難忘的你作文

時間：2023-09-18 17:33:44 好文我要投稿

[精品]難忘的你作文

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精品]難忘的你作文

難忘的你作文1

　　我的班主任姓馬，她人品、口才樣樣都好，對我們和藹可親，在所有老師中，我最喜歡的就是馬老師了，她還有一個“特異功能”——眼睛會說話。

　　有一次，因為學校正在裝修，所以要求全體師生都到操場上去上自習課。這下我們可樂了，興沖沖地跑到操場，三三兩兩地坐在石椅上，有說有笑。我無聊極了，將書蓋在臉上睡起了大覺。突然，喧鬧的'笑聲戛然而止，響起了陣陣讀書聲。我感覺形勢不對，立刻取下蓋在頭上的書才發現馬老師已站在了我面前，我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話，只是用眼睛望著我，好像在說:“開始讀書了，快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。

　　下課后，馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個大同學手拉手圍成一個圈，幾個小同學當小老鼠，馬老師當大花貓。開始游戲了，“小老鼠”們在“洞口”穿進穿出，把“大花貓”左一閃右一閃，累得上氣不接下氣。“小老鼠”們自大起來，干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去，一點也不把“大花貓”放在眼里。突然，“大花貓”不知從什么地方鉆出來了，將“小老鼠”們一網打盡。游戲結束了，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說:“我勝利了!”

　　現在，雖然我不在馬老師班上了，但我永遠也忘不了馬老師那雙會說話的眼睛。

難忘的你作文2

　　任時光匆匆流過，我只想念你。盡管我當時年幼，但你對我情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛與感動。這個人，我又怎會忘記。

　　那時，我還在上學前班，快下雨了，景致顯得朦朧而又迷離。放學了，同學們見著爸爸媽媽都想離了籠子的小鳥，飛一般的撲向爸媽的懷里，而我還在原地等候，。

　　豆大的雨點地在我的身上，寒風刮著我稚嫩的臉頰，突然，一個溫柔地聲音在我耳邊響起：“如意，你怎么還不回家呢？”“爸……爸爸……忘記接我了！”“沒關系，老師送你回家吧！”

　　只見老師拉起我的手，雨傘在我這邊傾斜著，任雨水打著老師那單薄的肩膀，我第一次覺得瘦小的老師這么的高大。

　　在路上，老師總是讓我走在人行道最里邊，卻不顧汽車飛馳而過濺起污水弄濕她的褲腳，那傘就跟爸爸那把黑傘一樣，可以為我撐起那一片晴朗的天空。

　　我的鼻子又一酸。老師覺察到我吸鼻子的聲音，她低下頭，顯得有些無奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭啊！”聽了老師的話，看著老師為逗我笑而做出的各種表情，我的心里頓時涌起一股暖流，我知道，那叫感動。它流遍我全身每一根血管，讓我想哭，又讓我想笑。我小小的.心里第一次有了如此豐富的感情。

　　任時光匆匆流過，我只想念你。是你，為我過去的時光涂抹上燦爛的色彩；是你，牽著我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什么叫感動。

難忘的你作文3

　　望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發，我知道：老馬，你真的不再年輕……

　　那次，是在我四年級時。我因不堪重負，也是因厭學情緒，我接連幾次沒有完成作業。我原本想瞞天過海，可事情還是敗露了。我的`語文老師找你談話，進去時，你面帶微笑；出來了，你怒發沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當場把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關住門，對著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我幾腳，訓起了我……從那之后，我再也沒有不做完作業的情況了。

　　我知道：老馬，你其實并不那么兇，你其實是挺溫柔的……

　　老馬，你還記得嗎？我們是從六年級上學期開始同步看書的。買上一本書，我總是爭著看，每當這時，你就裝著不愿意，其實心中對我的表現十分高興，只是不說出來罷了。

　　老馬，我敢說有兩個場景你絕對記得非常清楚：一個是我們坐在床上，一人手捧一本書的情景；一個是我們兩個一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！

　　……

　　老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無語，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛你，老馬——我的老爸。

