我想對你說作文[優秀]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我想對你說作文1

　　朋友，也許只是生命中的一個過客。但是，他卻會隨著緣起緣落使我們的青春變得美麗。即使沒有將來，那又何懼，至少我們擁有過。

　　朋友，我想對你說，時間沖淡一切，只有你仍然在我心扉。每當寂寞吞噬靈魂，在那不眠的夜晚，是我們的回憶來讓我安心。還記得我們當時最愛的音樂么？那首總是帶著淺淺淡淡的悲歌，或許這對我們來說，就是遺憾的美。我的好朋友，你知道么？我一直沒有勇氣問你：這些年過的好么？我害怕，我怕聽到你帶著幸福的回答，我怕你早已把我忘掉，我怕你否認曾經說過的話。也許是我太傻，把這份情努力隱藏，用笑來偽裝瀟灑。

　　朋友，我想對你說，你還記得我們的聚會嗎？聽著許久沒聽到的旋律，仿佛又回到了以前那種不可一世的年代。我再次翻開青春年少的我們曾寫過的日記，重溫了我們的過去。看到那些夸下海口不負責的話，現在想想，總是覺得有些無知。年少時的我們總是很夸張，你知不知道，分開后的每個夜晚總是很想你。在那段一起走過的日子里，每每想起，我便會很感激，謝謝，我的朋友。

　　朋友，我想對你說，有些情緒很那表達，我們越來越融洽，習慣了彼此有牽掛。經過了風雨，才了解所謂的友情。今后的歲月，讓我們一起了解，多少天長地久，多少海誓山盟，有幾回細水長流？我們是對方，特別的人，我們對彼此不是一般的認真。是的，我們都不容易，坎坷用淚水沖洗，你們是我最大的.動力。時間還在繼續，回憶曾經的不期而遇。志同道合讓我們走在了一起，請別忘記我們相約相聚笑過的日子。

　　朋友是一碗水，君子之交談如水，朋友是一壺茶，細品慢咽有滋味；朋友是一杯酒，讓你敞開關閉已久的胸懷；朋友是一首歌，讓你噴用出內心最深處的激情；朋友是心酸的眼淚，勾起對往事的回憶。

　　春天醒了，冬天睡了，又是一年過去了。時光走著它的路，路過青春的腳步，心中有悲也有喜。我想讓你盡情起舞，放心的追逐。如果可以，我愿把我的一切獻給你，只要你喜歡。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友，你過得還好嗎？

我想對你說作文2

親愛的奶奶：

　　您好！我有一件事要對您說。我在學校里數學成績不錯，說實話，我的語文成績不太理想，但在您奶奶眼里，我只有考到九十分以上，您才覺得完美。

　　上一學期的期末考試語文七十八點五，數學九十三，英語九十九，科學九十五。當您知道我的語文成績時，就不分青紅皂白地吼道：“你怎么搞的，期中語文才考了八十一點五，這次期末，又考了七十八點五，道底怎么搞的.”。看著您這怒氣沖沖的臉，我被您嚇得一絲話也說不出來。

　　寒假結束后，在一次考試中，我考了七十五點五，我本來就已經很傷心了，誰知道您知道我的考試成績后，您又大發雷霆，又把我大罵了一頓，還叫我把錯題抄十遍，您知道我有多傷心嗎？

　　第二次考試，我考了八十七點五。心想：這樣總算是可以了吧，就高興地回家了。但是，您還是不高興，批評了我，說一定要考上九十分才通過。

　　奶奶，您就不能原諒，讓我自己努力再努力，把分拉上去。多給我一些自由天地好不好啊？其實，我還是很聰明的，記得有一次我在下棋比賽，只有勝局和平局，沒有一局輸給人家，我也算得上“數學達人”因為我做難的題目很簡單，簡單的卻容易做錯。但是無論怎么說，我都是聰明的！從今天起，我會一步一個腳印，踏踏實實地，把各門功課學好。請奶奶放心！

