(優(yōu))我很感激她作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我很感激她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我很感激她作文1
光陰荏苒，日月如梭，轉眼間，十一個春秋一晃而過，我認識許許多多的朋友，如天上的星星，地上的小草，數(shù)也數(shù)不清。但因時間的流逝，在忙碌的生活中，一些朋友逐漸在我的腦海消失。而有一位朋友，卻令我久久不能忘記她。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著淡淡的微笑，給人一種親切、恬靜的'感覺。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮在微風的吹拂下輕輕搖擺，很是美麗可愛。
在學習中，她給了我很大的幫助，使我充滿了自信。剛來這個班的時候，我的英語不是很好，每次上英語時，被老師叫起來，我都不知道回答什么。所以，我討厭英語。就這樣，我的英語也一直沒有提高。
一次上課結束后，老師說下節(jié)課要聽寫單詞，當我打開文具盒的時候，卻發(fā)現(xiàn)有一張紙條，上面寫著：
今天要聽寫的單詞是： ear,yesterday,team,soccer……用心記吧！
上課了，老師念道： ear,yesterday,team,soccer……什么？竟然和紙條上的一模一樣！我十分驚奇，把紙條拿出來看了好幾遍，那清秀的字似乎在哪里見過，卻又怎么也想不起來。
從此，每次去上課，那張紙條便會如約而來，有時提醒我認真學習，有時叫我記住單詞，有時讓我背課文，偶爾還帶來一句祝福語。因此，我上課也會經(jīng)常舉手回答問題了，老師也經(jīng)常鼓勵我。我對英語也越來越有興趣了，考試成績也一次比一次好，我也對自己充滿了信心。
就這樣，那張紙條總是悄悄地來，我卻一直不知道是誰寫的。一直到期末考試前一天，我的文具盒里出現(xiàn)了這樣一張紙條：
好好考，加油！
我也施展渾身解數(shù)，認真考試。終于，試卷發(fā)下來了，我 分！我高興得跳了起來。我突然發(fā)現(xiàn)文具盒中又有一張紙條：
放學后在大門口等我！
真的！我十分高興，終于可以見到幫助我的人了！放學后，我迫不及待地沖下樓。啊！竟然是她——牧雪！她是我們組的組長，每次抽背時對我特別嚴格，為此，我還與她發(fā)生過爭執(zhí)呢，而她卻在暗中幫助我。
牧雪仰著頭，微笑對我說：“姝帆，恭喜你，考了 分。不過，下學期我要隨爸爸媽媽到深圳去讀書了。你一定要好好學習，相信自己，你是最棒的！”說完，她轉過身，背著書包消失在人流中。
望著她離去的背影，看著手中的 分，我熱淚盈眶，沖著她的背影，我感激地說：“謝謝你，牧雪，我會永遠記住你的！”
時間一晃而過，一年又過去了，但牧雪對我的幫助卻時常縈繞在我的腦海中。我很感激她，我將永遠記住她。
我很感激她作文2
每當看到胸前鮮艷的紅領巾，我就會想出一個影響我一生的人，我的同學——江浩宇。
他留著一個小平頭，濃濃的眉毛下面一雙機靈的大眼睛，經(jīng)常穿著藍白相間的運動服，很討人愛。
他不但樣子十分的'惹人喜愛，而且他的性格與內心世界更是讓人十分的贊賞。
性格活潑是他讓人欣賞的一方面，每天早晨在上學的途中，人們總是可以看見一個“小精靈”背著書包，手上拿著一瓶水，又蹦又跳地哼著歌走進校園，人們看到這兒，不由地露出了笑容，因為他是那么的有活力，有感染力。
提起他的人品，贊美之言總是滔滔不絕，令未知之人大吃一驚。的確，我也被他那種人性美所深深震憾了。
