遇見你是我的幸運作文【集合】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的遇見你是我的幸運作文，希望對大家有所幫助。

遇見你是我的幸運作文1

　　我是一只飛蛾，哪怕懼于你的火光，也要勇敢無畏地撲向你；哪怕被燙得滿手燎泡，也要小心翼翼地擁住你——因為，你是我的小幸運。

　　——題記

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。依稀記得遇見你，是在一個秋日的午后，你站在斑駁的樹影下，笑得撩動人心。你笑著向我打招呼：“嗨！”我被你這份突如其來的熱情嚇了一跳，遲疑地向你揮了揮手。這就是我們緣份的開始。

　　順理成章地，我們成了要好的朋友。那一次，我約你出去玩，誰知天公不作美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨。我苦悶地坐在圖書館里，向你傾吐著我的.不滿：“真是的，都怪我沒有看天氣預報，連累你也坐在這里走不了……”你神秘地笑丁笑，像變戲法般從書包里掏出一把花傘來。傘上印著細細密密的碎花，精致又美好，就像我眼前的你一樣。

　　眼見得這雨下到五六點，卻仍沒有半分要停的樣子，反而愈下愈大。

　　你拉著我，出了圖書館，把傘往我的手里推。我連忙松手，嘴上解釋到：“給了我，你怎么辦？還下著雨呢……淋濕了容易感冒……”你也不甘示弱般辨駁我：“那你也沒帶傘啊！你家離這兒還那么遠！”我們像三歲小孩般在原地對峙，最終還是我敗下陣來，偃旗息鼓，妥協道：“成吧。”你這才滿足地松了手，臉龐上還帶著一點自得之色，揮揮手，把書包頂在頭上，踏著雨水跑走了。

　　我獨自撐著那把印花傘，第一次覺得自己活了十四年，全部的幸運值都用來遇見這個人了，就是喝了無數瓶飲料卻沒有喝出一個“再來一瓶”也似乎值得了。

　　再后來，我竟有一次考試中涂卡筆壞了。我急急忙忙借了一圈，竟然沒有一個人多備了一支涂卡筆。我匆匆跑去找你，竟發現你也未能多備一支。你臉上難得露出了幾分凝重之色，拽著我的手，就跑去借。接連幾次無果之后，我拉住了你：“算了吧，我試試用自動鉛筆填涂行不行……”你焦急地說：“肯定不行啊！自動鉛芯是HB的，涂卡要用2B！”你還不放棄，不死心不認命地尋找著。終于，老天爺好心了一次，在一個同學那里借到了一支涂卡的2B鉛筆。綠色的包裝，紅木的底子，外配灰黑的鉛芯，像一來光，穿透了厚厚的云層。你如釋重負，把筆遞給了我：”我的老天爺啊……”未了還添了一句：”你可長點心吧！”

　　我低下頭，覺得似乎有什么東西在我眼眶里打轉。

　　你給我的傘，是我面對痛苦時的護盾；你給我的鉛筆，是我而對困難時的利刃；你給我的一切一切都是我生命中最寶貴的東西，珍藏在天空中的每一顆星星上。

　　我最珍貴的東西，是太陽、月亮，和你——

　　遇見你，是我的幸運。

遇見你是我的幸運作文2

　　“這些啊，都將被折成紙飛機，順著媽媽的思念，飛入我的身體里。”

　　——題記

　　由于流感的問題，我請了一周的期，不同媽媽住在一起，身邊深感缺少了母愛的氣息。尤其是半夜咳醒時，等了好久也遲遲未等來的那杯熱水......

　　難道，媽媽是不愛我了嗎？

　　因課程緊的緣故，周五下午，還未痊愈的我堅持要去上課，確實是我想她了，我想媽媽一定會來接我的，一定會。果然，車子不到十分鐘就到了小區樓下，一上車我故作堅強的沖媽媽笑著，她眼神里的每一次深邃都是我流淚的理由。“哦，對了，媽媽你先等等，我忘拿藥了，這就上去拿。”我打斷了媽媽對我剛才對我嘮叨不停的話，暖暖的，還有下車前那個示意的微笑。拿到藥瓶后我蹦跶著上了車，媽媽滿臉春光笑著說：“我的'僖寶今天怎么這么開心呀！是想媽媽了？還是好久沒有上學，要見到老師同學了給激動的？”我撇了撇嘴得意的說：“哼，才不是想你嘞！”說完媽媽安靜了幾秒，我似乎察覺到媽媽是不是失望了，趕忙不經意的說到：“都有啦都有啦。”媽媽還是不出聲，我偷偷看了她一眼，原來是在開車，我失望地自嘲了下。渴望得到剛上車前那一股叨叨，但真的沒有了。