　　祝：身體健康！

我想對你說作文3

　　喬老師，有些話已經埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！

　　記得在二年級的一個周末，您布置了我認為過多的作業，我不禁長嘆一口氣，抱怨道：“沒見過呢！布置那么作業，我才懶得寫呢！”我過了一個十分愉快的周末，因為我的作業只是應付應付罷了。周一您就來了個突擊考試，并且還說許多題目是您在周末的作業中布置過了，我頓時傻了，心里有無數只小蟲子在爬，最終成績如我所料，很差勁兒，后來您詢問我的情況，并教導我不能抱怨作業太多，不要貪玩，現在要以學習為主，我聽取了您的教誨。無論您布置多少作業，我都能高質量，快速地完成。我想對您說：“如果沒有您的教導，或許我會繼續沉迷下去；如果沒有您的幫助，就不會有今天的我。感謝您在風雨之中為我遮擋；感謝您及時為我化解堅冰；感謝你對我的培育之恩。”

　　還記得有一天下午的第二節課，您提出問題，讓我們思考解答，有很多同學舉起了自信的小手，有些同學默默地坐在那兒，我也在低頭想著。過了一會兒，我慢慢地舉起了手，有點猶豫，心想：如果答錯了，一定會受到您的批評，在同學面前也抬不起頭，于是，我又把手放了下去。在那一瞬間，讓我萬萬沒有想到的是，您居然喊到了我的名字，我心里“怦、怦、怦”跳個不停，頓時，我六神無主，吞吞吐吐地說了幾句話，這時，您的眼睛流露出鼓勵的.目光，有了你的鼓勵，我信心百倍，隨之用了幾名通順的話回答了這個問題，教室里響起了一片熱烈的掌聲，頓時我感到心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　老師，一個高尚的職業，一個無私的職業，她是人類靈魂的工程師。有人說：“您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲！”有人說：“您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去照亮漆黑的夜空。”也有人說：“您常在黎明到來之前，默默滋潤著萬物。”

　　老師啊！您自己卻說：“我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒。我只是藍天上的一縷輕煙，不慕華貴，美在天然。”

　　在這三年里，我們歡笑著度過每一天，在您的鼓勵下，我們一天天進步。在這三年里，您每天為我們花費了多少心血，犧牲了多少寶貴時間啊！而您卻毫無怨言、默默地為我們付出。

我想對你說作文4

　　大自然是藍天白云的家；大自然是青山綠水的家；大自然是小鳥的家；大自然是我們共同的家！大自然媽媽我想對你說......

　　在那浩瀚無邊的藍天之下，在那皓潔又猶如棉花糖一樣的白云之上，有一只雄鷹在天空中自由自在的飛翔。你看，它的氣勢猶如波濤“洶涌澎湃、高低起伏”。它越過高山，“踏”過平原，累了就在樹枝上休息，渴了就在清澈的小溪里飲著山泉，然后累了就去獵捕食物......

　　這只雄鷹是多么的逍遙自在啊！它在天空中自由翱翔，又放佛在告訴我們：“大自然媽媽，謝謝你給了我豐衣足食的生活！”

　　你又看，在那一望無際的海天相接之處有一朵美麗的'云彩猶如一個曼妙的女郎，夕陽西下，她在霞光的余暉中盡情的跳著動人的舞蹈。而此時此刻，大海里有數不勝數、種類繁多、豐富雜樣的魚兒也正隨著她的輕盈舞姿而歡歌跳躍......

　　你看!魚兒們正在你追我趕，它們在海底的奇妙世界里顯得多么的渺小啊，然而它們卻無畏自己的渺小，依然快樂自得的享受著大自然的美好。它們在海里舒適的游樂、嬉戲，累了就回到自己的家中休息，餓了大海里隨時都有為它們免費提供的豐盛大餐。它們的生活是多么的怡然自得、無憂無慮啊！

　　魚兒們興奮的時候也會快樂地跳出海面，其實它這是在對大自然媽媽說：“媽媽！謝謝你給了我一個如此幸福而溫馨的家！”

　　而當我漫步在森林中時，總會看到動物們在盡情的玩鬧嬉戲，無拘無束。此時我心里就會禁不住默默贊嘆：大自然媽媽你真偉大！你養育了那么多可愛的兒女"！

　　當我和家人在一起時，總會看到媽媽做飯時的汗流浹背，也會看到爸爸總是輕輕地走過去替媽媽擦去臉上的汗水，而我又會跑過去給辛勞了一天的爸爸揉揉肩膀、捶捶背。看見爸爸媽媽臉上露出的幸福笑容，我的心里已經在吶喊：“大自然媽媽，謝謝你給了我一個幸福、溫馨而又舒適的家！”

