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與你同行作文（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與你同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與你同行作文 篇1
讓愛留在心中，青春的美好，因?yàn)橛心阃校?/p>
游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動著游子的腳步。“由來同一夢，休笑世人癡，心為心等候，情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠(yuǎn)在天邊，但母女之心一線牽。
我是一個(gè)留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當(dāng)我站在青春的路口，回望成長的足跡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光，向前走去，原來是我的身影，拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏，驚醒了我自己，這時(shí)才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽，馬上打來電話問候，那時(shí)候媽媽的心在流淚，對我說：“馬上去醫(yī)院，怎么會發(fā)燒呢？”急切的話語表達(dá)了媽媽的心急。看到這樣一番情景，卻無能為力，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候，媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個(gè)孤獨(dú)的童年，讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會了面對，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的話語總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利，我不禁濕潤了眼眶，面對這無助的數(shù)學(xué)試卷，心里一陣寒風(fēng)吹過，想起了那雙期待的眼神，心里更是一陣寒酸，在一個(gè)角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瑡寢尠参恐艺f：沒關(guān)系，一次的失利證明不了什么問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠(yuǎn)看著你，永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí)，心里流動著一股溫暖的泉水，水里蘊(yùn)含著媽媽對我的.期待。我勇敢的站了起來，頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā)，一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我，當(dāng)我駕馭它時(shí)，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時(shí)，眼淚也迸發(fā)了出來，但這迸發(fā)出來的不是眼淚，而是力量。
懷著媽媽對自己的期望，懷著那份感動和堅(jiān)強(qiáng)，終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試，同時(shí)也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！
回首成長的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。
因?yàn)橛心阃校啻翰湃绱硕嗖剩?/p>
與你同行作文 篇2
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
——孟子
孟子的這句名言，形容朋友之間深厚的情誼。人這一生，誰沒有幾個(gè)志同道合的朋友？誰沒有幾個(gè)無話不談的閨蜜？我和我的閨蜜——你在一起，總是有許多美好的回憶，它們有酸、有甜、也有苦。
酸·早上一起鍛煉
那天，我去了學(xué)校的長跑隊(duì)，訓(xùn)練了一天后，第二天早上，我竟然發(fā)現(xiàn)你也來了，沒等我開口，你對我嫣然一笑：“我陪你。”說完你蹦蹦跳跳地開始跑圈了，留下一臉茫然的我呆呆地發(fā)愣......
跑完步后，你一整天腿都非常疼，當(dāng)我以為你不會再來時(shí)，結(jié)果，第二天、第三天……你每天早上都準(zhǔn)時(shí)來到操場上，并且同樣說了那句：“我陪你。”那一刻，我激動得熱淚盈眶。
甜·跑出新高度
就這樣，你我堅(jiān)持了一天又一天，一周又一周，一個(gè)月后在一次體育課上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)咱倆的身體素質(zhì)比以前大有提高，跑步速度也快了許多呢！這都?xì)w功于咱倆日復(fù)一日堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。
當(dāng)我把這一發(fā)現(xiàn)告訴你時(shí)，你卻把功勞全部給我：“若不是你，我或許還堅(jiān)持不下來呢！”其實(shí)，我又何嘗不是呢，我也有無數(shù)個(gè)不想去的念頭，但一想到你還在操場上等我時(shí)，我瞬間來勁兒了，恨不得一秒鐘就來到操場上，與你同行！
你看，咱倆就是這么心有靈犀，互幫互助。
苦·上學(xué)遲到被批
雖然跑步時(shí)可以去食堂吃飯，往往時(shí)間太緊張，導(dǎo)致你我經(jīng)常遲到，久而久之，我們的數(shù)學(xué)老師終于忍不住爆發(fā)了......
