打破的作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的打破的作文，歡迎閱讀與收藏。
打破的作文 1
在這個全世界，并并不一定的打破全是缺憾。每一個人都會追求完美詳細的人生，卻不知道，打破也是有打破的極致。
曾有一迷失的人，在心煩當中打破了鏡子，卻發覺地面上每一個殘片中，都有一個詳細的自身從而他明白，生活就如這面鏡子，不管如何粉碎，在每一個生活里，無論是晴是雨，自身全是詳細的。曾有一女生，家世凄慘，運勢多么難，主動心已碎。有一次，卻在錯手擺脫一個香水瓶后，得到了屋中的芬芳。此后便已不自悲自怨，由于心碎不一定是永久性的痛楚，或許便是一種生命幸福的釋放出來。
有些人就這樣，僅有打破自縛的心，才可以讓他人真實了解自己。就如那瓶淡香水，僅有打破了，他人才可以聞達沁人的馨香。
總有一些東西終究會被打破，僅僅不知道破于何年何月。那就要他打破吧，在哪殘片濺出的時刻，也是一種奮不顧身的完畢。僅有真實愛惜過他們的.詳細，即使打破了，都沒有缺憾，也沒錯過曾經擁有的時光。
如同種子，打破了大地的壓力，才可以破土而出笑對藍天白云；就如蛹，打破了逐層的困囿，才可以破繭而出自由飛翔。
人，還要打破內心上的束縛，才可以讓生命輕柔如飛，讓生命隨意穿行。
打破的作文 2
當我們遇到困境的時候，要保持冷靜，不要拘泥于固定的思維模式，嘗試著打破常規，你將得到新的解決辦法。
在一次歐洲籃球錦標賽上，保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊相遇。當比賽剩下8秒鐘時，保加利亞隊以2分領先，一般來說已穩操勝券。但是，根據那次比賽循環制規則，保加利亞隊必須贏得5分以上才能取勝。可要用剩下的8秒鐘贏3分，談何容易？
這時，保加利亞隊教練突然請求暫停。場上觀眾對此付之一笑，認為保加利亞隊大勢已去。
暫停結束后，比賽繼續進行，這時，場上出現了令人意想不到的場面：保加利亞隊的隊員突然運球向自家籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應聲入網。全場觀眾目瞪口呆，全場比賽時間到，裁判只好宣布：雙方戰平，須對陣加時賽。
這時，全場觀眾掌聲雷動。保加利亞隊出人意料之舉，為自己創造了一次起死回生的機會。
結果，在加時賽中，保加利亞隊凈贏6分，光榮出線。
什么叫另辟蹊徑？什么叫起死回生？往往面對困境的時候，需要的只是兩樣東西：一點置于死地而后生的勇氣，一點打破常規的機智。
人人都希望能夠成功，但通往成功的路不止一條。當我們在通向成功的路上遇到挫折，無法前進時，我們可以換一種思維去思考問題，找到另一條正確的道路。正所謂“條條大路通羅馬”，總會有解決辦法的'答案。這條路不行，我們可以換一條路。敢于打破常規的人往往能夠想出令人意外的高招，能夠突破困境，在絕境之中找到希望，并取得成功。
打破的作文 3
小白兔花花很懂事，每天都幫媽媽做家務、做飯、洗衣服……幫爸爸捶背、泡茶、洗腳……爸爸媽媽經常夸花花是個好孩子，花花不但不驕傲，反而很謙虛地說：“沒有沒有，我要爭取多幫幫爸爸媽媽。”
可有一天，花花幫媽媽洗杯子的時候，手一滑，“啪”，杯子摔在了地上，都摔“骨折”了。
花花很擔心，害怕媽媽回來后罵她。她想：“糟糕，怎么辦呢？要不就說是小貓打碎的吧！可媽媽會相信嗎？”
她又想了想：“那……那就說是鄰居小黑來玩時打碎的吧！”
正當花花猶豫不絕時，門鈴響了，“叮咚，叮咚……”媽媽一邊走一邊說：“寶貝兒，媽媽回來了！”
花花終于忍不住了，撲到媽媽懷里哭了：“媽媽，對不起，我把杯子打碎了。”
媽媽明白了，撫摸著小花花：“乖孩子，媽媽不怪你。要知道，誠實是比金子還寶貴的'啊！”
打破的作文 4
在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強者，能產生一中向上拼搏的動力！