難忘的你作文4

　　淡紫色的薰衣草包裹住的不僅只有回憶，還有你從未發現的美。——題記

　　這是初三的最后一年，也是20xx年的最后一個月，汗水、淚水，哪個才是現在你臉龐真實留下來的？或許，只有親身經歷過，才會知道我們想要的是什么？

　　就在這一年，你背上包，邁著沉重的`步伐，頭也不回的離開了。原本現在我們應該坐在教室里一起討論數學題的答案，應該說說自己的理想，談談中考后的打算。可是，如今只有我一個人坐在那沒有你的教室中，仰望著那灰暗的天空。一切都成為了泡沫。

　　還記得我曾告訴過你，我想去法國的普羅旺斯嗎？那個美麗的地方。你對我說：那里的美食可多了，我也要去。你那天真的臉上有了渴望的神情，我們約定一定要一起去那，一起去欣賞哪的美景，一起去嘗那的美食，一起

　　可是，現在，我們的夢都還沒有實現，你卻消失了。臨走前只留下了六個字對不起，原諒我。

　　原諒？我用什么來原諒？又應該原諒什么？你的私自離去，還是不告而別，12月又來臨了！兩年前的現在，你還是一個天真無邪的小姑娘！用自己對世界的認識來詮釋世界的美，是夢太易碎，還是現實太悲催？

　　回憶起起從前的點點滴滴，我是該陶醉其中，還是該醒悟過來？想到這，我不禁搖了搖頭，是回憶太虛幻了，是現實太殘酷了！永遠不知道自己想要的是什么，是你的回歸嗎？不是，因為我覺得這樣的結局也很好，你留給我的東西，不僅僅是那六個字，還有關于童年時一段美好的回憶！

難忘的你作文5

　　在漫漫成長路上，是你一直陪伴在我身邊，是你讓我一次一次的蛻變，最終變成如今的樂觀自信的我。因為有你——挫折，我的人生路上才會更加的精彩。

　　你是一面鏡子，讓我看到了我的不足和優勢。那次，我與你在考試中相遇，我想要打敗你，我苦思冥想，終于想到了如何解決你。可我不夠自信，不敢把答案寫上去。到了第二天，公布答案時我原來想的是對的，由于我不夠自信，沒敢寫上去，不然我會取得更好的成績。還有一次，你擋在我前面，讓我考試失利。父母看到成績嘆息，老師也對我無語，同學更是對我另眼相看。我無法走出你，我看到了自己的虛榮，我太在乎別人的眼光，我恨你，是你讓我變得如此虛偽，你是我的敵人。

　　你是一把雙刃劍，你可以阻攔我，也可以幫助我戰勝別人。我漸漸發現你無處不在，我必須面對你，了解你，戰勝你。我在成長路上不斷脫變，因為有你的存在，我變得自強，變得自信，變得樂觀！我也無法忘記你在我身上留下一道道的傷疤，它們已深深的刺入我的骨髓里。

　　你是我的鎮定劑，當我難以忘記另一種澀人痛楚時，你的.刺入，讓我心中的痛消失，你讓我有了好勝的信心。我要超過別人，正是這種精神，讓我得以進步和成長。你的刺入，讓我的心靈得到升華，讓我的目標明確，讓我有了無限動力。

　　在這成長的路上，你是我難忘的伴侶，難舍的朋友，你是我永遠的敵人，你亦敵亦友，讓我著迷。我的人生成長的路上，要有你的幫助，要有你的阻攔。我那成長的路上，才會有一道亮麗的風景線。

難忘的你作文6

　　那令人難忘的目光，會改變人的一生!媽媽的目光最讓人難忘。也許那是母親在你失敗時，露出憂慮的目光;也許是母親在你收獲喜悅時，露出贊揚欣喜的目光……

　　母親那溫柔的目光給我帶來了溫暖。每次晚上放學我跑回家都會焦急地說:“媽媽，做什么好吃的了?我好餓啊!”媽媽這時會抿嘴一笑，用手點著我的鼻尖，又用那溫柔的目光看著我說:“你這個小饞貓!我今天可做了你最愛吃的排骨哦!”就是那溫柔的目光讓我感覺到了家的溫暖。

