記憶深處

時間：2023-09-08 19:57:44 好文我要投稿

記憶深處(15篇)

記憶深處1

　　久未播放的記憶，再一次破封，再一次涌現，淚不自覺的涌出，心又開始痛了。本以為自己已經不在意了，可還是沒有想到，自己還是忘不了，還是放不下。

　　在這大千世界，像我這樣的人，誰會在意，誰會喜歡。誰都討厭我，我不知道，我到底做錯了什么。我總喜歡望著天空，不知為什么，總能得到安慰，心情總是能歸于平靜。其實我知道的，每一次我望著天空，我的心總是會被一炳冰冷銳利的鋼刀，悄無聲息的刺入，我竟然感覺不到痛，也許是習慣了痛吧。我知道那是你又一次對我的傷害，我也只是淡淡一笑。你知道嗎，我的心是那么的痛，你傷我傷的心安理得，我笑我笑的太天真。你的冷漠，你的無情，我完全無視；你的傷害，你的絕情，我默默忍受。不知道被你傷了多少次了，我還是這樣，不吭一聲。

　　天空始終那么藍，就像我的心，始終那么冰冷。你的那無數炳鋼刀，還在我心上，我想拔出，可是我不能，我害怕你會生氣。知道嗎，我不說，不代表我不在意。其實我真的想放下你，可是回憶總是纏繞著我。你說你喜歡大海，我沒有回應；你說你討厭我，我只淡淡一笑；你說我的出現是一個錯誤，我默默離開。你總是對我嘲諷，說我太丑，說我太差，說我太傻。我總是默默忍受，也許是你習慣了這樣捉弄我吧，我總是這樣想，心里就不會這么難受了。

　　你是一縷陽光，亦是一縷清風，又或是一炳寒刀。我不想傷害你，想來你這樣，只是為了不想受傷罷了，我理解，所以我忍受。你就像一杯熱水，開始很暖，漸漸的變冷，直到徹底冰冷。我的`心也隨你的變冷，而變冷，直到徹底沒知覺。你已離開我，我不知你在何處，也不想知道，或許有又人被你如此捉弄吧。我不怪你，可能是我真的不配吧。像我這樣的人，本就不配擁有，我也不在意。能擁有的，我會珍惜，不能擁有的，錯過便錯過。

　　夢里常夢見你，不知為何，總是想起你的笑，你的那些話語，那么動人，那么傷人。我不自覺的笑了，擁有過就好了，那怕最后遍體鱗傷，也知足了。至少，曾經擁有過;至少，曾經因彼此而快樂過，便足以回憶終身。

　　你猶如一縷清風，吹過我整個童年，然后不知所蹤……

記憶深處2

　　九月的陽光格外刺眼，夏日的暑氣還未完全褪去，梧桐葉沙沙作響，陽光透過樹葉間的間隙，落在地面上，閃爍著。漫步校園中，暖風吹過我的臉龐，閉上雙眼，回憶往事，回憶起留在我記憶深處的他。

　　也是一樣美好的九月，迎著朝陽，伴著落葉的沙沙聲，我走進了初中校門，迎來了每個初中生都必須經歷的軍訓。我被分到了一中隊，進了教室隨便找到一個座位坐下。這時，他在我旁邊的位置坐下，我們互相介紹自己。

　　教官來了，我們出門，在場地上列好隊，站軍姿，齊步走讓我們筋疲力竭，就連最簡單的左轉、右轉都困難重重，經過一上午的訓練，我們都筋疲力盡。

　　回到教室，吃完午飯，垃圾桶里都是沒吃完的盒飯，教官讓我把垃圾拿去倒了，他主動和我一起去，倒完垃圾回來，我們都滿手油污。

　　軍訓中有一個拔河比賽，他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧，可是我沒有聽他的，我認為他的方法不可取，最后我們輸掉了比賽。他很生氣：“我在小學的時候參加過拔河比賽，老師就是教我們用這種方法，他為什么不聽我的呢，如果他聽了我的，我們中隊一定會贏的。”我感到很愧疚又不知如何是好。

