瞬間的作文

時間：2023-09-26 14:22:44 好文我要投稿

瞬間的作文15篇[實用]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的瞬間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

瞬間的作文15篇[實用]

瞬間的作文1

　　人的一生，擁有無數的瞬間，無論是美好的，難忘的，或是無奈的，痛苦的，都不過是一瞬間罷了，悄悄地竄入我們的生活，如曇花般，匆忙一現它的美，便又無聲無息地溜走，瞬間是短暫而倉促的，所以需要我們去把握住。瞬間賦予我們時間的觀念，也賦予我們歷史的精彩；從瞬間里我們領略了人生的真諦，把握到剎那的光耀，要勇攀生命最閃亮的高峰，讓我們一同把握生命中的每一瞬間。

　　瞬間是美妙的。

　　小時侯的一張張照片乘著稚嫩可愛的小臉讓我拾起生命中的`童年，它是人生旅程的一個甜蜜的瞬間，每每翻出這些老照片，看著上面那個天真稚氣的自己和臉上甜甜的微笑，童年的記憶就立刻清晰地浮現于腦海，我多么感謝我的父母能在我的兒時用相機抓拍住了這一個有一個珍貴的瞬間，把握住了這無價的記憶，讓多年后的長大了的我能通過照片與回憶感受他們對我兒時的照顧與呵護。

　　瞬間是永恒的。

　　它永遠賦予人們不要氣餒的品質，永遠教會我們要追求自己的理想。所以，不要猶豫，伸出你的手，緊把住這永恒的精彩的瞬間吧，讓它帶領你飛翔，帶領你實現自己的夢想吧。我有一個寫日記的習慣，無論當天發生的事多么微小而不值得一提，我都會把它記在心愛的日記本上，或許過些日子后這些記憶就會成為永恒的珍品。而這本日記本充當的是我傾訴的對象，更是我的一個知心朋友。每當一個星期結束，習慣性地翻開日記本，總能驚喜的感嘆：原來這個星期這么有意思。

　　面對瞬間，努力用你的心靈去捕捉，去把握它的精彩、美麗和感動，人的一生處處需要把握，而如果我們能夠把握住每一個瞬間，踏踏實實的做好每一件小事，不留遺憾，這樣，日積月累，積少成多，那一個個的瞬間將鑄成我們燦爛的人生。

瞬間的作文2

　　“美”這個字，在現代社會中會理解成漂亮、好看。現在我才明白不是只有好看漂亮才叫美，不只外表光鮮亮麗才叫美。只有那種心靈美行為美，才稱得上是真正的美。

　　現實中有許多人雖然外表普通，有時生活中那靈動的一瞬卻異常感人。

　　我的母親就是這樣的一個人。

　　她沒有華麗的外表，也沒有出眾的.才華，在我心中她卻是最美的。

　　那是一個寒風凜冽的下午，下課后，我慢吞吞地走出教室，因為我太不想離開教室這個溫暖的環境。

　　走在回家的路上，天快黑了，我又冷又孤單，忽然看見遠處一個身影向我走來。近了，近了，是媽媽！我急忙跑過去撲進她懷里，媽媽的懷抱好暖啊！一會兒，我站直了身子，媽媽用她那冰冷的手遞給我一雙小手套，并沖我微微一笑。那瞬間，我覺得整個世界都靜止了。母親的微笑和動作，使我覺得是世界上最美的，盡管她臉上有了皺紋，頭上多了白發，我認為母親就是最美的。這美是用母親對我的愛匯集而成的，兒女的事她時時刻刻掛在心上，就連我晚回幾十分鐘，她也不放心，要出來看看。家里的事，大到修房蓋屋、種地打糧，小到洗衣做飯、掃地疊床，哪樣都離不了她。

　　生活中母親還有很多的美，她每天在廚房忙碌做飯的身影是美的，早上打掃房間的每一個動作是美的，冬夜輕輕給睡熟的家人蓋好被子的姿勢是美的。

　　生活中的母親處處充滿美。那種美純潔無暇，質樸淳厚，令人喜歡。

瞬間的作文3

　　大巴車里充滿了歡聲笑語，大巴車里坐的是誰呢？哈哈！原來是我們作文班的小朋友、家長和王老師以及導游阿姨。此刻，我們正在進行一個有趣的游戲，名叫“擊鼓傳花”，由于車上沒有花，聰明的導游阿姨就用喝完的礦泉水瓶代替了花。