　　媽媽那嚴厲的目光也時常提醒著我要好好學習，不能馬虎大意。

　　記得那一次，我的作業很多，我不停的寫啊寫感覺很累，剛好媽媽去做飯了，我拿出一本漫畫書津津有味的看起來了，我看的太入迷都笑出了聲。同時，也沒有注意到媽媽的存在。“你在干什么?”我被這突如其來的吼聲嚇了一跳，回頭只見老媽身穿圍裙，一手叉腰一手拿著菜鏟，樣子十分可怕，還不時用她那嚴厲的.眼神瞅著我。最后我主動向媽媽承認了錯誤，并按下決心端正我的學習態度。

　　媽媽那鼓舞的目光給我留下了自信。面對一次次的考試，一次次的失敗，我對自己已經失去了信心，是媽媽在一旁鼓勵著我，才讓我找回了自信心收獲成功的喜悅。

　　媽媽那令人難忘的目光激勵著我，讓我在生活中不再迷茫，收獲到了成功的喜悅!

難忘的你作文7

　　抽屜里的那一張張黑白照，早已因為更不上潮流時代而被淘汰。可那照片里的人。那人所處的景，淡淡微笑著的臉，早已在我心中留下痕跡，無法替代，難以忘懷。

　　難忘淡淡微笑著的你，這一刻正依偎在家人懷里，感受著親人間無微不至的關愛與呵護，從生活中一點點汲取愛，然后向他人回報愛。也許從那一刻開始，你學會了愛與被愛，所以我將這一刻記錄下來，成為定格被永久的珍藏。

　　難忘因跌倒而哭鬧的你，被一位不知名的好心人關切地扶起。而被扶起的你，那一刻驚恐萬分，但他卻什么也沒說，只是輕輕拭去了你眼角的淚，捏了捏你圓嘟嘟的小臉，默默走開。也許從這一刻開始，你學會了憐憫與信任，并賦予它力量，將它不斷的擴大、擴大……所以我凝視著你，靜靜的將這一刻刻在了心里。

　　難忘熱心為他人服務的.你，耐心地為他人解決他所遇到的難題，看見他感激的微笑，你亦沒有過多的言語，只是輕輕的點了點頭，目送他的離開。也許從這一刻開始，你學會了真誠和友善，學以致用，熱心服務。所以我也開始了微笑，并讓這一刻常駐懷里。

　　難忘的那人，難忘的那景，難忘的，你……

　　時光永在流逝，有時不經意間回頭看看、想想，記憶也就漸漸泛黃，黑白的底片早已掩蓋昔日的色彩，但掩蓋不了的，卻是最珍貴的！那一張張黑白照的回憶無論是否引領潮流，都將被我珍藏在心底。因為隨著時光荏苒，長大后，我就成了你，將帶著你賦予的精神與力量，漸行漸遠。

難忘的你作文8

　　人生的列車，在生命中疾馳而過，雖然匆匆但卻在每個人的心頭上刻上了彌足珍貴的回憶。每一個人，都注定會有形形色色的人出現在旅途中，也會消失在旅途中，最終，我們都成為了孤獨的旅行者。但是，就算時光不再，我們相知相交的歡樂也會定格成為永遠，而你，也是我心中的永遠那一道風景。

　　記得那一年，我們來自不同的地方，卻都共同來到一個陌生的'學校。我們是在很混亂的情況下認識的，當時我們在打掃新教室，抬書桌搬凳子，大家大汗淋漓，而你看到我之后，是第一個跟我主動打招呼的人，真誠的笑容，臉上掛著晶瑩的汗珠，讓我感到很溫暖，像是老朋友。直到上課老師安排坐位，才發現我們被安排到一起，我們倆相視一笑，交談下來，我們一見如故相談甚歡，在茫茫人海中，能遇到志同道合的人一件很幸福的事！

