夢里花落知多少作文15篇(合集)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的夢里花落知多少作文，希望對大家有所幫助。
夢里花落知多少作文1
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你握手。——題記
（一）
“花間一壺酒，獨酌無相親。”是李白最好的寫照，那是一種無人親近冷落的情景，他由孤獨到不孤獨的復雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品著李杜詩篇，品著逝去的歲月。
閱讀唐詩，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……。
（二）
與他一起放風箏，感受鄉村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時的感動，那兆國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的.精神讓人震撼，和他一起想著母親再也回不來了，帶著深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉愁已和他的愛一起蕩進了母親的夢鄉，這時多么深刻的情感，那樸實的少數民族，讓我欣然，
閱讀散文，我跟著作家的腳步，不時停留……。
（三）
喜歡讀著他的《狼王夢》，喜歡讀著他的《這個歷史挺靠譜》，喜歡讀著她的《目送》，那是貼近現代生活的氣息，那是對古人的崇敬之情，那是對動物的感悟，我愿意每天都與他們一道，愿意跟他們跟他們的文字，暗暗感動……
閱讀當代人的文字，我沿著時代的脈搏，流連忘返……
歷史的天空下，一片片白云飄過；歲月的光影中，一朵朵鮮花開過。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對岸。
夢里花落知多少作文2
夢回繁華，花落知多少。
遙想當年大唐盛世，多么繁華，夢回唐朝，政治開明，思想解放，人才濟濟，疆域遼闊，國防鞏固，民族和睦。農業，手工業，商業，都是當時最先進最發達的。
唐朝還是詩歌創作的黃金年代，著名詩人，不用想就能脫口而出一大串，李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時有多少傳奇？唐朝著名大詩人杜甫就在他的詩歌《憶昔》中描繪了開元盛世景象：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。可見那時的富足和興盛景象。
大唐的絲綢之路，由國都長安直抵地中海沿岸，將古老而燦爛的中華文明傳播四海，世界各國的國君、使臣、客商、僧侶、學生、工匠、醫生、胡姬紛至沓而來。他們一旦進入了大唐帝國的領土，看到那些車水馬龍的繁華都市，無不由衷的`驚嘆。
盛世唐朝，猶如牡丹花般艷麗。
怎料江山如此多嬌，引得無數英雄競折腰，打天下容易，守天下難。
安史之亂風云突變，安祿山史思明叛亂，攻進國都長安，驚得玄宗逃到四川成都，一時的繁華與盛世白白斷送，國破山河在，城春草木深！花落人亡，花落知多少？
即使后來安史被剿滅，玄宗回到長安，但大唐就此一蹶不振。此時的唐朝，289年的國祚已過130年左右，在這之后再無繁華可言，藩鎮割據、宦官專權、黨爭不斷，感覺就是一場夢，唐朝由開始的盛世繁花，變成了蕭條零落。
翻檢史冊，讀書人一聲長嘆，夢里花落知多少，往事知多少。
夢里花落知多少作文3
青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春。
在這個憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
一個人的時候，我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺上，懷里抱著本散文集，在眩目的陽光里瞇起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時候。我曾經對我的朋友說其實我骨子里是個安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實你骨子里是個聒噪的'人只是負偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對誰錯。當我解決別人的問題時我果斷而自信，然而一量事態關己我的判斷力就會變得不堪一擊。
我是一個奇怪的人，從晚上八點開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒，我想我要是在美國就好了。
書上說：在黑夜中堅持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅守。我并沒有那么偉大，并且我知道初中生是沒有資格堅守什么的，那不屬于我們的職責范圍。我們生存的全部意義就在于中考，而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點，而生活得好一點則是為了將來能舒舒服服、風風光光地死掉，最終還不是要死掉。那么現在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么？我困惑，沒有人給我指點。
只有張愛玲說：青春是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子。
