距離的作文(優(yōu)秀15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的距離的作文，希望能夠幫助到大家。

距離的作文1

　　夢(mèng)想到責(zé)任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。

　　——題記

　　從孩提一路走到豆蔻，我并沒(méi)有像同齡孩子那樣富有各種朝氣蓬勃的理想。若是其他孩子是朝陽(yáng)，我卻更像是天邊隨性浮云。然而我有一個(gè)執(zhí)著的追求——成長(zhǎng)并擔(dān)起責(zé)任。

　　我想，這是一段夢(mèng)想到責(zé)任的距離，一段值得用一生去沉淀和旅行的距離。若是追溯它的起源，也是多年前的`事情了——

　　幼兒園的時(shí)候，總是父母照顧我的起居，清晨便從廚房傳來(lái)叮叮咚咚的聲音，為我準(zhǔn)備好早飯和衣物。待我揉著眼睛起床吃早飯的時(shí)候總能看見(jiàn)母親端著早飯從廚房里走出，和著清晨的和煦。逆光中，看見(jiàn)母親絲絲的微笑。

　　那時(shí)，我只想擔(dān)起照顧自己的責(zé)任，我打心底地不想再麻煩母親。然后我學(xué)著自己做早飯，自己洗衣服，自己去幼兒園，跌跌撞撞地開(kāi)始在這條長(zhǎng)路上奔跑，這是我擔(dān)起的第一個(gè)責(zé)任。

　　時(shí)光荏苒，我漸漸走遠(yuǎn)孩提的時(shí)候，進(jìn)了小學(xué)。

　　歲月在母親發(fā)間添了幾絲銀白，恍惚間，我發(fā)覺(jué)我的母親已開(kāi)始慢慢蒼老起來(lái)。每當(dāng)她工作、做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)不禁地心一緊。每當(dāng)她回家的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得她淡淡地隱在月色里，披著一聲月華歸來(lái)。

　　于是，我想要減輕母親的負(fù)擔(dān)，擔(dān)起我力所能及的那一部分責(zé)任，于是我常在周末為父母做早中飯，代替母親做許多家務(wù)，看著母親能坦然安心地在沙發(fā)上看書(shū)，做自己喜歡的事，我不禁為此而欣慰。這或許是我擔(dān)起的第二個(gè)責(zé)任。

　　后來(lái)我漸漸成長(zhǎng)，離開(kāi)童年那段青澀的時(shí)光。

　　因?yàn)槲易孕◇w弱多病，常常“光顧”醫(yī)院。我的好友總是在我生病之時(shí)前來(lái)探望，時(shí)常會(huì)帶些小玩意，大多都是她自己手工制作的，精美小巧，散發(fā)著溫暖的氣息。

　　為此我開(kāi)始想做一個(gè)稱(chēng)職的朋友。雖然我的手并不巧，但每逢朋友的生日，我都會(huì)畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)甚至一天的時(shí)間為她們準(zhǔn)備生賀禮物。雖算不上精美，但每次看見(jiàn)能把她們逗笑，我都極有成就感。這應(yīng)該算是我擔(dān)起的第三個(gè)責(zé)任。

　　潮起又潮落，我從自己、到父母、再到朋友們，開(kāi)始學(xué)著在這條道路上奔跑，我想擔(dān)起更多的責(zé)任，收獲更多的成長(zhǎng)，這便是我的夢(mèng)想。或許，這早已成為我一生的追求和夢(mèng)想。而我，現(xiàn)在正與它同行并進(jìn)著，走向彼方。

　　夢(mèng)想到責(zé)任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。

　　因?yàn)檫@段旅程，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

距離的作文2

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你。------泰戈?duì)枙r(shí)光的流逝，從來(lái)是以它不易察覺(jué)而著稱(chēng)。距離的長(zhǎng)短，也被時(shí)光標(biāo)上深深淺淺的記號(hào)，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經(jīng)常會(huì)有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙?cè)谡掌�與現(xiàn)實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無(wú)力挽回，無(wú)法靠近。而原本的`感情，也不由自主的隨著時(shí)間的稀釋?zhuān)�慢慢的被沖的很淡很淡。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎?

　　上學(xué)時(shí)，每天湊在一起，討論著些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著無(wú)關(guān)輕重的玩笑，爭(zhēng)論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼，能通過(guò)一只蝴蝶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。還記得當(dāng)時(shí)我們虔誠(chéng)的模樣，堅(jiān)信著我們的友誼會(huì)隨著蝴蝶一起飛翔。

　　可現(xiàn)在，不在一個(gè)班級(jí)了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開(kāi)始了另一段友誼，平靜的學(xué)會(huì)適應(yīng)沒(méi)有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識(shí)的那張好奇的臉，繼而又意識(shí)到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對(duì)各自目前新生活的了解，呈現(xiàn)出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄，彼此的共同話(huà)題變的越來(lái)越少，面對(duì)友誼，我們已經(jīng)無(wú)力回天，只剩落寂的各自走掉。面對(duì)身邊朋友的詢(xún)問(wèn)，回答一句，以前的同學(xué)。敷衍的回答。可是，那，明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的人啊。