有一次，我和他一起去上學，在半路上，我們兩人看到一位披頭散發(fā)的老婆婆，衣衫襤褸，臉上布滿了皺紋，身上還發(fā)出臭味，讓人惡心，她看見我們走來，便伸出雙手向我們乞討。我捏著鼻子大聲地對他說：“臭死了，走吧，不然要遲到了！”江浩宇抬了抬頭望了望我，好像沒聽明白似的，接著走到老婆婆面前并扶著她走到石板前坐下，又一只腳跪在老婆婆跟前，拿出他唯一的午餐（一包方便面）連同手里的水一起遞給了老婆婆，之后便向學校大步地走去。
到校后，我疑惑地問他為什么這么做？他只說了一句簡簡單單的話：“我們是少先隊員。”我的心一下子覺得十分的沉重，是呀！一個少先隊員就應該有愛心、熱心、同情心，而我呢，望著胸前這鮮艷的紅領巾，我真是自慚形愧，頓時，江浩宇的形象在我心中無比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盞明燈——永遠激勵著我前進。
我很感激她作文3
那是去年的一天，天下著蒙蒙細雨。我正好在姑姑家做客。我對姑姑死纏爛打，姑姑才答應給我五元錢。（姑姑以為我是用來買零食）。我瞞著姑姑偷偷溜到了書店里，恰巧是那天書店里人很多，擠得水泄不通，我費了九牛二虎之力才勉強擠到前頭。
書架前擺著各種書籍，什么童話啦、作文啦、笑話等等。面對琳瑯滿目的書籍，我不知所措，挑挑這本，又看看那本，覺得都不錯。挑了許久終于挑中了一本《世界著名童話》，我正要付錢時，卻發(fā)現(xiàn)少了五角。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。其它顧客都提出抗議：“沒有錢就別來，你不買我們還要買呢！”我本來臉皮就很薄，又看到柜臺小姐對我投來異樣的眼光，我頓時覺得臉上火辣辣的疼，恨不得找個地縫鉆進去。
“阿姨，我買書。”一個幼稚的童聲傳來，我回頭一看，原來是一位六、七歲的小姑娘。她扎著兩條羊角辮，眼睛大而有神。她忽然發(fā)現(xiàn)了我，熱情地與我打招呼。當她得知我缺少五角錢而買不上書時，便跑向柜臺前把手中的五元錢換成零散的.，挑出一枚五角說：“大姐姐，給你。”我連忙說：“這怎么可以，我們萍水相逢，你這么做我就更不好意思了。再說，你把錢給我你怎么辦呢？”她淡淡一笑說：“大姐姐，媽媽告訴我‘助人是快樂之本’”。我說：“話是這么說，可是我不能平白收你的錢。”她見我還是不肯，就對我說：”好了，好了，大姐姐，我知道你不好意思。這樣吧！這錢算是你欠我的，等有空再還我。
我聽了她的話，心里雖然看開點，卻還需要猶豫不決，畢竟我沒向別人借過錢，更別說是才見過一面的人。她看我怎么也不肯，硬是將五角塞到我手里。然后蹦蹦跳跳地走了，很快就消失在雨簾中……
我打從心眼里感激這位樂于助人的小姑娘，我們雖然只見過一面，但是她那種行為卻深深印在我的腦海之中，揮之不去。
我很感激她作文4
在生活當中，有許多事能讓人感激，如救好你生命的白衣戰(zhàn)士，辛苦教導學生的老師，其中最讓我感激的還是養(yǎng)我們的親人——媽媽！
我的媽媽長著一張瓜子臉，中等身材，瘦瘦的。她雖然沒有張海迪那樣偉大，但她在我心目中，她是最偉大的！
記得有一回，我正在教室里寫作業(yè)，忽然外面烏云密布，整個教室頓時黑暗下來，好像有一個龐大的魔鬼要吞沒世界，我慌了，突然外面閃過一絲電光，好像雷公正與魔鬼大戰(zhàn)。不久，便下起了傾盆大雨，那雨水落在草地上，落在大樹下，落在屋檐上，嘀嘀嗒嗒地，猶如春姑娘在彈著美麗的樂曲。
盡管如此，但我擔心的是沒有帶傘，怕放學回家會被大雨淋得像個水娃似的……想到這里，一瞬間，我似乎感覺頭發(fā)蒼白了，會像別的老人一樣，我不敢在想了。
就在這時，在迷蒙的雨中鉆出了一個人影，這個人影使我真熟悉啊！到底是誰呢？只見她慢慢地向我走來，近了，更近了，我猛然一下認出了——媽媽。
