我的世界因你而亮麗作文【錦集15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我的世界因你而亮麗作文1

　　夜幕撤走了，卻留下了一張灰蒙蒙的細雨織成的網，籠罩著天空，空氣似乎是灰色的，四周死氣沉沉的，我不禁放慢了腳步，想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。

　　一個不經意間的余光，一朵不起眼的小黃花，闖入我的眼簾，我加快腳步，向它走去，雨后的地面上有些濕，不久，我的褲腳就被雨水弄濕了，我蹲下來，仔仔細細地端詳著這朵花兒，它真得開得開很小，柔弱的莖，歪斜一旁，那黃色的花瓣上，粘著雨水，還帶點污泥，我用手擦去那絲污泥，它的秀麗在陽光的照耀下顯得格外端莊美麗，如含羞的女兒家，在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。

　　昨晚，下了一夜的雨，刮了一夜的風，這朵花兒就是獨自在風中傲首挺立，以堅強的毅力挺了過去？我望著這株生命力如此頑強的花兒，我真的不敢想象，弱小的身軀在大風中矗立不倒。突然，一朵花瓣飄落在我的身旁，回過頭，一株開得正旺盛的月季花被大風吹到在了地上，散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪，枝，也被風吹斷了。我不禁心頭掠過一絲悲痛。

　　各科試卷發下來后，坐在位子上一臉茫然的我，將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進書包里，心如刀割。那些的分數，更不必多說，慘不忍賭。經過了老師地追問，老師地談話，家長地斥責，家長會地波動，我的.心煩亂而無所適從。

　　一陣風掠過臉頰，我不禁打了個寒戰。看著眼前的小黃花和那株早已傾斜倒下的月季，我忽然產生一種想法：我是這兩株花中的哪一個呢？我又要做它們中的哪一個呢？我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花，而它柔弱卻又堅強的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊，但它卻又是那么堅強，風吹不到它，雨淋不到它，黑暗中，它始終保持著它的美麗風姿。那株月季有沒有在自責自己平時的驕傲呢？而我，又有沒有因驕傲，導致這次考試的失利？

　　考前貪玩的影子再次浮現在我的眼前。驕兵必敗呀。但是我就只能倒下，一味后悔自責嗎？不能！這是懦夫的表現。小小的花兒都能在風雨中生存下來，我為何不能？我凝視著小花，站了起來。

　　清風，吹拂開來，似乎吹走了世界的陰霾，天空忽然明亮了許多。我加快了腳步，風中那株黃色的花兒，正閃爍著它金色的光芒，照耀著我前行的路。是的，路在腳下，路在心里，只要有著堅實的根基，執著的信念，任憑風雨，我將永遠站立。

我的世界因你而亮麗作文2

　　我喜歡你，毋庸置疑。

　　不知你還記不記得我，可能是不記得了吧，不過這也沒什么大不了，本就不指望你能夠記得我，我是你人生旅途中的一個過客，一個陌生人，而你卻是我人生之路上一個不可缺少的人，時過境遷，你早已把我遺忘，而我卻怎樣也忘不了你。

　　我的世界因你而亮麗。還記得那時，小學六年級，大家都忙著小升初，天天三場考試，天天如此，周而復始。我坐在教室的最后一排，百無聊賴的看著講臺上老師吐沫橫飛，手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個大大的零，是的，我沒考，一節課香噴噴的睡了一覺。現在老師講試卷，我當然更沒心思去聽。同桌早已睡著，要我替他瞄著點老師，放學后請我喝飲料。我當然樂見其成，想著有什么有趣的事情瞧，眼珠咕嚕咕嚕不停的轉呀轉呀轉，正好看到你微微一側頭，微蹙著眉頭，認真的聽著課，隨著老師手指的上下的高度點頭。

　　我正坐在你的斜對面，目睹了你的容顏，你的大名如雷貫耳，但我一直不知廬山真面目，原來是你。那一瞬間，我的眼里只有你，我怔怔的.瞧著你。爾后，我借著各種名義試圖接近你，你淺笑，并不像其他人一樣瞧不起我。

　　后來，離畢業還有兩個月，我拼了命的學習，企圖把六年的知識學一點是一點，縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我，當然他們是高興的，再不像以前那樣一天到晚訓斥我。老師們看著我的進步，以為我是開竅了要學習了，偶爾也會表揚我鼓勵我，我很開心，第一次覺得，學習也不是很壞。