距離的作文3

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐在心間；你在遠(yuǎn)方，我百般期盼，你往眼前，我十分厭煩；你和我稀薄頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，手與手無(wú)緣相牽；你和我從沒(méi)唔面，心與心永恒相連。

　　這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離，這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　霧里看花，樓頭望月，芳草更得更遠(yuǎn)而生，地平線(xiàn)在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感受，生發(fā)誘惑，生發(fā)想象，生發(fā)無(wú)窮的期盼與追求；魚(yú)翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛(ài)的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)。

　　你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)放，一張薄透的紙也讓人終生相融，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率，距離短短，將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)苦苦的'牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線(xiàn)，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛(ài)怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹，那么鮮花，你不必四季開(kāi)放，你可以隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開(kāi)放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨，你可以隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬后才傾情明媚。在愛(ài)情缺乏少許情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情乏至的時(shí)候，你應(yīng)該也許不是廝守，而是分開(kāi)。

　　零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦；長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方?jīng)]有景色，遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想；來(lái)吧，陌生的地方?jīng)]有感情，故鄉(xiāng)才是門(mén)宿。

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來(lái)，在往來(lái)中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂(lè)。

　　有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

距離的作文4

　　人與人之間都有距離，差別只在于這距離是遠(yuǎn)還是近。人與人之間沒(méi)有距離，原因在于他們之間的心靈是聯(lián)通的。

　　家后面的院子里，租住著一戶(hù)外地人家。一家三口過(guò)得很美滿(mǎn)，盡管父親是一個(gè)殘疾人，但是，卻沒(méi)有一絲對(duì)生活的氣餒。他的女兒比我小，所以會(huì)經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，我們倆很合得來(lái)，自然關(guān)系也不錯(cuò)。她給我的印象就是文靜、堅(jiān)強(qiáng)，雖然看起來(lái)若不禁風(fēng)，可是扳手腕的力氣居然比我還大。可能是因?yàn)樗�的爸爸的緣故吧。她不僅要管好她自己的，還要照顧好她爸爸。

　　即使是這樣，卻從不向生活低頭，不管是她還是她媽媽。不過(guò)她爸爸有時(shí)會(huì)看起來(lái)很傷感，但在乖巧的'女兒和賢惠的妻子的堅(jiān)持下，也充滿(mǎn)了生活的“斗志”。雖然一輩子只能坐在輪椅上，但腦和手都好好的呀，她的爸爸有時(shí)會(huì)給雜志社投稿，賺點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。黃昏下，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，可以看到他在幫一旁的妻子折傘，他也在替他的家出一份力。遇見(jiàn)他的時(shí)候，他會(huì)對(duì)我微笑。我始終覺(jué)得，在這笑的背后，一直有一股力量默默支撐著他。

　　是女兒的愛(ài)，是妻子的愛(ài)，是鄰里的愛(ài)，讓他與我們沒(méi)有距離。不是嗎？

　　十字路口的敬老院里，也有一個(gè)殘疾人，是一個(gè)老爺爺，他不能說(shuō)話(huà)。每天去上學(xué)，或放學(xué)，都會(huì)看到他站在敬老院門(mén)口，對(duì)路過(guò)的每一個(gè)行人微笑，也包括我。雖然他不能說(shuō)話(huà)，但他用他的微笑溫暖每一個(gè)行走在寒風(fēng)中的人。有一次，我放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們互相用微笑打招呼，然后我隨手把手中的餐巾紙扔在地上。剛前進(jìn)一步，他卻依依呀呀地叫住了我，并微笑著撿起那張被我扔掉的餐巾紙，還向我搖了搖手，他比劃著，我知道了，不能這么亂丟垃圾。我感到慚愧極了！在這個(gè)啞爺爺面前，我頓時(shí)漲紅了臉。此時(shí)他又向我微微笑，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次不犯就好了。”

　　老爺爺在我的心目中頓時(shí)高大了許多。他作為一個(gè)殘疾人，卻比普通人更注重環(huán)境保護(hù)，更加熱愛(ài)這個(gè)地球。我們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，但又有誰(shuí)敢說(shuō)自己比這位口不能語(yǔ)的老爺爺做得更好呢？是老爺爺讓我真正明白了“從我做起”這四個(gè)字。雖然，我至今仍不知道老爺爺究竟姓甚名誰(shuí)，但他卻在我的記憶中留下一個(gè)深深的腳印。我每天在路口看到他，就像是每天都可以看到自己至親的人。

　　他用他的微笑證明他和我們普通人絲毫沒(méi)有距離，不是嗎？我們和他們沒(méi)有距離，沒(méi)有心的距離。鄰居叔叔和老爺爺就是最好的證明，他們樂(lè)觀，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們勇于抗?fàn)帲�他們�?shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值。我們應(yīng)該向他們敬禮，向他們的的頑強(qiáng)意志看齊。

距離的作文5

　　在茫茫人海中，不知道有誰(shuí)測(cè)算過(guò)從天堂到地獄的距離呢？也許這根本就是一個(gè)無(wú)法得出的結(jié)果。它可以是相隔一步之遙，也可以距離千里之外。然而，就是這樣一個(gè)距離卻深深的影響著我們的生活，改變著我們的經(jīng)歷，同時(shí)也激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

