我想對您說作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

我想對您說作文1

　　外婆，我只想對您說一聲，您真好！

　　自從媽媽一生下來我，您就帶著我，媽媽一般都去上班，只有您一直帶著我。早上媽媽天沒亮就走了，只有我和外婆兩個人在家。

　　有一次，我在床上想媽媽了，我就大哭，沒想到是外婆來接的。

　　有一次過新年，媽媽放假了，可以在家陪我玩了，媽媽就帶我們?nèi)ド尘�公園。媽媽騎著電動車，外婆把我抱著，我們先弄了一塊布放在草地上，再把好吃的放上面，媽媽說這叫“野餐”。

　　媽媽把我放在草地上躺著，我玩著玩著，一不小心像一個球一樣滾了下去，滾著時候還是外婆發(fā)現(xiàn)的，外婆把我抱起來。我哭了一會兒，外婆發(fā)現(xiàn)我頭上有個大包，就說：“拿藥來。”媽媽說：“沒事的，過幾天就好了。”還是外婆好，抱著我拿著藥幫我擦了又擦，然后我就睡著了。

　　醒來一看到家了，我又哭了，還是外婆來抱的'我。

　　媽媽說我要跟外婆回家了，因為這邊沒有人帶我，我就只有跟外婆回家了。

　　第二天，我醒了，我一看我到了家鄉(xiāng)。外婆來抱我了，外婆看我在流鼻涕，就給我拿了感冒藥。第一次我不吃，第二次外婆是加了蜂蜜，我就喝了下去。

　　到了我六歲時，有很多人就說我是從垃圾堆撿的，充話費送的什么的。我頓時跑到房間哭去了，這時還是外婆您來安慰我的。

　　我真想對外婆說，您真好！

我想對您說作文2

　　學(xué)習(xí)中，老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說一聲“謝謝”！

　　語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語文課的.時候，全班同學(xué)都很害怕。老師一進教室后，就會開始講上課的內(nèi)容；如果有作業(yè)，他就會叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業(yè)，我沒有做。這是因為我上周星期五請假了，我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道，所以沒有責(zé)罰我。江老師，我想對您說：“老師，感謝您的寬容！”

　　數(shù)學(xué)老師是蘇老師，他整天板著臉，有點嚴肅。有一次，他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的驗算完后，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候，他在查看我做的那道題時，我心里很緊張，氣都喘不過來了。還好做對了，且得到老師的表揚。蘇老師，我想對您說：“老師，您辛苦了”。

　　英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時，我就舉手發(fā)言，老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來，我就發(fā)言了好幾次，老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對您說：“老師，我愛您！”

　　老師，我想對您說聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。

我想對您說作文3

　　老師，您就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師，您就像一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學(xué)生，真幸福。

　　記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的擦窗戶，你也不停地指導(dǎo)我們干活，誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生，你還沒有來得及全部檢查一遍，學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了，等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后，您又檢查了一遍，回來后臉色沉了下來，生氣地說：“誰是擦南窗第一扇窗戶的？”有人立馬站起來了，您對她說：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過了一會兒，她擦完回來了，您又去檢查了一遍，回來后臉色好多了，對她說：“下次再打掃衛(wèi)生，認真點！”我還以為您會因為她沒有擦干凈，會被您批評一頓，但是卻沒有，真出乎我的意料，我真想對您說：“老師，您對我們的.愛就像慈母一般，感謝您對我們的教育。”

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們學(xué)到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

　　我想大聲對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識，我們會好好學(xué)習(xí)，回報您的！”

我想對您說作文4

　　有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說老師是一本字典，無論多難的題都能一一解答；還有的人說老師是那一望無際的大海，載著無知的學(xué)生在知識的海洋里遨游……而我卻認為老師是辛勤的園丁，時刻都在培育著幼小的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。

　　老師，我想對您說：因為有了您，世界的天空才會更加湛藍，因為有了您，我們的夢想才更加美好，因為有了您，我得生活才會五彩繽紛。所有的成功人士都離不開您的培育。雖然您不是我們的父母，但您卻用那母愛和父愛關(guān)心、呵護著我們。

