在我心急如焚地默想“到底什么時(shí)候才能輪到頒獎儀式”時(shí)，只聽張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請本屆‘希望之星’英語比賽的'獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！”

　　于是，我和另外一名獲獎同學(xué)邁著整齊的步伐走上了領(lǐng)獎臺。可是，因?yàn)檫@是第一次在全校老師和同學(xué)們面前登上升旗臺領(lǐng)獎，我緊張極了，仿佛領(lǐng)獎臺下有千千萬萬雙眼睛緊盯著我。一會兒站在臺上會請我發(fā)言嗎？我還準(zhǔn)備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺前吐不出半個(gè)字豈不是會被同學(xué)老師們笑話？想到這兒，我只覺得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺找個(gè)角落藏起來。連平時(shí)輕松的步伐也顯得機(jī)械僵硬起來。可是轉(zhuǎn)念一想，因?yàn)楂@獎而走上領(lǐng)獎臺是一件多么榮幸的事啊！

　　我開始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復(fù)，一種自豪感和榮譽(yù)感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著臺下的所有同學(xué)和老師，當(dāng)老師手捧獎狀走到我面前，雙手遞給我時(shí)，我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后，在臺下雷鳴般的掌聲中我走下了領(lǐng)獎臺。

　　回到教室，手里捧著獎狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過程中自己的辛苦努力和不斷堅(jiān)持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！

心兒怦怦跳作文2

　　晚上，我和表妹在家里，媽媽說她去給電動車充電，一會就回。

　　我看書正看到精彩的部分，突然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。突然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時(shí)候，我還看她拿著鑰匙出了門，現(xiàn)在怎么會敲門？

　　門外響起了一個(gè)中年男子的聲音：“你好，大潤發(fā)送東西的。”我心里松了一口氣，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我突然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學(xué)回家，她媽媽還有一個(gè)小時(shí)左右回來，一個(gè)聲稱是送快遞的人敲門。她打開了門，那個(gè)人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點(diǎn)不過分的要求，肯定不會拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時(shí)候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發(fā)現(xiàn)想要制止的時(shí)候，那個(gè)人拿出明晃晃的.刀指向小櫻桃，正當(dāng)這個(gè)人要走的時(shí)候，小櫻桃的媽媽回來了，她趕緊報(bào)了警，那個(gè)小偷看見有大人回來了，倉皇而逃。

　　這不會跟書中上演的一樣吧，如果是這樣，我的小命就不保了，估計(jì)人家還會把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當(dāng)個(gè)殘疾了，這是我怎么也不想的。

　　就當(dāng)我這樣發(fā)揮想像時(shí)，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開門，我想看看究竟是誰，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒錯，是一個(gè)三四十歲的男子，我沒有看清楚他的手里有沒有提袋子。

　　我很糾結(jié)，不知道該不該讓他進(jìn)來，萬一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，如果是小偷，我把它放進(jìn)來，那我豈不是慘了。糾結(jié)好久沒開門，那人好像走了。

　　唉，真希望媽媽現(xiàn)在快點(diǎn)回來，好給我一些安全感。

心兒怦怦跳作文3

　　我生性膽小，從來不敢做過山車。

　　那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內(nèi)尋找著好玩的游戲。

　　我的小組成員都很膽大，來到“摩托過山車”面前時(shí)，他們便都說趁人少，先玩一玩。“摩托過山車”？光聽名字我就怕了。平時(shí)放學(xué)的路上，也會有人騎著摩托車從我身邊呼嘯而過，總是讓我驚得一身冷汗，“摩托過山車”也一定會開得很快吧。

　　我猶豫了。心想：我從來沒坐過過山車，更何況是這種速度飛快的過山車。

　　但沒有辦法，由不得我選擇。因?yàn)槲覀儽仨氁孕〗M為單位行動，所以我只好硬著頭皮跟他們進(jìn)去了。

　　排隊(duì)的過程中，我們邊聊天邊看著前面的人坐在過山車上。剛開始，過山車慢慢地滑著，可下一秒竟直接“飛”了出去。盡管這“摩托過山車”的軌道比正常的過山車短很多，但速度卻足以驚人。

