《濫竽充數》作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的《濫竽充數》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《濫竽充數》作文1
南郭先生逃出來了以后，身上的錢眼快就用完了。南郭先生來到了一個小村子里，因為聽說過村里有一個樂團，而且俸祿很高，所以南郭先生就準備在這里混下去。他來到樂團里，被分配到吹笛子的一組中。
剛開始，他裝模作樣地吹著笛子，拿著和別人一樣的俸祿。可是，后來，來了一個眼尖的教練，他看出來南郭先生是濫竽充數的'，就讓他離開這個樂團，南郭先生無奈之下只好離開了。
這個時候，他才真正地知道了，想要有錢，就要有真本領，濫竽充數遲早會被別人發現。南郭先生在心里暗暗發誓：我一定要學好吹竽。
南郭先生聽說在深山里有一個人吹竽吹得十分好，只不過露面很少。他決定去找他拜師學藝。
南郭先生經過千辛萬苦終于到了那一個人的家，他輕輕敲門，開門的是一個小孩子，南郭先生問：“你們家有沒有一個吹竽很好的人。”小孩子聽了對他說：“哦！他是我們家先生，請進吧！”南郭先生進了門，走進了草堂，看見有個人坐在椅子上吹竽，吹得十分好聽，那個人問：“來者何事？”南郭先生回答：“我要拜你為師。”他問：“為何？”南郭先生把自己的經歷說了出來，那個人聽了，說：“看在你那么想學的份上，我就教你吧！”南郭先生每天起早貪黑地練習著吹竽，很快南郭先生的吹竽水平已經和師傅的水平不相上下了。
有一天，他對南郭先生說：“徒弟，你已經學得很好，可以不用再學了。”南郭先生離開了師傅家之后，他又回到了皇宮……
《濫竽充數》作文2
南郭先生逃走之后，趕快回到家里收拾東西了，因為他想趕快離開這個鬼地方，逃命。
此時，齊湣王發現吹竽隊里少了一個人。于是，他問士兵：“南郭先生去哪里了？怎么沒來給本王吹竽啊？”士兵說：“啟稟圣上，南郭先生不見了。”“大膽！趕快去給本王抓回來南郭先生！”齊湣王生氣地說。
士兵們來到南郭先生的家，一腳踢開了南郭先生家的門，開始搜南郭先生了。
南郭先生正在收拾東西。士兵們把他抓住，說：“你是不是南郭先生？”南郭先生結巴地說：“我，我是。怎，怎么了？”士兵們聽見了這句話，立刻二話不說地把南郭先生抓走了。
齊湣王生氣地說：“南郭先生，你去哪里了？”南郭先生說：“我，我回家收拾東西了。我想回我的故鄉。”“噢？你為什么要回去呢？”齊湣王疑惑地問。“因為我不會吹竽，我只是在這里充數的。”南郭先生說。“什么，你，你這可是欺君之罪啊！要被殺頭的啊！”齊湣王說。“我不在這里充數，還能干嗎呢？”南郭先生說。“噢？這是怎么了？”齊湣王問。“我出生在一個非常貧窮的家里。我娘為了生我，不幸去世了；我爹也因為我娘的死，大病了一場，到現在還在家里躺著。我上有年過六旬的`老父親；下還有不到十歲的女兒。我為了養家糊口，只好來這里充數了。求皇上饒草民一命吧！”南郭先生委屈地說。“好吧，不過你可不能再充數了啊！”齊湣王說。“謝皇上！吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”南郭先生感激地說。
從此，南郭先生勤學苦練，終于成為了一個吹竽家。
一個人必須有真才實學。
《濫竽充數》作文3
南郭先生一直逃呀逃呀，跑到了一個非常偏僻的地方。他停了下來，環視四周，見周圍沒有一個人時才松了一口氣。現在，他孤獨極了，陪伴他的只有寒冷凄涼，讓人感到傷意，可這還不是最糟的，他逃走的消息最終被皇上知道了，皇上大發雷霆，下令通緝南郭先生，還懸賞五百銀，這是南郭先生在逃跑路上看到的一張貼在墻上的告示才知道的，那時，他嚇壞了，趕忙用比兔子還快的速度逃走了。