　　老師，我想對您說：是您給了我們學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望……

　　老師，我想對您說，您是開啟智慧金門的'鑰匙，是奏響人生的指揮者，是人類靈魂的工程師……

　　是您為我打開了文學(xué)的大門，是您讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師！老師，謝謝您這一年來教給我知識和做人的道理。

　　謝謝您，我的吳老師！

我想對您說作文5

　　老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑，微笑幾乎時時掛在臉上，于是，我便有了疑問，這樣的老師能讓這個班變得團結(jié)嗎？帶著疑問，我們開始和您接觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每一個同學(xué)都很聽話，您用您的愛心感化了我們。

　　每天早晨起來，當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí)；當(dāng)我走進教室時，您已站在講臺上，細心地為我們講解生字；當(dāng)我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”，您點了點頭，示意我進來。這時，我在羞愧，為什么不早點來。

　　上課的時候，您總是認真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個正在開小差的.同學(xué)，您會停止講課，認真地盯著那位同學(xué)。這時，您的那雙眼睛就會“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過來時，您的眼睛好像在說：“浪費時間等于慢性自殺”。如果他改了過來，您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時多想對您說聲：“老師，您辛苦了！”

　　放學(xué)的時候，您總是擔(dān)心我們的出行，總是把我們集中起來，叮囑一番，再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無微不至地關(guān)心我們，我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛，是您的關(guān)愛引導(dǎo)著我們！

我想對您說作文6

　　媽媽，我有很多話想對您說……

　　媽媽，您知不知道我很愛您？您總會跑東跑西地去買我喜歡吃的東西，而自己卻舍不得吃上哪怕一口；您每天在單位忙忙碌碌，下班回家還要為我燒可口的飯菜；您為了讓我開闊眼界，經(jīng)常帶我去旅游；您疲憊不堪地守在生病的我的床邊……這些事情我都記得，您的辛勞讓我感動，就如您愛我一樣，我也非常愛您!

　　媽媽，您知不知道我也很怕您？您總是對我的學(xué)習(xí)要求嚴格，每次當(dāng)我覺得自己成績很好、得意揚揚地回到家時，我滿懷信心地想讓您表揚我，但您看過我的成績后，非但沒表揚我，還總是嚴厲地批評我不夠認真、太馬虎。我的心情頓時像一座橋，崩塌了；又如一只充滿氣的氣球，突然沒氣了。我覺得自己成績已經(jīng)很好了，您還這樣，讓我覺得很委屈。好幾次我都很傷心，總覺得您太嚴厲了，完全打擊了我的`自信心。今天我學(xué)習(xí)了美國作家巴德·舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我終于明白了您跟巴迪“糟糕透了”的爸爸一樣，用警告的方法讓我清楚地認識到自己的錯誤并不斷地改正和提高。您為我付出了那么多的心血和精力，謝謝您！

　　要是您能再溫柔一點那就太好了！

我想對您說作文7

　　親愛的老爸，雖然我們每天都在一起，但有些心里話我總不知道怎么跟你說，今天，就借著這一篇，跟你說說心里話。

　　親愛的.老爸，我知道你很愛我，但是每次我犯錯你總是很嚴厲地教訓(xùn)我，讓我感到很傷心。雖然，我知道有些時候是我做錯了，但我還是希望你能好好跟我說，不要那么兇。每到這個時候，我就有些討厭你，不想聽到你嘮叨的聲音。可是這一回，你出差去辦事，好幾天都聽不見你的嘮叨，我感覺怪怪的，心里空落落的，很想你。這才發(fā)現(xiàn)沒有你的嘮叨，我還真不習(xí)慣。

