不一樣的作文

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(經典)不一樣的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的不一樣的作文，歡迎大家分享。

(經典)不一樣的作文15篇

不一樣的作文1

　　青怕我生病？真得就這么簡單，我寧愿就是這樣簡單，代表她很關心我，這樣很好。可是心里總有一種特殊的感覺，好可怕，好可怕……我那句沒有說完的話，黃的答案和我想的不一樣，一點兒也不一樣。可是我不敢去再多想我的那種想法，更不敢說出來……我到底在害怕什么呢？是因為那個嗎？不，我不能再想下去了，那樣世界會更可怕。心在流動

　　后來我和黃又聊了很多很多……看著那些語言，想著我不敢說出來的'想法，我突然有一種想要哭的感覺，我擦去眼角的一絲眼淚，殘忍地看著窗外陰沉沉的天空，詭秘地笑了笑，那種感覺，連我自己都能感覺到可怕……

　　我的心突然變得失落了，不知怎么的，我不想和任何人說話，沒有和任何人說話的欲望，也沒有什么特別想得到的東西。只覺得腦子里昏昏沉沉，什么都變得模糊了。讓自己的精神去一個安靜的所在，沒有色彩，沒有音樂，沒有人的地方。思想象流水一樣的，靜靜地流動，不停地流動著。

　　天上下著雨，天空蒼然無奈，我幻想在一條有著緩慢水流的河岸邊靜靜地走著，或者，我愿意夢見自己在那兒走著，夢見所有一切美好的事物。

　　原本天涯，云水之間，無法靠近的一種感覺，無論那想法漂泊多遠，終距離自己是一抹不安。某一個黎明，某一個早晨，某一個角落，某一個女孩兒來過，做著夢，穿越時空。迎著風，看清世間的一切。等著有一天，用心中的筆，用腳下的路，封鎖那種可怕的感覺。直到有一天，在某一個沒有人的世界里含著笑，此時，那種可怕的感覺已經消失。

　　雨還在下，隨著雨的飄落，我的心也在流動著……

不一樣的作文2

　　不一樣的陪伴無數次回首，無數次追憶，那一個個被香樟樹香浸滿的夏日，那一次次經過小巷的情景。不一樣的陪伴，卻是外公相同的愛，而我在這其中慢慢長大……兒時的小巷，我在外公身后。驕陽當空，地上映滿香樟樹斑駁的陽光。清脆的車鈴聲飄滿整條小巷，我伴著美妙的鈴聲，感受風在耳邊呼嘯而過，細嗅香樟樹香。外公高大的脊背堅實地坐在前座，粗實的`雙手控制車把的方向，“坐穩嘍!”傳來外公洪亮的話語。我抱緊外公，將臉貼到外公的背上，清新的纖維香、堅實的后背，一切都是那么美好。時光仿佛定格，在香樟樹高大的枝干下，夏日清靜的小巷中，一老一小在自行車上，面帶微笑，感受生活的美好。那時的陪伴是觸手可及的。

　　后來的小巷，外公在我身后。雨過天晴，地上到處是水泥坑洼。再次回到小巷，仿佛一切已是物是人非，香樟樹因多年無人照料而樹葉掉落，小巷的道路因風沙雨雪而不再平整。我漫無目的地走著，腳步慌亂，我停下來，回頭望去，外公的身影傴僂，銀絲滿頭，外公的腳步因突如其來的目光而被打亂。“孩子，你走吧，我在后面陪伴你。”干澀無力的聲音傳來，我有些不知所措，外公變得如此蒼老，吹來的夏風竟有些寒冷。我抹去淚水，不再猶豫，堅定向前走著，因為我知道，外公仍在身后陪伴我。

　　時光再次定格，在香樟樹凋零的枝干上，在雨后泥濘的小路上，一老一小站在小巷中，含滿淚水，但彼此牽掛。現在的陪伴，是相離的，但心中惦念。在外公不一樣的陪伴中，我就這樣慢慢長大。

不一樣的作文3

　　今天，是20xx年的第一天——元旦，也是我九周歲的生日。

　　吃過早飯，爸爸媽媽帶我回鄉下看望爺爺奶奶：因為周末上興趣班，我已經好久沒有見爺爺奶奶了。爺爺一看到我，笑得眼睛瞇成了一條縫，奶奶忙著殺雞做飯，中午燒了一大桌子好菜給我吃。因為下午還要完成作業，吃過飯，就戀戀不舍地回家了。

