流淌在逝去歲月里的溫馨作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
“一場秋雨一場涼”，那年，深秋時，又下雨了。雨聲淅淅瀝瀝，似即將考試的警鐘，一次又一次地撞擊我的心靈。
夜了，埋在書堆中的我，準備睡覺，卻意外地瞅見，母親房中的燈尚亮著，像是夜空中的寒星，閃耀。我佇立在門邊，看著母親。
母親在織毛衣。她倚坐在床邊，發絲隨意地散落在額前。母親纖細修長的雙手搭著兩根細長尖銳的毛衣針，飛快的舞動著，靈活的好似春日繁花間翩然起舞的彩蝶，優雅又迷人。母親微微的挑起一根毛線，另一根長針飛快的扎了進去，連貫的.仿若是溪澗蜿蜒又潺潺的流水。
母親的毛衣僅僅完成了一小半，她卻一直堅持不懈地重復同一個動作，一次又一次。毛衣針在她靈巧的指尖摩擦，飛舞，碰撞，“噠噠噠噠”的急促的響聲，混雜在雨落在青石板上的聲音，悅耳的好似鋼琴叮叮咚咚的七彩音階，一曲一曲地在我心中奏響，竟莫名的涌上一種難言的情愫。
第二日的清晨，我在淅瀝的雨聲中醒來。窗外的雨依舊鍥而不舍的敲響，我卻無意的瞥見母親手中拿著一件織好的毛衣，淡淡的粉色，像是春日里盛開的桃花，滿園的芳香與溫暖，悠遠又迷人。我一怔，窗外的雨如此堅持地響了一整夜，母親的毛衣針是否也叮叮咚咚的彈出一夜的悅耳歌聲呢？
母親見我醒來，微微的一笑，卻仿若帶著百花盛開般的芳香，映著她手中毛衣的顏色，母親的臉色略有病態的蒼白。“試試吧。”母親極力克制疲憊，聲音中卻難免帶著一絲倦態的沙啞，在喉間摩擦。我穿上了毛衣，頓時覺得全身仿若身處在春日里一樣的溫暖。
母親滿意的點點頭。“媽，家里不是有毛衣么，為什么要織呢？”母親微微一愣，恍惚間，似乎聽到她嘀咕著什么今天降溫，什么外面買的衣服不放心一類一類的話。我怔怔地看著母親蒼白的容顏，忽然覺得，母親給予我的毛衣帶來的溫暖，仿若是春雨中的一片片盛開的姹紫嫣紅，芳香，溫馨，悠遠。明明身處蕭瑟索寒的深秋，卻仿若身處溫暖的春日里。身是暖的，心更是的暖的。
窗外雨聲淅淅瀝瀝，仿若慈母的毛衣針，叮叮咚咚，敲擊我的心靈，走出一曲春日的凱歌，給予我春一般的溫馨與芳香。
我摩挲著那件去年的毛衣，再也抑制不住淚水。不知是誰撥動了歲月的琴弦，留下一汪逝去的記憶，溫暖余香，溫馨猶存，揮之不去。哦，那些逝去記憶里的溫馨啊！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
提起筆，卻無力地放了下去……
教師里，刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學生，明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信，以迎接三八節的到來……交到德育處。”我賣力地嚼了嚼無味的口香糖，想嚼出些靈感來，可筆提了又放，信寫了又撕，我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下，有人騎著自行車歡樂地大笑，我的心有些顫抖，腦海中的記憶一點點地清晰明朗，隨風飄到盛夏那年……
“媽媽，打死我也不學了。”我賴在地上，一腳踢開身旁的自行車，隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來，笑著把我抱了起來，順手輕輕拍了拍我身上的灰，也拭去了我眼角的淚珠。“丑死啦，哪有學不會騎自行車就哭的.呀！”她笑著刮刮我的鼻子，順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺。“可是就是很難的嘛”，我不滿地撅起嘴。“誰說的，我女兒這么聰明怎么會學不會騎車嘛。”她的眼底閃過一絲狡黠，“我告訴你哦，小公主都會騎自行車哦。”這瞬間使我睜大了眼睛。“那包括芭比公主嗎？”“當然咯，芭比公主的自行車騎得好，好多男生都喜歡她哦。”媽媽的臉紅了紅，像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅，但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車，歪歪扭扭地騎了起來，便不住地笑出來。“慢點啦，別摔了，小心點兒。”身后是她溫柔的提醒與銀鈴般的笑聲，我轉過頭沖她興奮地揮了揮手，“媽媽，真好玩吶……”時間定格，空間定格，記憶在一瞬間被收回，我一下回過神來，望了望緊張高壓的環境。我止不住地嘆了嘆氣。“有多久沒有想起過媽媽了呢？好像已經很久了吧，我們在一起的時間總是在無休止地爭吵，最后大家都變成了刺猬，無法擁抱。可只有流淌在逝去歲月里的溫馨才是曾經美好的見證。”
臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌，我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔，聲音不再清脆的中年女人，過去的一幕幕發了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動了，我知道：逝去溫馨的重現總是很渺茫，但那些美好的回憶都是真的，是熱的。讓人永遠懷念。
提起筆，我堅定地寫下——“媽媽，我愛你，一路上有你，真好。”
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
一場雨，一把傘，一個人，漫步在我和你一起走過的小徑上。
遇見你是在早晨。依稀記得，陽光很明媚，我懷著對初中生活的向往與憧憬，來到了這間教室。我的目光在人群里流轉，看見了熟悉的電風扇在頭頂旋轉，看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影，心里涌起了一絲落寞。于是一個人悄悄的坐在角落里，等待天使的到來。
你來了，熱情的向我做自我介紹，熱情的拉著我的手，讓我融入到新的班級體。從此我的世界就多了一個你。你就像那天暖暖的太陽。
我和你一樣，一樣是簡單的女孩。愿意用最簡單的方式來書寫我們的友誼。
當一輪紅日從東方慢慢升起時，我已騎著單車，使盡全身力氣往學校飛奔，因為我知道，你在學校門口等我，和你一起讀書；當老師宣布下課的時候，我一定會來到你的座位和你聊天，因為我知道，你在座位上等我，和你一起暢談；當夕陽和彩霞彌漫天際時，一定會有我們兩個小女孩，在夕陽下揮手告別，因為我們渴望和彼此多呆一秒鐘。
我和你一樣，一樣是熱愛文學的女孩，愿意用文學將彼此的心系在一起。
你讀《邊城》，抹著眼淚對我說，翠翠和爺爺的親情太感人了，就像自己和爺爺，而爺爺卻已到達令一個天堂。我就默默陪著你，任你把眼淚鼻涕抹在我的'衣服上；我讀海子，滿懷憧憬地對你說，長大后，我也要有所房子，面朝大海，春暖花開。你激動的告訴我，你要在那所房子里，陪我一輩子。
我和你一樣，一樣是懵懂的孩子，愿意用懵懂面對生命的雨季。
夏夜，你來我家玩兒，我和你抱著一大堆零食，爬上樓梯，坐在樓頂上，吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星，你臉紅的告訴我你心中的秘密，我害羞的說出了我的故事。我們勾著小指頭，約定著讓它成為永遠的秘密。又是夏夜，月色依然迷人，繁星依然閃爍，同樣的場景，不同的是在你家。那晚我們都哭了，我們不再有坐在同一個教室，聽同一個老師講課的機會了。我們彼此約定，以后見面一定要給對方一個擁抱……
而現在，見面了只是相視一笑，彼此都不愿先為對方展開雙臂。或許是現實的距離拉開彼此心的距離。終于在那次鼓起勇氣，假裝若無其事的遇見你，告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說：“有一種叫做時間的東西說，沒問題，最后我們會痊愈。”
一場雨，一把傘，一個人，尋覓著我們走過的痕跡。突然間發現：樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮，流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