　　游戲開始了，導游阿姨高聲喊道：“預備——開始……停！”“那一枝花”快速落下，穩穩落在了王藝帆的手里，王藝帆本就十分靦腆，只見她害羞地說：“王老師，你再找個人代替我吧。”王老師卻滿臉微笑說道：“藝帆，咱們要遵守游戲規則。”在老師的鼓勵下，王藝帆終于做了個自我介紹，也算順利過關。

　　這時，王老師高喊：“游戲繼續。”車上有位小朋友顯得十分興奮，那就是活躍無比的閆毛豆。只見他快速站了起來，雙手舉得高高，嘴里還大聲說：“老師，在我這里停。”“停……”瓶子剛從閆毛豆手里傳到我的手里，王老師就喊停了。閆毛豆滿臉沮喪的說：“啊~~~，為什么總差那么一點，我想表演一個節目都不行啊！嗚嗚嗚……”閆毛豆假裝哭泣了起來，逗得我們大家哈哈大笑。可已經制定的規則是不能隨意改變的，于是我就拉著媽媽和我一起出了一個節目，唱了一曲《西游記》里女兒國的.插曲——女兒情。我和媽媽深情的演唱完后，大家都為我們拍手叫好。這時候王老師說：“大家說楊璐瑋唱的好不好呀？”大家異口同聲的說：“好”“要不要再來一個呀？”“要！”于是我就不再推辭，又為大家演唱了一段豫劇花木蘭選段——誰說女子不如男，再次贏得了大家熱烈的掌聲。

　　時間過得可真快，轉眼已經到達了目的地——寶泉水庫風景游覽區。可那些發生在大巴車上的歡樂瞬間卻深深地印在了我的腦海里！

瞬間的作文4

　　某天晚上，我和同學去茶水間打水，半路，無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發現了那個熟悉的身影。我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

　　后來才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個多星期的院，好不容易出院了，卻又再次復發，心急如焚的她一時間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節課，我還有一節課！”

　　雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

　　這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的媽媽，小時候的我時常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫院看急診已是家常便飯，當時的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無助，淚如泉涌，希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢？！

　　扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會因為她而落下課，趕不上進度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的'孩子……

　　雖然沒有華麗的言語，只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色，對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛，在中加，被一個老師無聲地闡述，是那么的唯美，那么的發人深思，那么的讓人感動。

　　我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。

瞬間的作文5

　　父愛是多么偉大，每當我記起那一瞬間，就感到父親是多么愛我。

　　有一次，在離開家長會三天時，我沒有告訴爸爸我期中考的成績(咳咳，我不是因為成績太差了才不告訴他的哦)。他生氣地對我說：“你不告訴我，我就不去開家長會了。”我聽了大聲地向他喊：“你不去就不去，我叫媽媽去。”這兩天我沒理爸爸，但是，我心里很難過，想：也許爸爸說的是氣話，我向他說聲對不起，他就應會去開家長會的。我一向等著爸爸。

　　五點，五點十五分，五點半，六點。爸爸還沒回來，我著急的想：怎樣辦?爸爸還沒有回來，等下還來得及對他說對不起嗎?還來得急開家長會嗎?六點十五分，我突然聽到了一個熟悉的'腳步聲、熟悉的開門聲。原先爸爸來了。

　　他放下包，水也沒喝，飯也沒吃，他正向門口走去。我攔他說：“爸爸吃碗飯吧，還有……”

　　“不吃了，吃了就來不及了，我還要給你開家長會呢!我可不想遲到，你先吃吧!有話回來再說吧!”他說完，便沖出門，跑了起來，連門都沒關上。我看著爸爸出門的背影，十分感動，想：原先他是多么愛我，我必須要跟他說對不起，他為了我不喝一口水，也不吃一口飯就去給我開家長會。

　　爸爸回來后，立刻躺在床上，閉上眼睛休息會。我說：“爸爸，對不起。”爸爸睜開了布滿血絲的眼睛。笑了笑，說：“女兒，怎樣了?怎樣跟爸爸說對不起啊?”“前幾天……”沒等我說完，爸爸就開口了：“那天我說的是氣話，我怎樣敢不給你開家長會呢?你說是不是?”我聽了跟他一齊笑了起來。

　　爸爸是多么愛我，我想對你說：“爸爸，我愛你!”