　　晚上，爸爸帶我一起去參加朋友的婚宴。婚宴上，來了好多客人，非常熱鬧。我們一邊吃著好吃的東西，一邊欣賞著好看的節目表演。婚宴節目互動環節，主持人要給小朋友發紅包。但紅包少小朋友多，所以就給上幼兒園的小朋友每人先發一個紅包，剩下的'人得上臺表演節目才能得到紅包。我把手舉得高高的，主持人請我上臺。我接過話筒大聲地說：“今天是我的生日，我要唱一首《媽媽寶貝》獻給媽媽。”說完，我深情地唱起來。我唱完后得到大家熱烈的掌聲，主持人夸獎我，給了我兩個紅包。

　　晚上回家后，爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我悄悄地來到衛生間。我拿出洗腳盆，洗干凈以后，倒上開水，放入毛巾，再慢慢加冷水，攪一攪，試了一下水溫，正好！我搬來椅子，請媽媽來洗腳。我讓媽媽坐下，幫她卷起褲腳，脫下襪子。媽媽把腳放進盆里泡腳，激動地問我：“今天怎么對我這么好？”我一邊給媽媽按摩腳一邊說：“婆婆說過，‘兒過生日娘過難’，我要孝敬您！”媽媽聽了幸福地笑了！

　　今天，我過了一個不一樣的生日。雖然沒去商場買禮物，也沒去游樂場玩游戲，但是我依然覺得過得很開心，也很有意義。

不一樣的作文4

　　“十里不同風，百里不同俗。”每個地方都有不同的習俗，我的家鄉在崇左鄉下一個與世隔絕的世外桃源，老家一年就回一兩次，所以這里的風貌我總是記得一清二楚。

　　每逢佳節，家里總是要“奢侈”一番——殺雞。這里可能有人會說了：雞肉經常吃，有什么稀奇的？不，為了這只雞，爺爺奶奶得從一早就開始忙活。忙的什么？忙著選雞，否則，即一步錯步步錯。拔雞毛時，水一定要用祖上傳下來的大鐵鍋燒開，這樣就能沾沾祖上的福氣，也是為了將這種福氣更好地傳給下一代。雞做好了還不著急吃，要畢恭畢敬地端到神廟去，點燃一條鞭炮向土地神問候一聲。

　　你以為這就完了？還差的遠呢。家里的長輩要走上幾里路請來村里最高齡的巫婆來舉行敬家神的洗禮儀式。

　　在鄉下，擺盤，是一門學問，比城里人還講究。正中擺一口大鍋，里面的`美食已然散發出誘人的香氣，桌子四角分擺一盤雞肉，這是讓山雞神驅走邪氣，守住福氣。

　　這大概是一年中最幸福的時刻了，桌上的風味小吃琳瑯滿目，聞一口就能夠飽。家神儀式通常會在天黑前結束。此時一家人都整整齊齊地圍坐在桌邊，談笑風生，尋歡作樂，飲著甘醇甜美的花酒，吃著軟糯鮮香的雞肉，好不快活。孩子們通常會狼吞虎咽一般，三下五除二地解決年夜飯，天一擦黑兒便雀躍著跑出門外放煙花了。大人們也沒有閑著，但今夜卻不再是枯燥乏味的勞作了。而是其樂融融地圍爐，聊天，看春晚…

　　這幅闔家團圓的畫卷，每年冬天都會在這個小鄉村上演。但由于疫情原因，今年的家中冷清了許多，等疫情過后，我們再歡聚一堂！

不一樣的作文5

　　轉眼暑假來了，我算了算，假期有整整八周的時間，以往我從沒有計劃過，明年要升五年級了，所以這個暑假我一定要好好規劃一下，讓自己有一個不一樣的暑假，不一樣的快樂。首先學習方面：語文科目我會每天按時按量的完成暑假作業，做到每天閱讀一個小時，多看一些經典的名著，并且每周寫兩篇作文。

　　然后學著自己上傳到小記者網上去。媽媽說我字寫的不好看，所以利用暑假我要堅持每天一練，讓我的字寫的工整、美觀，爭取明年校級比賽能參加并獲取獎項。我的數學成績在班里一直名利前茅，但事最大的毛病就是寫的慢、粗心，為此我打算多做一些數學題，明年就升五年級了，為了提高自己的數學水平，我要在奧數方面突破自己。

