我的理想作文

時間：2023-09-15 22:33:44 好文我要投稿

[優選]我的理想作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]我的理想作文15篇

我的理想作文1

　　理想就像蔚藍的天空，一帆風順時，便是晴空萬里，光芒萬丈；遇到挫折時，就狂風大作，瞬間傾盆大雨；看到希望時就好像雨后的彩虹，溫馨而美好。老師曾問我：“你長大后想要干什么？”我沉思了一會，堅定地對老師說：“我想當一名醫生！”是的，這個念頭已經伴隨我多年了，它就像一顆耀眼的星星散發出璀璨的光芒。

　　如果有人問我為什么要當醫生？那么，我會給他講一個故事：有一次，班上有一名同學在玩耍時，手掌不小心被劃了一道口子，血流不止，我眼睜睜看著同學手疼卻又無能為力。那一刻，我真恨我自己，覺得自己不是一個合格的`班長，也就在那一刻，當醫生的念頭就在我的心里發了芽，開了花。

　　醫生是與病魔做斗爭的前線戰士；是為病人在死亡線上解除痛苦的白衣天使；是救死扶傷，不怕危險，有高度責任心的人類的安琪兒。醫生救人小到門診，大到手術，由于關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個小小的失誤就有可能釀成大禍。所以，當醫生不僅要有豐富的醫學知識，而且要有愛心和高度的責任心。

　　為了更快地實現這個理想，我一有空就觀察當大夫的爸爸如何給病人治病。當爸爸給病人扎針時，我在一旁注意他的一舉一動，扎針時先給病人綁上止血帶，在酒精消毒的地方扎針，并準備好輸液貼，然后爸爸很輕松地就給病人扎了進去；當爸爸給病人包扎傷口時，我目不轉睛地看著他操作的步驟：先用酒精消毒傷口以及周圍，再用雙氧水消毒傷口，用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔，最后，用黃紗條和消毒紗布包扎傷口。看著爸爸熟練地給病人包傷口時，我不斷地想，什么時候才能和爸爸一樣啊！

　　只要是和醫學有關的知識，我都會去學習和研究，因為這是我的理想，因為這是我心中最真實的想法。為了實現我當醫生這個夢想，我會付出更多的努力。我相信，經過我的不斷努力，終有一天，我會成為一名合格的醫生的！

我的理想作文2

　　理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。

　　理想如一座燈塔，它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過一定的方式和途徑來實現，也可以通過自己的努力和拼搏來成為現實。

　　如果只把理想當做想象，那么這樣的人生就可以說是毫無亮點可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標來執著地追求！

　　理想是一個人的信仰，他是我們繼續前進、奮力拼搏的動力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們去努力追求！只要我們肯去努力追求，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標，努力才有前進的方向。每一個為理想而奮斗的人都是可愛的、都是值得尊敬的。

　　在我很小的時候，我就有當宇航員的理想，因為當宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個地球做出更大的貢獻。回到地球后，我還可以在別人面前吹牛，說我遨游過太空，而你們只能在地球上活動。但是隨著時間的推移，我的理想就發生了改變。

　　上小學五年級的時候，我就開始有了另一個理想，那就是當一名老師，老師們個個溫柔和藹、知識淵博、見多識廣，可到了六年級下學期的時候，我又改變了理想，因為我發現做老師要批改很多作業，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個職業也太辛苦了。

　　后來有一次，我媽媽問我：“你的`理想是什么？”我于是就把我的理想變化情況一五一十的告訴了她，誰知道媽媽聽后生氣的說：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話教育了我，所以我要堅定我的宇航員職業理想，永不改變。一直努力下去直到實現。同時為了實現理想，我就要踏踏實實地為自己的理想奠定堅實的基礎，因為只有這樣，最終才可能實現理想！

　　我相信，只要我做到堅持不懈地努力學習，我這個宇航員的理想就會成真！

我的理想作文3

　　“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”

　　小時候，奶奶總是給我買各種各樣的玩具，但我和其他小女生不同，我不喜歡漂亮的芭比娃娃，也不喜歡可愛的玩偶，唯獨鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界，維護世界的和平。那時，我的理想就是當一個超人。

　　一天，我拿著超人玩具問奶奶：“奶奶，玩具是誰發明的呀？”奶奶愣了愣，隨即笑著摸了摸我的頭，說道：“玩具呀，是科學家們發明的。他們是一群很偉大的人，他們造福了百姓。”聽奶奶這么說，我的就想成為一名偉大的科學家，發明許許多多的東西。