“現在完了，一切都完了。唉！只有兩條路可走，一條是被劊子手血淋淋地砍下腦袋，另一條是被饑餓和寒冷活生生地折磨死，兩條都是死路。”南郭先生一邊垂頭喪氣、萎靡不振地走著，一邊絕望地想著，以至于都沒注意到迎面走來的北郭先生。北郭先生看見他那副悔恨交加的模樣，便和藹可親地拍拍南郭先生的肩膀，說：“怎么了？親愛的南郭先生。”南郭先生一驚，猛地一抬頭，定睛一看，原來是北郭先生。便一時心潮澎湃、激動不已，以至于都哭出聲來了。南郭先生一把鼻涕一把淚還抽泣著把事情的經過告訴了北郭先生。
北郭先生是個吹竽高手，而且一生清廉耿直，聽了南郭先生的遭遇，他語重心長地對南郭先生說：“做人要有真才實干，不能弄虛作假，否則狐貍尾巴是終究要露出來的'。”南郭先生聽了這番話恍然大悟，立即發誓要做一個有真本領的人。南郭先生立刻拜北郭先生這個吹竽高手為師，師徒二人隱居深山，閉門不出，苦練吹竽。
幾年后，南郭先生已能吹得一手好竽，他立馬去朝廷拜見皇上，并向皇上認錯，而一向寬宏大量的皇上看見南郭先生吹出的音符抑揚頓挫，無比優美動聽，滿朝文武百官都陶醉其中，也十分大度地原諒了他，并把南郭先生重新編入了吹竽隊，并給予了南郭先生很高待遇。現在，南郭先生的生活很幸福美滿呢！
《濫竽充數》作文4
“眾愛卿一起為朕演奏一曲吧！”這是誰在說話？難道我們穿越到了古代？切，現在都不流行穿越啦！原來是我們幸運星作文班地同學在表演課本劇《濫竽充數》。
小明演的齊宣王，可真活靈活現啊！他說的每一句話都給我們一種一人在上、萬人在下的氣勢。這時賊眉鼠眼的“南郭先生”來了，他低著頭，彎著腰，說：“大王，小人名叫南郭，我吹竽的時間已有三年了，小人吹竽時，鳥兒在樹上為我伴奏，小草小花為我伴舞。”“齊宣王”說：“你就去我那三百人的.吹竽團吧！”
演奏的時候，“齊宣王”說：“眾愛卿，為朕演奏一首《關睢》吧！”各“樂師”都在吹竽，只有“南郭先生”在那里假裝吹竽，每次都能蒙混過關，自然每次都能拿許多銀子。
幾年之后，“齊宣王”病了，“齊湣王”繼位，“齊湣王”說：“父王喜歡合奏，而朕喜歡獨奏，你們每天都讓一個人上來演奏，有真本領的人留下，沒有本領的人拉到午門砍頭。”見“齊湣王”那么認真，大家都不禁冒了一頭冷汗。特別是“南郭先生”聽到自己的頭可能會搬家，嚇得腿都軟了。
“齊湣王”先讓一個瘦瘦的樂師上場了，“齊湣王”讓他演奏《詩經》。夜幕降臨，“南郭先生”因為怕自己的頭搬家，只好收拾東西，溜之大吉了。
這次情景劇告訴我們：想要成功，唯一的辦法就是勤奮努力，只有練就一身過硬本領，才能經受得住一切考驗。也讓我深深地喜歡上了課本劇。
《濫竽充數》作文5
自從南郭先生逃出王宮后，齊王的兒子到處調兵遣將，貼出告示：此人南郭，大膽妄為，到王宮敲詐，如有人把他藏在家中，株連九族。
南郭先生喬裝看到了告示，心里想：這里待不下去了，我得等著風波停了再回來。于是偷偷地整理便裝連夜逃出城。他到了一個集市上，看到了一個算命先生，南郭先生坐在椅子上，說：“來，給我算一把！”那算命先生冷笑道：“我乃習術之人，算命乃是十分準確，所以，我要先收一錠銀子做押金！”南郭先生拿出在王宮所得的錢財，給了那個算命的，可那算命先生一拿錢就跑，這是南郭先生感到被騙的滋味，決定學竽，然后回到原來的城市將功補過》他用僅有的錢開了一家店維持生活，他一邊學經商，一邊學竽。三個月過去了，南郭先生吹竽的技術有了突飛猛進的.