　　爸爸，我想對你說，請你一定要照顧好自己，不要喝太多酒，不要抽太多煙，抽煙喝酒對身體不好，還會影響健康。你有時煙抽得有點多，我看著真是有些擔(dān)心。

　　爸爸，我想對你說，你和媽媽把我從小帶到大實在是不容易，我知道我最近脾氣不太好，有些暴躁，有時還對你還大喊大叫，我已經(jīng)意識到了這個問題，我一定會改的！請你一定要原諒、包容我。

　　親愛的老爸，讓我大聲地告訴你：我永遠愛你！

我想對您說作文8

　　敬愛的胡老師，有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復(fù)有些害怕吧，思考良久，卻又說不出口。

　　胡老師，您還記得么？四年級開學(xué)那日，是你我初次遇見。因為三年級時我數(shù)學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑。可您啊，給予了我無限的信任，一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。

　　四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會輸?shù)靡粩⊥康亍？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時，您卻在班干競選時，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機會。“美德少年”、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團”啊，奧數(shù)班呀，只要我想去，您都會支持我。

　　胡老師啊，我常常會問您，為什么會對我這么好。您卻總是說：“興許是投緣吧！”

　　是啊，當(dāng)那年您走進四（4）班這間教室時，您那齊腰的長發(fā)，擁有著星辰的雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動著我們的'心弦。

　　您不僅教學(xué)有方，牽著我們的手，帶著我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責(zé)。

　　那是一年運動會的前夕，您手把手教著我們：如何跳遠，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當(dāng)練習(xí)結(jié)束時，您早已汗流浹背，說話的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責(zé)。

　　老師啊，我有千言萬語想對您說，但我們在一起的時間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開的門不是四（4）班的門，而是命運的門，冥冥之中早已注定。

我想對您說作文9

　　爸爸，有一些話我一直憋在心里，今天我就來和您說一說吧！

　　記得那一天，您帶著幾位叔叔到家里吃飯，大家喝完一杯，那幾位叔叔開始吃飯。您卻拉著那幾位叔叔接著喝，您自己一口氣喝完了啤酒接著喝白酒。那幾位叔叔走了，您都不知道，就趴在桌子上睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力，才把您拖到床上，結(jié)果您又吐了，害得我和媽媽冒著大雨去買藥，而且媽媽還得去洗床單。

　　再說說您打牌的事，那天我剛復(fù)習(xí)完回到家，便看見媽媽氣呼呼地坐在沙發(fā)上看電視，便明白了是怎么回事。目光轉(zhuǎn)移到陽臺，又聞到了嗆人的.香煙味，我看到了您正在打麻將。我也無能為力，只好回到房間，下載資料。正當(dāng)我快下好資料時，一塊“西風(fēng)”飛了進來，正巧摔在回車鍵上，我好不容易要下載好的資料就被這么毀了，我火冒三丈地把麻將扔到了地上。您聽見了，立馬朝我房間走來，破門而入打了我，那天您因輸了三百元錢而大發(fā)雷霆。

　　爸爸，您看這樣輸輸贏贏有什么意思呢？您別在打牌喝酒了，讓我們回到以前快樂的家庭吧！

我想對您說作文10

　　外公，我曾經(jīng)是個膽小怕事的孩子。是您給了我自信，給了我勇氣。我想對您說句：“謝謝”！

　　幼兒園時，我很胖，經(jīng)常有人笑話我，我自卑極了，外公安慰我說：“子瓔，你一點也不胖，只要身體健康，胖瘦都沒問題”。第二天，他們來取笑我的時候，我自信地對他們說：“瘦有什么好，胖胖的才是福氣呢”！他們只好灰溜溜地走了。

　　讀一年級時，要進入學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)相處，這本來是一件值得高興的`事情，可我卻害怕極了，我怕同學(xué)們不愿意接受我，不跟我玩。外公發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，便對我說：“子瓔啊，其實你不用害怕的，去和他們交朋友吧，他們會接受你的”。我鼓起了勇氣主動與同學(xué)們交談，果然，我和同學(xué)們很快都成了朋友。

