數(shù)學王國作文（必備15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的數(shù)學王國作文，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學王國作文1
今天陽光明媚、風和日麗的日子。小松鼠開心果的生日到了,一大早森林的小動物都來到了開心果的家里,為它慶祝生日。
小動物們?yōu)殚_心果慶祝完生日后,把禮物放在桌子上,除了好朋友小白兔,剩下的`小動物都離開來.小白兔從書包里拿出一個盒子對開心果說:“這個是數(shù)學寶盒,只有回到你的臥室里才能打開。”
送走了小白兔,開心果趕緊回到了臥室里,輕輕地打開寶盒,一道耀眼的光芒從寶盒里射出來,照得開心果睜不開眼,停了一會兒,光慢慢變暗了,開心果這才睜開眼睛,看見了一個數(shù)字9,數(shù)字9開口說話了,今天是你的生日,我將帶你去漫游我的世界--“數(shù)學王國”。
一眨眼,數(shù)字9和開心果來到了數(shù)學王國,它們走呀走,眼前突然出現(xiàn)了一片森林,開心果看到了一塊兒木牌,上面寫著“荊棘森林”,荊棘樹說:“想要穿過森林,必須先過我這一關,”開心果爽快地答應了。
荊棘樹說:“第一袋餅干重0.4千克,第二袋餅干重0.40千克,第三袋餅干重0.400千克,問這三袋餅干一樣多嗎?”開心果想了想說:“這簡單,當然是一樣多啦,”荊棘樹說:“恭喜你,答對了,”你可以過去了。
開心果跟著數(shù)字9,在數(shù)學王國玩了一整天,它非常的開心!
數(shù)學王國作文2
小螞蟻為了報答老師對他的厚愛，他努力地學習，從各方面嚴格要求自己，因此深得同學們的好評。
天下沒有不散的宴席，小螞蟻原來的數(shù)學老師離休了，由蜻蜓老師來接替。這位蜻蜓老師英俊瀟灑，說話風趣幽默，常常把枯燥的數(shù)學道理和平凡的'自然現(xiàn)象講得有血有肉，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。并且在他的課堂上每位學生可以奇思妙想，大膽發(fā)言，因此學生們特別喜歡上蜻蜓老師的課。
這不第一節(jié)課，蜻蜓老師在黑板上流利地板書：一瓶蜂蜜，小熊第一天喝3/5升，第二天喝剩下的2/5正好是3/5升，這瓶蜂蜜共有多少升？板書結束后蜻蜓老師讓大家思考五分鐘，然后舉手發(fā)言。站起來發(fā)言的同學都是用常規(guī)的方程解法，看蜻蜓老師的表情是不太滿意。蜻蜓老師說話了：“我再給大家兩分鐘，希望大家想的方法越簡單越奇妙越好。”兩分鐘很快到了，教室里靜悄悄地，“有沒有同學想出來？”蜻蜓老師問，小螞蟻舉起手，老師說：“請說吧。”小螞蟻說：“算式是：3/5/2/5+3/5=2。1（升）”聽完小螞蟻的發(fā)言，蜻蜓老師緊鎖的雙眉蘇展開來，臉上露出滿意的笑容，“好，很有創(chuàng)意。請給大家講一講你的思維方法。”小螞蟻平靜地說：“可以用逆向思維，先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5，然后再加上第一天喝的剛好是全部的蜂蜜。”小螞蟻坐下后，蜻蜓老師說：“同學們，我們思考問題要從多個角度出發(fā)，應向小螞蟻學習，在探知自然界許多未知領域采用逆向思維能給我們帶來意想不到的收獲。”
數(shù)學王國作文3
今天是陽光明媚的一天。小松鼠開心果的生日到了，森林里所有的小動物都在清晨來到開心果的家慶祝他的生日。
慶祝開心果生日后，小動物們把禮物放在桌子上。除了好朋友小白兔，所有其他動物都離開了。小白兔從書包里拿出一個盒子，對開心果說:“這是數(shù)學的寶盒。它只能在回到你的臥室后才能打開。”
送走白兔后，開心果匆忙回到臥室，輕輕地打開寶盒，寶盒里發(fā)出耀眼的'光，弄瞎了開心果。停頓后，光線慢慢變暗了。然后開心果睜開眼睛，看到了數(shù)字9。9號說話了。今天是你的生日，我會帶你漫游我的世界——“數(shù)學王國”。
轉眼間，數(shù)字9和開心果來到了數(shù)學王國。他們走啊走。突然，一片森林出現(xiàn)在他們面前。開心果看到一個木制的標志，上面寫著“荊棘森林”。荊棘樹說:“如果你想穿過森林，你必須先通過我的通行證。”開心果欣然同意。
