我變了作文通用【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文1
在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開。在度過了漫長的夏季之后，秋風帶著她的金黃萬里來到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。
這個秋天，我即將步入中學，我很抗拒，仿佛覺得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂。那時的我并不期待，各做各的，仿佛平面內的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時間定格在9月初。
等待一場久逢甘霖
好吧！我最終還是進入了初中，一進校門，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的`班級。
人來人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開學都是這樣，我坐在位置上，翻動著新發(fā)的語文書，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進入了教室，對我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進了碧綠的湖水，蕩漾開來，同時，仿佛很渴，一場甘霖從天而降。
等待下一個春暖花開
剛進入初冬，半期也過了，經歷過了半期考試，手持成績單，心如死灰，上課也不認真聽講，天天百無聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個聲音把我震醒夢中，那是語文老師，把我逮起來，心急火燎地說我不努力，十分努力只用七分，成績當然一落千丈。有人聽著津津樂道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……
期待，期待下一個春暖花開，還有兩個月，不住地盼望，想著一個人，一件事。原來只會按部就班，被人愛的我變了。我會創(chuàng)造一些新奇的事，亦會愛我的老師，每一天早晨期待著一天的度過。
等待，仿佛很美。
我變了作文2
變了，變了，一切都變的美好了，連我也跟著一起變的“發(fā)達“起來了。
原來的我膽小，自私，做事情特別馬虎。上課時不僅經常做小動作，而且又不愛舉手發(fā)言。每次當老師突然抽我起來回答問題時，我先是慢慢地站起來，接著我紅著臉，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“嗚嗚，你知道后面咋樣了嗎，當然 是老師狠狠地批評了我。一連好幾天都是這樣，害的讓我都有了個毛病__每次看見老師就像雞見了黃鼠狼似的撒腿就跑。古人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，將來要想過上好日子，買上一輛好車子還得認真學習呀！經過一翻努力后，我漸漸地變了……
不信你瞧 ！現(xiàn)在的我自信，大方，做事情可比原來仔細好幾倍！上課時，我不再向以前呆若木雞，而是專心志致的.聽講，當老師提問時，我總是主動的站起來并用一聲滿意的回答換來一片熱烈的掌聲。聽寫時，有的同學眉頭一皺，一頭霧水不知如何下筆；有些還不時看看同桌的才迷迷糊糊的寫下來；而我呢，則是眉開眼笑，一揮而就……
變好，變壞，還不如變得懂事起來呢！尊重老師，團結同學成為一個積極向上的好孩子。
我變了作文3
以前，用大家的話來說，我在健美操方面簡直是一個白癡。因為他們認為我不可能學好。
剛開始練習時，我在舞蹈教室訓練的高難度動作，對我來說是有很大的難度，每次都做不標準，以至于每次都暗暗地罵自己：“你真是一個白癡”。
我默默地回到家后，躡手躡腳地悄悄練習。當感覺到背后有人時，轉過身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習的事情，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉身去房間時，媽媽叫住我說：“沒事的，兒子，不要怕。跳不好可以學，不是所有人一練就會，你好好學就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測健美操的動作要領，反復的練習高難度動作，慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方，同學們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會小聲對我說：“求你繞過我把，別再跳了，你的動作太難看了，可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操，都帶著驚訝的.目光。
有這樣的成績，是因為我對每一次的練習都和以前的心態(tài)不一樣了，現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的恥笑了。所以我跳完了動作后得到了大家的贊美和表揚。
我現(xiàn)在變得非常自信，在每一次的比賽中，無論是市上、省上或全國的比賽中，我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習都會氣喘吁吁的小孩變成一個什么動作都會標準完成，認認真真兩眼發(fā)亮的帥氣運動員。
每一次跳健美操時，我仿佛都會聽見媽媽溫暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無法割舍它，每當我聽到音樂響起時，我的運動細胞仿佛全部復蘇了，號召我立即參與到運動中來。
我變了作文4
從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅持下，終于改變了。我變了，我已經變得接近理想中的自己了。
曾經何時，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長的事情，告訴我將那些事情堅持下來，我也就能夠看到那個理想中的自己了。我沒聽。不是我不愿意聽，而是我打心眼里覺得自己哪怕是擅長那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長期只做一件事兒，翻來覆去地做，我一定會煩，一定會厭倦，一定會變得不但不擅長，還產生許多的'逆反情緒。
后來，因為無聊，因為生活中除了學習，沒有什么讓我感到開心的事情，我開始沉浸在自己擅長的事情中。最開始的時候，的確重復多了會有些煩，有些厭倦，但后來慢慢在重復中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復中又體驗到了創(chuàng)新的感覺，漸漸地我堅持了下來。我將自己擅長的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛上了這些事情。