　　再后來，我上了初中，不是很好，但是比起我以前，這已是極好的了。而你去了省城一所中學，你我再無緣。

　　只留心中的些些回憶，無人時，細細緬懷。

我的世界因你而亮麗作文3

　　地球的亮麗是太陽所給予的，而我的亮麗是你賦予的。

　　——題記

　　多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運地找到了使我的世界亮麗的——你。

　　記得上一個學期，我在考場上敗給了自己。那時，我呆呆地拿著成績報告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當天晚上，我倚在房間外的小陽臺上，目光呆滯地望著遠處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我傷心嗎？側耳傾聽，周圍一片靜寂，葉影發出細微的“沙沙”聲……就在這時，一陣腳步聲由遠到近地傳來，我轉過身來一看，原來是爸爸，我感覺自己無臉面去面對他，難過與自責在心里翻江倒海。因為我辜負了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無言。這會兒，那不爭氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來。“別哭，來，我們來看看這些書吧！”爸爸居然沒有批評我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無限的傷感依然揮之不去。

　　“讀書，要讀出聲音來，才能夠把書讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時起，我開始喜歡上了讀書，喜歡上了讀書的感覺以及它給我帶來的舒心。此時此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的感覺似乎又回來了。

　　現在，我一有空便捧起書，徜徉在無限的書海里。書中所描繪的場景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說的，所做的`一切。

　　如今，我又站在陽臺上，享受著微風吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學會了激流勇進，學會了迎難而上。我不再坐等時機，而是學會了去創造時機！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒有站起來的信心和勇氣。

　　我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過是一個單體，與太陽之間相差得及其遙遠。我的亮麗源自于你和我合力。

　　我的世界因為你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文4

　　幼兒時，我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等童話故事。有那么一天，我十分想聽故事，而父母卻不在家，我又識些字，于是便捧起連環畫看了起來，不知不覺中，產生了對書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些書已不能滿足我的要求，便閱讀了《十萬個為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進了一個美好的童話世界：有漫山遍野的小雛菊，有美麗善良的小公主多蘿西，還有南瓜人杰克……那神秘莫測的一字一句，字里行間的濃濃魔力將我吸住無法動彈，貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節，一句句美妙生動的話語，無數我聞所未聞，見所未見的詞匯，在墨色團團中氤氳開來，化作一團煙，繞著我，凝而不散，牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開，若聚若散，在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀，醞釀出一片清澈的心境。書，你為我的世界蕩起圈圈漣漪。

　　后來，我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史鐵生，他文字里關于生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的'愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容于保爾的鋼鐵意志；讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的默契……如細雨，如飛花，浸濕生活鋪就詩意的歲月，暮雨晨風陣陣飛來，讓我走得堅強并且詩意。書，你為我的世界犁出段段航程。

　　現在，我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”時，仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上，心也隨著那柔媚的音樂飛出去了。當讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時，仿佛來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天；當讀到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”時，仿佛又無意走近蟬聲長鳴、蛙聲鼓噪的夏夜；當讀到“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃”，仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中；當讀到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書，你為我的世界激起朵朵浪花。

　　因為有了書，我不再孤獨，書的魅力將我牢牢攝住。書，點亮了我的世界。

我的世界因你而亮麗作文5

　　我的心每天滴下一滴淚，像沙，從此形成了撒哈拉。——題記

　　我不美，我不快樂，我不會再批下長腰的長發，不會再拿起眉筆勾畫眉尖的紋理，我的心早已隨你而去，化作夢蝶，飛離這“落寞”的撒哈拉。

　　荷西，還記得嗎？我曾告訴你，我的心碎了，一切只由你的一句“我心換與你”而讓我愛上你。我知道，即便他是一個木訥的人，那又怎樣，至少他愛我，他會讓我觸及到溫暖的云端，不會讓我周身冷寂。

　　但這一刻，當我繼續用西班牙語與他人交流，似乎你依舊在我身旁，鏗然一葉。不知從何時起，我的世界因你而亮麗，過去的我“一心只讀圣賢書”但此時的我，似乎更迷戀“柴米油鹽醬醋茶，詩情畫意詩撒花”的小幸福。得君如此，夫復何求？

