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有志者，事竟成作文優(yōu)選(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有志者，事竟成作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有志者，事竟成作文 篇1
暑假的一天，我在家里看著電視，悶熱的天氣讓人不想動(dòng)彈，偶爾也吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人燥熱的心靜下來(lái)，不過(guò)這風(fēng)娃娃也有淘氣的時(shí)候，這不，我家曬在窗戶外面的幾把草藥魚(yú)腥草就被“牽”走了，落到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，而我家住在四樓……
為了這小小的幾把魚(yú)腥草，我們可絞盡了腦汁，唉！不巧的是二樓家里正好沒(méi)人，不然可以從人家里面去揀回來(lái)，難道我們要就此放棄嗎？我們也想著把它揀回來(lái)，可兩層樓的高度怎么揀？除非像釣魚(yú)那樣把草藥釣上來(lái)，對(duì)了！我們可以用繩子和鐵鉤把草藥鉤上來(lái)呀！可這種方法很快又被媽媽和姐姐否定了，只有爸爸堅(jiān)信一定能鉤上來(lái)，我將信將疑，繩子太軟了，根本使不上力，可奇跡不能發(fā)生嗎？我又仔細(xì)觀察了草藥落下去的位置，最后還是相信老爸一定能鉤上來(lái)。我們家立刻分成了兩派：我和爸爸一派，堅(jiān)信一定可以成功，媽媽和姐姐一派，覺(jué)得繩子不可能把草藥釣起來(lái)，我和爸爸不甘心去找來(lái)了繩子和鐵鉤一定要試試看，一切準(zhǔn)備工作做好了，我們開(kāi)始釣草藥了，只見(jiàn)爸爸雙手緊握著繩子，把繩子輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)往下放，神情十分專注，媽媽仍是用不屑的.眼神看著我和爸爸，還對(duì)我們夸下海口：“你把要是釣了起來(lái)，我就在手掌心煎魚(yú)給你們吃！”說(shuō)話間，繩子上的鐵鉤已經(jīng)碰到了草藥，我的心正懸著呢，看看爸爸，他額頭上也滾下了豆大的汗珠，雙眼緊盯著草藥，媽媽和姐姐心里也十分緊張，這幾把小小的草藥仿佛成了一片易碎的玻璃，動(dòng)作一定要很輕，家里安靜極了，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲，啊，鉤起來(lái)了！我們成功了！爸爸開(kāi)始慢慢往上拉，眼看成功就在眼前時(shí)，草藥卻又滑落下去，我的心仿佛一下子從嗓子眼掉到了谷底，我也想放棄了，可爸爸仍要堅(jiān)持，再一次把繩子放了下去，剛才那一摔，其中一把草藥又被摔成了兩小把。看來(lái)有句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！說(shuō)得真對(duì)。第二次我也沒(méi)有給予多少希望了，沒(méi)想到卻真的成功了，我心里非常激動(dòng)，最后那幾株草藥也乖乖地上來(lái)了，我的心情無(wú)法言表，可媽媽卻高興不起來(lái)，她的諾言可怎么實(shí)現(xiàn)？
通過(guò)今天這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，有志者，事竟成。在我們學(xué)習(xí)和生活的道路上，也一定要有恒心，有毅力，這樣才會(huì)成功。
有志者，事竟成作文 篇2
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲——題記
人生就像開(kāi)車，方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，就是現(xiàn)在。”而我說(shuō)在人生的路途上，只有兩個(gè)字，就是勤奮。
她出生在紐約鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家庭，從小沒(méi)有父親，母親也在她上小學(xué)四年級(jí)時(shí)拋棄了她，從此杳無(wú)音信。迫于生活，她不得不輟學(xué)去當(dāng)雇工，每天五點(diǎn)起床，要做30多人的早飯，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯，一直忙到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。
這樣繁勞累的工作一干就是十六年，27歲時(shí)，她與一位青年雇工結(jié)婚，先后生育了十一個(gè)孩子。接下來(lái)的幾十年里，她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。
然而她六十七歲時(shí)，丈夫不幸去世，她的手指也患了風(fēng)濕癥，失去了勞動(dòng)能力。于是小兒子一家開(kāi)始嫌棄她，完全漠視她的存在。可她決心要恢復(fù)手指功能，拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農(nóng)場(chǎng)秋》裝飾在陳列窗時(shí)，她才開(kāi)始熟為人知。繼而各大報(bào)刊相繼刊登了她的作品，人們被她年逾古稀學(xué)畫畫的精神感動(dòng)、震撼。不久法國(guó)盧浮宮以100萬(wàn)美元收購(gòu)了她的一幅作品。排隊(duì)參觀她畫展的人達(dá)11萬(wàn)之多。以她命名的加上銷量達(dá)2500萬(wàn)張。不得不說(shuō)，從她70歲拾起畫筆到101歲去世，她是一位幸福的老人，直至生命的最后一刻，她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利莫澤斯老奶奶。
