[通用]停電了作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的停電了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

停電了作文1

　　晚上，我在臥室里認認真真地寫作業，媽媽在沙發上一邊貼面膜一邊開開心心地看電視，爸爸在聚精會神地玩著電腦，還笑嘻嘻的。

　　正在這時，一下子停電了。我的臥室黑漆漆的一片。爸爸的游戲比賽剛開始就沒網了，媽媽在瞪大眼睛看電視，竟然黑屏了。屋子里所有亮閃閃的光芒都滅了。

　　媽媽對爸爸說：“停電了，你找一找有沒有蠟燭，有就點著！”爸爸拿出不知啥時候剩下的半根蠟燭點燃了。我借著微弱的光亮繼續寫作業。爸爸皺著眉頭說：“寶貝，光線太暗了，對眼睛不好，別寫了。”

　　我們坐在沙發上，干點啥好呢？爸爸一反常態，笑瞇瞇地對我說：“今天考試沒？有沒有什么好消息告訴我？”我興味盎然地說：“有，有，今天數學考了一百分，老師還表揚我了呢！給我貼了一朵紅紅的小紅花，我是不是給你爭氣了？”我心里美滋滋的`。爸爸一聽趕緊把我摟在懷里，得意洋洋地說：“寶貝，你可真棒，這點像我！”媽媽也說：“寶貝，還有沒有什么新鮮事？”我接著說：“對了，我的作文上書了，還得了證書呢！今天我還把撿到一一塊錢交給了老師，老師說我是拾金不昧的好孩子。”一連串的好事從我的小嘴里說出來，跳動的燭光下，我們每個人的臉上都是笑容。

　　突然，燈亮了，屋里燈火通明。媽媽又打著了電視機，津津有味地吃著大蘋果，爸爸跑到屋里又看電腦，和別人發微博。我就慘了，還得寫作業呢！哎，還是停電好！

停電了作文2

　　昨天下午放學回家，我在車上睡著了，到了婆婆家，發現婆婆家黑乎乎的，媽媽問婆婆是不是停電了？

　　婆婆回答說是的，都停了一天了。開飯了，我們用蠟燭照明，我們先點著兩支蠟燭，再用蠟燭油把蠟燭粘在兩個鐵罐上，像雙面膠一樣。我弟弟小童童還以為是過生日呢，使勁地吹蠟燭！我是第一個吃完飯的，我就去隔壁看看，想知道別人家沒電時怎么吃飯的。我發現有些人用應急燈；有些人跟我們一樣點蠟燭；還有些人用的是手電筒。我覺得把車燈打開，肯定也會照得很亮，這是個不錯的.辦法哦。停電了，不能看電視；不能用電飯煲煮飯；沒有路燈，路上漆黑一片不安全。沒電了，真不方便！我們要珍惜用電，不用的電器要及時關掉，不浪費電，這樣才有足夠的電給我們生活用。

停電了作文3

　　“我的天啊，怎么回事，怎么這么黑”。正在永旺采購的我們，竟遇上了停電，這也太倒霉了吧！

　　停電反應一：停電了么？永旺上下左右沒有一處光點，說有人都在議論，所有人都停下的腳步，停止采購，我激動地問媽媽：“媽停電了么，不會吧！要真是停電那就太好了！”我非常喜歡熱鬧。媽媽說：“沒事，這有應急設備，一會就來了。”我非常失望，以為一會會有好戲上演呢！

　　停電反應二：太高興了！興奮極了！我偷偷的'問媽媽：“老媽，現在沒有監控錄像，可以趁虛而入！”老媽嚴肅地說：“別鬧了，一會就來電了，你要干什么？”

　　停電反應三：真想知道別人在干什么？我拿媽媽的手機，看到一些畫面：一個小男孩在母親的懷里哇哇大哭；一位大伯在找保安；保安拿著手電在這么大的永旺里亂竄，像通報重大任務一樣！

　　停電反應四：永旺中有幾個來回走動的“光源”。是人們帶的手機，和保安的手電，可還是微不足道，回頭走向門外，外面一片漆黑，顯得異常安靜。

　　人們在黑暗的永旺中度過了幾分鐘后......