我開始逐漸看見自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對任何事都三分鐘熱度了，對自己擅長的事情多了許多的愛，也能夠將自己扎扎實實定在那里做好幾個小時自己擅長且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。
我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅持。如果我沒能堅持下來，如果我沒能聽進去家人朋友的話，如果我沒能將自己擅長的事情重復重復再重復，我又如何看到現(xiàn)在這個我呢？那個怎么樣都改變不了的人已經消失了，這個我正是理想中的自己，是一個有著自己要將其當做事情的興趣愛好的人，也是一個能夠將一件事情長期堅持做下去的人。
我變了作文5
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現(xiàn)出青春兩個字。青春是什么呢？我認為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進入青春期，一切都變了，好像進入了一個陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的草坪上盡情的奔跑。跑累了，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍色的天空中飛著。白白的種子隨風飄動，簡直美極了。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打了我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對著她生氣的罵著。欣有些不知所措了，連忙對我說對不起。但是我卻說：“你以為一句對不起就行了嗎？你，真是討厭極了。”欣用很吃驚的`眼神看著我。慢慢的開口說：”你現(xiàn)在怎么便成這樣了，這真的不像以前的你。“我看了看她，不曉的說：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打了我一下，對我說：“你不要鬧了好不好，為了這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認為這樣值嗎？”她說完便轉身走了，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到了地上。我心里一直反復著問我自己；我是怎么了，我究竟是怎么了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變了，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變了。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我了一個啟示：世界上，除了親情，最好的就是友誼了，如果沒有朋友，你的人生也就失去了光彩。
我變了作文6
人，總是在變化，我也不例外，在走進中學大門前，我是什么樣，在走進中學大門后，我又是怎么樣，這也只有我自己明白：我真的變了許多，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求…… 我發(fā)現(xiàn)自己變了好多，變的最最大的還是從興趣愛好到追求目標。
從前，在小學里，我不過天真、無憂無慮的小孩子從興趣愛好到追求目標都很不切實際。小學的時候，我曾夢想過自己有一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣在天空自由自在的飛翔，不用作任何事，更不用擔心任何事；我曾夢想過我能有魚兒那美麗的尾巴，在蔚藍的海洋中盡情的游玩，不受任何約束，不受任何挫折；我曾夢想過自己可以像太陽一樣，發(fā)射出耀眼的`光芒，讓自己強大無比，不受任何欺負。我也曾追求過自己登上月球，讓中國人無比自豪；我也曾追求過自己建設出微型世界。我曾這樣追求過，但我從沒成功過。
現(xiàn)在，以踏入中學大門的我變得文明、禮貌。我也有自己真正的追求目標了，也有真正的興趣了。我開始向那個方面發(fā)展，發(fā)展成為一名文學家。我要向自己的目標去發(fā)展，去奮斗，去追求，向無窮的知識去探索。
變化，也許是在某種環(huán)境下發(fā)生的，但更多的是意志下起的變化。
我變了作文7
當我邁進初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。
在小學，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真，也要學會與別人打招呼了。
在小學，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強身健體”，態(tài)度也應端正、認真。
在小學，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂，()還可以讀新聞，長知識，了解國家大事。
在小學，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學習，甚至以“學習為了打發(fā)時間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學習是多么有趣： 語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數(shù)學的數(shù)字、符號多像 舞動的精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數(shù)個動人的故事。
我變得愛上了學習。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的'故事有些好笑，而當我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個“看三年后誰的成績好”的約定，那句“你最棒”的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認清自己、理解萬物了。
我變了作文8
小時候的我，扎著兩個麻花辮，一個小鼻子下面是一張塞滿糖果的嘴巴。不論在哪，總是逍遙自在地笑著，巴掌大的小臉蛋，總是瞪著一雙無辜的眼睛問：“為什么？為什么？為什么？”只有媽媽半身長的我，總是伸出兩只小手臂，不停地嚷嚷著：“媽媽抱抱、媽媽抱抱……”只有媽媽一半手臂長的胳膊，突發(fā)奇想地幫媽媽做家務，結果卻總是幫倒忙。