面對(duì)這樣一位老人，我不由肅然起敬。當(dāng)今社會(huì)，人人豐衣足食，卻很少有人肯懂得珍惜。荒廢學(xué)業(yè)，放任自己的行為在他們看來(lái)無(wú)可厚非；遇到挫折，除了頹廢喪志，就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她從未輕言放棄，即使流汗流血，也要咬著牙堅(jiān)持過(guò)去，自己善待自己，于是她那命運(yùn)多舛的前半生造就了一個(gè)璀璨的后半生，并在成千上萬(wàn)的美國(guó)人心中樹(shù)起了一塊豐碑。
人生的.方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實(shí)地，發(fā)奮圖強(qiáng)，在不良習(xí)慣的邊緣踩下急剎車，總是不晚的，但當(dāng)你前兩個(gè)輪胎已跨過(guò)不良習(xí)慣的邊緣時(shí)，懸崖勒馬為時(shí)已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車，不管你是豆蔻年華還是耄耋之年，只要認(rèn)真，只要勤奮，定會(huì)譜寫也精彩絕倫的人生篇章。
有志者，事竟成作文 篇3
在班上，我是一個(gè)出了名的體育菜鳥(niǎo)：體育項(xiàng)目樣樣都不行。跑步速度似蝸牛，只能勉強(qiáng)及格；跳繩一分鐘只能跳六、七十下，不過(guò)關(guān)；做位體前軀只有1.5。最可悲的是仰臥起坐，這個(gè)對(duì)于瘦的人說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的項(xiàng)目，可我身高145CM，體重30KG的瘦子，卻創(chuàng)了全年段的最低記錄：0！這可丟了我們班女生的臉，她們一般都能做二、三十個(gè)，能力強(qiáng)的可以做四、五十個(gè)。我卻起都起不來(lái)。看著老師絕望的眼神，同學(xué)們或同情或嘲笑的目光，我發(fā)誓：不管有多辛苦，我一定要利用這個(gè)暑假把仰臥起坐練起來(lái)！
計(jì)劃從6月22日開(kāi)始執(zhí)行，每天晚上睡覺(jué)前，仰臥起坐成了我的必修課。第一天的練習(xí)異常辛苦：媽媽幫我壓住腳，我手抱住頭，極力地想往上竄，可盡管我使出吃奶的勁仍是起不來(lái)。就這樣嘗試了幾次，我都有些泄氣了。媽媽不停的鼓勵(lì)我讓不要放棄，幫我尋找原因，。覺(jué)得我應(yīng)該是腹部力量太小，所以才坐不起來(lái)的'。于是她決定幫助我，讓我握著她的手來(lái)用力，就這樣我堅(jiān)持做了40個(gè)。媽媽說(shuō)就按這樣先堅(jiān)持練幾天看看。就這樣每天40個(gè)我堅(jiān)持了四天，到了第五天晚上的時(shí)候，我居然可以不用借助媽媽的手坐起來(lái)了，但是是不抱頭的那種。雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的勝利了。
奇跡發(fā)生在7月2日晚上，那天我被姑姑接去了她家。不過(guò)我依然沒(méi)忘記練習(xí)。我想試試看按標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)能不能成功，不可思議的事情發(fā)生了：我居然一口氣做了3！3，這個(gè)數(shù)字可能很多人會(huì)嗤之以鼻，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的驚喜。這樣的進(jìn)步使我欣喜若狂，我立刻打電話把這個(gè)好消息告訴了媽媽。電話里的媽媽似乎比我還激動(dòng)，不停地對(duì)我說(shuō)我是最棒，為我感到驕傲之類的話。
嘗到了甜頭的我每天練得更起勁了，今天，7月7日，我突然發(fā)威了，居然一分鐘做了25個(gè)！這個(gè)數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了我們的許多人，我高興得立刻從床上蹦了起來(lái)，此時(shí)我的心情是無(wú)法形容的，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，也讓我更加明白：只要肯努力，就沒(méi)有克服不了的困難。正好印證了《后漢書(shū)》里的一句話：有志者，事竟成。
有志者，事竟成作文 篇4
在人生道路上，難免會(huì)有挫折，但只要你有這個(gè)志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。
到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過(guò)來(lái)把我拉進(jìn)屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵！
這分明是要包粽子呀！
這下我可來(lái)了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來(lái)教我包粽子吧！
”“好。”姥姥說(shuō)。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個(gè)漏斗形的東西，先添?xiàng)椚缓笊w上點(diǎn)米放點(diǎn)豆再放點(diǎn)米，把粽子一蓋看粽子有三個(gè)棱角后再一系，一個(gè)粽子就包成了。我學(xué)著姥姥得樣子，慢慢的，我開(kāi)始照貓畫虎的包了起來(lái)，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽(tīng)‘嘩啦啦’我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，媽媽笑起來(lái)，說(shuō)：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的'部分了！
