多彩的我作文常用(3篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的我作文1
小女芳齡14，芳名彥碩。
據說，“彥”指有才學、有德行的人。它是否寄托了爸媽對我“望女成鳳”的愿望？不得而知。小女不才，只好濫竽充數嘍！又說，“碩”有豐收、豐滿和大之意。我呢，雖然個頭人高馬大的，但沒有橫向發展，比例適當，有人恭維我“模特身材”，我也就勉強“笑納”啦！
生活中，我是一個“愛折騰、愛鬧騰”的元氣少女。粉絲眾多，一呼百應。特別是夜晚，我無疑是宿管老師的眼中釘、肉中刺。在我的帶領下，宿舍里常常上演“大鬧天宮”一幕，攪得四鄰八舍雞犬不寧。
說起我的癖好——彈鋼琴，曾有一段灰色的歷史。最初，我是在父母的淫威之下，才踏上鋼琴之旅的。初學時，感覺一坐上琴凳，就度日如年。那時候，一首曲子要反復練習十遍二十遍才能彈好，有的時候要不停歇地練上一節課。最痛苦的是還要面對老師的虎視眈眈，難免手足無措，經常彈錯。經過一年多的學習，只要給我一張譜，我基本上在極短的時間內就能流暢地彈出來，可謂是得心應手。去年八月份，我又一次登上了舞臺，與同學合奏了一支《加勒比海盜》主題曲。它最初節奏緩慢，仿佛把人帶到海邊，在沙灘上漫步；中間節奏慢慢加快，在最急促的時候我的眼前仿佛出現了電影畫面：杰克憑借著一己之力，力挽狂瀾，拯救了整只船上的人員，成為了人人膜拜的孤膽英雄！當臺下掌聲雷動時，我才似乎從音樂的藍色幻境中清醒過來，享受到了音樂帶給我的成就感。
我還有一項嗜好——滑冰。最初接觸滑冰的時候是在學校的滑冰課上。老師強調，學好滑冰，首先要站得穩，穩如泰山，堅如磐石。我第一次上冰的時候，冰刀一點也不聽話，我剛站起來它就左搖右晃。我還沒反應過來就“哧溜”一聲摔得四仰八叉。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我終于嘗到了“如履薄冰”的'滋味！后來，在老師的攙扶下我慢慢的滑了幾小步，漸漸地加快了速度，還學會了拐彎�；庙樌臅r候，我感覺我在晶瑩剔透的潔白冰面上滑翔，飄飄欲仙呢！
嗯嗯，其實，我還有一個不登大雅之堂的愛好，就是——吃！從小到大我就是一個令老媽瞠目結舌的吃貨。因為從記事起，我就感覺“投杯投著不能食”的現象在我身上好像從沒發生過。我身上無時無刻不帶著吃的，“串串香”啦，“好想你”啦，“饞嘴貓”啦……聽聽這些五顏六色的名字，就足以讓人垂涎三尺了！當然，為了吃，還是要花一點小心思的。有時零花錢超支了，就要編一些冠冕堂皇的理由去糊弄媽媽。像考試取得了好成績，被老師表揚或得了什么獎。這時候，我這張吃貨的嘴就要發揮口吐蓮花的作用了！
這就是多彩的我。請記住，小女不才，芳名彥碩。
多彩的我作文2
我，多姿多彩但有些多愁善感；我，有著一扇明亮的“窗戶”、一個小小的“山丘”、高高的個子；我，擁有著三種不同的色彩：紅、藍、橙。
樂觀的我
紅色，代表著樂觀。在無窮無盡的學習生涯里，我已變得樂觀。面對生活，或許有看似解決不了的煩惱時時包圍著你，但是，我依然選擇了樂觀。面對學習，上了中學后，人才變得濟濟，競爭變得更加猛烈，學習壓力隨著年級的增加，也慢慢的增加，有時可能會讓你喘不過氣來，甚至叫苦連天，想要放棄，但是，我依然選擇了樂觀。我一直堅信：有顆樂觀的心，一定可以成功。在經歷了幾次月考后，我曾跌過、失利過，但是，我決不氣餒，一次的失敗又算得了什么？失敗乃成功之母，如果沒有失敗，哪來的成功？于是，我嘗試在每次考完后，在自己身上不斷地找原因，是學習方法不對呢？還是其他呢？我經常這樣問自己。
愛看書的我
