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(必備)再也沒有作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的再也沒有作文，歡迎閱讀與收藏。
再也沒有作文1
歲月無痕，身邊的人正在慢慢老去。請(qǐng)不要埋怨他們的嘮叨，就像當(dāng)年的他們對(duì)你一樣。讓抱怨再也沒有，讓親情可醇
爺爺是古時(shí)候的大學(xué)生，精通歷史。小時(shí)候，每一個(gè)夏夜，我躺在床上，爺爺一邊搖著蒲扇，一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空，蟲聲唧啾，與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著，在一片朦朧中，我悄然入睡。
長(zhǎng)大后，爺爺仍喜歡給我講歷史，可他的記憶早已不如從前了，只依晰記得幾個(gè)《水滸傳》的片斷。但他仍不知疲倦地要給我講，我早已聽得到背如流。
一天放學(xué)，我因語(yǔ)文未考好垂頭喪氣地回到家。一開門，說了一句我回來了，便拿著書包正要向里屋走�；貋砹�，肚子餓了吧！好開飯了！爺爺關(guān)切的'聲音從廚房傳來。哦。我低聲應(yīng)了一句。
餐桌上，爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》，宋江殺了閻婆惜之后呢，打算去梁山泊找晁蓋。后來卻爺爺話未說完，就被我粗魯?shù)卮驍嗔耍髞碛龅窖囗樀热�，又救了花榮。對(duì)。爺爺無一絲埋怨之色，又繼續(xù)講：正當(dāng)他們一行人在途中時(shí)，宋江又收到了一份家書，這這是宋清寫的，說他父親死了爺爺你能不能別吵了，我都聽了幾遍了！我不耐煩地吼道，說完便丟下筷子，走進(jìn)了書房。
過了一會(huì)兒，外面沒了動(dòng)靜。我偷偷溜了出去，卻見爺爺黯然躺在藤椅上，對(duì)著月光在思考什么。
皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi)，把爺爺?shù)你y絲照得發(fā)亮，在月光的勾勒下，爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯，額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽到腳步聲，遲頓地轉(zhuǎn)過頭來，見著我，便嘆氣道：囡囡啊，對(duì)不起呀，爺爺老了，不中用了
爺爺我欲言又止，一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起堵在口邊，卻說不起來。
自從那夜以后，我再也沒有對(duì)爺爺頂過一次嘴，再也沒有。因?yàn)槲颐靼琢�，歲月早已把一切偷走了
再也沒有作文2
在夢(mèng)里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。
孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語(yǔ)言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。
那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語(yǔ)都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。
一會(huì)兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上，獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的`天空。
她的舉止那么簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨(dú)無趣的生活注定�？晌覅s相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。
沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。
當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。
我相信，我再也不會(huì)擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业�，那個(gè)屬于我的那一份可貴。
再也沒有作文3
伴隨科技的快速發(fā)展，電視電腦成了人們的必備之物。但不知不覺間消逝的卻是質(zhì)樸與純真，兒童的樂園消逝在地平線。
兒時(shí)，媽媽曾經(jīng)帶我去過鄉(xiāng)下的奶奶家，于是我就愛上了那個(gè)質(zhì)樸的地方——農(nóng)村。那里是自然的山水，孩子們的天堂，純樸，自然，每一寸陽(yáng)光都跳躍著快樂的音符。一群孩子在烈日的暴曬下玩得津津有味，捉迷藏，下河捕魚，爬到樹上掏鳥窩……晚上回到家，躺在床上，靜靜的，數(shù)著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
臨走時(shí)，我依依不舍地看著自己玩耍過的地方，心中暗暗立下誓言——一定會(huì)再回來的。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，幾年過去，我要迎接中考，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來，曾經(jīng)的誓言慢慢淡忘。