　　第二天，我找到了他，他還有些生氣,“他為什么昨天不聽我的?”他皺起了眉頭。“我怕他的.方法不對。”話剛說出口我就后悔了。“他是不是不信任我?”他的聲音大了幾分貝。“不是的。”“算了算了，不用擔心，我們永遠是朋友。”他走過來，拍了拍我的肩頭。

　　最后一天會操，我們中隊隊員們整齊的步伐贏得了全場的喝彩，我們坐在草地上，觀觀看其他中隊接受檢閱，教官允許我們回去拿水，我早已口干舌燥，可我已經分不清場一邊哪瓶是我的水。他說：“我不渴，他我的水吧。”我接過他的水，我看見，他的嘴角已經干裂。我要又一次感到了滿滿的的溫暖。

　　軍訓結束了，走出校園，那棵老梧桐樹的枝干依然在搖曳，陽光漸漸暗了下來，我的朋友，他，留在了我的記憶深處。是他，教會了我設身處地地為他人著想；是他，如陽光般照亮我的心房；是他，告訴我友誼的真諦。謝謝，我的朋友！

記憶深處3

　　曾經的我，生活中還沒有你，沒有那個頑皮的孩童。我每天都重復著同樣的生活。直到二零一三年的那個夏天，感謝你蒞臨了我生命的一隅，讓我發現這個世界如此有趣。

　　二零一三年的夏天，你降臨世間，我們相差七歲。你的到來，似乎分走了爸爸媽媽對我一半的愛。記得是我將你從醫院抱回家的！到了家，你就用你獨特的方式開始搶占地盤兒。你雪白的尿布鋪滿了臥室，你的奶粉與輔食塞滿了零食柜，你的小小的衣服占據了衣帽間大塊的空間，你嘈雜的玩具擺滿了活動室我心疼地看著自己心愛的洋娃娃被你扯亂了頭發，布袋熊的絨毛上滿是你的口水，甚至連家中空氣都充斥著你爽身粉的味道。這就是記憶深處的你。可是，我似乎忘卻了什么，忘卻了我也是這樣被父母悉心照料長大的。我們相差七歲，慢慢地，你逐漸成為了我的珍貴。

　　轉眼間你三歲了，盛夏蟬鳴。那天，陽光溫柔地傾瀉在你閃亮的眼眸，你拉著我和爸爸的手，同媽媽一起，走進了你人生的.第一個學堂。老師點到你名字了，你急忙掙脫開了我和爸爸的手，留下一句：“爸爸、媽媽、姐姐再見”就風一樣地跑向站在幼兒園門口等待你們的老師。看著你乖乖的聽從指揮，守序的排隊，和不認識的小伙伴一起上樓，甚至未在回首相望我剎時間感覺到，記憶深處的你長大了

　　那一刻，看著你的背影，好像看到了羽翼剛剛豐滿的雛鷹迫不及待的投入廣闊藍天的懷抱；那一刻，我就好像看到了自己，帶著對世界的好奇與期待，無畏前進；那一刻，我不禁憶往昔，你喜歡在我還沒睡醒的時候偷偷拱到我身邊，而我喜歡在你睡著時靜靜地凝望你的嘟嘟小臉。這些時刻總能讓我清晰地感覺到不忍時光一分一秒地飛馳而去。曾經的你我，有過靜靜的、美好的時刻；曾經的你我，也有過在一起的吵吵鬧鬧；而現在，這些我們經歷過的點點滴滴，都會珍藏在我記憶深處。

　　你是我的妹妹，我們相差七歲，現在的你最愛芭比娃娃。

　　我是你的姐姐，我們相差七歲，現在的我和以后的我最愛的都是你。

記憶深處4

　　時間的河流在向前流淌，老人的聲音像海浪拍打著時間的堤岸，回蕩在我的內心深處。

　　我小時候，媽媽帶我去書店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中，我推開了已經滿了的黑色油木門。我一坐下，就聽到王先生的“粉絲”嘮叨著上次的內容。有一些猜測甚至爭論。

