一個特點鮮明的人作文匯總15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一個特點鮮明的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個特點鮮明的人作文1

　　光滑的瓜子臉，嚴肅的眼神，風一般的速度，善于組織，靈活運用，他是誰呢？哈哈！當然就是我們班的張活用啊！

　　有一次，數(shù)學老師出了一張全部是知識拓展的卷子，嚴肅地向同學們說：“這張試卷誰能做完，并且字跡端正、全做對的，我要獎勵他一個大禮物。”同學們聽了，有的欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，我卻低頭沮喪，很失望，沒信心……

　　很快，張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學老師布置的試卷全做完了，然后交給老師，老師夸贊道：“啊！原來張活用也是上了我的‘快班’啊！”全班人頓時驚呆了，嘴巴全變成了o形。有的說：“張活用以前不是很差的嗎？”有的說：“張活用是不是報了什么輔導班啊！”我說道：“這么難的題，他竟然算得出來，而且全對，我一定要問問張活用他用了什么妙計……

　　我問他，他說：“我呀！就是靠我的`學習機，我每天完成一部分內(nèi)容，積累起來，就會活學用。”

　　聽了他的話，我買了一個學習機，按照每天上課的內(nèi)容復習。堅持了幾天，我的成績就突飛猛進，名列前茅了。

　　怎么樣，這就是我的同桌，一個愛動腦筋的同桌，厲害吧！

一個特點鮮明的人作文2

　　我們班的灌籃高手非胡海容莫屬，看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手，他不是打籃球的技術(shù)高超，而是在遠處可以把垃圾百發(fā)百中投進桶。

　　今天我的座位換到了垃圾桶旁，一個個的挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠處把垃圾投進垃圾桶。

　　第一個挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容，他的稱號可不是浪得虛名，他可練了三年籃球呢！我十分相信他，投垃圾對他來說肯定是小菜一碟啦！他嘴角浮起一絲微笑，自信滿滿地一投，這一投不要緊，倒是把他這個灌籃高手的榮譽給砸地上了。那個垃圾像一個頑皮的小孩鉆了出來，他只好尷尬地撿起垃圾扔進垃圾桶。

　　王佳鑫也開始了挑戰(zhàn)，他是否能投進呢？我眼神都聚焦在他的身上，帶著懷疑等待著結(jié)果。灌籃高手失敗了，他會成功嗎？他一投，中了嗎？沒中……我失望起來。

　　許多同學嘗試都沒成功，可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn)，真是不自量力！他這體型難道還比得過兩個靈活如猴的瘦子？就憑他，不會射中的，我對他不抱一點希望。他不想胡海容那樣囂張，只見他眉頭緊鎖，眼神掃描著垃圾桶的角度，他往后一壓，手臂揚起，身體傾斜，用手往前一扔，真是不緊不慢的啊！垃圾在空中劃過一道美麗的弧線，如同被戴億城施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆，大家也紛紛豎起大拇指，某些同學更是佩服得五體投地。而他呢，輕輕拍拍手，像打了勝仗的將軍似的'，對大家說：“真是小意思。”

　　之后，我便關(guān)注著戴億城的每一次投“籃”，每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去，叫人想不佩服都不行！

　　哈哈！見識到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧！

一個特點鮮明的人作文3

　　“哎呀，臭死啦！”爸爸進門剛換上拖鞋，臭味兒就彌漫了整個房間。我和媽媽幾乎同時大喊起來。爸爸不好意思的跑進了他的房間，關(guān)上門兒。我和媽媽哈哈大笑起來。

　　我的爸爸頭發(fā)短短的，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇，爸爸身材不高也不矮，可帥啦！可是，他唯一的缺點就是腳臭，因此我們?nèi)齻�經(jīng)常叫他“臭腳大王。”爸爸的腳也感染了他的鞋，鞋都快沒法穿了。爸爸晚上睡覺的時候，我在屋子里關(guān)著門都能聞到臭味兒。所以有時我都會被臭氣熏的睡不著覺。媽媽也經(jīng)常把爸爸的鞋放在門口外邊，從來不讓爸爸在家換拖鞋。