那次，數(shù)學(xué)早讀，咱們踏著鈴聲進(jìn)教室，被數(shù)學(xué)馬老師狠狠地批了一通，我看見你的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠，但你強(qiáng)忍著，才不讓它們流下來。
下課，我去安慰你，沒想到你如此堅(jiān)強(qiáng)，不但不哭，還反過來安慰我：“沒事，你也知道馬老師就那脾氣，下次咱倆再吃快一點(diǎn)就好了......”
通過上次的教訓(xùn)，咱倆分秒必爭，吃飯的速度也提高不少，再也沒被老師批過。雖然一天非常累，但感覺過的很充實(shí)。
你像一抹燦爛的陽光，照亮了我的世界，點(diǎn)亮了我的`心扉。雖然明年我們就要各奔東西了，但我們一定要一起考上外高，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我們要做一輩子的好閨蜜，人生之路，悠遠(yuǎn)綿長，但因有你的一路同行，給我的人生之路又增添了一抹色彩！
與你同行作文 篇3
陪伴是最長情的告白。——題記
成長的旅途中總會布滿荊棘，遭遇挫折，但是無論怎樣，一定會有一股力量，默默地陪伴我迎難而上，揚(yáng)帆前行。
我的成長旅途中，爸爸似乎一直都陪在我身邊，但卻又像是一直缺席一樣，從不過問我，也從不關(guān)懷我，總說讀不好書就出去打工。小時(shí)候我總是在想：爸爸一定是不喜歡我。從小到現(xiàn)在，每次需要父母簽字的時(shí)候，都是媽媽完成的。有次媽媽打趣地對爸爸說：“每次你都不幫女兒簽字，別人還以為她爸爸去哪了呢。”爸爸聽了，勉為其難的在我的書上簽上了他珍貴的大名。
我的爸爸不算太高，可在我心里就是超級英雄，只是超級英雄也會生氣。有一次，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事，我和爸爸媽媽吵了一架。很快我和媽媽就和好如初了，可是和爸爸卻有一個(gè)月沒有說話。于是我進(jìn)一步確定，我心目中的.這個(gè)超級英雄不喜歡我。可是媽媽告訴我，小時(shí)候爸爸媽媽只有我一個(gè)女兒，爸爸可寵我了，我要什么買什么，可是我一點(diǎn)也不相信，這樣的爸爸小時(shí)候真的會很愛我嗎？
如今回首思索，似乎每天早上都是爸爸送我去學(xué)校的。無論是刮多大的風(fēng)，下多大的雨，或者有多么毒辣的太陽，爸爸總會把我按時(shí)、安全地送到學(xué)校。天涼的時(shí)候，我的書包會多件衣服；生病的時(shí)候，我的飯菜會多點(diǎn)不一樣的菜肴……這一刻我恍然大悟，爸爸其實(shí)非常關(guān)愛我，只是他習(xí)慣默默陪伴，不愿意說出來而已。
媽媽曾對我說過：“你爸和我說，讓你學(xué)習(xí)也別太大壓力，每天吃一個(gè)雞蛋，保證營養(yǎng)，然后要注意休息，保護(hù)身體，只要盡力而為就好。其實(shí)呀你爸天天都和我叨叨，讓你好好學(xué)習(xí)，以后生活也不那么累……”我感動的笑著，心想：這個(gè)超級英雄還挺暖心，其實(shí)挺關(guān)心我的。
爸爸，您知道嗎，您以不同的方式一直激勵陪伴著我向前走，一直陪我戰(zhàn)勝困難，謝謝您的一路相伴。未來我的旅途還需要您的陪伴，我也依然愿陪著您一路同行。
與你同行作文 篇4
打開記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嘗過無數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨(dú)一人。因?yàn)橛心悖砷L的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時(shí)給我鼓勵，在我跌倒時(shí)扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。
幼兒園時(shí)，我剛接觸滑冰這項(xiàng)運(yùn)動，總是滑一步跌倒一次，常常因?yàn)樗佣罂薏恢梗胍艞墸赡憧偸遣粎捚錈┑膶⑽覐谋嫔戏銎穑樕峡値е膭畹奈⑿ξ艺f：“再練一把，你就會成功。”在你的鼓勵下，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。