　　很快，便輪到我們了。我懷著忐忑不安的心情騎上了摩托過山車。人湊齊后，工作人員將數(shù)輛“摩托車”啟動，緩緩駛到指定位置。

　　“三、二、一”隨著工作人員的`倒計(jì)時(shí)，摩托過山車向前“飛”了出去，我還沒反應(yīng)過來，摩托車就像一匹脫韁的野馬，迅速沖上第一個(gè)高坡。

　　摩托過山車在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個(gè)世界也停住了。

　　一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽到了自己的心跳聲。

　　還沒等我靜下來，摩托過山車又開動了，它沖了下去，又迅速沖上了第二個(gè)高坡。而我，甚至連呼吸都沒來得及，摩托過山車又沖朝下一個(gè)高坡沖了過去。

　　我的心，狂跳不止。

　　剎那間，我感覺頭暈乎乎的，整個(gè)人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛。可是，現(xiàn)實(shí)的大手又把我從天上拽下來。摩托過山車又從第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)高坡沖了下去。

　　心兒怦怦跳。

　　終于，摩托過山車停了，它到達(dá)了終點(diǎn)。我恍恍惚惚地下了摩托過山車，早已是魂不附體。

　　我終于體會到了坐過山車是那么地——刺激。只是，刺激過度了。

　　心兒，仍在怦怦直跳。

　　我再也不坐過山車了。

心兒怦怦跳作文4

　　那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨(dú)一無二的童年記憶。

　　記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過這家攤子時(shí)，我不禁停下了腳步，細(xì)細(xì)觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。

　　這時(shí)，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來，拉住我的雙手，和藹可親的問道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠(yuǎn)去。等到奶奶再回來時(shí)，手里多了一樣?xùn)|西，我屁顛屁顛地跑過去，看見是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的.頭說道：“拿去吧，小饞貓。”說完，便把棉花糖遞給了我。

　　我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴(kuò)散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強(qiáng)烈，臉上洋溢著甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說道：“真甜！”

　　我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳作文5

　　夏天的夜晚，應(yīng)該是一天中最涼爽的，人們經(jīng)常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么?背演說詞唄!明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現(xiàn)丑呢?快背吧!

　　我邊背邊在心里祈禱：明天永遠(yuǎn)不會來，永遠(yuǎn)不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠(yuǎn)不要走到6的位置D但這怎么可能呢?老師走進(jìn)教室，同學(xué)們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股“認(rèn)真勁”，開口便道“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)上臺的是孫兆君同學(xué)，大家歡迎…”我頓時(shí)眼前一黑!老師，你再重視也不要把我排在第一個(gè)吧!但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的'心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應(yīng)，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。

　　哎，算了，講吧!說自己沒準(zhǔn)備好這種小兒科的話老師是不會相信的，“家…”哇!有沒有搞錯，開口第一個(gè)字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了。“孫兆君，怎么不講了，挺好的啊!”耳邊傳來老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續(xù)從頭開始說：“大家好，今天我為大家推薦的一本書是…”我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。

　　不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風(fēng)吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦!

心兒怦怦跳作文6

　　“是不是該去寫寫作業(yè)了，你們倆人？”小姨用一種可怕的眼神看著我和表哥。

　　炎熱的太陽炙烤著大地，我和表哥邊啃著冰棒邊看著電視。我們正看的.津津有味，“滋啦”一聲，電視黑屏了。我和表哥轉(zhuǎn)過頭呆呆地看著小姨，可小姨卻讓我們?nèi)�寫作業(yè)。“哎！”我和表哥異口同聲的嘆著氣。“別哎哎哎的，快點(diǎn)上去給我寫作業(yè)。”我們不敢反抗，只好乖乖的聽小姨的話。

　　我和表哥正寫著作業(yè)。寫著寫著，就放下了手中的筆，細(xì)聲細(xì)氣的跟表哥說著一個(gè)秘密：“大哥，我實(shí)在寫不下去，要不我們偷偷去看電視吧。”