　　媽媽也給我報了奧數班，我會認真聽老師講的每一題，并用心去研究每一題，爭取做每一道數學題都能快速而又準確。關于英語我覺得“寫”的`能力還行，閱讀和聽力方面有一些差距，正好利用暑假補英語的同時鍛煉自己，做到多讀、多聽，爭取多做一些英語聽力課，力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上，以前每天我都是過著衣來伸手，飯來張口的日子，除了學習什么都不做的，爸爸媽媽每天上班都很辛苦，我也是一個男子漢了，作為家里的一份子，也要出點力，干點活了，所以從這個暑假開始，我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，也鍛煉自己的自理能力，比如疊被、整理自己的書桌，幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假，讓媽媽帶我看幾部電影，帶著我出去旅游，爬爬山，看看海，開拓我的視野，讓我了解更多課本以外的知識。

　　暑假兩個月的時間，我一定要按照自己制定的計劃一步一步的完成，讓自己過一個充實有意義的暑假，也讓自己有一個更好的風貌去迎接新學期的到來。我相信，我可以的，加油!

不一樣的作文6

　　不一樣的感受故鄉的畫面在記憶里定格。沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均勻的青石塊累成的，是我最忠實的玩伴。“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈爾說。不知是我的童真喚醒了園子的活力，他是承載我想象力的城堡，但充滿了樸素的生機。在我的眼中，田地的收獲，履行著保衛園子的承諾。我感覺這個園子雖沒有花園的芬芳，他們恪守職責，而藤蔓為了春天而默默等待。伏在地上的.野草把園子當作他們的溫床。“頂天立地”的麻則是園子的衛兵，架子為了藤蔓而強撐著，并發出如詩人醉酒后的囈語。而架子和藤蔓是園子信念的屹立，露出清澈的下面，壇里的水蕩開污濁的表面，于是園子還孕育了新的希望。

　　我常對著角落的酒壇吟誦：“床前明月光”，這不是園子有力的心跳嗎?蒲公英的種子也會落在這片被認為不肥沃的土地上，蚯蚓正蠕動著身軀，想象女媧不正是用這抔土造出了人類嗎?土地里螞蟻正拱著土塊，至少我感覺是這樣。我常抓起園地上的一抔土，讓他相信自己的生命的存在。園子的確是有生命的，我常常跑到園子里給他鼓勵，他是有生機的。

　　于是，毫無生機。或許園子自己也這么認為了。但我對他卻有著不一樣的感覺，像是一個想要拼命留住春天的孩子……園子在別人眼里似乎就是這樣頹敗，不停地喘息。架上奄奄一息的藤葉隨風飄蕩，她仍撐在那兒，在無數次風吹雨打后，然而她堅強地挺住了，似乎風一吹便會傾倒的樣子，園邊還有一個被人遺棄的絲瓜藤架，如今卻如一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在那兒，曾經也許是詩人的愛物，可笑極了。園子的角落里有幾個盛滿雨水的酒壇子，高傲地挺立在那兒，一些野蓖麻自以為十分高貴，除了我。園子的外表的確有些破爛不堪。園內長滿了野草，園子幾乎沒有人“光顧”，不敢靠近。于是，不值得開墾。

　　小孩子之間也流傳著關于園子里鬼神的傳說，我常常獨自一人溜到一個破敗的園子里玩耍。人們都說這園子死氣沉沉，但我會俏皮地對您說一句：現在壓力才是我的不一樣的感受。

不一樣的作文7

　　“快起來，趕快學習，快點......”“老媽，今天是星期天，能讓我休息一天嗎？”我苦苦請求著，可老媽卻斬釘截鐵的說：“不行，絕對不行，快點！限你三分鐘，必須起床。”老媽一聲令下，我飛快穿起衣服，用涼水抹了一把臉。馬上端起書，又開始和青春拋物線、begoodat打交道了。

