[實(shí)用]消防演習(xí)作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的消防演習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演習(xí)作文1

　　11月10日晚上，崇文住宿樓的學(xué)生們進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)。

　　那天晚上，要入睡的鈴聲響過(guò)后，許多同學(xué)睡不著覺(jué)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)從老師的“異常”行為中，感覺(jué)出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個(gè)，我興奮地在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著。

　　“著火了，著火了！”這令人驚恐的話(huà)中還夾雜著一聲聲尖利的.哨聲。我們連忙進(jìn)入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速?zèng)_向樓梯。到了樓梯口，我在老師的指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風(fēng)雨操場(chǎng)……

　　風(fēng)雨操場(chǎng)里已經(jīng)有很多同學(xué)了，大家激動(dòng)地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來(lái)。俞校長(zhǎng)宣布：這一次，只有一個(gè)班在三分鐘之內(nèi)到達(dá)了風(fēng)雨操場(chǎng)，那就是三（8）班！

　　太好了！我們是第一名！聽(tīng)到這句話(huà)，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動(dòng)啊！

消防演習(xí)作文2

　　今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說(shuō)是緊張，是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。

　　順著警鈴聲的響起，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學(xué)們也順勢(shì)蹲了下來(lái)，大家都準(zhǔn)備好了吧？

　　我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了！沒(méi)想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的.拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí)，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。

　　我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來(lái)這是煙霧啊！我的手動(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險(xiǎn)！我吸入“毒氣”了！可要小心啊！我們終于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上，我們又學(xué)習(xí)了滅火。

　　我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強(qiáng)地冒了出來(lái)，看來(lái)滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習(xí)！

消防演習(xí)作文3

　　今天下午是我們的消防演習(xí)。

　　在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防教官——侯海豹教官，他首先說(shuō)：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車(chē)上用的消防錘；市場(chǎng)或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害。”我心想：“哇！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒(méi)想到還有這么多的消防工具供我們用啊！”

　　說(shuō)完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類(lèi)。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類(lèi)，一類(lèi)是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒(méi)一點(diǎn)好的'，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰(shuí)是不是？

　　公交車(chē)上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說(shuō)：“要正著砸，不能斜著砸。”說(shuō)完他給我們演示了一遍。

　　最后，張校長(zhǎng)宣布，演練現(xiàn)在開(kāi)始！我們成功跑到了操場(chǎng)，躲過(guò)了一場(chǎng)火災(zāi)。

消防演習(xí)作文4

　　今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。

　　來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)�校集合�?時(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射。可是話(huà)雖這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。

消防演習(xí)作文5

　　今天下午，消防隊(duì)叔叔來(lái)到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。

　　首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類(lèi)。還有一位叔叔告訴了我們火災(zāi)如何逃生，不同的火應(yīng)該用哪些滅火器澆滅，比如電著的火不能用水滅，應(yīng)該用泡沫來(lái)滅……

　　之后四年級(jí)一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的'跑下樓來(lái)。

　　然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來(lái)，只見(jiàn)濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車(chē)，他們拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮管線(xiàn)。最前面的人拿管線(xiàn)往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。

　　過(guò)了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見(jiàn)，叔叔再見(jiàn)!”

消防演習(xí)作文6

　　今天,校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

　　隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了黃老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延，大家連忙從位子上站起來(lái)，迅速離開(kāi)了教室。等二樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了黃老師急促的.聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛剛結(jié)束，把我嚇的個(gè)半死.

　　接著是滅火演習(xí)。操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了許多著火要注意的事項(xiàng)!

消防演習(xí)作文7

　　回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天下午，我們?cè)诮淌依铮�有的奮筆疾書(shū)地寫(xiě)業(yè)，有的專(zhuān)心致志地看書(shū)。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的`消防車(chē)，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車(chē)商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。

　　真是次與眾不同的軍訓(xùn)。

消防演習(xí)作文8

　　我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)�班都知道今天是消防演�?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。

　　聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。

　　我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48。”輔導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢。”“接受你的報(bào)告。”校長(zhǎng)回答。

　　接下來(lái)，門(mén)衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的'地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！

　　在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。

消防演習(xí)作文9

　　“消防”這一個(gè)字眼我們是多么的熟悉，絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。當(dāng)然，消防知識(shí)是非常重要的，我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天，我們的學(xué)校——潤(rùn)德小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。