　　“不行，要是讓我媽看見了怎么辦。”

　　“就看一下下。”

　　“那……好吧，就一下。”

　　我和表哥躡手躡腳地走出了房間，來到了三樓，哈哈！真是天助我也。我和表哥輕輕的把玻璃門關(guān)上，悄悄地把電視打開，慢慢地坐在沙發(fā)上，表哥輕輕地用手指按壓著搖控器，把臺換成了奧特曼，然后再迅速的把音量調(diào)到1。

　　我們正看得入神，“嗒嗒嗒嗒”我頓時(shí)提高警覺，嗯，這腳步聲一定是小姨。我一把搶到遙控器，把電視關(guān)了，并和表哥一起跑到了房間里。“吱”小姨把玻璃門打開。“你們剛剛在干嘛呀？”小姨問道。我大膽的說：“寫作業(yè)。”小姨用手摸了摸電視機(jī)說道：“寫作業(yè)，電視機(jī)怎么是熱的？”我正要找其它理由，可表哥卻一清二楚得說了出來……我一陣苦悶：好家伙，做事不經(jīng)過大腦，完了，肯定沒有好事。小姨聽完后，她沒有生氣，卻很淡定，“今天下午沒電視看了，看書。”

　　天哪，我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候看電視了。

心兒怦怦跳作文7

　　“五班，加油！五班，必勝！”

　　每年，學(xué)校都會舉行各年級之間的籃球比賽，在經(jīng)過一輪一輪的預(yù)賽后，我們班只剩最后一場比賽，贏了便可晉級。今天，我們便要和實(shí)力強(qiáng)勁的八班對打，每個(gè)人都是十分緊張的。前兩場隊(duì)員的表現(xiàn)還不錯，和八班的比分相差不大，第三輪比賽馬上要開始了，隊(duì)員們都在做熱身運(yùn)動。

　　比賽開始了。

　　“快快快，帶球。”只見一位同學(xué)左沖后突，開出了一條路，已經(jīng)到了籃筐底下了，可是半路殺出個(gè)程咬金，將他的球中路截?cái)嗔恕Ａ硪粋�(gè)同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮小，靈活，一個(gè)轉(zhuǎn)身，趁對方不注意，一下子搶過球，向籃筐方向跑去。

　　一計(jì)傳球，球滑出了一道優(yōu)美的弧線，籃球穩(wěn)穩(wěn)地被我方球員接住了。

　　只見他左沖右撞，絲豪不給別人搶球的機(jī)會，面對著八班迎面而來的一個(gè)人，他十分利索地做了一個(gè)假動作，球便從跨下穿過，到達(dá)另一只手，繼續(xù)沖向籃筐。

　　我像懷里揣著一只兔子一樣，七下八下的，好不安寧，我的心更是怦怦直跳，感覺比在場上比賽的隊(duì)員的更加激動和緊張。

　　近了，更近了，到籃筐底下了。躍起，抬臂，收腿，壓腕，投球，這一系列連貫的動作，讓人對他刮目相看。

　　“怦，怦，怦……”場上現(xiàn)在十分安靜，就像定格在這一刻，靜得連我那激動的心跳聲都聽得猶為清晰。

　　球卻像個(gè)頑皮的孩子，繞著籃筐跑了一圈后，便覺得無聊，自己下來了，這可讓我十分氣憤。

　　“怦，怦，怦……”我那緊張的心跳聲，攪得我不能平靜。

　　不過還好，球掉下來后，他急忙搶到球，準(zhǔn)備再補(bǔ)一次籃。

　　還是那一系列的'動作，這一次，球似乎知道我們不是好惹的，十分乖巧聽話地進(jìn)去了。

　　“YES，太好了，球進(jìn)了！”