”，聽(tīng)了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子！
“哼！
不就是米漏了嗎？這點(diǎn)困難，怎會(huì)難倒我呢？太asy了。”我不服氣地說(shuō)，我又包了起來(lái)，就像在給最好的朋友包禮物一樣認(rèn)真仔細(xì)，過(guò)了一會(huì)，我包了一個(gè)粽子，這個(gè)是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無(wú)奈的搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來(lái)，姥姥見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“看我怎樣系！
”一轉(zhuǎn)眼的工夫，姥姥就系好了一個(gè)粽子，我看了看手中的粽子，堅(jiān)定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過(guò)了一會(huì)兒，我的第一個(gè)成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒(méi)系好再系，又沒(méi)系好，接著系，經(jīng)過(guò)這幾次反復(fù)的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個(gè)包的比一個(gè)好，包的越來(lái)越起興，棕葉快沒(méi)了，姥姥又去抱了一些來(lái)，這時(shí)我和姥姥配和起來(lái)，我來(lái)包，姥姥來(lái)系，我和姥姥真是一對(duì)天生的搭檔，配合的是天衣無(wú)縫，“終于包完了！
”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進(jìn)了廚房。看著從自己手里誕生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。
“吃粽子嘍！
”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來(lái)，我包開(kāi)棕葉咬了一口，真香啊！
吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學(xué)就會(huì)，包的還挺香的！”
這個(gè)端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時(shí)那種快樂(lè)，同樣也使我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。
有志者，事竟成作文 篇5
“有志者事竟成”是一句勵(lì)志古語(yǔ)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我理解了它的意思：有志向、有毅力的人，做事一定會(huì)成功。這句話對(duì)我印象很深，但我一直沒(méi)有很深的感受，沒(méi)想到今年暑假發(fā)生的一件事，就讓我親身印證了它的含義。
在巴黎參觀盧浮宮的時(shí)候，我們先來(lái)到華人建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的玻璃金字塔買票，然后通過(guò)電梯直接就穿到了盧浮宮里面，我們拿了一份中文示意圖，按著原計(jì)劃行事，那就是：先欣賞盧浮宮三寶——達(dá)·芬奇畫的蒙娜麗莎、米羅的維納斯像、勝利女神像，再去參觀所有別的'作品。根據(jù)示意圖的說(shuō)明，盧浮宮三寶正好離得都不遠(yuǎn)，于是我們就一個(gè)一個(gè)尋找。可是盧浮宮太大了，按示意圖根本就找不到，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有路牌指示，花費(fèi)了一番功夫后，我們終于找到了它們。
緊接著，我們就開(kāi)始欣賞別的藝術(shù)品了，它們真是太美了，盡管很多我都看不懂，但知道這些都是藝術(shù)大作，參觀它們都是藝術(shù)享受。可是，當(dāng)我們看到第二層的時(shí)候，我的腿就疼得受不了了，腳也脹得真想把旅游鞋扔掉，我只好走走歇歇，還不停地喊：“媽媽，我實(shí)在走不動(dòng)了。”媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持一下。”我越來(lái)越走不動(dòng)，特別是一下子欣賞得太多，就出現(xiàn)了“審美疲勞”，后來(lái)，爸爸媽媽覺(jué)得時(shí)間不夠了，就不停地催我快走，我覺(jué)得很委屈，因?yàn)闆](méi)吃晚飯，肚子也咕咕地叫了起來(lái)，我?guī)е蘼晳嵟睾埃骸耙呔湍銈冏撸覉?jiān)決不走了。”媽媽一看我這樣，就對(duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)佳佳走不動(dòng)，我也不行了，別讓孩子走傷了，要不就算了？”爸爸說(shuō)：“怪不得人們說(shuō)沒(méi)有好腿就不要到盧浮宮來(lái)，可是如果我們半途而廢，回去你們會(huì)不會(huì)后悔呢？”我一想：真的是這樣啊，可是盧浮宮有四層呢，怎么辦呢？媽媽和我商量說(shuō)：“算了，我們回去吧？”我突然又不甘心起來(lái)，說(shuō)：“可是，我又不想放棄這次機(jī)會(huì)。”媽媽說(shuō)：“那就打起精神，靠毅力戰(zhàn)勝自己，有志者事竟成，這時(shí)候恰恰就是檢驗(yàn)自己的好時(shí)候。”于是，一想到不能放棄，我一下子就來(lái)了精神，忘記了饑餓，忘記了疲勞，只想著盡快趕在盧浮宮下班之前，把藝術(shù)珍品瀏覽一遍。