　　星期四那一天，我們?cè)诒粚W(xué)校通知過(guò)的情況下，在警鈴拉響了的.時(shí)候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因?yàn)楸煌ㄖ�過(guò)，所以我們都帶來(lái)了這種物品。我們彎著腰、弓著背，以中等的速度向樓下跑去，邊喊邊跑：“救命啊！救命呀！”跑下教學(xué)樓以后，我們又飛快地向操場(chǎng)跑去，并到達(dá)了我們的集中點(diǎn)；第二次演習(xí)在星期五的那天，學(xué)校沒(méi)有提前告訴我們。所以在警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候，我們都很疑惑，都感到很奇怪。我們看到外面有消防車(chē)，所以都害怕極了，不知所措，可還是立即跑下樓梯，逃離那一幢“火樓”……

　　這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識(shí)，讓我受益匪淺。

消防演習(xí)作文10

　　“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)雜亂的腳步聲。原來(lái)是一年一度的消防演習(xí)開(kāi)始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒(méi)有什么反應(yīng)。

　　終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來(lái)了！等到完全清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開(kāi)始了。所有人開(kāi)始心跳加快，動(dòng)作也快了起來(lái)。有些同學(xué)連鞋子也不沒(méi)穿就跑下了樓，有的.人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出啊！

　　過(guò)了好些時(shí)間，人終于都到齊了，老師開(kāi)始報(bào)時(shí)間。我們班的同學(xué)都開(kāi)始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因?yàn)榇蠹遗伦约喊嘤玫臅r(shí)間太長(zhǎng)。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計(jì)有那么三、四個(gè)人要躺到急救室去了！

　　幸虧這只是消防演習(xí)！

消防演習(xí)作文11

　　“嘿，太驚險(xiǎn)了！”“對(duì)，這次規(guī)模真大！” “太逼真了！” 下課了，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。你猜怎么了？哈，其實(shí)剛才我們才結(jié)束了我們學(xué)校第一次 “消防演習(xí)”。

　　“嗚------嗚---------”廣播里傳來(lái)一陣警報(bào)。我立即拿起沾過(guò)水的紅領(lǐng)巾，一個(gè)箭步?jīng)_出教室。只見(jiàn)全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道，可以說(shuō)是人頭 攢動(dòng)，人山人海。

　　到了操場(chǎng)，那里黑壓壓一片。突然，一股很濃的火藥氣味撲鼻而來(lái)，我定睛一看，哦原來(lái)是在二（1）班門(mén)口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開(kāi)來(lái)，隨著一陣風(fēng)，滿(mǎn)校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然，一輛鮮紅色的消防車(chē)飛速駛進(jìn)了校園。只見(jiàn)幾個(gè)消防員迅速跳下車(chē)子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝好水管，便開(kāi)始噴射。那柱子般粗細(xì)的水流如同一只騰飛的水龍竄上了四樓樓頂。“哇，來(lái)真的了！”我旁邊的.好友蔡雷對(duì)我說(shuō)。

　　最后我們回到了教室。李校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)做了總結(jié)，并肯定這次消防演習(xí)圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次特殊的演習(xí)，我明白了火災(zāi)時(shí)如何逃生，如何給生命加上一道牢牢地防盜門(mén)。水火無(wú)情，大家一定要愛(ài)護(hù)自己的生命。

消防演習(xí)作文12

　　在一個(gè)濕濕冷冷的周四下午，永福活動(dòng)中心卻熱鬧滾滾，老師帶著全班同學(xué)也在這兒參加”防火防災(zāi)活動(dòng)體驗(yàn)”，現(xiàn)場(chǎng)還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務(wù)。

　　我們一踏入活動(dòng)中心，就先報(bào)名領(lǐng)取過(guò)關(guān)卡，開(kāi)始闖五關(guān)：依序有”家庭逃生計(jì)畫(huà)”、”CPR急救教學(xué)”、”消防栓射水體驗(yàn)”、”緩降機(jī)、滅火器的學(xué)習(xí)”和 “濃煙避難逃生”。每一關(guān)都很有趣，我覺(jué)得內(nèi)容設(shè)計(jì)也很符合我們居家安全常識(shí)的需求，解說(shuō)示范完，還有問(wèn)題搶答，大家當(dāng)然是搶著回應(yīng)。

　　最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關(guān)。因?yàn)槭且�進(jìn)入一間漆黑的`密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時(shí)感覺(jué)更是像快撞到柱子般，內(nèi)心緊張無(wú) 比；一”逃”出來(lái)，我才松了一口氣，就問(wèn)身旁的義工阿姨”煙是哪來(lái)的？”阿姨笑著說(shuō)：”那是玉米油制成的，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學(xué)還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關(guān)，居然還有獎(jiǎng)品，拿到講我很高興，希望還有機(jī)會(huì)再參加這種活動(dòng)。