　　車子很快開到了校園外墻邊，我不忍與媽媽說再見，但為使不讓她擔心，我還是說了句“媽媽再見”方才進了教室。到教室，看到班主任已經坐在了講臺上，我向他示意并請求進了教室，原來這節課是要背誦古文。我順道上講臺遞交了醫院開的診斷證明，又無精打采地坐下來準備掏出來背誦。哎？手一摸摸了個小橙子，還有呢？是一封信。被粉絲填滿的信封下大概是這樣寫的：

　　“我可愛的僖寶啊，媽媽真的好想你，已經是第三天了，你怎么還不去上學？媽媽真的好希望在遲到名單上看到有你，好讓我知道我的僖寶的病好了，已經能去上課了，可是我沒有。生病四天了，你一個電話都不打給媽媽，你知道的，媽媽上班忙不方便，原諒媽媽好嗎？哦，對了，書包里面的那個小橙子是前兩天特意給你買的，由于這兩天沒有見到你，只能放在家里，原諒媽媽只能以這樣的方式給你。書包里的梨膏水，媽媽也加了蜂蜜，下了課要趁熱喝，還有口罩我也......我拿捏著信，照舊一一核實了所有東西，滾燙的淚水在我臉頰流淌，肆意流淌，失聲的哽咽，抱著所有......媽媽的愛。

　　媽媽是愛我的嗎？是，她愛我，因為她滿腦子都是我。數十天四封信件，初三學業繁忙，她只能如此同我暢聊。與《傅雷家書》不同的是少了我的回信......

　　如果要回信，我一定要寫三句話——

　　媽媽，我不怨你。

　　媽媽，我愛你！

　　媽媽，遇見你，我很幸運！

遇見你是我的幸運作文3

　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我已經長大了。去年9月，小學生變身初中生，我來到了浉河中學，來到鴻志七班這個溫暖而又有愛的大家庭里。下面就讓我最鐵的同學和最敬愛的老師隆重登場！

　　“學霸”樂同學

　　說起這位樂同學，他可是我最好的朋友，也是令我十分敬佩的同學。因為他那優秀的成績一直讓同學們望塵莫及。我也很想知道他原因。終于，某天，我知道了他成績好的秘訣。

　　那天一下課，我就從椅子上跳起來，直沖樂同學而去，準備和他一起去操場“放放風”。連著幾節課，聽老師說話我都開始頭暈，早盼著下課出去玩了。可是，當我找到他時，他正在奮筆疾書。走近一看，哦！原來是數學老師上課時留下的一道思考題，我對他說：“嘿！走了書呆子，出去耍一會兒吧！”可他卻說：“別急，等我把這道題算出來！”過了五分鐘，我見他遲遲沒有解出來，便不再等他，自己單溜了。

　　過了二十分鐘，大課間結束了，瘋玩半天的我回到教室，猛然發現，他竟還在那里思考，還時不時的撓撓頭。終于，功夫不負有心人，在寫滿兩張演草紙后，他終于解出了那道題，看著他解出答案時眼里那閃爍的光芒，我在心里悄悄為他豎起大拇指，確實比我厲害！

　　課堂上，數學老師宣布他是全班第一個做對這道題的人，號召大家都要向他學習。我立志向他看齊。他，是我的好友，也是我學習上的榜樣。

　　嚴厲的英語老師

　　英語老師對我們的要求是十分嚴格的。首先，早讀時必須大聲朗讀課文，若是誰有一絲不從，她便會用她那可以刺穿一切的眼神望著你，令人“不寒而栗”。其次，所有的英語作業都要求是衡水體，否則一律撕掉重寫，寫慣了手寫體的`我們自然很難改過來，因此，有不少人“遭了殃”。

　　雖然學習上她這么嚴厲，但對我們還是很好的，她會在我們寫作業勞累的時候講個笑話逗笑我們；也會在我們成績有進步時鼓勵我們；會在取得好成績時告誡我們。同學們很喜歡她，因為她不只是老師也是我們的朋友。

　　你，是我學習上的榜樣，是我的摯友，是我快樂的源泉；您，是我的指路明燈，是我的定海神針，永遠指引著我前行。遇見你們，是我的幸運！

遇見你是我的幸運作文4

　　當我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時；當我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時；當我的腦海里常放映出關于你的片段時；我才發現，原來我們分別很長時間了。一年前，我們相識、相遇、相知，而現在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。

　　初遇時，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發上晶瑩剔透，仿佛向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有著尊貴、高冷的氣質。那是我們第一次相遇，轉眼的擦身而過，才匯成了之后的故事吧。