　　妹妹做過一件傻事，有一次她聞到那一股臭臭的味道，很好奇，一步一步的爬了過去。爸爸那時正在午睡，妹妹一聞爸爸的臭腳丫子，她就以每秒五步的'速度爬進了廁所，圍著垃圾桶吐了起來。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了，還一臉疑惑的問：“怎么啦？生病了嗎？”太好笑了。

　　有時我問爸爸，你不覺得你的腳很臭嗎？爸爸還抱起腳丫子聞聞，若無其事的樣子說：“不臭呀！”其實爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣，只是工作忙，一穿上鞋就是一整天，多么不舒服，只有爸爸知道。但他不想說，因為他覺得那樣會很尷尬。

　　這就是我們家的“臭腳大王”。等我長大了，我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會臭腳。

一個特點鮮明的人作文4

　　俗話說，這個校園里到處都是臥虎藏龍。哪一個沒有很好的功夫？我不知道哪個班有精通國畫和泥塑的美術(shù)工匠。如果她稱之為第二，沒人敢稱之為第一，第三個相距萬里。

　　這種生活非同尋常。皮膚像水一樣白，臉像仙女一樣英俊。

　　這個人，最好畫水墨畫。這只纖細的手握著一支毛筆，好像是上帝的幫助。手臂悠閑地在白紙上擺動，墨線像一股水流一樣光滑，像珠寶一樣完美無瑕。在這一點上，她翻遍了所有的鋼筆，拿出一支，睜大眼睛仔細地看著它，然后她才愿意畫它。在等待他的畫之后，他仔細地看了看這幅畫，發(fā)現(xiàn)所有的人物都栩栩如生，有一種超自然的精神。看著它的人會說它很棒。如果這個人聽了這話，他的臉上會出現(xiàn)笑容，他的心里會感到非常高興。

　　這沒什么技巧，更奇怪的是這個人的思維非常獨特。

　　有一天，楊尊師教我們雕刻中國古代建筑的墻壁，并列出一組圖片。這個人看著其中一張照片，他的眼睛突然閃爍。有一會兒，門徒們都開始雕刻，但他們都是一樣的直墻和硬瓦。楊尊氏見了，不由覺得其無趣。突然，楊尊師喊道:“看看于的作品。”余嚇了一跳，慌了眼，低聲說:"嚇死我了！"我看見桌子上有一面墻。這堵墻原來是一堵云墻！墻壁的.線條曲折，不同于別人雕刻的墻壁，都表現(xiàn)為一條直線。更妙的是，這個人竟然在墻上開了兩扇小巧可愛的圓窗。相比之下，別人雕刻的厚墻更糟糕。許多人稱贊并模仿了云墻。誰知道呢，這個人在墻上又加了一兩層瓷磚，仔細看了看，又仔細修改了一下。再看一遍，然后拿著刻刀去換。完事之后，那人輕輕起身，快步走到楊尊師面前報告。當楊尊時看到它，他充滿了贊美。他暗自高興，但他的臉漲得通紅。

　　朋友們，看完這篇文章，你認為這個人是世界上的藝術(shù)天才嗎？如果你沒有感覺到，你敢選擇一個人與之競爭嗎？

　　于同學，我的老張很認可你的老師身份，很想學習這種奇妙的技能。我想知道我是否能被接受為弟子？傳授這個秘密？

一個特點鮮明的人作文5

　　我們班有一個“姐姐”，長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛，非常漂亮。今天我將把她介紹給你！“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績，而是她有尊嚴。下課鈴一響，我們都收拾好學習用品，坐直身子，等待語文老師的到來。過了一分鐘，老師沒來，三分鐘，沒來，五分鐘，還是沒來.漸漸地，一些學生坐不住了。首先，他們東張西望，左撓右撓，然后他們只是和邊上的同學聊天，有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認真對待學生的名字。此刻，很安靜。半分鐘后，又發(fā)生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上，怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了！果不其然，“易姐姐”睜大了眼睛，狠狠地打了幾下指針，對著調(diào)皮的學生喊道:“你們說完了嗎？他還沒說完，就來到講臺上說學生們被嚇了一跳，目瞪口呆地看著“易姐姐”。“易姐姐”嚴厲地補充道:“誰再說話，我就記住他的名字！”教室里立刻陷入了沉默，沒有人敢再說話。瞧，“易捷”多有尊嚴啊！