夢里花落知多少作文4
夢醒了，天亮了，緣散了，人走了
想念你，你在哪？我在這，等著你
我最最親愛的喃喃，我在這一直都很想你
在夢里，你回來了，抱著我，說很想我，我也是，我們抱在一起又哭又笑，像兩個瘋子
可是，夢終究會醒，你也不會回來，看著窗外的太陽，在地上投出了一個影子，我還是忍不住想念你。
我們是從小長到大的閨蜜，干什么都在一起，我們有著一起犯二的青春。我們曾在街上大聲地唱口水歌，我們曾在夜市上喝下去一大口啤酒，然后說好爽，我們曾騎著單車一起比賽，最終卻狼狽的癱倒在地，說好累。我們說好的要一直在一起，可是喃喃，你為什么告訴我你要出國了，你說你也許不會回來了，你說你會想我的，我想聽你說你在逗我玩呢，但你的表情是前所未有的嚴肅，最終我相信了，這是真的`。
后來，你離開了你生長的地方，離開了想你的我，離開了你熟悉的一切，在這個城市里，留下我自己，在一直想你。
在街上走著，耳邊沒有了你的碎語，身邊沒有你的身影，一個人慢慢走著，時光變得好慢，而我，會在這慢光景里等你回來。
天黑了，我要睡覺了，親愛的喃喃，在夢里，我們相見吧
夢里花落知多少作文5
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。
夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！
夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的`心頭。一個迷茫的女子，在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事：我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會微笑著去看待世界。
當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸……
夢里花落知多少作文6
多少次在夢里聽見了淚水滴落的聲音；多少次在夢里看見了已經昏暗的藍天；多少次夢被驚醒了，伴隨著寂靜。
為什么我不曾聽見那支歌的旋律？為什么我尋找不到快樂？為什么一切都在不知不覺中離我遠去？為什么生活在春天卻偏要去做秋天的事？窗外一片楓葉隨風飄落，給蕭瑟的秋季留下一抹紅，而我卻沒有半點欣喜的感覺。
小時候的單純或許已經找不回來了，因為經歷的.太多，已經被虛擬的世界所封閉，我失去的太多，不僅僅是單純，還有快樂，對生活的期望和信心，那個充滿夢幻的世界已經消逝，我的腦子里是空白的，想的太多，已經失去了自控能力，不知道怎么去處理這些事。
我始終不明白，人與人之間為什么不能有真誠，為什么非要互相欺騙互相利用，我已經不知道怎樣去分辨善惡美丑，因為不公平的事太多，另人匪夷所思，沒有辦法去理解。
我有愿望，有美好的理想，但不得不強迫自己去接受現實，為我想得到的一切我付出的太多，但最后只剩下傷心與失落。我很傷感，愛感情用事，也許只能這樣評價我了，學習的壓力太大了，有的時候真的讓人喘不過氣來，好不容易有時間休息一下，卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺世界像到了末日一樣，心像要爆炸一樣，而至始至終沒有想明白為什么，為什么會傷心，會哭泣，會失去應變能力，把人與人之間的距離想的如此遙遠，感覺整個世界雜亂無章。
夢里花落知多少作文7
她，是孤單的女王，亦是我最多的感想，蝶兒。
無論從何看來，她，只能做最強者——一言一語，與諾兒多么相似！犀利的言語，嫻雅的舉止，刻薄，如黛玉。感春悲秋，放飛了思緒，凈化了天空。
現實卻不如人愿，初來乍到轉學的她成績平平，似一顆煙塵，湮沒了。卻因她的.尖銳，無人愿與她為友，當時形單影只的她，是在否會感到一絲迷茫？
緣分真的和我們開了一個很大的玩笑，我們的真正結伴，源于六年級的星空，同樣如火般狂熱，在尋不到光亮的暗夜，你我互相攙扶，共同前行。
你真的堪比海棠，悲感惆悵，深邃；盡管表象，滿不在乎，內心也迷惘。
諾兒對炫的征伐，你毅然卷入，支持諾兒，素日里對炫也是冷嘲熱諷。但，你的普通，終歸于掩蓋了你的過錯，無人追責，后來你由此醒悟，不再參與任何非議，只是簡單的平凡，在星空的溫暖下，耕耘出一片只屬于你我的那片天地，播播撒撒。你我，陰差陽錯地成了知己，如發生了意外，感慨萬千。
真心以沫，在那段最后的光陰里，因為有了你、珺兒、湘兒三人，使它，竟成了我最美的回憶。
歲月如歌，關懷的日子里，總是充滿著希冀。
簾外海棠，錦屏鴛鴦；庭院春深，咫尺畫堂。
夢里花落知多少作文8
青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句：誰知夢里花落知多少？
（一）夢里
人們一直喚夢為迷離的，而我卻認為它很實在。
我的夢是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的人的行蹤，所以我認為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺，在那兒，我是編導，我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動，一頻一笑，都深深的感動的.著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂此不疲，因為那里有我的朋友們，他們正微笑著向我招手呢。
（二）花落