　　一天早晨，奶奶騎車送我去幼兒園，我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了，奶奶重重地摔在地上，卻依舊用雙手護著身為肇事者的我，我毫發無損，奶奶卻受了傷。我愧疚極了，那時我就想成為奶奶的專屬保鏢，永遠保護奶奶。

　　一次，奶奶生病了，吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急，想方設法讓奶奶多吃點東西。看著奶奶漸漸消瘦，我很心疼。想起每當我生病時，奶奶無微不至的照顧，我非常愧疚，我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于同意了。“病人要吃清淡點的東西，不能放太多調料，還得把面煮軟和一點，容易消化。”媽媽一邊說，一邊教我做蔥花面。做好后，媽媽剛把面盛到飯盒里，我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠的.奶奶家。

　　到了奶奶家門口，我的心中就像揣了一只兔子，“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門，來開門的是姑姑。她打開門，看到滿頭大汗，直喘粗氣的我，忙讓我進屋歇著，我來不及坐下，跑到奶奶跟前，把飯盒遞給奶奶，說道；“奶奶，這是媽媽教我做的蔥花面，您一定要吃完哦。“喲，我的乖孫女給我做的，我可要好好吃。”奶奶一邊說著，一邊打開了飯盒。看到奶奶樂呵呵地吃著面，那時我就想當一個大廚，做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。

　　在成長的路上，雖然我的理想在不斷變化著，但正是這些理想指引我前進的方向，照亮我成長的道路。

我的理想作文4

　　理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術家家，也有人想當公司......

　　自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經的我什么職業都要想當，可是，現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的.將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。

　　我想當老師的關鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準備充分一些有關課文內容的相關資料，而言讓我們聽。改作業的情況下，對大家撰寫的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發展.....

　　盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。

　　這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學習，努力創造自身的理想！

我的理想作文5

　　理想是通往成功的一個臺階，是人生中的一盞明燈，每個人都有自己的理想，如：做一名教師，滋潤祖國的花朵；做一名工程師，創造獨特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學家，研究出一艘可以跨越星系的火箭。

　　我的這個理想是一個突然的機會，我在網上看到了一部有關科學的紀錄片，使我的理想發生了巨大的變化。

　　要想做一名合格的科學家，必須要有耐心和百折不屈的精神，因為一名科學家要反復地做多次試驗，才能夠得出結果，一名科學家也要有很好的口才，否則即便試驗成功了，你不能把實驗的結果明明白白的講出來，也是徒勞而無功的。

　　科學家是一個神態的職業，因為這個職業不但可能會給自己帶來社會上的壓抑，試驗中產生的有害物質還可能直接導致人體受到傷害，所以，科學家這一個職業風險重重，其收入不高，可是，我選擇這個職業不是為了更高的收入，而是為了能夠為祖國爭光，為人類造福。

　　我最佩服的科學家是居里夫人，因為她學習刻苦，不管生活多么艱苦，以及社會對女性的偏見，都沒有打斷她研究科學的興趣，我更喜歡她高尚的精神，她對名譽的淡視，以及她發現鐳和釙時并沒有申請專利，而是淡淡地說了一句話：“我不能把它占為己有，因為那是全人類的東西。”于是居里夫人就把鐳和釙的研究配方公布于眾。她的故事對我的`感觸很大，以至于影響了我的理性。

　　為了實現這個目標，我買了很多有關科學和名人的圖書，還經常觀看有關于科學的電視節目，而且我現在已經是我們班級里有名的科學小博士了，可我并不驕傲，因為我知道人外有人，天外有天，在我們同齡當中，一定有科學比我更好的同學，我還有許多的科學知識不懂，如：量子，聲波，和多時空理論……我還要繼續努力學習，一步一步扎扎實實走上科學殿堂。

　　等我成功了以后，我也要像居里夫人一樣，不沉浸在名和利里面，因為那樣只會讓你沒有成就感，所以我要做一個有良心的人，不遠離我真正的理想：“為人民的利益而學習，研究科學，不貪錢財，做一個真正有道德的人，做一名一心一意為人民服務的科學家。”

　　這就是我的理想，做一名科學家，一名有道德的科學家，為人民和全人類造福。

我的理想作文6

　　小時候，每天期待放學路上的羊肉串。每每路過攤位，雙眼緊盯散發著孜然香味的肉串上，小手不自覺地指向它，拉著爺爺說：“要”。看著羊肉串裝進袋子里才安心。小心拿過來提著，回到家解開袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個不停，那時我和爺爺講以后要當羊肉串老板，就會有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個，難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的.小路上。懷念那時的味道，懷念停留在記憶的時光，懷念童言無忌的理想。