　　幕布拉開，觀眾立刻安靜下來。老人探出頭，環視了一下房間，然后慢慢地踱到舞臺前面。我只聽到木槌發出“啪”的一聲，故事就開始了。老人穿著一件深藍色的夾克，灰色的頭發，臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手，揚起眉毛，揮動袖子，把我帶進了一個夢幻般的“世界”:向西方的唐僧學習，與岳飛一起北上，與孔明一起歡聲笑語地瓜分三國，看包公巧破懸案，看戴宇埋花觀國.這位老人的故事生動傳神，我們欣喜若狂地聽著。突然，我聽到槌子上傳來“啪”的一聲，“如果你想知道事情的進展，請聽下一部分的.解釋……”當我們從夢中醒來時，我們很久都不想回到現實。我們怔怔地看著老人，自豪地走回后臺。過了很長時間，我們才心滿意足地離開。

　　我回到了我小時候呆過的圖書館，推開了油漆過的木門。那不是那一年的盛大場合。十個座位空著，房間里一片寂靜，令人沮喪。我在前排坐了下來，靜靜地等待老人出來。窗簾拉開了，老人探出頭向四周看了看，眼睛里隱約露出一絲失望。然后，他又笑了笑，走到舞臺前面，但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響，老人仍然伸出手，揚起眉毛，揮動袖子，開始了“最后一次”的故事。舞臺仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄，長河中的夕陽依然紅彤彤的，勇士和戰馬依然英姿颯爽，紅樓的夢依然凄涼……"啪！"小木槌又響了，老人慢慢踱到后臺，踱步時微微搖晃，但仍不忘給我們一個微笑。

　　"爸！"這個聲音叫做奉獻，這個聲音叫做堅持，這個聲音叫做堅持。我把這聲音珍藏在記憶深處。

記憶深處5

　　曾經有一年，我特別想要手機。

　　與同學約上去玩，他們人手一部手機的架勢令我羨慕不已。碰巧，那段時間我表現挺好，使原本就想開口要手機的我有了足夠的勇氣。

　　一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個手機”話音未落，母親頭都不抬回應：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個答案！我立馬摔門，將自己關在房間里慪氣。

　　我坐著，瞪著鐘表上的數字一個一個地變化。黑白兩色的背景，數字的對比是如此強烈。我表面上波瀾不驚，內心仿佛被壓著千斤重石喘不過氣來。

　　聽門外還是沒什么動靜，我越想越氣，打開門沖到母親面前。此時，什么禮貌、教養都扔到一邊了：“別人都有手機，為什么我就不能有？”母親轉過來，義正詞嚴地講：“你自控能力不強，手機會害了你。”壓抑在心中的不滿瞬間爆發，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說，每次都這么說”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補習班了。一整節課，我微紅的眼眶暴露著內心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。

　　提著袋子一言不發地回家，見母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的藍色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結片刻，還是抓起來讀了。“女兒，今天發生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來，母親一個個熟悉的字撓著我內心最柔軟的地方。

　　竟然在不自覺中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的.決堤。晶瑩的淚從指縫淌過。好久，我都沒有緩過來。

　　母親回來了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒有說話。因為，我與她都知道，這象征著一場秘密的和解。

　　回憶中的美好，不是“為賦新詞強說好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過你。就像母親與她的信。

記憶深處6

　　操場上舉行著運動會，彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們為自己班的運動員加油，鼓勁。有的拿出自己制作的手抄報高高舉起；有的為準備上場的運動員端茶送水，做著默默無聞的奉獻者。運動員接踵摩肩，在一旁等待著比賽的到來。

　　“砰”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲，那時快，像脫僵了的馬，像離弦的`箭,向前方沖去。“加油！加油！”觀眾席上一下子沸騰起來了，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍，有的揮舞著胳膊，為運動員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅，她雙手緊握，雙臂前后有力的擺動著，腳下像生了風一樣。何雪蓮雖然起跑慢了，處于第二名的位置，但奮力追趕前面的同學。“何雪蓮加油——何雪蓮加油”聽到同學的助威聲，又一次加速。“啊！”超過了王舒雅，同學們都歡呼了起來。