我心中的擔憂也拋到了九霄云外去了，她拿起了我熟悉的那把傘，隨手遞了給我，我看見媽媽那張慈詳?shù)?臉孔，額頭上有幾顆水珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，我感覺到非常感激她，我再也忍不住了，眼睛里熱淚盈眶，水汪汪的，就對媽媽說：“媽媽，你真好。”
在這個風雨交加的大雨天，媽媽竟然不顧自己，給我送傘，正是這把傘，是它聯(lián)系了我和媽媽的愛。
雨停止了，小鳥又出巢了，所有的一切又活動起來了，彩虹高高的掛了起來，好像一座橋把同學的友誼連起來了；操場上的同學在歡樂的打鬧著；我靜靜地走在校園里，盡情地享受著清晰的空氣，回憶著媽媽給我送傘的事……
我很感激她作文5
每當看到孤零零的雨傘是，我心里總會油然而生感激之情，因為，那是一位老奶奶送給我的雨傘。
記得那是一個下著綿綿細雨的早上，雨水突然嘩嘩啦啦得下起了瓢潑大雨，雨像潑；像倒；像灌。我連忙躲進屋檐下，心想：唉！真倒霉，為什么遇上這樣的天氣呢？就算是撐傘，風一定會把傘刮跑的。不行哦！就算有什么困難，也要試一試。
接著，從袋子里拿出傘，打開，啊！傘原來是壞的，我出門急，不小心拿了一把壞傘。真是雪上加霜！這時在我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她穿著樸素的衣服，眼睛深深地陷了進去，滿臉皺紋，臉上還掛著微笑，我心想：誰會在這么大的雨出來掙錢？看來這位老奶奶家里窮，只好趁著大雨出來掙錢。
那位老奶奶問：“小孩子，你是不是遇到什么困難呢？我點點頭，把我的事告訴她，老奶奶溫和地說，來把傘給我吧，我來幫你補好它。”接著，老奶奶從口袋里拿出針線，幫我補起傘來。我望著老奶奶熟練的手藝，我覺得像冬日里的一縷陽光，倍感溫暖。
忽然，老奶奶說：“這傘不好補呀！來用這傘吧。”他從背后拿出唯一一把雨傘遞給我。我搖搖頭：“我拿了您的雨傘，那您怎么辦呢？”“不用我是鄉(xiāng)下人家，根本不用傘的.，啊，你應該沒有帶錢吧哦，反正我沒打算收你的錢。”說完硬把雨傘塞給我，我還來不及說不，老奶奶就走了。看著老奶奶遠去的背影，我心里突發(fā)感激之情。
這件事已經(jīng)過去一年了，每次走過這里，我總會想起老奶奶慈祥的面容，我心里總會有一股感激之情涌出來。
我很感激她作文6
她就像一陣溫暖的風，而我就像一株渺小的蒲公英種子，等待著她的吹拂和懷抱。春末的那一天，使我永遠也無法忘記她。
那是一個平凡的下午，可我們班卻像一個繁忙的菜市場，到底是為什么呢？原來今天是期中考測評卷成績出來的'時候，我們對這一小時既激動又不安。就在大家像一群小麻雀在嘰嘰喳喳的時候，班主任抱著一疊試卷走了進來，他嚴肅地環(huán)顧四周，長呼出一口氣，提了提眼鏡，才在我們不安的環(huán)境中說：“這次考試，大家考得一塌糊涂，最高只有93分，接下來我報分數(shù)，大家自己聽著”
我清晰地聽見：“夏一晨，85分！”我心里十分驚異，像一只被捕上岸的魚，“撲騰”，“撲騰”地跳起來。外面下起了雷陣雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”和“轟隆隆”，“轟隆隆”的聲音像一支交響曲，嘲弄著我。我仿佛聽到同學的嘲笑聲：“切，考試之前還說自己是全班第一，現(xiàn)在，連我都不如了！”我仿佛聽到了媽媽的罵聲：“考這么差，以后不用上學了，直接去工地打工得了。”我十分傷心又懊悔。
天下著小雨，我剛在整理東西，突然胡老師走過來說：“夏一晨，你有什么不懂得嗎？我來教你！”我驚訝地說：“謝謝胡老師。我這道題不會，你來教教我”“這道題是先把甲乙兩地的距離算出來，然后再去除以AB車的車速，就是最終答案了。記住還有不要忘了寫答”
