溫馨的回憶作文

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溫馨的回憶作文實用[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的溫馨的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

溫馨的回憶作文實用[15篇]

溫馨的回憶作文1

　　童年是美好的，久居父母身邊，嘗盡了無數的愛。一次獨立遠行，讓我感受頗深，回憶起來依然感到如此的溫馨。

　　記得有一次在舞蹈班，老師讓我們“五級”的學員準備一下去移動公司演出，而且還是去哈爾濱。同時還說不讓家長同去。我們每個人由一個大姐姐關照。我的大姐姐叫潘燕，她對我很好。經過幾天的排練，可算是到了演出的那一天。此時此刻，我是又激動又傷感，激動的是我可以在舞臺展示自我了，傷感的是因為今天我要遠離父母的'照護了。

　　上了大客車，我和爸爸媽媽說了聲再見，過了很長時間，終于要到哈爾濱了，還沒下車，我覺得自己頭暈目眩，好像要吐了。我告訴大姐姐：“我想吐。”于是，大姐姐趕緊找來一個塑料袋，我真的吐了，大姐姐沒有嫌棄我，而是一手拿著袋子，一手拍著我的后背。下了車我還很難受還想吐，大姐姐就帶著我來到路邊讓我去草地上吐。此刻，我雖然胃感到很難受，可心里卻是暖暖的，因為在第一次遠離了父母的時候，我依然得到了關愛。

　　上午排練完畢，我們一起去吃西餐，吃飯的時候大姐姐不停地給我夾菜，有一個很酸，我說：“我不吃這個菜。”大姐姐說：“我的孩子不吃，我吃。”她已經把我當成她的孩子了。

　　哈爾濱的劇場真大，那炫彩的舞臺也是我從未見過的，我們的演出相當精彩。在回來的車上，我在自己的座位上，我把窗簾拉上，大姐姐說：“你冷嗎？把我的外衣穿上。”我說：“我不冷。”“那好拉上，也會防止暈車。”后來，我在車上睡了一覺，就到家了。下車后，我和大姐姐揮手再見，心里充滿了無限感激。

　　真是人間處處有真情啊，每次回想起這件事，心中總有一股暖流在涌動。潘燕大姐姐，我有點想你了，你還記得我嗎？

溫馨的回憶作文2

　　家是什么？家是巢，讓回家的鳥兒有個棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個停歇的地方；家是樹，讓炎日的蟬兒有個蔽蔭的地方。

　　今天在收拾房間的時候，我發現抽屜里有一張照片，只是一張照著餃子的照片，里面的餃子千奇百怪，有的圓圓的，有的是正宗的，有的連陷都露出來了。這是去年我們全家一起做餃子，記得……

　　“哈哈”，妹妹高興地說，“包餃子羅！包餃子羅！”在妹妹的歡呼聲中，一場餃子的戰拉開了序幕。

　　我們（爸媽，妹和我）把手洗干凈后，便開始了。桌子上擺著三大陷料，有妹妹和我最喜歡的雜菜餡，還有香菇牛肉餡。香噴噴的，我恨不得不包餃子直接拿來吃呢。

　　媽媽拿起餃子皮，擦了點面粉，說是不粘手，我們也跟著做，然后媽媽下了倆勺子陷，我們也跟著自己的喜好包了陷。“合起來”媽媽說完就捏成自己平時包的樣子。

　　“我才不要包成那個樣子呢！”妹妹說，我也隨聲附和。

　　“那你們就包成你們想包的樣子，各自發揮羅！”爸爸高興的說。

　　我把皮合起來，捏成一個“小米”狀，妹妹想做成一只小貓，沒想到，竟做成了一只“四不像”，呵呵，我們都不禁笑起來。

　　過了好久，我們做出了好些餃子，這餃子會讓你大開眼界的。快把勝利品拍下來，當然，也把這次美好的回憶定格下來。

　　“你看你的臉！”媽媽邊笑邊說。

　　“哈哈哈”妹妹笑得合不攏嘴，“你看爸爸呀！”

　　我們互相取笑著。

　　餃子千姿百態，人生又何嘗不是如此呢？好好面對是很重要的。這次“餃子戰”，讓我從中感受到家的溫暖、家的.歡樂。家是什么？家是巢，讓回家的鳥兒有個棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個停歇的地方；家是樹，讓炎日的蟬兒有個蔽蔭的地方。