　　“六年級女子400米第一次報道！”我的心不由得緊張起來，心繃得緊緊的。緊張的氣氛時變的濃烈起來。耳邊響起的是同學們的吶喊聲，這似乎化成了同學們對我的期待，老師的教誨回蕩在腦海里。為了班級，要拼搏！為了自己，更要拼搏！要努力的向前跑！想到這里，自己又加快了速度。

　　可是。。。。。。到了后來，可能是自己的體力不足吧。一個追上來了，又一個追上來了。。。。。。比賽的結果也沒給大家留下太多的懸念。這應該就是人們常說的：“希望太大，失望會大過希望”難道是我好勝心太強？太想成為不敗的強者？這樣的記憶讓我遺憾，這樣的記憶讓我后悔，這樣的記憶讓我感到自責。

　　跑過終點，看著勝利者被同學們簇擁在一起，問候感受。而我。。。。。。強忍著那該掉下來的淚滴，帶著傷心躲在一旁，反思自己的輕敵，自己的自大。

　　想想，不經歷風雨，怎能看見彩虹？人生本來就是由太多的成功和失敗組成的，不去體會怎么會知道其中的意義所在？

　　在小學六年的日子里，我們得到了很多，但是離別時，我們也會失去一種叫友誼的愛。我堅信：這將是我們在幾十年后回憶時最深刻，最美好的事。

記憶深處7

　　人生是一條河，逝去的是歲月，留下的是記憶。

　　翻開成長的畫卷，我的腦海中不斷地浮現著各種各樣的畫面。突然，一幅畫面讓我感到如此的溫馨，如此的深刻。輕觸它，記憶的砸門緩緩開啟。

　　橫橫豎豎，那時正讀大班的我，回到家中嘴里念叨著筆畫筆順，正用手指在墻上比畫著。比畫了一陣子后，覺得不好玩，于是調皮的我拿出水彩筆，在墻上寫起字來。我寫的是什么呢？那一橫橫，一豎豎，活像一條條毛毛蟲。就這樣，潔白的墻壁被我畫上了一條條五顏六色的毛毛蟲。

　　看著自己的'杰作，不由得擔心起來：待會兒媽媽看到這樣的墻壁會不會罵我？為什么好端端的字，被我寫成了毛毛蟲呢？我心里感到十分不安，各種心緒彌漫著。

　　晚上，媽媽回來了。當她看到墻上那五顏六色的毛毛蟲時，先是嘴巴一個大大的0字，而后一把抱起我，把我舉得高高的，高興地說：我的寶貝會寫字啰。她非但沒有責備我，似乎還因為我對字產生濃厚的興趣而感到高興。于是，她拿來了紙和筆，教我握筆姿勢，再從簡單的漢字一開始，教我學習寫字。橫橫，終于不是毛毛蟲了！我偎在媽媽的懷抱里學寫了一行字之后，媽媽就讓我自己練習寫，而我又寫出了一條條毛毛蟲。我懊惱地找到媽媽，訴說我寫字的情況。媽媽告訴我，要持之以恒地認真地練習，學會正確地握筆寫規范字。

　　我照著媽媽說的話，不斷地練習。經過一段時間后，我已能把字寫規范，并認識了不少字。從此，一發不可收拾，我的字也越來越工整、美觀。后來上小學后，我的字還在書法競賽中榮獲一等獎呢。

　　水滴只有不斷擊打，才能穿石；鐵杵只有不斷磨礪，才能成針；字只有經過不斷認真地練習，才能變工整，變美觀。正所謂不經一夜徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　現在回想起來，我真的要感謝我的母親，是她教會了我做事要認真、堅持。

記憶深處8

　　有段時間我迷戀上了珍珠熊，初次耳聞以為是種與眾不同的熊，而結果卻令人意想不到，這是一種黃金倉鼠！

　　就在我九歲生日那天，媽媽給我買了一只珍珠熊。這小家伙毛發金黃，身體圓的像個球，眼睛卻小小的，不過反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有，那么既然我叫小橙子，她就叫小桔子吧。

　　小桔子可是我們全家的“小祖宗”，必要的奢侈品還是不可缺少的。她的住所可是屬于五星級酒店的檔次，透明別墅，上下三層，有房間、有餐廳、有滑梯，還有健身房，甚至可以趴在窗口曬太陽、透透氣。