　　外公，在我心中，您是最疼愛我的人。我想衷心地對您說一句：“謝謝”！

我想對您說作文11

　　每個人都有許多心里話，想對自己最親近的人說。今天，我只想對敬愛的蔣老師說說我的心里話。

　　蔣老師，我想對你說，我學(xué)習(xí)上的每一點進步，都凝聚著你的心血。特別是我的寫作能力的.提高，更離不開你的精心指導(dǎo)和巧妙開導(dǎo)。

　　記得在一年級，剛開始學(xué)寫日記時，我寫的第一篇日記只有寥寥無幾幾行字句，內(nèi)容也顯得十分稚拙。可你在批改時，在我的作文中用紅筆勾畫出比喻句，激發(fā)了我對寫作的興趣。從此我越寫越愛寫，也越寫越好，時常在晚報上刊登，其中一篇作文還獲得中國青少年作家杯征文比賽金獎，并編入《夢縈冬季》一書中。

　　蔣老師，我想對你說，我成長中的每時每刻都得到你無微不至的關(guān)懷。記得二年級時，有一次我被同學(xué)冤枉說我沒有掃地而罰我重掃，我委屈的要哭了。蔣老師，是你在班上當(dāng)眾還了我的“清白”。頓時，一切委屈和煩惱都一掃而光。

　　蔣老師，我想對你說，是你盡職盡責(zé)地呵護我們的健康和安全。記得三年級時，一次我在鍛煉時不小心摔了一跤，膝蓋摔了一個大口子，鮮血直流。蔣老師，是你立即給我細心包扎，溫暖的手像暖流流遍我全身，傷痛仿佛被趕得無影無蹤。

　　蔣老師，我想對你說，你的每一個鼓勵的眼神，每一個親切的動作，都激勵著我不斷進步。記得四年級我?guī)е�病參加完期末考試后，剛走出教室，是你，蔣老師，捧著我的臉親切地說：“娃娃，你辛苦了。”當(dāng)時，我的心溫暖許久許久。

　　蔣老師，我想對你說，我永遠愛你！

我想對您說作文12

親愛的媽媽：

　　您好！

　　每當(dāng)我看到鳥兒在枝頭唱歌，柳樹姑娘撥弄著頭發(fā)，各種各樣的花兒都綻開了笑臉，小河“叮叮咚咚”地唱著歌向前奔跑著奔跑時，我便不由自主地想起，要是沒有您，這些美景我怎能看到呢？

　　媽媽，我想對你說：“是您，給了我生命和無微不至的照顧。”每天，你變著花樣給我做好吃的，給我穿干凈的.衣服；晚上，你晚上您堅持給我講故事；當(dāng)我生病時，你守在我身邊……媽媽，我愛你！

　　是您給了我勇氣和信心，記得那一次我要給全班同學(xué)讀作文，我膽子本來就小，聽到這樣這件事就更害怕了，你一直鼓勵我“站到講臺上就是成功”“加油，你會成功的。”您不厭其煩的糾正我讀的字音、動作、神態(tài)……到了那一天，我落落大方的站在講臺上。

　　是您教我做一個心胸寬廣的人，有一次我跟一個同學(xué)起了矛盾，回家跟您倒苦水，您微笑著對我說：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”我聽后，就明白了，第二天，我主動拉起那個同學(xué)的手。