溫馨的回憶作文3

　　今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照著，微風輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

　　經過一個小時的車程，到了文成縣城關。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，并紛紛祝福她早日康復，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接著，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況，我們為趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。

　　下午，我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上，滿眼的藍天、白云、青山、綠水，我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處，激起浪花無數，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動著顆顆璀璨的.鉆石;艙內，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……

　　看著趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。

溫馨的回憶作文4

　　“圖書館”這三個字是那么親切。作為新一代有志青年的我們，圖書館是我們勵志向上的地方，它就像一位花匠，細心地栽培著我們；它就像一位母親，悉心地照料著我們；它就像一位老師，指點著我們走向成功的道路。

　　記得上一次進圖書館是兩年前的事情了。那時，每當放假，我都會去圖書館看看書寫寫作業，甚至有時候會忘記吃飯，在書海中盡情地博覽。那時候，有一位在圖書館工作的阿姨，名字我也記得不太清楚，只記得我叫她王阿姨。她是管理員中最辛苦的一位，每個周末，我都會發現，不管我來得多早，她總是第一個到那。她身板很小，頭上還有幾根刺眼的白發，黑眼圈總是很明顯，但這并不能擋住她那細心的一面。

　　有一個周末，我早早地來到圖書館，王阿姨早已站在那里整理著書籍，那天我禁不住自己的好奇心，問了一下王阿姨，她為什么每次都來那么早。她笑著對我說：“平時都睡不太長久，總是很早起來，所以才會來這么早呢！”我笑著說：“王阿姨，瞧您那黑眼圈，都快變成熊貓眼了，您要多注意身體啊！”王阿姨笑道：“好孩子，我知道了。對了，你今天要看什么書，我幫你拿過來。”“不用了王阿姨，我知道在哪里，不用您辛苦了！”

　　不知不覺，看書看到了中午，我又忘記了吃飯。誰知，王阿姨遞了一盒盒飯給我說：“傻孩子，又忘記吃飯了，每次這樣對身體不好。”頓時，一股暖流流進了我的心田。

　　王阿姨在圖書館上班的.日子里，給了我母親般的溫暖，圖書館這段記憶使我至今難忘！

溫馨的回憶作文5

　　又是金桂飄香的季節，那沁人心脾的香味撲鼻而來，把我的思緒帶到很遠很遠，使我想起了桂花樹下的奶奶。

　　算算，奶奶已經去世兩年多了，但她那和藹的面容，親切的神情銘刻于我的腦海之中。

　　奶奶就如同這桂花一樣，清俗而不失氣質，樸實無華。她出身于書香門第卻看上了我的爺爺——一個文盲，從此便也過著清貧的日子。

　　奶奶十分喜愛桂花，常常坐在桂花樹下等待我們的歸來。

　　小時候，我剛放學，便去同學家串門。一直玩到深夜，才回到家中。剛到家門，只見燈火通明，家中只見奶奶靜靜地坐在桂花樹下，眼睛閉著，仿佛在祈禱什么。爸爸回家看到了我，怒發沖冠道：“你這小鬼，害的我們找的好苦！”說著巴掌揮了下來。

　　我害怕極了，急忙跑回奶奶身邊，躲在奶奶的懷抱中。爸爸的巴掌撲了個空。我調皮的看著爸爸。奶奶慈祥的大手摟著我，說：“乖孩子，你跑哪兒去了？在找不到你我們準備報警呢！”

　　我低下頭，小聲咕噥著：“奶奶我錯了，以后再也不敢了。”奶奶撫摸著我的頭，爸爸也不再說什么。

　　奶奶的手藝很棒，她做的.柿餅無人能及，我最愛吃柿餅。到了柿子成熟的季節，奶奶會做好多，我們一家人品嘗這美味，都贊不絕口。每到這時候，奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而很不幸，爺爺在一個風雨交加的冬日里去世了。奶奶十分傷心，從此臉上的笑容也少了。只有在我們這些小輩面前時，她才偶爾會笑一下。