　　“哇！來電了，好亮啊！”周邊的人也異口同聲的說，所有的人都恢復正常了。我真想在停電一次，越長越好，讓我在興奮一次。

停電了作文4

　　今天，我像平常一樣去學校。在路過通德橋小學時，我注意到紅綠燈不工作了，路口由交警指揮，我感到今天可能和以前不一樣了。

　　來到教室，我感到很暗，便去伸手開燈，奇怪的是燈并沒有亮，我猜開關可能壞了。這時，我聽到有人說“今天停電了”，才恍然大悟。我終于知道為什么紅綠燈不亮了。

　　停電給我們帶來了前所未有的麻煩。第一節課下課時，老師喊了聲“下課”就走出了教室。正當我納悶鈴聲為什么不響時，才想起今天停電了；第二節課下課時，因為沒有電，我們連操都不能做；老師上課時，連電腦都不能用……最不便的，還是因為沒有電，熱水都沒法喝，我們都又冷又渴。

　　到下午時，終于來電了，我們喝上了熱水，老師能正常上課，做作業也不會很暗了。我們感到十分高興，因為我們過上了“正常”的生活，又和平常一樣了。直到放學，我們都沉浸在高興之中。可是不久，我就想到了一個問題：如果人類不珍惜資源，以后的.每一天會不會都像今天一樣？最后，，我得出了一個結論：我們要珍惜資源，不然以后的每一天都會像今天這樣。

停電了作文5

　　今天上午，同學們來到學校，像往常一樣拿出語文書來早讀。可是讀著讀著，教室里的燈突然不亮了，教室里亂成了一鍋粥。我正在讀書，突然書暗了許多，以為是同學不小心碰到了燈的.開關，燈才滅了。這時，阮老師在講臺上說：“學校電路檢修，從早上7點50分停到下午2點整。”

　　等阮老師說完，紛紛議論的同學們才停下來。阮老師讓我到辦公室拿耳麥，說在桌子右邊的柜子里。我連忙跑到辦公室，打開右邊的柜子，看了又看，咦？沒有呀！我想：也許是我聽錯了，會不會在抽屜里呢？我拉開抽屜看看，也沒有。會在哪兒呢？我又打開柜子，柜子里黑乎乎的，看不清楚，我都快把頭伸進去了，也沒沒看見。會不會在最里面呢？于是我把手伸進柜子深處摸，啊！摸到了，我趕緊把它拿出來，哈！耳麥躲在柜子里睡大覺呢！我飛快地跑回教室，這時候，教室里已經鴉雀無聲了。

　　第一節是語文課，本來是要學生字的，因為教室里停電了，外面又是大霧，光線特別不好，所以，改成了講評作文，阮老師只讓我們動腦子、用耳朵仔細聽就可以了。我可喜歡阮老師講生字了，真希望現在是夏天，這樣，教室里就能亮一點了。

　　正義永遠能戰勝邪惡。今天，太陽就是好人，大霧就是壞蛋。現在，太陽嬴了，露出了笑臉，大霧散了，我們的教室也漸漸明亮起來。如果今天沒有大霧，第一節課就能順利地完成計劃。霧是怎么來的呢？是人們不注意保護環境造成的。我們以后要多保護環境呀！

停電了作文6

　　自己今天肯定是撞霉運了。超出意料之外，破天荒的停電了，唉！倒霉透頂。

　　中午，還是陽光明媚，萬里無云，到了晚上，天氣翻臉比翻書還快，頃刻間，天空陰沉下來，沉甸甸的。突然，一道電光擊過，耀得刺眼，隨之不久，轟隆隆的雷聲映入耳簾，響徹云霄。緊接著淅淅瀝瀝的小雨悄無聲息地落地。雨變得越來越大，傾盆大雨一落即發。

　　我正坐在床上一動不動，目不轉睛地看電視，彈指間，電燈忽隱忽現，動畫片也模模糊糊。沒想到噩運來得如此之快，“唰——”一聲，所有的燈都滅了，連個光影都搜尋不到。我打開窗戶，向外環視，整個小區都停電了。豆大的`雨還繼續下著，似乎沒有停下的意思。這可怎么辦呀，停電？缺水？今晚將是最難熬的。我心中 暗暗叫苦道。

　　這次停電，我感覺 這時，要吃飯了。我像平時一樣悠哉悠哉地走進廚房，打開水龍頭，等著“水來洗手”，飯來張口，可是我忘了停電停水了，一時之間沒反應過來，只好用抹布不習慣地擦了擦手，端著飯碗就坐在了沙發上，用筷子三下五除二地往碗夾菜飯 ，卻只夾住了一根小不拉丁的青菜。我想：像這種吃法要吃到何年何月呀。于是，托起了碗，東咬一口，西啃一口。雖然吃相難看極了，但肚子也算填飽了……深夜，這時大雨已經停了，但電還是沒來，我躺在床上，遲遲不能入睡。“嗞—嗞—”光芒刺得我睜開了眼，歡呼雀躍地大喊：電—來—了！”