　　大自然媽媽，謝謝你給了我們共同的家！我們一定要保護你，珍惜你，感恩你！我們要做你的好兒女，與你和諧相處，直到永遠！

我想對你說作文5

　　老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；在這里，我有許多話要對您說……有時候，我覺得您是神奇的。

　　上課的時候，您神態嚴肅，語言鏗鏘有力。您的身影在教室里，您獨特的授課方式吸引著我，您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個字就像一個個音符，在我的心弦上激動的跳響，任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，其至列寧和馬克思，您都能講的頭頭是道，讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學一起暢言金庸、古龍，也可和女同學一起討論瓊瑤、度娟。

　　有時候，您真的像我們的好朋友一般。老師，我想對您說：謝謝您，謝謝您那溫柔的話語和淵博的知識，它使我一生受益，從此以后，我會以您為榜樣，鼓起勇氣的風帆，朝著自己的`目標奮斗。有時候，我覺得您是美麗的，特別是那雙會說話的眼睛。在進步時，您的眼睛給予我鼓勵；在氣餒時，您的眼睛給予我力量；我愛您那雙美麗的眼睛，那雙如一汪清水般的眼睛，老師，我想對您說：謝謝您，謝謝您那雙雙會說話的眼睛，它會時時伴我前進，伴我成長，教會我成為一個新世紀的好學生。

　　老師，我想對您說：“謝謝您，我永遠深愛著老師您。

我想對你說作文6

　　蝴蝶只能活幾十天，紅杉樹可以活幾千年;而地球卻活了45億年;人，只有一生。

　　蝴蝶——一個小小的生命，雖然只能活幾十天，但它知道奮斗;從它努力將包裹自己的大衣撕破的那一刻起，它便已經意識到自己的生命不會太長;當它認真梳理它那還帶著乳液未干的翅膀時它便意識到它的一生都要勤奮;它在采集花粉的同時

　　還要注意隱藏在美麗背后的殺手——螳螂，蝴蝶常常被螳螂攻擊。僥幸逃過的蝴蝶還要遭到蜜蜂的驅趕，畢竟“一山不容二虎”因為蝴蝶實在太怕那根可怕鋼針了，一看見它，就叫人打寒顫。這么小的生命，就有著這么大的困難，還能堅持讓自己更美好的渡過生命僅有的幾天，而我們人呢?

　　紅杉樹是恐龍時期生長的巨大的常青樹的后代，喜歡潮濕的生存環境，它們400年才能成材，一些樹已經活了20xx多年，高聳的樹冠覆蓋著由幾世紀落葉形成的寂靜的地毯。厚厚的樹皮使它們很少遭到火災，但山崩和強風可摧倒那些老樹，它們雖然經常遭到攻擊

　　但是它們卻能構從遙遠的恐龍時代堅強的活到了現在，經歷了風風雨雨的一棵棵紅杉樹用自己頑強的生命力，堅忍不拔的毅力，堅強不屈的精神活到了現在，這種精神值得我們學習。大家可能不知道，年輕的幼樹沿整個樹身分蘗樹枝

　　但是隨著樹齡增長，下層樹枝逐漸脫落，而形成的.濃密的上層樹冠，樹冠排斥了幾乎所有投向地面的光線，結果只有在相對疏朗的森林底層，蕨類和而陰植物才能存活，同偶見的紅杉幼樹長在一起。世界上的紅杉樹數目也不多，可以稱他們為“植物熊貓”，所以紅杉樹的生命是可貴的!

　　人，作為大自然的主載，壽命雖然不會太長，但是在這不長的時間里，我們又做了些什么呢?保爾曾經說過：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨

　　不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠說：“我得整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。”是啊，人們最寶貴的是生命，但人們卻往往不珍惜他，難道，自然的主宰，地球上最智慧的生物，連一直小小的蝴蝶都不如?