猶記得逝去歲月里發生的種種過往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時候就是春節，家人有說有笑，洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯，貼上了福字，不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個春節，我也想湊湊熱鬧，看見奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現出來。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的.面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了，一旁奶奶見我這樣，忍不住笑了出來。她拿起餃子，把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點，不能心急。”我忙點頭答應。
看著奶奶包的都有褶皺，我仔細觀察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個餃子便包好了，我開心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說著，一邊又開始包另一個餃子了。
過了好一會兒，我看著桌上的成品，心滿意足。但我總覺得缺點什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個金桔，把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解，便解釋說：“誰吃到這個特別的餃子，誰今年就會行大運，發大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽姑爸叫了一聲，原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽了緣由，不禁笑了起來，緊接著，全家都笑了，一家人其樂融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場面，仿佛就發生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
時間，一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。
記得去年，期末考試的前一個周末。由于考試臨近所有的同學都如饑似渴的“啃”著課本。當然，我也不例外，十二點的鐘聲將要響起，我卻絲毫沒有一點睡意。盯著滿書的重點，卻一點也沒有頭緒，只是覺得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲，門開了，媽媽輕手輕腳地走進來，給我披上了一件外套說“不早了，睡吧，明天再看。”心情煩躁的我聽著這句話分外的刺耳，所有的不悅象連珠炮般沒有一點保留的“射向”媽媽。媽媽看看我，一聲不吭得出去了。又呆了一會，感覺有點冷，就睡了。
夜里，感覺很冷，便打算起床倒杯熱水喝。可能是腳步聲吵醒了媽媽，我剛倒上水媽媽就出來了。問道“怎么了？口渴了嗎？”因為剛剛對媽媽的態度是我有點不好意思，就低聲說“有點冷，喝點熱水暖和暖和”。“冷？不會是著涼了吧！”說著走過來摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭。又說“有點熱”便起身去拿溫度計，三十九度二，事實證明我發燒了。媽媽拿出了我家應急用的退燒藥，可是藥瓶里空空如也。媽媽急了，把我扶到沙發上，給我蓋上被子，說去買藥。暈暈乎乎的我睡著了，等再起來的時候媽媽已經一只手拿著水杯，一只手托著藥再叫我了。
這時，莫名的自責和感動涌上心頭，是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說道“媽，剛才的`事，對不起，我心里很煩，一時失控就”。媽媽笑笑說“沒事，先把藥喝了吧，你還發燒呢！”我點點頭，不爭氣的眼淚流了出來。“怎么還哭了，這也太不像你了”“哪有哭啊，是藥太苦了”我解釋道。“好了好了，快歇著吧你就，都成這樣了還這么能說”我很聽話的點了點頭。閉上眼，感覺沒有剛才那么冷了，不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用，總之感覺很溫暖很溫暖。