　　老師

　　長大后，想做一名老師。這個念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過一個剛出鍋的饅頭對奶奶說：“長大我也要當老師，就可以打學生了”，因為犯錯誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說：“自己不認真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當老師，爸爸樂了好久，見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當老師，大教育家”。那是一個父親對女兒的期待，他離開后，我才發現過去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

　　奮斗

　　我不知道未來在哪里，未來的路做何抉擇，有時很茫然。奶奶年紀大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過后又很自責，沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺去講課，經歷了多長時間……”我明白她的壓力，也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠，我有時不敢再去想。

　　不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學習，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅定。

我的理想作文7

　　如果把人生比作一只渴望自由的鳥，那么理想就是引領它到自由國度的翅膀。

　　如果把人生比作一棵稚嫩的樹苗，那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。

　　如果把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船，那么理想就是避開暗礁到達目的的方向盤。

　　“人生如戲”，人在人生的大舞臺上飾演各種各樣的角色，但我們必須明確哪個角色是你最想扮演的。那個角色就是你的理想。

　　我的理想是成為一名翻譯員，游覽世界各地學習各地的`語言文化和風俗習慣。同時，我也可以向他們介紹中國的歷史、風土人情等。真是可謂是一舉兩得。

　　古往今來，無數的翻譯家為我們默默地貢獻著。

　　要當好翻譯，必須從基礎學習抓起。基礎的重要性人人皆知，它直接影響到我們今后的語言水平。

　　所以，我現在最重要的任務就是學習各種知識，打好基礎。

　　中國著名的翻譯家、數學家李善蘭，他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》，為中國的數學事業的發展做出了杰出的貢獻。

　　還有中國古代翻譯家葉君健，他小時家貧，從六歲開始就與牛為伴，閑時，在村祠堂中從私塾先生處學些儒家經典。葉君健從小營養不良身體孱弱，但貧窮并未泯滅他愛讀書的天性。家忙時，他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口，家閑時，識字、背書、寫字、填詞，如饑似渴地讀新詩和散文。因此，他不僅打下了深厚的古文學根底，而且同時又接受了新文學思想的滋養，為他后來的文學創作奠定了根基。

　　這位從封閉式的山村驟然來到十里洋場的少年目睹了“九. 一八”事變，強占了我國東三省。他尋覓，閱讀左聯的文學作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此，他為文學藝術做出偉大的貢獻。

　　這兩位翻譯家都是我的榜樣，特別是葉君健他雖家境貧寒，但仍努力自我，最終成為一名出色的翻譯家。

　　所以，我要向他學習，打好基礎。

我的理想作文8

　　理想是什么？是那個讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。

　　每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進入家長口中的重點初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進軍的終點高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學而奮筆疾書了。也許大學畢業的你開始在迷茫中糾結只為一份穩定的'工作……

　　人在變，理想也在變。人們總是在自己現實的成長過程中不斷把自己最初的理想現實化，把夢中的理想化為現實中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。

　　理想要實現，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。

　　從小熱衷于閱讀的我，曾經在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學已經畢業，依舊在學校進修，每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因為我想去歐洲，這是我很小的時候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學，在那里有一份簡單而穩定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個夢想卻要用另外兩個夢想去實現，而實現另外的兩個夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。

　　實現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。

　　飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！

我的理想作文9

　　理想是人生的燈塔，它指引我們前進的方向，沒有它，我們就會丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動力，它催促著我們努力前進，沒有它，我們就會消極懶散，無所事事。

　　我的理想是當一名歷史學教授。記得，在五年級下學期時，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學校又給我們調來一位新的.品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因為年級的增長，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動；講到“三元里抗英”時，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時，我不禁對范仲淹產生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個被人欺負的國家了，中國人民已經站起來了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動地流出了眼淚……

　　為了實現當一名深受學生愛戴的歷史教授的夢想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時，我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識，我用“知識樹”的方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”，下課時給同學們講歷史知識，說歷史故事，我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”，給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。

　　因為歷史課的有趣，改變了一個懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學生們講述歷史，告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學習，為祖國建設貢獻一份力量。

　　當一名受學生愛戴，受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想，我一定要好好學習，廣聞強記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實現。