　　生命的呼吁是強烈的，在這生命里僅有的一段時間里，應該抓緊時間學習讓自己的后半生過得有滋有味，讓自己的名字載入史冊!

我想對你說作文7

　　奶奶，這是我埋藏在心底的一件事，我一直不敢當面對你說。因為，我怕您會生我的氣。

　　那天，我看見您買菜回來。把買菜剩下的十元錢放在了桌上。看見您走到陽臺上，開始洗衣服了，我看著那十元錢，便趁您不注意，將那十元錢放入了自己的口袋中去。我拿著這十元錢，跑去了超市……

　　一路上，我覺得是不是自己這樣做有點太過分了呢？我跑回家，心里想還是把這十元錢還給奶奶吧。可是，我在樓梯口的時候，又想了想，還是去買東西吃吧，只是十元錢而已……我心里矛盾極了。想來想去，最后還是打算把這十元錢花了。回來的路上，心里沉甸甸的`，總覺得自己做得不對，根本不應該這么做。

　　我一進家門便看到奶奶地尋找著在焦急什么。我問奶奶：“在找什么呀？”“我的十元錢不見了。”我一聽，趕緊把藏在身后的零食塞進了衣服里。“奶奶，只是十元錢……。”奶奶打斷了我：“十元錢可以買許多有營養的蔬菜，不要忽視了這小小的十元錢。”我的臉“唰”一下紅了，奶奶的這一番話令我的內心愧疚了。我走進了自己的臥室，拿起了買的零食，咬了一口，我發覺這些零食沒有往常那樣好吃了，而是覺得苦苦的，沒有什么味道，這些零食也仿佛在嘲笑我：“撒謊鬼，撒謊鬼。”

　　這件事我一直念念不忘，我任記著奶奶當時的那一番話語。所以，我開始痛恨自己當時的那一種行為。我決心把這件事告訴您，您能原諒我當時的那一種行為嗎？

我想對你說作文8

　　你有一個多么普通卻又不平凡的名字—高考，你引得無數人聚在你的腳下，你美麗嗎？我不知道，我只知道你很重要！

　　對于你，我很無奈！你是一座山，重重地壓在我身上。不，何止我一人！在偌大的中國，站在你腳下的人的數量讓人咋舌。但你知道嗎？在你背后有多少人在拼搏，為的只是一個共同的愿望：與你成功相見。

　　有時候，我真的很討厭你。因為你，我沒有了張揚與驕傲，有的只是青春中的煎熬；因為你，我沒有了歡快與瘋狂，有的只是孤獨與寂寞。一切地付出只為了能夠看見你對著我微笑。對于你，我雖然有千百個埋怨與不滿，但在我的內心深處依然愛著你！因為你能站在最公正與透明的位置上發揮你的'作用，你能讓追夢的孩子擁有奮斗的動力，你能讓艱苦的付出結出豐碩的果實，正因為這樣才造就出獨特的你！

　　為了你，我很苦、很累，但我認為這是幸福的苦，快樂的累。因為有了你，我的生活充滿了激情；因為有了你，我的人生充滿美麗。路途漫漫，人生長長，追求你的過程中走過的辛酸與甘甜將根植于我的腦海中，成為我最美好的回憶。

　　千言萬語無法道盡我對你的感受，但我還是要說我很感謝你。感謝你給我指明了一條走向成功的道路，讓我不斷成長。沒有你，我也不會如此努力，感謝你給我一次次地打擊、一次次失敗，讓我的內心逐漸堅強，為將來面臨的人生風雨做好充分的準備。感謝至此，我想告訴你：等我，六月我將與你微笑相見，回想那一次次美好的憧憬。青春因有夢而美好，而我卻應為有了你變得更加堅強，更加樂觀，更加成熟。六月的相見將是我獻給你的第一份神圣的禮物。加油，為我們相見時的微笑加倍努力。

我想對你說作文9

　　漫漫的求學路，每一次都記載著您給予我們許許多多的愛;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在這里老師，我想對您說：感謝您對我們付出的愛!雖然您是從三年級開始和我們接觸，在這短短幾年、幾個月、幾個小時里，但我仍然能感受到您對我們深深的愛!那就是我們的語文老師——蔣老師。