　　終于在金桂凋零的季節，奶奶對我說：“我要去找你爺爺了。”我“哇”的一聲哭了出來，奶奶就像這桂花默默的落了，沉埋泥土之中。

　　自這以后，我便吃不上奶奶做的柿餅了。很懷念奶奶那花白的頭發，慈祥和藹的面容。

　　那沁人心脾的桂花香，永遠留在我的記憶里……

溫馨的回憶作文6

　　走過漫漫的人生沙漠，回首望去，不曾被磨滅的應該只有那溫馨的回憶。

　　如果說在我已過去的人生旅途中還有溫馨的回憶，我想那就是父親給的，因為與父親在一起的日子里，我真的感到很溫暖。

　　一只大手牽著一只小手，頭頂著頭，在草地上嬉笑打鬧著，這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段，也是我與父親生活中的真實寫照。

　　父親，記得那時，你總是會在臨上學時，為我整理好尚未端正的服飾；在烏云下一把黒傘會罩在我的頭頂，但我卻感受到頭頂是光明的；吃飯時碗中總是會莫名的多出一兩塊兒肉，而你的碗中多數則只是那可憐巴巴的.幾片青菜。

　　我知道這些都是你對我愛的表達。

　　那時的家并不富裕，也就注定了你每日與我相伴的時間總是很少，但就是在這短暫的時間里，你卻帶給了我無數的溫暖。

　　每每期盼著你回到家中，而你回來時手中也會多一件禮物送給我，也許有時也只是在我的額頭上留下愛是親吻，但這已經足夠了。此時，心中那種溫暖的感覺已超越了物質上的驚喜。

　　回憶著你與我在一起的生活，回憶著我們在一起的點點滴滴，也許并不是驚天動地，但它已足夠透明，透明到我可以捕捉到你對我愛的訊息。

　　你給我的愛是撫去肩膀上的灰塵的輕微動作；是雨天頭頂一直盤旋的那把黒傘；是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。

　　這些我都將銘記于心，將它作為書，在自己閑時翻閱；將它打包成行囊，在自己前行的道路上，可以如履前行。而我更想把它永遠封存在心中，讓它占據著我心中那塊最溫暖，也是最活躍的角落。

　　現在的自己，只能一個人前行，一個人面對生活的風風雨雨，有時也會被荊棘所刺痛；有時也會為生活的艱難而流下那一道淚痕；有時也會跌入生活的坑洼中。

　　而那一直激勵著走完這漫漫沙漠的，也只有一直封存在心里的那段溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文7

　　午飯后，在學校四周散步時，看見一位母親正在陪孩子吃飯，想必是母親給孩子開小灶吧。突然回憶起，自己曾經也在石桌上有過這一幕。

　　那天，我身體不適，沒有按時去食堂吃飯。等我趕到食堂時，已經沒飯了，我便打電話向家中求救。

　　沒過多久，有些邋遢的母親手里拎著飯盒向我走來。

　　本想在教室里吃，但又怕影響同學，我便選擇在校門口的石桌上吃。母親麻利地幫我打開飯盒，對我說：“趕緊吃，你弟弟睡著了，我還要回家干活呢。”我一邊大口大口地吃著，一邊看著母親。我知道，近期她很忙。那冒著紅血絲的眼睛，告訴我她昨晚根本沒睡好。那有些凌亂的頭發，告訴我她沒有太多的時間好好整理。我匆忙吃完了飯，母親用那粗糙的手快速地收拾完飯盒就走了。走之前，她還叮囑了一聲：“快回去，上課認真聽講。”母親的`背影漸漸遠去，我也慌忙回了教室。

　　吃的雖談不上大魚大肉，卻是熱乎乎的飯菜。我知道家里挺忙的，弟弟也挺鬧騰的。但我的要求，她都有求必應。在家中，我其實也不安分，總是要求母親為我做這個做那個。

　　這時，那個孩子的母親起身，麻利地收拾著飯盒。我想：大概天下的母親都是一樣的，她們不要求回報，只是一心一意給予孩子愛！

溫馨的回憶作文8

　　我的記憶有著酸、甜、苦、辣、咸，也有著美好、快樂、幸福、辛苦、刺激等回憶。其中一次溫馨的回憶總使我流連忘返。

　　是什么回憶會使我如此難以忘記呢？那就請你往下看吧！

　　那次是外婆生的日，但不同于往常在家里過，這次是在飯店里。再去的之前我穿著一身干凈又很好看的衣服和爸爸來到飯店，和我想的不同，沒想到會有這么多親朋好友來到這里慶祝外婆過生日。我爸爸邁著輕快的步伐來到包廂里面，隨后舅舅一家人也敢來，妹妹和弟弟又蹦又跳的出現在我眼前。半小時過后，服務員們把菜端了上來，可真是應有盡有啊！