我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行，荊棘遍地。我們總是朝著下山路邁開步子，走向屬于我們我們群體，走向屬于我們的地方。如同那群隨波逐流的小魚們，毫無方向，漫無目的。可就是沒有嘗試著，向著崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的感覺。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強者，能產生一中向上拼搏的動力！
就像那條不服氣，不甘心的小魚，它不一味地遵循自然規律，它欲想打破自然規則。
它想：為什么，它們為什么一定要成群結隊的游？它們為什么一定順著下游游？為什么……魚兒太疑惑了，太不服了，太好奇了。終于，從它心中噴發出了一個信念：我要“逆向而行”！我要“打破常規”……
在生活中的我們，不能在逆境中體會快樂，因為我們不去嘗試，不去突破。因而，生活給我們的是單調，是乏味的。所以，不管魚兒最終是怎樣的結局，它也是一條“精彩的魚”。
想想我們也是一樣啊，我們除了要越過坎坷，走過平坦，還要鏟除荊棘，將淚擦干，試著突破自己，逆向而行。最終在撒滿星星的.天空下，憑著一顆不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感覺。
魚兒的堅持不懈，魚兒的突破自我，都是值得我們的學習的。我們要與時俱進，打破常規，攻克一切堡壘。突破、向前，生活帶給我們的困難，我們要用自信去“包容”它！
打破的作文 5
在幻想中生活的人就像醉漢，雙手顫抖，軟弱無力，無所事事。
——題記
理想有多豐滿，現實就有多骨感，幻想中的生活是美好的，而現實中的生活卻是殘酷的，也許幻想中的生活有鮮花，有陽光，但現實中的'生活則是黑暗的，壓抑的，讓人痛苦的，如果你一直沉浸在幻想之中，而脫離了現實的世界，那么你就會變得越來越消極，惆悵，迷惘。幻想中的世界，就像不存在的閣樓，只有想得到，而捕捉不到。當夢碎了，從夢中抽離出來之時，你就會發現，其實你什么都沒有。
人生不如意十之八九，命運總是不如人愿，只有在矛盾和痛苦之下，才能愈發成熟。一個人能否主宰生活，關鍵是他的意志和對生活的態度，意志決定生活的方向，態度決定成敗。
我們常常幻想今天我們要做什么，但在現實中，我們卻又想要沉浸在幻想中，不想去做，或是只有三分鐘的熱度，你明知道該做什么，不該做什么，卻還是不想打破幻想，去付諸行動，沒有人去打破你的幻想，而你自己也不想從幻想中抽離出來，最后你還是一無所獲，因此，我們應該敢于打破幻想，從幻想中抽離出來，投到實際生活去，勇往直前。
在命運面前，我們可能是渺小的，我們雖然無法改變家庭出身，但是我們可以改變自己，讓自己變得更加強大，更加完美，堅定對生活的態度，不抱怨，不氣餒，對生活充滿信心和希望，勇往直前，毫不退縮，相信，你的生活也會是充滿鮮花和陽光的。
愿你，擁有坦然面對命運的勇氣，并勇往直前的付諸行動。
打破的作文 6
那本是個很平常的日子。弟弟邊吃水果邊玩著平板電腦。爸爸躺在沙發的另一頭玩手機。爺爺甩著手臂，在客廳走來走去，算是鍛煉身體。我放學回家剛寫完作業，就坐在了餐桌上，催著奶奶快上菜，肚子餓了。奶奶一人在廚房忙碌著做晚飯，媽媽此時還沒回來。一切都是那么平靜而安寧，這就是我最愛的家。
突然“轟”的一聲巨響，打破了家的祥和。奶奶被一股熱流沖出了廚房，摔到在客廳的地上。我被飛濺的玻璃碎片扎得滿臉是血。弟弟的頭，爸爸滿身也都是血。誰也不知發生了什么？此時尖叫聲，哭喊聲，傳遞著我們一家人的驚恐和無助。
傷的最輕的.爺爺打了120求救。爸爸等不及救護車，不顧自己的傷痛，把因離廚房最近，傷的最重的我抱起，飛快沖下樓，攔下出租車，第一時間把我送進了手術室。
在那以后的好長一段日子里，我們全家都生活在傷痛和惶恐之中。經過調查，罪魁禍首是煤氣管破舊引起的爆炸。不幸中的萬幸，沒有人員死亡。不然一個幸福的家庭就不復存在。我多么希望每一個人都能認真對待安全問題，讓這樣的悲劇不再發生。讓每一孩子都平安快樂，讓每個家庭都幸福安康！
打破的作文 7
每周五天的校園生活后，迎來了令我們向往的雙休日。星期六的早上想多睡一會兒，然后起床看看電視，和同伴們出去玩，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來去上補習班，這是我們家的規定，這六年來一直沒有變。我好想有一個快樂的雙休日。