　　在旁人看來，我們的愛情或許沒有那么多的海誓山盟，但只有我們自己知道，越平淡的愛情，卻會更家長久。

　　荷西，你知道嗎？我很感激你，感謝你能夠陪伴我到撒哈拉，擁有你很幸福，也許少女時的我會很喜歡與愛人漫步小巷，走入煙雨古道，但已為人妻的我，會更向往，與你一道穿越生死的溝壑，即便如此，亦是如此。你知我愛你，卻又像木頭人一樣頑皮的躺在這里，你知道我的心有多痛。荷西，快看我們的家，那個撒哈拉沙漠里最美麗的房子。它是我們的家，我們的愛。與你一起裝修它的.時候，你那么累，只為讓我有時間去休息，你總是這么心疼我，讓我像一個幸福的小女人，只為此刻與君絕離。

　　荷西，請相信我，我會隨你而去，沒有你的懷抱，我會害怕夜晚的大蜥蜴，害怕它口中貪婪的讓人作嘔的口氣，沒有你，再美的三月春花與我何異，也只不過是那寒天九月光華下的片片白花，隨風而去，悲寂孤涼。

　　這一刻，我對自己說，愿佛發愿還我一個荷西，哪怕需我下地獄三百之層，只為換君生，亦是美事。別人只知我是三毛，只有你知道，我是你的妻子，一個有血有肉的女人。

　　也去沒有你，時光還會流逝，但也只是冰天雪地，沒有你，我不會感覺到春風曾拂起我的發梢，在風中飛舞。

　　如果有來生，我還愿意，像過去一樣，撿起那些已被風蝕過的肉體。我的世界因你而亮麗，如信徒覓得了佛光，心境的那般大徹大悟。

　　如果有來生，我愿化作一棵樹，守在你必經的路旁。

我的世界因你而亮麗作文6

　　桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因為有你。

　　我坐在石階上，手撐著下巴，無助、而又無為地思考：為什么會這樣？那份成績單與我日日的努力是如此不相匹配。那時正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。

　　“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個梳著羊角辮、穿著藍粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見過她。像清泉般清脆的童聲牽動我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒呢。”她得意地搖著小發辮說，她知道有個漂亮的地方，因為沒有玩伴，便想帶我去，我點頭同意，不忍打碎她的純真。

　　其實那個“漂亮的`地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無人光顧，我不以為然。可一進去就怔在原地——金色的陽光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇擁成片，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開始對這里產生好感。像羽毛一樣輕盈飛來飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發現腳下滿地芳華織就無際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。

　　我卻仍駐在原地，不知何時笑意爬上我的嘴角。忽然感到發髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀。”看著她如桃花一樣亮麗溫暖的笑臉，我的心不由地開朗了，一掃內心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”

　　此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實與美好，匯成溫暖的陽光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時拋下的花瓣。

　　她清澈的潭水一樣的雙眸靈動著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽光，她活潑可愛的身影跳動著歡樂的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個可愛的小天使，是她告訴我快樂是那么簡單，只要你去發現。

　　我心里那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時，一束陽光照射進心房。是你，可愛的女孩，用你簡單的快樂亮麗了我的世界！

我的世界因你而亮麗作文7

　　成長，從來就不是一個人的事，我的世界因你而亮麗。

　　——題記

　　如果，人可以用幾何來表示的話，那么我們一開始，都是那固執個性的正方形，三角形，棱角分明。但隨著交往的加深，我們只要稍不留神，就會在對方身上留下難以磨滅的傷口，傷害到對方。正是有了這次次的傷害，磨煉，我們才真正成長，磨去那棱角，換來人性的圓滿。

　　在我最棱角的時候，是你，幫我磨去坎坷，為我的世界帶來了那抹亮麗。

　　12歲，我們還稚氣未脫，就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個靦腆的女孩，開學那天，幾乎沒有說過話。傍晚，你來了，長發披散在肩上，隨意漂亮，你走過我身旁，在我身旁，心里刮起了一陣不大不小的風。當晚，同寢室的我們成了親密無間的朋友。