經過了一季的開放，它該落了。經過了一年的奮斗，我們該散了。
杜甫有感時花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了。花落無聲，蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時，我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的微笑。
（三）知多少
葉子的使命是歸于養育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯臟，凈化萬物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動在我寂寞的世界。朋友們，我對你們的思念你們知道多少？
（四）尾
夢里，花落，知多少。我僅僅走過了一個季節，卻完整的感受了一個靈魂的輪回。
夢里花落知多少作文9
翻完最后一頁，空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許，文章的開始就已經意味著結束。人生如夢，夢醒如初，初識花落，落也無.....時間，流逝著這太多太多的快樂，“情義”二字，牽動這幾位主人翁的歸宿，這就是命運？漫漫長路，走來好辛苦，難道說，上帝已在冥冥之中，將這一出出悲劇，定格于與掙扎不堪的無奈之中？朋友曾告訴我，這本書是笑出來的`悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷，不原讓自己用那一無事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是，當看完那首童謠后，一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢，悄然劃落。滴淚珠就在那個“少”字后面慢慢被風干，最后烙下一個空空的圓環。我想，這就是花落的句號吧！我用一句話來說：“永恒的美麗都是易碎的，短暫的歡樂都是難忘的！”大概，這就是我看《夢里花落知多少》的感觸吧？！那些青蔥歲月里的風，總愛輕輕地從我們臉上拂過，然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷，刻下歲月無法抹殺的痕跡。時光的洪流中，風，依然輪回著，而我們，總會停留.....用了一天的時間讀完了這本書，我也不知道為什么心境會如此復雜，或許對一個詩歌愛好者來說，這，算是一種本能反應吧。
夢里花落知多少作文10
等待是一雙強有力的翅膀，它抖動著，等待時機的到來，然后展翅高飛；等待是一葉堅而穩的扁舟，它凝滯著，等待時機的到來，然后揚帆遠航。等待，充斥著人的一生。
我在等待，等待一個屬于我的機會。這是一個漫長的過程，熬過了一切的苦都將化作為甜；熬不了，苦便成了無盡的淚水，因此并不是所以的等待都是會有美好的終結，而那屬于我的機會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因為他的一句話：好吧，再試一試。中午，當我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時，我沒有怪任何人，因為我還有等待。當我們一起等待他時，我知道事實告訴我，等待是一座大山，它無情得擋住了一群青春少年的尋夢的旅途。
在我的記憶里，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，為什么，難道這個世界總是有這么多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠不能跨過。
從那以后我經常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾，我不愿把我內心的.想法告訴任何人，往往是一個人。在別人的眼里，我是孤獨，絕望的，是的我真的絕望了，我不愿回到那個不向懂得的回憶中去。
絕望的我經常在夢里驚醒，夢到一個人站在山腳下，卻怎么也無法攀登上去。在黑夜里，我害怕。可是又有誰知道：夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文11
踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細雨中，感受蒙蒙殘雨籠晴；踱步在時間里，感受光陰，白駒過隙，髭髯如戟容易成絲。
冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求，還是樹的不挽留？
時間如同白駒過隙，轉眼間我已經成為一名中學生了。進入初中的我雖然經歷了一次蛻變，但我還不是那么堅強。一切所謂的歡樂，童年，都離我遠去，就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚，時針在一圈圈轉動，我亦在題海中徘徊。少時，輕踱到窗邊，仰望天空，看著群星。夜晚，總會令人想起許多事。頓時，頭涔涔而淚潸潸。
不禁，再次徘徊到了時間里。
那時候，在一陣輕輕的微風吹拂過來時，我們的臉上充滿無限快樂的笑容，我們在風中伴隨著風兒舞。童年的我是多么輕松，是一個指著飛機說是大鳥的人。童年的.我，是一個流著鼻涕，還津津有味舔著棒棒糖的人。那時候的我，是多么的無憂無慮，自由自在……
夢中讀到過你的影子，心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過，這早已成為鏡中月，水中花。