如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補習班的雙休日。
假如我有一個自由的雙休日，我會去操場上，和朋友們一起踢毽子，跳皮筋，有說有笑地做游戲；再和他們去田野，捉蝴蝶，采野花，去野炊，去露營……而現在的我，作業一大堆，還有這么多補習班，哪有時間和精力去玩啊。哎，真是可憐呀！
假如我有一個自由的雙休日，我還要和媽媽去商場里買東西，到圖書超市去看書，那里是我最喜歡的地方，各種各樣的圖書都有，只要我愿意，看上一天都沒有人管你。然后回到家里，在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。
兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的`校園生活中。我得趕緊做好開學的準備工作，在周日的晚上，小小地總結一下這兩天，把它們整理到本子上去，這也是一篇不錯的哦。
假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。
打破的作文 8
今天，閑著無聊，便隨手拿了一本書，津津有味地看了起來。突然，我的目光被書中的內容吸引了。
書上說：把香皂削尖后，在鏡子上畫一道像裂紋一樣的曲線，能使人看了鏡子感覺像真的'裂開了一樣。于是，我按照書上說的，用削尖了的香皂在衛生間的大鏡子上畫了一根線。耶，看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨后，我又重新坐在沙發上，看我的《小魔術》書了。
一會兒門鈴響了，我放下書跑去開門。見媽媽回來了，我趕勁催媽媽進衛生間洗手。媽媽踏進了我設下的陷阱。果然不出我所料，媽媽滿面春風地進去，怒氣沖沖地出來。一出來她就問：“是不是你把鏡子給打壞的。”我嚴肅地說：“不是。”畢竟，沒有證據是不可以亂冤枉人的，媽媽拿我沒辦法。
這時，爸爸回來了，媽媽向他訴說了鏡子的事，爸爸皺了皺眉頭，進了衛生間。過了好一會兒，他出來了，笑著對媽媽說：“其實鏡子并沒有打破，只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了，那人應該是錯開的，我照了幾次鏡子，人都很正常。”
“噢……”我媽媽這才恍然大悟。
打破的作文 9
在將近半個月的淫雨霏霏之后，太陽總算出來了。濕漉漉的屋瓦，濕漉漉的路基，濕漉漉的狗的毛發，都蹦跳著沐浴在陽光下。窗戶的玻璃片浮上霧氣，深得沉郁，不似一吹即散的詩中云煙。一滴滴連成一片，滑落下來，把生長著的霉菌打得飛揚起來，到處都是。
太陽也是沉郁的。它的'光和熱，似乎未曾完全爆發出來，以至于窗檐還是滴答地漏水，驚了一窩雛鳥。呵！那清晰得都能看見的鳥鳴，原來是這些小家伙的大作啊！它們歡快地叫著，我抬起頭就能看見。他們的羽毛將從灰色變得暗下來，最后長成與大不了多少的父母一樣的最常見的麻雀。——我猜至少是這樣的。
陽光蓬勃地生長起來了，狗吠叫了起來，小鳥叫得更歡了。“汪汪——嘰嘰喳喳——”的聲音此起彼伏，對面鄰居家種的樟樹葉片也愈發碧綠。它閃著深綠的光澤，一掃往日的晦暗，迸發出強大的生命力。淅瀝的小雨是植物們最希望的，而這一縷縷從遙遠地方而來的陽光，是點燃所有歡樂的火藥。
“嘭——”
春的風，春的雨，春的舞曲，春的聲響，在沉默中爆發，發出感人的音響。冬日積下的黯淡，在沉默中消亡。冬天這樣過去了，開凍的江河水是春天最歡騰的符號。
打破的作文 10
今天，我上籃球課的時候，不小心被釘書釘扎了一下，流出許多血。下課后，我告訴了媽媽，媽媽說：“去打針吧！”我說：“不要打。”就這樣媽媽給我的傷口消了一下毒。
到了晚上，傷口有點腫了，爸爸說：“得去打破傷風針了，要不然會感染的'，這樣就麻煩了。”
就這樣我們一家人都趕到了醫院。醫院人真多呀！輪到我們了，先打了皮試，打這個皮試的針真得好疼呀！醫生說：“過30分鐘，看結果。”等了30分鐘，醫生看了下說：“可以打破傷風針了。”我聽了害怕得快哭出聲來了，但我忍住了。