我和胡老師就這樣談了一個半小時，我還知道許許多多十分實用的小技巧，比如小數(shù)乘法時，先把他們數(shù)對齊，就簡單多了等等小技巧。我在即將告別時，我還和胡老師說：“胡老師，明天我數(shù)學題目還有一些題目不會，還要向您請教可以嗎？”胡老師調皮地回答道：“好的，我一定會來的！”我從那時起就十分感激。
我在這里希望胡老師像一個溫暖又勤奮的園丁，繼續(xù)呵護祖國的花朵！我也會向更好的目標前進，向全班第一進發(fā)！
我很感激她作文7
我一直很感激三毛，因為她寫了一本《撒哈拉的故事》。這本書讓我知道了很多。我知道了每一個人心中都有一座美麗的花園，如果你想讓它開放，這座花園就會開放在你的心里芬芳。
我很感激你——三毛，謝謝你教會了我讀書的意義。你寫的這本《撒哈拉的故事》，我怎么看都不會覺得枯燥。古人曾說：“讀萬卷書，行萬里路。”你用你的行動讓我懂得了這句話的真正含義。你那么愛讀書，上初中時經(jīng)常逃學去墳墓堆讀閑書，把各種書都讀透了。這本《撒哈拉的故事》，讓我知道了多讀書，讀好書，好讀書的好處。
我要感激你——三毛，謝謝你教會我懂得了要有愛心。就算荷西再怎么不理解你，勸阻你，你都不會放棄當一名良醫(yī)。你曾經(jīng)拿指甲油給撒哈拉人補牙，用一個藥片治好了荷西，還用維他命救活了鄰居哈蒂耶陀的表妹。你心中那座美麗善良的'花園，一直在那里開放。
我要感激你——三毛，謝謝你教會了我充滿詩意的世界需要自己創(chuàng)造。你用羊皮做墊子，用車輪做鳥巢沙發(fā)，用空棺材做書柜，還把粉絲比做“天上下的第一場春雨，下在高山上被凍住，然后一顆一顆的摘下來”。啊，是你，讓我知道了世界是多么有趣呀！
我要感激你——三毛，是你讓我領略了撒哈拉的美麗和奇幻。如夢幻又如鬼魅的海市蜃樓，向天伸長著手臂呼喚嘶叫的仙人掌，黑色的山巒，深藍到凍住了的天空， 滿布亂石的荒野……這一切的景象使我意亂神迷，目不暇接，更讓我懂得了世界的美有那么多不同的模樣。
雖然三毛已經(jīng)死了，可是她告訴了我讀書的意義，讓我懂得了要懷有一顆充滿愛的心，去過充滿詩意的生活。
我很感激她作文8
夜，星空格外明朗，群星璀璨，銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星，漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。
我的爸爸和媽媽常年在外打工，只有在我放假的時候，才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的.時候，爸爸打電話來讓我放假后到他們那兒去，我當然很高興，可爸爸又說：“因為今年廠里事多，所以沒空來帶你。你來那天打個電話過來，我到車站去接你。”我一聽就像一盆涼水從頭上澆下來，要知道我可從沒一個人出過遠門。可沒辦法“父命難違”，再一想這不也是一個鍛煉自己的好機會嗎？于是我愉快地答應了
那天奶奶陪我等車，車站里有很多和我年齡相仿的學生，想來他們也跟我一樣吧。不一會兒，車子來了，我上車后感覺有人撞了我一下，當時車上人很多，我也沒有太在意，找了個位置坐下來。
“收錢嘍，”售票員一邊叫一邊收費。我趕緊從口袋里掏錢。哎，我的錢呢？我把身上的口袋都找遍了，也沒有錢的影子。這時我想起上車時的情形，肯定是撞我的那個人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個人早沒影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時，售票員不耐煩地說：“你到底有沒有錢啊？有錢就快點，沒錢就下車。”這時我恨不得有個洞讓我鉆進去，我拿起包準備下車。“這個小妹妹的車費我來付。”一個清脆的聲音幫我解了圍，我一看，原來是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說：“這怎么可以呢？我還是下車好了。”她拉住我的手說：“小妹妹，你一定是到你爸媽那里去的吧？我也跟你一樣，你就不要推辭了。”我連聲感謝她，并說到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣，我們交談起來。