　　初中三年，我們形影不離，每當走在路上，別人只要看到我們其中一個人，就自然而自然的叫出兩個人的名字。雖然我們中間也有過不和，吵吵鬧鬧，有歡樂有煩惱，但是，我想對你說，這三年是我的青春最美好的回憶。記得那一次，是我們唯一一次冷戰，在上課的時候，我低聲的跟你說，讓你放學等一下我，我要去隔壁班處理一些事。當時你也沒什么反應，我以為你是聽到的，下課鈴一打，我就趕緊去了隔壁班，過了20分鐘之后回班里找你，結果你已經走了。記得我當時很生氣，有氣憤又傷心地回家了。到了第二天見到你的時候，我沒理你，而你也不理我，就這樣僵持了好多天，結果是你先低頭了，你主動跟我說話，你問我說那天發生了什么事，我就說出了原委，結果你說你根本就不知道我說什么了，并且還批評了我在上課期間說話的壞習慣。你和我道歉說不應該丟下我自己先走，我也和你道了歉，直到到后來，我才知道那天你是因為家里有事才先走的，但是從那以后，我們和好如初，更無話不說了。

　　時光荏苒，這三年，我們從相識到相知，記得我們一起探討《紅樓夢》時，是多麼激烈但是卻歡樂的場景，一起為數學成績煩惱，一起探討歷史，一起寫作文，收集詩句，許多許多，都成了永恒的回憶。

　　到了梔子花開的季節，我們來到我們必須抉擇的路口，分道揚鑣。三年的時光，已經回不去，但是卻能緬懷。現在的你，是否會跟我一樣呢？

難忘的你作文9

　　初次見面，是在初二的時候。那個時候的你代替數學老師分發練習卷給我們做。那個時候的你一臉嚴肅、不茍言笑，一發完試卷便瀟灑離開。那個時候的你還不是我們的語文老師，我們的“后媽”……

　　初三時，我們換班主任。對于老班主我們依依不舍，對于新班主我們萬分期待。當得知是你，我擔心我的初三生活？我以為它是黑暗的，卻不曾想它是那么美好豐富。

　　記得剛開始的時候，你向我們介紹自己，給我們講述你的勵志故事。也是從那時起，你常掛在嘴邊的“盡人事聽天命”成了我的座右銘。

　　你讓我們做批注，當小老師，表演課本劇。你用詩詞大會的形式給我一場比賽，用這樣有趣的方式教給我們知識。你給我們寫信，送我們禮物，一百天宣誓，讓我們寫同學錄，踩氣球，水果拼盤比賽……這些點點滴滴的往事，卻是我心中最美好的記憶。

　　你記得嗎？校運會時，你穿的一身紅。或許因為這身紅給我們帶來好運，讓我們以99分取得全校第一。中考時，你說你也要穿一身紅。或許你的那抹紅再次為我們帶來大大的好運。在2018的中考上，我們取得不錯的成績！

　　一年雖短，你卻教會我許多。我是一個挺害羞的人。與老師交流時拘拘束束的'，甚至不敢看老師的眼睛。你用你獨特的方式，讓我一點點地放開。讓我能和老師像朋友那樣交流。

　　謝謝你，這一年來為我們的付出。在接下來的時光，我們將遇見新老師新同學，你也將迎來你的新學生。這樣的新生活會沖淡我們分離的悲傷，卻抹不去我們美好的回憶。

難忘的你作文10

　　折一段舊時光，制成影片，變成回憶錄，不停地播放著，回憶錄里滿滿都是你上課時神采飛揚地為我們講課的樣子，你的樣子，真的好難忘。

　　你是我的第三任語文老師，你是我難忘的語文老師。

　　你的課不會很死板，也不會很枯燥無味；反而會更有趣，很精彩。我依舊記得當你上課是上到朱自清的《背影》的時候，你也不住的.被感動眼眶濕潤。之后又告訴我們“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的道理，讓我們要多關心，多體諒自己的父母。哦，說到這里，我又不免想起了許多。

　　我很懷念那時的你，很難忘。你帶著我們去領略歷史長河里的那些風流人物。或是“一代天驕成吉思汗”又或是一統天下的秦始皇，讓我們在歷史長河中感受著那些風流人物的英雄氣概，不拘小節的性格。