荊棘樹說，“第一袋餅干重0.4公斤，第二袋餅干重0.40公斤，第三袋餅干重0.400公斤，和三袋餅干一樣嗎？”開心果想了一會兒，說:“這很簡單，當然也很簡單。”荊棘樹說，“祝賀你，你答對了。”你可以走了。
開心果跟隨數(shù)字9，在數(shù)學王國呆了一整天。非常開心！
數(shù)學王國作文4
一天，數(shù)學王國的數(shù)學法院里傳出一陣吵鬧聲，這是怎么回事呢？一起去看看吧！
我看見法院椅子上作者八個符號：“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官說：“最近犯錯的數(shù)學符號請站起來。”沉默了一會兒后，沒有一個人站起來。法官說：“約等于，你的`責任是什么？”我的責任是表示近似數(shù)，當小數(shù)難以表示的時候，我便挺身而出。那你把你做的錯事說一說吧！“約等于自己說不清，我?guī)退f一點。”說話的是等于，“3724÷100=37.24≈37，該會算吧！
上次國王命你去運3724kg白糖，每條麻袋能裝100kg，你卻硬要38條麻袋，這是為啥？”“難道你連38大于37.24都不懂嗎？”大于號說。“還有，上次你拿去100cm圓鋼，每6cm可以做一個，明顯100÷6=16.66≈17，可你為啥只交16個？”約等于說：“如果你們只給我37條麻袋，剩下的24kg怎么辦？扔了么？”稍停，它又說：“如果100cm圓鋼做17個，那么最后一個還能用么？”約等于一連串的反問像連珠炮，大家都無話可說。約等于說：“有人搞1=1.0、1﹥0.9、0.9﹤1還自以為自己正確，到是該好好反省一下。”法官說：“約等于做的不錯，至于它說的1=1.0，1﹥0.9、0.9﹤1這件事我們今后再議。”
數(shù)學王國作文5
這學期，負數(shù)與正數(shù)來數(shù)學王國探望數(shù)學國王“0”。
負數(shù)與正數(shù)來到數(shù)學王國。數(shù)學國王向九兄弟與“＋”“－”“×”“÷”四位伙伴介紹正數(shù)與負數(shù)：“各位數(shù)學王國的成員們，我現(xiàn)在向大家介紹正數(shù)與負數(shù)這兩位新成員。為了更方便記住他們，給他們每人起一個符號。起什么好呢？”
“那么正數(shù)記作“＋”，負數(shù)記作“－”。因為正數(shù)代表盈利，負數(shù)代表虧損。”“×”號說。
“好，那么正數(shù)記作“＋”，負數(shù)記作“－”，但是‘＋’讀作正數(shù)，‘－’讀作負數(shù)。”數(shù)學國王說，“正數(shù)你比負數(shù)大，那就住在我右邊吧，負數(shù)比正數(shù)小，那就住在我左邊吧。”
“正數(shù)，只要是0以上數(shù)就是正；負數(shù)，只要是0以下的數(shù)就是負數(shù)。而我即不是正數(shù)也不是負數(shù)。旬你們的中心線的中心點。”數(shù)學國王說。
數(shù)學國王又說：“你們的`作用很大，你們要為世界盡一份力呀！正數(shù)你能代表入倉、運進、存入、零上、盈利等等；負數(shù)你能代表出倉、運出、取出、零下、虧損等等。你們?nèi)绻桥笥眩敲从锰幙纱罅恕！?/p>
自從正數(shù)與負數(shù)和好了，在生活中是好朋友，合作伙伴，在數(shù)學中是反義詞。
在食品包裝代上都有正數(shù)與負數(shù)合作的蹤跡。如餅干上500±5。氣溫、工資卡、存折等地方都有正數(shù)和負數(shù)。
現(xiàn)在的數(shù)學王國里又多了兩位新成員：正數(shù)和負數(shù)。
數(shù)學王國作文6
81×89=？你是不是需要幾分鐘才能答出得數(shù)？而我卻能2秒鐘算出來，你相信嗎？可能你會說：“怎么可能？”這是因為我掌握了“頭同尾合”的計算方法。快和我一起去神奇的數(shù)學王國里去探尋答案吧。
從很小的時候開始，我就對數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些數(shù)字之間有什么聯(lián)系呢？我一心想搞個明白。坐公交車的時候，我會數(shù)要坐多少站才能到家；吃晚飯的時候，我會記著自己和爸爸媽媽一共吃了多少碗飯；睡覺的時候，我會記著自己幾點睡覺、幾點起床，還去計算睡了多少個小時。慢慢地，我學習到很多神奇的.知識，0到9這10個數(shù)字可以組成無限的數(shù)，組合的過程變化莫測、引人入勝。