　　相識時，你像一位滿腹經綸的文人，我們從詩詞歌賦談論到上下五千年，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒？”你卻對我說：“目的地？沒有目的地。我的夢想是詩和遠方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花；看巴黎的鐵塔；看北極的極光；看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落，去發現那最美麗的.風景。”

　　熟識時，你像一位走南闖北的浪客，對我說：“我沒有家，我是一個四海為家的人。我只希望以后的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，這就夠了。”我記得當初聽到你說過這句話時，我沉默了許久。現在我想對你說：“你這位浪客有家，家在我這，會一直在。”

　　分離時，你像一位清心寡欲的仙人，又恢復了你的高冷氣質，一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運能認識你。雖然以后可能不會見面了，但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應了，因為我知道沒有人能阻擋你繼續遠方，而且雖然可能不會再相見，但我們還可以用網絡的方式聯系。

　　前幾天，你發給我幾張你游歷時的照片，并向我講述了你這幾個月的游歷經過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續向遠方前進，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以后會發生什么事，我永遠是你最堅硬的后盾。

　　遇見你是我最大的幸運。是你陪我經歷了青春最美好的時光，是你讓我相信不是看到希望而去堅持，而是堅持了才能看到希望。

　　人生苦短，遇見你便是幸運。

遇見你是我的幸運作文5

　　初中的時光轉瞬即逝，而你在我的三年時光中刻下了不朽的一筆。初一時，老師讓我們以“一師一徒”的方式學習，你我因此相遇。我們在這幾年來，雖為師徒，實為益友，我雖然作為你的師父，卻從你那里收貨了更多更為重要的知識。

　　你以刻苦學習的精神感動我。無論何時，無論何地，總能看到你拿著一本書，專心致志的看著。若有不會的地方，就回來問我，我雖然不是“鄉之先達”，但是你卻如宋濂一樣“執經叩問，俯身傾耳以請，色愈恭，禮愈至。”令我不禁十分感激，全心認真地為你答疑解惑。每天早上，你總是第一個來到學校讀書，晚上放學不斷向老師同學提問，最后一個才走。課間操上完后不顧累地跑回班學習，全班都十分震撼。不出一個學期，你的成績就有極大進步，讓我不由得對你心生敬佩之意。

　　你以樂于助人的正能量影響我。除了學習之時向人問問題以外，要問你說的最多的一句話是什么，不是“我來幫忙”就是“加油”。如果老師要同學去搬書，你一定會大聲地說到：“我來幫忙，我去。”然后就似箭一般地重出教室，片刻之間就會抱著書或者作業回來。若是在課間操跑步時有人掉隊，你即使自己汗流浹背，也一定回想他說一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會感覺有些緊張，而你就仿佛能看穿我的心思似的，想我說一句“師父加油，你一定能考好的'。”頓時讓我感到欣慰，輕松了不少。

　　你以堅持不懈的精神震撼我。你每天都會那一篇英語課文來問我一些詞的發音或者意思，這篇英語課文沒有在書上見過，但日復一日，年復一年，你會回來問我。直到一天我好奇問道，才知道你因為英語發音不好，決定每天熟讀一篇英語課文。這項工作在沒有老師、家長的監督下，你已經堅持了四百多天！如果是我，要學習一件事又能堅持多久呢？

　　你以自己身上的可貴品質影響著我，遇見你，是我的幸運，感謝你，讓我的初中生活有了光彩。

遇見你是我的幸運作文6

　　遇見你是我最美的意外。——題記

　　頭上頂個丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時你的樣子。

　　初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的身材有些不符。

　　初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因為我當上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，咱們兩個總是結伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學，也只能匆忙道歉繼續跑著。一進門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉180度，彎著腰轉向了我。你緩慢起身，頭上那個像雞窩一樣雜亂的.丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態逗笑了我。確認過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺的姿態喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易。可當我一個人去涮拖布時，你又一把搶過我手中的拖布對著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠去的背影，心中默念感嘆道真好。

　　寒風凜冽，北風肆虐的狂奔著。我同班上的同學在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學校不公平地跑操安排。你將校服領子高高的卷起，捂著嘴巴緩慢的走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。

　　跑操開始后，外冷內熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時，我的內心就像被春風拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。

　　從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學變成了我的好朋友，我們一起學習一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運。