　　“第一姐妹”不僅端莊，而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上，我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來，雙手合十，向前擊球。哇！一條美麗的弧線穿過了網(wǎng)。我們隊里的'每個人都很震驚，沒有撿起那個完美的球。“一個姐姐”在他們隊里又得了一分，“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子，卷起褲子，猛地一跳。她甚至爬到了竿頂，達到了男孩的滿分。我們爆發(fā)出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。

　　看，這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她！

一個特點鮮明的人作文6

　　每當上課前，后門口總有一個身影閃動著。你們一定知道他是誰，沒錯，他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。

　　為了不讓自己的“功夫”失效，他每次上課前都會幫我們偵查一下，這不，他又在門口來回徘徊了。只見他先在門口探了一下頭，就像一只剛剛孵化的幼龜。看見左邊和右邊都沒有老師，他便像一只剛學會走路的小鴨子一樣，躡手躡腳地走到了樓道里，兩眼緊盯著樓梯口。突然，他身后傳來了一陣腳步聲，唐毅以為是繆老師，立刻撒開小腿，一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖，一邊大叫“快坐好！老師來啦！老師來啦！”聽到了“偵察兵”的警報，有些人立刻拿起語文書，專心得讀了起來，有些人看到他這幅樣子后，則大笑了起來。不過，這個老師不是繆老師，而是五（9）班的潘老師。

　　大勢已去，突然安靜下來的.我們班又吵成一團，唐毅也返回了他的職位。過了好一會兒，唐毅覺得有點無聊，便在門口跳起舞來。只見他雙手舉過頭頂，揮來揮去，這副模樣非常滑稽，全班看了都哄堂大笑。這時，唐毅敏銳的“第六感”察覺到了“危險”的到來。他轉(zhuǎn)過身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來，再定睛一看，是繆老師！唐毅又大叫：“老師來了，老師來了！”我和幾個同學又笑了起來。

　　唐毅就像是我們班的偵察兵，給我們帶來了快樂。

一個特點鮮明的人作文7

　　我們班有一個名叫路慶勇的同學，他是一個愛炫耀，愛唱歌，脾氣犟的人，在我的心中它就像一個混世魔王，只要我一遇到他就會倒霉運。

　　例如一次在宿舍站隊：我們大家都到齊了，就差路慶勇沒有站隊了，管隊的.同學把他叫了出來，他一站在隊里，就在我的跟前裝女生，嘴里還念叨著我是天下第一大美女，我一開始沒有搭理他，后來他還得寸進尺了，直接用屁胡頂了我一下，我憤怒的說道你還得寸進尺了，他便大聲罵道就你娘炮，我大怒道你不要蹬鼻子上臉，班長看見了狠狠地批了他和我并把它從隊里拉了出來，哎我真的是一碰見他就到霉運啊。

　　記得一次，奧數(shù)考試，他考了第一名，回到班里，他站在講臺上大聲嚷道：“我奧數(shù)考了五十分滿分，你們誰有我分高。”他說著便張大了嘴，哈哈大笑，還說：“李可欣都輸給了我。”說罷，便擺出一副神經(jīng)的笑容。期末考試結(jié)束后，數(shù)學分出來了，他只考了七十多分，當場同學們多笑成了一片。

　　還記得一次，我們中午吃完飯回到宿舍，路慶勇和臨床同學吵起架來，老師來了說了他幾句，便罰他在門口面壁思過，他卻不去，他怒目圓瞪，上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子，鼻孔放大，臉蛋變得通紅，和老師死犟，直到老師把事情解決后，他才安分下來。

　　這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

一個特點鮮明的人作文8

　　在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了，其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了，只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。