夢里花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經歷了就告別；現在想來，可望又不可及。
夢里花落知多少，向往童年。
向往童年，它卻又那么遙不可及。
夢里花落知多少作文12
夢里花落知多少喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來，花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下了多少思緒。。。。夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨，寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更是與何人說呢！夢之三：“物是人非事事休”的.愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧！夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事。我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會用微笑去看待世界。當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸。。。
夢里花落知多少作文13
有一個女孩，她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做游戲，一起用彩筆畫出自己無法實現的夢想，一起在電視機前學奧特曼打怪獸的帥氣動作，一起拿著自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時光一直無憂無慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師為我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以后還會再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點頭，只因還有個以后。
剛上小學時，她的成績不好，也不敢和同學們說話，一直蜷縮在自己的世界里。但時光會沖淡一切，她終于融入了這個新的大家庭。于是，她不再膽小，并學著勇敢的`做她自己。后來，她與同學們的關系越來越好，成績也越來越好。可她沒發現，她已經習慣了這里的生活，這里的一切。當她明白過來時，她的小學生涯已化蝶飛走了
懷著對小學的依戀，她走進了初中校園。初中的生活不如兒時悠閑，但也不乏喜悅。她又認識了許多的新朋友，繼續著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不舍，一切又將重新開始。
畢竟，風里的夢不會停留，夢里的風不必挽留。
后記：
記得當時年紀小，
你愛談天我愛笑，
有一回并肩坐在桃樹下，
風在林梢鳥在叫，
我們不知怎樣睡著了，
夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文14
“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日歷，我踏著作家的'腳步，不時停留……
喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文15
在遠處的花壇里，突然有人聽到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個新的故事要開始了。
——題詞
在一個沉悶的日子里，我終于從黑暗中醒來，懶洋洋地伸著腰，開始關注新世界！
首先，我要好好享受自己：潔白的身軀，一塵不染，純潔如天使的光環。后來我遇到了我的兄弟姐妹們：他們都像我一樣，潔白得像漂白過的，但有點柔軟。迷人的身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個平民女仆，雖然我是正直的，我不高。
其次，還有我的兄弟：他們都很高，很有力量，顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞，因為他們的.臉不是紅色的，而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說話，他不敢回答，因為怕說錯話，所以每次他們說話，他們也會曲解下背，故意不敢回答，久而久之，他們的脊椎病就更嚴重了。
但這對我們所有人來說都很遺憾，因為我們大多數人都在睡覺。據說是因為缺乏營養。
時間一天天過去了。突然有一天，許多人來為我們松土，給我們施肥。我們很高興，但我爺爺說：“這不一定是件好事！”
人們蓋新房的日子一天天過去了。
但那天早上，村里有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機給我們拍照，還傷害了我們所有人。那天晚上，兄弟姐妹倆在一起開會，姐妹們抱怨說：“嘿，我們漂亮的臉被那些人撓破了，不，看，我臉上還有疤痕！”
兄弟倆一個接一個地抱怨：“我的身體被他們踐踏了，還有幾個兄弟更慘。現在他們在急診室。我不知道他們能不能活下來
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