最后，功夫不負(fù)有心人，我們終于走完了四層。離開(kāi)盧浮宮的時(shí)候，我非常累，肚子很空，覺(jué)得全身都消耗空了，但我心里卻覺(jué)得很輕松，反而有一種充實(shí)的感覺(jué)。
這大概就是有志者事竟成吧！
有志者，事竟成作文 篇6
在我們成長(zhǎng)道路上，心理往往就像打翻了的五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，滋味各不相同。在這條路上，人總會(huì)慢慢成長(zhǎng)，一次爬山的經(jīng)歷使我明白了“有志者事竟成”這句話的含義。
暑假的一天，我和姐姐準(zhǔn)備去爬瑞云山。中午，午休過(guò)后我們就出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瑞云山就像一位亭亭玉立的女子在向我們招手。來(lái)到爬山的入口前面不遠(yuǎn)，我就迫不及待的打開(kāi)車門，沖下了車。
我沒(méi)等姐姐就自己走向了入口。這山的臺(tái)階是用石頭搭的，旁邊樹(shù)木枝繁葉茂，風(fēng)景也盛世獨(dú)特。從下往上看，感覺(jué)離山頂沒(méi)有多遠(yuǎn)。于是我下定決心一定要爬到山頂，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這瑞云山的風(fēng)姿。
開(kāi)始爬了，我一步一步的慢慢爬著。可是我發(fā)現(xiàn)一些老爺爺，老奶奶都爬的比我快。我便加快了速度，可是沒(méi)爬多久，我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)開(kāi)始流汗了。我才覺(jué)得這山有多么的難爬。我繼續(xù)爬著，沒(méi)過(guò)多久我就已經(jīng)汗流浹背，沒(méi)走幾步路就要停下來(lái)休息，我頓時(shí)明白了為什么會(huì)有山路十八彎這種說(shuō)法了。
但是我不相信我爬不到山頂，于是我卯足了勁，一步一步艱難的往上爬。突然有個(gè)老爺爺下來(lái)了，我就問(wèn)他：“老爺爺，現(xiàn)在離山頂還有多遠(yuǎn)啊？”“小朋友，還有大老遠(yuǎn)呢，加油啊，我相信你一定會(huì)爬到山頂?shù)?！”老爺爺笑了笑，說(shuō)道。聽(tīng)到這話，原本卯足的勁瞬間散去了，但我還是禮貌的回了一句：“謝謝你。”但我轉(zhuǎn)念一想：“許多老人都爬上去了，我要是爬不上去，還配被稱為年輕人嗎？更何況，老爺爺都相信我，我自己也應(yīng)該相信自己，在堅(jiān)持一下肯定會(huì)到的。”
于是我又開(kāi)始慢慢的爬著。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，樹(shù)木沒(méi)有那么茂密了，我以為我馬上就要到山頂了，但是一看，最后那一段路都是上坡，而且特別陡峭，我瞬間沒(méi)力氣了，好像墜到了谷底。我真想一屁股坐到旁邊的石凳上不起來(lái)了，我不禁開(kāi)口罵道：“這什么山啊，這么難爬，爬了這么遠(yuǎn)還沒(méi)到。”但是我想到了一句話“有志者事竟成”。我瞬間斗志昂揚(yáng)，心想：“對(duì)，我應(yīng)該在加把勁，一定會(huì)成功的！”
我繼續(xù)爬著，終于，我登上了山頂！我抬頭仰望藍(lán)天，天上的云宛如無(wú)暇的雪，空氣也更加清新；山、樹(shù)仿佛更加的蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處的風(fēng)景盡收眼底，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)！
唯有經(jīng)歷人生道路上的坎坷，才能領(lǐng)悟到人生的道理！
有志者，事竟成作文 篇7
讀了《鷹志》這篇文章，我被鷹那種不屈不撓的精神所感動(dòng)，使我明白：做任何事情都要立志，這樣才能做好每一件事。
這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來(lái)的。鷹生產(chǎn)時(shí)是雙胞胎或三四胞胎，在他們剛出生不久，母鷹就會(huì)減少小鷹的食物，任他們互相爭(zhēng)食，或者強(qiáng)者吃掉弱者，這樣做的目的：一是優(yōu)勝劣汰，讓強(qiáng)者在惡劣的環(huán)境中生存下去；二是讓小鷹從小就明白“弱肉強(qiáng)食“的生存法則。母鷹對(duì)小鷹的飛翔訓(xùn)練非常殘酷，小鷹剛會(huì)飛時(shí)，母鷹就會(huì)狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷，并把它們從高處推下去，小鷹為了活命，只有忍住疼痛掙扎著飛翔，否則就會(huì)被摔死。經(jīng)過(guò)這樣的折磨，小鷹的骨骼得到再生，再生后的骨骼堅(jiān)硬如鐵，更具有力量；鷹還時(shí)常追逐比自己大數(shù)倍的動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證自己的膽量；鷹在活到40歲左右時(shí)，它的喙上會(huì)長(zhǎng)出一層又長(zhǎng)又彎的繭，這會(huì)影響它的進(jìn)食。它就會(huì)選擇一個(gè)懸崖峭壁，把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上，便把老化的喙磕掉了，這是何等的疼痛啊！不久，就長(zhǎng)出了新喙，再用新喙拔掉腳爪上的老指甲，長(zhǎng)出新指甲，然后用新指甲拔去老羽毛，長(zhǎng)出新羽毛，這樣，鷹就獲得了新生，又可以再活30年。當(dāng)鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時(shí)，背后歷經(jīng)多少磨難，又有誰(shuí)人知？真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