　　我還記得那節故事歌會。你帶著我們，讓我們感受東坡那“竹枝芒杖輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生”的豪邁。又或是他的“交知紅豆雨中看，為君滴盡相思雪”的濃濃的相思情。記得故事歌會時，我們月考成績剛下來，很慘。你用你那激情豪邁地聲音對我們說：“詩仙李白在壯志難酬，得不到重用，被賜金返還的時候說過“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這樣的信念，我們就應該去學習。”

　　你也會讓我們去品味多愁善感的易安。她的“凄凄慘慘戚戚，”她的“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，才下眉頭。”當時你問我我喜歡哪位詩人，我也毫不猶豫地答到，“李白”。你又問我更喜歡那一句，我迫不及待地回答：“抑天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你滿意地點了點頭。

　　真的很難忘那次的故事歌會，真的很難忘的你。

　　我想，我很擁有很多最好的時光，會遇到很好的語文老師。但也不會再是你。我很難忘的你的笑聲，你的聲音；你的眼眸里對我們的關愛和那時別離的不舍；那時，還有你美麗的臉龐。

　　你的眼里盛滿了星光，心中擁有海洋，不知怎樣表達對你的種種難忘，可我想為你摘一顆最亮的星，采一朵最繁盛的花，然后對你說：“親愛的語文老師，我把星星和繁花都給你。之后又悄悄對你說，我很難忘上課時的你，很難忘……”

難忘的你作文11

　　“張大爺在掃地呢。”

　　對于張大爺，我一開始認為他是一個極普通，普通的不能再普通的人了，但是自從那件事過后，我知道了他其實并不普通。

　　那是一個大雪紛飛的一天，漫天的雪花像絨毛一樣從天空中往下落，這寒冷的天氣，凍得我們這些執勤的人瑟瑟發抖。這時張大爺掃完積雪回來了，張大爺越走越離我們近，可以清晰地看清楚那張布滿皺紋的臉上已經被凍得發青了，那雙指甲里帶有污垢的手也早已被凍僵。他徑直走進屋子里，拿出一個電水捂，一步一步艱難的走向我們，牙齒打著顫的說道：

　　孩子們天冷，拿著這個，取取暖，前往別讓來來往往的老師看見了，要不然該罵我這個老頭子了。”我搖著頭說：爺爺，我們不需要,您看您自己的臉都凍僵了，還是您自己用吧，我們用不上。”張大爺有點生氣的說：“瞎說，你們怎么不需要，拿著，大爺我啊還有事情要做，用不到這個。”話音剛落，張大爺就又拿著拿把掃帚去清掃積雪了。不知為什么，在這寒冷的冬天，我竟然感到了一絲溫暖，我仿佛看見一縷陽光照進我的心田。看著張大爺眼睛不禁一陣酸澀，張大爺的身影多么的堅挺啊！

　　畢業后的.一個夏天，我回到了母校，我聽見了一個慘然的消息，張大爺得了癌癥！在這炎熱的夏天，我感到了一絲寒冷。自從那次聽到消息后，再回到學校就真的沒有再看見張大爺在我腦海深處的那個背影......

　　一年過去了，不知道張大爺還在不在這個世間，無論他在哪，我堅信他一定很快樂，至少沒有那些年刻在我心間的那個鞠僂的身影，我希望他可以一直笑著，就那樣的笑著......

難忘的你作文12

　　花無百日紅，人無千日好。經過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

　　感恩的目光

　　小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩，所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發現人間多么美好。

　　堅定的目光

　　人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的.信仰，發揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功!

　　求知的目光

　　“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環境中都有那么一批杰出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的目光看老師，他會傳授你的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有的黃金，的白玉。

　　時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有。

難忘的你作文13

　　那是在20*-*年的正月初二，那天傍晚，我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的`事情就這樣發生了。

　　這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。

　　幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水。可是這樣做，也只有一點點水才能淋到火苗，因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點、快點，我的心也快提到嗓子眼了。經過大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。

　　這雖然是一次小小的火災，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災猛如虎”！同學們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。