瞬間的作文6

　　讓我感到幸福的時刻有很多，有高興的，有流淚的，那些時刻，都被我一一銘記在心。

　　記得有一次，我和爸爸去河邊玩。當時正是春季，冬天的冰已經快融化完了。在河邊上，有些供人休息的石頭，上面刻著許多“金字”。其中有一塊很特殊，上面刻著“錦繡川”幾個大字。它還靠在了一塊石頭上，像一個小滑梯。我在那里玩了一會兒后，就去了一處人工挖的池塘。池塘邊有一些“浮”在水上的'石頭，水下用石柱撐著。我跳上了其中一塊，看著周圍沒融化完的薄冰，突然很想砸冰玩，我找了一塊石頭就砸起冰來。但是沒想到一個失“腳”沒站穩，撲通一聲，我掉進了水里。我迅速大喊：“救命，快來人！”旁邊的兩個小朋友沒有伸出援手，還說：“哎呀，太猛了！”隨后就大笑起來。就在這時，我看到爸爸拼命地往這邊跑。我突然感到腳下有了力量，拼命爬上了岸。爸爸把我抱在懷里，嘴里不停地念叨：“怪爸爸，怪爸爸沒照顧好你……”那一瞬間，我感到了幸福。

　　還記得有一次，我的英語只考了73分，那是我第一次考那么差。回家的路上我萬分沮喪，心想：這次考了這么少，回家后肯定要挨訓的。回到家后，我硬著頭皮把試卷給了媽媽看。媽媽看后果然生氣了：“這次怎么考了這么少，你原來考得挺好啊？！”她叫爸爸過來，一塊看我的試卷。爸爸看了之后并沒有生氣，而是把我叫到身邊，語重心長地對我說：“孩子，考不好沒關系，下次努力就可以了。來，哪一題不會，問爸爸！”那一瞬間，我感到了幸福。從那以后，我英語再也沒有考過70多分。

　　通過這幾次幸福的瞬間，我領悟到，你擁有的親人，就是你擁有的幸福！

瞬間的作文7

　　是什么？我品嘗過，但又找不到合適的詞來描述；感動，我體驗過，那說不清楚，就是帶有點酸。在今天，我又品嘗并且體驗到了感動的滋味，好澀。

　　寬恕是一種很好的品質，這我知道，也明白，但卻往往做不到，今天早晨的事情還猶新，就因為我的小肚雞腸，讓我差點破壞了一段美好的，也讓我更加深切地體會到了感動的`味道。

　　語文課上，胡讓我們站起來放聲背誦，前桌的快速地站了起來，不小心碰到了他的凳子，凳子隨即倒下了，這倒沒什么，可不巧，那凳子就偏偏落在了我那可憐的腳丫上，頓時我只是感覺到一股鉆心的疼，厭惡感油然而生。仔細想想，這已經是本學期第五次用凳子砸著我的腳，想到這，一種莫名的火苗，在心中燃燒，越燒越旺。

　　“啊……”由于是在上，我把聲音壓到了最低限度，但因為太疼，還是叫出了聲。

　　“嘿嘿……”他轉過身來，對我傻笑，也許他是出于無意，但他的笑讓我立即覺得他是故意的。人的忍耐是有限度的，出于本能地，我隨抓起了身邊的一支筆，想都沒想就向他砸去，筆飛了過去，落在他的背上，我以為我會因此而難過，但是沒有，我反而還有些得意的笑了。

　　我依舊，他也是。但過了一會兒，他再次轉過身來，低下頭，拾起筆，我認為他會像我砸他一樣，用筆砸向我。出乎意料，他并沒有這樣做，而是將筆輕輕放進我的鉛筆盒里。

　　“嘿嘿……”又是一個傻笑，但這一次的笑，似乎對我有了新的含意。是抱歉？也許是吧！

　　他用一顆寬容的心來寬恕我，而我呢？這一刻，我被感動了……

瞬間的作文8

　　彭！一聲巨響過后，一個陌生的男生出現在教室門口，他喘著粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著說：“不好意思，我是剛來的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點，不小心把教室門撞開了，對不起了，我會找人來修的。”

　　他話音剛落，教室里就爆發出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現實，她漠不關心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短發柔順的貼在頭皮上優雅的斜劉海輕輕擦過長長的'睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著，鼻梁溫柔的挺立著。瞬間不得不承認，這是一個很漂亮的男孩。但是作為一個假小子，這男孩的長相跟她沒關系。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。