進了打針室，醫生拿出了一支粗的針和一支細的針，讓我選，我當然選細的了，但我心里還是很害怕。醫生很麻利地給我打好了，我居然還以為沒開始，也沒覺得疼，醫生夸我勇敢，我們還要在醫院觀察30分鐘才能回家。
通過這件事，我下次一定要小心了。
打破的作文 11
這幾個星期，我每天早上六點四十去大廣場運動，中午和晚上也在家里鍛煉。我進行的運動項目有：仰臥起坐、倒吊、在桌上或床上做俯臥撐、四百米跑、五十米跑、八百米跑、舉1公斤的`啞鈴……共十二個項目。
雖然每次運動都有點累，但是我還是堅持下來了。世上無難事，只怕有心人。我天天堅持鍛煉，運動成績一天比一天好。
每次我在運動中打破了自己的記錄，就會記在一張統計表上。你們知道我為什么要記錄嗎？因為我想知道自己進步了多少，記錄下來想讓自己開心一下。
從這些記錄里可以看到我的進步：仰臥起坐以前一個也做不起來，現在最多可以做二十五個了；倒吊以前只能蕩二十下，現在最多可以蕩四十一下了；八百米以前要跑四分三十三秒，現在最快只要四分兩秒了……
這幾個星期的鍛煉，使我的身體越來越健康了。爸爸媽媽都夸我長肌肉了。哈哈！以后，我要堅持體育鍛煉，打破更多的運動記錄。
打破的作文 12
我看了一個故事，覺得非常有趣。一家酒店經營的很好，老板準備開展另外一個業務，準備從三個部門經理中物色一個。
老總問第一個部門經理：“先有雞還是先有蛋？”
第一個部門經理立刻回答：“先有雞。”
老總向第二個經理問同樣的問題，第二個部門經理說：“先有蛋。”
老板也問第三個部門經理同樣的問題，第三個部門經理認真的答道：“客人先點雞，就先有雞;客人先點蛋，就先有蛋。”
老總笑了，他決定將第三位部門經理升任為這家酒店的總經理。
照平常來說，怎么可能說雞就先有雞，說蛋就先有蛋呢？但是把你換在飯店里問這個問題，意義就迥然不同了。只要我們稍稍變通一下，就可以答對了。
我們看過許多腦筋急轉彎，上面的題幾乎沒有是和科技著邊的，就是靠我們轉動一下腦筋，就很會發現這是一個多么簡單的問題啊，可是自己卻想了這么長時間。我們就是把有些實際上非常簡單的問題想復雜了。
有時候，一些問題的答案很愚蠢，但仔細想一想，這說的'還真不假。我們總是愛往一個方面去想，其實，我們可以王多方面的去思考，這樣就會覺得一切都很簡單。
一些時候，論理、科技，并不能解決一些問題，而平常開玩笑的話卻成了答案。
如果找不到處理事情的正確方法，我們就換個角度跳出原有慣性思維的框框，我們就走上了一條新路，即“柳暗花明又一村。“
打破的作文 13
我現在上五年級了，爸爸為了我的營養需要，為我訂了一份牛奶。奶奶住在我家旁邊，她每天四五時就起床了。因此，她每天都會把所訂的牛奶放在我們的桌上。
一天早上，一個意外的響聲打破了清晨的寧靜。原來，姐姐忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了，奶瓶落在地上摔得粉碎，牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕來，看著地上的碎片，立刻明白了，便連忙拉過我，說：“快扶奶奶去沙發上坐坐。”我連忙跑過去，扶奶奶坐下。奶奶嘆了一口氣說：“多可惜，白白浪費了一瓶奶，哎，老了，不中用了。”
媽媽拿著抹布不聲不響地擦著地上的牛奶。這時爸爸買早點回來，看著氣氛有點不對頭。媽媽悄聲地把事情的前因后果告訴了爸爸。爸爸聽完后，急忙走到奶奶身邊，親切地說：“媽別可惜那瓶奶了，快看看手腳被玻璃扎破了沒有？”奶奶把手放在身后，輕輕地搖搖頭。我硬拉著奶奶的`手給大家看，只見小拇指上被扎破了一道小口，傷口邊緣紅紅的，我連忙學著奶奶以前哄我時的樣子，吹著奶奶的手，又揉一揉，笑嘻嘻地對奶奶說：“吹一吹，揉一揉，不疼了！”說完又做了個鬼臉，奶奶看著我小丑似的臉，開心地笑了。不一會兒，家里又響起了一陣笑聲，多幸福的家庭啊！
打破的作文 14
寒假的時候，我讀了語文主題叢書，很快就被里面精彩的故事所吸引。書里有精彩的故事散文，也有奇幻的童話故事，還有指引我們成長的道理，每天我都要讀上幾篇文章。