　　每天我定時給小桔子送飯，原本以為這飯量需要吃上幾分鐘，可結果大大相反，不到幾秒鐘時間餐盤就被＂舔＂得一干二凈。經過一番探索后我發現，珍珠熊腮幫子兩側有頰囊，不管餓不餓，先一骨碌塞進去再說，回到窩里才安心。這樣的“山珍海味”吃多了，小橘子變得越來越肥。

　　于是我制定了一個計劃，晚上六點到六點十，全家到客廳集合，恭候“小祖宗”出來散步。俗話說得好＂飯后走一走活到九十九＂，別小瞧小桔子，她可是個靈活的小胖子，大家四處圍堵，以免她鉆進沙發底下。有時還會把小桔子放在手上撫摸，給她按摩，那毛茸茸的'身子真舒服。

　　而我的熱情就如海浪，也有退潮的時候。忙于學業的我減少了對小桔子的關心。冬天到了，寒風凜冽，窗外的松柏上鋪滿了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發抖，我卻渾然不知。當再次想起她時，她的身體已經如冰塊一般，我不知所措，在慌亂中，拿起吹風機烘烤她的身體，過了幾分鐘奇跡發生了，小桔子竟然活了過來！我長舒了一口氣，安下心來。

　　可是沒過幾天，別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了，在天使溫暖的擁抱下，到了更遠的地方……

　　從那之后，我再也沒有養過倉鼠，而小桔子永遠成了我生命中的回憶。從那以后，我也明白，每一條生命都是珍貴的，都值得我們鄭重相待。

記憶深處9

　　夏天總歸是雨的盛宴，狂歡，肆意，和夏天的燥熱一起構成獨有的旋律。

　　我是在回家的路上遇到那只貓的。大雨天。

　　它毛色金黃，條條黑色花紋在背部閃著光，四只爪子是純正的雪白，它側臥著，眼睛微閉，胸部則微微地一起一伏。

　　想必大概是累了，它才蜷縮在那里，沒多少精神，像夏天里打蔫兒的樹葉，不，簡直就是奄奄一息。但是，它的模樣的確十分可人，讓人喜歡的離不開眼。

　　擎著傘，低頭，沉思，不緊不慢的腳步踩著雨點流出點兒旋律，一點兒也沒有匆忙趕路的焦急，沒有緊縮的眉頭，沒有凌亂的.步伐，更沒有順著袖口而躺下來的雨水，有的只是思緒和這瓢潑的雨，唯有它們是跳動著的。

　　忽的就發現了它，遠遠看時，只覺是一團污水，走進細瞧，才發現這是只未滿月的小貓。

　　我停住了腳步。

　　我俯下身來。手上的傘傾斜了一下，就安靜的陪在它身邊。

　　還是緊閉著眼，絲毫沒有睜開的意思。

　　難道說，它已經死了嗎？綿綢的雨，哦，雨小了。但是我是該繼續等待呢？還是抱回去？如若選擇第二，那奶奶是否會答應？

　　再望，那只貓渾身濕漉漉的，呼吸微弱，若不仔細看，還真是辨不清它是否還活著。

　　躊躇不定，猶豫不前。抿著嘴，斟酌再三，思量著，那就在這兒多帶一會兒吧，為它擋這一會兒雨。

　　最后的決定讓我心里添了幾分自責。

　　后來，終于，我還是走了，為自己的離開找了份合理的借口：勸勸奶奶，或許有把它抱回去的可能。

　　一會兒，雨就停了，再去看，貓不在了。疑云圍繞“是自己走了？”“還是被抱走了？”“它會生病嗎？”“會不會死？”

　　綠綠的濃密的樹葉掩映著小石路，本就青的青苔顏色顯得愈發深了。

　　我傻傻的呆在那里，小貓的身影不止一次的在我的腦海里閃過。或許我可以救的，卻在生命垂危之際，沒有伸出一雙溫暖的手。

　　人的一生，說白了就是由各種遺憾與愧疚，懊惱與悔恨，欣喜與愉悅構成的。而這其中的原因各有其說，猶豫鑄成的錯誤不在少數，有時，我們需要的就是這種不計后果的行動，我們只要嘗試后才不會后悔。