　　坐在瞬間旁邊的女生聽到后，很不客氣地說：“嫉妒人家就直說，也不必用這種方式…。”“啪”一記冰冷的耳光，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂著紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話：“下次說話小心一點。”走了。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。

　　一個小小的女孩，黑色的頭發已經過膝，她笑著遞給他一個冰激凌，并且輕輕地呼喚著他的名字——永恒，永恒。

　　那一刻起，永恒便認定了他曾經認識那個女孩。

瞬間的作文9

　　人生中有許許多多的瞬間，但有一個瞬間卻像烙印刻在我的腦海里，揮之不去。

　　那是一個星期天的下午，我這個小書迷準備騎車子，去書店借一些書，我哼著歌，時不時轉動一下車頭，來一下飆車，平坦路走過之后是我最喜歡的，也是最刺激的'大下坡。我的雙腳使勁地踩著腳踏，雙腿加快了頻率，“哦——”我高興得大叫著，盡情的受著鳳姐姐肆意的吹襲，我慢慢睜開雙眼，那是什么？只見一個小黑影在我面前晃來晃去，我定睛一看，原來是一位年過七旬的老奶奶，正拄著拐杖，巍巍顫顫的走著。我急忙加緊剎車把，并讓那個老人走開。可說時遲那時快，自行車像一個射出的弓劍，無法停止，為了老奶奶，我閉緊雙眼，在車子沖向老人的一瞬間，我急忙調換車頭，只聽“啪”的一聲，我的胳膊一下子與地面來了一個親密接觸，車子也飛了好遠，我疼得在地上起不來，正在我十分絕望的時候，一雙滿是皺紋的手，向我伸來，我抬頭一看，原來是那位老奶奶，她吃力的拉起我，扶著我一步一步走向醫院。

　　醫生給我包扎完后，我才急忙向來奶奶道謝，誰知老奶奶卻笑了笑說：“孩子，應該是我謝謝你才是，你在那一瞬間選擇的結果讓我為之震驚，一個孩子在危難之時選擇的不是救自己，而是救他人，這真讓我佩服！”在聽老奶奶講話的時候，我覺得我好幸福。

　　通過這件事，讓我感受到了幸福，因為在我眼里，幫助他人就是一種幸福！這一幸福的瞬間讓我受益良多，尤其是老奶奶的那番話，更會成為我今后的格言。記住一句話：幫助他人，幸福自己。

瞬間的作文10

　　運動會的第二天早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，刮起了刺骨寒風，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。

　　“怦!”發令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們如離弦的箭一般，沖出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風中，在細雨中，運動會的氣氛依舊不減。

　　看臺區，各個班的同學，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕于耳。比賽進行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在后方，賽線拉長了近半個運動場。

　　這天空的`雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道，一個身穿藍色短袖與短褲的男運動員沖到了最前列，那是我們班的楊星！盡管細雨遮當了他的視線，寒風像刀般割著他的肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個沖過終點！

　　終于，來到了最后50米沖刺區。后面的選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！

　　最后，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點。在那一瞬間，楊星以領先第二名5米左右的距離，沖過了象征榮譽的中點。

　　風，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎么也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他沖線的那一瞬間，我不禁領悟到什么是堅持。

瞬間的作文11

　　她是為老婦人，雖然只是一個常人看不起的乞丐，但因為那一瞬間，那一美的瞬間使我……

　　去年暑假，她常來樓下收廢品。因此，我時常見到她的模樣：臟兮兮的，頭發既有黑絲也有銀絲，衣服上還有幾個補丁，背著個灰色的蛇皮袋。說實話，我真的不太喜歡見到她——她太臟了。

　　老天也真是不公，偏偏又讓我見到了她。一打開樓下的鐵門，就看見她在垃圾桶旁。她掀開蓋子，用一根鐵絲鉤翻著，做著她那本已十分熟練，卻又不得不不斷溫習的動作。不一會兒，她翻出一只破手套，用顫抖著的手將它放入麻袋中。另外，還有那天天不可缺少的空塑料瓶。我將手中的可樂喝完后遞給了她。她接過瓶子，那爬滿皺紋的臉上露出了一絲微笑。