終于，一個(gè)假期，清閑下來，我迫不及待地定了火車票，前往夢(mèng)寐以求的那個(gè)故鄉(xiāng)。一路上，我一直在想，那里會(huì)有什么變化？他們會(huì)有什么新的游戲嗎？他們還會(huì)記得我嗎？
第二天，一下車，我憑著模糊的記憶飛也似地跑到奶奶家。奶奶把我迎進(jìn)屋，眼前的情況令我大吃一驚，電視，電腦，洗衣機(jī)，冰箱等一件件電器擠在狹小不堪的房間里。我出門溜達(dá)，想碰上兒時(shí)的'伙伴，可是竟沒有一個(gè)小孩在外面玩耍，我一直走到了那條河邊，也不見人影。他們都去哪了？是去別的地方玩了嗎？一串串疑問從心中冒出。
我挨家挨戶去找那些跟我玩過的小朋友，但卻發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都沉浸在迷人的電視畫面和電腦游戲中。我最為喜愛的質(zhì)樸、純真卻在這些現(xiàn)代的東西中消逝了。
再也沒有了歡聲笑語(yǔ)，再也沒有大街上、山野里那一群孩子。
曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的感動(dòng)，再也沒有出現(xiàn)過�？萍冀o生活，給童年帶來了什么？
再也沒有作文4
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”�！霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(zhǎng)的美好�！霸僖矝]有”里，有對(duì)往事的追求，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷，有對(duì)未來的期盼。
小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。
記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現(xiàn)在，我再也沒有那個(gè)時(shí)候的天真。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了，我來到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來，誰也不認(rèn)識(shí)誰，很生疏，但是幾天過去以后，就互相認(rèn)識(shí)了，再也沒有了那個(gè)時(shí)候的生疏。
大約又過了一個(gè)月，我開始懷念小學(xué)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤�?yàn)殚L(zhǎng)大了，我的心里沒有了小學(xué)的天真，沒有了那個(gè)愛笑的我。沒有了那個(gè)可愛的我。我想回到過去，但我也渴望長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后，才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槭澜缟嫌刑鄠�(gè)“再也沒有”。所以我們只有渴望未來，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，渴望未來。
現(xiàn)實(shí)，就是這么的'殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。
我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”，才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒有，那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來的夢(mèng)想。
我們一定要加油，創(chuàng)立出未來的夢(mèng)，讓現(xiàn)在過得更好。回憶美好的過去，世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在，望向未來。
再也沒有作文5
聽說，在月光下的沙灘上，長(zhǎng)得黑的小孩，皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。
在每個(gè)繁星閃爍的夜里，奶奶會(huì)和我坐在河灘邊，講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的，望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上，她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀，在她眉間旋轉(zhuǎn)。
悠悠的河水擊打著層層鵝卵石，不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手，皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。
“嘿，上菜！208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶，一杯走甜！”新年的時(shí)候，因?yàn)槿耸植粔�，我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水，我總是樂此不疲的上菜。
每天八點(diǎn)下班，我會(huì)到旁邊的球場(chǎng)打球，那里的人很友好，幾天就混熟了。球場(chǎng)上的都是同宗同祖的王氏兄弟，天生就有一種血緣上的'默契，球打得很順心，傳球都恰到好處。
我站在偌大的球場(chǎng)上，天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手，舉過頭頂，正要射時(shí)，我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘，和奶奶講的故事——