　　回憶起來，內心還隱隱作痛。殘存的記憶，充斥在無盡的愧疚中。

記憶深處10

　　淺淺羞澀如江南煙雨；霸氣外露如熱火重慶；交織在獅子座與處女座之間；那個可愛霸氣，美麗的“女孩”——劉老師。

　　我們霸氣的劉老師

　　黑色和藍色交織的眼鏡架在高高的鼻梁上，棕色的眼球里透著些許英氣，青絲垂在背上，有點像個“實習生”但骨子里卻硬朗著呢。

　　多彩的課堂

　　每一節歷史課我都十分期待，因為從中可以了解歷史，還可以笑掉大牙，還有呀！可以聽到劉老師極富有哲理且詼諧的“詩詞歌賦”

　　每一次上課。她首先在黑板上“狂草”一番。霸氣的提綱就展示在眼前。隨后，我們便就開始“開卷考試”了。這是速度與激情的考驗。隨后便開始接龍了。我們報出自己的答案。她有時點點頭，有時又會搖搖頭，從這個知識點又跳到另一個知識點。但還是忙而不亂，不過我們的精神一直是緊繃著的，頭腦也在飛速的轉，本來想休息了，可是像著了魔似的，根本停不下來。

　　張無敵，糾結哥，大波大波富有“戲劇色彩”的綽號一涌而來。碰到了這樣一個“奇葩”的老師，我們是在淚水與佩服中成長呀！

　　當然，這么“奇葩”的一個老師，還會有與眾不同的文采。就是一個召集令也別具特色，教育一個人，也是別具特色，有但狠但有滿滿的愛。

　　她是一個孩子，因為她有一顆童心。

　　其實都是愛

　　“表揚和批評都是一種愛，只有放棄，才是不愛。”我承認，我們班有少許同學不喜歡劉老師，無非是因為她獨一無二的教學方法。速記然后抽背，整個過程不到五分鐘。這是一種高效率的學習方法。聽得“狠話”不代表她不愛你，她給你們取的'外號，是因為她覺得你很可愛或許獨具魅力，我們要感謝批評過我們的人，因為是他們讓我們得到成長。

　　我知道她教我們的時間不會太長了，心里非常的不是滋味。可是我告訴我自己，就算有一天，走進歷史課堂的不再是你，我也會放寬心，至少我擁有過，至少我嘗試過。

　　淺淺羞澀如江南煙雨；霸氣外露如熱火重慶；交織在獅子座與處女座之間的女孩，那個美麗直白的劉老師！是我永恒的記憶！

記憶深處11

　　時光流逝，轉眼間，我已經步入小學六年級。可每天晨練時，推開家門，那一株平凡的小草就會映入我的眼簾，勾起我童年深處的回憶……

　　“媽媽，快點，我要去公園玩！”客廳里傳來了我稚嫩的聲音。“來啦，乖兒子！”媽媽邊應答邊沖到我面前，拉著我的手走出家門。不經意間，抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草，它只長出兩片淡黃的`小葉子，有風來，它就會瑟瑟發抖，我一時停留下來。“怎么了？”媽媽望著我，不解地問。“媽媽，這株小草，會凍死嗎？”“你怎么關心這棵無名的小草？不是要去公園玩么？”媽媽毫不在意地對我說。“不，媽媽，今天我不去公園了，我要留下來照顧它。”我松開了媽媽的手，低下頭來，耐心地撫摸著它。此后，今后每一天，我都來呵護它，給它澆水，撫摸它……終于，過了一個月，這株小草又長出了兩片綠葉，顯得生機勃勃。

　　厄運還是降臨了。有一天，朋友來我家做客，我們玩耍的時候，一不小心把這株小草給踩了一下，我立馬撲上去，“你為什么要踩它！”“我，我不小心的，不就是一株小草，值得這樣大驚小怪嗎？”“什么？一株小草，我要和你絕交！”“切，絕交就絕交。”說完，他頭也不回地走了。我急忙跑回家中，詢問爸爸還有什么方法，爸爸無奈地說：“踩了一下就踩了一下嗎，它的生命太脆弱了，很容易就死了。”聽了爸爸的話，我感到淚水在眼睛里打轉，就傷心地哭了起來。