藍色，代表著愛看書的好習慣。我最大的愛好就是看書。書是精神的食糧，是它重塑了我的靈魂。簡愛說過：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。裴多菲說過：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價值。魯迅說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。每當我讀完一本書，我就完成了一次生命的`感悟。書，不愧是我們的良師益友！
書的世界是豐富多彩的，我就像一只小船，在書的海洋上航行。在書中，我的喜怒哀樂常常被體現出來。讀到感人的情節，我常常會為此而落淚。就像《生命流淚的樣子》：面對媽媽的離世，十二歲的欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻含義……讀到喜人的情節，我會為此而拍手叫好……
堅持不懈的我
橙色，代表著堅持不懈。剛剛從“師傅”老爸那里學會下跳棋的我，雖然每次都被老爸“殺”個措手不及，屢戰屢敗，但我仍堅持不懈地接受挑戰。不過呢，“師傅”也有輸“徒弟”的時候，哈哈。經過多次的戰敗，我吸取了經驗教訓，終于有一次，我贏了，那真叫個興奮呀！
紅、藍、橙，將永遠伴隨著我。
這，就是我。一個多姿多彩的我。
多彩的我作文3
我們生活在一個十分豐富多彩的生活當中，但也不是每個人都難體會到這種多彩多樣的生活。每個人的生活都不一樣，有的人過的很開心，有的人過的很艱難，甚至有的人過的很痛苦。在這個社會中，有的人生活很富裕，生活富裕的人，有的人很開心，但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此，我喜歡多彩的生活，但我生活里卻充滿了單調。
在別人的生活中暑假周末都是可以用來玩耍的，他們可以快快樂樂的跑去別人家玩耍，甚至可以和朋友一起出去玩耍，又或者出去旅游。而我卻沒有那樣的條件，在周末或者暑假，我唯一能做的便是補習。媽媽給我報了許許多多的補習班，語文補習班，數學補習班和英語補習班。媽媽對我的期望非常大，所以她希望我能考個好成績，而我又不想辜負他們的期望。
于是在整個周末，我都是在補習中度過。我面對的，都是那些布滿黑色字體的書本，還有許許多多寫不完的題目。那些書本下次一座大山一樣，怎么學都學不完。而那些書本里的字，就像一只只螞蟻一樣，在我腦袋里爬來爬去。我的生活充滿了單調，在我看來，我的生活是灰色的，我沒有那么多空余的時間用在玩耍上，我甚至是向往他們的生活。
在別人的生活中，是多彩多樣的，而我的卻是灰色單調的。我是多么向往他們的生活啊，我是多么想感受他們生活的樂趣。我想體會那種愉悅的心情，想出去游玩，體驗大自然，看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活，不喜歡生活在這種枯燥無味的生活中，那樣單調的生活讓我感到無比的疲乏和困倦。
我喜歡多彩的生活，我是多么希望我的生活中可以充滿自由，可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書中，每天看著那些看不完的`書，還有那些學都學不完的知識。我想我的童年應該是快樂的，我不想做一個只會讀書的學霸。我想我寧愿做我一個擁有更多自由空間，擁有更多可以學習其它東西的差學生。
人們常說，小時候都應該是無憂無慮的。我不想我的童年只充滿在忙碌的學習中，我向往多彩的生活，我喜愛多彩的生活。我真的希望可以從書山中解脫出來，好好體驗多彩生活的美好。
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