　　一起吃飯，睡覺，在課余無拘無束的歡聲笑語，以及在餐桌上輕松快活的打鬧，我依稀記得，仿佛歡笑在昨日還未散去，心里滿是仍有余溫的快樂。

　　可隨著時間的推移，友誼上的`細小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘垣。

　　那天，我對你不言歡笑，你也從我悲傷的眼里看出了端倪，你不同意分開，我也不語，你和我吵，和我鬧，給我寫信，托人給我帶話，希望可以挽回，可我卻一意孤行，執意離開。

　　我記得那晚，你哭著問我為什么，我習慣對你麻木，對你沉默，所以，我什么也沒有說。你在被子里哭了一晚，我在廁所里哭了一夜。從此，你我相遇，只是陌路人。

　　一個學期就在我們對彼此的氣惱中艱難的過去了。我沒有氣了，你也沒有了怨，只是在一起，還是尷尬，還是無盡的沉默。時間的沉淀，讓我們的棱角不再尖利，頑固了，經歷了這次，我們都成長了許多。

　　我們在老師的幫助下，重歸舊好，即使不是昔日最親密的伙伴，見到對方，我們也會會心一笑。你寬容的笑，是我心中那抹亮麗。

　　謝謝你曾經給我的痛苦，讓我學會寬容，學會體諒別人；謝謝你現在給我的微笑，讓我深深記住了那次經歷。我因你而成長，或許無法手拉手一起走完初中三年的美好，但你給我世界帶來的那抹亮麗，永生難忘！

我的世界因你而亮麗作文8

　　蠟燭，使世界更加光明；火焰，使世界更加燦爛；而你，使我的世界更加亮麗……

　　——題記

　　清晨，打開窗戶，望著外面被濃霧籠罩的世界，我的思緒便定格在了那里。

　　那時，你依舊是一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房：“別急，別急，菜還沒好呢！”粗造的手掌，染著油漬，那滑膩的觸感，至今還殘留在我的皮膚上，抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門：“今天買條魚，知道你喜歡，待會兒多吃點。”而我卻發不出聲音，只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。

　　那時，你依舊是坐在那個朝陽的房間里，背對著陽光，戴著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發在陽光的照耀下閃出晶瑩的光澤，一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫頭正在成長，得給他弄點兒既好吃又有營養的。”老式的收音機還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫，就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

　　那時，你依舊用慈祥的眼神望著我，手拿飯盒：“乖孫女，頭還暈嗎？我燉了你最愛喝的骨頭湯，里面還放了海帶，你喝點。輸液的手不要動，我端著碗，你喝。”繼而，你又轉過頭批評我的'父母：“這么大的人，連一個孩子都不會照顧，你們怎么能讓我放心？”那關切的語調在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。

　　那時，你的懷抱依舊溫暖，我淌著淚，躲在你的懷里，哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著我，不斷伸手拭去我的眼淚：“好了，不要哭，天大的事有奶奶頂著，你媽那里我會去說的。他也太過分了！”說著，蘊著暖意的手掌撫過我的脊背，眼淚朦朧的我，只覺得那瘦弱的肩膀，會是我永遠的避風港……我的世界因你而溫暖。

　　思緒回到現在，濃霧已散，映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白云。深呼吸，外面的空氣很清新。我明白了：奶奶，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文9

　　詩意的生活，如同一個撐著油紙傘結著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩意，有了詩意，我的世界從此更加亮麗。

　　我的詩意是獨坐書房里，彈琴復長嘯的寧靜;我的詩意是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩意也是閱名著，吟詩詞的充盈。詩意，我的世界因你而亮麗。

　　夏夜靜謐，只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的.夜，我一個人獨坐在書房里，彈著我心愛的琴，開始在音樂的世界里自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時而清脆，令你在輕音樂中漫步;時而歡樂，喚出內心深處的幸福;時而低沉，啟開你憂傷的閥門;時而激昂，邀你共享成功的樂趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩意。獨坐書房里，彈琴復長嘯，音樂匯聚詩意，詩意，我的世界因你而亮麗。

　　周末，我來到梧桐山，為的，是給自己一些詩意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒有直插云天的雄偉壯觀，沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧靜氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時浮現在眼前。連綿的山遠遠望上去似若一團又一團的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進……站在峰頂，清風徐徐吹來，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優美畫卷，一首寧靜詩篇。剎時，一股豪情在我們心中油然而生，會當凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩意，詩意寫滿山路。詩意，我的世界因你而亮麗。