其中我最喜歡童趣故事匯這個章節，里面一共有8個小故事，每個故事都是童話，雖然是童話，但是里面又包含著很多道理，讓我們在歡笑的同時學到了很多知識。我最喜歡《紅蠟燭》這個故事，從前有一只猴子在村邊撿到了一支紅蠟燭，猴子以為這是一個花炮，它小心翼翼的拿給其他動物看，可是其他動物都沒有見過紅蠟燭，就問猴子這是什么東西，猴子大喊道，這是火炮會爆炸的。動物們急忙往后退，可是大家想看看花炮是怎么燃放的，它們就約定晚上一起去山坡上放花炮，最后烏龜去放花炮，可是它們捂著耳朵等了很久，也沒看到天空開出花，只看到它靜悄悄的發出柔和的亮光來。
看完這個故事我捧腹大笑，因為這只猴子太傻了，把沒有見過的東西胡亂說，而且其他動物沒有經過任何考證，就相信了猴子的話，這時我想到了我們的.學習，我們在學習中不能不懂裝懂，一定要有打破沙鍋問到底的精神，不能盲目跟風，對于不明白的問題，要自己去探索，也可以請教家長和老師。
打破的作文 15
昨天晚上我的好朋友一起來我家，我可開心了。他們來到我家，我請他們喝茶，阿姨說我很有禮貌，但是我卻做了一件不好的事”。
媽媽和阿姨還有姐姐哥哥喝完了茶，我就想給她們趕緊倒上水，可是我把涼水杯子放到我的右胳膊的旁邊，我一伸胳膊就把涼水杯子摔倒地上了，當時把我嚇了一跳，而且差一點就把我傷到了，還好我把腳收回來的快。現在想想還真的.害怕，當時確實把我嚇了一跳。
媽媽聽到了廚房發出的聲音，趕緊跑過來，媽媽說：“你怎么會把涼杯子打破呢？”我把一切都告訴了媽媽，媽媽明白了事情的經過，我不好意思的給媽媽賠禮道歉。我說，媽媽我錯了，我以后會專心的。媽媽竟然原諒了我。我太高興了。阿姨說：“以后要注意呀！”我點點頭說：“阿姨我會注意的”，阿姨摸摸我的頭說：“真是一個好孩子”。
這件事情已經過去了，但是我還要給大家說：以后一定要注意哦，干什么事情都要小心，不要太粗心了·····我的日記寫完了。以后千萬要小心呀。嘿嘿。
打破的作文 16
上體育課時，同學們來到打操場踢足球。可可和樂樂是一對最要好的朋友，他們正在進行一場熱火朝天的足球賽。突然，可可用力地踢了一下足球，足球飛了出去，守門員沒接到球反而被球給砸到了。球橫過球門，只聽“咣鐺”一聲，球不知道飛到哪兒去了，可能砸破了什么東西吧！可可和樂樂驚呆了。
于是，他們倆個人沿著小路走了過去，手掌心里也冒出了一滴滴汗水，心里忐忑不安。終于，他們發現球了，但也發現了在足球旁邊躺著滿地的花瓶碎片。可可看到這一切，兩只腳不停地顫抖。他結結巴巴地說：“這不是我的錯。”樂樂反駁道：“這不是你的錯，是誰的`錯呢？”
可可問：“那我們現在該怎么辦呢？到底敲還是不敲？”樂樂回答道：“那你還是去看看吧。”可可用手輕輕地敲了敲門，“嘎吱”門開了，一位慈祥的老奶奶出現，她問道：“找我有什么事嗎？”可可支支吾吾地說：“老……奶奶……，對……不起。”老奶奶笑容滿面地說：“有什么事，慢慢說，我不會罵你的。”可可聽了這才放心地說：“我不小心把您的花瓶打碎了。”老奶奶笑而不語。
可可和樂樂滿臉通紅，慚愧地低下了頭。
打破的作文 17
“嘭！”的一聲，窗臺上的玻璃像受到了驚嚇，作鳥獸散了。不知怎的，我明明瞄準了打外面呀，怎么會到玻璃呀。看著地上這些亂七八糟的碎玻璃，我好緊張。等媽媽回來，她一定會痛罵我一頓，而且也會把我的玩具槍槍丟掉的。還是把玻璃碎片扔進垃圾桶里，倒到樓下去吧，不行，如果媽媽看到玻璃沒了，我又該怎么解釋呢？唉，看來這頓罵是逃不掉了。
我實在沒辦法，還是主動老實承認吧！不過，先要把場面收拾一下，否則，見到這亂糟糟的場面，媽媽的心情一定會更壞。我先把大片的'玻璃聚到墻角，再把剩下的小片兒用掃把掃走。好吧，現在只能等著挨罵了。
一分鐘，二分鐘，時間慢慢捱過去。我一直在做心理準備，憂心忡忡地在家里等著。又過了幾分鐘，我隱約聽到開門的聲音，我快步走上前去。門開了，是媽媽回來了。我立刻對媽媽說了事情的經過，然后低著頭等著挨罵。沒想到媽媽居然沒罵我，溫柔地對我說：“敢于承認錯誤是對的，下次可別這樣了，玩玩具要有點分寸。”
雖然逃過了一劫，但我發誓以后再也不亂射擊了。
打破的作文 18
“沒有規矩，不成方圓”。規則是維護世界和平的一條分割線；規則是維持社會公德的一個天平；規則是維護自然界生態平衡的.一道亮麗風景線……規則隨處可見，無論做什么事都有規則，規則不能被打破。