　　我一直是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)作為班上的班長(zhǎng)總是被老師寄予厚望，每次考試我都不出意外的名列前茅，感覺(jué)自己就是一個(gè)一直站在天堂的人。漸漸的我的自滿(mǎn)心理開(kāi)始滋生，學(xué)習(xí)也不及過(guò)去用功，終于我的懲罰到了：一次學(xué)期的半期考試，我滿(mǎn)以為這次又是毫無(wú)懸念的“奪冠”，沒(méi)想到結(jié)果卻和想象大相徑庭，我考了班上的第五名，年級(jí)更是排到了十名開(kāi)外，這種巨大的反差，無(wú)異于一個(gè)人從天堂墜落到了地獄的感受，一時(shí)間我難以接受。看著別人的成功，我的眼淚一直在眼中打轉(zhuǎn)，可是因?yàn)楹脧?qiáng)，因?yàn)榫髲?qiáng)，我始終強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓不爭(zhēng)氣的眼淚流出來(lái)。

　　那一段時(shí)間，我非常失落，但是我不愿讓別人看到我的痛苦，所以我把失落深埋在內(nèi)心，只是更加努力的去學(xué)習(xí)，面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我裝作毫不在乎。在“地獄”受盡苦難后，我的心也被割出一道道醒目的傷痕，血便隨著這傷痕一滴滴掉落。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我除了拼命的學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，也大量的瀏覽了各種書(shū)籍，希望借此撫慰我的傷痛。我結(jié)識(shí)了陶潛，和他共享“心遠(yuǎn)地自偏”的那份安靜與閑適；結(jié)識(shí)了魯迅，同他一道用筆書(shū)寫(xiě)生活的喜怒哀樂(lè)；結(jié)識(shí)了冰心，我懂得了為母親唱出贊美的歌謠……從此，我的生活多了一份睿智的思考，少了許多無(wú)聊的'玩鬧。

　　漸漸的，我的付出終見(jiàn)回報(bào)，學(xué)習(xí)上不僅有了明顯的進(jìn)步，寫(xiě)作和思維能力也日漸提高，在學(xué)期末的競(jìng)爭(zhēng)中，我重新回到了榜首的位置。為此我由衷的感到高興，這進(jìn)步就是我努力的收獲，這份成功的喜悅記錄了我挑燈夜讀的艱辛，也證明了我晶瑩淚水的價(jià)值。

　　終于擺脫了“地獄”枷鎖的我絲毫沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué)，反而更加不敢有懈怠之感。你進(jìn)步了不代表別人不會(huì)進(jìn)步，你不成長(zhǎng)也不代表別人不會(huì)成長(zhǎng)，一旦放松對(duì)自己的要求，就有可能重蹈覆轍，再次回到失敗的冰點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)遭受過(guò)學(xué)習(xí)打擊的人而言，我深知沒(méi)有人可以輕而易舉的成功，更不可能易如反掌的守住成功。當(dāng)你身處天堂時(shí)，如果不懂得持之以恒的努力，你可能正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滑向地獄的邊緣；當(dāng)你墜入地獄時(shí)，只要不放棄自己，敢于付出艱辛的努力，你也可能重新站回天堂的頂點(diǎn)。

　　從天堂到地獄究竟有多遠(yuǎn)？每個(gè)人心中都有一把衡量的尺子，切忌不可想當(dāng)然的以為自己擁有什么永恒的東西。我們要知道，天堂到地獄的距離可能一步之遙，也可能永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)。身處天堂不懼地獄，身處地獄仰望天堂。

距離的作文6

　　十五歲，似乎是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的年齡。

　　左手流年，右手歲月。一面的我們稚氣未脫，一面的我們又想長(zhǎng)大。

　　在這個(gè)矛盾的時(shí)間段里，生活忽然給了我一個(gè)定向標(biāo)。住宿，似乎是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　然而，我們畢竟還是孩子，總是不能把自己照顧得那么好。在那個(gè)陰雨連連的天，氣溫像垂死老人掙扎的心跳，間高間低。雨水和氣溫讓感冒光臨了我，即使我不想。

　　暈眩、糊涂、忽冷忽熱，難受像身上長(zhǎng)滿(mǎn)利爪的毒蛇，越想擺脫，越會(huì)纏緊。想起以前生病，會(huì)有家人的笑臉，會(huì)有家人的安慰，但現(xiàn)在，感到了距離的遙遠(yuǎn)。

　　愛(ài)能跨過(guò)距離嗎？

　　打電話(huà)給母親，未先開(kāi)口卻聽(tīng)到她沙啞的聲音。低低的一聲"喂"，猛然驚住了我。

　　就像那種毛刺刺的小雨，細(xì)細(xì)的.，卻整日陰雨蒙蒙；也像某種機(jī)器摻雜了沙粒，"咯吱咯吱"，沙啞的變了聲。

　　記憶中的母親，有著天下最美的聲音。

　　輕輕地喚著我的小名，甜美得像梨花枝頭的愜意，微風(fēng)拂過(guò)面頰，花香都跟著醉了。

　　可惜歲月總是流水，縱使我?guī)е�落花般的無(wú)奈。何時(shí)，歲月將母親的聲音愈帶愈遠(yuǎn)呢？

　　匆匆忙忙的關(guān)照了幾句，母親便掛了電話(huà)。電話(huà)這頭的我默默地嘆了口氣。多希望母親能過(guò)來(lái)陪陪我，陪陪生病的我，陪陪想家的我。