　　喜愛讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時，也雕鏤人心，永不漫漶。詩詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩意，可以敏感于四季，沐春風而思飛揚，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數聲杜宇，半壁斜陽。讀書富有詩意，詩意源于讀書。詩意，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文10

　　鳥兒的世界因藍天而亮麗；魚兒是世界因溪水而亮麗；蝴蝶世界因花叢而亮麗；而我的世界因你——“友情”而亮麗。

　　友情是相遇時的一個招呼；友情是落魄時一聲親切的問候；友情是一雙跌倒時幫助站起來的手；友情是風雨中他人手上那把一大半位置都讓給自己的傘。

　　六月，緊張而刺激的一個月份。努力了一年的結果卻在那一刻——期末考試。考好了嗎，父母夸老師贊同學羨慕；考不好，一無所有，不，還有父母的責罵。

　　明天，就是期末考試了。

　　昔日的好友已變成競爭對手。表面上風平浪靜，內心卻都在暗暗較勁，誰都想超過別人。

　　我步履匆匆地一回到家，鎖上房門。就趕緊把書包里的厚厚一沓書都倒在書桌上，爭分奪秒、分秒必爭地看了起來。

　　天，漸漸暗了。突然“滴滴滴滴滴”，昏暗中手機屏幕亮了起來。我拿過手機一看，“加油，保持好心態，別緊張，抓緊時間復習，加油”。看著來信人的名字和這短暫的十八個字，我的心靈似乎有什么東西在涌動，暖暖的。心中的世界好像變一瞬間得很亮麗，如同喝了一碗雞湯，暖暖的，很貼心。

　　今天，是期末考試。

　　監考老師們不斷從樓梯邁著輕快的腳步上來，手里捧著的牛皮紙袋里裝著我們廣大學子都畏懼的東西。我看著那個牛皮紙袋入了神。它仿佛在邪惡的笑著。

　　我正發著呆，“啪”我的.肩膀被人輕輕拍了一下。我回過頭一看，是那一張友善又帶著笑容的臉。“加油，考好一點，別緊張嘛”。其實我感覺得到他的手一點難以察覺的微微顫動。“嗯”我牽起嘴角，也拍了拍他的肩。“準備考試了，我們走吧。”“嗯。”我們邁著堅定的步伐，朝各自的考場走去……

　　我的世界因為有友情，才感到溫暖幸福。如果沒有友情，我的世界將會黯然。友情，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文11

　　十四歲的我們正值青春年少，我們有飛揚的夢想，花樣的年華，單純的生活。然而，你為我們的生活點綴了濃重而又豐富多彩的一筆，從此我的世界更加絢爛多姿……

　　幼兒園時，總愛看裝有許多故事的你，童話的晶瑩，人性的美好，總能讓我為之陶醉，幻想自己是童話世界里的主人公，經歷一個個奇妙的事情，心情也隨著故事的發展而高低起伏。

　　上小學后，漸漸喜歡上看記載著名人生平經歷的你，暗暗地敬佩那些名人，覺得他們好像并不遙遠，仿佛踮起腳尖就能觸摸到一樣，默默地在心里立下幼稚而又堅定的夢想，并學著像名人們那樣開始奮斗。

　　上初中后，我喜歡上了編織著一首首小詩的你，喜歡在詩行里自在地暢游，喜歡獨酌一個個文字，喜歡探尋詩人的心路歷程，喜歡跟著詩人的情感悲歡……

　　伴著你，詩意蔓延了整個荒蕪的田園。你不知道，你宛若一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地的溫馨。因為你，我看見我的天空飄著七色的彩霞，如此絢麗多姿，閃耀著靈動的'光。

　　伴著你，我走過了考試名次“飛流直下三千尺”的彷徨，走過了“剪不斷，理還亂”的憂愁，走過了“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨……你讓我感受到人生的美好，痛苦雖常在，卻仍然有快樂相伴。

　　伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落花幻化成了軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了滿園香徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水，李煜的濃濃愁思覆蓋了浩蕩春水……