有了這樣一個同伴，我們的旅途顯得很短暫。不知不覺中我們到達了目的地。車緩緩地開進了站，我一眼就看見爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問我：“路上還好吧？”我這才想起和我同座的姐姐，再一看她已經(jīng)消失在人群中了。
也許在我的人生中，她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中，只是滄海一粟，多么渺小，多么平凡。當給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。
我很感激她作文9
自從懂事起，我就知道我與別的同學不一樣，我的學習機會來之不易，我不能辜負父母殷切的期望。
因此，在學校里，我各方面都嚴格要求自己：學習上不能輸給別人，體育上要超過別人，就連跳舞也要爭取當主角。確實，一張張的獎狀換來了父母會心的微笑，我也很高興。但，我感覺好累。
而且，隨著年級的升高，同學越來越多，對手的實力越來越強，我越來越感到力不從心。我想過放棄，可一想到辛酸的父母，我又清醒地知道我不能放棄。
就這樣，我勉強地硬撐著，但我的成績卻在不斷地下滑，所獲得的獎狀也越來越少，而我自己則越來越累。
那一次，學校大隊部舉行了“迎六．一音樂猜猜猜”活動，音樂細胞一般的我也通過自己的努力擠進了第二輪的復賽。我的目標很簡單，我要拿獎狀，重新證明自己，讓爸爸媽媽高興。
復賽前夕，剛好遇到了數(shù)學競賽，我是班上的數(shù)學尖子，自然當仁不讓。同時，我還參加了科技小論文和科幻畫的比賽，以及學校一年一度的英語周活動。再加上平時的'正常學習，那段時間，我感到好忙，整天疲于奔命。但是，我不想放棄，因為我想拿獎狀。
復賽時，我遇到了一個很厲害的對手——來自六年級的大哥哥林宇。經(jīng)過一番激烈的較量，我輸了，失去了進軍決賽的機會。
當時，我哭了，埋怨自己技不如人，沒本事將獎狀拿回家。
林宇悄悄地走過來，對我說：“我認識你，你可是學校的名人呢，但你的特長似乎不在音樂，所以失敗了也很正常啊，何必哭呢？”
是啊，一個很正常的失敗，何必哭呢？
當天晚上，我在床上想了很多，直到后來想到我明天可以專心地參加數(shù)學競賽了，我感到異常的輕松。
是的，放棄了一些東西之后，我才可以更輕松地前進。
謝謝你，林宇！
我很感激她作文10
感激是人的本能，也是一種美德。
作為一個社會上的人，當然有許多人讓你感動，或激動得熱血沸騰。
在我班，有一個人，她使我感動。
孫淑文，一個外貌美而心靈更美的女孩。
小時候，我是個老實，總受人欺負的弱者，除了親人的疼愛，同學的歧視總是不可避免的。然而她，卻沒有這樣——在幼兒班，她與我同學，得到她的第一件禮物，是一顆安慰的心——一個蝴蝶包裝盒，這是她最喜歡的物品，為了安慰被欺負而落淚的我，她將心愛的禮物送給了我。
后來到了三年級，我是一個孤單的人，而她卻仍舊陪伴著我。每一次我總能在她的目光里看到勇氣，看到純真的友誼。