進入小學之后，我開始真正地進入到數(shù)學王國。通過學習，我開始破解王國里的一個個數(shù)學奧秘，數(shù)學也成了我最喜歡的科目。走進數(shù)學王國，每天我都看到無窮無盡的、一個接一個的問題，和倍問題、差倍問題、和差問題、植樹問題、雞兔同籠、算二十四點、數(shù)字謎、添符號、簡便運算等等。我感到自己就像一個貪吃的小松鼠，把有趣的數(shù)學題目撿起來，然后一個個把它們“吃掉”。有些題目，我?guī)追昼娋汀俺酝炅恕保杏X像家常便飯；有些題目，我要“吃”一整天，滋味真得令人回味無窮；還有些題目，我是怎么都“無從下口”，只好求助爸爸媽媽，掌握新的方法，最終欣喜若狂地“吞咽下肚”。
數(shù)學王國里有很多的未解之謎等待著我們，我渴望破解它們！雖然經(jīng)常會遇到難題，但我并不畏懼。因為我相信，只要自己每一天都努力學習數(shù)學知識，就一定能夠在數(shù)學的王國里更快樂地漫游。
數(shù)學王國作文7
一天，我正在家里寫作業(yè)。忽然，一群蝴蝶從窗口飛了進來。它們拎起我的衣服領子，帶著我飛出了窗外，我嚇得暈了過去。當我醒來的時候，在我的面前是一座城堡，城門上寫著：數(shù)學王國。“咦？這是哪兒呀？”我一邊左右張望一邊向城門走去。進了城門，我看見“1”在跳舞，“2”在看報紙，“3”在練武術，“4”在打電腦，“5”在給自己的小寶寶喂奶，“6”在認真補習功課，“7”在練習游泳……它們看見了我，一起朝我跑過來。“1”對我說:“你好，我們是數(shù)字寶寶，歡迎你來到數(shù)學王國。”說完，它們拉著我的手，跳起舞來。我們邊唱邊跳，玩得可開心了。我有些渴，它們趕緊給我端來了水果和飲料。這些水果都是我以前沒見過也沒吃過的，我嘗了嘗，酸酸甜甜的，還真好吃呢。
玩著玩著，天就要黑了。我突然想起媽媽快要下班了，如果媽媽回來看見我不在，她一定會著急和擔心的呀！我急得都要哭了。數(shù)字寶寶們拉著我的手，問我怎么了。我說：“這是哪里呀？我該怎么回家呢？”數(shù)字寶寶們笑了笑，說：“別擔心，我們送你回家。”于是，它們讓我閉上了眼睛。當我睜開眼睛一看，我正趴在桌上睡覺呢。原來剛才是做了一個夢呀！我揉了揉眼睛，一看作業(yè)還沒做完呢，趕緊繼續(xù)寫。
媽媽回來了，我急忙把這個夢告訴她。媽媽笑著說：“這是因為你白天老想著關于數(shù)學的事情，俗話說：日有所思，夜有所夢，所以你才會做這樣的夢埃”我覺得媽媽說的`話很有道理，怪不得我經(jīng)常做的夢都像真的一樣呢。想著剛才數(shù)字寶寶給我吃水果，摸摸嘴邊好象還流著口水呢，我一邊擦著口水一邊對著媽媽哈哈大笑起來。
數(shù)學王國作文8
在神秘的數(shù)學王國里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰重要而爭執(zhí)不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場舌戰(zhàn)。
瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？你永遠都排在我后面。數(shù)數(shù)的時候都是從小數(shù)到大的，還是我比你大。
胖子“0”不服氣了：“你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，哪能數(shù)到你呢？”
“喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過是表示什么也沒有，看！開學了小朋友們背著一個書包用“1”表示你哪點兒派得上用場啦？”
“瞧！小貓釣魚三心二意什么也沒釣著，還不是用我“0”表示，你‘1’不也同樣沒用！”“0”針鋒相對。
“你……”“1”頓了頓，隨機應變道，“不管怎么說，你‘0’就是表示什么也沒有！”
“這就是你見識少了。”“0”不慌不忙地說，“你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你‘1’呢？”
“再怎么比，你也是比我小。”“1”信心十足地說。聽了這話，“0”更顯得理直氣壯地說：“這可說不定了。
眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時，“5”靈機一動，上前做了個暫停的手勢：“你倆都別爭了，瞧你們，‘1’、‘0’有哪個數(shù)比我大？”“這……”胖子“0”、瘦子“1”啞口無言。這時，“5”才心平氣和地說：“‘1’、‘0’，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？”“1”、“0”面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。“這才對嘛！團結的'力量才是最重要的！”“5”語重心長地說。
數(shù)學王國作文9
數(shù)學王國一年一度的算術大賽開始了，每個智慧的公民都來參賽。
第一位上場的是三角形小姐。她慢慢地走上臺，評委出題了：“雞與兔共籠，共有250條腿。65個頭，問：雞有幾只？兔有幾只？”三角形小姐立刻答道：“假設全是雞的話，65×2=130只(250-130)÷(4-2)=60只、65-60=7只。”她自信極了可評委卻連連搖頭，三角形小姐意識到了，可晚了。之后的幾位善于都因緊張過度而錯失良機。最后一位是長方體先生。評委說：“假設你眼前有個長方體，棱長為6厘米，那么它的體積和棱長分別是多少?"長方體自信地回答：“體積是：6×6×6=216立方厘米，棱長總和是：6×12=72厘米。”評委露出喜悅的.表情。“那么，第二題：一個杯子里有260毫升的水，將一個雞蛋放入水中，水升到了300毫升，那么，雞蛋的體積是多少？”“是40立方厘米！”他又一次自信地說，評委有一次露出喜悅的表情。
長方體先生，他用他的勇敢，機智，拿下了金光閃閃的數(shù)學杯!
數(shù)學王國作文10
麗麗進入了那張“開門卡”之后，來到了一個夢境般美麗的地方，在自己面前有一個巨大的彩虹橋，一邊在麗麗的前面，這架彩虹橋一直延伸到一扇金色的大門前，她腳下是一片翠綠的草原，一眼望不到邊。麗麗被眼前的這片草、這架橋、這扇門驚住了“哇！好漂亮啊！”
這時，麗麗的耳邊響起了一個熟悉的聲音“麗麗，踏上這架彩虹橋，走到那扇大門口。”那只鳥用翅膀指了指門“這就是數(shù)學王國的大門。”說完它便消失的無影無蹤。“咦？”麗麗踏上了彩虹橋，走到了數(shù)學王國大門口。麗麗禮貌的敲了敲門，門開了，開門的是一只小狗“你好，歡迎來到數(shù)學王國，我叫樂樂，你就是麗麗吧！”“是的，你怎么知道？”麗麗疑惑地看著眼前這個可愛的小狗。“嘻嘻，因為守護之鳥萌拉已經(jīng)告訴我你的情況，還讓我多多幫助你。”麗麗恍然大悟。樂樂又說話了，想進入數(shù)學王國，就得答一道數(shù)學奧數(shù)題，不過很簡單，我要算式呦！”說完樂樂就給了麗麗一支答題筆“這么麻煩。”麗麗不耐煩的'說，她看了一眼全家福，斬釘截鐵的說“好。”這時一個屏幕出現(xiàn)在了麗麗面前——
一個數(shù)的四分之一減5是5這個數(shù)是
“這也太簡單了吧！”麗麗滿懷自信的在括號里寫上“40”，“這道題用倒推法，減5就加5，求一個數(shù)的四分之一用乘法，乘四分之一就除四分之一，算式是‘（5+5）÷4/1=40’對吧。”“對，歡迎進入數(shù)學王國。”
麗麗順利的進入了數(shù)學王國，后面還有什么難題等著麗麗？請看下集。
數(shù)學王國作文11
7月7日，我和好朋友李雨兒來到蕪湖科技館，參加了“趣味數(shù)學知識與游戲”的活動。
首先，老師給我們播放了動畫片——《唐老鴨數(shù)學奇遇記》。這部動畫片不僅非常好看，而且讓我們學習了不少數(shù)學知識。接著老師給我們講了數(shù)學家陳景潤、華羅庚和高斯的故事。我最感興趣的是高斯的故事。他很小的時候就用巧妙的方法算出了從1加到100的.和。然后是巧解九連環(huán)。解呀解呀，我們怎么也解不開。大家心里都很納悶:九連環(huán)根本就解不開嘛!最后還是志愿者們幫助我們解開了九連環(huán)。我們都大吃一驚。最后是數(shù)學搶答。老師每提一個問題后，我們都迅速地舉起了手。同學們有的站著把手舉得高高的，有的坐著舉手端端正正，有的急的發(fā)出了“嗯嗯”的聲音，有的干脆站起來大喊：“這里!這里!”有一次，志愿者終于請到了我。可惜我答錯了!但是游戲規(guī)則說答錯了也不扣分。
最后，開始頒獎了。我們大家又緊張又激動。我得了二等獎!這次活動我們不僅得到了獎品，還增長了數(shù)學知識。活動結束后，我還采訪了工作人員，他們說暑期還會有很多有趣的科學活動，感興趣的同學趕快報名參加吧!