　　可是我知道，母親身體不好，開(kāi)刀沒(méi)多久又換上了感冒。家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只有爸爸和奶奶。像這種能省就省的錢(qián)，母親是不會(huì)不省的。

　　母親說(shuō)，她要為我攢錢(qián)，攢錢(qián)上高中、上大學(xué)。

　　我十五歲了，有些時(shí)候我知道大人們的無(wú)奈，知道他們身上看不見(jiàn)、摸不著，卻又真真正正存在的負(fù)擔(dān)。有些時(shí)候，這些負(fù)擔(dān)就像能壓彎駱駝的稻草，壓一壓，就將他們壓彎了。

　　我長(zhǎng)大了，會(huì)很乖很乖的。

　　晚上坐在教室里想，母親能不能來(lái)。

　　忽聽(tīng)門(mén)"吱呀"一聲，被慢慢打開(kāi)了。

　　夜色像水里的墨絲，游離、飄蕩，幾絲被風(fēng)吹亂了的發(fā)絲飄進(jìn)教室。

　　會(huì)是母親嗎？

　　風(fēng)塵仆仆，發(fā)絲凌亂，憔悴不堪。但在我們目光相對(duì)的時(shí)候，都笑了。

　　是母親！

　　原來(lái)愛(ài)，真的能跨過(guò)距離。

　　父母的愛(ài)，沒(méi)有長(zhǎng)度，因?yàn)椴徽摱噙h(yuǎn)的距離，他們的愛(ài)都能到達(dá)，即使你們天涯海角，彼此彼岸，今生來(lái)世，父母的愛(ài)，能穿透土地。

　　愛(ài)能跨過(guò)距離，最遠(yuǎn)的距離。

距離的作文7

　　“環(huán)保有時(shí)離我們很近，只是一個(gè)垃圾筒的距離，一彎腰的高度，一張紙的厚度；而離環(huán)保最遙遠(yuǎn)的距離是，資源就在你的面前，你卻以為它是垃圾。”常常會(huì)在廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的廣告語(yǔ)。也會(huì)在電視上看到這樣的畫(huà)面：掀開(kāi)層層沙漠，這里曾經(jīng)是綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　從前以為這離我們很遠(yuǎn)，然而現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)不是的。星空已沒(méi)有了昔日的光環(huán)，空氣已失去了往日的清新。然而人類(lèi)卻仍不放過(guò)地球母親一絲一毫的利益。

　　值得欣慰的是，如今人們的環(huán)保意識(shí)正在不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到地球只有一個(gè)，使我們?nèi)�人�?lèi)共同的家。從哥本哈根世界氣候大會(huì)到《京都議定書(shū)》，低碳的理念已經(jīng)灌輸?shù)绞澜绲?各個(gè)角落。塑料袋進(jìn)入收費(fèi)時(shí)代也表現(xiàn)出了我國(guó)對(duì)于控制白色污染的決心。經(jīng)濟(jì)與環(huán)保這對(duì)看似矛盾的名詞其實(shí)是不矛盾的，并不是說(shuō)為了環(huán)保我們就應(yīng)該停止經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而是在原來(lái)的基礎(chǔ)上用科學(xué)的方法盡可能地減少污染，這就是環(huán)保。

　　可是任然有一些人貪圖個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益而不顧我們?nèi)�人�?lèi)的家園。福建紫金礦業(yè)紫金山銅礦濕法廠(chǎng)發(fā)生銅酸水滲漏事故，事故造成汀江部分水域嚴(yán)重污染，紫金礦業(yè)直至12日才發(fā)布公告，瞞報(bào)事故9天。渤海灣康菲公司發(fā)生漏油事件，污染了大片海域，事故被隱瞞了近一個(gè)月。這些大禍的釀成值得我們深思，而事后的隱瞞更加令人氣憤。污染環(huán)境之后非但不積極配合控制，反而為了不使自己的利益受損而知情不報(bào)，使得事態(tài)更為嚴(yán)重。

　　但是，環(huán)保不僅僅只是政府或者大公司企業(yè)應(yīng)該考慮的問(wèn)題，這同樣也是身處地球家園的所有人都要做到的事。每個(gè)人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)出一份力，而且就像廣告語(yǔ)中所說(shuō)的，只是舉手之勞。在我們放任水龍頭嘩嘩流水的同時(shí)多為嚴(yán)重干旱地區(qū)的人們想一想，在我們出門(mén)去超市之前記得帶一下環(huán)保袋，撿起地上的廢電池防止它們污染周?chē)�的土地和水源…�?/p>