　　每次考試老師都會發校信通回去，只要一回家媽媽總是說：“成績下來沒有？考了多少？”頓時，我的心怦怦直跳微弱的聲音，在我自己的怯縮下，漸漸變得清晰：“沒有，老師沒發卷呢!"于是老媽點點頭，嘴里蹦出幾個大字：“快吃，吃完趕快寫作業去。”我不情愿的點了點頭。然而成績終于下來了，晴天的霹靂落在我頭上，放學后伙伴們都三五成群回家，只有我獨自一人漫步在路上。剎那間，烏云密布，下雨了，那憤怒的雨點打在我的臉上，豆大的雨點從我頭上澆下滲入心里。我在樓下獨自徘徊著，不知怎么向媽媽交待我成績，十分鐘，二十分鐘過去了，我的身體在發抖，之后便一無所知發生了什么事情？都當我有絲毫直覺的'時候已經在病床上躺著了。隱約聽見爸爸在指責媽媽：“都怪你，每天都給女兒這么大的壓力，她又不是機器人......”媽媽反駁道：“我也是為她好哇，也想讓她考個好高中。”其實我知道媽媽的用意，只是想逃避自己的想法罷了，我睜開惺忪的睡眼“媽”叫了一聲，媽媽急忙轉過身，但又急忙轉過去。其實，我看到了那晶瑩的淚珠，不，哪兒是淚，分明是一顆顆鮮活的心啊。爸爸撫著我的額頭對我說：“女兒，只要盡力就好了，勞逸結合嘛，效果也許會更好。”我點點頭禁不住的淚水打濕了枕巾。

　　我理解爸爸、媽媽對我的態度是從同一個角度出發的——愛。只是他們愛的方式不同罷了。在這兩種不同的愛下，我會更茁壯的成長，更自信的走向明天。

不一樣的作文8

　　不一樣的風景喧鬧的城市也有安靜祥和的一面。今年夏天，期末考試剛過，我和幾個同學痛快淋漓地瘋玩了一天，晚上，為了延續我們的快樂，大家決定在樓頂搭帳篷露營。這是一個剛下過雨的夜晚。天空深邃，悠遠。月亮探出腦袋，胖胖的，好像剛吃了一頓夜宵。月亮的四周像是鑲上了一圈花邊，又像戴了個毛毛的領子，使得月光朦朧而神秘。星星也漸漸地出現了。先是一顆，兩顆，接著就是大片大片的涌現。它們調皮地眨著眼睛，仿佛要窺探人間的奧秘。

　　我試圖在里面找北斗星，小熊星……從樓頂望過去，看：銅鼓路上的一排路燈，像一條游動在小巷里的火龍;眺望遠方，深南大道上不時有車穿行，好像螢火蟲一樣一閃而過。俯視小區，霧朦朦的，只透出星點的亮光，就好像夢中一般，捉摸不透。樹葉被燈光映照著，如剪紙一般。燈光也因此斑駁起來。一陣微風吹過，“剪紙”動了起來，像足了在演皮影戲。來到了小區里面，周圍的霧氣更大了，近處的花園里像隔著一層薄薄的.白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。一切都靜悄悄的，和平時小區里那喧鬧的情景形成了鮮明的對比。向樓上望去，那里還留著一絲半點的燈光，是工作狂人還在挑燈夜戰吧!隱約傳來一陣嬰兒的哭聲，不一會兒,又恢復了寂靜。

　　習慣于熱鬧的風景，此時的溫馨、寧靜卻給了我無比巨大的思維空間。漫步在著光與影的世界里，不敢發出一點聲響，深怕打破這無限的靜謐。我想起了有位詩人的詩句：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。”天天生活的小區，這時候仿佛像個世外桃源，寧靜又安詳，美麗卻孤獨。有時候，以一種不同的眼光去看待平常的的景色，你會發現，很多隱藏的美麗，會在心中悄然綻放。原來，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

不一樣的作文9

　　這兒，果香四溢；這兒，笑聲不斷；這兒，贊聲不絕。這里，就是五（5）班的課堂。

　　瞧，我們班正在開展“水果拼盤大比拼”活動呢。這次的經歷，對于我來說，可是非同一般。因為，在比賽中，小組給我安排了一個特殊的任務——擔當去皮手。

　　比賽拉開了帷幕。我們組桌上的水果可謂是琳瑯滿目：黃橙橙的橙子，紅透透的蘋果，綠油油的青棗，圓滾滾的香梨……不過，該從何下手呢？

　　“嘿，薛柯，先來切一下火龍果。”組長下達了命令。“好嘞！”我拿過火龍果仔細觀察了一下：全身長滿了“羽翼”的火龍果皮很厚實，看來刨是不可能了，切！打定了主意，我拿起了水果刀，向下砍了下去。可這家伙卻像長了腳一般，咚咚幾下一翻就躲過了一劫，鋒利的水果刀只在皮上留下了一道淡淡的劃痕。啊？這怎么辦呢？看來，我只好慢慢來了。我先找到一塊皮比較薄的地方，用刀在上面反復劃了幾下，割出了一處小口。接著，我把刀按進了果肉里，再順著它慢慢向下滑，瞬時，接縫處立刻溢出了一絲果汁，有淡淡的香味飄了出來。這時，果瓣一下子打開了，白色的果肉中鑲嵌著一顆顆細小的黑籽，十分搶眼。我用手輕輕一拉，切，就完成了。