　　才吃到一半，我打算和弟弟妹妹去和外婆慶祝她六十大壽。我時候帶著弟弟和妹妹去外婆那里，舅舅和爸爸也走了過來，大家都走了過來。大家同時對外婆說：“生日快樂，祝您長命百歲！”大家說完，弟弟調皮的說：“才一百歲要一萬歲！”外婆感動的摸了摸弟弟的頭說著：“外婆我呀！不求活那么多歲，我只求你們三要平平安安的，快快樂樂的`過完這輩子！”大家也都坐回位上。一會兒后，菜慢慢的吃完了，大家也陸續的回家了，只有爸爸和舅舅在那里喝酒。我問爸爸為什么要喝這么多，爸爸有氣無力的說：“今天難得一次那么高興怎么能這么快就走了呢？”是呀，外婆自己一個人住在老房子里，沒有人去陪伴她，是那么孤單冷清，最后就是決定把外婆搬到他家去住。

　　直到現在，我依然還記得當時那溫馨歡樂的情景。我想我這輩子也不會忘記。

溫馨的回憶作文9

　　在生活中，有許許多多抹不去的記憶，它們一直伴隨我長大，在腦海中揮之不去。

　　在我四歲時，一家人住在寧波，爸爸在那兒的一個工地上干活，我和媽媽則在工地旁的小屋里生活。那間小屋占地只有15平方米，房中的一切都擠在一起，如果說最空的話也就是那張床吧，比起那間屋子，現在我住的大房子可舒服多了。

　　我的鄰居是一個外地人，皮膚黑黑的`――不知是長時間曝曬，還是天生如此。眼睛很小卻很有神，仿佛能看透一切，身上總是穿著灰色的外套，仿佛就只有這么一件衣服似的。不知怎么的，我第一次見到他就有一種熟悉感。所以，我整天粘著他。

　　有一天，他給我送來了一只小白兔，非常可愛。我開心極了，連忙問媽媽小兔子的習性，小心翼翼地喂養它。可是，好景不長，沒過多久，小兔子因為從籠子里逃出去被狗咬死了。當我找到它時，它滿身是血，我哭了。

　　他知道后，對我說：“眼淚是天使送給每個孩子的禮物，如果我用完了，以后就沒了，所以，不能哭，要把眼淚珍藏起來。小兔子那么可愛，一定是上帝把它接去做客了。”我聽了他的話就不哭了，我想：小兔子一定在上帝那兒快樂地玩耍……

　　轉眼我五歲了，要去上幼兒園了，不得不離開寧波。我和爸爸媽媽一起到了火車站，我不由自主地回頭，希望看見他的身影，他居然真的出現了，手里多了一只兔子，說：“你瞧，在聽說你要走后，我把兔子接來了，看，它胖了不少。”

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　　這么多年了，每當我想起這一幕，我的心里就暖暖的。

溫馨的回憶作文10

　　走出那個令人壓抑的學校，聽到那雜亂的叫賣聲，看到那車水馬龍的景象，我頓時感到輕松自在了許多。

　　“唉，終于盼到了星期天了。”我一臉興奮地對身邊的同學說。同學提議道：“嗯，好不容易能放松一下，咱們已經好久沒有去到小學的學校了。要不咱們一起去看看吧。”

　　當我快走近母校門口的`時候，讓我不由地想起小學時期的美好。但眼前的景象讓我有些吃驚，那個門崗貼滿的宣傳海報，已變得丑陋不堪了；那個漂亮的教學樓，現在有些斑駁了；還有那個充滿知識的卷軸，現在也不知道被誰畫的不堪入目了。看著眼前的一幕，我不禁感到一陣悲傷。

　　唉，校園的變化真大啊！當我走進教學樓，卻看見我曾經的班主任——張老師正賣力的給小學弟學妹們講課，我們在窗口靜靜地看著老師。老師雖然沒看到我們，但我們已經很滿足了。我低聲說道：“我們走吧，不要打擾老師了！”說完，我們便悄悄的下了教學樓。