　　記得從前見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)：每個(gè)人每天節(jié)約一張紙，一年就能少砍伐73667棵樹(shù)，就能還給地球一片茂密的森林。而又有一個(gè)報(bào)告顯示平均一人擁有4棵樹(shù)，就可以不用空調(diào)也能抵抗嚴(yán)寒酷暑。這樣一來(lái)氟利昂的排放可以大幅降低，臭氧層也能得到保護(hù)。以此類(lèi)推，我們不難發(fā)現(xiàn)，只要每個(gè)人做出一星半點(diǎn)的環(huán)保之舉，地球就能被大大保護(hù)，更不用說(shuō)所有人都大力倡導(dǎo)環(huán)保之舉了。

　　與此同時(shí)，更為重要的是，我們要注意資源的循環(huán)使用。我們可以做好垃圾分類(lèi)，收集塑料瓶易拉罐和舊報(bào)紙廢紙等可以二次利用的物品，不要讓資源就這樣白白溜走。

　　其實(shí)，我們離環(huán)保的距離可以很近，也可以很遠(yuǎn)，關(guān)鍵就在于你肯不肯做到那舉手之勞，愿不愿意盡自己微薄的一份力罷了。只要我們?cè)敢猓�每個(gè)人都可以是環(huán)保先鋒，讓地球重新穿上綠色的衣裙！

距離的作文8

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是一種涌動(dòng)，奔流到海永不復(fù)回。有人說(shuō)，母愛(ài)是一種感動(dòng)，在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有人說(shuō)，母愛(ài)是一種默默的守候。

　　而在我心中，母愛(ài)，是一種距離。

　　永恒的，零距離。

　　媽媽?zhuān)�還記得嗎，在小學(xué)時(shí)，您為了能讓我順利地通過(guò)每次考試，你我匆匆地翻閱著那個(gè)讓人頭暈?zāi)垦５馁Y料，面對(duì)考試而焦慮的我，卻無(wú)法用心學(xué)習(xí)任何字句。在升初中的那次復(fù)習(xí)中，將要離開(kāi)您的我心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。您輕輕地對(duì)我說(shuō)：別哭，我會(huì)想你。而我卻哭泣說(shuō)，我們不分離。

　　那一刻，我們緊緊相擁，分離的淚水浸濕了我們的衣襟，我們彼此都陶醉那永恒的，零距離。

　　近近的，遠(yuǎn)距離。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我的牽掛從未了過(guò)，而那時(shí)的我卻洋溢在初一的幸福時(shí)代。您擔(dān)心我，便來(lái)看望我，偶然間我們相遇。您緊緊擁抱我，責(zé)怪我不與你聯(lián)系，而我卻微笑著，以學(xué)習(xí)忙為理由向您解釋。我對(duì)您沒(méi)有想談?wù)摰脑?huà)題，我們?cè)��?jīng)共同談?wù)摰脑?huà)題，早就在我的唇齒間跳躍過(guò)去。在分離時(shí)，你鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，我祝愿你工作順利。

　　那一刻，我輕輕擁抱您，即使我們的身體離得這樣近，但我的心卻與您拉開(kāi)距離。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，近距離。

　　在歲月的流逝中，即將升入初三的我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了感恩父母，理解父母的不易。所以有時(shí)我會(huì)呆呆地望著，心中靜靜地思念你。每次在短暫的相逢之后，我們又都回到各自的.生活軌跡。電話(huà)中我們聊得暢快淋漓，甜甜的回憶和暖暖的惦念也與空氣悄悄相聚。那一刻我們的心緊緊相連。

　　無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾的塵埃遮蔽了翠葉青枝，母愛(ài)總是靜靜地矗立在那里，并接受一切來(lái)臨。

　　或近或遠(yuǎn)之間，便是我與母親的距離。遠(yuǎn)而深沉，近而細(xì)膩。愛(ài)的距離，離愛(ài)更近。

距離的作文9

　　人都是有感情的，無(wú)論你身在何處，家始終是你的避風(fēng)港，親人始終是你的唯一，重要的不是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生距離，而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。

　　“常回家看看，回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗，努力的賺錢(qián)，可在重視孩子心里最值得擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是錢(qián)、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。

　　曾有一個(gè)真實(shí)的故事打動(dòng)了我：在一個(gè)鄉(xiāng)村里，有一個(gè)上小學(xué)的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養(yǎng)大，由于父母時(shí)常寄錢(qián)、玩具等，爺爺因此也沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。可卻在有一天，小男孩在擺地?cái)偅�在撿垃圾去賣(mài)，甚至舍不得花一分錢(qián)，他的老師注意到了，原本以為他有什么經(jīng)濟(jì)困難，可聽(tīng)說(shuō)他父母時(shí)常寄錢(qián)又十分疑惑了。就在這時(shí)，男孩的父母回來(lái)了，夜晚十分寧?kù)o，幾個(gè)人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問(wèn)到：“爸媽?zhuān)�你們什么時(shí)候走？”

　　爸爸和媽媽互視了一下說(shuō)：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒(méi)有了。”小男孩失落的跑到房間，拿著小鐵盒放在媽媽的手里，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)了零零碎碎的零錢(qián)，父母十分驚訝，小男孩說(shuō)：“這里面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我?guī)滋靻幔俊笨粗�年幼的兒子，父母低下頭抱著兒子仿佛明白了什么。