后來，我上了小學(xué)，你買了一大堆的書。一有空閑，你就會將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我漸漸愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起討論書中主人公的命運(yùn)，談?wù)摃械娜松芾恚餐磷碓谥R的'海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領(lǐng)略快樂，領(lǐng)略愛的真諦。
現(xiàn)在，我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的牛奶，再輕輕地責(zé)備上一句：“開夜車也不是這樣開的。”責(zé)備中滿是心疼。之后，你又怕打擾到我，你又總是踮著腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關(guān)上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動全被女兒看在眼里，記在心上。因?yàn)橛心愕呐惆椋也判判谋对觯惨蚰阃校L夜也不會顯得如此孤寂。
春去春來，花落花開。漸漸地，我長大了，而你卻慢慢老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時(shí)，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單，正是因?yàn)橛心阃小?/p>
與你同行作文 篇5
與你同行的日子里，我總是忽視、遺忘你，未嘗好好珍惜。當(dāng)你皺紋愈多，眼眶愈加深邃，烏發(fā)愈顯發(fā)白時(shí)，我才發(fā)覺，你開始離我遙遠(yuǎn)。
去年深秋，瑟瑟微風(fēng)中略帶一股寒意，灰蒙蒙的天空中掛著一輪紅日，頗有一番蕭瑟遼闊的意味。
午后，我準(zhǔn)備回學(xué)校。身旁的母親又開始了永無止境的嘮叨……
“課本，作業(yè)，保溫瓶都帶齊了嗎？”
“別又丟三落四的，上次忘記帶試卷，不是讓你爸給你送去的？”
“下星期會降溫，記得把大衣帶上！千萬別著涼了！”母親繼續(xù)嘮叨，“還有啊……”
面對這些嘮叨，我早就習(xí)以為常，但心中仍是不滿，于是我沒好氣地對她大吼：“夠了！有完沒完！”然后起身拽起書包，扭開門，沖出房間。
我等待父親從停車場把車開出來，準(zhǔn)備上車時(shí)，一個(gè)聲音追了上來：“等一下！”我回過頭，是母親。我極不耐煩地瞟了她一眼，她小跑著過來，手里拿著大衣，“你看看你，剛剛才提醒你要帶上大衣！”然后讓我穿上衣服，便開始為我細(xì)致地整理大衣，邊幫我扣紐扣邊數(shù)落我：“多大人了還讓我操心……”
我仔細(xì)端詳著母親，只見她雙腿微曲，低著頭，一雙粗糙布滿老繭的手輕輕翻動著，這哪是母親的`手啊！那雙手曾輕拍哄我入眠，為我洗臉，做飯，那時(shí)它是多么飽滿纖細(xì)，如今卻為何如此干癟枯燥？母親繼續(xù)為我系著紐扣，一陣秋風(fēng)肆意掠過，吹亂了她的頭發(fā)，縷縷銀發(fā)在黑頭發(fā)里格外醒目地扎著我的眼睛，那曾長至肩背的烏發(fā)已干枯而略顯蒼白了。
青春已不再的母親，在這寒風(fēng)中佝僂著身子，手上下翻動著，為她心愛的女兒一顆顆地系著紐扣，似乎把彼此的心都系掛在了一起……
頓時(shí)，我心頭泛起一陣酸楚，喉嚨漸漸發(fā)緊，“好了，”母親輕捶著腰，抬起頭，“怎么眼圈紅了？”
“哦，是沙子進(jìn)了眼。”我慌忙解釋道。
“趕緊去吧，不要遲到了！”我上了車，與母親道別：“媽，快進(jìn)屋吧，外面冷！”母親愣了一下，繼而笑成一朵燦爛的花。
一路上寒風(fēng)刺骨，可我卻溫暖如春。回想起與母親多年相伴同行的日子，即便是再寒冷的天，也感覺有一股極其溫暖的力量，將我包圍……
與你同行作文 篇6
若大的世界，你我相遇，也許是緣分，也許是上帝的安排，但不管怎樣，我都感謝你——姐姐，會出現(xiàn)在我身旁，陪伴我。
小時(shí)候你我同行，你的諄諄教誨使我從一個(gè)懵懂的小孩成熟，你把你的經(jīng)驗(yàn)和知識毫不保留的告訴我，幫我把一道道難題攻克，講解了一次又一次，雖然你有時(shí)候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下，你告訴我太陽為什么會落下，在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。并讓我聽到了一位偉大的科學(xué)家牛頓的故事。