　　以后的幾天，我天天去小草那里看，“小草呀，你一定要頑強呀，一定要再發新芽！”我在心里默默祈禱。過了一個多周，小草真得不負所望，又頑強不屈地長出了一絲嫩綠，那一刻，興奮、激動溢滿了心底。于是，我每天給它澆水、松土，希望讓它快快長大。

　　小草擁抱新生，現在我已長大。春去冬來，家里的老房子拆了蓋新房，小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋，從我的視野中永遠地消失了。但是，這株平凡的、頑強的小草卻永遠烙在我記憶的深處。小草再小也是生命，它的頑強、它的堅貞，在記憶深處，為我點燈。

記憶深處12

　　每當想起那件令人愧疚的往事，我就會臉紅起來，有時還會流出淚水。

　　那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點恨媽媽。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了，而且再想想，回去了我就是象媽媽的“惡”勢力投降，多沒面子。

　　天漸漸黑下來了。雖然我平時膽子很大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽著外面的動靜。我的心一直在打鼓，因為我實在太害怕了。

　　忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛。可剛剛站起來，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿面怒容，我又無力的坐下了。

　　媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。

　　我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的'走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

　　忽然，媽媽從睡夢中醒來，她看見了我，凝視著我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話也沒說……

　　這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。

記憶深處13

　　每個人都有回憶，都有自己內心深處的小秘密。我的回憶可以說是數不盡的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙灘上的貝殼，無論你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過天晴后的彩虹，五顏六色的'色彩將我的心靈國過，那邊是回憶。回憶是不可泯滅的，生活因為有了回憶而更加精彩。心靈因為有了回憶而更加堅強。回憶是我們在生活中、成長歷程中不可或缺的一部分。

　　盡管我有數不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。

　　那天夜晚，晚風凄涼，天空陰沉得很。那時已是深秋，狂風怒號的夜晚讓人覺得戰戰兢兢的，雖然沒有冬天的寒冷刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。就在這時，我突然發起了高燒，可能是因為我燒的太厲害。眼皮都睜不開了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，眼看就要下大雨了。可媽媽還是穿上那件單薄的雨衣，為我去請大夫。

　　在媽媽走后的幾分鐘里，我隱約看見外面的景色：就好似發生戰爭似的，并且還是異常激烈的斗爭。天地間一片灰蒙蒙，接著就是電閃雷鳴，這時，就連平時抬頭就能看見的高大的樹木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。

　　屋子里靜得可怕，連心跳聲都清楚地可以聽到。我的心里忐忑不安。忽然，從外面傳來了一束微弱的光。啊！是媽媽回來了，我心里的不安頓時放下。媽媽為了我請來了醫生，醫生為我看了病之后就走了。醫生走后，我才發現：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她還是精心的為我熬藥，要熬好了，端到我面前。平時喝藥時都是口里含一塊糖果，因為藥太苦了，而今天沒有含，我也不敢含。

　　喝藥的時候，我已感覺不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。

　　這件事激起了我的感恩之心：謝謝你，媽媽。我的心靈因為有你而更加堅強、自信。這件事是我心靈深處的回憶，同時也是對母親的感謝。

記憶深處14

　　時光飛逝，在我的記憶中有許多五彩繽紛的往事，他們像一只只美麗的蝴蝶，在記憶中翩翩飛舞。有的令我高興，有的是我難過，還有的讓我慚愧……其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——愛。