結(jié)果我被人“帽”了，隊(duì)友們笑著問我為何分神？
我不語(yǔ)，然后默默地離開了。
我坐在床頭，想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來，看到了一片河灘，月亮掛在天空上，亮黃的星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒，河里的魚披上了彩色的外衣，它們?cè)谒杏沃跐O船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬，它點(diǎn)著水，消失在河面上。我轉(zhuǎn)過頭，看見小時(shí)候的我。他舉起了手，睜開了水靈的眼睛往月亮上看——
一層海藍(lán)色的光伏在他身上。
他笑了。
我覺得我在海的夢(mèng)里。
他好像只精靈。
我醒了，太陽(yáng)升起了，我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事。可那段時(shí)光隨月光而去，我永遠(yuǎn)追不回了……
聽說，黑黑的小孩，在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。
再也沒有作文6
我們?cè)谝徊揭徊阶咧咧咧虐l(fā)現(xiàn)人們總是若即若離，患得患失，望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng)，我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了
映日荷花別樣紅
追憶過往，誰不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們?cè)诔靥晾镒紧~戲水：魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開了一段瞎子摸魚的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對(duì)面的`聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮，肆無忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無憂的我，如今，我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了！
萬徑人蹤滅
流傳昔時(shí)，誰不知寒冬里萬物冬眠，笨重的北極熊都會(huì)沉睡過去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么啊？有人問她，她不說話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無知的我吧，如今，我再也沒有感受過，萬徑人蹤滅的自然了！
過去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒有兒時(shí)的純真無憂了！
再也沒有作文7
距離中考還有2個(gè)月�？匆姲装迳嫌眉t筆寫下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ�，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂趣。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
每次的物理課上，我都會(huì)認(rèn)真聽講，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v，額定功率40w，所以……”當(dāng)說到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的`音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒有集中注意力的，真正認(rèn)真聽講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過來了
現(xiàn)在，中考快要來臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝]有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛你，什么事情都得靠自己。
再也沒有初中生活了，高中的腳步悄然來臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來適應(yīng)高中的生活。
再也沒有作文8
成長(zhǎng)路上，我們得到過太多，也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒有重來的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無憂無慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對(duì)我問道�！芭�，什么時(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽說會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對(duì)嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說不住話來，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了�！蔽夷Ｄ：膶�(duì)媽媽說道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半�！庇谑�，為了明天的聚會(huì)，我開始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的`承諾。