數(shù)學王國作文12
一天夜里，0和1一起散步，走著走著，他們爭論起來， 吵鬧的數(shù)學王國。0說：“我是所有數(shù)字中最重要的，是最大的`。”1嘲笑說：“這怎么可能，我才最重要的，我比你大。”他們誰也說服不了誰。這時1把乘號叫來評評理，0也不示弱，把自己的兄弟姐妹都喊過來，和1站在一起。
乘號一看站隊，說：“不得了，真是好大呀！10、100、1000、10000……”，1聽了可不服氣，他指揮棒一揮，趕緊跑去叫其他朋友來幫忙。乘號又一看，哎呀，沒有了1，站隊通通變成0光蛋，0也沒有多大。這時，1回來了，他的身后站著2、3、4、5、6、7、8、9，他們都哈哈大笑說：“0光蛋還說自己最重要，自己最大！”0聽了非常生氣說：“你們?nèi)硕嘁矝]用，我會通通把你們也都變成0光蛋哦！”它拉著乘號和1、2、3……9它們一靠，完了完了，果真全部變成0光蛋。
乘號也沒有辦法，垂頭喪氣地跑回家，路上遇到了除號、加號和減號，他們互不讓路，除號大聲說：“不管怎么樣，我和乘號都要先行，你們加號減號靠邊站。”加號和減號急得直掉眼淚，這時，小括號插著腰走過來，它摟著加號和減號說：“沒門的事，有我在，看誰說他還先行。”乘號和除號見到小括號也沒辦法了，只好乖乖靠邊讓小括號摟著加、減號先走了。
數(shù)學王國里一直在七嘴八舌地爭吵不停，弄得數(shù)學小博士都沒辦法睡覺，看來一切還要等數(shù)學博士來評理了。
數(shù)學王國作文13
近來美美的數(shù)學成績連連下降，最令她苦惱的'是，她的好朋友柔柔成績沒有下過98分，美美一直抄她的題改錯，但最近柔柔不理她了。
哎!美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著了。在夢中，她遇到一個小精靈，小精靈對她說：我會安排你和你的好朋友到數(shù)學王國去，好讓你們明白什么是友誼。還沒等美美說話，小精靈就飛走了。
第二天，美美無精打采地走在上學的路上。忽然，一陣風吹來，把美美吹上了天空。美美看到她的好朋友柔柔和一扇門。你好，我們必須打開這扇門，否則我們永遠出不去。柔柔說。哦!美美回答。門內(nèi)傳出聲音：我有個問題，你們?nèi)绻饘Φ脑挘妥屇銈兂鋈ァＰ校阏f吧!美美和柔柔異口同聲地說。但門先生卻要帶她們?nèi)?shù)學王國，而不是去人類世界。門先生說：我那次環(huán)游動物世界，用了36天，動物世界周長252千米，每天的速度是多少?美美說：252÷36=7千米/分。柔柔說：你這種算法不對，應該是252÷36=7千米/天。哦。美美回答。門先生：哈，算對了，你們?nèi)グ伞ｉT打開了，美美高興地向那里跑去(未完待續(xù))
數(shù)學王國作文14
我叫涵涵，我的姐姐叫渝渝，今天一大早我接到公主王國的邀請：要我和姐姐一起去公主王國參加公主選拔秀。姐姐一起來，這個好消息就知道了。等姐姐穿好衣服，我和姐姐就一起來到公主王國。
這里有連個入口，我看見活力公主我就毫不猶豫的進了活力公主區(qū)域，而姐姐也進了文靜公主區(qū)域。
我一進去，就看見一個穿著漂亮的小姐，只見她對我說：“涵涵公主，請跟我來。”我見她知道我的名字十分奇怪，就問：“你怎么知道我的名字
