頂梁柱作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的頂梁柱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頂梁柱作文1

　　頂梁柱，顧名思義，就是家中掌事的人，而在我的家中擔當頂梁柱的是我的爸爸，不過我也是家中“小頂梁柱”，因為我是女漢子。

　　記得有一次，爸爸媽媽都要出差三天，留我一個人在家中，他們問我獨自在家害怕嗎？我堅定的說：“不怕！”爸爸說：“好，真乖，我們家的小頂梁柱，看好你喲！加油！”走時，我偶然聽到他們的談話，媽媽說：“他這么小獨自在家行嗎？”爸爸說：“沒事，剛好可以給她一個鍛煉自己的機會，別擔心。”我當時心里就想：哼，看著吧！我會讓你們看看的，我已經長大了。

　　糟亂的一天

　　才是爸爸媽媽出差的第一天，家里的東西就被我弄得到處都是，亂七八糟的，我吃著零食，看著電視，他們不在家，當然電腦也是屬于我的，電腦桌上一包包被揭開的零食，顯示頻上的卡通人物，地上磕的到處都是的瓜子殼，衣服凌亂得很，這一天家里已經被我弄的“疲憊不堪”了。

　　唉！家里頓時失去了原有的色彩，原本干凈整潔的家，而如今變成了亂七八糟的家。

　　高興的一天

　　今天，小伙伴們打電話來說要來找我玩，我很高興，放下手中的電話，看到家里一團亂，不想在伙伴們面前丟臉，就迅速的把家里的衣服裝進袋子里，垃圾掃到一旁。啊！看起來干凈了，我和小伙伴們在家玩的可開心了，尤其是和伙伴們玩捉迷藏，東躲西藏的'，好開心啊！

　　這一天在玩耍中度過了，和小伙伴在一起的歡樂時光，是那么的短暫，但它是那么的高興。

　　勤勞的一天

　　時間過得好快啊！掐算著時間，這已經是最后的一天了，哦！看著家里這么亂，我一下不知所措了，我想起了那時我對自己許下的誓言，一定要向他們證明我已經長大了，已經不是小孩子了，我可以是家中的頂梁柱了，我于是跑出去問鄰居家的姐姐，她告訴我，一點一點的打掃，從掃地開始……她本來想幫我打掃的可是我想要獨立完成，所以拒絕了。

　　我根據大姐姐所提示的把家重新收拾了一下，哇哦！好干凈啊！雖然很累但是看到了自己的成果，頓時感到好有成就感啊！家又恢復了原來的色彩，原來的干凈整潔。

　　這一天，在勤奮中度過，在忙碌中度過。

　　爸爸媽媽出差回來了，看到了我把家里沒有弄亂，而且干凈整潔，很高興，并連連不斷地夸獎我，媽媽說：“不愧是家里的小頂梁柱，真棒。”聽到這句贊揚，我頓時感到好開心好開心，心里美滋滋的，就像是吃了蜂蜜一樣的甜。

　　怎么樣！我這個小頂梁柱干得不錯吧！雖然有一點小插曲，但最后結果還是好的。

　　原來成為家中的頂梁柱，擔起這個責任，真的是那么的不容易，感到爸爸好偉大。

頂梁柱作文2

　　張老，剛剛邁過不惑之年，頎長的身材，走路的時候大步流星，平日里話不多，但是訓起人來拉長著臉，很是嚇人。最喜歡做的事就是閑暇時刻，泡一壺茶，聽聽音樂。另外，他有個很不好的習慣，就是抽煙。

　　這就是我的爸爸。

　　爸爸出生在貧窮的年代，十六七歲就騎著單車到大山里做小買賣，一去十幾天，足跡遍布好幾個省市，賺錢成了他唯一的生活目標，非常辛苦但是也很有成就感。這對于一出生就過著優越環境的我來說是很難想象的，因此每次爸爸重復講他年輕時候的事，我總不厭其煩地聽著，在心里暗暗感嘆。而媽媽這時總會出來打趣著說：“又在跟你女兒吹噓你的奮斗史了。”爸爸總會哈哈大笑，理直氣壯地說：“這不是吹噓，是真實描述，我這是在進行家庭教育，讓她知道現在的好生活多不容易。”而我則適時地幫腔：“就是，媽媽，你都不懂我們父女的默契。”爸爸聞言笑得更大聲了，顯得非常自豪。

