我有一個(gè)秘密作文【大全2篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我有一個(gè)秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)秘密作文1
我有一個(gè)很小很小的秘密，可藏在心里一點(diǎn)也不自在。
在三年級(jí)下學(xué)期的一天，我們班同學(xué)都拿著新籃球去上體育課。我的卻是向哥哥借的。借到?jīng)]什么，可我拿著籃球去上體育課的'時(shí)候，同學(xué)們笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“任瀚旻，你的籃球怎么有些皮都掉了，是你把它挖掉的吧！”我聽(tīng)了有些難為情，心想：哥哥怎么借我這個(gè)舊籃球？媽媽她們?yōu)槭裁凑f(shuō)這個(gè)籃球很好�。课曳艑W(xué)回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)籃球已經(jīng)很舊了，不能用了。”可媽媽卻說(shuō)：“球只要能用就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又用了一天又一天，我實(shí)在受不了別人說(shuō)我“欺負(fù)”籃球的話(huà)。
這一天，我回到家，看到爺爺在看報(bào)，奶奶在炒菜，我就偷偷地拿著籃球悄悄地走到樓上，想找個(gè)地方把籃球藏起來(lái)。我東張西望，突然，發(fā)現(xiàn)床底下有很多東西時(shí)，可以把籃球放到里面，我說(shuō)干就干，把東西拿出來(lái)，然后把籃球放進(jìn)去，再東西恢復(fù)原樣。等媽媽下班回來(lái)，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的籃球掉了，您給我買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽停了一會(huì)兒說(shuō)，是不是你藏起來(lái)了，并且眼睛把整個(gè)房子掃了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東東，就答應(yīng)幫我買(mǎi)一個(gè)。
籃球雖然買(mǎi)了一個(gè)新的，可我還是安不下心。我今天把這件事告訴媽媽。我以后一定要誠(chéng)實(shí)，做什么事，如果做錯(cuò)一定會(huì)坦白承認(rèn)。quo;子孫桶’可不是一般人都能搬的，只有像你們這樣童男子才可以擔(dān)當(dāng)，而且得到很多紅包 .”一聽(tīng)到“紅包”兩個(gè)字，我和表弟頓時(shí)咧開(kāi)嘴做起”發(fā)財(cái)”的夢(mèng)。只聽(tīng)見(jiàn)表弟激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“他們家住在六樓,每一層我們都大聲喊‘漲,漲’這樣就能拿到很多紅包，每個(gè)紅包50元，哇!這樣我朝思暮想的電動(dòng)玩具就能到手了。”
表弟還沉醉在他的美夢(mèng)中，迎親的車(chē)子就來(lái)到了小姑的新家。一下車(chē)，我們倆就興奮地搬起“子孫桶”。兩個(gè)媒婆扯著嗓子大喊:“小弟弟，你們力氣真大,快搬！搬了有紅包……”我們禁不住她們的花言巧語(yǔ),忘記了“漲漲漲”的發(fā)財(cái)計(jì)劃，“蹬蹬蹬”一下子跑到了六樓，到了門(mén)口，才想起我們的紅包還沒(méi)漲。還好，媒婆沒(méi)有失信，我們每個(gè)人得到了三個(gè)紅包，打開(kāi)一看，哈哈，我們每個(gè)人都得到了60元，雖說(shuō)沒(méi)有表弟預(yù)想的那么多，可我也滿(mǎn)足了！畢竟這是我第一次賺錢(qián)呀！
這就是我的“發(fā)財(cái)”故事，噓！千萬(wàn)別讓我媽媽聽(tīng)到了，因?yàn)檫@是我的“小秘密”，不然她會(huì)拿走我的巨款哦！
我有一個(gè)秘密作文2
在我心靈深處，藏著一個(gè)美好的秘密。我想，讓它永遠(yuǎn)地待下去，它會(huì)永遠(yuǎn)地那么神秘而有意義……
秘密是唐妹的希望，秘密是我編織的一個(gè)善意的謊言。那是個(gè)炎炎夏日，唐妹突然氣喘吁吁地跑來(lái)找我。當(dāng)看到年僅10歲的唐妹一臉苦悶的樣子時(shí)，我疑惑不解地問(wèn)：“怎么了，思怡，遇到什么不愉快的事啦?”“唉，別提了，”唐妹似乎感到很煩惱，但她依然向我傾訴道，“上星期我們數(shù)學(xué)考試，我考了個(gè)99分，全班第二，回到家，被我那嚴(yán)厲的父母狠狠地責(zé)罵了一頓。于是，我下定決心要把下次考試考好，這幾天，我格外努力，可不知怎么的，我越是想得個(gè)好成績(jī)，上天越是要‘捉弄’我--這不，今天試卷發(fā)下來(lái)，我又以半分之差和冠軍的寶座‘擦肩而過(guò)’，回去，肯定又逃不過(guò)一頓‘毒打’……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由地嘆了口氣，思怡才10歲呀，她此時(shí)的童年應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè)的啊，為什么要給她那么多壓力呢?“哦，對(duì)了，晨露姐姐，今天，我來(lái)找你，是想請(qǐng)你幫我一個(gè)忙的，。聽(tīng)我們老師說(shuō)，校園生活中有一位善解人意的知心姐姐，能親切地與我們談心，我想，你也許認(rèn)識(shí)她，能不能幫我把這個(gè)給她呀?”說(shuō)著，思怡把一個(gè)漂亮的粉色小信封遞給了我，見(jiàn)我點(diǎn)頭，她便一聲“謝謝”，憂(yōu)郁地走了……
看著手中的信封，我有點(diǎn)呆了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我都六年級(jí)了，還真沒(méi)給知心姐姐寫(xiě)過(guò)信，這個(gè)……哎，我不就是唐妹的姐姐嗎?不如……于是，我輕輕地打開(kāi)了信封：
親愛(ài)的知心姐姐
你好!
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生：卓思怡。在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也總是名列前茅，但是，父母嚴(yán)格的要求讓我不得不開(kāi)始討厭它，甚至是害怕……
知心姐姐，你能幫助我嗎?我到底該怎么辦啊?
……
看著這字行里流露出來(lái)的唐妹的無(wú)奈，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我知道，唐妹很想得到知心姐姐的'鼓勵(lì)、幫助，于是，我提起了筆：
卓思怡同學(xué)：
你好!
很高興收到你的來(lái)信……
很快地，一個(gè)星期過(guò)去了，有一天，思怡又來(lái)了，不過(guò)，這次，她可是興高采烈地?fù)渲蛭遗軄?lái)的：“謝謝你，晨露姐姐!”什么，謝我?莫非穿幫了?唐妹知道真相了?我已經(jīng)做好了“坦白交代”的準(zhǔn)備�！爸x謝你幫我把信交給了知心姐姐，你看，這不，她給我回信了。她讓我輕松地對(duì)待每一次考試，她讓我心理負(fù)擔(dān)不要太重。瞧，我真的把100分給捧回來(lái)了”說(shuō)著，思怡把回信和試卷遞給了我……
看著這熟悉的字跡，看著這鮮紅的“100”，看著思怡臉上燦爛的笑容，我也不由地綻開(kāi)了微笑……
呵，秘密還是秘密，噓--千萬(wàn)不能告訴別人哦!
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