鷹的.種種壯舉讓我好不震撼，我想到自己做事總是不認(rèn)真、沒(méi)有決心真的很羞愧。就拿跳繩來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)的，我跳繩都不好，媽媽讓我趁寒假多練練，可我總是不情不愿，每次跳個(gè)十幾、二十幾個(gè)就停下來(lái)，看了《鷹志》之后，我覺(jué)得自己與鷹相比，欠缺太多了。鷹那么有志氣，我為什么就不能立志多跳一些呢？于是，我要求自己不能怕累，盡自己最大的努力去跳，在鷹的這種精神的鼓舞下，第一次一口氣跳了67個(gè)，第二天跳了80個(gè)，第三天跳了86個(gè)，第四天跳了93個(gè)，第五天跳了96個(gè)，第六天居然達(dá)到了100個(gè)。我為自己取得了成績(jī)非常滿意，盡管累得氣喘吁吁，腿也很酸痛，看來(lái)立志真的很重要，有志者，事意成。
今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都應(yīng)該立志做好，有了志向，做什么都容易成功。
有志者，事竟成作文 篇8
有句俗話說(shuō)得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來(lái)的歷史，那些有所建樹(shù)的人，都是堅(jiān)持不懈，從來(lái)不向困難低頭的人，不斷挑戰(zhàn)極限，最后把不可能變?yōu)榭赡埽@就是“有志者事竟成”。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。看看愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程吧，他一開(kāi)始用各種材料一次次的試驗(yàn)，十三個(gè)月的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛(ài)迪生停下前進(jìn)的腳步。終于，愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，有了突破性的進(jìn)展，但是，電燈只亮了四十五小時(shí)。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了，但是愛(ài)迪生還不滿足于此，他又開(kāi)始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時(shí)。執(zhí)著的愛(ài)迪生又對(duì)點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn)，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多，如果愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有這么萬(wàn)股執(zhí)著地探索，并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎？
無(wú)獨(dú)有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，忽然，有個(gè)東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來(lái)，是一只熟透的'大蘋果從樹(shù)上掉落下來(lái)。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸Γ顾荒苓h(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣龋顾粫?huì)像蘋果一樣掉落下來(lái)……他又進(jìn)一步觀察、思索，經(jīng)過(guò)不懈的努力，日日夜夜地研究實(shí)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬(wàn)有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律，被一只蘋果落在頭上所激發(fā)，促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光，迸發(fā)出了光輝的思想火花。
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄荆葜ε蔚搅舜旱木G葉；因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上，心中有志，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！
有志者，事竟成作文 篇9
今天， 我和張子煦約好來(lái)廣場(chǎng)，“騰飛的龍”這里寫毛筆字，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍一身的顏色都是火紅火紅的，繞著三道彎兒，像個(gè)數(shù)字“6”，頭伸得很高。尾巴微微翹起，像燃燒起的小火苗。像是剛 飛起的樣兒。這是廣場(chǎng)最明顯的標(biāo)志。