11歲那年，我和我的好朋友鬧了別扭，委屈的向你訴說，那時(shí)你已去別處上學(xué)，在電話里你沒說什么只安慰了我?guī)拙洌?dāng)時(shí)我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信，是你寄給我的一封信，我迫不及待的'把信打開，上面寫著：
"友情是一團(tuán)透明的空氣，容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風(fēng)，拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽光，照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵，擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁。"
你告訴我要以寬容的心態(tài)面對，珍惜友誼。之后我就去找他和好了，謝謝你！讓我挽回一份純真的友誼，姐姐與你同行真好！
你告訴我"不是每個(gè)人都會幫你，你應(yīng)該感謝那些本沒有義務(wù)幫你，卻在幫你的人，也不是每個(gè)人都會給你機(jī)會，任何事都要靠自己爭取 ,雖然金子總會發(fā)光 ,千里馬總會遇到伯樂，但是如果別人不給我們發(fā)光，馳騁的機(jī)會，我們就要創(chuàng)造機(jī)會，將陽光折射出最絢爛的機(jī)會，讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿，成就自己的精彩人生 ."
我本是一個(gè)不珍惜機(jī)會，任性的女孩，把別人對我的幫助看做理所當(dāng)然 ,把別人對我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中，我漸漸變得懂事了，和朋友之間的相處也變得融洽了很多，也學(xué)會感恩了，把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機(jī)會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什么我會有這么大的改變？當(dāng)時(shí)我沒有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你，我的姐姐。
感謝你——姐姐，使我長大，成熟。與你同行真好！
與你同行作文 篇7
回望漫漫成長路，有過笑、有過淚、有過痛，有過太多太多的失意與煩惱，而你一直伴隨左右，不離不棄，與我同行。
一張白紙和一支鉛筆就是我小時(shí)候最愛的玩具，喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆，用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的橫線，并自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看，媽媽總微笑著夸我真棒。那時(shí)候，還只是初識你。
你，就是我最愛的`書法。
在家的時(shí)候，我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說我是個(gè)“怪孩子”，不像其他孩子那樣喜歡玩，喜歡吃，喜歡穿，獨(dú)獨(dú)喜歡練字。媽媽說大概我與書法有緣。據(jù)說滿月那天，物品擺滿一地，我卻只選了毛筆。這只筆，就是我和你結(jié)緣的開始。在隨后的日子里，我不可遏制地喜歡上了你，癡迷于你那千變?nèi)f化的魔力。
從鉛筆字到鋼筆字，從鋼筆字到毛筆字，從楷書到行書，從行書到隸書。不知不覺中你陪伴了我無數(shù)個(gè)日日夜夜，在我收獲一次又一次獎項(xiàng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開你了。
想起那天回家，滿腹委屈無處訴說，滿腔怒火無法排遣。我拿起最愛的毛筆，蘸上墨，在紙上狠狠地寫下“怒發(fā)沖冠”四個(gè)字。不曾想力度輕重恰好，字跡藕斷絲連，那一刻驚喜代替了憤怒，呆呆地看著眼前的四個(gè)字，心竟然慢慢地靜了下來。其實(shí)，細(xì)想早上的事，我也有不對的地方，又怎么能全怪同學(xué)呢?是書法教會我釋懷，讓心中的云霧化為了甘露。
小時(shí)候初識你，只是喜歡拿起筆寫字的感覺;慢慢地喜歡你，是迷戀書法的奇妙;現(xiàn)在癡迷你，是因?yàn)槟憬虝宋裔寫选Ｅc你同行，真好!