記得有一次，我去爬山。在山路上，我坐下休息，欣賞著山上的美景：空氣清新、綠樹成蔭、鳥語花香，真是讓人流連忘返！
忽然，我看見了一個不文明的行為：有一個小朋友在邊走邊吃東西，吃完后的包裝紙就隨手一扔，在美麗的山林里顯得極不協調。
我見此情景，連忙跑過去對那位小朋友說：“小弟弟，你不能亂扔垃圾，這樣會破壞環境，是不道德的行為，要把垃圾扔到垃圾桶去。”小弟弟反駁道：“為什么要扔到那里？那里太遠了，這里那么空曠，扔一點兒垃圾算什么？”“這是規則！你必須遵守……”
終于，在我的百般勸解之下，小弟弟終于把垃圾扔到了垃圾桶里。我對他投來了贊許的目光，他也沖我笑了一下，大聲說：“以后我一定遵守規則！”
“沒有規矩，不成方圓”，規則不能被打破。如果規則被打破，世界豈不是亂了套？規則是我們生活中必不可少的，規則無處不在，讓我們一起來保護環境、遵守規則吧。
打破的作文 19
我一生中不知吃過多少個蘋果，總規規矩矩地把蘋果一切兩半，卻從未疑心過還有什么秘密的圖案我尚未發現。而美國的一位小男孩卻在一次錯誤的的切蘋果的方法中，發現了隱藏在蘋果里的.“五角星”。
《蘋果里的五角星》一文訴說了鄰居家的小男孩向作者顯示在幼兒園里學到的新本領--橫切蘋果后，蘋果里有一顆五角星。作者被這平凡卻不可思議的發現震驚了，感受頗多，受益匪淺。我曾在一本讀物中看到《畫楊桃》這么個故事，故事說的是圖畫課上畫楊桃，作者根據自己所看到的，把楊桃畫成了五角星的樣子，同學們都嘲笑作者，而老師卻教育同學們看待一件事物要從不同的角度看，要事實求事。
當一個人做了一件看似錯誤的違背常規的事后，很可能就僥幸地被善于觀察的發現，看到其中的創造價值。思維定勢給我們帶來的有時是便利，但有時確是與創造擦肩而過的機會，不妨多一些童心，用全新的目光來看待我們熟識的常物，用發散的思維去處理它們。拋棄循規蹈矩，換一個角度思考，才能發現更多的美麗。
人的創造力來源于打破常規的思維方式，只有勇于創新，不墨守陳規，才能推動社會的進步、科技的發展。
打破的作文 20
有這么一個故事：一家報紙上刊登了一道有趣的心理測試題，向大家誠征答案。“假如你在暴風雨夜開著一輛豪車，在車站遇到三個人。一是你的救命恩人，是個醫生；二是一位生命垂危的老人，還有一個是你一見鐘情的異性。如果你只能帶一個人走——也就是車上只能坐兩個人，你會帶誰？”許多人都選擇了一見鐘情的異性，因為恩人可以以后報答，老人的命不長了……唯有一個人的.答案是完美的。
“把車鑰匙給醫生，讓他帶老人走。我留下陪一見鐘情的異性等公交車！”
多完美的答案啊！開始，我也糾結著：究竟要選誰呢？這樣是不是最好的呢？因為我只是常規性思考，潛意識里認為開車的一定得是自己。其實，心靈是一種思維上的自由，有了心靈的自由，思想的駿馬就能在廣闊的原野上馳騁，創造的雄鷹就能在廣袤的天空翱翔。所以，打破常規性思維，不被習慣、傳統束縛，是思有所得必不可少的前提。
當常規思維像一扇門似的在我們腦海中時，我們就是應該打破常規，那紛紛落下的碎片中，創新之花也在悄然開放。
打破的作文 21
大家一定都有后悔的是吧!當讓我也不例外。想知道事情嗎?那就繼續看吧!
記得一次，我和表弟在家里玩皮球。可是 ，我一不小心，把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
“劈里啪啦”花瓶的'碎片掉在了地上，這是，媽媽正要出去，媽媽聽見了，急忙問：“寶貝，怎么了?”我急忙叫表弟幫我擋住，表弟說：“不高興，除非，你今天所有事都聽我的。”我白了他一眼，還說：“做夢!”老弟見狀，剛想喊“姐”，可是，他的嘴被我捂住了，我還輕生對他說：“我答應你。”媽媽跑了出來，說：“我走了，在家照顧好弟弟。”
等媽媽走了，弟弟對我說：“你的偌言，小心我告訴媽媽。”沒辦法，只能這樣，一天，下來，真累呀!
晚上，媽媽回來了，坐在椅子上，似乎在等什么。可是，怎么也等不到，于是，媽媽叫我過去，說：“孩子，你還小，花屏碎了可以算了，但是，不誠實不可以算了，媽媽希望你下次知錯就改，不撒謊了，好嗎?”我點了點頭，委屈地哭了。
我真后悔，我以后再也不撒謊了!