　　在回學(xué)校的途中，我回憶著過(guò)關(guān)的景象，并想到在日常生活中，遇見(jiàn)災(zāi)難，不但要有冷靜機(jī)靈的頭腦，還要有今天所學(xué)得的常識(shí)，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個(gè)下午為我們服務(wù)的所有人。

消防演習(xí)作文13

　　“嗚……嗚……”一陣急促的警笛聲響了起來(lái)。咦？是哪里著火了？呵呵，哪里也沒(méi)著火，是我們學(xué)校在搞消防演習(xí)呢。

　　只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)弓著腰，捂著口鼻，排著隊(duì)伍，從各個(gè)方向迅速聚集到操場(chǎng)，等全校同學(xué)都到齊了，廣播里響起了消防員叔叔的聲音。他先為我們?cè)敿?xì)介紹了消防員怎樣冒著危險(xiǎn)去滅火的.，并給我們演示了水槍噴射的場(chǎng)景。水從水槍口不斷噴吐出來(lái)，好似瀑布從天而降。

　　接著，消防員叔叔又介紹了滅火器的用法，同學(xué)們?nèi)�神貫注地傾聽(tīng)著。最精彩的一幕就是現(xiàn)場(chǎng)滅火了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)幾個(gè)消防員先點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天，我們都嚇呆了，可消防員叔叔行動(dòng)敏捷地拿起滅火器，對(duì)著大火猛地一噴，頓時(shí)空中煙霧彌漫，火焰消失得無(wú)影無(wú)蹤，真是“忽如一場(chǎng)大雨來(lái)，滾滾濃煙化煙渣”呀！

　　這次消防演習(xí)不但讓我親身體驗(yàn)了火災(zāi)的逃生技巧，而且讓我增強(qiáng)了消防意識(shí)，真是一舉兩得啊！

消防演習(xí)作文14

　　秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時(shí)期，因?yàn)闅夂虮容^干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個(gè)震驚的消息————做一次消防演習(xí)。

　　“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場(chǎng)逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。

　　首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生的要點(diǎn)和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了逃生知識(shí)后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時(shí)我的'心里亂亂的，生怕逃不出去。

　　接著周老師點(diǎn)燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒(méi)有放棄，當(dāng)看到安全出口時(shí)就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識(shí)成功逃離火場(chǎng)，我汗如雨下，心里頓時(shí)落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。

　　消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會(huì)了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。

消防演習(xí)作文15

　　俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”，在自然災(zāi)害里大多都是火災(zāi)，火災(zāi)奪走了無(wú)數(shù)的生命，燒毀了許多的財(cái)產(chǎn)，帶走了無(wú)數(shù)的資源。為了讓校園無(wú)災(zāi)害，為了讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，為了讓老師們安心工作。學(xué)校決定進(jìn)行一次消防演習(xí)，來(lái)提高我們防范火災(zāi)的.能力。

　　“喂兒，喂兒……＂警報(bào)響了，按老師要求：一組二組走前門(mén)，三組四組走后門(mén)，同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)串門(mén)（走錯(cuò)門(mén)），有秩序地走出了教室，然后排好隊(duì)，用事先準(zhǔn)備好的帕子捂住口鼻，貓著腰向前走，到了走廊，那里彌漫著一股黃色的氣體，散發(fā)著嗆人的氣味。終于“逃”到操場(chǎng)了，只見(jiàn)一位相貌堂堂，穿著警服的年青人站上了主席臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我是消防大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，今天我要在我校介紹一下消防知識(shí)：‘當(dāng)大火來(lái)臨時(shí)，我們下樓時(shí)不要驚慌，不要亂跑，要按秩序，貓著腰撤離……’好，講完了，現(xiàn)在開(kāi)始滅火示范。”大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到做到，他拿起火把就把油桶點(diǎn)燃了，“呼哧”一聲，油桶冒起了熊熊大火。然后消防大隊(duì)長(zhǎng)一手提著消防栓，一手拿著噴頭，對(duì)準(zhǔn)紅紅的火焰一按開(kāi)關(guān)，火一下就滅了，真神了！

　　這場(chǎng)消防演習(xí)讓我知道怎樣在火災(zāi)中逃生，怎樣使用消防栓，并讓我終生受益呀！

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