沒想到啊作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的沒想到啊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沒想到啊作文1

　　陰沉沉的天，細綿綿的雨，急匆匆的人。

　　我出神地望著窗外，想來想去，為了一本書而破壞了我們維持了6年的友誼，真的不值，而且，是我的反應(yīng)太過激烈了啊！

　　原來，一天前，因好友不慎將我的書弄壞了，一向愛書如命的我大發(fā)雷霆，決意要和她決裂。現(xiàn)在回想起她昨天離去的背影，我的心里有點酸。可是如果現(xiàn)在去和她道歉，是不是太沒面子了？可是......

　　雨，愈下愈大，絲毫沒有要停的`樣子，我的心也更加躁亂了。

　　無意間，我看到了書桌上的一只公仔，一只她送我的公仔。是啊，一本書算什么，面子又算什么，怎能抵過那純真的友情！我豁然開朗，站起身來，不再猶豫，朝門前走去—我要去和她道歉！

　　在開門的一剎那，我愣住了：好友身披雨衣，腳踩雨鞋，出現(xiàn)在我的眼前，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，漂亮的睫毛上沾滿了雨水，見我開門，忙從懷中掏出一本書，一本和弄壞的那本一模一樣的書！我難以置信地睜大雙眼，淚水如洪水般爆發(fā)，顫抖著雙手從她手中接過那本還留著她體溫的書。

　　“我錯了，原諒我吧！”，真沒想到，她竟然來了！

　　“別哭別哭，是我錯了啊！我今天負荊請罪來了，怎么樣，原諒我嘛！”她還是像往常一樣大大咧咧。

　　“不行！本小姐命令你在我家呆三小時！”我用命令的口吻，語氣中還帶著一絲哭腔。

　　“Yes,sir！”她的笑容永遠那么明媚，讓我的心那么踏實。

　　望著她的笑容，我才明白了做人要寬容，因為只有你適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)了，世界才會向你妥協(xié)，友誼才會那么溫暖......

　　窗外的雨，愈下愈小，愈下愈小，漸漸地，停了。太陽出來了，陽光灑在了窗前正在讀書的我和她身上，一切竟是那樣靜謐美好！

沒想到啊作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲剛響，語文老師就z捧著一打本子走進了教室，然后，重重地把東西放在了講臺上！看著老師生氣的表情，我的心中一驚，“不對呀，原本和藹可親的老師今天是怎么了？”

　　正當(dāng)大家疑惑不解的時候，語文老師開口說道：“看看你們，看看你們的`默寫生字情況，我都不愿意說你們，放假幾天，居然默成這樣？”

　　“默寫？什么默寫？”我的大腦開始像計算機一樣搜索了起來，“語文默寫？難道是幾天前的生字，哎呀，我好像有好幾個字沒會寫啊！不得了了”

　　“喊到名字的來拿本子下去訂正”，語文老師一個個報著名字，“韓冬冬，96分，李小年89分”“怎么還沒報到我的名字呀？真不知道自己默到幾分了？”講臺上的本子越來越少，老師也臉色也越發(fā)地難看，伴隨著老師報名字的聲音，我的手心開始冒汗，不由自主地暗暗搓起來，腿也不聽使喚地抖了起來。

　　“聞鞠陽，50分！”什么？50分？我怎么也沒想到自己居然就默50分，完蛋了，回家估計媽媽要揍死我了！我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出了媽媽的表情，“面目猙獰”地對我咆哮，還有那一聲聲嘆息！“聞鞠陽，上來拿本子”，老師又喊了我一聲，這才將我從想象中拉了出來，走向講臺，老師把本子遞給我，我都不敢看她的臉，生怕和她失望的目光相遇。

　　看著本子上一個又一個叉叉，仿佛也在嘲笑我的不努力，還有那紅紅的分數(shù)，也像在怒視著我，責(zé)問我為什么就默這么一點點分數(shù)？

　　捏著默寫本，我暗暗對自己說：“這是我第一次默寫不及格，也一定要是最后一次，學(xué)習(xí)過程中的不認真和不努力，終將讓自己的想不到，變成現(xiàn)實，千萬別存僥幸心理！”

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