　　書，我與你之間的緣分如此奇妙，看著你，讓我覺得生活很充實而有內涵。你將我的生活點綴得更加璀璨，你猶如夜空中的繁星，夜空因為你而更加豐富多彩。你不僅教會了我不同的人生哲理，你還填補了我心靈與思想的空白。

　　曾經的我，很害怕寫作，是你，讓我相信，光禿禿的枝丫，縱使寒風呼號打轉，只要心中希望不滅，終會開出滿樹繁花。

　　你存在于我的腦海里，我的文章里，我的世界里。你點綴了我的世界，充實了我的生活。因為有你，我的生活和學習豐富多彩；因為有你，我才能與時俱進，不斷進步；因為有你，我的人生才更有意義。

　　書，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文12

　　朋友，是迷失的路途中的一塊指示牌；朋友，是寒冷冬日里溫暖貼心的棉衣。朋友，就是一個可以和我們一起瘋一起鬧，一起哭一起鬧卻又毫無怨言的人。

　　冬菇，我最好的朋友。轉眼間三年已經快過去了，可那些溫暖的畫面，我卻永遠記得。

　　還記得上一次月考，我敗的落花流水，一個人躲在衛生間里偷偷哭起來。你知道我心情不好，便連忙跑來安慰我。我終于摟著你放聲大哭，鼻涕眼淚抹了你一身，你卻毫不在意。想媽媽哄小孩一樣哄我。我抽噎著說我好累，不想再學了。你卻一把推開我，極其火大的對我吼：“你這是什么意思？怎么能輕言放棄，我一直以為你是個堅強的女孩，你干什么玩意兒？”你的后生讓我把眼淚生生嚇了回去，也清醒了許多。接著你說：“失敗誰都有，但我們不能因為一次失敗就放棄，知道沒？”我不知所措的點了點頭。你有摟著我，輕聲安慰我。謝謝你，冬菇，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。

　　還記得前幾天我在教室復習沒吃晚飯。回到宿舍后你說：“嘿嘿，洋蔥，感謝我吧！”說完給我變出來了一個面包。當時我就愣了，我尋思著我沒讓你給我燒面包啊。“吃不吃，不吃我吃！”你得意洋洋地舉著面包。“吃！”反應過來的我迅速搶下面包塞到嘴里。“知道你學習，所以特意給你捎了倆面包，哎你吃慢點兒，一會噎死了。”我剛想向你說謝謝，你卻說：“別感激我啊，我知道我是大好人。”瞬間我甩了一個白眼給你，繼續吃。不過心里還是暖的。謝謝你，冬菇，可以不讓我餓著肚子睡覺。你真是我穿在心上，暖在心里的一件棉衣。

　　還記得我們一起看愛情公寓時的大笑么，還記得我們一起在雪地上滾來滾去么，還記得我一起看泰坦尼克號時哭得淚如雨下么…

　　冬菇，因為有你，才是我空白的畫卷多了一份色彩；因為有你，才是我雜亂的`樂章中多了一絲靈感；因為有你，才使我乏味的詩稿中多了一些趣味，因為有你，我的世界才亮麗！

　　冬菇，我最好的朋友！

我的世界因你而亮麗作文13

　　凡是容易實現的，都不叫夢想。

　　——題記

　　大提琴懶懶地挨在床邊，弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。

　　我的心情是那樣的煩躁，雜亂的心緒抓著我每一根神經，讓我喘不過氣來。這時，電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接：“喂……”

　　“亭，我們去外面玩玩吧？雨停了！”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。

　　說實話，我極不愿意出門，我想封鎖自己的心。但是，我知道，我確實需要透透氣，于是，猶豫再三后，我出門了。

　　我和雨來到一個小廣場，廣場上人聲鼎沸，好不熱鬧。雨拉著我，一會兒看看這個，一會兒瞅瞅那個，快樂得像個小孩。我卻苦著一張冷臉，任由她拉著跑。忽然，我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼，感受著喧鬧中獨特的一方音韻。

　　我跟著琴聲走，看著一個約莫二十來歲的女孩子，穿著純白的連衣裙，一頭長發垂至腰間，正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我帶來的溫柔的感覺，她的弓在她那古樸的琴上拉著，似乎有一種魔力，把我帶回中世紀，感受時間的變遷……