　　記得我5歲時，媽媽帶著我去附近的益康超市。在途中路過一家小賣部，我看到門口懸掛著各種各樣的玩具，便開了小差走進去，陶醉在玩具堆里。等我看夠了，發現媽媽不見了，才醒悟過來，連忙離開小賣部向超市跑去。到了超市后，發現超市里人山人海，哪里有媽媽的影子？我心里很慌張，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起來。這時，一位售貨員阿姨走過來，問：“小朋友，你怎么了，為什么哭呢？”我結結巴巴回答道：“我的媽媽——找不到了——嗚嗚。”阿姨很耐心的對我說：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會幫你找媽媽。”阿姨問了媽媽的名字，轉身像柜臺方向走去，我一看心里又慌了，淚水又不爭氣的`流下來。忽然，我看到一位叔叔走過來，送給了我一袋零食；一位阿姨給我了一瓶飲料；還有一位高個子叔叔給我拿了本好看的漫畫書。在大家的親切話語中，我吃著零食，喝著飲料，看著漫畫書，心情放松下來，當看到漫畫書的精彩之處忍不住破涕而笑。這時，超市的廣播響了，一陣非常好聽的聲音在超市里面傳播：“各位顧客，有一個小男孩找不到家長了，請xxx女士到二樓認領。”不一會的功夫，媽媽喘著粗氣跑過來，看到我安然無恙，一把抱住我不停對大家說：“謝謝，謝謝你們！”周圍的叔叔、阿姨卻說：“不用謝，這時我們應該做的。”一位老奶奶走過來關切地說：“下次一定看好孩子，別讓他再走丟了。”媽媽激動地留下了眼淚。

　　這就是——愛，她無聲無息，卻又能給人們溫暖。她就像一顆種子，在我的記憶深處生根、發芽、長大。我會把愛的果實留給更多需要幫助的人。我相信，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

記憶深處15

　　在我的記憶中，有許多難忘的事：和朋友們踢足球，與媽媽打撲克，同爸爸下象棋——其中讓我記憶猶新的有兩件事：媽媽帶我去北京看病；韓冬老師對我的一番教誨。

　　那年我七歲，寒冬的一個夜晚，寒風呼嘯，我在溫暖的被窩里熟睡。不知過了多久，我突然感覺全身發抖，一會兒就開始抽搐，一個接一個的寒顫，怎么也止不住。這可把媽媽嚇壞了，媽媽一邊叫著我的名字，一邊給我穿衣服，急急忙忙打了一輛出租車朝二院出發。一路上，媽媽不停地叫著我。她說：“兒子，別怕別怕，有媽媽在。”那時我感覺媽媽的很著急、也很害怕。終于到寶泉嶺二院了，媽媽急忙掛號，找醫生，看到她額上的汗珠，聽到她呼呼的喘氣聲，我那時覺得媽媽對我真好。大夫給我做了檢查，嚴肅地說：“這種病必須到北京去治，要不還會犯。我給你開了幾盒藥，只能吃一周。你們馬上去北京。”

　　第二天，媽媽和我坐上了最早去北京的火車。路上媽媽不停地問我：渴不渴，餓不餓，累不累——那不厭其煩的勁，讓我感到我的媽媽真好，做我媽媽的孩子真幸福。到了北京醫院，大夫說：“這是一種良性癲癇，沒什么大問題。只不過每年都要上這來檢查。”媽媽長吁了一口氣，緊緊地抓住大夫的手，連聲說：“那就好，那就好，謝謝您大夫！”

　　從這件事中，我體會到了媽媽對我的愛。如果有來世，我還會做媽媽的兒子。

　　我現在上六年級了，已經是個初中生了。剛開學我還像小學一樣：總覺得時間有的是。動作慢、寫字慢，反正干什么都慢。韓冬老師看在眼里，急在心上，對我說：“你這樣可不行。初一是連接高中的最基礎的學習階段，速度必須加快，否則以后干什么都會落在別人的后面。”我可不想落后，于是我的'動作比以前快了，雖然字有時寫得不大好，但我相信只要我堅持住，一定能行。為了讓我快點改正缺點，韓冬老師每次晚自習值班，都會和來接我的媽媽說：“孩子太慢了，必須練筆速，平時還要多看書復習。作為家長，還要多陪伴孩子，與孩子一起學習。”媽媽回家后，就按老師說的教育我，我覺得她們說得對。漸漸地我的學習態度端正了，學習成績提高了。我非常感謝韓冬老師。

　　這兩件事會永遠刻在我記憶的深處，我決心長大后好好孝敬媽媽，用優異的成績報答我的老師。

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