四年級時，我變得不再誠實，甚至到了考試作弊的程度，而我并不感到可恥，甚至有一絲絲的得意。她見了心里特別不安，總是想方設法改變我。考試時她蓋住自己的答案，那時，別提我有多恨她。放學我我不再等她一起回家，還故意拉著其他同學的手，氣她。當我快到家時，我看見了那個熟悉的身影。她追上我，告訴我作弊是不應該的，人活著，就應該講誠信，并給我講了放羊孩子的'故事：一個牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一個壞主意涌上心頭——騙人。他大聲喊：“狼來了，狼來了，羊被狼拖走了”。在地里干活的農(nóng)民，趕忙丟下鋤頭，趕上山坡。可剛上山坡，看見羊還在自由自在地吃著青草，不時“咩咩”叫著，牧童坐在旁邊哈哈大笑，“我是騙你們的，我是騙你們的——”。大人們氣憤地回到地里繼續(xù)干活。過了不多久，狼真的來了，牧童大聲喊：“狼來了，狼真的來了。”地里的農(nóng)民聽到喊聲，心想：一定是騙人的，這次，我才不上當了。結果，狼把羊吃得所剩無幾。最后孫淑文語重心長地說“騙人不會有好下場，你考試作弊，最終只會害自己。聽了她的話，我我覺得臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭。從那以后，我再也沒有作弊過，因為我已經(jīng)被這位好友培養(yǎng)出了誠實的好習慣，決定不做那牧童的蠢事。
“人活著一定要誠實”一直以來被我當成座右銘。“孫淑文”這個美麗的名字也一直被我珍藏在記憶深處。
我為有一個這樣的好友而自豪，我要永遠用真誠的心來感激她。
朋友，我們身邊有許多事情需要細細品味，需要感激，只要你有一雙明亮的眼睛。
我很感激她作文11
每個人一生下來就懂得感激，或者是某個人，或者是某件事，又或者是某一樣物品，還或者是天上的上帝，而我最感激的是她——我親愛的母親。
我的母親高高瘦瘦，一頭短發(fā)使她顯得干練和成熟，我總是以為，我的母親就像超人，無所不能，可事實證明，我的超人并不是無所不能的。
比如——超人也會生病，也會感冒。
我的媽媽前幾天就生病了。那天，我剛放學回到家，她正虛弱的躺在床上，臉頰微微發(fā)燙，她沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)地從房間里傳出：“XX，給我煮點熱水……”馬虎的我放下書包，熱水還沒煮開，媽媽就被爸爸姐到醫(yī)院了，好久都沒回來。我這才發(fā)現(xiàn)了不對勁：媽媽怎么了？我焦急地在房間里走來走去。又過了好一陣子，爸媽才拖著疲憊的.身子走進來。
我高高懸起的心終于放下了，吹了吹剛洗完的頭發(fā)，正準備回房間休息。媽媽就拖著軟綿綿的身子進來了，還執(zhí)意要將我尚未吹干的頭發(fā)在吹一次。
她拿著吹風機，輕輕地捧起我的頭發(fā)，慢慢的吹著，好似溫柔的風，觸動了我的心。風呼呼地吹著，與濃密的發(fā)絲一起打在我的臉上，可我一點也不覺得痛，一種難以言狀的感覺漸漸涌上心頭。頭發(fā)一會兒就吹干了，可我感覺似乎過了一整個世紀那么久。而當我的余光看到了媽媽手上打點滴過后留下的白布，我就鼻子一酸，咬緊牙關才沒讓眼淚留下來。
知道這是一種什么樣的感覺嗎？你最愛的人感到難受，可我們卻什么也不能做，只能默默的心疼，默默的流淚，這事多么可悲的事情啊！
我的母親雖然會生病，雖然并不是無所不能的，但我還是很感激她，是她，給了我生命；是她，養(yǎng)育了我一生；是她，在自己生病的時候卻依然保持愛我；是她——我的母親……
我愛我的母親，他是這個世界上最愛我的母親，也是這個世界上最偉大的母親。
我很感激她作文12
感激是對人的一種尊重，是一種發(fā)自內心的感謝。我很感激她，而感激的原因更讓人心動。 記得三年級時，我轉學到屯溪讀書。由于人生地不熟，沒有知心的朋友，便形成了不愛說話，不與人交往的`孤僻的性格，上課經(jīng)常開小差，想念以前的同學，學習成績也一下子跌了下來。