效果，又過了一個月，南郭先生已經學會了吹雨的最高境界，他帶著竽&衣物和干糧上路了，一到城門，南郭先生就被兩個官人給押住了，一直押到齊宣王的面前，齊宣王見了南郭先生氣急敗壞，命人立即斬首，可是南郭先生說：“要殺要剮隨便你們，但是請你在我死之前讓我在您面前表演一次竽！”“好！”齊宣王說，“我看你怎么吹！"南郭先生鼓起腮幫，吹出了一段優美的歌曲，仿佛一個個音符在我們身旁翩翩起舞。齊宣王十分喜歡，給了他比別人多10倍的俸祿，還要求他每天都演奏給他聽，還封他為丞相，南郭先生笑得合不攏嘴，也要求自己做個好官！
從此，人們十分愛戴他，南郭先生也十分愛戴百姓，幾十年來國泰民安。
《濫竽充數》作文6
自從齊宣王死后，南郭先生的日子就不好過了。因為齊湣王喜歡聽竽單獨吹。因此，南郭先生連夜帶妻女逃出了京城。南郭先生來到了他的'故鄉和妻女們長久地住了下來。
開始，南郭先生還很勤快，天不亮就下地干活了。可不到半個月，南郭先生的本性又暴露無遺了，他仗著自己有幾個子兒，就整天喝酒行樂，為所欲為。
正當南郭先生整天揮霍家產之時，他家門口來了一隊士兵。士兵高喊道：＂圣上有旨，因南郭先生逃離宮殿，派爾等速將他緝拿！"說著將南郭先生五花大綁，運向京城。到了齊湣王的宮殿，南郭先生顫顫微微地說："圣上饒命，是小人有錯！小人有錯！"說著，給齊湣王嗑了幾個響頭，又哭喊著：＂圣上，既使小人難逃一死，能放過小人的妻女嗎？她們可沒有做錯什么呀！小人抖膽請圣上饒她們母倆一命！齊湣王笑著說：”那就要看看你竽吹得怎樣了。"南郭先生輕輕地說：＂圣上小人？小人不會吹竽？＂齊湣王大恕：＂什么！你不會吹竽？來人啊，將他拿下！”南郭先生哭喊著，喊道：＂圣上啊，請您再給小人三個月、三個月，定讓您滿意！齊湣王想想：“好吧！三個月后你還吹不好？休怪聯不客氣！在之后的三個月里，南郭先生認真隨老師吹竽，晚上則一個人專心研究技巧，終于有了一些進步。到了三個月約定之日，南郭夫生的妻子為他掛上香囊道：＂相公，保重啊，我和女兒等你回來！”
南郭先生來到湣王面前，開始了他的演奏。南郭先生已經吹得很好了。一曲結束，湣王耳邊還飄蕩著余音。湣王回過神，對南郭先生說：＂你吹得很好。現在，膚令你重回吹竽隊。去吧！＂南郭先生感動得大喊："謝謝圣上！"說完，跑去找他的妻女了？
《濫竽充數》作文7
要想有一番成就，就必須有真才實學，學習也一樣，決不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人，一個人必須有真才實學。一天，我翻開了寓言故事，那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，特別是《濫竽充數》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們，做人要虛心，不能不懂裝懂，必須有耐心，才能學到本領。
這則寓言，記敘了這么一件事。話說戰國時期，齊宜王喜歡聽竽，并且要300人合奏，他對每位樂師都有重賞。一天，一位南郭先生也申請入隊，齊宜王答應了。其實南郭先生并不會吹竽，每次吹奏時，他便裝腔作調，蒙混過關。后來，齊宜王死了，齊泯王繼位。他也喜歡聽竽，但卻喜歡獨奏，南郭先生知道后，便連夜逃跑了。
《濫竽充數》，似乎描寫著我往日的行為。這個學期，英語老師要求我們多讀、多背英語單詞，成績才能踏踏實實，然而我并不在乎，每當齊背時，我便搖頭甩腦，裝模作樣，應付一下就算了，因此每到聽寫，我總是名落孫山。