　　同時，我也明白了一個道理：節約用電，愛護水源。

停電了作文7

　　傍晚，日薄西山。天幕籠罩著深沉的靛色，與遠處的淡藍交融著，漸漸沉浸在深深的黑紫色之中。就是這樣一個平凡的傍晚，就是這樣一個平凡的時刻。本該在這個平凡的時刻亮起萬家燈火，延續夜晚的生活。

　　一場突如其來的停電打亂了所有的節奏。最先發現停電的其實并不是我。當時我正在書房里埋頭寫著作業。護眼的小臺燈，肚子里裝著充電電池，正勤勤懇懇地陪伴我一起學習。房門外爸爸媽媽的低語吸引了我的注意。他們雖然壓低了聲音，但是語氣里的驚訝還是被我注意到了。

　　我雖然好奇，但是作業還沒做完呢，要是現在隨意出去肯定要挨一頓嘮叨。于是我埋頭寫著作業，卻把兩只耳朵高高豎起。這一分心我聽到了不單是我們家里，整個小區似乎都喧鬧起來。發生了什么事呢？我拉開窗簾一看。

　　深藍色的夜空下，掛著一輪淡金色的`彎月。極遠極遠的天邊，只有一層淡淡的，薄紗似的光亮。而在這黑色夜幕下的小區卻是一片漆黑。

　　停電了。

　　我們家的樓層不是很高，所以往下看去可以依稀看到一些模糊的人影。他們就像是在黑夜中純黑的影子。聚在一起似乎在攀談，在詢問。往對面樓看去。在一片黑漆漆的環境中依稀幾個小房間，露出昏黃的點點的燈光。是蠟燭？是手電？還是和我桌上一樣的小臺燈？這些點點燈光是不是也在陪伴像我一樣的孩子？在黑暗中，聲音似乎更加清晰。小狗的叫聲小鳥的交談，遠處大海上漁船的汽笛……我蓋上窗簾，在我這小小的昏暗的燈光下繼續我的作業。

停電了作文8

　　炎炎夏日，誰不想待在空調間里，吹著空調，吃著冰激淋，面對電腦，上網沖浪呢？可是我們就不能。不是我們沒空調，而是—停電了！

　　8月份，我們寧海經常停電，已經達到12萬~16萬千瓦時時，無奈之下，縣只好推出“停三供四”的計劃。就是一周里停三次，不停四次。這下可好了，有我們苦了。

　　有一天中午，我在電腦上玩QQ空間，正在玩“摩天大樓”時，忽然，屏幕一黑，電腦“嘀”的一聲，我敏捷的一喊：“媽，停電了！”由于經常停，我一下子就知道了。停電了，煩惱也跟著來了，沒空調吹，熱得汗流夾背，電風扇也不能用，只能拿把扇子，慢悠悠地扇著，幸好沒停水，如果停了，我就要熱死和渴死了。到了四點，電可算來了。

　　還有一天晚上，我在QQ大廳里玩“歡樂斗地主”時，正輪到我打，我剛想出，屏幕又變黑了，家里的`燈全關了，電視也關了，一下子陷入了一片黑暗之中，我害怕起來，忙想著路線，朝正在客廳里的爸媽走去，邊走邊喊：“媽媽，你在哪里，媽媽停電了。”“別怕，媽媽在這呢。”媽媽也朝我走來，最終，我找到了媽媽。我走出去，跟別的小伙伴會合，我從家里拿了一個可以像工地里安全帽上的手電筒套在頭上，刺眼的強光瞬間射了出來，那是第六次全國人口普查時單位發給我爸的。過了大概半個小時左右吧，燈一下子亮起來，我們一下子全跑回自己家了。