遇見你是我的幸運作文7

　　三年前的初夏，上天把你作為“幸運禮物”送給了我。夏日，青蛙賣弄著歌喉，“呱呱呱……”，知了叫破了天，而你把第一聲的哭啼留在了溫暖的人間。

　　記得你出生的那一晚上，親戚朋友齊聚在醫院，都想盡快見到你的第一眼，狹小的`房間被喧嘩聲、哭鬧聲所包圍。喳喳著的小嘴，肥肥的臉蛋，小小的眼睛努力地睜大，但是只能睜開一條小縫，就像黃山的“一線天”，你透過它看這個世界。一雙靈巧的小手，像是要握住什么，也許是要把這個世界的美好握在指尖吧！看著你朦朧的樣子，我盼望著你快快長大，趕緊地跟我一起來走遍世界……

　　盼望著，盼望著……就迎來了你的第一個生日。當生日歌響起，你跟著哼起來。你努力地拍著小手，但你總是拍手“錯位”，一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個樣子著實有一點傻傻的，但又無比可愛。到了吹蠟燭的時候，你嘟起小嘴，鼓足了氣，看起來繼續暴風雨即將來臨，蠟燭抖啊抖，可還是不滅，你有一點氣急敗壞，還拉著我要我幫你吹。一年時光總是過得那么快，一眨眼，你就變成了一個肉嘟嘟小胖子。

　　還記得，我們第一次去旅游的時候，你可乖了，在車里就睡覺，到了景點就起來玩，叔叔阿姨們都說你真會玩。在長隆里，你有專門的嬰兒車不坐，非要自己走路，走累了，還囔囔著要抱，真是搞不懂你這個小家伙啊！你說你要坐碰碰車，激烈的游戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休，吵著要繼續玩一次，你是不怕把你撞出個腦震蕩嗎？看看那些可愛的海洋生物，隔著玻璃看著它們的游走，你囔囔著要進去，我看你還是先學會穿玻璃術吧！在觀魚池，雖然沒有玻璃的阻隔，但也不是要你徒手抓魚啊！要是我能夠聽到魚的述說，可能它會把你罵個狗血噴頭吧！第一次的旅游結束了，你哭著還玩不夠？不怕不怕，后面的時光我還會陪著你繼續走遍世界，因為遇見你是我的幸運。

　　親愛的弟弟，再過幾天，農歷四月十九，就是你的生日了，在這里提前祝你生日快樂吧！愿你在人間的旅途愉快喲。

遇見你是我的幸運作文8

　　夢回盛唐，把酒對月，意氣風發丈天涯；相思情纏，豪情萬千，書香墨韻古流傳。

　　——題記

　　翻開詩篇，便迎來一陣墨香，我就在那一刻，穿越歷史長河，邂逅，與你共赴一場時光的盛宴。

　　我想親口告訴你，遇見你，我何其幸運。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

　　我知道，你的自命不凡，不同于杜甫只用來追求官場地位的高低。你早已看破官場的沉浮，一心只愿意游覽山水，詩意生活，一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐，你也能憑借你過人的才華脫穎而出。一支毛筆，在你的手中竟宛如一條乘云而去的游龍，韻味了整個盛唐的風采。

　　豪情不羈，詩意闊然，提筆一揮，這大千世界、錦繡山河都映入你的詩篇，“欲上青天攬明月”……我想，唯有你一人可配上這“詩仙”的稱號。一切事物在你筆下玄妙有神，零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句，生機盎然。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

　　我真是愛極了你的《將進酒》，這是我邂逅你的一個契機，我從未想過我竟如此癡迷于你。“借題發揮”的借酒澆愁，抒發自己的憤激，又表現了你桀驁不馴的`性格：一方面對自己充滿自信，孤高自傲；一方面在政治前途出現波折后，又流露出縱情享樂之情。

　　才高八斗，不畏權貴，想要為國建功，卻又屢遭陷害。

　　往昔你懷著雄心壯志到長安，一心輔佐君王江山社稷可官場的爾虞我詐是死道貌岸然，冷卻你的滿腔熱血，最后被貶出長安。號稱“青蓮居士”的你，高潔傲岸，超凡灑脫，策馬遠游醉江山，相信總有東風為你來。用詩詮釋生命的追求，展現傲人的風骨，為后人留下數不勝數的華章，讓生命的意義也因磨礪而更光芒萬丈。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　你永守一顆純凈的心，好似出淤泥而不染的一株青蓮，靜候花期，活出獨有的瀟灑——狂哉太白仙，悲也李青蓮！那墨韻四溢的古文，仿佛已將我牽動著我許久沉寂的心，引領那個夢寐之中的朝代追隨著你。仙風道骨，花開花落，舉杯共著你一生的悲戚霜雪。