　　四年級的時候,您就開始讓我們寫毛筆字。剛上四年級的我，寫毛筆字的基礎很差。四年級老師只是讓我們接觸一下毛筆，到了五年級老師開始讓我們把毛筆字寫得好看。因為毛筆字12月份要等級考試，所以說必須得把它寫好。從這一刻起，我就開始認真地寫毛筆字。星期二，我們在課堂上寫毛筆字，突然，老師輕輕地走了過來，因為我寫得太認真了，沒感覺老師走了過來。“要那出腳，每一筆筆畫都要有力度，知道了嗎?再寫一個。”老是用極溫柔的語言跟我題出問題。我猶豫了一下說：“知道了!”我試了一遍又一遍，可就是怎么也寫不好!我就覺得有點不耐煩了!“沒關系，再試一試。”可老師任然用溫柔的語言和我說話。老師對我的信心我怎么能辜負呢?突然，一只溫暖的手握住了我冰冷，把我的.手變溫暖了。“感受一下老師怎樣頓角的。”老師一邊寫一邊說。跟著老師一遍又一遍的練，我的毛筆字寫得比以前好多了!這件事我又要感謝呵護鼓勵我的蔣老師!

　　我的作文寫的也不是很好，可將老師卻要花費那么的心思一遍又一遍的幫我修改。那是一篇《我喜歡的一堂語文課》，這篇作文我雖然寫的很長，但是有些語句都不通順。老師說：“這篇文章有點長今天回去修改一下。”我回去減少了一百多個字，語句修改通順了才發給老師。今天才得知老師為了幫我修改作文11點才睡的，我很慚愧……

　　老師，您的愛像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。 您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!您為我們傾注了太多太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，我要感謝您，感謝您給我們所做的一切，作為您的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪!我永遠敬愛的老師——蔣老師!

我想對你說作文10

　　草想對樹說，說它愛樹；鳥想對森林說，它在森林里很快樂；魚想對大海說，它在水里很快樂。。但我想對老師說，說我的心。

　　喬，在我們一起生活的五年里。你既是我們的數學老師，又是我們的班主任。你工作認真，對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦，檢查我們的作業，我想對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！你是我們最崇拜的人”。

　　你有一雙銳利的眼睛，一旦你在課堂上發現有人做小動作，你就會拿起學生害怕的棍子，用來認真批評教室里的學生。去警告那個同學。如果作業中有人犯了小數點的錯誤，你會拿起金鞭來鞭打我們。

　　老師，我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待！

　　粉筆生涯，平臺春秋，凝聚你執著的追求，深深的'愛。在課堂上，你總是用抑揚頓挫的語調來強調我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下，學生們養成了認真做問題的好習慣。謝謝你，老師。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了”！記得有一次放學后，我看到你一個人留在辦公室批改作業，精心準備，累了，捶背，你用毛巾旁邊的粗糙擦汗，然后專門換作業。你從不放過你同學的一個小象征。聽說你有腰椎病？？但你從來沒有錯過過一堂課。老師，您是我們嚴格的老師，也是我們慈愛的母親。

　　我記得有一次你看到我有點不舒服，你問我怎么了，我結結巴巴地說：“我覺得...”不。當你打電話給我媽媽，問我是否想去醫院時，我很感動。

　　喬老師，是你教會了我們生活的真諦，是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員，你在演奏我生命中的音樂指揮家。

我想對你說作文11

　　相傳春秋戰國時期，燕國壽陵有一位少年，這位少年不愁吃，不愁穿，論長相也算上中等人才，可他就缺乏自信心，經常感到事事不如人，低人一等。他見到什么學什么，學一樣丟一樣，始終不能做好一件事，日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。

　　于是他偷偷跑到邯鄲，學習走路，邯鄲的小孩走路活潑，他想學；邯鄲的老人走路穩重，他想學；邯鄲的士兵走路威武，他想學；邯鄲的婦女走路婀娜多姿，他還想學……就這樣，學了半個多月，不但什么都沒學會，反而連如何走路都不會了，只能爬著回壽陵了。