　　停電了，煩惱多多，要是人類不超負荷運用電能源，也就不會這樣了。

停電了作文9

　　家里突然停電，這對大人來說沒什么大不了的，點根蠟燭就可以了。但我們小朋友卻不同，在漆黑處又找不到蠟燭，黑乎乎的，所以停電對我來說可不是件什么好事。

　　星期五晚上，爸爸加班，媽媽出去煅煉了，只留下空蕩蕩的房子和我，我躺在床上看書，忽然，“啪“的一聲，眼前一片黑暗，屋內什么也看不見，我腦海里的.第一印象是，難道是閘刀跳了？還是燈泡壞了？但我感覺是停電了，正當我疑惑之時，小區院內的居民紛紛走出來，異口同聲地說：”哎呀，停電了！“窗外，風吹打著樹葉“嗽嗽”地作響，窗簾被吹得擺來擺去，大門被風吹得“咕咚”作響，原本就慌亂的說，這下更加束手無策，外面還不時地回蕩著野貓的“喵喵”的叫聲，我感覺這個世界好像凍住了，只剩下我一個人無助地坐在床上，目光呆滯，在家中，我期待著爸爸媽媽快回來，在那寧靜的夜晚，時鐘“嘀嗒”地走著，我豎起耳朵聽著敲門聲，終于，我聽到幾記敲門聲，我連忙打開門，“哦，原來是媽媽回來了，媽媽說：”怎么啦？有沒有害怕？“媽媽關切地問我，“沒什么吧？”我說“也不怎么害怕，”媽媽說：“你真勇敢，不怕黑暗，”我開心地笑了。

　　我發現，我長大了，因為我可以獨自一人而且是在停電的地方獨立了。

停電了作文10

　　星期三的晚上，媽媽和我正在寫作業，突然停電了，四周一片漆黑，我和媽媽都嚇了一大跳。

　　我們兩人走出房間，爸爸也從洗手間出來了，我們一起來到客廳。爸爸提議說：“我們來玩兒摸瞎子吧！”邊說就邊開始“摸”起了我倆。我和媽媽連忙在黑暗中東躲西藏。忽然，媽媽踩到了一樣東西，她撿了起來，借助微弱的亮光一看，原來是爸爸的手機。當時爸爸“暴跳如雷”，假裝生氣地說：“你怎么踩到了我的手機，給我一個完美的解釋！”我和媽媽笑得前仰后合。

　　正在我們開心笑的時候，門外傳來了“當當當”的敲門聲，還飄來一個細小的女人聲音：“程赫……王飛……”我們頓時沒有了聲音，爸爸領著我們去門口看個究竟。爸爸冷靜地走在最前面，我和媽媽躡手躡腳地跟在爸爸后面，我顫抖著對爸爸說：“爸…爸……是小偷……嗎？”爸爸打開門一看，原來是隔壁的.劉阿姨啊，我們都松了一口氣。劉阿姨說：“我家有幾根蠟燭，但是有點彎，你們別介意啊！”我們向劉阿姨道了謝，就回到了我的房間。爸爸找來一個燭臺，點燃蠟燭后，把蠟油滴在燭臺上，然后就把蠟燭固定在了燭臺上。燭光頓時充滿了整個房間，我借助微弱的燭光寫起了作業。

　　我想，電在生活中多重要啊。停電的時候，紅綠燈還能正常工作嗎？手術室里還能救人嗎？爸爸告訴我，這些重要的地方，都是有備用電的。

　　今天，我在黑暗中明白了光明的重要性。

停電了作文11

　　今天早晨，天下著小雨。我像往常一樣走進校門，當路過四（8）班教室時，發現里面黑咕隆咚的。仔細一看，里面已經來了好幾個人了。咦，他們怎么不開燈？節電也不用節成這樣吧！難道他們有什么秘密行動？

　　正想著，已經來到了我班教室門口了。奇怪，怎么里面也是黑乎乎的？而且同學們沒像以前那樣在放聲讀書，而是各自在低聲背誦。難道大家都忘了開燈了？我走到開關前，伸手輕輕地按了一下開關，可想象中的光明卻遲遲沒有到來。我又看了一下對面的2號樓，也是黑乎乎一片。由此，我得出一個結論：今天大停電！

　　書是讀不成了，我還是跟同學們一起背書吧！可背到一半時，我突然卡殼了。于是，我想打開書看一看，可怎么也看不清，只好湊到窗邊，這才勉強看清。“唉，沒電可真不方便啊！”我嘀咕了一句。咦？對面窗邊那個熟悉的身影是誰？仔細一看，哦！原來是張老師，她正借著窗外透過來的光在改作文呢。我想，在這么暗的`光線下批改作業，一定很費勁吧。