　　你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩，如同一幅淡淡的水墨畫，通透著一股朦朧，猶如醇酒佳釀，不知不覺中醉了，醉醒時分，又無法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨，桀驁不馴，自命不凡，瀟灑俊逸，豪情萬丈。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散去還復來。”

　　我想與你一同賞那明月，與你共飲一壺濁酒。為你排憂解難，省你獨自一人，對月當飲，徒留哀愁。你在那皓月當空的夜晚，與水同逝，在自己編織的浪漫中，緩緩消散……

　　倘若當真能夢回盛唐，遇見你，我，何其幸運。

遇見你是我的幸運作文9

　　你，總是像一把保護傘一樣到我身邊。遇見你，是我的幸運。

　　當樹葉的笑聲落了一地，北風暗暗埋伏在遙遠的天際時，我不幸了被“咽炎”“感冒”這兩個壞蛋抓住了，拘留在它們倆的手掌心。自此，我的喉嚨里就像放了根羽毛一樣，咳個不停，連喝口水喉嚨都像鈍刀在割。這時，我上了一節體育課，更糟的是，教室里的飲水機沒有水了。但我看見了你——我最好的朋友。

　　我端著自己的空杯，把自己的身子拖到你桌子旁，問：“能不能，咳、咳，借我點，咳、咳，水喝，咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽，如暴風雨一樣席卷我的喉嚨，使我不得不把身子伏在你的桌子上。桌子下，你那古銅色的水杯反射出萬道光芒，儼然如一位戰士。“那里應該有很多水吧。”我想。你丟下筆，跳起來，俯身一把抓住水杯，擰開瓶蓋，往里面看一眼，像一個做了錯事的孩子跟媽媽說話一樣，說：“很抱歉呀……我把水喝完了。”我的心頓時跌落谷底，從牙縫中擠出一個“哦”，就又把自己拖回了座位。

　　我趴在桌子上，想：這怎么辦？你都沒有水，我又向誰借點水喝呢？還有一節課才放學，不喝點水怎能堅持下來呢？但病魔不讓我想，又對我展開了新一輪攻勢。體育課上高強度的訓練，再加上沒有水的口渴，我的喉嚨仿佛裂開了一道大口子，疼得說不出話來。我還一直咳，有一種嘔吐的感覺。去老師辦公室倒點水？情急之下，這個大膽的想法占據了我的頭腦。

　　這時，下課混亂的人群中突然沖出一根“箭”，像母狼要保護自己的孩子一樣，什么也不顧，碰掉了許多同學的書包。那人的手中緊握著一個古銅色的水杯。原來是你！我仿佛看到了救世主一樣，把頭從桌子上跳起來，凝視著你。“給你水！”我接過你冒著白氣的水杯，往我的杯中倒了一點。“全倒上！這是我專門從老師辦公室給你倒的。”你一把奪過我的水杯，把那如鉆石般澄澈的'水一下子倒滿了我干枯已久的水杯。溫暖的水帶著絲絲的甘甜，浸潤了我的喉嚨，一下子填滿了喉嚨里那個“東非大裂谷”，“咳嗽”也聞風喪膽，狼狽逃竄，不知蹤影。

　　你微笑的看著我，好像一株向日葵。我似乎看到了你喊報告進入老師辦公室，小心地邁著碎步，彎腰向老師詢問，又小心翼翼地操作飲水機……

　　人生得一知己足矣。遇見你，真是是我的幸運。

遇見你是我的幸運作文10

　　秦同學，你用你堅韌不拔的毅力與勤奮好學的品質成為我的榜樣。遇見你，是我的幸運。

　　初一初二的一些“副課”上，幾乎所有同學都因為老師的不甚嚴厲與考試的要求而嬉戲打鬧，無視課堂紀律。當然我也位列其中。可你無論上什么課，都保持著你那“萬年不變”的姿勢——平整端正的坐在桌子前，眼睛像追蹤器一般死死盯著老師不放開，永遠閃爍著光芒。手里的筆隨老師講課的頻率不時舞動著，嘴巴因為懂得某個知識點而不禁張成“O”字形，真如一座鐘一般沉穩而認真。你就如同一道光，使整個教室都被照亮了。每當這時我都會自慚形愧，馬上調整自己的狀態，像你一樣認真聽課。因為遇見你，我學會了如何認真聽課，抓住課堂。