我的理想作文10

　　司馬遷曾說過：＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山＂，如果一個人沒有理想和信念，那他的生命還有什么意義呢？他的生命對社會來說可有如鴻毛一般的作用呢？在我眼中樂于助人的志愿者是活得最有意義的。

　　志愿者，在我心中一直是群神圣的人物。看著他們朝氣蓬勃的面貌，看著他們堅定的'眼神，看著他們自信的笑臉，看著他們大型活動中忙碌的身影，我常常被這群無私的年輕人感動了。

　　公益活動、災區中、大型活動、重大節假日、火車站、醫院、募捐現場等人多的場所里，總能看見他們的身影。請問，還有誰像他們這樣呢？他們幫助的人中，幾乎沒有一個是他們的親人；他們搬運的物資中，根本沒有一件是他們自己的；他們負責的募捐活動中，沒有一分是分給自己的。他們是誰呀？為什么這樣幫助不相識的人？為什么無償做這么多的事呢？

　　他們真的這么傻嗎？不是的。在他們的心中，有一個理想一直支撐著他們前進：助人為樂，讓更多人體會到世間的溫暖，構建一個充滿愛的和諧社會！他們就靠著這個理想不懈奮斗！

　　理想，是他們向上的階梯，是他們精神的食糧。＂助人為樂＂短短四個字，包含了他們多少憧憬，多少心血，多少努力！如果沒有這理想，他們還會有這樣的蓬勃朝氣嗎？如果沒有了朝氣蓬勃的他們，這世界還會那么充滿生機和希望嗎？

　　我想著我自己快快長大，有一天也能加入志愿者這個神圣的隊伍中來。俗話說＂贈人玫瑰，手有余香。＂幫助別人，他也能感到無比的快樂和前進的動力。我也想當一個志愿者，為災區人民捐物資，為病患捐款，為他人提供方便，為別人帶來溫暖志愿者雖然渺小，但他們創造的溫馨環境是無價的。讓冷漠無情遠離我們的社會，只有志愿者，做得最多，做得最足，最到位。

　　從現在開始，只要有機會，我會多參加公益活動，多幫助別人，向我的理想靠近，雖然我已經上了六年級了，有時候功課與作業令我更加疲憊不堪，可是我一直為理想而努力，因為我堅信：人生會因為有了理想而變得更加多姿多彩！我要讓我的生命因為理想而創造出比泰山還重的價值！

我的理想作文11

　　理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進的道路；理想就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，期盼我們去攀登。每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名醫生。

　　在我心中，醫生是一個偉大的人，醫生可以救回很多人的生命，他們是白衣天使，更是我心中的天使。在我上五年級時，姥爺得了重病，疼的只能一直服用止痛藥來維持生命。從姥爺生病開始，媽媽就一直悶悶不樂，從來就沒有笑過，總是偷偷地抹眼淚，看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉，我多想變成一顆神奇的藥丸，讓姥爺恢復健康，讓媽媽的臉上掛著笑容。

　　姥爺和病魔斗爭了三年，每次去看他，他總是把最好的`狀態展現給我們。可是有時看到姥爺被病折磨的滿頭大汗，卻一直微笑著看著我們，聽到姥爺每次都堅強地說：“沒事兒，我能挺過去。”我也偷偷哭過好多次。姥爺并沒有戰勝病魔，他走了，我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時常想：如果將來醫學發達了，姥爺的病是不是就能治好了？在姥爺去世的那一刻，我就下定了決心：我要當醫生，我要去醫治像姥爺那樣的病人。

　　醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當看到醫生又救治了一個垂危病人時，我的心里既羨慕又佩服，當醫生的想法就更加堅定了。

　　但我知道，想成為一名醫生我還需要付出巨大的努力，但我一定不會放棄，我會努力去學習相關的醫學知識，做一個有責任心，有愛心的人。如果真的能成為醫生，我要用自己的醫術挽救更多人的性命，讓身邊的每個人都能擺脫病魔的糾纏，健健康康地生活。

　　崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

我的理想作文12

　　“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。

　　從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！

　　到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！

　　我深切的知道學習并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！

　　我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的`知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。

　　每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”

我的理想作文13

　　每個人都有自己的理想。有的人想當創新發明的科學家，有的人想做學識淵博的老師，還有的人想成為一名救死扶傷的醫生我的理想是做一個想象豐富的作家。

　　我是什么時候有這個愿望的呢？還要從我小時候看到的第一本書說起，我看的第一本書是關于植物的，也就是那本書讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書中的介紹，它使我沉浸在知識的海洋中。