　　媽媽，謝謝您對我的鼓勵，我愛你！

　　祝你身體健康，笑口常開！

我想對您說作文13

　　母愛如大河一樣奔流不息，一直陪伴著我們。在這里我想對媽媽說一些感謝您的話，這些年您辛苦了！我的媽媽如一本厚厚的書本，里面寫滿了對我的愛。

　　翻開書的第一頁，上面寫著媽媽對我的關(guān)心。有一次，我發(fā)燒，什么都吃不下，只想喝奶奶燉的排骨湯，不過奶奶家離我們很遠，開車到那理要半個多小時呢！而且外面還刮著大風(fēng)。不過媽媽為了我，還是開車去奶奶的家，我知道外面的風(fēng)刮到臉上一定會像刀刮在臉上一樣痛，不過媽媽不管外面環(huán)境多冷，還是去奶奶家拿了我想喝的排骨湯。是為了讓我病好起來。沒過多久。媽媽回來了，她走到了我的身邊，我伸手摸了一下媽媽的手，非常的`冰，完全如同冰塊一樣。媽媽用她那雙冰冷的手拿起了一碗熱乎乎排骨湯，一勺一勺的喂給了我，雖然排骨湯味道不是很好，不過里面都有媽媽和奶奶的關(guān)心和愛。

　　翻開書的第二頁，寫著媽媽對我的鼓勵。有一次，我數(shù)學(xué)小測才得了70分，心里很害怕媽媽會罵我。我一回家，小心翼翼把小測給媽媽看，但媽媽并沒有責(zé)怪我，而是對我說：“孩子，你能勇敢的拿給我看已經(jīng)很大的進步了，你不隱藏起來，而是勇敢的拿給我，再說這次小測也沒幾個90分的，可能試題并不容易，你這次只是馬虎，下次要加油，爭取考個100分。”我連忙點點頭，還流下了熱乎乎的淚水。

　　母愛如同一團火，不怕被風(fēng)吹滅。母愛如同太陽，一縷陽光給我們溫暖。我愛我媽媽，謝謝您一直守護在我身邊。

我想對您說作文14

　　老師我想對您說：“您辛苦了”五年來，您對我辛勤的教導(dǎo)，使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們，使我們懂得了知識，懂得了做人的道理，從一個個方格字中，我懂得了中華五千年文化的博大精深，在此同時粉筆把您的青絲染成了白發(fā)，您臉上爬滿了皺紋，可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語是我們的必修課，您坐在教室里，耐心地看著我們，您用慈母般的愛教育我們，您用愛謳歌生命，您真是靈魂的工程師，無知的啟蒙者，您播下的種子能在我們的身上開花、結(jié)果，做將來對國家有用的人，不做社會渣子。

　　老師，我還依稀記得，在四年級的`時候，我數(shù)學(xué)作業(yè)本忘帶了，您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了，來到學(xué)校為我取回了本，回到家里，已經(jīng)黑天了，我想您的孩子一定餓了，一定在等您回家吃飯，我在回家的路上非常自責(zé)，我一天不是忘記帶書，就是忘記帶本，將來以后有什么用呢？

　　老師，我既將小學(xué)畢業(yè)，我一定取得優(yōu)異的成績來報答您對我辛勤的教導(dǎo)，讓您的辛苦不會變成徒勞的。

我想對您說作文15

　　升入六年級后,我就感到有一股強大的壓力.而這中壓力來源于媽媽喜歡把我和以經(jīng)升入初中的榮珂姐姐進行比較.

　　事情是這樣的:我的'姐姐榮珂是上屆畢業(yè)生,她學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,最后被廣安的友誼中學(xué)錄取.可巧,我就成了媽媽關(guān)住的結(jié),可讓我不高興的是媽媽喜歡拿我倆做比較.

　　每當(dāng)我語文成績不好時,您總是說:“吳佶芯,你姐姐學(xué)習(xí)多踏實,從不馬虎,粗心,你可要仔細一點啊!每當(dāng)我數(shù)學(xué)成績下降時,您又說:“吳佶芯,你姐姐數(shù)學(xué)成績多好呀！總是一百分，所以人家才考上這麼好的中學(xué)，明年你可要考上更好的學(xué)校啊！”

　　一句句語重心長的話，壓得我抬不起頭來，而且還背了一個沉重的包袱，結(jié)果學(xué)習(xí)成績不但沒有進步，反而還退步了許多。媽媽，我知道您是為我好，是讓我努力學(xué)習(xí)，超過姐姐，可是我請您不要再拿姐姐和我比較了。我是我，她是她，我們倆個是一個不同的人呀！請您考慮一下吧！

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