濫竽充數為我們敲響了警鐘，做人不能像南郭先生那樣學而無術，經不起考驗，這種人始終會被時代淘汰，成為“二等廢物”。
正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白到身邊明日的`棟染，一定要有真才實學，決不能有半點虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰。
《濫竽充數》作文8
上回說到，齊宣王喜歡聽合奏吹竽，南郭先生見有機可乘，便乘虛而入。天有不測風云，齊湣王喜歡聽獨奏，南郭先生見了，只好逃之夭夭了。
回到家后，南郭先生心想：俗話說：世上無難事，只怕有心人，我就不信了，只要我南郭先生認真學吹竽，我的水平就一定是芝麻開花——節節高的！于是，南郭先生拜吹竽高手“墨羽”為師，登門學藝。每一天，南郭先生都認真地練習，常常到深夜十二點，他依然在秉燭南窗，挑燈夜戰，師傅說的每一個要點他都刻骨銘心，僅僅一年，南郭先生的水平已經是爐火純青，登峰造極，連師傅也自嘆不如了。師傅說：“真是青出于藍而勝于藍呀！
有一天，皇帝在禁衛軍的護衛下，來到各地尋找吹竽高手，南郭先生自然順理成章地被選上了。之前三次選拔，南郭先生過五關斬六將，擊敗了許多高手，現在南郭先生的大名已經是無人不知，無人不曉了。誰知，半路上殺出個程咬金，這時，一個官員在皇帝耳邊說了幾句，齊湣王勃然大怒：“你就是逃走的那個南郭嗎，你知不知道，偷偷溜走是要殺頭的嗎！”
南郭先生見勢不妙，忙靈機一動，說道：“皇上，現在的南郭和以前已經截然不同了，我已經經過了一年的.刻苦努力，水平已經是很高了，今天我獻上一曲，讓皇上大飽‘耳’福！
如果皇上不滿意，把我千刀萬剮也可以，請您相信我一次吧！”
“好，我就信你一次，如果不好聽的話，哼哼！開始吧！”南郭先生使出渾身解數，賣力地吹著竽，那竽聲簡直是天籟之音，圍觀者情不自禁地豎起了大拇指，齊湣王連連點頭，大家都如癡如醉，竽聲一停，竽聲一停，臺下響起了山呼海嘯般的掌聲。
站在齊湣王身邊的宰相捋了捋胡子，笑著說：“只要努力，就一定會成功的呀！”齊湣王點了點頭……
《濫竽充數》作文9
話說南郭先生知道了齊宣王死后，他的兒子齊閔王繼位。齊閔王也很喜歡聽人吹竽，但是唯一不同的是他不喜歡眾人一起吹竽，感覺這樣很吵，不好聽，所以齊閔王就決定讓300人輪流吹竽給他聽，聽到這個消息。整個樂隊的人都認為這是個難得的好機會，個個都努力練習，爭取把自己最好的一面展現給齊閔王看，可唯獨南郭先生心里忐忑不安，他想；以前渾水摸魚，還能混日子，現在可不行了，要是露陷了就是犯欺君大罪啊！他趕緊連夜收拾行李逃出了齊國！
到了宮外，南郭先生靠他剩下不多的薪水過日子，不知不覺一天天過去了，南郭先生的薪水也所剩無幾了。再加上他沒有工作，坐吃山空，最后淪落到溫飽都不能自足的`境地，只好流落在街頭行乞！每到夜里饑寒交迫時，他時常想起了自己在皇宮里的幸福生活，想起錦衣玉食，山珍海味，這時他就責怪自己；如果自己當時認真地學吹竽，可能就不是現在這個可憐樣了，最后他終于受不了了，只好去滿街問‘‘那里有學吹竽的地方？’’最后終于經過千辛萬苦，終于找到了一個學吹竽的地方。他敢忙去秦國拜師學藝，那位師傅見他沒錢交學費，不想收他為徒。可以南郭先生不放棄，在老師家門口跪了幾天幾夜，他的誠心感動了老師老師終于同意收他為徒了！
從此南郭先生天天勤奮好學，每天起早貪黑地吹竽，早上3點起床，晚上12點睡覺，即使是在烈日炎炎的夏天也依舊如此。夏天師傅睡午覺時，就自己一個人跑到太陽底下自己一個人學吹竽，晚上師弟們都是睡覺時，他就自己一個人跑到樹林里，直到天都暗下來，才回去睡覺。冬天也依然如此。即使是刮風下雨還是夏日炎炎，南郭先生每天堅持練習。終于幾年后，南郭先生成了這位老師最杰出的弟子。