　　接下來，我又看了許多關于自然方面的書：《十萬個為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無窮無盡的知識。我對閱讀的興趣越來越濃厚，我不滿足于只讀這類書籍，我擴大了自己的閱讀范圍。

　　《格林童話》是我讀的第一本童話類的書，《班上的.儲錢罐》是我瀏覽的第一本文學小說。當這些優美的文字出現在我的眼前時，我的心靈受到了感染，書籍給我帶來了震撼。讀書不僅擴大了我的知識面，還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時候，我還喜歡發揮自己的想象力，續編一下故事，或者改寫一下故事結局。

　　在讀書的過程中，我還發現，美的文章會用到很多修辭手法，比如：“柿子像一個個紅燈籠掛在枝頭”，“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”，“彎彎的月亮像小船”看到這些句子，使我感嘆文字的優美。

　　媽媽告訴我：“如果你想寫出精彩的句子，就要多觀察生活，如果你仔細觀察，做個細心熱愛生活的人，你就會創作出許多優美的文章。作家創作的靈感都來源于生活。”從媽媽的話中，我明白了：要想寫出好的文章，除了多讀書，還要認真觀察，熱愛生活。做一個積極陽光，懂生活的人。

　　我知道，要實現我的理想并不容易，但我做好了一切準備，為了實現我明天的理想，我要抓住今天，認真讀書，掌握更多的知識，實現我那美好的理想，創作出優秀的作品，讓我的文章給別人帶來快樂，帶來收獲。

我的理想作文14

　　金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉，如秋風掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關了這視覺盛宴。隨著最后的側身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時間，爆發出排山倒海般的掌聲……

　　這位舞者，便是我經常幻想出來的——未來的自己……

　　說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看著看著，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結束之后，我一改平時玩鬧的態度，嚴肅、堅定地對媽媽說：我要學舞蹈。或許是被我認真的眼神所打動，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！

　　理想之路，注定不會一帆風順。在學舞蹈時，我曾經歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的`存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術節比賽，我認真完成記憶老師說的每一個要點，連化妝時，我都思考著動作的要領與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅持！

　　堅持了幾年后，現在的我，已經離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市里進發，向青草更青處漫溯……

　　未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……

我的理想作文15

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？讓我悄悄的告訴大家，我的理想是當一位考古學家。

　　因為在那一天，我在家里悠閑地看紀錄片，看著電視機里面，那一些專業尋找恐龍化石的一些考古學家，用刷子慢慢刷去上面的灰塵，我已經完全入迷了，入迷在了這奇妙的遠古世界中，蜷縮著身子，閉上眼，思緒飄到那遙遠的地方，那一寸我夢想的地方。

　　幾十年后……我已經變成了一個富有知識文化，風度翩翩，走上過國際舞臺侃侃而談的紳士了。我懷著既緊張又愉快的心情，和我的隊員們來到了人跡罕見的撒哈拉大沙漠，為了尋找傳說中的木乃伊和人們在尼斯湖所看見的遠古海洋恐龍，現在的尼斯湖水怪，以前的海洋霸王，蛇頸龍的化石。我們乘坐了三個小時的汽車，來到了撒哈拉大沙漠，我和我的隊員們剛下車，就看見這里根本沒有什么人影，在這樣的地方，水是生命資源，如果沒有水，我們將立刻死于異國他鄉，我們和商人租了一頭駱駝，準備好水，向著我們的第一個目的`地出發了。

　　第一個目的地是去尋找蛇頸龍的化石，我們在路上遇到了許多不常見的動物：沙漠狐、沙漠蛇……過了一小會兒，我們總算走到了目地的，我腳下似乎踩到了一塊硬硬也不知是什么東西，我被它拌了一跤。我立馬爬起來，因為在沙漠中的溫度是會讓人立刻灼傷的，用手擦試了一下地上的沙子，確實摸到了一塊石頭一樣的東西。我趕緊接過隊員遞過來的毛刷子，用刷子擦去了上面的灰塵。“啊”！我高興的叫了起來：“是蛇頸龍的頭部！”我用刷子刷去了上面陳年累月的沙子灰塵。擦著擦著！又發現了它的頸部，還發現了它的軀體，這是一條完整的蛇頸龍化石。我們得到了全世界人民的喝彩。

　　理想是人生向導般的燈塔，理想是人生中向前奔跑的動力，我要張開理想的翅膀，長大以后想當一位翻履歷史的考古學家……

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