細心的班主任胡老師看在眼里，放在心上。有一天放學后，胡老師把我叫到辦公室對我說：“胡青青，你成績記錄本上的成績挺不錯呀，為什么現(xiàn)在的成績會如此的一塌糊涂？”我心里特別難受，邊哭邊對老師說了我的問題。老師聽了對我說：“好了，我已經(jīng)知道了。你也不要哭了，以后我到你家去幫助你補習，好嗎？”我點點頭。
從那以后，胡老師每天到我家?guī)臀已a習，每天都為我再上一次課。我發(fā)現(xiàn)胡老師每次上完課之后都會熱汗直流，嗓子也啞了。于是，我每天都泡一杯茶，等胡老師幫我補習好后再給她喝。
每當我有什么難題或遇到什么不懂的地方就請教胡老師。漸漸的，我從心里把胡老師當作一個知心的大姐姐，有什么心里話都告訴她。
終于，功夫不負有心人。在胡老師的幫助下，我的學習成績漸漸提高了，每次考試都保持在班上前五名，由中下等成為班上的佼佼者。我的性格也漸漸開朗起來，同學們也都喜歡和我交朋友了。
轉眼間，期末考試到了，我雖然有把握卻仍然很緊張，怕考不好，但想起胡老師耐心為我講解習題的一幕幕，我又不斷地告戒自己要冷靜，心慢慢地平靜下來。
最后成績下來，我語文考了96分，數(shù)學考了99分，英語也考了90分。我拿著試卷飛奔向胡老師的辦公室，把試卷給她看。胡老師笑了，笑得那么可愛，笑得那么美，這笑永遠定格在我的腦海中。
雖然事隔三年，但我還是忘不了。我發(fā)自內心地想對胡老師說：“胡老師，您是一支紅燭，無私地奉獻自己，燃燒自己，我為你驕傲。胡老師，我永遠感激您！”
我很感激她作文13
父愛如山，母愛如水，潺潺泉水暖子心間。
母親是我們每個人的天使，她像超人一樣，保護著我們成長。
教室里，我正在學習，但心早已飄到了窗外。突如其來的雷聲打破了天空的寧靜，漫天的烏云聚攏在一起，閃電仿佛要將天空撕裂，“嘩”的一聲，大雨瓢潑而下，窗外的大樹在風雨中搖晃著樹枝，發(fā)出了“沙沙”的響聲。我低頭看下手表，距離放學只有兩分鐘了。班主任匆匆走進班級，對我們說：“校門口積水很深，雨還很大，我在班級群里通知家長要來學校接送了，大家要等家長來接才能回去哦。”我的心疙瘩了一下：“媽媽今天去外婆家，交代我自己回去，應該是不會來了吧？”
班級里其他同學的家長陸陸續(xù)續(xù)來班級接孩子，我就那么焦急的等啊等啊，看著一個又一個的同學都回了家，我臉上的.表情也越來越難看，不是眉頭緊鎖，就是緊咬嘴唇，雙腳不聽使喚的走來走去。
時間一點一滴地過去了，班級里只剩下我和另外三名同學了。時間過一秒，我的心跳就加快一秒。我想：怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來，我今天晚上難道要在這過夜了？我再次看了一眼手表，已將6點了。我肚子開始抗議，在那里“咕嚕嚕”地叫。這一叫可謂是火上澆油。我趴在桌上一點力氣也沒有，感覺靈魂都被勾走了，“餓魔”和“焦急鬼”連伴找上了我，我要絕望了！
這時，一個熟悉的身影闖進我的視線，媽媽！只見她全身濕透了，幾縷頭發(fā)貼在額頭上，時不時還滴下水珠，我的心里有幾分歡喜，也有幾分的懺愧，但更多的是激動，我不禁熱淚盈眶：“媽媽！”我跑了過去…。
母愛是那么偉大，可以沖破一切阻礙，母愛是那么無私，一心只為兒女考慮。母親，是我這輩子最感激的人！
我很感激她作文14
她，年輕，敬業(yè)，同時又很嚴厲，經(jīng)常把我們班同學嚇得廁所都不敢上。但她又很“牛”，給我們班戴上了一個級部第一班的榮譽稱號。她就是我小學三年級的班主任張老師，雖然她外表嚴厲，可我卻我很感激她。
記得那是升了三年級以后，有一個階段，我的成績直線下滑。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)常跟老師詢問我的學習情況。可我心里卻想：“哎，就這么混一天是混一天吧，管它成績好不好呢，當個差生其實也挺舒服的。”