　　“怦，怦，怦……”我的心像小鹿一樣亂撞，那一次，我終于體會到心兒怦怦跳的感覺，那種快樂和激動，是不能溢于言表的，此刻想起，卻依然記憶猶新。

心兒怦怦跳作文8

　　我的肚子這幾天總是疼。今天，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。

　　我和媽媽來到醫(yī)院三樓，只見那里人很多，還全是扎針的，他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，手腕上扎著針，旁邊吊著輸液瓶，有的小孩子臉上還掛著淚珠，一道道淚痕像小溪一樣蜿蜒曲折。這種場面讓我無法再看下去，連空氣里都凝聚著痛苦，簡直讓我無法呼吸。我們來到檢查室，那里大多數(shù)人都在準(zhǔn)備扎針，我害怕極了。醫(yī)生檢查完后讓我去一樓拿檢查單，我在心里暗暗地禱告著：老天保佑，千萬別扎針！千萬別扎針！扎針多疼啊，我可不想受這份罪！

　　醫(yī)生說：“拿完檢查單再過來扎針。”啊？我聽到這句話后心里一顫：真是怕什么來什么。完了，這下糟了！

　　我和媽媽來到一樓去拿檢查單，我每走一步腿都在發(fā)抖，我還想象著曾見過的扎針的.可怕畫面：幾個(gè)大人把一個(gè)嬰兒按在桌子上，護(hù)士拿著長針往嬰兒頭上扎，嬰兒哇哇大哭，那聲音撕心裂肺……我們在領(lǐng)檢查單的地方等著，雖然前面有那么多人，但我的心兒怦怦直跳，呼吸加速，感覺要大難來臨了。

　　我們拿到檢查單后回到三樓，又在排隊(duì)等著，媽媽安慰我不要緊張，要放松。可我還是一直那么緊張。醫(yī)生不停地叫著名字，我覺得馬上就要到我了，我的心劇烈地跳動著，心想：怎么辦？怎么辦？這回想跑也跑不了了。媽呀！太可怕了！

　　醫(yī)生叫到了我的名字，媽媽把我硬拽到護(hù)士面前，我僵直地坐在凳子上，整個(gè)人都麻木了。護(hù)士阿姨用酒精在我胳膊上涂了涂，又用那尖銳的冰涼的針管扎入我的肉中，我把頭扭向一邊，咬著牙，不敢看了。“不怕，孩子，不疼啊！馬上就好！”媽媽在一邊說。聽了這話，我終于哭出聲來。

心兒怦怦跳作文9

　　即使再平靜的水面，也會被一顆小石子濺起層層漣漪。在我的心里，有很多這樣的“小石子”，其中有一顆讓我至今想起來，心兒仍然怦怦直跳。

　　那是三年級上冊，我第一次競選班干部，而且是班長！老師在星期二的班會課上宣布了這件事：“同學(xué)們，我們下周的今天，會進(jìn)行一個(gè)重大的活動——競選班干部！現(xiàn)在想報(bào)名的同學(xué)，可以上來報(bào)名了。”頓時(shí)臺下一片騷動。本來，我是不想競選班干部的，可是在同學(xué)的慫恿下，我走上講臺，對老師說：“老師我想報(bào)名。”“好。”老師說。等老師把所有報(bào)名的同學(xué)，統(tǒng)計(jì)清楚以后，對我們說：“報(bào)名的同學(xué)請準(zhǔn)備好一份演講稿，在下周進(jìn)行演講。”

　　我回到家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽同意和我一起準(zhǔn)備演講稿。終于，在我和媽媽的.精心籌備下，一篇優(yōu)秀演講稿誕生了。在演講稿誕生后，我開始不斷的練習(xí)，練了一遍又一遍……

　　終于，到了班干部競選那天，我被排在最后一個(gè)上場，看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的完成了優(yōu)秀的演講，我越來越緊張。終于，老師說：“WYJ同學(xué)請演講。”就在我走向講臺的路上，我開始后悔，我為什么要報(bào)名啊？臺下有這么多同學(xué)，要是出丑了怎么辦？頓時(shí)我的腳好像被膠水粘在了地上，怎么也抬不起來。這時(shí)，老師說：“請給WYJ同學(xué)，一點(diǎn)掌聲。”頓時(shí)，臺下響起雷鳴般的掌聲。我再次鼓起了勇氣，一氣呵成，完成了演講。