此刻，不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架，細細的回想，發現自己總是在給媽媽提意見，卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔憂”哪有媽媽不愛自己的孩子的呢？只不過是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應該理解嗎？與其對我們的愛相比，這又算得了什么呢！
回想起以前的一個個溫馨的畫面，一團火不禁涌上臉頰，后悔……我明白了，是我錯了。對，主動認錯吧，不知道“對不起”能不能彌補我的過錯呢？
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
斑駁的樹影，尋尋覓覓，美好的往事，一一回憶。歲月如流水，于不經意間，在指尖滑過，點點滴滴，匯成了記憶。
回望過去，記憶的帷幕拉開……
那是一個細雨綿綿的黑夜，周遭靜如池水。輾轉反側，夜不能寐，全身有如火燒一般。很快，一陣撕心裂肺的咳嗽打破了原有的寧靜，很久，才平息。“漫長”的等待。輕輕的腳步聲由遠到近，“咔”，門開了，母親果然來了。隨即，一股清風迎面而來，帶著濃郁的花草的氣息，頓覺神清氣爽。“不早了，趕緊睡吧。”輕輕地如春風般沐浴著我。我的'心也沉靜下來，在蒲扇的擺動中沉沉睡去。過了好久，迷迷糊糊中，一股微風仍徐徐地拂過我的臉頰。第二天早上，我在花香中欣欣然睜開眼，見母親斜躺著，一只手撐著額頭，另一只手垂著，仍拿著蒲扇。我稍微動了一下，母親便睜開了眼，見我望著她，便道：“可好些了？你先躺一會，我去給你榨點梨汁。”接著，她就搖搖晃晃地走出了房間。看著母親的背影，我的眼眶一熱，淚水緩緩地滑落。不一會兒，母親來了，將一杯熱乎乎的梨汁塞在我手里。“快喝，一會兒就涼了。”
我將杯子慢慢移到嘴邊，一點一點地喝著，不忍心將這杯滿滿裝著母愛的水喝盡。陽光斜斜的照進我的房間，給還剩的一小半梨汁鍍上了一層夢幻的光輝，久久不散。
杯底，尚有余溫。
母愛留在杯底，留在我心中，永不磨滅！
這件事漸漸沉淀在我美妙的回憶中，任歲月侵蝕，世事變遷，都在我心中熠熠發光。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
忘了憂傷，忘了自己。
開始做夢，一個奇怪的夢。
我在追趕時間，那么焦急。就像夸父追趕太陽一樣。可是，我們都錯了。夸父追不到太陽；我，也追不到時間。多么可笑，就像一只迷茫的貓，在時間的邊緣徘徊，那么孤獨。
追趕時間，不過是留戀時間中的那些事罷了。可是，時間流逝，歲月流逝，匆匆間，誰曾記得那些零碎的美麗？
似水般年華，歲月何等匆匆？
剎那間芳華，光陰何等茫茫？
不是時間無情，而是人們的無心。只會嘆時間的短暫，卻不提自己浪費的光陰，而后，哀嘆時間，埋葬歲月。
逝去了，便不回來了。
兒時的世界總是那么美好。因為兒時的世界總有那么一個人為你夏夜搖扇，總有那么一個人為你冬夜蓋被，總有那么一個人為你遮風擋雨……
兒時的世界總是那么美好。跌倒時，會有人心痛；哭泣時，會有人安慰；成功時，會有人贊美。
兒時的`世界總是那么愉悅。沒有欺騙，沒有背叛，沒有悲傷。
你是否還記得，那玩耍的紙飛機？
你是否還記得，那兒時的小伙伴？
你是否還記得，那甜甜的水果糖？
這些，化為粉色的溫馨，縈繞于心。
歲月的流逝，不曾帶走那些溫馨的記憶，隨著時間的發酵，反而越來越濃。
流淌于歲月的溫馨呵，是那么的唯美，忘不了，忘不了。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
時光化作河流，帶著點點滴滴，流向遠方。
——題記
千山一碧，溪水潺潺，幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹葉輕輕地搖曳在風中，溪水清脆地拍打著石面。
天還沒亮，一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上，低著頭，佝僂著背。首先，外婆伸出左手拿衣裳，放在碧波蕩漾的水里，左右來回甩，使衣服浸濕。接著，外婆把衣服放在石頭上鋪平，用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力，動作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠，波光粼粼的溪水緩緩流進我的心里......