不久后，齊國舉行招樂師活動，可是齊閔王依然到處通緝通緝他，最后他回到了自己的家鄉，開了一所吹竽學府。起初，沒有什么人來他這里求學，可是他舉行了一個‘‘晚會’’使他的名聲大振，許多人紛紛把自己的孩子送到這里來學吹竽，最后個個孩子吹竽的技術都見長了。齊閔王聽說了這件事，不計前嫌，親自前來請南郭先生去當宮廷里當樂師。
南郭先生終于明白了，弄虛作假、渾水摸魚的結果是自欺欺人。
《濫竽充數》作文10
戰國時期，齊國國君齊宣王愛好聽竽，且喜熱鬧，常招300樂師共同演奏，南郭先生不擅吹竽，卻混跡其中，從未被發現技藝不精。到了齊愍王，唯愛好聽獨奏，南郭先生再也無法充數，只能倉皇而逃。
而我，也曾做過“濫竽充數”之事。
四年級暑假，桂老師留了要背《瘋狂背古詩》20首的作業，我卻因為貪玩，把這項作業給忘了。最后一個星期才想起來，慌忙拿起書背。可是這20首古詩都是陳子昂、孟浩然的長詩，不但詩的篇幅很長，里面還用了很多我沒見過的字、詞，很難懂。并不如李白、杜甫的詩，朗朗上口。我反復誦讀，到了開學，還是磕磕巴巴的背不下來。
開學了，老師問我們古詩是不是都會背了，聽著同學們齊聲回答“都會背了”的時候，我心虛的'直冒汗，卻也不敢說自己不會。剛開學頭幾天，每天老師都會在早讀的時候讓我們齊聲背誦，我也“濫竽充數”跟著背，卻也順了下來，并沒有被發現我不會背。后來老師說她會一個一個檢查背誦，讓會背的學生找她背誦，我慌了。看著同學們爭先恐后的找老師背，一貫愛爭先的我卻一直往后躲，心里不停的說：“老師把我忘了吧，老師把我忘了吧。”
過了幾天，桂老師看見我說：“周沛朋，你好像還沒有給我背古詩呢，現在給我背了吧。”“我……，”我猶豫著要不要背，可是桂老師似乎不想放過我，一直催我背。我想，背就背吧，大不了被桂老師發現我不會背，批評一頓算了。我就開始背。沒想到，我越背越順溜，很流利的就把這20首古詩給背完了。“好了，可以了。”桂老師微笑著在我名字后面畫了一個勾勾。
我很奇怪，明明剛開學的時候還不會背，怎么跟著溜了幾天就會了，原來詩句里面讀不太懂的句子也好像有了感覺。原來“濫竽充數”的次數多了，只要每次都能認真練習，也可以“熟能生巧”。
《濫竽充數》作文11
《韓非子內儲說上》中有個故事叫“濫竽充數”。講述的是齊宣王愛聽三百人一起吹竽，有個南郭先生請求加入吹竽隊，齊宣王沒家考核，就很高興地批準了。后來，齊宣王死了，齊王繼位，要每個人單獨吹竽，原來不會吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了餓。故事不長，但它使我懂得了：“齊宣王式”的干部要不得。為什么呢？因為。我么現在處于改革開放的時期，人才成為寶貴的財富，而選拔人才又成為挖掘的關鍵，成功與否正在于我們領導干部有無“伯樂”的眼力，能否分辨真才與庸才。
有這么一則消息：某單位要到國外買一套先進的技術設備，需要挑選一批人出國考察購買。去過外“風光”，誰不愿意？于是，申請的人很多，最終挑出了一寫人出國。可實際上，這些人根本就不懂，買回來的設備根本就不配套，成為了一堆廢銅爛鐵。選出這么一幫“南郭處士”，難道領導干部沒責任嗎？他們不是又重搗了“濫竽充數”這個典故。