難忘的你作文14

　　在我金色的童年中，有許多事使我記憶猶新，唯有這件事讓我至今難忘。

　　放學了，我蹦蹦跳跳地跑回家，咦，蹲在樓梯口的那個大雪球是什么東西？我走近一看，原來是只溫馴可愛的小白狗，它全身蜷在一起，在一動不動地睡大覺，我心想，真沒趣，它居然不理我，我剛想抬腿要走，那只小狗瞟了我一眼，又埋頭睡了起來。我想，哼，你不理我，我就偏要逗逗你！

　　我輕輕地靠近了小狗，小心翼翼地摸了摸它的`身子，毛茸茸的，挺舒服，小狗沒什么反應，只是用好奇、吃驚的目光望著我，我漸漸膽大起來，忽然閃過一個念頭：不如抱抱它！我得寸進尺地伸出手，緊緊地抓住小狗，想把它抱在懷里。忽然，小狗站起來，我一下愣住了，心想：這只狗不會是生氣了吧？小狗慢慢地朝我逼近，我膽戰心驚地往后退，料想大事不妙。小狗一邊沖我走來，還一邊沖我直叫，我朝它擺了擺手，吞吞吐吐地說：“別……別過來呀！”自己的腿也微微抖動起來。我此時不由得想起媽媽的話：“被狗咬了，得一連打七八天的針，弄不好，會得狂犬病！”我越想越害怕，心里像有十五個吊桶—七上八下。它撒開四條腿，飛快地朝我撲來，我一邊跑一邊回頭看，眼看小狗就要追上了，我一時著急沒看路，“叭”一聲，我重重地摔進了路旁的沙坑……。

　　通過這件事，我知道了所有的動物都有溫和的一面，但也有兇惡的一面，從此以后我不會再惹小狗了，當然也不再惹其它的小動物了。

難忘的你作文15

　　20xx年1月25日是一個值得分享的快樂的日子。我們小記者團的每個同學都很高興，因為今天我們要去參觀劉國鈞職教中心。早上八點半，我們在大本營集中后，就迫不及待地出發了。

　　很快，我們就來到了向往已久的目的地。一下車，嶄新、明亮、富有現代氣息的校園就吸引了我們的眼球。郁郁蔥蔥的樹木讓人賞心悅目，高大雄偉的教學樓令人遐想聯翩。我們先到寬敞整潔的報告廳聽了王校長的演講，他和藹可親，就像一位大朋友給我們生動介紹了劉國鈞學校的歷史、現在和未來。他介紹了校園的人文特色，如寓意“人品、作品、產品”的.三品石，象征立交橋的人字形紅色飄帶雕塑。特別是當他介紹到生態校園這一特色時，我們聽得都入了迷。沒想到此時我們就坐的報告廳里的溫暖來自地下熱能，真是太神奇了。校園里的路燈利用的是風能和太陽能發電的，真是低碳呀！

　　在老師的指引下，我們懷著無比崇敬的心情參觀了劉國鈞紀念館，大姐姐們為我們講述了劉國鈞這位慈善家、企業家的感人事跡，讓我們受益匪淺。我們又欣賞了很多藝術作品。那些油畫栩栩如生，描繪了我們祖國欣欣向榮的景象；那些剪紙五彩繽紛，構造奇特，讓我們感受到了中華文化的博大精深。我們還參觀了操作車間，里面擺放著各式各樣、身材魁梧的車床，老師說大哥哥大姐姐們平時就是在這里進行學習和實踐的。看著這些復雜的機器，我不由地佩服起他們，要學會操作這些機器，要掌握多少知識啊！最后，我們又去了手工室，里面擺放了許多用陶土做的藝術品，各式各樣，無所不有。老師讓我們親身體驗了一把。短短幾十分鐘，同學們有的做了小兔子，有的做了小花瓶，有的做了自行車，大家忙得熱火朝天，真是過癮。

　　愉快的時間總是過得真快，到了該向劉國鈞學校告別的時候了，我們依依不舍地離開了這所新穎、別致、具有時代氣息的學校。回去的路上，我感慨萬千，我們的常州真的是人才輩出，人杰地靈啊！我今后要更加努力地學習，有一天成為一名真正的記者，為我們常州的發展建設添磚加瓦！

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