終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開開心心的度過了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來說，都是最珍貴的，是無可取代的。
我一直在想：是不是過了這一天，我們就都長(zhǎng)大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂，這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年，沒有今天這樣的情景，沒有我最衷心的朋友，再也沒有……
再也沒有作文9
我對(duì)故鄉(xiāng)的情，終是切不斷的，就好比那藕，一刀下去，藕雖斷，絲相連。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的景，美過一切仙境。成片成片的荷花，粉紅粉紅，每一朵都在微風(fēng)中搖擺，擺在水上，擺在心上，擺出一層層波浪。萬里無云，正是那荷花綻開的好時(shí)候，如果你在雨天來到，那你就會(huì)看到滾滾的綠浪--荷葉，你用手背輕輕一按，那晶瑩的水珠就滑落到手心，冰冰涼涼。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的'人，好過世間其他地方的人。他們非常純樸，如果你迷路了，你隨便找一個(gè)人去問路，他們就會(huì)熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客，知道你是從外邊來的，就會(huì)用好吃、好喝的招待你，然后，帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中，你遇上了幾位老人，你得讓司機(jī)把車停下，待他們過去，不要心急，他們過路之后，會(huì)真誠(chéng)的對(duì)你說一句謝謝。我相信，這一句謝謝會(huì)讓你旅途更加快樂。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的情，深過一切大海。你會(huì)看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事，兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著，像那四處飛舞的黃蝶，交織在麥野中。他們每個(gè)人，臉上都露出了幸福的表情，因?yàn)樗麄兩類壑@塊土地，像我一樣，深愛著這塊生我養(yǎng)我的土地。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里有最美的景、最好的人與最深的情。
但這一切只是如果，成片的麥浪與荷花早已不再，一排排的工廠，曾經(jīng)的平屋，現(xiàn)已是高樓遍地。親眼看到這些，我不知哭過多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了，請(qǐng)為我悲傷，因?yàn)檫@個(gè)世界上，再也沒有一個(gè)地方，可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠(yuǎn)是一個(gè)異鄉(xiāng)人，一個(gè)失去了故鄉(xiāng)的人。
再也沒有作文10
你的身影輕輕從我視線滑過，你朝我、微笑著，我愣愣的站在車站，風(fēng)兒輕輕的吹著你的長(zhǎng)發(fā)，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒見了，列車疾馳的開走了，我望著列車遠(yuǎn)去的身影，竟突然跑起、快步追趕列車，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開始，追趕過去了的，再也沒有可能，霎時(shí)間、想起了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。
自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個(gè)城市，卻再也沒有見過面，我四處向她們打聽你的消息，曾多少次按下號(hào)碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時(shí)離開的。你走了，你什么也沒說，多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈(zèng)言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開，我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對(duì)你。靜靜地回憶著與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常一個(gè)人發(fā)呆。也許人總是會(huì)這樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方知可貴，你對(duì)我的`好我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里，你不在的日子我會(huì)照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的補(bǔ)償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里，我們以為總會(huì)重逢，總以為會(huì)有緣再會(huì)，總以為有機(jī)會(huì)說一聲對(duì)不起，卻從沒想過每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時(shí)光可以常來一次，我定會(huì)好好珍惜，可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見，你還好嗎？