有一天，我在走廊上懶洋洋地掃著地，太陽似乎不同意我這么自甘墮落，狠狠地炙烤著我。果不其然，張老師就這么神不知鬼不覺地過來了，“璐凡，到我辦公室來一趟。”
我心頭猛然一震，完蛋，又要挨批了。我慢悠悠地來到張老師的辦公室，看見老師的'辦公桌上放著一個個筆記本，我忍不住翻了翻，真是令我大吃一驚。天哪，每一次作業(yè)，每一次測驗，同學們容易錯的題目，老師都認認真真的歸納總結在一起，上面還做上了特別的標記。沒想到，她平時那么急躁，竟然也有沉靜的時候。
張老師不一會兒就來了，她一反平時的嚴肅，和藹地說：“璐凡，你知道老師為什么今天找你來嗎？”
“不知道”我低著頭小聲地說，心里卻緊張得像揣著一只兔子，砰砰地跳。
“你今天的作業(yè)完成得非常好，特別是這一道題，這么細微的地方你都能注意到，你能做對，說明你上課聽講好，注意力集中。我相信你會天天這樣的，你說是嗎？”
聽到老師的表揚，我心花怒放，不自覺地挺直了腰板。從此以后，我的學習成績也開始直線上升了。
至今回想起來，我都覺得，我最應該感激的人是張老師，感謝她，解開了我心中的不解與矛盾。感謝她，告訴我人生是一個問號，成敗掌握在自己手中，感謝她，教給我面對困難要挑戰(zhàn)，不能因為一時的失敗而放棄自己……
張老師，真的好感激您。
我很感激她作文15
每一個人的心中，都有自己想感激的人，那是花朵對春風的微笑……
有一次，我要去奶奶家，媽媽給了我五十元錢，要我自己買早餐，順便給奶奶買一些日用品和她喜歡吃的東西，給奶奶送過去。
我一聽，趕緊換好衣服，帶上東西，直奔公交車站。我一看手表，哎呀！我要等的這趟公共汽車怎么還有二十分鐘才能到站呀！我心里著急得像馬兒快沒草吃了一樣。我一敲腦袋，哎呀，我不是還要吃早餐嗎？我立馬奔向早餐店。
我大叫：“老板，來一碗熱干面！”這家店的老板，早就認識我了，我可是這里的常客。老板說：“又來了，馬上！”很快，我的熱干面端來了。我飛速吃完早餐，又去了便利店，買了好多奶奶喜歡吃的東西，其實，大多數(shù)都是我愛吃的零食，原因嘛，不解釋了！
我一買完東西，哎呀，我只有一張五元紙幣和一枚一元硬幣了，我得快點去乘車。我一到車站，剛好，車來了。我真是太高興了，我終于又要到最疼我的奶奶家里了。
我飛奔上車，找了一個位置坐了下來。車開了，我把東西放在座位上，我把手放進口袋里，一摸，不好，我的那一塊錢呢？我明明記得，有一塊錢就在我口袋里的呀！我又摸了一遍，還是只有一張五元的。可是，我要是往投幣箱里投了五元錢，投幣箱是不會找錢的呀！怎么辦呢？我心急如焚，仿佛有一只青蛙在我心里跳哇跳哇跳。
一位阿姨看我急得不行的樣子，推了推我，對我說：“小朋友，你的一元錢掉到了地上，快撿起來吧！”我低頭一看，喲，地板上真的有一元硬幣。我望了一眼阿姨，阿姨向我微笑著點了點頭，我連忙撿起地上的一元錢，扔進了投幣箱，心里長舒了一口氣。
回到我的座位上，我的心情久久不能平靜，我把手往口袋里一放，指尖碰到一個硬硬的東西，啊，一元錢正躺在我的口袋里呼呼大睡呢！剛剛明明沒有的呀！我突然明白了，原來，我把這一塊錢，放在了我的另一個口袋里，唉，我這個小馬虎鬼！那剛才那一塊錢，是……我一下子明白了！我可是聰明的！
車正好到站了，我下車的.時候把錢還給了那位阿姨，我對阿姨說：“這一塊錢，是我把它放在了另一個口袋里。我知道那地上的一塊錢是您扔的，這是我還給您的，謝謝您的幫助。”阿姨笑了，笑得真好看！我的心中刮過一陣春風。
如今，我依然記得那位阿姨，我很感激她，是她在我最困難的時候，幫助了我，保護了我。阿姨，謝謝您！
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