與你同行作文 篇8
四季變幻，斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜纭Ｎ蚁胂笾诔醮旱那宄浚垭u啼破了拂曉，我望著窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分，使我對你一見傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。”
隨著時(shí)間的推移，我長大了，對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起，我喜歡捧著一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時(shí)的`我總有這種幼稚的想法，直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時(shí)空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌，寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血。這首《垓下歌》是項(xiàng)羽的絕筆之作，卻把當(dāng)時(shí)的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞，你增長了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機(jī)會和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣，在絕望時(shí)看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠(yuǎn)，但是我會去了解你，我會更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來，面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞，我今生與你相約。
與你同行作文 篇9
愛的形式多種多樣，但總結(jié)一下也只有愛與被愛。對別人付出你最真誠的愛，他回報(bào)你的愛也許更加多。只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了愛，是否發(fā)現(xiàn)了愛就在你身邊……
小時(shí)候，我總覺得不應(yīng)該有殘運(yùn)會，都已經(jīng)是殘疾人了，還運(yùn)動什么呀，有這個(gè)必要嗎?但爸爸告訴了我這樣一個(gè)故事讓我改變了這一無理的想法：
從前有一個(gè)父親，他非常疼愛自己的兒子。但兒子患了先天性失明，這對他的打擊無疑是巨大的'，但父親想盡辦法讓兒子能自力更生，并對生活充滿希望。春天到了，父親帶著兒子一起去感受春天。兒子聽到樹葉被風(fēng)吹過后發(fā)出的那沙沙的聲音，他對父親說：“這就是春天嗎?這聲音好好聽啊，真特別，我喜歡春天。”父親的嘴角浮出一絲微笑。他為兒子的進(jìn)步感到開心。此后，他經(jīng)常帶著孩子去感受大自然……
漸漸的，兒子不再怨天尤人，他的生活中充滿了快樂，這都是因?yàn)楦赣H。可是有一天這位偉大的父親離開人世了，這時(shí)兒子才知道，自己的父親也是一個(gè)盲人!但他的父親沒有放棄生活，生活也沒有放棄他!在他死之前，他用自己的心教會了自己的孩子怎樣生活。
爸爸說這一對父子就生活在我們村，可惜因?yàn)槲覐牟辉リP(guān)注而忽略了他們之間那偉大的愛，忽略了我們身邊這群特殊而堅(jiān)強(qiáng)的人。
殘疾并不是沒有用的，只要他們肯堅(jiān)持，就一定可以好好生活。這就是所謂的——人殘心不殘。
殘疾人雖殘疾，但他們從未被生活遺棄，他們也從未放棄過生活，因?yàn)樗麄儓?jiān)信生活是美好的，這個(gè)世界是美好的，愛能戰(zhàn)勝一切!健全的人們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
與你同行作文 篇10
誰不曾與你同行，誰不曾因?yàn)槟懔粝逻^悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學(xué)會了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。
曾經(jīng)，我天真地問母親：“叛逆是什么？”母親說：“叛逆就是你長大后，出現(xiàn)的與長輩的一種對立情緒，每個(gè)人都會經(jīng)歷的。”我揚(yáng)起臉，對母親說：“我一定不會有那個(gè)時(shí)候的。”母親欣慰地笑了。
但隨著我的成長，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了，虛榮、浪費(fèi)、愛欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴(yán)重性。
去年暑假，由于我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時(shí)候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當(dāng)那是耳旁風(fēng)，吹吹就過去了。當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺奶奶對我說：“你知不知道你出去的.那段時(shí)間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對著干，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我，卻換來我這樣的回報(bào)，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔(dān)心。
現(xiàn)在呀，我明白了，你只是一個(gè)借口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經(jīng)長大了，什么都回來，但我們一旦離開父母的庇護(hù)，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學(xué)會了太多，你讓我知道了無論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現(xiàn)在，珍惜親人。
與你同行作文 篇11
夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來，伸出纖細(xì)修長的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮，橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭，照耀著你。藍(lán)的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。
那種純粹的快樂感染著我，站在身側(cè)的.你看著記憶中無憂無慮的自己，怔然道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。”你的聲音令人不經(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心，已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗，我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問面前的你：“易安，你曾悔否?”你笑著搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑，口中輕吟：“笑語檀郎，今夜紗櫥枕簟涼。”我站在床沿邊，撫過床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長久的痛，才能換來這一世片刻的幸福?