齊宣王主張的是“一齊吹，提倡吃“大鍋飯”。“吹”多“吹”少一個樣，“吹”和“不吹”一個樣，“吹”好“吹”壞一個樣。這也是使得南郭先生在吹竽隊里混飯多年的原因。在改革開放的`今天，在“科學的競爭歸根究底就是人才的競爭”的今天，我們難道允許“齊宣王”存在嗎？愿我們的領導干部都成為內行，專家，能夠慧眼識真金。打破“大鍋飯”，使“南郭先生”原形畢露，無處藏身。
國家要振興，企業要發展，領導干部千萬不能成為當代的“齊宣王”。
《濫竽充數》作文12
自從南郭先生失去了這份“工作”，他就一直待在家中冥思苦想，今后的生活該怎么辦？一天，南郭先生正在電腦上查詢發財路徑。突然，南郭先生的朋友沖進來氣喘吁吁地說：“南郭！南郭！找……找到了！找……找到了！我找到了發財路了！” 剛才被嚇得驚惶失措的南郭先生現在才反應過來：“慢慢講，慢慢講，別這么激動呀！”南郭先生的朋友喘足氣后慢條斯理的說：“南郭，你有事干了！我也是剛才在電視上看到的。據說，開飯館最容易掙錢了，你想呀，飯是人們不可缺少的東西，一天至少也有2、3桌，如果我們選的地段好，服務質量棒，一天至少也會掙一、兩千吧？”南郭先生聽了，似懂非懂的'點了點頭。于是，他拿出以前“工作”的積蓄，到工商局辦了手續，交了錢后滿意的離開了。
第四天，南郭先生來看成果。“濫竽充數飯館”幾個醒目的大字在燦爛的陽光下閃耀出絢麗的色彩。南郭先生臉上露出了驚訝的神情。他興高采烈的說：“哇噻！好漂亮呀！”于是，南郭先生帶著欣喜坐上了老板的座位。
這幾天，生意十分紅火，把南郭先生給樂壞了。瞧，南郭先生還在叫數錢數得手疼呢！
忽一日，幾位警察拿著個大布袋過來了，南郭先生一看就慌了。他想：會不會是我以前干了那件壞事，警察來抓我了？他越想越擔心，擔心警察把他心愛的飯館給關閉了。正當南郭先生忐忑不安的想著時，警察發話了：“請問您是南郭先生嗎？”“正是，有什么事么？”南郭先生戰戰兢兢的說。“因為許多顧客反映您這的服務非常熱情，飯菜也很可口，所以我們一致認為您的飯館將是我們鎮的‘飯館之星’。”他們邊說邊從布袋里拿出一塊牌子，上面寫著“飯館之星”四個耀眼的大字。于是，南郭先生欣喜若狂的將它掛了起來……..
這位曾經濫竽充數的南郭先生懂得了一個道理：只有踏踏實實做人，才會取得更大的利益！
《濫竽充數》作文13
今天，我們幸運星小記者班舉行了一個有趣的課本劇表演活動：新“濫竽充數”。
老師先分配角色。小明演齊宣王，小剛演齊湣王，小張演南郭先生，小凡和小王當兩個配角。表演開始了，齊宣王威風凜凜地走了出來，坐在了椅子上，然后，齊宣王大聲說道，快叫三百多人來給我吹竽，人要多，要有氣勢，有排場。
大臣大聲吼道：“要吹竽的就到這里來報名！”然后就有很多人來報名。有一個南郭先生本不會吹竽，可是看到別人手里的金子銀子，就悄無聲息地報了名。他吹噓說：“我呀！是一個吹竽高手，誰聽了都會翩翩起舞呢！是花兒聽了，也會把臉笑紅。”
三百多人的樂隊成立了，齊宣王讓這三百多人一起吹竽給他聽。而吹竽隊里就有南郭先生，每次吹竽的時候南郭先生總是鼓著腮幫，捂著竽眼，別人做什么動作，他也做什么動作，他偷偷地躲過了一次又一次，都沒有被發覺。
過了一年，齊宣王死了，一個配角告訴他：“南郭先生，大王駕崩了！”又說：“大王的'兒子齊緡王繼承了王位。”第二天，吹竽隊又開始吹竽給齊緡王聽，齊緡王聽了，把手一舉，大聲說：停下停下，我不喜歡聽你們三百多人一起吹竽，我喜歡聽你們一個一個來吹，到我的旁邊吹，到我的耳邊吹，齊緡王先點了一個人上去吹給他聽，齊緡王聽了說，吹的好，下一個。
這下子，南郭先生急了，當天夜里，南郭先生收拾好東西，偷偷地溜走了。
表演結束了，我們懂得了一個道理，做什么事情都不能濫竽充數。