　　下課了，這時教室里便炸開了鍋。到處飄散著喧囂與吵鬧，可無論這聲音多大，教室里總有一個角落如同萬籟俱寂，這便是你的位置。只見你兩只手迅速翻著課上所記的筆記，但當看到某一處時，你突然皺起了眉頭。幾秒過后，你突然打破了這寧靜，抓起書本，如同短跑運動員一般飛出教室，沖出正要離開的老師，然后“俯身傾耳以請”。待老師解答完畢后，你猶如閃電般回到教室，細細琢磨剛才的問題。仿佛下課時的喧鬧與你無關。你就是這樣，永遠善于提問，勤于思考，看著你一分一秒充實的樣子，我也開始對上課的筆記進行整理并向老師提問。因為遇見你，我學會了勤于思考，自主學習。

　　體育課上，又是同學們最為討厭的課前跑步，你每次都不發一言，而是默默地自己開始跑圈。一圈，兩圈…隨著時間的推移，越來越多的同學開始放棄，開始走路，散步。可你永遠邁著富有活力的步伐，雙臂一來一回地擺動，肺部一張一吸，胸脯一起一伏，勻速的.向前跑著，任臉上密密麻麻的汗珠揮灑在廣闊的操場上。你仿佛在跟我說，“快來啊，運動的感覺是如此美妙！”每當這時，我會受到你的感召，認真跑步。因為遇見你，我懂了了運動的美妙。

　　秦同學，你無疑用行動為我樹立了榜樣，使我學到了很多很多。遇見你，是我永遠的幸運。

遇見你是我的幸運作文11

　　抽屜深處有一張已經褪色的卡片，我無意間翻到了它，上面的字跡早已模糊不清，只能依稀看出一句話：“加油，你是最棒的！——田老師。”我不由得想起了我第一次與她相遇的場景。

　　七年前，我剛剛滿八歲，在熙熙攘攘的人群中，她向我走來。陽光照在她身上，她笑著，眼里盡是溫柔，她伸出手熱情的和我打招呼，那一刻，她成為我人生的引路人，我們相遇了。

　　清晨，在伴隨父親說話聲中的鬧鐘下，我揉了揉困倦的雙眼，爬下了床。“行，那你今天八點過來吧”。父親電話那邊說道。“好好好，一定準時！”父親眼里滿是欣喜，對我說：“恭喜寶貝，你要上小學了！”我當時并不知道“小學”是什么意思，只知道我會有新的老師和新的小伙伴。于是匆匆吃過早飯，便到達了我的母校——某某小學。

　　來報到的人很多，父親只能排著長長的隊伍，我則在一旁玩耍。父親似乎沒有注意到我，我像一只快活的小鳥，跑著跳著，一會兒就走出很遠。一不小心，我被路邊的石頭絆倒了，手也擦破了，大聲哭了起來，一輛自行車停在我面前，抬頭看見一位年輕的姐姐下車走了過來，她扶起了我，耐心的為我包扎傷口，并對我說：“以后玩的時候要小心啊。”我直直的看著她：白皙的臉上有一雙極溫柔的眼，烏黑的發絲垂到腰間，她身穿一條碎花裙，顯得格外青春，富有活力。她將我送回爸爸身邊便離開了。這是我們第一次相遇。

　　報到結束，到了分班的時候，我與一些陌生的小伙伴走到了一個班級，令我萬萬沒想到的是，那位溫柔的'姐姐竟是我的班主任。

　　她依舊溫柔的笑著，她的笑，仿佛有一種魔力，讓人深陷其中，無法自拔。“我是你們的班主任，以后就要與你們共同學習了！”她說道：“我相信在六年以后，你們一定是最棒的！”說著，她還為班上的每一個同學都別上了一個小胸針，是一個太陽花的形狀，每個胸針下面都有一張紅色的卡片，卡片上寫著：“加油，你是最棒的！”這也是我們再次相遇。

　　此后六年，她一直孜孜不倦教導著我。畢業時，她對我說：“學習如逆水行舟，不進則退，人生之路更是如此，加油，老師相信你會很棒！”

　　這句話我一直牢記在心，遇到困難時我總會想起她鼓勵我的話。是她，一直激勵著我前行，我為遇見她感到無比幸運。

　　遇見你，是我的幸運。

遇見你是我的幸運作文12

　　要有多幸運，陌生的兩個人才能相遇在平行時空里。一起感受人世間的萬物，目睹鮮花盛開的瞬間，聆聽海浪打在礁石上的聲音，品味雨中漫步的愜意。總之，三生有幸，遇見你。

　　初識，你那流水般的溫柔。

　　還記得剛開學，你笑得是那么靦腆，好似含苞待放的花骨朵兒，笑嫣婉然，印在我的心里，舉止優雅，刻在我腦海中。從宿舍到教室時，我的書落在了桌子上，你幫我帶到教室微笑著遞給我，“你的書落下了。”便發現你的熱心，你的'善良。那是第一次說話，從那以后，我們每天形影不離，談天說地，無話不聊，我們之間沒有任何秘密。高山流水，遇見你是我的幸運。