似是應(yīng)了我心中所想，你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開。漂泊中，眼見當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安，你皺著眉，作出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你，我不懂;現(xiàn)在的你，愈發(fā)深邃，我亦不懂。
上天終究未能聽到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”的無望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來，不過是夢一場。在夢中，你不再只是一個(gè)名字，而是一個(gè)鮮活的人，我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。
月色依舊，我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚，再見你，與你同行。
與你同行作文 篇12
做完作業(yè)后，放下手中的筆，靜靜地坐在窗前，透過窗戶，看到漆黑的夜空中，一輪明月高掛，在它的身邊，總是有一顆小星星陪伴著它，與它同行。
那一年，6歲。我拿著剛買的冰淇淋，歡快地跑到你的身邊，甜甜地叫了你一聲：“媽媽，這是找零！”說完，便撲到了你的懷抱中，你寵溺地揉了揉我的頭發(fā)，微笑著說道：“傻孩子，一個(gè)冰淇淋就把你高興成這樣。”“才不是呢”，我仰起因跑步而紅紅的臉蛋，指了指找零，“我這個(gè)冰淇淋要10元，我給了服務(wù)員20元，她卻又給了我20元。”說完，我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是，笑容卻從你的臉上跑走了，你板著臉，嚴(yán)肅地對我說：“你這樣是不對的，做人要誠實(shí)，快去把錢還給人家。”在幼時(shí)，你對我的嚴(yán)肅教育，教會了我做人的最基本準(zhǔn)則——誠實(shí)，而誠實(shí)也一直陪伴我成長至今。
那一年，我11歲。冬天，天氣特別冷，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，不一會兒，便出現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界，如此童話般美麗的世界是每一個(gè)孩子都向往的，我也不例外。
我穿上棉襖，走向了雪地中，與玩伴們到期了雪仗，堆起了雪人，在雪地上踩出一個(gè)個(gè)歡快的腳印，突然，一陣寒風(fēng)刮過，把我原本高興的心情吹走了，只余寒冷，看著通紅的雙手，忍不住地顫抖，突然，一雙溫暖的大手裹住了我的小手，絲絲溫暖沁入心間，抬頭間，看到了你充滿關(guān)懷的眼神，我甜甜地向你笑了笑，你繼續(xù)專注地搓著我的手，直到顏色恢復(fù)了正常，才笑了出來。
那一年，15歲。我坐在門前的臺階上，夜風(fēng)拂過我的臉頰，想到那令人頭疼的成績，眼眶中不由溢滿淚水，我雙手抱膝，不時(shí)的顫抖著肩膀，你來了，你走得很輕，直到你摟住了我的腰，我才抬起了頭，用核桃般通紅的眼睛看著你，弱弱地叫了一聲：“媽！”
你微微一笑 溫柔地說道：“怎么？還在想成績的事情？”“嗯。”細(xì)若蚊蠅的聲音從我的喉嚨里發(fā)出來，我低著頭，不敢看你的眼睛。“傻孩子，失敗乃成功之母，這一次失敗了，下一次再努力一點(diǎn)，我相信你能考好的`。”我抬起了頭，看著你鼓勵的眼神，信心又重新回來了，認(rèn)真的看著你，許下承諾；“嗯！我一定會成功的。”
在我成長的過程中，因?yàn)槟愕慕逃㈥P(guān)懷、鼓勵，我才活的更加喜悅、精彩；因?yàn)槟愕囊宦吠校也鸥拥幕顫姟⒆孕拧酚^，謝謝你的陪伴——媽媽。
與你同行作文 篇13
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書伴隨著我成長，指引著我前進(jìn)的道路；書給了我知識，讓我的生活更加充實(shí)；書給了我快樂，讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。
小時(shí)候
你是一個(gè)花花綠綠的世界，讓我偎依在你的懷抱里，嘰嘰咕咕地點(diǎn)讀著你。是你讓我見識到了田野的美麗，小動物們的可愛，花草樹木的艷麗；是你讓我在點(diǎn)讀的過程中學(xué)會了數(shù)數(shù)，學(xué)會了拼寫，學(xué)會了“爸爸媽媽”的稱呼；是你的陪伴讓我感到歡樂，感到溫暖，感到充實(shí)！謝謝你，我的'“啟蒙老師”。有你同行，我是一個(gè)無憂無慮的小孩。
長大后