　　一曲畢，人群中爆發出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音：“不容易呀，一個盲孩子，白瞎這么清秀的女孩子……”

　　盲人？

　　我震驚了，能彈出那么美妙的樂章的'她，竟是盲人！那她在這大街上——賣藝？乞討？可是……不像啊，她的穿著是那么的干凈、整潔！不得不說，她是一個優秀的提琴手，也許她這么做，是想傳播音樂的種子，又或者，有其他什么原因……

　　我的心的的確確被震撼到，眼睛看不見，一定很痛苦吧？可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂章。女孩子的精神像一束彩色的光，射進我的心里，灑進我的世界，給我帶來了感動、驚喜和前所未有的光明。

　　回到家后，我看著大提琴，覺得它似乎比以前更可愛。人生的路真的很長，你需要夢想去陪伴。每個人都需要一個夢想，用來彌補生命的空缺，勇敢地去追求和努力。

　　啊，女孩，因為你，因為你那仙樂般的樂章，我的內心充滿了繼續前進的力量。我的未來不再迷霧重重，我的世界重新恢復活力與亮麗。我相信，我和你，會在前方遇見更加燦爛的花。

我的世界因你而亮麗作文14

　　看著陽光灑落在白紙上的光點，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽光，我似乎體會到了你在剛剛過去的冬天中，有多么艱辛。

　　那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無亮點，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當時并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應。

　　轉眼一個多星期，剛寫完作業，準備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。

　　再次見到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無所事事，又發現了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無法掩蓋，第一次覺的你好出眾，猜想這個冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅強地活到了今天。

　　不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲存營養，只知道，你勝利了，戰勝了深冬歲月中的苦難，戰勝你自己的平凡，使我為你喝彩。

　　嚴冬薄弱的.陽光下，我已學會了你的堅強，學會了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。

　　我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。

我的世界因你而亮麗作文15

　　你是我世界的光源。

　　時光無聲地蒸發，沒有留下任何印跡。生命的亮度一分分消退，無助地祈求陽光的潤澤。慢慢地您教會我成長，為我戴上勇敢的勛章，沖破黑暗的魍寂成為圣潔的韶光。

　　諄諄教誨一生隨

　　天空黑得有些猙獰，晚自習讓人有些壓抑，同學們都在寫作業。老師忽然把我喊道講臺邊，十分忐忑地站在她身邊，但見老師握著紅筆在我的作文本上圈畫著什么：“你看這里就要再細膩一點才能突顯人物性格。”她溫柔地教導著，我默默地點著頭。老師側過身子細心地改出我文章中的錯別字并提出點評意見，那些總被忽視的細節，她卻總能發現并抓住問題一一剖析。如此細心地教導如汩汩流過心田的泉水，讓繁雜的寫作道理也變得淺顯易懂。

　　老師抬眸，那深邃而閃亮的瞳仁給予我信心，仿佛獲得力量，照亮我前進的道路。她的教誨讓世界增加亮麗。

　　淺言耳語伴我生

　　那天微涼，天邊的云兒也顫顫巍巍地打起了卷。正要參加比賽，老師陪同我一同前往。樓道里空寂無聲。老師走在我前方，她回頭幾近帖近我的耳畔，音調壓得很低，帶著絲絲的疲憊。“認真寫，相信你應該能被選上的。”原本因畏怯比賽而局促不安的我如沐春風。

　　老師的肯定讓我倍感信心，彌漫在心頭沉重的霧霾被她的鼓勵的話語驅散，留下一片亮麗多彩的世界。

　　溫情背影永不忘

　　寒風颼颼，無言的灰色鋪滿天空。

　　和同學一起尋找考場。殊不知剛進入大廳便看到老師站在凜冽的風中張望的背影，小小身影卻包含著大大的.愛，是老師的溫情，是耐心等待時的博大。那一刻，感覺春暖花開，我小小的世界被她涂亮。

　　路邊的香樟一日一日長大，漸漸撐開那蓬松的樹冠。群鳥日復一日地飛過漫長無邊的天際，云層被點點劃開。

　　我們終有一天會長大，脫離呵護，堅強地獨立行走，但是我心中的世界早已因你而亮麗繽紛。

　　春暖花開，亮麗世界因你永存。

　　凐暈無語鳥淺翔，堤岸點點光闌珊。——后記