　　突然，日光燈閃了幾下，終于來電了！同學們個個眉開眼笑，有的甚至低聲歡呼起來。坐在光線充足的教室里，望著周圍變得清晰的一切，我心里有一種說不出的舒服。

　　原來，電對我們的生活是那么重要，看來，我們平時要注意節約用電才行。

停電了作文12

　　今天早上我一起床，房間里黑乎乎的。我馬上起身去開燈，可是燈沒亮。我以為燈泡壞了。于是我去開廁所燈，依然沒亮著。我覺得很奇怪，于是我問媽媽去。媽媽說：“今天早上七點就停電。”這真是個壞消息啊，到處黑乎乎的，什么事也做不了。我覺得很悶。媽媽帶我去酒店，不幸的是酒店也沒電。媽媽說同和也停電了。我更悶了。于是媽媽帶我去太陽城，不過我覺得很奇怪，為什么太陽城有電呢？不過更奇怪的是，雖然有電，可是太陽城比平時暗，我發現太陽城的燈沒有全部打開。媽媽給我買了些好吃的就帶我回家了。回到家我發現還沒有電。我擔心我的.作業完成不了。于是媽媽給我點了根蠟燭。我開始寫我的作業。寫了一會我就聽到有鋼琴聲，看到哥哥在彈鋼琴。哥哥像個機器人一樣，彈個不停。彈了一半，居然來電了。我高興的叫起來。

停電了作文13

　　如今好幾個小時過去了，我估計爸爸也已經回到農村了，可是現在家里的電依舊沒有來，我不知怎么就想起了媽媽告訴我說最近幾天該交電費了，雖然我的爸爸告訴我電費還有剩余，所以我不需要擔心，可是我自己就是控制不住自己的胡思亂想!

　　我一直擔心我的爸爸是否記錯了，是不是因為沒有交電費而停電了，我自己雖然相信我的'爸爸不會騙人，可是我還是拿起了票據上網查看，只不過卻沒有查出來，只不過我的心里一直覺得這可能是因為這個原因，看來還是因為我實在是無所事事了，因此只能夠胡思亂想!

　　看來，我真的是太無聊了，不然怎會有這樣的想法，原來人真的是會這樣胡思亂想，看來我真的需要看看我可以做什么事情消磨時間了，那樣的話我就不會這樣了!

停電了作文14

　　今天晚上，我正在寫作業。“啪”的一聲，家里所以的燈都滅了。

　　在黑暗中，我帶著哭腔大叫：“媽媽，媽媽！”媽媽連忙跑過來說：“沒關系，可能是我剛才在插太陽能的插頭，它的電流過大，導致漏電保護器跳閘。所以我要下去看看，把電閘按回來。”“可是我不敢一個人在家，因為太黑了。”我小聲地說。媽媽說：“要不然你和我一起去吧。”

　　于是我和媽媽一起下樓了。我用手電筒照著電閘，媽媽則把電閘推上去。我心里害怕極了，到處張望。媽媽看見了，笑著說：“你可真是膽小鬼呀！”突然，燈亮了，家里一片明亮。我和媽媽連忙跑回了家。

　　媽媽說：“現在我要做一次試驗。我必須把太陽能插上，看看是不是我猜的`那樣。”媽媽又把太陽能的插頭插上，果然不出媽媽所料，燈又沒了。媽媽高興地說：“這下我終于知道是什么原因了。秦悅，我去把電閘再按回來。”

　　因為這是我第一次一個人在沒燈的地方，所以心里特別害怕。于是我把眼睛蒙起來，留了一點點縫隙看著窗外。第一我在祈禱燈快點亮，第二是因為我很膽小，怕鬼來抓我。“啪”，燈又亮了。好了，膽小的我終于不需要害怕了。

停電了作文15

　　每個人應該都曾有停電的經驗，每逢停電的那一瞬間，難免會俄然恐懼，但還好全家人都在，我就不會那么懼怕。媽媽會提示咱們要鎮定，不要慌張懼怕或亂走動，才不會在黑私自跌倒，然后媽媽會拿出預備好的手電筒，那一刻就會覺很感謝愛迪生發明電燈，讓人們的日子充溢光亮。

　　還記得有一次停電，咱們不光沒有慌張，反而還在笑，因為咱們家的窗布沒關，所以月光照了進來，那種感覺很特別，后來咱們還拿出手電筒照在墻上玩手影游戲，好風趣喔。所以停電的時候不要自己嚇自己，也不要慌張失措，要堅持鎮定的'腦筋，此外，往常就要先做好萬全的預備，在家里一個固定的當地擺好急救包，里邊可放手電筒、干糧、礦泉水和藥品以備不時之需，這樣才干臨危不亂。

　　為了不要常停電，咱們應學會節約用電，夏天到了，就算開涼氣溫度也不要設太低，這樣才干節能減碳，讓咱們的地球不要一向生病而造成氣候異常，畢竟咱們只要一個地球，所以咱們要珍惜資源，節約用電。

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