《濫竽充數》作文14
終于，到了齊湣王欣賞300位樂師一一給他吹竽的那一天，當其他樂師都吹完了之后，齊湣王突然發現少了一位樂師，便叫人去查。齊湣王得到消息后才知道，原來是南郭先生逃走了，心里很不解，父王死前還跟我說南郭先生吹竽吹得十分不錯，怎么會突然不見了呢？于是下令一定要把南郭先生給找回來。
當南郭先生聽到齊湣王要讓他回去的這個消息后，急得團團轉，急得像熱鍋上的螞蟻。當南郭先生垂頭喪氣的走在大街上時，他一不小心撞到了北郭先生，可北郭先生并沒有生氣，而是很親切的問南郭先生是不是遇到了困難，于是南郭先生就把事情的經過一五一十的告訴了北郭先生。北郭先生說：“其實這并不難，只要你在士兵找到你之前學會吹竽不就得了嗎？”南郭先生垂頭喪氣地說：“可在我認識的人中沒有一個學吹竽的呀！”北郭先生笑了笑說：“這你可就不用擔心了，我有一個朋友，他是個吹竽的老手了，不如你跟他學吹竽吧，一年后你保準能學會吹竽！”
說完，北郭先生就帶著南郭先生來到了他的朋友家，他的朋友看起來非常的和藹可親，于是，南郭先生開始勤學苦練，果然，一年后，南郭先生吹竽已經吹得非常好，像一個老手了。
有一天，南郭先生在樓下散步，恰好遇上了正在尋找南郭先生的士兵們，南郭先生一點也不害怕，乖乖的`跟著士兵回到了齊湣王那里，齊湣王讓南郭先生吹竽給他聽，南郭先生吹起了他最擅長的音樂，讓齊湣王和其他的樂師都陶醉在了音樂中。
于是，齊湣王大聲地說：“我宣布，南郭先生從明天開始，每天都吹竽給我聽，薪水則是其他人的三倍！”南郭先生聽了，高興的一蹦三尺高。直到齊湣王老死，他也不知道南郭先生曾經濫竽充數過。
《濫竽充數》作文15
南郭先生從宮廷里跑了出來，國王發現了，立即發布通緝令：“抓住南郭先生，懸賞500兩銀！”南郭先生只好帶著他的竽跑東跑西，四處流浪。
有一次，衣衫襤褸的南郭先生在街上乞討，一個算命的老先生來到了他的身邊，看都不看他一眼地說道：“小伙子，我看你印堂發黑，他日必有血光之災……”“真的嗎？哎呀！”南郭先生緊張得語無倫次地說，“我上有小，下有老，哦哦，不對，上有老下有小！哎呀，您就幫幫我吧！”“嗯……”老先生捋了一下胡子，低下頭看了南郭先生一眼：“南郭！”老先生叫了起來。“小聲點，你是怎么認出我的？”南郭先生一臉疑惑地問道。“因為你的樂器上面寫著‘南郭’二字啊！”南郭先生看了一下，還真是，隨即拔腿就跑。老先生便邊追邊喊：“南郭，抓住他！別讓他跑了！”南郭先生躲過了人們的'追捕，跑到了一個沒有人的小巷子里，把他的樂器扔了。他跑去了另外一個國家，正好那個國家的國王也是喜歡集體吹竽的，南郭先生樂了，像如魚得水一般，“飛”一樣地跑去了那個國家。
他到了那個國家，立馬去參見國王。國王問他說：“你叫什么？”“我……我叫東郭先生。“好！你想加入吹竽的隊伍是吧？”“嗯”“你跟我來！”國王帶著南郭先生去了練竽的地方。國王大喊：“停下！今天給大家介紹一位新人！”國王把南郭先生推了出來。南郭先生站了出來，大家的議論聲絡繹不絕：“這不是那個南郭先生嗎？”“對啊！”“他怎么跑這里來了？”“安靜！”場面頓時鴉雀無聲。國王給了南郭先生一把竽說：“吹吧”南郭先生接過竽，因為自己不會，就胡亂吹了一通“吧啦吧啦嘟嘟吧……”“停！南郭先生，我早就已經認出你了，本想著看你是否有吹竽的本事，沒想到你還是這樣子！來人，給我拖出去斬了！”
南郭先生到最后都在耍小聰明，沒有好好學吹竽，于是，他的人生只能以悲劇收場。
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