　　隨后幾天里，我再沒有看見她，興許是她去別的小區收廢品了吧？我也漸漸淡忘了她。

　　直到有一天，太陽不太毒辣，我帶著我家寵物狗“花花”在花園中嬉戲著。我跑累了，便去一家小商店買了一個雪糕，快速地將包裝紙撕開，隨手丟在地上。正在我準備咬雪糕時，一個飽經滄桑的聲音傳入耳中：“你為什么將雪糕紙扔在地上？那邊難道沒有垃圾桶么？”沒錯，是她，絕對是她！那聲音顯得蒼老而又無助。等我再回頭看時，她已將包裝紙撿起來扔進了垃圾桶，扔進了她以往的“聚寶盆”。隨后便走開了……

　　后來的日子，我再沒有看見過她，直到今天。現在，有很多拾荒的'老人來光顧樓下的垃圾桶，而她在我的印象中已漸漸模糊了，不知什么時候還能再一次見到她。但是，我至今卻沒有忘記她，沒有忘記那一美的瞬間，沒有忘記她那蹣跚、佝僂的背影。

　　那一瞬間，那一美的瞬間，似乎周圍的一切都在那一刻凝結。我很佩服她，多么美的一位老人呀！作文

瞬間的作文12

　　平時每天午餐后，我們便立即回到教室，一頭扎進作業堆，在阿拉伯數列里冥思，在字詞句里苦想，在ABCD組合里摸索……而那一天中午，老師破天荒地宣布“今天沒有作業”。這個消息像一聲春雷，把我們從作業中解放出來，全班同學當場齊聲歡呼“萬歲”——

　　在欣喜之余，大家便充分利用這難得的時間，放肆地渲泄自己的快樂。林琦琛正和俞嘉煒斗橡皮，他們倆持著一樣的橡皮，放在桌上，神情專注地斗起了橡皮。你一下，我一下，斗得難解難分。這時，林琦琛的橡皮壓在了俞嘉煒的上面，頓時林琦琛歡呼雀躍。俞嘉煒很不服氣，便要求重賽，結果還是輸了。真是“一方歡喜一方氣”呀。

　　“啊！”“啊！！”“啊！！！”我轉頭一看，原來是方昊翀、岳陽和楊徐斌在互相恐嚇對方。趁岳陽不注意時，楊徐斌陰陽怪氣地尖叫一聲，岳陽嚇一愣，而楊徐斌卻哈哈大笑。突然，方昊翀從楊徐斌身后裝模作樣地怪叫了一聲，把楊徐斌嚇了一跳，傻愣在那里，岳陽和方昊翀得意地大笑起來。

　　其間，有的`同學相互追逐嬉鬧、有的同學在吃水果、也有的同學在看動漫連環畫，正當大樂中其中之時，班長清了清嗓子大喊了一聲：“開始記名了！”這一吼，像一聲霹靂，把大家震得鴉雀無聲。我們知道，放肆的時間結束了，收骨頭上夾板的時候到了，教室恢復了平靜。

瞬間的作文13

　　腦海中，總有些事讓我們難以忘卻。沒有多少流暢華美的長調，大都是零碎不一的瞬間，也正是由它們，構成了我那璀璨多姿的記憶空間。

　　瀏覽著那綴滿無數瞬間的記憶壁，輕輕觸摸，畫面由模糊漸漸清晰。一個嬰兒咿呀學語，在小小的搖籃里伸胳膊抻腿，機靈的大眼睛打量著周圍，似乎對這個陌生的世界既好奇又害怕，卻又迫不及待地想領略一番，這是我在一段錄像中所見到的，那個孩子便是我，我明白：這是生命的序曲。

　　一個男孩，頑皮地搞著滑稽的惡作劇，卻被抓了個正著。稚氣的臉上寫著幾番俏皮，又隱隱透著幾絲倔強。這是我的孩童時代，天真爛漫，調皮勁十足。那時的我已略知世事，那漫長的人生帷幕漸漸拉開，一首輕快的'原生態小調。

　　繼續漫步，來到無憂的時光——小學。歪著腦袋聽課，紅著脖子爭辯，可著勁兒玩耍，哼著歌兒作業，過著周而復始卻又并不枯燥的生活。那是一場足球比賽，我摔倒了，隊友將我拉起……記憶定格了，我又不禁回味起那時的點滴。友誼，是一杯淡而香的龍井，雖平凡卻又感動我心，那是一組諧和的重唱。