你是一個(gè)豐富多彩的世界，讓我整天把你捧在手心，一個(gè)人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我，細(xì)心地聽著我的朗讀，還每時(shí)每刻與我伴奏，在熱情的朗讀中，“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標(biāo)；是你給了我自信；是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的關(guān)懷，同學(xué)間的友誼，還有這豐富的知識。讓我從一個(gè)無憂無慮的小孩變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子；讓我看到了一個(gè)繁華、多彩的世界。謝謝你，我的“朋友”。有你同行，我是一個(gè)充滿活力的少女。
現(xiàn)如今
你是一個(gè)充滿哲理的世界，讓我百思不得其解。當(dāng)我要放棄時(shí)，又是你讓我明白其中的含義，那些密密麻麻的小黑點(diǎn)，看得人頭暈眼花，沒有半點(diǎn)趣味。可是你卻讓我從中汲取知識，讓我從中體驗(yàn)到快樂。古人不是常說“讀書好，好讀書，讀好書”嘛！看看它的作用是如此之大，所以有你同行，我一定會如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧！人生的哲理無處不在，只要你用心去體會，就能有所收獲，既能體驗(yàn)快樂，又能獲取知識，何樂而不為？謝謝你，我的終身伴侶。有你同行，我變成了一個(gè)富有哲理的小學(xué)者，所謂書中有樂，不就是這個(gè)道理嗎？
與你同行作文 篇14
雨聲漸歇，近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍(lán)的溢彩，豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽，只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠，帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花，裝點(diǎn)上嫩葉，微風(fēng)徐來，搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r(shí)，木棉也正值綠葉繁茂，帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野，而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明，安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時(shí)節(jié)，我第一次看到校園的木棉花開：就在那筆直筆直的枝頭，綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊，迎著春風(fēng)的微涼，俏麗在枝頭。待到春意正濃，滿校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影，為我的校園生活帶來許多欣喜和感動。
臨近學(xué)年末了，木棉果實(shí)開裂，里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散，飄落在校園的各個(gè)角落，肆意而張揚(yáng)，在青春的`熱血?dú)q月中，吹開了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢。
一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷，這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。
初中三年里，木棉樹花開花落，迎著朝陽的升起，目送落日的余暉，陪我走過這淚中帶笑的少年時(shí)光，伴我默默將傷痕記載，待風(fēng)雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開，花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢想，朦朧晦澀的心事，懵懂無知的稚嫩，年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢的夜晚伴我同行，三年來的喜與悲、甜與苦，全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路，堆積成木棉樹干里生命的年輪，伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱，以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月，在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實(shí)。與你同行，讓回憶奏出熱血的樂章；兩步成行，你是我青春的繁華錦幛。
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