　　挖是一個比較麻煩的步驟。我用的勺子不是很薄，所以很費力。而且邊緣的果肉是與皮緊緊相連的，難挖極了。最后，在我使出渾身解數后，終于把它們制服了！

　　有了經驗，接下來，硬硬的青棗皮，軟軟的番茄皮……都不是問題了，當看到我們組的拼盤完成時，我心里的`成就感別提有多高了，因為這里有我的一份付出！

　　其實，不管做什么，只要你用心的去做了，不論成敗，你都十分快樂。因為，你將體驗到自己動手的樂趣與投入的專注。在這里，它們都是最寶貴的。

　　這不一樣的經歷告訴我：自己動手，我能行！

不一樣的作文10

　　成長是一個過程，在這個過程中必然要遍嘗各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣都含在其中，只是，有那么一種味道，卻讓我嘗出了不一樣的滋味。

　　那時去年秋天的一個夜晚，媽媽買了許多板栗回來，說要給我們做糖炒栗子，對我這個名符其實的“小吃貨”來說，這絕對是是一種巨大的誘惑。

　　還沒開始炒，看著媽媽在灶臺前忙出忙進，我也跟著轉來轉去，好幾次媽媽都制止我，讓我別跟著她轉，她覺得我老這樣在她身前晃悠，讓她不舒服、頭暈。不過，我才不聽她的呢，不讓轉，我就一直站在她身邊，眼睛盯著鍋里的板栗，才過了幾分鐘的時間，可我覺得仿佛過去了好多年，這種等待的'滋味真是一種煎熬。

　　“哎呀，真香。”媽媽邊炒邊逗我，故意問：“想吃不？”其實，不用她逗，聞著那撲鼻而來的香甜味，我的口水都滴了出來，除了一個勁的點頭之外，再沒有找到合適的表達方式。見我如此的饞像，媽媽又好氣、又好笑，最后又不忍心。她說：“再忍忍，馬上就好。”我點點頭，在一旁眼巴巴地等待著。

　　時間說長就長，說短便短。在倍受等待的煎熬過后，板栗終于出鍋，全家人都圍坐在茶幾前盡情地享受著。

　　可是數分鐘后，我卻無奈地離開茶幾，坐到了沙發上生悶氣。媽媽對我的表現有些驚奇，她問：“我們家的小饞貓怎么不吃了？”

　　我皺皺眉說“弄不開。”說完向媽媽展示了我受傷的指甲。看著指甲縫隙間不斷滲出的血漬，媽媽愛憐地摸摸我的頭，將板栗拿到一邊給我剝。說真的，媽媽剝板栗時很辛苦，但她臉上始終掛著笑容，當她滿頭大汗地將剝好的一碗板栗塞到我手里時，我內心深處的某一根心弦被重重撥動了，那種叫淚水的東西在我的眼眶里打轉、打轉……

　　“吃吧。”媽媽看著我，滿眼的愛憐。

　　輕輕咬一口板栗，這次的味道不是先前撕破指甲時的那種鉆心的痛，而是一股濃郁的香和甜直沁心底，我知道，這味里多了一份情愫，多了一份愛。

不一樣的作文11

　　從他的外表看，你或許會認為他十分兇惡很不好惹。的確，他長得確實有點“兇神惡煞”的樣子，有點像歷史書里的忽必烈，圓臉小眼，虎背熊腰，可當你真正了解他時，卻會發現一切都不是這樣的。

　　他就是小朱同學，是班里的“學困生”，成績很差，也很胖，一開始我很不喜歡他，因為什么呢？現在想想，當時我還是犯了以貌取人的毛病，覺得他長得就令人不喜，且他還十分懶惰，我在路上看見他都是避而遠之。