　　等到我們出了校門時，卻感到一種莫名的惆悵，正當我們準備騎上車走的時候。我們卻看到張老師正在樓上朝到我們揮手。我們也舉起了自己的右手，用力揮動，給老師回應。

　　回家的時候，我再次想起了在母校里的點點滴滴，是那樣的令人神往。

溫馨的回憶作文11

　　隨著時光的慢慢流逝，有些記憶已經慢慢的在腦海里慢慢的模糊了，然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個人都有一段溫馨的回憶，當熱我也不例外。它給予了我溫暖，讓我至今難以忘懷。

　　從小到大，媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的，大大小小的事情她總能嘮叨個沒完。吃飯的時候她總會說：“多吃點，不行以挑食”；在冬天的時候，她會說：“多穿兩件，到時候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長，一直到了現在......

　　在回憶里，溫馨的那一幕是發生在一個寒冷的`早晨。我是走讀的，因為我覺得離家近就沒有選擇在學校住宿。冬天是最能讓人賴床的，睡得最舒服的時候，被媽媽叫了起來“再不起來就要遲到了，趕緊洗漱吃早餐”！我趕忙起來洗漱，隨意套了兩件衣服，這時媽媽攔住我又開始嘮叨了“你就穿這點啊，放學的時候降溫咋辦，再多穿兩件！”我沒有理會媽媽的話，說不會太冷的，就匆匆出門了。前面三節課天氣都跟一早出門時候是一樣的，可是第四節課上課，突然刮起了大風，身上穿的兩件薄弱的衣服頓時讓我陣陣涼意，腦子里又回想起來媽媽出門前的嘮叨叮囑，真后悔出門前沒聽媽媽的話多穿兩件。

　　下課放學的時候，我緊緊的摟住本身，盡量不讓本身那么冷，剛走到了校門口，媽媽就已經站在了校門外，她手里還拿著一件厚厚的外套，阿誰時候，我想都沒想就跑過去抱住了媽媽，心里五味雜陳，但是卻讓我感受到了溫暖。這時候媽媽還在嘮叨“讓你多穿未幾穿，現在是不是后悔沒聽媽媽的話啦？”我猛地點頭，這時候我已經媽媽的嘮叨已經不會讓我感受到心煩了，而是讓我感受到了無比的溫馨與幸福。

溫馨的回憶作文12

　　朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集，《從百草園到三味書屋》這篇文章作者主要回憶了小時候在百草園無憂無慮的生活和后來在三味書屋無趣的日子，但這依然無法壓制兒童愛玩的天性。

　　這篇文章中蘊含了作者溫馨的回憶和理性批判。溫馨的回憶是指回憶以前發生過的那些使人感到溫暖，美好的故事。理性的批判是指用理性的思維表達自己對某一個事物或社會現象的看法。

　　我認為在《百草園到三味書屋》這篇文章中，溫馨的回憶體現在魯迅先生回憶他在百草園無憂無慮的生活，比如拔何首藤的根，冬天雪地捕鳥，聯想美女蛇的故事在嚴厲的三味書屋也無法壓制住孩子們愛玩的天性，孩子們會在無聊中尋找樂趣，比如在課上描繡像，課間去后園里玩耍這些事情都體現了魯迅對童年美好生活的回憶和兒童愛玩，無拘無束的天性，反映了封建教育對兒童天性的`壓制。

　　這一篇中，魯迅先生也寫出了他對封建教育理性的批判，從問怪哉中可以體現小時候的魯迅對很多事物都充滿了好奇心，可是老師的反應卻剛好打消了孩子們的好奇心，體現了這種教育思想對兒童天性的壓制。

　　《朝花夕拾》這部散文集是魯迅先生的代表作，寫出了魯迅對童年美好的生活的回憶，對大自然的向往，同時也反映舊社會封建制度的黑暗，是一部值得我們去細細品讀的。

溫馨的回憶作文13

　　天空中，一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下，天色漸漸暗淡起來。

　　放學了，同學們都在操場上追逐、徘徊，仿佛舍不得校園的一草一木，想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹旁，回想這陪伴我六年的校園，回想起這六年間同學們與老師的點滴歡笑，點滴淚水，點滴快樂，依依不舍地默默和他們說了一聲：“再見。”