現(xiàn)在的我，扎著一個干凈利落的'馬尾辮，鼻梁上架起一副眼鏡。撐起了家的半邊天。記得那天，爸媽種完田拖著勞累的身子回家。媽媽走進廚房，正要準備做飯，看到已經洗凈的蔬菜，蒸熟了的米飯，臉上露出了驚喜的笑容。我偷偷地躲在房間里，聽見媽媽回家的聲響，假裝認真寫作業(yè)的樣子，心早已飛出了房門外：“媽媽看到這些一定會很開心”。想到這，房門突然打開了，媽媽走了進來，我不禁緊張了起來，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽一雙含笑的眼睛正盯著我，我開心地“嘿嘿”傻笑兩聲。媽媽說：“雅茹終于長大了，作為家里的一份子，該承擔些家務了，認真做作業(yè)吧。”說完，悄悄地走出了房間。
人，隨著年齡的增大總會變化，變得多了幾份責任，幾份承擔，幾份關愛！
我變了作文9
俗話說，萬物在變，甚至瞬息萬變。而我也不例外。
我漸漸地變了，從只會問爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時間來之不易，而抓緊時間學習功課；從只會看到殘疾人發(fā)笑，變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅，應該向這種人學習而不是譏笑。
我漸漸地變了，以前不會處理各種茅盾、糾紛，現(xiàn)在我變得會諒解、善解人意。
我漸漸地變了，以前在爸爸媽媽爭吵時，我總是感覺自己無心，沒無力化解父母間的矛盾，只會大哭，以發(fā)泄傷心之情。當我變得會調解人與人之間的矛盾的時候，我不再覺得自己無能為力，不再以是簡簡單單地哇哇大哭來抒發(fā)自己的.傷心。再爸爸媽媽吵架過后，氣氛仍舊不太好時，我會寫兩封同樣的“信”，一封放在爸爸的床頭，一封放在媽媽的床頭，信的內容自然是自己想對父母說的心里話，以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信，它常常會使我的父母回心轉意。
我漸漸地變了，變得更有同情心。以前在夏天的時候，我常常會捉一些蝴蝶，然后將它們的翅膀一個個撕下來，那時我對自己這種殘忍的做法，并不以為然，可是后來，我慢慢意識到自己實在太殘酷無情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一個人一樣，難道我愿意自己的命運被人催殘嗎？于是，我又變了，變得賦有同情心，看到一只受傷的小鳥，我會精心為它治療，甚至抱回家里撫養(yǎng)它，等到它傷好了后，再把它放回大自然。
我漸漸地變了，真得變了。以前，我連我自己都不敢相信自己會變好。
光陰似箭，日月如梭。我在不斷成長，不斷變化。我敢肯定以后我還會變，但我相信自己會變好，變得更加懂，更加善解人意及更加成熟。
我變了作文10
溫暖的陽光從窗臺照進來，為整個房間鋪上了金燦燦的光點。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會讓人感到古典與成熟吧！——是的，這就是我的閨房。
自從六年級那年我剛觸到古箏，我便感覺，我成熟了。
那是學習古箏的第一天。
纖細的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚，打動心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它。“它好精致啊，我一定要好好學，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的第一個念頭。
吳老師給我們介紹了古箏的各個部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動聽的.琴聲，優(yōu)美的旋律，時快時慢的節(jié)奏，讓我陶醉在其中，感覺到了這古老、傳統(tǒng)樂器的美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……
每個周末，我都要抽出空子練習古箏，直到手酸到極致了，才會從琴聲中回過神來。
我變了，自從步入青春期，就變成熟了，像換了一個人似的。學校下課時我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會兒畫，彈彈琴，偶爾與同學一起逛逛街。
而我不知不覺也愛上了古典，只要有關于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛。課余時間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設計古典服飾了。要是換作以前的我，應該碰都不會碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。
成長，這是每個人必經的過程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長。
我變了作文11
盼望著，盼望著，九月份即將到來，迎接我們的是新的學期和新的學習環(huán)境，在接下來的三年里，我將認識新的老師，新的同學，還有許多新的東西等待我去學習，去探索。一切都是新的，而我，也要用一個不一樣的心態(tài)去面對新的未來。
還記得六年前的今天，那時的我還只是一個幼兒園畢業(yè)的小孩子，懷著對小學的'憧憬，依偎著爸爸媽媽踏入小學的大門，看著美麗的教學樓，我不經開始遐想將來六年的小學生活會是怎樣的。現(xiàn)在我還記得第一次上課，第一次發(fā)作業(yè)本的場景，值得令人懷念。
但是，現(xiàn)在我要面對的不是小學，小學已經是一般過去式了，需要看的事一般將來時，現(xiàn)在的我已經不是六年前那個不懂事的小女孩了，我，已經變了。
再過十幾天，我就要踏入中學的大門了。這一次，我不在依賴父母，獨立克服學習上的困難，努力學習，回報祖國，孝順父母。
盼望著，盼望著，九月份即將到來。期盼著新學期，展望新的未來。為了我的將來，加油吧。
我變了作文12
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的`衛(wèi)生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢!幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學生真不講衛(wèi)生。”有的說：“你看，她還掛著紅領巾呢!真丟人。”……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴肅地對我說：“菁菁(化名)把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。”我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語重心長地說：“你看，這公園里多么衛(wèi)生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上，為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境，迎來四方賓客。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習慣，每到一個公共場所，都自覺維護那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此，媽媽經常夸我：變了，變成了個講衛(wèi)生的好孩子。