　　這個故事告訴我們，學習別人的長處不能生搬硬套，胡亂模仿他人，反而把自己原來的東西都忘掉了。

　　學步少年，我想對你說：勤于向學是可以肯定的，但不能盲目學習，一定要從實際出發，在吸取別人長處的同時別忘了自己原本的特長，學東西要靈活運用，不能生搬硬套，囫圇吞棗。

　　在生活中，許多人都犯過這樣的錯誤，比如寫作方面，有些人一味的模仿作文書里的寫法，陷入一種俗套，使文章變得不新穎，內容死板，文章里無法發揮你的長處，優點，這樣文章就大打折扣。還有一些人，一味的模仿明星，戴明星的帽子，穿明星的衣服，褲子，鞋等等。而丟棄了自己的平常的風格，如果每個人都一樣，那我們的生活還會如此多姿多彩嗎？所以，要想讓自己強大，單純模仿是不行的，我們應學習別人的長處，改正自己的短處，學習內容也要深思熟慮，不然，就會像那位少年一樣，得不償失。

　　少年，生活就像蔚藍的天空，我們就是云朵，有著各自獨特的'形狀，生活就像美麗的夜空，我們就是繁星，有著各自獨特的光芒，生活就像廣闊的草原，我們就是花兒有著各自獨特的色彩，只要你自信，生活就會變得幸福，快樂。著名作家畢淑敏說過，沒有人能代替我，正如我不能代替任何人。每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的個性，并不需要做別人的影子。一味的模仿他人，就會丟棄自己，也不能學以致用，弄不好比不學更糟糕。別再猶豫，借鑒他人的長處，來不斷提高自己，準備好充足的自信心，突破自己，勇于創新，即使失敗了，你還是一個真正的自己！

我想對你說作文12

　　屈原啊屈原，我對你已無話可說了。

　　你生于寅年寅月寅日，家人對你寄予了厚望。你名平，意為公正，字原，意味博大。你常為自己的生辰、名字而感到自豪，愛好美政，就連在自己的作品中也不忘自我宣揚一番。你自比為“香草美人”，一心堅持真理，報效祖國，確是個忠臣。

　　可是這樣的你卻選擇了跳江自盡來結束自己的人生。何必呢？旁人說，你跳江自盡是因為看透了楚國的黑暗，是對未來失去了希望。可我覺得，這不應成為你跳江的理由。政治黑暗可以通過改革來改善，就算國亡了也可以再建，但你沒了，就什么都沒了。若你站在我面前，怕是要罵我“站著說話不腰疼”。是啊，我沒有生活在那個時代，沒有親眼見過那些骯臟的黑暗現實，也沒體會過一腔熱血空灑入塵土的悲憤無奈，我只知道好死不如賴活著，活著就還有扭轉局勢的機會。

　　可你，還是選擇了縱身一躍。在被江水沖上來后，又一邊大哭一邊往衣袖里塞石頭，最終與石頭一起沉入江底，再沒浮上來。讀著這段過往，我只覺得壯烈悲涼，還有無限惋惜。

　　何苦呢？你自詡香草美人，志向高潔，不與小人同流合污，這固然好，可這也使你太“干凈”了，“干凈”得這個世道容不下你，而你的眼中亦容不下一抹黑暗。這骯臟的世界，又豈會因你一人之力而發生翻天覆地的變化？你伸手去擦，卻讓自己的雙手沾上灰塵。你大聲怒號，卻讓那些身處黑暗的人敵視你的存在，但他們不“干凈”，也不會允許你去改變這一切，所以你被排擠，被貶謫，被放逐。我想你被逼無奈懷石投江的結局也是如了他們的愿。

　　真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。你的縱身一躍，摘掉了原本戴在頭上的勇士的帽子。我眼中的勇士不止厭惡黑暗，更應該能適應黑暗，在黑暗中前行，在黑暗中點亮火把，盡自己所能驅散黑暗。他們從一開始就沒有想過黑暗會完全消失，這個世界本就是骯臟的.，他們會努力驅散黑暗讓世界變得更美好，而不是創造一個只存在于想象中的“烏托邦”，因此他們的心態才會更平和，會為一點點成果而欣喜不已。懷著這樣的心緒，他們能走的更遠，做的更多。