金秋十月，眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖，縈繞在我的心頭。
一場秋雨過后，外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布，然后用雙手把樹輕輕一搖，桂花如同“仙女撒花”般落下來，輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花，一把一把的在手上，沐著暖陽，悄梢靠近；深吸一口，花香在鼻間徘徊。過了一會兒，外婆坐在樹下，在桂花里精挑細撿。
隨后，外婆把桂花倒在盛滿清水的盆里洗凈，端到廚房里去。我踮起腳尖，小手扒著灶臺，瞪大眼睛，全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的`桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆里，又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水，右手拿著筷子順時針攪和。外婆的手在飛舞著，像一位大師完成他精美絕倫的畫作。漸漸的，盆里變得又粘又稠。外婆見時機已到，把筷子一揚，掛而不斷。一切準備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒，兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了，揭開鍋蓋，熱氣騰騰，香氣四溢，我咽了咽口水，抓起一塊輕輕一咬，滾燙的令嘴唇受驚，但舍不得吞，含在嘴里，柔軟化在舌尖，香甜融化了我的心。外婆笑了，我也笑了。
月，是皎潔的，是柔和的。月光與點點星光相輝映，相交織。夜空之中，月色如紗，籠罩著大地。
朦朧的月光輕托我的臉龐。外婆坐在我身旁，左手握住臉盤大的蒲扇，一上一下，有節奏地扇著。如此重復，也不曾有一絲抱怨，一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風，輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意，悄悄地貫通我的全身。不知不覺，我，隨著月光流瀉，進入甜美夢鄉。
溪邊洗衣，是勤勞的你；樹下糕點，是慈祥的你；月下扇扇，是無私的你。時光，帶走你的一切，留下的是永恒的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
我本不想和你道別，但我怕你會怪我，怪我連最后一聲再見也不和你說。
我約你在那棵我們曾共同歡笑的榕樹下見面。這棵榕樹的樹干依舊粗壯，你我卻要在此分別。
我慢慢向它走近，回憶如潮水般涌來。一步“你好，我叫玲，你呢？”兩步“嘿，要放假了，去哪兒玩兒啊？”三步“要開學了，郁悶。”四步“考試考砸了，完了！”指尖觸上它滄桑的枝干，昔日的記憶沿著脈絡緩緩流下，劃進心里。淚，滑落臉龐……
你終于來了，你的臉頰因為奔跑而有些潮紅。冬日里，你呼出的氣體在空氣中凝成白白的霧團。我醞釀再三，最終還是說出了那句殘忍的話語：“我不在這個學校念書了。”你震驚的表情慢慢擴大，倒映在我的瞳孔里。我別過頭去，不讓你看見我眼里濕潤的霧氣。你慢慢摟住我，努力壓抑著聲線的顫抖：“沒事，我們永遠都是朋友。”你說，不要哭，但是為什么我的肩頭有陣陣涼意呢？最終，我還是說了再見。那個凜冽的'冬日，我快步走著，即使空氣里的寒冷依舊，你那個擁抱帶給我的溫暖與堅定，讓我永遠都不會感到寒冷……
那些逝去的時光，猶如之間傾瀉的流沙，婉轉地離我們而去。等到回想起，那些幸福的、傷感的與帶給我們的感動與堅持，帶著刻骨銘心的溫馨淌入心里，那最柔軟的記憶……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
我們總是不回頭地向前進，不知疲倦，向那未知的，神秘的將來走去，可偶爾回頭，卻也發現，身后繁花似錦，盛放在記憶長河的兩岸，永不枯萎。采擷一朵，總是幽香撲鼻，只因我們正走在不能重來的時間之路上，過往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑，爸爸寬厚有力的臂膀，即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶，鐫刻在心中，永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯，面對著一桌奶奶親手做出的`美食，我和父母談笑著，從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的，放到父母碗中，盯著他們眼中帶笑地吃完，心中說不出的安寧。爸爸也經常幫我夾菜，卻總要搶我的筷子，口中道：“我有胃病，別傳染。”我無奈，這哪會傳染？拗不過他，心中卻甜滋滋的，因為那種被關心的感覺。
哪怕是嘮叨，也代表了愛呀！像燦爛的珍珠在我心底熠熠發光，被悄悄藏作珍寶。就像每回出門，媽媽總要喊上一句，“當心點，外套穿上，外面冷！”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的樣子，卻于心底眉開眼笑：唉，將來沒人提醒我，我準會著涼。媽媽匆忙地走過來，看我穿好，這才點頭，眼底的關切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服，燒到一半的菜，她偏要目送我裹得嚴嚴實實地走遠，這才肯回頭。
一家三口出門時的溫馨，同那些日常瑣事似的，也在窗邊，在昨日，歷歷在目。像針線細細密密縫出的花紋，鍋碗瓢盆奏出的樂章，在人生的五線譜畫上優美的一筆，烙印于腦海。像我們一家三口出行，總有兩道視線盯著我，被這樣包圍著，我知道，那些將要把我溺斃的溫柔，是我最溫暖安全的港灣，只要我玩累了，總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月，盡管我學會了一個人去學飛，但只要回家，我就有了依靠，抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙，我曾茫然無措地看著它一點點逝去，捏緊了，卻流得更快。我最終學會了塵封回憶，讓它在記憶長河中奔騰不息，那些溫馨其實并沒有隨時間逝去，無論滄海桑田，世事變幻，它們會永不停歇地奔流著，沉淀著，伴我同行。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