呀！”“是你們的蔡老師說‘你們要到我們王國’我才出來迎接你。”我現(xiàn)在才知道是蔡老師推薦我們來這個地方的。
“涵涵公主，你快去換上衣服，很快就要選拔了。要快點，哦！！！”那位小姐說。我只好答應下來。我在衣柜里在了半天，才找到一套運動服，我很快的穿好，馬上來到選拔區(qū)域。我一進去，裁判的眼神一直看著我的這身裝扮，好像我穿的不好一樣。接下來裁判們對說：“可以了，等一下來參加最后一項比賽。”我點了點頭，馬上跑了出來。
我跑了很遠，遇到了那位小姐，就問她：“裁判讓我過后在過去，我通過了嗎？”她聽見了十分高興，那她不說我也知道我通過，我知道我通過了十分高興。
很快，有人跑過來跟我說：“涵涵公主，快過去，比賽要開始了。”我就對他說：“知道了，我馬上過去。”說是快，那真是快，我以劉翔沖刺般的沖刺，很快我就到了。
裁判們對我說：“接下來是格斗。”“好啊！我好久沒有練格斗了。”我說。以前在家的'時候，媽媽和爸爸帶我去學習過格斗，老師還說我學的是最好的呢！高大的格斗勇士被我給到倒在地上，我勝利了。裁判們說我獲得了第一名。我高興的跑了出去，遇到了姐姐，姐姐跟我說她也獲得了第一名。我們兩個兩個十分開心。
數(shù)學王國作文15
丁鈴鈴，上課鈴響了，數(shù)學課開始了！小猴子最不喜歡上數(shù)學課了，每次上課都無精打采的，不一會兒功夫，他開始打瞌睡，很快就睡著了，進入了夢鄉(xiāng)！
在夢里，小猴子來到了數(shù)學王國，在一片綠油油的草地上，有很多數(shù)字寶寶在那里成群結隊的學習，他們都很喜歡學數(shù)學，玩數(shù)學游戲，交朋友，但小猴子覺得很沒意思，因為他一點也不喜歡數(shù)學，就獨自走開了，準備回去。他來到一個數(shù)字城堡，外形像數(shù)字“9”，是國王的'宮殿，宮殿上面還有一個鉆石做的皇冠，小猴子蹦蹦跳跳準備進去，突然，有個侍衛(wèi)攔住了他，說：“你必須得回答我兩道數(shù)學題，要又快又準，我才能讓你走，否則，我就把你關進數(shù)字大牢，讓你做100道口算題，錯一罰百！”小猴子心里沒底，急得抓耳撓腮，只好硬著頭皮做出了決定，說：“那我就做兩道題吧！”于是，侍衛(wèi)開始考他了。
第一道題目是：有7串香蕉，每串8根，一共有多少根？小猴子,想了想，又撓了撓腦袋，拿出筆和紙，逐個逐個的算，過了很久，急得滿頭大汗，才算出來！結果，原來答案是56!
侍衛(wèi)接著又說第二題：如果把這么多香蕉，平均分給4個大象，每個大象能分多少個？小猴子又是一番折騰，在紙上畫了無數(shù)個香蕉后終于算出答案，結果是：14！他興沖沖的告訴侍衛(wèi)，可是侍衛(wèi)說：“你已經(jīng)超時了，而且用的是最笨的辦法，按規(guī)定，你必須被關進數(shù)字大牢！”小猴子立刻被嚇得哇哇大哭，害怕極了。
丁鈴鈴～～～，小猴子被下課鈴聲吵醒了，他揉了揉眼睛，看了看四周，說：“原來是場夢啊！我以后一定要好好學數(shù)學，數(shù)學太重要了！”
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