　　小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動(dòng)，在這世界上不是錢(qián)是最重要的，比錢(qián)更重要的那就是親情，它使用任何東西也買(mǎi)不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛(ài)的心，時(shí)間讓彼此心的距離漸漸遠(yuǎn)去，在沒(méi)有鑄成大錯(cuò)之前，及時(shí)地將心與心的距離拉近。常回家看看，不管相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論時(shí)間多久，始終不變的`是心與心的距離。

　　遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你也他們相隔多遠(yuǎn)，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恒的！

距離的作文10

　　距離到底是遠(yuǎn)還是近，我不知道，遠(yuǎn)嗎？是的，很遠(yuǎn)；近嗎？是的，很近。

　　——題記

　　人與人之間的距離是遙遠(yuǎn)的，但也是貼近的。孩子之間的距離是貼近的，但反過(guò)來(lái)看，成人之間的距離卻是遙遠(yuǎn)的。

　　一份人皆有之的戒備之心給了你一份平靜，卻讓你失去了一個(gè)極好的朋友；一段敞開(kāi)心扉的對(duì)話(huà)給你帶來(lái)了一些謠言與世人拋來(lái)的冷眼。

　　小時(shí)侯你會(huì)覺(jué)得自己很幸福，有一位溫柔美麗的母親和一位愛(ài)你而嚴(yán)厲的父親，這時(shí)你們的距離是如此貼近。隨著時(shí)間的推移你長(zhǎng)大了，你開(kāi)始把母親對(duì)你的關(guān)心當(dāng)成噪音，對(duì)父親的管教產(chǎn)生了逆反心理，此時(shí)你們的距離是如此的遙遠(yuǎn)。

　　在長(zhǎng)大一些，你受盡了人世間的挫折，你想起了你的父母。此時(shí)的你毫不猶豫的撲進(jìn)了他們的懷抱中，享受著父母那份深沉而偉大的愛(ài)，向他們傾訴你所遇的挫折如同兒時(shí)被他人欺負(fù)了跑到父母哪兒告狀一樣，此時(shí)你會(huì)聽(tīng)到一句句安慰的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)你與家人之間的距離又是如此的貼近。

　　人與人之間的距離還遠(yuǎn)嗎？不，他們的距離是貼近的。

　　我始終相信，一份真摯的情感付出，會(huì)收獲一份豐爍的果實(shí)，讓你縮短與他人之間的`距離，讓你逃脫塵世間的羈絆。此時(shí)此刻，你的旁邊會(huì)坐著幾個(gè)好朋友，用一份人皆有之的情感換來(lái)了幾個(gè)好朋友，你認(rèn)為值嗎？

　　朋友，我認(rèn)為值，因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿绞裁词钦嬲�的友誼，什么是純正的友誼，和他們?cè)谝黄穑�我很快�?lè)，很自由，再也不用在他人面前作秀。我明白是那份純正的友誼把我的天空點(diǎn)綴的五光十色。

　　你我貼近的距離讓我忘記了美與丑的概念，讓我拋棄了金錢(qián)對(duì)我的誘惑等。

距離的作文11

　　它背對(duì)著我。它是個(gè)長(zhǎng)毛絨玩具，掛在玻璃墻上，它有很大很長(zhǎng)的耳朵，非常夸張地垂到腳下，摸上去一定軟軟的。呵，是只兔子。一只可愛(ài)的卡通兔!可它總是留給我一個(gè)粉紅色的背影和一個(gè)美好的想象。

　　干嘛故意和我玩捉迷藏呢?讓我猜?嗯—它應(yīng)該有一張調(diào)皮的笑臉；眼睛嘛，彎彎地瞇成一條縫，這樣會(huì)顯得俏皮些，或者是一雙和它的耳朵一樣夸張的大眼睛；然后是小巧的鼻子；接下來(lái)輪到嘴巴了，要么肆無(wú)忌憚地咧著，要么就是撅起來(lái)足以?huà)煲粋�(gè)油瓶了。或者都不是，而是我意想不到的……

　　偶爾有一天，我從掛著它的這家店的正門(mén)經(jīng)過(guò)時(shí)朝里瞥了一眼，無(wú)意中看到了那種我早已熟悉了的粉紅色——是那只兔子!可是，這哪是我想象中的可愛(ài)的兔子呀——好大的鼻子，和眼睛都擠在一塊兒了，嘴巴竟然只是一條短線(xiàn)，瞧那腿，細(xì)得跟什么似的，簡(jiǎn)直一拉就斷，還出奇地短。沒(méi)準(zhǔn)是哪個(gè)設(shè)計(jì)師突發(fā)奇想制造對(duì)比效果，結(jié)果卻做出這么個(gè)不倫不類(lèi)的玩意兒來(lái)。

　　它曾經(jīng)帶給我那么多的遐想呢!我失望透了，原本對(duì)它的美麗想象全都灰飛煙滅。或許它本就該只留個(gè)朦朧的背影給我，不要揭開(kāi)它的面紗，讓它在我的心中永遠(yuǎn)神秘著。我終于體會(huì)到“距離產(chǎn)生美”的真正涵義了。