　　一個(gè)星期后，老師公布了結(jié)果，我競選成功了！

　　我撫著心口，欣喜了好一會兒，心兒又像競選時(shí)一樣“怦怦直跳”。

心兒怦怦跳作文10

　　有一次，我的一個(gè)小伙伴告訴過我：她們班期中考試的時(shí)候，所有同學(xué)都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來的成績，也就不得而知了。一般考試的時(shí)候，我都不會很緊張，有時(shí)候在考試的前一天晚上，我還會玩一會兒游戲，活動一下大腦呢。但是，我也不會在做其它事的時(shí)候都像考試一樣輕松。

　　大概在兩個(gè)月前吧，我代表學(xué)校去合肥參加了英語風(fēng)采大賽演講比賽。這個(gè)比賽共有3個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、看圖說英語和評委問答。其中看圖說英語這個(gè)環(huán)節(jié)最難，主持人會讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據(jù)這三張圖片，用英文講一個(gè)故事，只有五分鐘思考時(shí)間。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)還算順利，但到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，我就開始緊張了，當(dāng)輪到我時(shí)，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時(shí)候了，還笑得出來！我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容，走上講臺，連自己都不知道在說什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強(qiáng)接了下去。后來的評委問答還是比較順利的.。

　　過了大約一個(gè)多月，成績出來了，我竟然是一等獎，也算不錯了。

　　在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺上“卡殼”時(shí)的情景。我經(jīng)常想，那會不會是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？

心兒怦怦跳作文11

　　星期天，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。剛進(jìn)門，我就看見前面排著一條長長的隊(duì)伍，我走近一看，原來那邊有個(gè)叫“叢林飛車”的游樂項(xiàng)目，由于小松鼠的造型十分可愛，所以吸引了好多家長帶著小朋友在那邊排隊(duì)。

　　看著他們坐在車?yán)镲w馳而過，我也忍不住想讓爸爸媽媽帶我玩一下。但爸爸說他太胖了，小松鼠坐不下我們兩個(gè)人，我又看看媽媽，媽媽對我說：“這個(gè)項(xiàng)目太刺激了，我不敢坐。”可我實(shí)在太想玩了，就對他們說：“沒關(guān)系，我可以自己一個(gè)人坐！你們看那邊那個(gè)小朋友不也是一個(gè)人單獨(dú)上去的嗎？”爸爸媽媽遲疑了一下，又去問了一下售票員阿姨，最后才同意讓我一個(gè)人坐上去。

　　我激動地一個(gè)人站在那里排隊(duì)。終于輪到我了，我立馬坐上車，記好安全帶，雙手握住前面的保險(xiǎn)杠，不時(shí)還對邊上的爸爸媽媽做了一個(gè)鬼臉。“嘟——”發(fā)車了，小松鼠慢慢地往前行駛，爬上了一個(gè)上坡，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，就像我的心兒在撲通撲通地跳。突然，小松鼠沖下坡，把我驚出了一身冷汗，車子拐了一個(gè)彎，又慢慢地向前走，我的心稍稍放下來一點(diǎn)。看著前面還有那么多彎彎曲曲的軌道，我真后悔一個(gè)人坐上車，要是有爸爸媽媽陪該多好呀！又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，感覺自己要被甩出去似的。我試著讓自己冷靜下來，閉上眼睛，但是心已經(jīng)提到嗓子眼了，只聽風(fēng)在我耳邊呼呼地過，還有其他小朋友發(fā)出的驚叫聲。我對自己說：“顧峻皓，加油，馬上就到終點(diǎn)了！”又是一個(gè)急速沖刺，我雙手拼命的抓住前面的.保險(xiǎn)杠。終于的停下來了，我慢慢睜開眼睛，一顆懸著的心也終于放下來了。

　　這次坐過山車真是太驚險(xiǎn)刺激了，讓我的心兒怦怦跳，以后我再也不敢一個(gè)人坐了。

心兒怦怦跳作文12

　　有一天，媽媽不在家，我把作業(yè)全部寫完時(shí)，我很無聊，正好看到放在沙發(fā)旁臟的羊毛衫，便想幫著洗一洗。媽媽以前教過我洗衣服，但羊毛衫我還沒洗過，我決定憑著以往的經(jīng)驗(yàn)去洗。