山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥
再也沒有作文11
當(dāng)你不再陪伴我身邊，當(dāng)老屋失去了原有的一份溫馨，回首前塵，猛然發(fā)現(xiàn)，有些東西，再也沒有了。
七月，本就雨水盛多，醫(yī)院中那清白的墻紙，純白的床單，為你那慘白的臉平添了幾分凄楚。病床上的你——無力，怎似當(dāng)年笑靨如花？針?biāo)稽c(diǎn)一滴，滴滴落入心底；時(shí)間一分一秒，秒秒刺入心房。三個(gè)月，三個(gè)月，僅僅是三個(gè)月的時(shí)間，上天怎會(huì)如此不公？
在你的病床前，看著你日漸消瘦，皮膚變得如碳一般黑，豈是一種欲哭而無淚的感覺？想起曾經(jīng)，我還上著小學(xué)，每天中午你幫我背著書包，我考你用“白”字組詞。可是，現(xiàn)在呢？我懂的越來越多，可誰又來充當(dāng)這個(gè)答題者？
在你的病床前，看著你只剩下皮包骨，說話也含糊不清。我默默地看著你，把到眼的淚水又硬生生地咽回去。想起曾經(jīng)，每天放學(xué)回到家中，早已是飯香四溢。可是現(xiàn)在，哪里還有回家時(shí)的那份溫暖？
在你的病床前，看著你猶如醒來一般，牽著病床邊的我，你那雖枯黑得如老松樹干的手仍把我的小手握得緊緊的——溫暖。我一陣欣喜，以為你病好了。你還是用那語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣對(duì)我說：“乖孫女，好好學(xué)習(xí)，爺爺也就無牽掛了�！蔽乙魂噾�，不知為何你“醒”來竟對(duì)我說這樣一句話。你的手就那么一緊，旁邊的.心跳儀長(zhǎng)“嘀——”一聲，那原有的曲線便平鋪直敘了。我似乎意識(shí)到了什么，但為時(shí)還小的我哪知什么叫做離散，什么叫做死亡？我只當(dāng)你睡著了，母親卻失聲痛哭……當(dāng)那白色的布把你蒙住，醫(yī)生將你推走。我哭了，歇斯底里地哭。
你走了，那么安靜，那么凄然。若時(shí)間永遠(yuǎn)停在你拉著我的時(shí)候該多好！再也沒有你了，再也沒有人回答我那幼稚的問題了！再也沒有那種我一回到家就飯香四溢的味道了！在哪一間老屋中，再也沒有原有的溫情了……
無哭只有淚……
再也沒有作文12
如果純凈的空氣再也沒有，如果食品的安全，再也沒有。如果美好的生活，再也沒有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無限傷感從前的生活，竟變成眼前這樣？“鳥鳴山澗中，清泉石上流。”這便是以前生活的最好寫照。清涼的青石板上，總有那樂不可支的笑聲，老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶，各式各樣的小別墅坐落，在鳥鳴、清泉的交匯處。聽著泉水跳躍的聲音，做在微風(fēng)徐徐的.綠 色大地上。不是一種享受嗎？
哦，現(xiàn)在這種美好竟卒然長(zhǎng)逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒有了樹林的保護(hù)隨之而來的是沙塵暴，海嘯，地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災(zāi)。全球變暖使南極迅速融化，南極動(dòng)物的生存空間也驟然變少；工廠排放的污濁物早已使臭氧層破開一道道裂縫，可無休止的人類還在進(jìn)行所謂的開發(fā)；本來就稀少的水資源又被工業(yè)的排放物進(jìn)一步減少；而人類所依賴生存的空氣也不堪重負(fù)……
而人們的歡聲笑語(yǔ)呢？也變成冷漠與看不起沒有人可以談心，沒有人可以主動(dòng)提出話題。都是一個(gè)個(gè)“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產(chǎn)品禁錮在一起！緊接著的是各種黑工廠，地溝油的出現(xiàn)。人們也不再相信那十年的正宗作坊，而人與人之間又多了一層隔閡�！鞍踩称贰笔幦粺o存，直至變成了“食品安全嗎” 的不信任。“怎么會(huì)變成這樣？”人們也在反思，但那些美好的生活再也沒有了，再也找不到。
再也沒有作文13
坐在一輛開往遠(yuǎn)方的列車?yán)�，沿途美麗的風(fēng)景我都盡收眼底，然而列車只會(huì)向前，所以留下的便只有記憶。
春風(fēng)害羞地從遠(yuǎn)方吹來，吹到農(nóng)家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊，嘟著嘴撒著嬌，心中滿是對(duì)奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹含苞待放，和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，像是一場(chǎng)熱別的約會(huì)。我躺在床上望著
天花板充滿了對(duì)媽媽口中所描述的“大學(xué)校”的好奇；家中來了幾個(gè)滿身灰土的人，隨著連續(xù)不斷的“嗡嗡嗡”的聲響，櫻桃樹倒下了。童年的無憂無慮再爺沒有了。