　　“兔子經(jīng)歷”使我對(duì)生活又多了一層認(rèn)識(shí)。其實(shí)，世間有許多事何嘗不是如此呢?就像兩個(gè)好朋友，相處久了難免會(huì)發(fā)生些摩擦，就是因?yàn)樗麄兌继�了解�?duì)方了，彼此之間沒(méi)有一點(diǎn)距離，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一覽無(wú)余。有一首小詩(shī)這么寫(xiě)，“近了/會(huì)厭倦/遠(yuǎn)了/會(huì)陌生/不要走近我/也不要離我遠(yuǎn)去”。的確，朋友之間應(yīng)該留有一小段的距離，彼此維持著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘，這樣，友誼之花才會(huì)愈開(kāi)愈艷。

　　我有一個(gè)很好的朋友，但從未見(jiàn)過(guò)面，因?yàn)槲覀兪窃诰W(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的'。這個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)提出想和我見(jiàn)面，卻被我婉轉(zhuǎn)地拒絕了。在我看來(lái)，我們之所以能如此天南地北地暢談，是由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有那些使我們煩惱的現(xiàn)實(shí)因素?fù)诫s在里面，屏幕之后的距離把一切都美化了。我看不到你，你也看不到我，只通過(guò)心靈來(lái)交流不也很好嗎?畢竟，見(jiàn)不到彼此而留下小小的遺憾總比越過(guò)這段距離卻發(fā)覺(jué)對(duì)方只不過(guò)如此而留下不可挽回的遺憾要好。

　　保留一段距離吧，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。有了這份距離，許多事物會(huì)變得美麗起來(lái)，我們的心情會(huì)像晴朗的天一樣，舒楊、自然。

　　我又想起那只粉紅色的兔子了，雖然它曾經(jīng)帶給我一絲不快，但也使我從中悟出些道理來(lái)。看來(lái)，我還得謝謝它啦!

距離的作文12

　　距離與位移的關(guān)系，就是過(guò)程與結(jié)果的差異。前者是令人關(guān)注它付出了多少，而忽視結(jié)果，后者則相反。

　　有時(shí)現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物是絲連卻藕斷的。線(xiàn)如蛛絲，若干個(gè)脈絡(luò)愈拉而韌。但它已不再以最根本、最自然的形式存在。現(xiàn)實(shí)中的事物的出現(xiàn)是遵循現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，也可以說(shuō)任由其擺布。

　　大多數(shù)人從最初的性本善或惡變成了現(xiàn)在及未來(lái)的復(fù)雜矛盾的個(gè)體。于是一個(gè)團(tuán)體在逐漸龐大。而這個(gè)團(tuán)體正在用軟方式改變?nèi)ν馊说膫�(gè)體性質(zhì)。任何人本是沒(méi)有明辨是非的能力的.。這個(gè)“是非”也僅僅是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物，并不代表真正的“是非”（雖說(shuō)這個(gè)詞不具有硬性的意義）。

　　人微必言輕，因?yàn)闊o(wú)法或不愿關(guān)注其言之由來(lái)，而“高人”總被認(rèn)為居高臨下。大多數(shù)人樂(lè)此不疲或痛不欲生的活著，卻從未溯本窮源。

　　距離與位移的產(chǎn)生，解釋了這一切。

　　在思想逐漸發(fā)展尚未定型的時(shí)段，我們接近了“距離”，它代表那時(shí)我們耳濡目染地接納了“他付出了，就是成功”。而后來(lái)在思想逐漸成型的時(shí)段，“位移”進(jìn)入了我們的視野，在那以后，大多數(shù)人沒(méi)有精力或時(shí)間，或不屑一顧，但從此現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物的脫節(jié)導(dǎo)致了之前的“距離思想”的邊緣化，于是有了簡(jiǎn)單、原始的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)人們或因結(jié)果或因如何符合現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了簡(jiǎn)單情感。這也是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物，同樣復(fù)雜和矛盾重重。

　　學(xué)習(xí)“距離與位移”是個(gè)巧合，在兩個(gè)特殊時(shí)段也是巧合，它雖然追隨現(xiàn)實(shí)而進(jìn)，但其過(guò)于巧合的含義與其并無(wú)必然聯(lián)系。

　　保持“距離”可望而不可即，在現(xiàn)實(shí)的團(tuán)體中所含了現(xiàn)實(shí)中的大部分復(fù)雜矛盾個(gè)體。也許我們?nèi)宋⒀暂p，也許我們與現(xiàn)實(shí)絲連藕斷，但結(jié)果如何，視時(shí)間而定。

距離的作文13

　　對(duì)面302室經(jīng)歷了短暫而又喧鬧的裝修后，迎來(lái)了一位奇怪的叔叔，陌生的氣息使原本和睦一氣的鄰里間似乎多了些隔閡。他靈巧地避開(kāi)了所有鄰居的關(guān)懷。

　　每天晚上七、八點(diǎn)鐘，便是這位“怪叔叔”回家的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)那嘹亮的男高音從底樓一路蕩氣回腸地響到三樓，狹小的樓梯間成了KTV里的小包間。“夜太美，盡管太危險(xiǎn)，總有人紅著眼眶熬著……”“呯!”302室的門(mén)一聲響，把歌聲關(guān)進(jìn)門(mén)里，又巧妙地從302和301相搭的墻傳了進(jìn)來(lái)。