我先沾了沾水，就開(kāi)始一筆一劃認(rèn)真的寫字，寫了一行又一行。不時(shí)的有過(guò)路的叔叔。阿姨。有帶著孩子的。停下來(lái) 看我寫的字。“這個(gè)孩子寫的真好”，接下來(lái)問(wèn)我：“幾歲了，練了多長(zhǎng)時(shí)間了 。有的問(wèn)毛筆多少錢一支，就跑去給自己的孩子買一支。
此時(shí)的我心里總是美滋滋的，也免不了有點(diǎn)驕傲了。
我只練了三張，我就跑到一邊玩了，玩了好長(zhǎng)時(shí)間。玩累了，我就在長(zhǎng)椅上躺著。仰望著天空：夏夜的星空非常美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳，既像一只只明亮的眼睛 ，又像一盞盞銀 燈，在看著我照著我，使我產(chǎn)生了許多許多的幻想……
我又在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，廣場(chǎng)太美了，猶如一幅美麗的圖畫。北邊是跳健美操的，年輕的叔叔。阿姨隨著歡快現(xiàn)代樂(lè)曲跳有力又帶勁。南邊有兩部分，一部分是跳交誼舞的，一對(duì)一對(duì)的，隨著優(yōu)美的 樂(lè)曲，展示著優(yōu)雅。大方。美麗的'曲線。怪不得，稱之為國(guó)標(biāo)舞呢。還有一部分都是奶奶們隨著輕松的音樂(lè)，手里舞動(dòng)著扇子，踩著慢慢的節(jié)奏，編排著精美舞蹈，真好看！中間的路上都是寫毛筆字的 ，有上了歲數(shù)的老爺爺，還有叔叔。哥哥。姐姐和我們年齡相仿的一群一群的小孩兒。好像一道道風(fēng)景線。都吸引了不少的觀眾。此時(shí)的花草。樹(shù)木。草坪甘愿做起了陪襯。
我不知不覺(jué)走到了我們寫毛筆字的地方。哇——張子煦咋寫這么好了 ……
這時(shí)，我聽(tīng)張子煦她媽喊他：”快走吧。從九點(diǎn)都喊道你十點(diǎn)了“”求求媽媽讓我再寫一張吧“。他媽媽又等了一小會(huì)兒。天實(shí)在太晚了，我們一起回家了。
兩天過(guò)去了，我告訴媽媽：”我知道張子煦寫博文寫得好的秘籍了，他寫毛筆字都那么用功，寫博文也一定用了不少的功夫。還真是的“有志者事竟成”。我相信我也能做到。“
媽媽說(shuō)：”有志氣，有理想。還得去實(shí)現(xiàn)理想，要想成功就必須行動(dòng)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功“。
有志者，事竟成作文 篇10
“哎，總是寫不好！我不想寫了！毛筆字太難寫了！”看著窗外烏云密布，我的心情糟糕之極。看著七扭八歪的字體，頓時(shí)讓我感到全身難受，這是腰酸背痛腿抽筋啊！
“不要急，”老師走過(guò)來(lái)，告訴我，“知道你為什么寫不好字嗎？因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì)。”
說(shuō)著，老師扶著我的手，仔細(xì)糾正我的握筆姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“練字，就要靜下心，下苦功夫，否則，你就不可能練好字。”
我聽(tīng)了老師的話，在心里暗下決心：一定要好好練字，取得更大進(jìn)步！我從一橫一豎開(kāi)始，認(rèn)真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結(jié)構(gòu)。
終于，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫得像蜈蚣一樣的橫和豎，經(jīng)過(guò)“脫胎換骨”，變得蒼勁有力。我抬起頭，看見(jiàn)烏云仿佛散開(kāi)了，幾縷陽(yáng)光灑在了我的桌子上。
一天，老師拿著一張彩色的書(shū)法紙到了我的面前：“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，要開(kāi)始寫作品了。寫“品茗聽(tīng)琴”這四個(gè)大字，希望你能好好發(fā)揮。”說(shuō)完，他把書(shū)法紙遞給了我。
我忐忑不安的接過(guò)了書(shū)法紙，懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆，開(kāi)始寫字。這時(shí)，窗外忽然電閃雷鳴，一如我的心情，慌亂極了。我的心跳突然加快，我趕忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松筆，吹吹手心里滲出的虛汗，調(diào)整好握筆的姿勢(shì)，努力克制抖動(dòng)的右手。
第一個(gè)字是品字。當(dāng)想起老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶，仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先，我靜下心來(lái)，回想了一下品字的結(jié)構(gòu)。從各自的'中上部落筆，起筆穩(wěn)定精準(zhǔn)。行筆堅(jiān)定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想，老師曾說(shuō)：“字如其人，人如其字。”要寫好品字，就要有高尚的品質(zhì)，這也是我練字的一個(gè)目的，漸漸地，我穩(wěn)定下來(lái)，將這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來(lái)。
大功告成，我雙手捧著寫好的字，映入眼簾的是幾個(gè)清新飄逸的大字，我甚至不敢相信這些字出自我之手！我興高采烈地把作品拿給老師看，老師看了，對(duì)此也贊不絕口。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一縷陽(yáng)光照在了我那幾個(gè)清新飄逸、蒼勁有力的大字上，似乎也對(duì)我的作品鐘愛(ài)有加呢！