　　都說男人是家里的頂梁柱，我覺得這是對爸爸最真實的寫照。在外時，他是兢兢業業的工作者，回到家里，他是家庭的保護傘，守護著我和媽媽。而更難得的是，爸爸并沒有因此養成自大，狂妄的大男子主義，不當是對媽媽，就是對我，他也不會對我的想法置之不理。有時候大人在聊天時，我開口媽媽會說：“你還小，懂什么，把書讀好就好了。”爸爸總會對媽媽的觀點表示反對。“她已經14歲了，雖然年紀還算小，但是也會有自己的想法，大人再成熟再聰明也有犯糊涂的時候，小孩子再不懂事也會有讓人另眼相看的時候，小玲，不要害怕說出自己的想法，說錯了不要緊，最重要是知道自己哪里說錯，想錯，這樣才能成為一個有獨立思想的人，快速成長。”我聽了之后大受感動，爸爸真是一個心胸寬廣的人。

　　臨近初三，中考的壓力慢慢越來越沉重，學業上的重擔已經讓我不堪重負，心里時刻憂慮著中考會不會失敗。爸爸看出了我的壓力，總會找我談心。“我知道你心里的壓力非常大，但是我想跟你說，你的.人生才剛剛開始，并不只這一場較量，也不會因為一場較量而起到決定性作用，能成為最好最優秀的人才當然好，但是做不到也不要緊，只要你專心備考，做到盡力而為，無論結果如何在我心目中你都是最優秀的，人最重要的是無愧于心。也許你現在還不能完全理解，但我更喜歡你的學習是快樂的而不是只有壓力。”

　　我點點頭，調整好自己的心理狀態，重新投入緊張而充實的備考之中。我非常感謝我的爸爸，他是這樣一個睿智而充滿智慧的人，他懂得生活的進退，懂得如何把握自己，他對我的愛也許不是轟轟烈烈，但我相信他對我的理解和支持會一直伴隨著我以后的人生，他就是我生命中的頂梁柱。

頂梁柱作文3

　　我們每一個人都有一個美好的家庭，也都有一個頂梁柱來撐起家庭的生活。我們家的頂梁柱是我爸。

　　每當我們還在睡夢中的時候，這時，總有一道影子在伸手不見五指的屋子里從我床邊輕輕走過，這個高大的影子是多么小心翼翼，生怕自己這么一走過，就會吵醒還在睡夢中的我們。

　　是誰呀……怎么起這么早？自然，是我爸爸，也就是我家的頂梁柱。一次我正睡眼朦朧，影子又從我身邊小心翼翼地擦過。我也跟著悄悄起了床，想看看爸爸起這么早到底在干什么。

　　起床之后我只看見，爸爸早早打開了關著的卷閘門。“這么早，難道就有了生意？”我嘀咕著。原來，昨天的老板與爸爸約好了，讓爸爸早早地把貨物送去他家，要很早。

　　我一直注視著爸爸。爸爸左手拿工具包，右手又提著大包小包的貨物，把工具包和貨物放在了車子上，然后又這樣反復地去拿貨放在車上。過了約半小時后，貨物全裝在了車子上，爸爸就開車去送貨了。

　　等到貨送完，爸爸開車回來了，這時已經九點多，我們全部起了床。媽媽的飯已經做好了，爸爸剛進門，我就朝他喊：“爸爸，快吃飯……”爸爸只說：“我不吃”。我很好奇地說：“怎么不吃？爸爸。”爸爸說：“我現在還要到外面去收賬，沒時間。”“哦……”

　　我去吃飯了。心中想著：爸爸整天這樣忙活兒，一直在支撐著我們家的生活呀！好辛苦……”

　　等到爸爸回來時，媽媽已經把中飯做好了，只差爸爸回來。見爸爸回來了，媽媽趕緊去盛飯，心疼地對爸爸說：“快來吃飯。”爸爸慢吞吞地走在后面，我忍不住饞，又見爸爸慢吞吞的模樣，大聲說道：“爸爸，你好慢喲！”

　　于是，爸爸趕緊加快速度，端起一碗飯吃了起來，說：“今天還沒吃一口飯，還真還真有些餓了呢。”就在爸爸剛吃了一會兒，外面就有一個人喊道：“哎，有人嗎？我想看一下太陽能。”爸爸一聽是來看太陽能的，急忙放下碗筷，走了出去，熱情地說：“哦……快請坐，需要怎么樣的呢？”那個人說：“不用說，要看‘太陽雨’的……”那個人差不多與爸爸交談了半個小時，說：“那就這么定了，我就要那一款的，改天要把貨早點送來。”“好……”爸爸露出了笑容。