七月的午后是那樣的昏沉，雙手捧著同學(xué)錄發(fā)呆，像是捧著珍貴的記憶。那時(shí)候我還是一個(gè)少先隊(duì)員，脖子上永遠(yuǎn)系著耀眼的紅領(lǐng)巾，是老師口中的`好學(xué)生，媽媽口中的好孩子，是一個(gè)充滿正能量的稚氣未脫的少年。畢業(yè)那天，同學(xué)們都依依不舍地告別，口中不停地轉(zhuǎn)訴這：“一定不要忘記我�！边@讓人些許心酸的話，殊不知時(shí)間會(huì)沖刷感情，沖刷記憶……同學(xué)錄被丟棄在了角落里，少年的單純?cè)僖矝]有了。
終于走進(jìn)了初中的殿堂，美好的青春時(shí)光。初一，我像匹脫韁的野馬，在學(xué)習(xí)的軌道上前進(jìn)，不停地前進(jìn)，發(fā)誓要讓自己的青春之花開得絢爛無比。一帆風(fēng)順的畢竟不是人生，初二，接觸到了最難得學(xué)科“物理”之后，我開始?jí)櫬�，叛逆起來，我想一匹臨死的野馬，狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時(shí)間后，像大多數(shù)初三學(xué)子一樣頓時(shí)覺悟，告訴自己即使是叛逆，也要在叛逆中不停地成長(zhǎng)，不停地奔跑，熱不是墮落。初三教室的課桌上，堆滿了課本和資料，眼神里滿是熾熱的求知欲，再也沒有了惺忪的睡眼。
愿今后的歲月里，一切消沉再也沒有，唯有美好永駐心間。
再也沒有作文14
再也沒有那樣美好的事物了！它的出現(xiàn)依舊像在昨天，而我對(duì)它的遺憾還停留在今天。
小時(shí)候，生活在鄉(xiāng)村的我，沒有一個(gè)真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖，加上能讀書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒有多余的錢去揮霍。
而它的出現(xiàn)，是在我14歲的生日上，一位故友相贈(zèng)的一塊與眾不同的墨黑色的小石頭。
起初它并不起眼，但好在故友火眼金睛發(fā)現(xiàn)了它的美，然后贈(zèng)予我。于是，我們共同將它洗刷清理干凈，它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小，表面上有個(gè)不知怎么形成的心型圖案突了出來，我用筆在上面畫了一個(gè)黑色的n字母，加上一個(gè)紅色的心。
它像一塊橡皮擦那樣輕，正可以讓我每天帶著它，到處去看風(fēng)景，看我之喜，喜我之見。為了方便攜帶，我還專門為它做了一個(gè)小袋子，這樣就方便多了。早上去學(xué)校的事時(shí)，我會(huì)將袋子系在我的褲腰上；晚上睡覺時(shí)，它也會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣子，我真覺得可愛極了！
假如它染上了灰塵，我會(huì)給它洗個(gè)舒舒服服的`澡；如果它累了，我會(huì)放慢腳步；如果它高興，我會(huì)綻放笑容，但如果它掉了，我又應(yīng)該怎么辦？
不幸的事，真的發(fā)生了！它真的掉了！它像一只毛毛蟲走上了我的道路，但又悄無聲息地離開了我的道路。它的離開在我的心中留下了一條消不掉的傷痕，即使以藥膏涂抹，以人參滋養(yǎng)，也無法消除掉。
也不知它到哪里去云游了？看到過什么？吃過什么？玩過什么？心里怎么想？我只知道我的心是被雪冰凍過，被雨沖刷過，被太陽(yáng)燒傷過，被石頭壓迫過。我的那顆心已不再完整了。
如果我能再見到你就好了，我親愛的小石頭。如果我們能回到曾經(jīng)就好了，如果可以，我希望我不會(huì)說“我再也回不到曾經(jīng)了”！
再也沒有作文15
以前，我總認(rèn)為時(shí)間是漫長(zhǎng)的，可時(shí)光的飛逝卻打破了我的觀點(diǎn)。原來覺得無所謂的事與物，變得彌足珍貴，可我卻再也沒有辦法擁有它了，它只能永遠(yuǎn)地留在我的心上。
曾經(jīng)，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，老師總教我們要懂得發(fā)現(xiàn)美。我當(dāng)時(shí)覺得，這不過是個(gè)玩笑罷了。直到那一天，我才改變了我的看法。
那天清晨，我漫無目的地在家的附近閑逛，不知不覺間竟來到一棵大樹下。由于剛下過雨，地上是潮濕的'，一陣風(fēng)吹過，一片花瓣從地上飄起來。我蹲了下來，尋找這片花瓣的親人。
當(dāng)我找到它時(shí)，它已經(jīng)是一朵殘花，花瓣也就只有那么幾片，味道早被雨和風(fēng)吹淡。我覺得它有點(diǎn)可憐，想去幫它�？伤坪踔牢以诳蓱z它，于是挺直了腰桿，拒絕我的幫助。它抖擻了精神，原本的頹敗從它身上消失，它的花葉似乎在向我揮手，告訴我，它很好，不需要我的可憐與同情……
又一陣風(fēng)吹來，我打了一個(gè)寒顫兒，花也被吹得東倒西歪。風(fēng)憑借著它健壯的身體，欺侮著這脆弱的花。我本以為風(fēng)已把小花給打敗，可當(dāng)那花一次又一次抬起頭來時(shí)，我的內(nèi)心被震動(dòng)了：原來，這世上本就沒有什么絕對(duì)弱小的事物，弱小并不代表軟弱。
等我回過神來時(shí)，風(fēng)已經(jīng)停了，那朵花仍然挺立在原地，就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變，蛻變成一株美麗的來自天上的花。原來，美也可以這樣展現(xiàn)在我面前。
那朵花早已隨著時(shí)間而消失在我的生命中，我再也沒有機(jī)會(huì)去欣賞，但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒有，也依然彌足珍貴，萬般美好。
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