　　“集合！”班長一邊大聲喊著，一邊抬著手示意。

　　聽到班長一聲令下，同學們紛紛跑到了自己的`隊伍里，齊刷刷地站好了隊。過了一會兒，又陸陸續續地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園，默默地走出了校園。

　　出門騎上車，我慢慢地行走在一條偏僻的小路上，感覺內心空落落的。突然，一個同學騎著自己的自行車來到我前面，一個急剎車，地上便劃出了一道黑印，然后一會單丟把，一會兒雙丟把。我騎到他旁邊，原來是同班的同學，我很驚訝：“你騎自行車的技術這么好？”

　　“我騎了好幾年了，練的。”他胸有成竹地說。

　　“你覺得，學校每個學期都要組織我們參加安全疏散演練，可我們已經學會了，為什么還要學？”我疑惑地問。

　　“大概是還有一些同學沒學會吧。”他甩下了一句，就走了。

　　我聽了他的話，心里又多了幾分對學校的感激和敬畏。

　　我已經和學校分別了，內心卻有了幾分不舍……

溫馨的回憶作文14

　　從小到大，媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的，大大小小的事情她總能嘮叨個沒完。吃飯的時候她總會說：“多吃點，不可以挑食”；在冬天的時候，她會說：“多穿兩件，到時候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長，一直到了現在......

　　在回憶里，溫馨的那一幕是發生在一個寒冷的早晨。我是走讀的，因為我覺得離家近就沒有選擇在學校住宿。冬天是最能讓人賴床的，睡得最舒服的時候，被媽媽叫了起來“再不起來就要遲到了，趕緊洗漱吃早餐”！我趕忙起來洗漱，隨意套了兩件衣服，這時媽媽攔住我又開始嘮叨了“你就穿這點啊，放學的時候降溫咋辦，再多穿兩件！”我沒有理會媽媽的話，說不會太冷的，就匆匆出門了。前面三節課天氣都跟一早出門時候是一樣的，可是第四節課上課，突然刮起了大風，身上穿的兩件單薄的衣服頓時讓我陣陣涼意，腦子里又回想起來媽媽出門前的`嘮叨叮囑，真后悔出門前沒聽媽媽的話多穿兩件。

　　下課放學的時候，我緊緊的摟住自己，盡量不讓自己那么冷，剛走到了校門口，媽媽就已經站在了校門外，她手里還拿著一件厚厚的外套，那個時候，我想都沒想就跑過去抱住了媽媽，心里五味雜陳，但是卻讓我感受到了溫暖。這時候媽媽還在嘮叨“讓你多穿不多穿，現在是不是后悔沒聽媽媽的話啦？”我猛地點頭，這時候我已經媽媽的嘮叨已經不會讓我感受到心煩了，而是讓我感受到了無比的溫馨與幸福。

溫馨的回憶作文15

　　去年秋天，一個早晨急匆匆地收拾書包，聽著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準備走。

　　“孩子，慢點吃，別慌。”“多穿點衣服，外面冷。”……媽媽的一連串嘮叨被我甩在身后。

　　剛進班，鈴聲響起來了。我的心也安定下來了。

　　看著窗外，風呼呼地刮，葉子隨風飄動。我瑟瑟的發抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時間到了，要下樓跑操。突然想起出門太急，忘了帶外套。突然，從遠處望去，恍恍惚惚，看見班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來，緩緩地遞給了我。不經意間，看見母親身影離我漸遠。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的`嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的愛。她，一直在默默地關注著我，關心我的日常生活，包容著有這么多壞習慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風中正欲離開的母親。母女相擁的一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問著：“冷嗎，孩子？”“媽，我不冷！”我連聲說著，摸著母親冰冷的手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……

　　在我最需要的時候，母親出現了；是她的照顧與關心使我成長；母親，代表著溫暖和愛，令我感動。

　　現在母親不再嘮叨了，因為我長大了；

　　再也沒有母親的嘮叨聲了，再也沒有了。

　　投入母親的懷抱中，那一刻感覺到了一種說不出來的溫馨，那一刻好令人感動。母親是偉大的，是無私的，是美好的！

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