　　我拿著盆，倒了點(diǎn)水。加了點(diǎn)洗衣液便開始洗起來。洗完之后，正準(zhǔn)備去曬，突然發(fā)現(xiàn)衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看，羊毛衫怎么變得短了很多？我突然想起來，媽媽以前說過毛衣洗不好會洗縮水的。慘了！這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了，心里好像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。媽媽還沒回來，可我已經(jīng)能想象出她會怎樣對我——鐵青鐵青的臉，瞪著大大的眼睛，還有高八度的嗓門……唉！想象這一系列的畫面，我的渾身都在發(fā)麻，心一下子提到嗓子眼兒了。突然，我發(fā)現(xiàn)門被打開了，我輕手輕腳地走向客廳，往門縫看了一眼，原來是我家的“王母娘娘”回來了。我感到我就是那孫悟空，即將被如來佛壓在五指山。我怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我把衣服洗壞了，連忙把衣服藏進(jìn)了盆子里。可是媽媽一進(jìn)門只賺了一圈，就發(fā)現(xiàn)了盆子里的衣服。

　　媽媽拎著衣服，走過來問我是怎么回事？我吞吞吐吐地說著過程，心里慌極了。這時(shí)，外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，好像在對我說：“你為什么要把衣服洗壞呢？”我感到自己快要呼吸不了了。

　　沒想到，想象中的厄運(yùn)并沒有到來，媽媽看到我那么緊張，并沒有責(zé)罵我，反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽到媽媽溫柔的`聲音，我的心情頓時(shí)放松了，渾身繃得緊緊的，現(xiàn)在也松弛了下來，忍不住抱住了媽媽。

　　有了這一次的經(jīng)歷，以后做事我不會再那么魯莽了，一定真的弄明白再去做。

心兒怦怦跳作文13

　　在人生長河中，每個(gè)人都會有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)，他有時(shí)激動，有時(shí)緊張。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點(diǎn)綴出絢麗的一筆。

　　那天，晴空萬里，時(shí)不時(shí)地飄來幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區(qū)的草地上嬉戲。我們一會追跑，一會玩捉迷藏。我們千方百計(jì)躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個(gè)伙伴趕緊幫我來抬，但是被子太重，不但沒抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發(fā)生后，幾個(gè)小伙伴都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的甚至還找借口回家了。

　　那時(shí)我是多么孤獨(dú)，恨不得也一走了之。可是我想到“做事要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。”于是我咬咬牙，站在了原地。一時(shí)半會，我腦海中冒出來許多的`問號：“萬一我承認(rèn)錯誤，他們會不會還會罵我？萬一告訴我爸爸媽媽，那怎么辦？”“不行，錯事不能逃避哦。”信念驅(qū)使我繼續(xù)等待。

　　我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著。終于，我在4：00時(shí)，等來了一位花甲老奶奶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一老奶奶向這邊走來，此時(shí)，我的心跳得更猛了，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。但又不可能，我伸長脖子，定睛一看，“啊，我奶奶。”這時(shí)她已經(jīng)看見了我。我硬著頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子......弄地上了......”“好啊，是你弄的。”“難道這是我們家的被子？”我含糊地反問道。奶奶一臉憐惜地說：“不然呢？要是別人家的，誰還會原諒你呢？”我聽了不好意思地吐了吐舌頭。“以后玩也要小心點(diǎn)哦。”這下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。

　　如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時(shí)心跳的感覺。

心兒怦怦跳作文14

　　你有過心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？我有，就在前些天，我剛經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨。