　　可，很不巧的是我跟小朱同學剛好分到同一個小組內，我還得利用課余時間督促他的學習。單是想想我以后要和他近距離接觸，就感到一陣惡寒，可是師命難違啊！無奈之下，我接受了這個任務。可有一件事發生，讓我改變了對他的看法，從而一心一意幫助他學習。

　　上學期他和另一位同學被分到了排車的任務，單周是他，雙周是另一位同學，就叫他小馬吧！一開始兩個人都認認真真地排車，可后來小馬開始偷懶或遲到，小朱同學就主動幫他排完車，沒有一絲怨言，我問他為什么，他傻笑著說：“同學之間就是互相幫助嘛！而且不去排車，班級會扣分的，再怎么說我都應該去排車呀！”我無言以對，平時我總是煩他成績差，拖后腿，可他卻愿為班級奉獻，即使是一件微不足道的小事。可反觀有些人呢？成績差，人品也差，從不為班級考慮，只顧自己，這樣的'人，都應該向小朱同學學習。雖然他成績不好，但他心地善良，肯為別人付出！

　　正是這樣一件小事，讓我看見了不一樣的他，一個肯為集體付出的他，一個雖然成績差，但品性好的他，我相信這樣的他，將來一定不會差！

不一樣的作文12

　　昨夜，那黑暗如餓狼一般，慢慢地吞沒了整個天空。那唯一的亮光——月亮，也被烏云一點一點遮住，黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來覆去，十分激動——因為，離黎明又更近一步了。春游要來臨了。第二天，我早早地起了床。空氣似乎彌漫著春天的氣息，輕輕吸一口，那青草的氣息，沁人心脾。從踏出家門的那一刻，屬于我的一天就開始了。

　　去——賞景之樂

　　全校同學排的隊伍如一條長龍一般，左晃右擺。走在一條泥濘的小路上，迎面撲來了陣陣花朵的芬芳清香。看見一片片樹葉，細數它們一條條精致的.紋理，都能顯示大自然的生機勃勃。

　　一陣涼爽的微風吹來，一朵朵花在風中搖曳，好似在向我們點頭。那優美的身姿，與綠葉互相照映，就如同一畫卷。路旁的樹葉發出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳，一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞，宛若一只只舞蹈著的小精靈。在走走跑跑停停中，我們到達了目的地。

　　我們享用了午餐，拍了集體照后，開始了返回的路途。

　　回——堅持之喜

　　返回的感受——累。盡管我努力地跟著隊伍，可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點水，已經不夠我解口渴之苦，連一上個臺階都沒有力氣。回頭看到陳老師，滿臉通紅，汗水直往下流，即使走得十分艱難也還是堅持著，盡管她和我們一樣地累，沒有說過一句累，但是，她從未想過放棄，一直鼓勵著同學們前進，因為她知道：她帶著是55位學生，如果她想放棄，所有學生都會放棄，她是為了我們而在堅持著。這個畫面鼓舞了我，讓我有了前進的動力。

　　不經歷風雨，何以見得彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？

不一樣的作文13

　　不必選擇傷感的風，不必學則多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生百味，我們要沖個味道中尋找幸福。

　　你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上。兩手撐著爸爸的肩膀，做鬼臉，他們的身邊，一個賣菜的夫人——大概是孩子的媽媽一邊愛憐的笑著，一邊仍不忘提醒著小心點，孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說一聲知道了。

　　驕陽下，一位老大爺踩著特制的小山輪車。后坐后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，他說笑著，沒天的嘴一直何不攏，他們沒有一樣無限好，只是近黃昏的感慨，有的'是無限的喜悅與欣慰。

　　傍晚的涼風里，以為將為人母的少婦挽著愛人的手，在面邊散步，曼聯守著快樂和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。

　　放學鈴聲串串地滑留著，不一會兒，流出了學會自行車隊，主流中分出直流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下等著，眉兒在舞著……

　　美容院里剛走出一個姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長發，滿身飄逸著青春和美，誰然看不清他的臉，但能感覺到他心中充忙了對生活的希望，一個建議稱行里，老師傅與顧客正為修車費推來推去，他沾滿油脂的首映時將幾毛錢還個顧客，引來路人贊許的目光。

　　菜場里一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們是一對下崗工人，誰知道他們曾經有過怎么的人生坎坷，從他們大喊流淌的臉上，從他們樂呵呵的應答聲中，我們感受著忙碌，充實，也感受著喜悅。