　　這不，樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了，原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清，給她買了臺電腦，而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓師，小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦，還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓，小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕，有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的奶奶家，她經(jīng)常按不出數(shù)字電視，遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到，很耐心地教她們。

　　住在我們樓層的四樓是個殘疾人，他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費，老人經(jīng)常要擺到晚上八九點才回家，每次摸黑挑著一幅擔從我們家門口上去，因為我們樓層之前是沒有路燈的，我爸聽見他上來的`時候會給他開門透一點光，后來干脆我們家自己裝了樓道燈，開關(guān)就設(shè)在一樓，爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。

　　爸爸是很樂意為那些老人服務(wù)，他經(jīng)常說因為自己的爸媽走得早，幫過他的鄰居有一大幫，所以他要學習那些好心鄰居，做一個“婆媽”的男人，因為“愛管閑事”，左鄰右舍都養(yǎng)成了習慣――有事就找小劉，這就是我那愛多管閑事的老爸。

一個特點鮮明的人作文9

　　嘿！你好，歡迎來到我們“林如大師”五年級二班。我們班人才濟濟，擅長學習，擅長運動，擅長音樂。一次把握就足夠了。然而，其中最帥的是我最好的朋友和朋友的“全能王子”——毛大仙。說他全能不是吹牛，而是慢慢聽我說。

　　他有一張英俊的臉，水汪汪的大眼睛，一雙濃濃的大眉毛，一張小巧精致的嘴，兩只“甜耳朵”，一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表所陶醉。一個半玩笑式的炫耀經(jīng)常被人說:“啊！我的美麗是天堂的羨慕！“正是如此出眾的外表條件讓他幾乎充滿了自信。

　　"三百六十條線代表冠軍。“他似乎是360行里的狀元！他的專長是打籃球。在球場上，他煥然一新，改變了他一貫優(yōu)雅的外表和老虎般的氣勢，這是不可抗拒的。我記得在一場籃球比賽中，他用一只手控制籃球，像一把劍一樣一路沖刺到另一邊。面對一個比他高得多的強大對手，他面帶微笑，不害怕，從容不迫，易于操縱。他做了一個暫停的假手勢，騙過對手，在對手防守不好的時候，用他靈活的技術(shù)沖向籃筐。他跳得很高，看到一道美麗的弧線閃過。哇，球進了！這時，球場上到處都是歡呼聲。不愧是宮廷上的王者，閃亮如星，無敵王者！國王會贏的`！這是他的風格！對他來說，所有的困難似乎都很小。

　　看，我們的“毛”不是很棒嗎？他不僅是一個體育天才，也是一個熱愛學習和努力工作的人。沒有付出，就沒有收獲。他不僅可以憑借自己的才華，也可以憑借自己的努力成為“全能的王子”。成為他的好朋友真是我的榮幸！愿我們一起成長和進步！

一個特點鮮明的人作文10

　　一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，中等身材，留著長長的頭發(fā)，特別是她那張嘴，永不停歇，這——就是我的媽媽。

　　我媽媽的嘴巴，似乎有一個“機關(guān)”。從她看到我，“機關(guān)”便情不自禁地開啟“自動模式”，見我睡覺了，“機關(guān)”才一百個不情愿地關(guān)上，這不，早晨，她剛睡醒，“自動模式”開始工作了。

　　“田田，起來要疊被子！”“穿好衣服再下床，田田。”“寶貝，要穿鞋，地面涼”……“知道了！知道了！”我不情愿地回應道。

　　我下床以后，倒了點兒水，準備喝。媽媽見后，連忙語重心長地說：“不能喝涼水，要喝熱水，涼水對胃不好……”

　　“哦！我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的話。要不是我及時打斷正說得熱火朝天的.媽媽，不知道又要說到什么時候了，真把自己當演說家了嗎？

　　中午，“開飯了！”隨著爸爸的一聲令下。我一個箭步?jīng)_向餐桌，我比老爸都先坐下，筷子離肉還有零點零一毫米時，“田碩果！我都說你十年了，飯前要洗手，飯前要洗手，你把我的話當耳旁風了？”媽媽又發(fā)動“河東獅吼”了。