一望無垠的湖面上，飄蕩著一艘木船。微風拂過，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……
清淺湖水邊，是我身前你高大的背影
清晨太陽照亮大地時，湖邊的萬物閃爍生輝，折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍，奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦，順著奶奶偌大的足跡，我們來到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細沙上，水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚，把衣袖挽的更高了些；她寬大的腳板踏入水中，手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去，網劃過一道完美的弧線，蓋住了驚慌失措的魚群。
有時奶奶會帶我去稍深一點的地方，我坐在船上看著奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達她的目的地，且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上，猛地一拋，魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴，魚尾拍打著木板，急促而有力，濺起了船上的'積水，投射在魚鱗上的光，似乎也顯得魚更加活潑。
每當這個時候，我都會佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中，是縈繞你我的那熟悉的魚腥味
炎炎烈日下，奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿了時光的年輪，彌漫著魚腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的交替轉換，使船后拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。
到了樹叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過喉嚨；再拿出我最愛吃的面餅，里面還細心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚腥味，我度過了一個下午。船下成群的魚游過，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過無影。時有大魚躍出水面，濺得我一身水。
一個美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚腥味縈繞了我。
夢回春風，我又回到了現實，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光，似螢光千點，會繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
溫馨，似糖一般，溶在口，甜于心。——題記
繁忙的學業中，從未真正領會對“溫馨”的意思，就連那最親的感情也被我置之于腦后。
記得，一個周末。姑姑來接我出去玩，那天本是與母親約好一起去看我喜歡的電影的，但一聽姑姑要帶我出去玩，一下頭腦就含糊了，立即想都沒想就答應了，也不顧母親的感受，隨便丟了句“以后再去看也不遲。”便匆匆了事。后來，坐在姑姑車上心一平靜就覺得對母親有少許愧疚，但物質的滿足又將我的心情填滿了，忘卻了這件事。
姑姑帶我去吃了西餐，那店內的裝飾以及店內的音樂使我增添幾分興奮。畢竟，母親是從不帶我來這種地方的'，可不知道為什么，心里總是想著，要是母親能一起來就好了。看到服務員小心翼翼的端上美味的飯菜時，美味卻使我想到母親親手做的那清淡的菜飯，母親拿手的菜是什么味道也代替不了的。
姑姑又帶我來到商場，買了新的衣服，新的鞋子，全部都是我喜歡的，那刻，什么也形容不了的心情，我好似擁有了翅膀，在天上自由飛翔。忽然間，掃了掃因換新鞋而放在旁邊的舊鞋，又浮現母親的面龐，那雙舊鞋是我非常喜歡的，但是因為穿的時間非常的久，所以鞋子十分臟。還記得看一次，我放學回家嘴里咕嚕著說鞋子真臟，母親二話不說就拎著鞋子進了廁所，也許是鞋子真心是非常臟的，那天下午母親都在廁所里沒有出來。我禁不住好奇推開門走了進去，叫了聲媽，望見的是她雙手不停搓著我的鞋，那鞋一瞬間仿佛變得有意義。她那垂下的發絲中，含有少許溫柔與秀氣。當時的母親為我洗鞋了，而如今我卻拿著新鞋要丟掉舊的，我問問自己，你舍得嗎？良心告訴我，我不該這么做。
那天下午我便告訴姑姑，我要早點回家，想早點回去告訴母親，外面的菜沒有你的好吃，我看中的鞋都不如腳上這雙。告訴她，我愛她。
站在家門口的我，手輕輕的推開門，輕輕走了進去，母親端著飯菜，見了我，便笑著喊我吃飯，一眼看見那幾道小菜，我眼淚便掉了下來。
多少年了，她始終這么一如既往地為我做了一切，她的歲月都為了我。可是那可憎的時光呵，你就不能體諒下么？走得慢一點，讓我一輩子感受那親情間的溫馨，指尖流逝過的歲月，還沒有她為我做得多。
我愿意用一生的時間去感受，這飽含淚水卻又甜膩的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
童年似風雨后的彩虹絢麗無比，似晚霞后的余光讓人流連忘返。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷，走過的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經那個天真的我如今變成了一個凄慘的我，翻來覆去想了好久，然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢，我磨磨蹭蹭的.尋求答案告訴童話里的天使，也許天使認為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的答案，因為在那個凄慘的世界里，每個問題都要等哭泣過后才會有答案。