　　相知，你那家人般關心。

　　從早上睜眼，你就總不忘提醒丟三落四的我帶好東西。你是自從住校離開家后第一個時刻提醒我的人，讓我倍感親切。初冬，身體抗不住變化的天氣，終于，我生病了。午夜起來上吐下瀉，怕吵醒大家，自己悄悄關上陽臺門，可是你依舊醒來，照顧我喝水、吃藥，直到我睡下并等著我睡著。一個同齡人，竟像大人一樣照顧我，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，你端來的熱水，拿來的藥，和眼睛的黑眼圈，讓想家的我頓時心里暖暖的。我的家人，遇見你是我的幸運。

　　珍惜，我們山茶花般的友情。

　　三年快結束了，中考也快來臨了，體考即將到來，我們爭分奪秒，每天都在紅色的賽道上揮灑汗水，付出心血。時間飛逝，眼看訓練的時間不多了，坐位體前屈得不了滿分，你比我還要著急，每天拉著我坐在草坪上，在前面拉著我的手，在后面推我的背，卡著表讓我堅持的時間多一點，我們共同進步著，終于體考完畢，看著那白紙黑字滿意的分數，我們高興的流著淚抱在一起，那是激動的淚，是欣慰的淚。一千多天的陪伴，遇見你是我的幸運。

　　體考完的那天傍晚，我們靠在足球架旁，望著藍天白云和余暉，看著曾經灑滿了汗水的鮮紅的跑道，想著不久后的分別，不禁握緊了彼此的手。那一刻，三年的時光凝結在了彼此的心里，我們都是老天給對方的驚喜。

　　多幸運，在最美的年紀遇見最好的你。相信，青春永駐，友誼長存。

　　遇見你是我的幸運。

遇見你是我的幸運作文13

　　魚兒遇上水，是魚兒的幸運；云朵遇上藍天，是花朵的幸運；而我遇上了你，是我的幸運。

　　0歲，我出生。后來聽說我出生時只有3斤多一點，爸爸一只手就托我滿屋子轉。家里人都說。這么小肯定養活不了。只有你一直堅定著信念把我養大。現在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾，怕是不再長高了的時候，你總是淡笑道：“高著呢，我挺滿足！”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足，也正是因為這樣才讓我長不高，可是你可能沒看到的是我心里某一地方早已因你而柔軟了。

　　10歲，我貪玩。那時候太小不懂事，你又那么好脾氣，不怎么管我。于是我常常溜出去玩。記得那天大風天氣，我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你，也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那么冷的天，風那么大，你是怎么騎著單車找了我一個下午的？

　　13歲，我還是個孩子。上初中，離家遠了，我提出也要騎單車，可你一直不贊成，說危險。可自從那次我早晨偷偷騎走單車，晚上照常回來后，你再也沒有反對過了。只是后來聽爸爸說，每天臨近放學的時間，你就早早地站在路口守望了。冬天路滑，可我還要照常上學，你說不能騎車了，于是一狠心，就搬到學校對面。天氣依舊很冷，但每次踏出家門，想起你的守望與搬家的抉擇，我突然就感到暖和了。

　　15歲，臨近中考。我很緊張也很有壓力，每次看到月考靠后的'成績，心如死灰。成績單上紅色醒目的數字，總不見向上趨勢的年級排名，慢慢感到絕望。想著中考后如果失敗了，你們失望的眼神、親朋好友的責怪、村里眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的恐懼，甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件，我對那幾句話記憶猶新：“如果你真的那么做了，我一輩子也不會原諒你，我會恨你，看不起你，我十月懷胎的女兒，決不是孬種！”

　　偶爾還會想起你一個眼神，一個動作，無時無刻不告訴著我要怎么堅強，怎么努力，盡管我會說你兇、說你嚴，但看到這個題目，我還是在一瞬間就想起了你。

　　媽，遇上你，是我這輩子最大的幸運。你放心，無論人生怎樣起伏變化，我一定會陪著你看晚霞落盡。

遇見你是我的幸運作文14

　　天空一碧如洗，棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上，放眼望去，路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情，我瞇起眼睛，上下打量著一叢海棠花，思緒仿佛又回到了小時候的那個夏天。

　　6歲的我牽著弟弟的手來賞花。我邊走邊介紹：這是玫瑰，那是薰衣草……走到這叢海棠花前，弟弟問我：“姐姐，這是啥花呀？”我猶豫了一下，說：“應該是月季吧……”