　　我曾無數次想過，如果你沒有跳江自盡，而是一直努力到了最后，那么結局會不會有一點不同？可惜時光不會復返，那些如果也只是如果。屈原啊屈原，愿你在另一個世界能找到一方實施“美政”的凈土。

我想對你說作文13

　　媽媽，您生我養我，然后不顧嚴寒酷暑的陪伴，讓我只想起一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　還記得有一次我發燒了，爸爸又不在，只有您一直陪在我身邊。那一天正好是周一，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒，我起來換好衣服準備吃早飯，可是我怎么也打不起精神，頭又重又疼。我跟您說了我的感受，您摸摸我的頭，然后倒吸一口涼氣，說：“頭這么燙，應該發燒了。”接著你立馬拿起手機給我的班主任發消息請假，剛發完就一刻不停地給我拿藥，讓我吃藥，我吃完藥就按您的要求上床休息。可是我雖然頭很疼，但睡不著，非常的無聊，我躺了一會兒就起床找您，您說您忙完就過來，我就在椅子上坐了一會兒。

　　不一會兒，您忙完了，慢慢地扶我回房間，我上了床，我問您：“媽媽，我們可以聊些什么呢？”然后您就和我談天說地，談天空，猜有沒有外星人；說自然，講大千世界的奇妙與有趣；談歷史，講那些有名的詩人；最后還說到了我的學習和未來。

　　到了中午，我的頭不怎么疼了，就看了會兒書，等吃完了飯，我就回憶起一天下來的事情。我認為母愛如水，溫柔且剛烈，有時是溫潤的.細流，有時是洶涌的海浪。

　　就像一次我犯了錯，因為我的理解出了錯誤，倔著不認錯，您急了，用您那一套教訓人的話跟我說，我越來越急，然后您就打了我。可是我知道您是愛我的，我每次犯錯以后都很難過，所以我在此向你道歉：對不起，媽媽。

我想對你說作文14

　　親愛的老師，我把知心的話兒獻給你：謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學生；謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……

　　老師我想對您說：是你的`寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

　　老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方……

　　老師我想對你說：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言；老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。謝謝你，老師！

　　每當我放學的時候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經習慣了，覺得都是些微不足到的小事。

　　一天，我放學回家，媽媽正在洗衣服，叫我過去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來，因為被子太大了。我心里想到：“把這個被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的。”后來我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的用出來了。然后我就去看電視了。過了一會兒，媽媽說她腰疼了。到了這時，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。

　　以后媽媽做家務的時候，我會盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務的。

　　媽媽，我很想對你說：“我愛你，對不起，你辛苦了。”

我想對你說作文15

　　書，我想對你說：自從我將你高高捧起，感受到了你的魅力時，就深深地喜歡上了你，無法自拔，成了一個實實在在的小書蟲。對我來說，人是鐵，書是鋼，一天不看心發慌。

　　書，我想對你說：你是我最要好的朋友，無時無刻不陪伴著我。遨游在你的世界中，是一件多么令我神往的事啊！你身體中的每一個多姿多彩的故事令我想成為一匹貪婪饑餓的狼，去享受你這頓美味的大餐。

　　書，我想對你說：在我傷心的時候你總是在我的身旁安慰我；在我無趣、無聊的時候，你總是那么恰巧出現在我的眼前，吸引我的眼球。你總是像一個小精靈，繞著我飛舞，那舞姿是那么的優美，那么令我心曠神怡；你就是我身上那一對寬闊的翅膀，用那柔軟羽毛為我遮風擋雨，用你那浩瀚的力量帶著我在那湛藍的天空中去任意飛翔！

　　書，我想對你說：自從我們成了一對形影不離的好朋友，我寫作文前都要問問你該怎么寫或想一想你教給我的'那些老師無法教給的東西，然后去你的世界中走走尋覓些寫作的靈感，最終我將會把它們編織成有著美妙動聽音符的樂章。將它捧起，你就可以發現我有多么的快樂。

　　書，我想對你說：你是我走向成功的路上最不可缺少的東西。有人問我：書真得有你說的那么好嗎？對此，我的回答是：“是的，書就是有那么好，它可以化作駛向成功彼岸的那只小木船帶著你去往那春暖花開的地方……

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