在那廣袤的童話世界里，有我曾經哭泣的痕跡，有我在童話般世界里已失去的溫馨，有我在童年時的夢幻與快樂，而在此刻，已無影無蹤。曾經在那寂靜的天空中，充滿著快樂與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。
曾經的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色；曾經溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記；曾經的童話故事隨著一天天的成長而消逝。
時鐘只有前進，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢只有創造，未來只有拼搏。如果還有一次機會，我會珍惜所擁有的，不會再讓歲月里的溫馨再一次流淌！
在那遠逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會讓人流連往返！
此刻的我也因憂郁而黯然失色！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動，是一種獨特的感悟。
漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞，以其獨特的魅力，撩撥著人們心底美妙的悸動，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經未學舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節課學習的是一個跳躍翻飛的動作。看起來十分簡單，學起來不易。老師說：這個舞姿象征著一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作，光是腿上的跳躍就重復了不下十次，為的是下盤更加文檔。手的姿勢，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見，我看見中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的.要求，留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈，實在莫高窟。走進洞口，看到的是這樣一幅壁畫：畫中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著繁復的服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂伎奏響音樂，歌舞升平。畫面中的作文每一根線條，每一塊顏色，細膩，和諧，泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著，我也覺得心兒仿佛在跟著顫動，感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學習的動作！我的心久久不能平靜。
走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車水馬龍，入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對速度效率的欲求已經填滿了世界的每個角落。人們對細細打磨的柔和的線條不屑一顧，卻對泛著冷光的直線情有獨鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求，想起了壁畫上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動，似乎越來越少了
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開記憶的匣門，把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備沖刺初中的小學生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的樂趣。
那時我讀的是私立學校，同學們家離學校都比較遠，必須在學校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準備著呢！一個個把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴！”熄燈鈴響了，要關燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個人好受的了，肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門口看月亮，只見一個男生從男寢室出來，我忙叫姐妹們出來看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的.小強”。）只見那人“飄”到操場上，跑了五圈，便回來了。起初我們還沒怎么在意，只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因，姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經似的夢游人不出來“制造噪音”，便發動姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關燈后，把他們的門鎖了。這下可好，一晚上都沒有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對我們說：“昨天，男生寢室不知被誰上了鎖，我問過生活老師，他說沒有。如果是我們班的同學干的，我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了，他們無法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里。”（“嘩”哄堂大笑！）幾個女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說明了原因，做好了挨罵的準備，幸運的是，老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。
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