有志者，事竟成！只要不斷的努力，最終就能獲得成功！
有志者，事竟成作文 篇11
“志”，志向也。志向是目標(biāo)，是抱負(fù)，更是人一生的夢(mèng)想。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。唯有遠(yuǎn)大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進(jìn)的道路；志向如漫漫長(zhǎng)河中的一塊塊踏腳石，助人沖向?qū)訉与U(xiǎn)阻；志向如金黃成功寶庫(kù)的密鑰，打開(kāi)成功之門。正如諸葛亮《誡子書(shū)》所云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”可見(jiàn)有遠(yuǎn)大志向是學(xué)習(xí)的根本。故無(wú)志，則學(xué)業(yè)不成，有志則大業(yè)可成。
志向并非空想。志向固然要高遠(yuǎn)，可若是虛無(wú)縹緲，難以企及，則志向不再是目標(biāo)，僅是一種妄想。真正的志向要落到實(shí)處，能走一步，再走一步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)成，一步步實(shí)現(xiàn)，并非遙不可及，不切實(shí)際；志向是人一生所追隨之物，引領(lǐng)人們走上正確開(kāi)闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無(wú)的空想，只會(huì)將人們帶入深不見(jiàn)底的沼澤，整個(gè)人生都追尋著一個(gè)不可能的`目標(biāo)，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國(guó)、平天下。”不能一開(kāi)始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設(shè)，即便窮極一生，怕也不可實(shí)現(xiàn)。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實(shí)。先修養(yǎng)自身性情，再成家立業(yè)，當(dāng)官治國(guó)，最后使天下平民百姓安居樂(lè)業(yè)。故志若虛，則無(wú)造就。故志若遙，則迷茫無(wú)措；故志若實(shí)，則方有所成。
志向需堅(jiān)持。縱觀華夏千年歷史，無(wú)數(shù)的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實(shí)處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學(xué)名師，只因窮苦潦倒，生不逢時(shí)，埋沒(méi)于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發(fā)奮苦學(xué)，終得合縱之策集六國(guó)之力，以抗強(qiáng)秦；張儀，堅(jiān)持不懈，四處游說(shuō)，于秦國(guó)其連橫之計(jì)終被采納，憑此妙計(jì)，秦破六國(guó)，統(tǒng)天下，張儀終成一番事業(yè)。可見(jiàn)，志向不僅要落到實(shí)處，更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發(fā)。故志若不堅(jiān)，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠(yuǎn)。
“志”即志向，有大志，志落實(shí)，意志堅(jiān)。則于社會(huì)，貢獻(xiàn)極大；于國(guó)家，實(shí)乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國(guó)家，聞名于世界，甚至萬(wàn)古留名，名垂青史。
有志者，事竟成作文 篇12
生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事，快樂(lè)的、難過(guò)的、憤怒的、失望的……其中總有令人終生難忘。
去年秋天的一個(gè)星期六下午，我看見(jiàn)小伙伴們都騎著自行車，自由的穿梭在馬路間，很是羨慕，可是自己又不會(huì)。回到家里，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車。”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)剛開(kāi)始學(xué)會(huì)很困難，確定要學(xué)嗎？”我想了一下，毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我便興致勃勃地隨爸爸推著剛買的自行車向公園走去。
我們找到一片空地，爸爸扶著后架，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，眼睛要看前方，身子要直……”我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳顫顫巍巍的踩著踏板，又緊張又害怕。還好爸爸扶著后架，不然不知道要摔倒多少次。哇，原來(lái)騎車的感覺(jué)這么好啊，爸爸悄悄放開(kāi)手，正在我得意的時(shí)候向后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有扶著車，一緊張，一害怕，歪歪扭扭的沒(méi)穩(wěn)住，連人帶車摔倒在地。慶幸的是我沒(méi)有受傷，不過(guò)對(duì)我的內(nèi)心造成了心里陰影，害怕從車上摔下來(lái)，我很是生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想騎了，一點(diǎn)也不好騎。”