　　“不，這是牡丹！”一個清亮甜美的'聲音在我身后響起。這個聲音好像一股清泉，流入我的心田。我猛地一回頭，爭辯道“這是月季！”“牡丹！”“月季！”“牡丹！”，我倆都不相讓，就這里僵持著。我說：“你有什么證據說這是牡丹？”你好像被我嚇到了，極不自然地回應道：“這，這就是牡丹！”

　　我們針鋒相對，誰也說服不了誰。這時，正在巡邏的保安大叔瞧見了，說：“兩個小糊涂蟲！這是海棠花呀。”

　　我們聽見這個答案都愣住了，好半天我才吐出一句話來：“這不是牡丹。”“這也不是月季！”你說。“原來是海棠啊！”我們不約而同地說，然后相視一笑，開心又暢快。你那細細的柳葉眉彎彎的，水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了，嘴角微微上揚，露出兩顆可愛的小虎牙和一對小梨渦。

　　“哇塞，你有酒窩耶！”你羨慕地說，“我喜歡酒窩”。我對你笑笑，心里有一股沖動，想和你交個朋友。可是我又擔憂你會不會答應。你也露出一排小白牙，很自然地拉起我的手：“我叫施怡宇，你呢？”我拉緊你的手，“我叫陳諾詩，我們真可謂不爭不相識啊！”就這樣，我們成了好朋友。

　　兩只小手緊緊地握著，兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分注定，也許是上帝安排，在我們認識不久后又成了同班同學。兩個小小的人兒，臉上綻放出會心的笑容。兩個小小的身影每天都形影不離，一起上學，一起玩耍，一起做作業……

　　在花開的年華，遇見最美的你，是我的幸運！

遇見你是我的幸運作文15

　　其實再遇見你之前我從未想過自己可以如此依戀一個人。

　　在小學，我是一個被無數寵愛包圍了的孩子，我不懂得如何去給予別人愛，直到遇見你，我才知道：原來人與人之間感情的籌碼太過沉重，你對我的愛，我總是無力償還。

　　你是以一個神話般的形象第一次進到我的腦海中的。剛剛小學畢業的我費了很多的心思才在好友的口里得知你。那時，你名滿天下，我也不知道能夠到你的班是不是因為上輩子的修行。

　　第一次見到你時，你看起來干爽利落，精明睿智，所以我想，你也一定是個嚴格的老師。事實證明，這個推斷大部分正確。為什么說是大部分呢？因為你的嚴格常常會被與自以為是聯系在一起。你喜歡要求我們，比如無比固執的讓我們在上課之前預備好下一堂課需要的書；時至今天，我還是特別看不慣同學們上課再掏書。印象最深的還有你總是不讓我們在你話沒說完時穿衣服。但另一方面，你還是孩子氣十足的。我至今還記得我們學校要聽課，你怕我們緊張，便特別激動的對同學們說：沒什么的，你們就當底下都是大白菜！從此，這句話伴隨我們漫長的歲月，即便是現在，我也常會那這句話來自我安慰。

　　說實在話，你的自戀真的不是一言半語能夠說得清的。你喜歡自己夸獎自己，更喜歡逼著我們夸你。這點，我甚至崩潰！好吧，如果大家想象不出來，那就去看看大貓他們那群你的走狗吧！他們學著你的口氣說：像我這么優秀的女孩（老師）……我在那個時候突然就感覺自己不喜歡你們的自戀，也不想把自己歸到你們的行列，直到……

　　你常常會在言行上表現出一種玩世不恭，或者是幽默可愛，似乎什么事都不放在心上。所以，我一直弄不清楚為什么你會對隨筆這種文字游戲死纏爛打！是的，我看你什么事都可以忘記，就是忘不了每天和沒交隨筆的同學說兩個字：隨筆！

　　我想讓我說出是先有我愛上文字還是先愛上的'那個可愛的你無異于讓人說出是先有的雞還是先有的蛋。我把自己的喜怒哀樂都交給了文字，也交給了文字對面的你。所幸你沒有辜負一個孩子的心。你很用心的品讀我的文字，在我開心時祝賀我，在我難過時安慰我，在我無理取鬧時關切的詢問我緣由……我真的以為日子可以這么繼續下去，一個個方塊字將兩顆心連在一起，難分難舍。

　　當然，我偶爾也會關心你，寫著其實你也不容易之類的話。可這些，和你給我的比起來幾乎可以省略了。我是一個視書如命的人，從小到大。但是那個時候的我說自己不喜歡你那我看過的來打比方，因為顯得我淺薄。可是我阻止不住。你總是說我的思想很成熟，還說我的文筆一天天在進步……

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