　　上周一晚上，爸爸媽媽出門了，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，一道道雷電劈了過來，“轟隆！”我被嚇得摔到地上了，慌亂地想：“是不是前些天沒考好，雷神找我來了？”忽然，我的眼前隱隱約約出現(xiàn)了雷神。我的身體開始顫抖，兩手緊緊蒙著眼睛，趴到地上，不敢抬頭。過了一會兒，我抬起頭來，小心翼翼地朝外面看了看，連雷神的影子也沒有。我慢慢地爬起來，一股腦把家里所有的'燈全打開了。“這下應(yīng)該沒問題了吧？”我邊忐忑不安地想，邊開始寫作業(yè)。

　　此時(shí)的窗外雷電交加，大雨傾盆而下。突然，一道閃電從空中劃過。“咔”停電了！正在寫字的我面對著漆黑一片愣住了，筆從手中滑落，頭上直冒冷汗。看，墻壁上有幽靈的影子；聽，那窗外的風(fēng)聲就是幽靈的叫聲！“他們……他們要來吃我了！”此刻的我想逃跑，但腳似乎被牢牢地粘在了地上。我使出全身的勁兒，在黑暗中摸索著一步步挪動。漸漸地，我來到了臥室。緊接著，我不管三七二十一沖進(jìn)了被子里。我心中不住地打顫。“怦怦！”“怦怦！”我的心跳聲像正在響的金鐘。“冷靜，冷靜……！”我越是這樣想，身子就越不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。等啊等啊，不知過了多久，眼前突然一亮，原來電又回來了。

　　我爬下床，松了一口氣。看著眼前熟悉的一切，我恍然大悟，剛才的怪物都是物品的影子，原來是虛驚一場啊！這時(shí)我摸到了被子上方，上面全是我的汗。啊，這正是一次難忘的經(jīng)歷啊！

心兒怦怦跳作文15

　　“還有兩個(gè)班就輪到我們上臺表演了!”我透過放映室窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著正在焦急等待朗誦的同學(xué)們，自言自語。按說，不上臺表演，不做領(lǐng)讀，我本不該緊張。但作為本次活動的幕后技術(shù)人員，我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場“人機(jī)大戰(zhàn)”。

　　一個(gè)星期前，老師布置給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：為即將開始的詩朗誦制作一份PPT。我爽快地答應(yīng)了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。

　　本想著制作它是一件易事，但三段音樂的裁剪、插入，自動放映對于時(shí)間的`嚴(yán)格要求和接近50張幻燈片的插入、動畫，還是令我有些犯難。但“君子一言，駟馬難追”，我既然答應(yīng)了，就下定決心，為班級的詩朗誦奉獻(xiàn)上一份精妙絕倫的PPT。當(dāng)天晚上，我就開始搜集圖片，用剪輯軟件把三段音樂剪切下來。

　　為了做好這份PPT，我和爸爸幾乎動用了全部資源。電腦、IPAD、手機(jī)一起上，網(wǎng)上的技術(shù)貼全被我們研究了個(gè)遍。PPT中的技術(shù)難關(guān)是音樂的播放問題，常常是幻燈片放映過來了，但音樂卻沒有跟上來。為此，晚上10點(diǎn)多，爸爸電話請教了他的一位電腦“大神”來幫忙攻關(guān)。一番指點(diǎn)后，我們這才解決了困擾我們許久的“Bug”。整整一周，我做完作業(yè)，都要花至少兩個(gè)小時(shí)來調(diào)整、修復(fù)，力求精益求精……終于，這份PPT達(dá)到了預(yù)想的效果。

　　從回憶中回過神來，我這才意識到：我們班該上場了!我趕忙坐回位置，檢查設(shè)備，做好放映準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳，檢驗(yàn)我一周工作成果的時(shí)候到了。我深知，任何一個(gè)小小的疏忽，都會導(dǎo)致滿盤皆輸。開始了!劇場回蕩著悠揚(yáng)的配樂，大屏呈現(xiàn)著精美的畫面，同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀，深深震撼了我的心。當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩落下，我心中的那塊大石頭也落了下來。我們班的詩朗誦取得了圓滿成功!

　　站在幕后，做班級朗誦的技術(shù)支持，對我而言是一次難得的鍛煉。不會忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經(jīng)歷讓我明白：只要有不向困難屈服的信心，做任何艱巨的事情都會成功。

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