　　那個人前腳剛走，爸爸馬上說：“哎呀，真累啊！”便順勢躺在了沙發上。

　　我湊了上去，笑嘻嘻地說：“爸爸，你是不是又有一場生意成功了？”

　　“我……肯定飽了嘛！”爸爸帶著些猶豫，但隨后又說。我接著說：“爸爸，你就是我們家的`那根又粗又長的頂梁柱，一直支撐著我們家，沒有了頂梁柱，房子會塌的。”爸爸聽了饑餓仿佛一掃而過，笑著站起來：“當然，但頂梁柱是不會倒的，頂梁柱就要永遠支撐著我們這個家。”

　　就這樣我們度過了美好的一天。

　　我們家的頂梁柱一直在支撐著這個家，但我堅信，我們長大后的頂梁柱將有我來接任，讓原來的頂梁柱也享受美好的生活……

頂梁柱作文4

　　你是龜甲上雕刻的花紋，是竹簡上爭鳴的百家；你是魏碑漢隸前朝的飄逸，是白紙上淺淺的小楷，淡淡的墨香；你是中華民族文化的精髓，是華夏社會的頂梁柱！你，漢字，是中國人的文字！

　　我震撼于你的魅力：楷書如鐘，行書如風，草書起蛟龍。我沉醉于你的意蘊：唐詩浩瀚，宋詞婉約，元曲俚俗，明清小說膾炙人口。沒有你，怎會有“執子之手，與子偕老”的流傳千古的感動？怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的流芳百世的豪邁？怎會有“面朝大海，春暖花開”的回味無窮的憧憬？

　　魯迅先生曾高度贊揚過漢字的美，他說：“漢字，有三美。意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”漢字的音律美，足以讓研究她的人沉醉一生。“杏花疏影里，吹笛到天明”，你看那灼灼其華的背后，是漢字將宋詞的婉轉情思幽幽吹起；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，豈不是漢字，給江南的雨平添了幾許溫柔？“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”，是漢字把盞而吟，吐納唐詩的超然物外；“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，此時漢字悠悠道出的`，是比海還深的愁緒。

　　漢字，你的美麗讓人嘆為觀止，你的意蘊雄厚深遠。但是，當今網絡當道，各種媒介盛行，你卻常常被忽視褻瀆，被任人（“任”是任憑、聽憑的意思，“任人”即任憑別人之意，與“被”的意思重復，所以應刪去“被”，在此處，為了句式的整齊，可改為“被任意”。——編者建議）打扮，被肢解變形，被誤用濫用。就連郭敬明這樣的作家，其博客里的文字也一個個成了“變形金剛”，這個自稱愛你的大男孩，卻連“戴”與“帶”，“副”與“幅”，“蜉蝣撼樹”與“蚍蜉撼樹”都不能區分。郭敬明，你何時才能“敬”字呢？

　　君子有所畏，畏天畏地畏大人。漢字，自從倉頡造就了你，你就昂首于世間，“驚天地泣鬼神”，你使中國人站了起來，發出了屬于自己的聲音！漢字，你不應該被濫用；漢字，你理應得到世人的尊重。

　　漢字是中華民族的根，是中國人與中華文明間的橋梁，是社會的頂梁柱！假若網絡上、報刊上、電視上，都充斥著對漢字的不重視、不尊重，那么中華民族便只剩下空空的軀殼，毫無內涵。那么，我們的下一代，將一個個形如死灰，如行尸走肉（如此評價似乎過于狠了一些，是否改成一種溫和一點的說法更易被讀者接受，如“將無法領略中華文明的博大精深，無法體會中華民族的源遠流長”。同學們也不妨揣摩一下漢字的魅力和魔力，看看怎樣將這種危害表達得更加委婉而又撼人心魄。——編者建議）！漢字，沒有人比你活得更長，沒有人能悟透你的意蘊。

　　在描紅的米字格中，我愿意一筆一畫勾勒你的端莊；在翻動的唇舌間，我愿意一字一句傾吐你的優雅。窗外蟬聲一片，你如盛開在白紙上的朵朵素梅，姿態萬千；又如搖曳在晨風中的串串風鈴，清脆悅耳。正是這一群精靈，構成了我們民族的頂梁柱。但現在這頂梁柱卻岌岌可危，請珍愛我們的漢字，珍愛我們這作為民族頂梁柱的偉大漢字！

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