　　所有的鄰居都頗有微詞，心與心之間的隔閡便更明顯了。

　　大清早六點(diǎn)多，我背著沉重的書(shū)包往樓下走，迎面上樓來(lái)的便是302室的“怪叔叔”。 勉強(qiáng)擠出一個(gè)疲憊的笑：“叔叔早!”他微微抬起頭，仿佛只是表明看見(jiàn)了我，從喉嚨里憋出一個(gè)“早”字。他大約是瞥見(jiàn)了 我惺忪的睡眼或是黑眼圈，問(wèn)道：“你上初幾了?”“初二，馬上期末考試了。” 那雙波瀾不驚的眼睛里，似乎閃過(guò)一道愧疚的光。他抿了抿最角，似乎想說(shuō)什么，又低下了頭，側(cè)著身子，在我身旁上了樓。

　　那天晚上，我坐在里屋寫(xiě)作業(yè)，那嘹亮的歌聲又從一樓飄到三樓。忽然，那歌聲似乎是按下暫停鍵的磁帶般戛然而止——他大約想起了對(duì)面有一個(gè)需要安靜的學(xué)生，樓下有個(gè)愛(ài)靜的中年婦女。腳步聲重又響起，只是輕悄悄的，仿佛那鞋是踩在厚厚的`落葉上，而不是踩在堅(jiān)硬的樓板上。他拿出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，然而，這次并不是重重的“呯”聲，而是幾乎與那腳步聲輕的旗鼓相當(dāng)?shù)穆曧憽Ｎ业难矍胺路鹩诛@現(xiàn)出那雙閃過(guò)一絲愧疚的眼來(lái)，不免心中一動(dòng)，那種鄰里間的互相包容，真誠(chéng)相待的情感又占了上風(fēng)。有涼爽的夏風(fēng)從窗口透進(jìn)來(lái)。此刻，每一顆心與心的距離仿佛近了。

　　歌聲停了，樓道里的安靜持續(xù)了半個(gè)月，每天看見(jiàn)這“怪叔叔”漸漸親切的微笑，我竟有些不忍心剝奪他唱歌的權(quán)利。

　　那天，期末考結(jié)束了，我背著輕飄飄的書(shū)包，迎面走來(lái)302的“怪叔叔”。他向我燦然一笑，親切地拍拍我的肩膀，說(shuō)，“考得怎樣啊?，我可是忍了半個(gè)月的‘歌癮’呢，你可不能對(duì)不起我啊。”我也笑了，這鄰里之情讓我的心感覺(jué)到人與人之間的親近。

　　他向我擺擺手，朝樓下走去。歌聲又響起，從一樓飄上了三樓。他唱的是《海闊天空》，隨有些跑調(diào)，卻顯得這平凡人愈發(fā)的可愛(ài)。

　　腳步聲遠(yuǎn)了，歌聲遠(yuǎn)了，心卻近了。

距離的作文14

　　我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

　　又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪的大的，似乎要噴出火來(lái)，將我燒的體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲，我的`臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

　　我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

　　我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò)，很輕的一句話(huà)：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話(huà)不說(shuō)，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記的，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

　　我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。

　　滿(mǎn)桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下，不溫不冷地開(kāi)口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。

　　猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

　　我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

　　心煩意亂上QQ，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)的心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不的多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。

　　媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒(méi)什么，看我媽的留言！”我故意加重了語(yǔ)氣，媽媽沒(méi)多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧。”“別扯開(kāi)話(huà)題啊！”“先來(lái)搭把手！”“媽媽……”

　　廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

距離的作文15

　　早春的清晨，風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知，這是一場(chǎng)全國(guó)賽制的比賽，絲毫沒(méi)有拿獎(jiǎng)的打算，可轉(zhuǎn)念一想，就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng)，于是，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備了一星期，于是就這樣懷著想奪獎(jiǎng)卻又自棄的矛盾心理坐入座位。

　　手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué)，口中還是一字一頓地背念著臺(tái)詞。

　　眼前的獎(jiǎng)杯似乎很遙遠(yuǎn)，無(wú)論我伸多長(zhǎng)的'手，邁多久的步伐，獎(jiǎng)杯似乎卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。“咯噔”一聲，口中念著的臺(tái)詞停了下來(lái)，腦中一片空白——我忘記了臺(tái)詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？

　　手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲：“嗨，準(zhǔn)備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠(yuǎn)在笑。

　　我回報(bào)以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚(yáng)起眉頭，狀似埋怨地說(shuō)：“這么緊張干嘛？還是冷血?jiǎng)游飭幔�手這么涼。”我尷尬地欲抽回手，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠(chéng)，露出兩顆虎牙：“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會(huì)少一塊肉。拿獎(jiǎng)的距離與我們很遙遠(yuǎn)，但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐。”

　　她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著她陽(yáng)光的笑臉，那對(duì)虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開(kāi)始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。

　　不要想著有多遠(yuǎn)，只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài)；不要想著有多遠(yuǎn)，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng)；不要想著有多遠(yuǎn)，世上無(wú)難事。

　　我微笑著走上了舞臺(tái)。

　　奇跡般的我獲得了較好的名次。

　　不要想著成功有多遙遠(yuǎn)，起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。

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