爸爸仍是笑呵呵的，對(duì)我說(shuō)：“灰心，慢慢你就學(xué)會(huì)了……”哼！我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)轉(zhuǎn)身就往家里走，他還說(shuō)著什么，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看到幾個(gè)小伙伴推著自行車，小明向我打招呼：“你會(huì)來(lái)騎車嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)。”小明問(wèn)：“怎么不學(xué)呢？”我說(shuō)我學(xué)了，還從車上摔了下來(lái)，就不想學(xué)了，其他同學(xué)聽(tīng)了都嘲笑我，說(shuō)不會(huì)是半途而廢而廢了吧，連這點(diǎn)困難都克服不了。我哪經(jīng)得起這番嘲笑，心里很不好受。
放學(xué)回到家，我央求爸爸再教我騎自行車，爸爸剛開(kāi)始不干，后來(lái)在我軟磨硬泡下還是答應(yīng)了。再次看到自行車，我的'心里對(duì)自行車居然生出了恐懼感。但想到那些同學(xué)的嘲笑，又不服那個(gè)氣，我還是咬緊牙關(guān)學(xué)。時(shí)間過(guò)得很快，也不知道我摔了多少次，膝蓋、手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我仍不放棄。爸爸都驚訝地看著我，問(wèn)我要不要休息會(huì)兒，我說(shuō)不用。練了兩個(gè)小時(shí)，我終于可以自己上下車了，我歡呼雀躍地拉著爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)騎自行車了。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)道：“有志者，事竟成！”經(jīng)過(guò)后面的繼續(xù)努力，我也可以像小伙伴們一樣自由地穿梭在馬路上了。
直到今天，“有志者，事竟成”這句話，我還記憶猶新，并且一直激勵(lì)著我做任何事情都不再半途而廢！尤其是在學(xué)習(xí)上，我變得更加努力認(rèn)真，正如學(xué)騎車一樣，雙手緊握車把掌握著自己人生的方向，腳踏實(shí)地，眼看前方，穩(wěn)健地駛向理想的目的地！
有志者，事竟成作文 篇13
名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬(wàn)人贊，愚人亂用全亂套。在當(dāng)今的社會(huì)中，人們經(jīng)常引用名人名言，以此激勵(lì)和鞭策自己奮發(fā)向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無(wú)形的力量，告訴我只要有堅(jiān)定不移的信念，并努力去做，無(wú)論什么事都能做成，這句話幫了我很多、很多。
記得有一次，我進(jìn)行籃球訓(xùn)練，由于玩的太開(kāi)心了，僅僅一項(xiàng)投籃就耗了一大半體力，當(dāng)我累了想休息時(shí)，老師喊：“繞籃球場(chǎng)跑30圈吧！”我腿一下就軟了。“啊！30圈，這、這怎么跑得下來(lái)啊？”我勉強(qiáng)跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來(lái)，就被老師雪亮的眼睛盯上了。“許錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來(lái)上籃球課了，就應(yīng)該認(rèn)真訓(xùn)練。“有志者事竟成”假如這都堅(jiān)持不了，以后還怎么面對(duì)大事呢？想到這兒，我不知怎么地又有了力量，一下子超過(guò)了好多人，最終堅(jiān)持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無(wú)論多么困難的事都能做成，名言讓我受益匪淺。
“有志者事竟成”這句話不僅可以用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在緊張萬(wàn)分的考場(chǎng)上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒(méi)有講過(guò)，我也從沒(méi)碰到過(guò)，我絞盡腦汁，還是一無(wú)所獲，我想：唉，反正老師沒(méi)講過(guò)，干脆就瞎寫個(gè)答案吧。但是我轉(zhuǎn)念又想：人生的道路有著許多坎坷的不幸，何況一場(chǎng)考試，如果不敢積極地去解決問(wèn)題，那就將一事無(wú)成。“有志者事竟成”只要努力了，也許結(jié)果可能不好，但重在過(guò)程，至少能讓別人看到你留下了勞動(dòng)。于是，我又開(kāi)始苦思冥想了起來(lái)，一步步推導(dǎo)，最后終于得到了答案。老師講評(píng)時(shí)，大大地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)這次期末考試的'一道難題，只有我一個(gè)人做對(duì)了，同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。
“有志者事竟成”，上天決不會(huì)偏袒任何人，你付出的越多，收獲的就越多。努力的人總是會(huì)得到許多財(cái)富，而懶惰的人得到的永遠(yuǎn)是零。在今后的生活中，也許會(huì)遇到更多大風(fēng)大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！