　　我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因為你中仰望天空，而不去注意人間的幸福，其實幸福就在地上，就在你每天經過的路上，就在酸甜苦辣的每個細節里，更在別人的歡愉中。

不一樣的作文14

　　過年是我們每個孩子所期盼的。那么我們的爸爸媽媽呢？他們童年時代的年又是怎樣度過的？

　　媽媽是80年代出生的。聽媽媽說，那時經濟條件不好。她小時候，過年穿的新衣服是外婆親手縫的，花棉鞋也是外婆親手給她做的。正月初一早上起床后，她們姐妹幾個就迫不及待把新衣服、新鞋子穿上，感覺美美的。

　　媽媽小時候過年也會包餃子、吃餃子，這在平時是很少吃到的。吃完飯，女孩們會三五成群地跳皮筋、踢繡球。男孩子則會到小賣部買小鞭炮放著玩。過年，人們也會走親訪友，男晚輩要給長輩磕頭、拜年、問好。大年三十的晚上，全家人幸福地聚在一臺12寸的'黑白電視機前看春晚。

　　那時候，人們經常放一種叫“二踢腳”的鞭炮，它聲音很響，危險系數也高。放“二踢腳”的時候，小女孩們都會捂著耳朵，躲得遠遠的。男孩們會哈哈大笑，說女孩是膽小鬼，有趣極了！

　　現在，我們生活在高科技信息網絡時代。過年會回老家待幾天，也有些人只是拿手機給家人通個電話，發個語音或者視頻聊天。而且現在即使回老家過年，拜年也只是走個形式，沒有人再磕頭行禮了。

　　現在，我們的生活條件好了。吃得好，穿得好，基本上家家有車，爸爸媽媽還會在過年的時候開車帶我們出去旅游，去看看外面美麗的世界。這是爸爸媽媽小時候過年想都想不到的！

　　我、爸爸和媽媽雖然過的是不一樣的童年，不一樣的年。但是各有各的好，各有各的樂趣！我有時候很希望穿越到媽媽童年的時代，去感受一下他們的童年和他們所過的年呢！

不一樣的作文15

　　2020年的春節很“特殊”，就在大家都忙碌著準備迎新年時！突然出現了一種叫“新型冠狀病毒肺炎”的怪物，它的傳染性極強，它是從武漢爆發的，隨著春運波及到其他省市區！

　　“春節”本是熱熱鬧鬧的重要節日！卻因新冠肺炎的疫情使得人們生活發生巨大變化！我的爸爸因為工作原因在浙江不能回家團聚，我和媽媽，爺爺奶奶還有弟弟在老家，這是第一次和爸爸分開，我們擔心著他，爸爸牽掛著我們，第一次感受到思念……但也有高興的事——我們可以一直住在爺爺奶奶家了，之前都是在爺爺奶奶家小住幾天便回自己的家了，陪爺爺奶奶的時間實在有限。但這次不一樣了，媽媽管著衛生消毒工作，奶奶和爺爺每天變著花樣給我們做好吃的，就連我隨口說想吃酥肉，爺爺也給我做了，不過我也會幫著爺爺燒火打下手，他直夸我長大啦！

　　從電視上我了解到：疫情還在擴大，新冠肺炎不容小覷！因為它會通過空氣和飛沫傳播，感染它的患者表現癥狀為：高燒不退、全身乏力、咳嗽、呼吸困難等，所以我們不能按時開學了。但是國家組織了“停課不停學”活動——老師在網絡上授課，我們在電腦前上課，讓我們有了一個不一樣的安全健康的'學習模式。

　　雖然新冠肺炎很可怕，但也是可以科學預防的！只要我們按照醫護人員宣傳預防指南做好以下幾點：

　　1、盡量居家生活，過年就視頻或者微信拜年！不聚餐、不聚眾！

　　2、個人防護做到外出戴口罩，用洗手液或肥皂勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘遮住口鼻！

　　3、室內勤通風，可以適度鍛煉身體！增強免疫力，保持愉悅心情！相信我們都可以平安健康地迎來勝利的曙光。

　　“眾志成城，抗擊疫情”我們遵守居家自我隔離，就是在為疫情做貢獻！我相信我們一起努力，一定贏！向奮戰在一線的白衣戰士、公安民警致敬！武漢加油！中國加油！

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