　　她的聲音太大，房子都抖三抖，我的耳朵都快聾了。唉，母命難為！我不情愿地離開餐椅，走向衛(wèi)生間！

　　晚上，我要去洗澡，“東西收拾了么？”一定又是媽媽。“收了——收了——”我不耐煩地回了媽媽一句。我洗完澡，剛穿好衣服。媽媽又開口了：“刷牙了嗎？沒有快去！”又來了，天天都這樣，有完沒完了！我心里暗暗地叫苦連天呀！

　　雖然媽媽天天愛嘮叨，是個話匣子，但一句句，每個字，都是為

　　了我的安全，為了我的幸福，為了我的一切著想呀！

　　“話匣子”媽媽，我愛你！

一個特點鮮明的人作文11

　　他，外表憨厚，有著一身粗壯的體格，可他的力氣卻不是浪得虛名的。

　　他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道，他絕對是個吃貨，而且從不多浪費一點兒力氣。可你不會想到，他可是我們班的“力量之王”。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān)，正大光明地獲得了第一名的榮耀。

　　每一次需要力量的比賽，他總是會積極的參加；每一次比賽，他總是帶著百分之二百的信心；每一次他看著對手時的高傲眼神，都好像在說來就來啊！誰怕誰，那種眼神就已經(jīng)讓對手懼怕他三分；每一次比賽時的勝利，同學們都會為他歡呼，為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮；每一次……

　　面對每一場比賽，他都總是胸有成竹。

　　扳手腕決賽時，他邁著輕松的步伐走上講臺，把手肘放在講臺上，如同一根柱子似的'扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根，仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。

　　拔河比賽時，他拍了拍手，抬了抬腿，雙手緊握著粗繩，雙腳緊踩著地面，仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著，臉上揚起了似有似無的微笑，如同已經(jīng)看到了結(jié)果。

　　果不其然，我們贏了。在他那興奮的神情中，仿佛又有著一絲意料之中……

　　他外表憨厚，可蘊含著種種讓人意想不到……

一個特點鮮明的人作文12

　　中國有五千年的歷史文化，在那悠久的歲月中，古人是必不可少的'。如果沒有他們，也就沒有現(xiàn)在。

　　那天和往常一樣，我一早起來便拿著本書在閱讀。那本書的名字叫《武則天傳》。翻著翻著，便入了迷。突然，我看到了一個眼熟的名字——狄仁杰。原來，我曾經(jīng)陪表弟看過一部在中央電視臺播出的“少年狄仁杰”。

　　不久，我從電視上看到，太原衛(wèi)視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認真、入神的看了起來。我一口氣，竟將三部全都看了一遍。看完后，我贊嘆不絕。個個人物都演得栩栩如生；句句話與都說得鮮明、動人；處處情節(jié)都觸動人心。在我的推薦之下，爸爸媽媽也忍不住看了起來。他們和我一樣，看完之后，也是贊不絕口：“嗯，這片拍得很不錯嘛！”“就是，難怪女兒特喜歡看。”

　　有一天，爸爸媽媽對我說：“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢。”“真的嗎？”“當然是真的。”我一得知這個消息，便欣喜若狂，恨不得早點到八月份呢。

　　他就是我崇拜的歷史人物。

一個特點鮮明的人作文13

　　那雙眼睛大大的、圓圓的，眼梢微微向鬢角挑去，它一眨一眨的，就像天上的小星星，閃爍著光芒；睫毛不長，但又密又黑，使眼睛似圍著云霧一般；小嘴猶如成熟的櫻桃，又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。

　　你可別看她人小，一副柔柔弱弱的樣子，仿佛連一只螞蟻都不敢傷害，實際上，她那純潔天真的外表下，可是跳動著一顆“惡魔”般的心，我沒少在她身上吃虧，但卻因為年齡問題只好忍著。