我變了作文13
鐘表在不停的轉著；樹木的年輪在不停地增加著；成長的音樂盒也依舊轉動著，我發(fā)覺，我也漸漸變了。
翻開記憶的畫卷，小時候的點點滴滴在腦海中亦然浮現(xiàn)。那時候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視為“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過著無憂無慮的生活，理所當然地享受著他們的服務。
光陰似箭，一轉眼，我已經步入了五年級了，隨著時鐘的滴滴聲，在老師的教導下，我發(fā)現(xiàn)，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學習態(tài)度。
課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手里的小橡皮被鉛筆插得千倉百孔，而現(xiàn)在，總能看見我端正坐在椅子上，手中握著筆，在筆記本上記錄著課堂筆記，眼睛盯著黑板，生怕漏掉老師說的每一句話，寫的每一個字。
回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開作業(yè)本，沐浴著晚霞的柔光，認真地做著作業(yè)，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧靜，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛上了學習。
空閑時間，我總是懶懶地坐在公園的秋千上，靜靜地品讀那一句句優(yōu)美的詞句，聞著淡淡的`墨香，聆聽著樹葉的“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋里，不能自拔，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛上了書。
很快，家人屆發(fā)現(xiàn)我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認為父母的付出是理所當然，我學著做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學會了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛上了自理。
隨著時間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學會了用正確的方式去對待學習，對待他人，我變了，深深地改變了。
我變了作文14
逐漸長大的我，偶爾站在鏡子目前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化之一：莫過于我不再小肚雞腸，而是落落大方了。以前，我非常小氣，什么事情都愛斤斤計較。像上次，因為一點兒小事，我就和同學們打起來了。事后，我百般思量：“為什么要和他打？為什么我們就不能大方一點，讓一讓他呢？”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣，如果當時我能夠寬容一點、和氣一點，那么事情不就不會發(fā)生了嗎？俗話說：“吃一塹，長一智。”此后，我便開始學著大方點兒。在同學們面前，我顯得舉足文雅，對同學們的無理取鬧只當作是開玩笑罷了。所以我的心情隨時隨地都很舒暢，活像快樂的天使，與別人相處，一點矛盾也沒有。
變化之二：以前我不愛看書，現(xiàn)在我變得越來越愛看書了。讓我記憶最深的.是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動我、激勵我呢？以前，我一不小心摔傷了腳，就哭哭啼啼的，十足一個嬌里嬌氣的女孩子。現(xiàn)在想起來，真是無地自容呢！
變化之三：現(xiàn)在，我已經有淚不輕彈了。在挫折面前，我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。
你們說，我是不是整個形象都煥然一新，與以前迥然不同了呢？
我變了作文15
時光飛逝，世間萬物都在變化，而小小的我，也在不經意間發(fā)生了變化。
從小，我就是一個內向的孩子，不太愿意與別人交流，正因為這樣，真正知心的朋友也不多。每當下課，同學們都會聚在一起開心地玩耍，臉上還洋溢著歡樂的笑容，只有我靜靜地坐在位置上，凝視著窗外的景象：鳥兒們正在天空中自由地翱翔；同學們正在開心地游戲；幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞……一切都那么活潑，顯得我是那么格格不入。
老師同學經常會鼓勵我嘗試著加入大家的隊伍，漸漸地，我的內向與膽小，悄悄有了改變。
上個學期，班里進行了一次演講比賽，媽媽要我踴躍報名參加，于是我就向學習委員報了名。老師知道了，微笑著對我說：“多多，要相信自己，膽子大一點，我看好你！”媽媽則用自己的行動來支持我，她陪著我認真寫稿，監(jiān)督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天，同學們給初次走上講臺的我報以熱烈的掌聲。一開始，我很緊張，腦子里一片混亂，只有自己聽得到自己的聲音。怎么辦？我有點想放棄了。這時，我看到了老師站在教室最后一排看著我，她的眼睛亮晶晶的，帶著微笑，仿佛在說：“加油，你行的！”慢慢的，我鎮(zhèn)定了下來，剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里，聲音也響亮起來。最后，我完成了任務。沒想到，進入了復賽。可是，經驗欠缺的'我沒能夠進入決賽。媽媽安慰我說：“沒事的，這點成績已經很不錯了，最重要的是你勇敢跨出這一步！”聽了媽媽的話后，我點了點頭。
從此以后，只要有活動，我都會積極報名參與。這學期，我們班輪到去道德講堂展演，老師把講故事的重要任務交給了我，要知道，全班只有兩個人有單獨表演的機會。我拼命背，拼命記，晚上，媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場這天，我當著全校老師同學的面，大聲、流利、有感情地講好了這個故事。
我為自己的改變而驕傲！
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