打破的作文 22
全世界的窗子有好多，玻璃的、塑料的、還有心窗……
我以前沒有朋友，孤獨地走在路上。夜晚，陪著我的只有月亮，只有那漫天閃爍的星星。
開始我覺得這樣很瀟灑，走路無牽無掛，可是以后，坐在夜路上，我覺得害怕，我覺得我已經和這個世界徹底隔絕了，我孤獨，我害怕，我想像其他人一樣有朋友，我想走夜路有很多朋友陪著我，一排女生，唧唧喳喳的一邊說、一邊笑、一起走在那孤單的黑夜、一起走在那歷經風雨的人生道路…………
我在街上，看見一個小男孩，淘氣的用石子打破了一戶人家的.窗子，從那戶打破了的窗戶里跳出了一個小男孩，兩個人一起走了。
事后，我才明白，他們是朋友，為了對方，他們可以去做任何一件事，包括打破窗戶。
哦！房子的窗戶可以打破，那我們那冷漠的心窗呢？
我學會了打破心窗，我用微笑，叫那些我認為可以和我做一輩子的朋友幫我打破那冷漠的心窗。我就不再孤獨了……
我不再害怕了，有了他們陪我走過了春夏秋冬，有了他們陪我走過了風雪之路，在晚上陪我走夜路的已經不止是月亮和星星了………………
打破心窗，打破你我之間隱形之門，和世界交朋友！
打破的作文 23
今天早上洗手時，我不小心把肥皂畫在了鏡子上。猛一看，鏡子好像被打破似的。于是，我有了一個鬼主意：決定用這招逗一逗我的姥姥和姥爺。
我先把肥皂濕了點水，然后，趁姥姥和姥爺不注意，在鏡子上畫了一下。姥姥過來照鏡子啦！我躲在一邊偷看。只聽姥姥奇怪地說：“夷？奇怪！鏡子怎么破了?” 姥爺聽到了，趕緊走過來看，“可能是被小雯打破的。”姥爺說。“有道理 。”姥姥一本正經的說：“我去把小雯找來。”我捂著嘴，忍著笑，到了姥姥姥爺屋。姥爺半信半疑的問：“小雯，鏡子是你打破的嗎？”我裝著很害怕的樣子：“我也不知道怎么搞得，它就這樣子啦。”“你啊，怎么這么不小心，多可惜啊鏡子！”姥爺心疼的說。這時，姥姥用手摸了摸鏡子，發現破的地方可以擦掉。 我看見了，忍不住笑了起來：“哈哈！你們上當了！那破的'地方是我用肥皂畫上去的,哈哈……”說完，姥姥姥爺也不由自主的笑起來。
今天，我把鏡子“打破”了，不但姥姥姥爺沒有吵我，還弄來了一片歡笑，真開心！
打破的作文 24
今天下午，我從《小魔術》這本書中看到了一個有趣的游戲：用削尖了的肥皂條，可以在鏡子上畫出裂痕。我也想試驗一下，嚇唬嚇唬爸爸媽媽。
我拿了一塊肥皂條，在用小刀把肥皂條削成了小蠟筆的樣子。奶奶在小屋里看電視，大屋里沒人。
我悄悄溜進大屋，站在鏡子前，大顯身手，兩條又寬又長的“裂紋”果然出現在鏡面上了。我非常驚異，差點笑出聲來，我連忙捂住半張的嘴，回屋又看起《小魔術》來。
媽媽下班回來了。我立刻裝出一副著急的樣子說：“媽媽，鏡子不知怎么破了。”媽媽一看，急了，沖我大嚷道：“林玉，是不是你把鏡子打破了？”我忍不住笑了起來，分辨說：“我根本不知道，剛才我到這來我才發現的。”
這時，爸爸下班也回來了。他仔細的看著鏡子，一會兒靠前，一會兒靠后，然后哈哈大笑起來：“你看小淘氣，鬼點子真不少，你媽都被你騙了。”我件事情已經敗露，便只好“交代”了，媽媽聽了也笑了
我問爸爸，是怎么看出真相的。爸爸說：“你知道用肥皂畫出來線條很像裂痕，可你知不知道破鏡子里的人像是錯開的`。我照了幾次，人像都是正常的。”“哦—”我這才恍然大悟，真是假不能亂真。
打破的作文 25
有一次，我的手指被鉛筆盒割傷，我仔細一看，是被生銹的地方割破了。只見血往外直流，好疼啊！王老師叫我去總務處搽紅汞，熱心的班長吳仝，陪我來到總務處。搽好紅汞后，王老師打了電話給媽媽，媽媽急匆匆地趕來，問我疼不疼，要不要緊。
緊接著，媽媽趕緊帶我來到縣醫院，到了外科，因為媽媽沒有掛號，所以醫生叔叔叫媽媽先去掛號。媽媽走后，我就一個勁的問醫生叔叔，打破傷風疼不疼？針頭粗不粗？醫生叔叔說：“打破傷風不疼，就像螞蟻夾一樣。”聽了醫生的話，我的心頓時輕松了許多。這時，媽媽掛號回來了，帶我去打破傷風針。
來到了注射室，護士阿姨不是立刻就打，而是給我做皮試。護士阿姨說要等15分鐘，如果又紅又癢，就是過敏，不能打破傷風針。在15分鐘的等待里，我多么希望自己能過敏啊！結果“不幸”的事還是發生了，我還是得面對打針的“厄運”。護士阿姨問我怕不怕，我說“不怕”！護士阿姨輕輕地笑了，開始給我打針了，我把半邊屁股露出來，半上眼睛，雙手緊握住媽媽的'手，不一會兒破傷風針打完了，我一點感覺都沒有，真的像螞蟻夾一樣，我克服了我的內心恐懼。
打破的作文 26
童年，是美好的。像帶著朝霞的蓓蕾，似閃著七彩霞光的彩虹。我的童年充滿了幻想，充滿了愛，更充滿了歡樂！