　　星期六，我剛剛上完培訓班，打開家門。“呼啦啦呼啦啦……”一陣歌聲傳來，看樣子妹妹在家。誰知我剛一進屋，歌聲突然停了，我也沒看到妹妹的身影。咦，她去哪兒了？一種不祥的預感襲上心頭。

　　突然，一個皮球呼嘯著，如同出膛的子彈一般，命中我的腦殼。這熟悉的'感覺不是妹妹還有誰。可是她人呢？該不會隱身了吧。正當我奇怪時，“啾”一道美麗的弧線，我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來，大吼：“徐子涵，你給我出來。”說話間，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙，怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她，原來躲在這兒呢。

　　我大步走過去，一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓，誰知，一陣令我哭笑不得的聲音傳來：“看不見我，看不見我，看不見我……”一邊說，她一邊捂著自己的眼睛，這副樣子，讓我又好氣又好笑，怒氣在不經(jīng)意間消散了。

　　唉，這個妹妹，讓我歡喜讓我憂！

一個特點鮮明的人作文14

　　我的表弟小時候特別愛哭，隨便說他一句，他都能立馬擠出眼淚。可他外表看起來卻是一個十足的小小男子漢，他剃著個“海中地”發(fā)型，皮膚黑黑的。

　　有一次，爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個籃，可沒想到籃球在掉下來的時候砸到了表弟的手。我心中暗罵：籃球呀籃球，你砸誰也不能砸他啊，接下來又要開始聽“廣播”了。果不其然，表弟的眼眶泛紅了，眼睛也濕潤了。這時，我另外一個小表弟卻在一旁大聲喊道：“啦啦啦啦啦啦！愛哭鬼開始廣播啦！三、二、一！”話音剛落，表弟就嚎啕大哭起來。哭了一會兒，又見沒有多少人理他，便吹起了他的專屬“沖鋒號”，找媽媽去。人見人愛，花見花開，車見車爆胎的.我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒，我把耳朵貼在門縫上，開始了偷聽。媽媽沒有說話。明顯是讓表弟哭個夠，然后便聽到了表弟抑揚頓挫的“笛聲”，別說還怪好聽的呢！后來便聽到了媽媽的長篇大論：哭也不能解決問題啊，所以我們不能哭，要堅強面對困難，勇于面對……可能是媽媽的“唐僧經(jīng)”念得過于專業(yè)，表弟還真止住了哭。不過，下回遇到事，他還是照常擺開陣勢，哭個沒完沒了。

　　哎呀，表弟，你啥時候才能不再是愛哭鬼，而變成了一個真正的男子漢呢？

一個特點鮮明的人作文15

　　他有一個圓圓的臉，一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的，他就是我的同桌——劉宣志。

　　以前和他在一個班的時候，經(jīng)常聽老師點他的名字。他的學習成績很差勁，當老師說讓他給我做同桌的時候，我有點接受不了，但這就是事實。在接觸一段時間后，我覺得他一點都不笨，但上課就是不認真聽講。老師上面講著，他在下面玩著。

　　記得有一段時間，我被他影響了。上課的時候經(jīng)常跟他說話。老師看見了，大聲對我們說：“楊孜，你們倆說什么說？”聽到這幾個字，我的'臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

　　因為他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人擠得都喘不過氣來，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他氣得無語了。老師這樣批評，我都不好意思，他倒好，面無表情，該干什么干什么。

　　還有一次，臨近期中考試時，老師講完卷子，讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說：“講錯題這幾分鐘是最重要的。”有的題目他還是不會，就會問我。我覺得他這一點做的很好，我對他說了一句話：“虛心使人進步，相信你的成績一定會提高的。”事實也是如此，他的成績一直在穩(wěn)步提升中。

　　我的同桌站沒站相，坐沒坐相。

　　預備時我們誦讀，我們站的就像挺拔的白楊。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老師因為這一件事情就吵過他好多次，他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對，什么樣的人跟什么樣的人一起玩，他跟我們班陳人鶴關(guān)系最好，他們一起欺軟怕硬。

　　我的同桌就是這樣，我不懂他的思想，更不明白他為什么要這樣做？哎，我那同桌……

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