　　記憶越來越完整，不像來時的的斷斷續續，那一個個細節明了地告訴我，現在已到少年時代：課堂的踴躍積極，考場的凝神仔細，以及那或幽默，或嚴厲，或慈祥的老師，或開朗，或內向，或頑皮的同學，都一視同仁地囊括進了我的記憶。那，已不再是只知淘氣，也不再是無憂無慮，取代它的是漸次的成熟，還有淡淡的火藥味。這是激情昂揚的交響。

　　成長的瞬間構成如歌的人生，或許還會有青春動感的搖滾，寧靜溫馨的協奏，輕歌曼舞的老年迪斯科……時光的飛逝與空間的轉移不可逆轉，唯有記憶，長留心間。

瞬間的作文14

　　飛蛾撲火，追求光和熱，那是瞬間的精彩；蒲公英花開，傳播種子遍地，那是瞬間的精彩；臺上十分鐘，臺下十年功，那也是瞬間的精彩。我想窮盡一生，只為追求生活中瞬間的精彩，這樣生命就被拉得無限長，變得更有意義。

　　我閑來無事就喜歡聽歌，尤其是華語樂壇領軍人物華晨宇的歌。大家都知道，歌手華晨宇被稱為華語樂壇的音樂鬼才，每首歌都是高音，非常損傷嗓子。那一次在看華晨宇的一個采訪時，華晨宇說了一段話，他說：“只要在四十歲之前，我能夠在唱歌的時候達到那種完美，哪怕四十歲之后再也不能唱了，我也沒什么遺憾。”我當時聽到他的這段話時，就感慨這是一種對瞬間精彩的追求，對完美的詮釋。哪怕是時間很短暫，也要做到極致，才不會后悔。

　　曾經有一次，我參加朗誦比賽，選好了要朗誦的詩篇，關鍵是在臺下多練習朗誦的熟練度，還有情感的把握。其實沒有經歷過是不懂得那種反復練習的`感覺的，唯恐上臺之后發揮不好，之前所有的努力都白費。我很多次都要泄氣了，可是老師鼓勵我說：“要把它練習地滾瓜爛熟，真正了然于心，這樣才能讀懂其中的感情，才能將朗誦的現場感控制到最好。”我想那一瞬間我突然就懂了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義，懂得了我們花費了那么多的時間，都只為去追求那瞬間的精彩。從這個意義上來看，瞬間的精彩所賦予的意義是最珍貴的。

　　很多人都說，人的一生有沒有意義，看的不是長短，而是精彩與否。我認為這是很有道理的，如果要我去選擇，是要一年的精彩，還是十年的碌碌無為，我想我一定會選擇那一年瞬間的精彩，讓生命得以精彩綻放！

瞬間的作文15

　　生活中總會經歷過許多美好的瞬間，看到過難忘的瞬間……

　　記得一次數學考試，我自以為考得不錯，可出來的分數卻讓我大跌眼鏡。我難過極了，趴在窗口上發呆，心里想著：怎么辦?考得這么差，我真是太大意了，回家得被罵死了。然而同學們看到我沮喪的樣子，不但沒有嘲笑我，和我比分數，而是紛紛走過來安慰我。有的說：“沒事啦!不要傷心難過，這一次沒考好而已。”有的說：“失敗乃成功之母，不要泄氣。”聽到了他們的話，瞬間，我的心情好了很多，又和大家開心地說笑了。

　　可開心歸開心，回家后的“暴風雨”還是要來的。我曾經考砸過一次，都被罵得狗血淋頭，今天又會如何呢?

　　我拖著沉重的腳步回到家，一放下書包就鉆進自己的房間。爸爸媽媽從書包里找出了我的試卷并一直在看，我當然害怕極了，生怕下一個瞬間就是狂風大作，電閃雷鳴了，我做好了經受暴風雨洗禮的.準備。可是他們不僅沒有罵我，還給我把做錯的題一道一道慢慢講解，直到我懂了為止。講解完還鼓勵了我：“沒事，只是這一次考砸了，不代表下一次也會這樣。跌倒了再爬起來，人生中還有更多考卷。”那一瞬間，我感受到了溫暖，感受到了這世間的美好，我的心也放松了下來。

　　俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在我失意傷心的時候爸媽和我的同學都沒用惡語傷我，而是用良言來安慰我、鼓勵我，讓我感受到了這世界的溫暖與美好。

　　一個瞬間，能讓自己的情緒千變萬化;一個瞬間，能讓一件事情發生轉折;一個瞬間，能讓生命綻放光彩。

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