記得有一天，我在家里看書，爺爺出去買菜，爸爸也出去了，家里沒有大人。我想：不如逗逗爸爸和爺爺吧！于是我走進了洗手間，把肥皂削成了小蠟筆的樣子。我拿著削好的肥皂來到鏡子邊，開始大顯身手。不一會兒工夫，一條又細又長的裂痕便出現在鏡子上。我忍不住笑意，大笑起來。 過了一會兒，爺爺買菜回來了，看見鏡子有裂痕，就對我說：＂文婷，是你打破的嗎？＂我搖搖頭說：＂不是。＂爺爺說：＂難到是鏡子自己破的.嗎？＂我忍住不笑，回答說：＂可能吧！＂就在這時，爸爸也回來了。只見他在鏡子面前走來走去。突然，他哈哈大笑起來，說：＂你這個淘氣鬼，點子還真不少。＂我見事情被爸爸揭開了，只好老實交代，爺爺聽了也大笑起來。我問爸爸：＂爸爸，你是怎么看出來的？＂爸爸回答說：＂破鏡子里看人是錯開的，但是，我看鏡子里的人卻很正常啊！＂＂哈哈哈哈！＂
啊！童年，快樂的歲月！在我的童年里，有游泳池的浪花，有公園里的碧撥蕩槳，有校園里的朗讀聲。有更多的是歡快的笑聲！
打破的作文 27
什么是慣性思維，或許你會疑惑得問，因為很多時候，我們都是在慣性思維的束縛下走不出來。
一塊巨石擋住了你前行的道路，多半你會選擇退縮，放棄這個目標，因為你有一種慣性思維，你搬不動這塊巨石，無法將它移開。但是你根本就不用將其搬開，方法有很多種，繞開巨石，尋找捷徑小道。或者將其擊碎，跨過巨石，而導致你失敗的原因不是因為你做不到，是你自己認為自己做不到。
多年前，科學家愛迪生如果不是相信自己做得到，那就不會研發出這么多的發明，就是因為他打破了慣性思維，沖出了旁人的不可能之說，才取得了偉大的成果。古代的軍事家在指揮軍隊布陣攻守的時候，如果畏懼了敵人的強大，就認為自己此行必敗，那就不會出現周瑜，諸葛亮等等著名的軍事家。很多的時刻，我們是自己束縛住了自己，而不是別人束縛住了我們。
人是具有高級思想的動物，應具有有創新，敢于挑戰的精神，而不是一味的相信別人的`說法。任何事都有兩面性，我們要取其精華，避其糟粕。以自己的實踐來證明，才是最好的成果。
慣性思維，是人人都會接觸到的，但是如何去選擇，卻是一個令人深思的問題，沖破慣性的束縛，不要讓自己迷茫下去了。
打破的作文 28
母愛是溫暖的，母愛是偉大的，母愛是無私奉獻的。
誰都知道世上只有媽媽好，今天我也知道了。母愛是溫暖的，母愛是偉大的，母愛是無私奉獻的。
那一天，發生了不愉快的事，我時常看到母親辛苦的勞動著，今天，我何不幫助媽媽洗洗碗，我掛上圍巾，挽起衣服，然后，在鍋里沖一些水，也放了點水潔精，一切準備就緒，伸手拿起了第一個碗，也許第一次，也許水潔精作怪，一不小心一個碗掉到了地上，碎了！此時，我緊張急了，這是一個媽媽最喜歡的碗，今天要挨罵了。
碗破裂的聲音驚動了媽媽，媽媽走過來，一下子明白了，不但沒罵我，也沒打我，還表揚了我，你長大了，幫助媽媽洗碗了，好樣的。同時還說，打破一個碗沒關系的，我們還可以再買一個，只要下次小心一點就行了。
這時，我就在想這是不是母愛，是什么啊！
到了晚上，爸爸下班回家的時候，我又悄悄的把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸說；“這就是母愛，是無私奉獻的母愛。”
經過這一天的`事情，我終于明白了什么是母愛，母愛是溫暖的，是偉大的，是無私奉獻的。
打破的作文 29
走著走著，突然，我的肩膀碰到了一個涼冰冰、滑溜溜的東西，瞬間從我的衣袖上滑了下來，當我還沒反應過來時，它已經與地面碰觸了，直到發出響亮而清翠的聲音時我才反應過來。“啊！這不是媽媽——兩千塊一瓶的護膚精華嗎？”我咬著指頭，發著抖，不一會兒腿就軟得站不住了……此時我的.臉色已經發白了，不知如何是好，手上的餅干灑了一地。
我捂著頭在房間里不停地亂跑，大約過了半個來小時的樣子，我才冷靜下來，思考著等會媽媽回來了要怎么辦？是要承認錯誤還是要……天使和魔鬼在我的身旁徘徊著，攪得我的心無法安寧，這時我想到了一句話叫做：“坦白從寬，抗拒從嚴。”對，沒錯，我還是誠實點說出真相想好了，哪怕被媽媽罵一頓打一頓。
“咚、咚、咚”急促的敲門聲響起了，媽媽回來了，我慢吞吞地開了門，手心緊張得捏出了一把汗，“對不起，媽媽，我打破了您的護膚品……”媽媽看出了我的擔心，笑了笑說：“傻孩子，這瓶已經用完了，就算是沒用完，打破了還不就破了，也不能挽回來，你下次小心就好了，沒關系的！”聽了媽媽這番話，我松了口長氣，這也許就是誠實承認錯誤帶來的好處吧！
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