十年后的我作文

時間：2024-06-10 13:09:52 雪桃好文我要投稿

十年后的我作文（精選22篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十年后的我作文（精選22篇）

　　十年后的我作文 1

　　夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。10年后的今天，我會是個什么樣子？在干什么呢？那時，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦的把我的'知識傳授給我的學生。我會刻苦鉆研，研究出許多好的教學方法，使我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會為我神圣的職業而感到驕傲和自豪。也許，我會成為一名書法家，同時又是一位知識淵博的教授。我會用我那勤勞的畫筆，教書育人，去書寫更加美麗的人生。

　　我會在全國各地舉辦我的書畫展覽，開辦書法學習班，和更多的外國友人進行文化交流，使我們祖國的書法文化廣為傳播、走向世界。我會用我的書畫收入，去資助那些山區的貧困學生，使他們能夠更好的完成學業。

　　也許，我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦鉆研，能治療世界上的各種疑難雜癥。什么癌癥、白血并艾滋并非碘性肺炎，都將被我攻克。我會把我的醫療經驗進行總結，寫成書發表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多的人服務。也許，我會成為一名著名的建筑大師。我會在祖國的大地上，建起更多的高樓大廈。我會在大廈的頂上，建造起一個個美麗的空中花園，凈化空氣，美化環境，使我們的城市和農村變得更加美好。我還會在城市設計和建造更多的立交橋，使城市的交通更加暢通，永遠再不會出交通事故。也許，我會成為一名軍人。

　　十年后的我作文 2

　　十年后的我已踏進大學校園，無憂無慮地過著大學生活。

　　那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。

　　在大學教室了，我的成績仍然拔尖，經常破開人類未解之謎，經常發明一些意想不到的東西。

　　我還會經常回到母校看一看，找回我童年的美好時光，并且，我還會把我最新研制出的對學校有用的用品，貢獻給我的母校，讓我的母校成為史上最先進小學！

　　然后，我要刻苦學習，當精通各方面知識時，爭得博士學位。

　　發明一個“防災儀”，也是我一直以來的理想。十年后的`我會發明一個“防災儀”。當各種災難降臨之前，我們就做好充分的準備。那樣，百姓們就再也不會懼怕自然災害……

　　緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學校，這所學校包含著幼兒園、學前班、小學、……一直到大學的教室，讓孩子們無時無刻都在回憶，享受著童年的美好時光……

　　但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現在做起。奮斗吧！

　　十年后的我作文 3

　　十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

　　我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個長得和我一模一樣!我忙走上前問：“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”

　　“哈哈，孫芳，你不認識我啦?我是十年后的`你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

　　我頓時來了勁兒。“你就是我?你現在干什么?”

　　“別著急!”十年后的我說，“你希望我干什么呢?”

　　“當老師!”我不假思索地脫口而出。

　　“對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花。

　　我還想再問，只見一陣風后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫家、等各行各業的人，令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學習，才能創造出美好的未來。”話音剛落，他們全部消失了，周圍一片安靜。

　　“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢!

　　從現在開始，我要勤奮學習!

　　十年后的我作文 4

　　隨著時光的流逝，不知不覺過了十年，我是一所大學的學生，平時喜歡搞些小發明家。

　　大學第一年，我發明了多功能手機。它酷似一個藥盒，他能隨場合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內存大量的`學習資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。當有人失蹤時，打開搜索功能，不一會兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時，他也能派上用場。手機一問世，就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角，早被人們搶空空。”

　　接著，我發明了一種折疊式機器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語音系統。當你需要它時，只要一句簡單的話，他立即會變成你所需要的，任憑你使喚，當你不需要它時，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機器人一面市，引起了轟動，世界各地的廠商紛紛登門，以致學校只好增加保安。

　　隨后，我的發明一發不可收拾，發明一項接一項，多功能運動跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。

　　十年后的我作文 5

　　十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學家。

　　我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。

　　今天我在專利申請院為我的飛機g擾器申請一個專利，我的飛機g擾器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發出各種各樣的指令就可以了！它會以十倍超音速的`速度追上飛機，然后對著飛機從尖尖的嘴里發出一種能使人神經錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機g擾器會發出另一種干擾，使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除，不必等多長時間，就會使飛機不戰而亡！工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

　　這就是十年后的我。

　　十年后的我作文 6

　　一輛轎車從遠處駛來，平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚千里的服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張的日子，服裝界的好友都來向我祝賀。這時，從人群中走來我的老前輩——王老，他對我說：“小孟呀，三個月后，全球組織一次服裝設計賽，我們決定派你去。”

　　接下來的幾十天里，我把自己關在設計室里，我畫一張又一張設計圖，都不滿意。突然有一天，靈感來，對，就設計環保服裝，想著想著，我的畫筆像長翅膀一樣，在紙上飛起來。

　　比賽的日子終于來，臺上燈火輝煌，臺下坐滿不同膚色的'專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地，不遠萬里來到這里觀看時裝比賽，我可不能讓祖國人民失望。“看，95號！”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧，我的模特身穿黑里透藍的夾克，里邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發光的寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我的心跳得更厲害，評委開始評分，排名次，終于，主持人鄭重宣布：“金獎，95號，中國。”

　　頓時，場上響起雷鳴般的掌聲，我在萬重矚目下，走上領獎臺，捧著獎杯跟鮮花，對著攝像機，我笑，因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。

　　十年后的我作文 7

　　十年后的我一定與現在大不相同，我經常做十年后的夢想。

　　首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙。個子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現在不同，一改現在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的'朋友將遍及天下，其間不乏有幾個知己，經常背著行囊、唱著小調與幾個朋友出外旅游。

　　現在我的依賴性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學校園里，我學習很自覺很刻苦，生活很充實。那時，我的知識也變得豐富起來，天文地理都懂點。我現在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深奧的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。

　　十年以后我還會有什么變化呢？哦，我一定還會在大學校園里發憤圖強，為著出國留學做準備呢，圓我現在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！

　　一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。

　　十年后的我作文 8

　　10年后，我獲得了醫學博士學位，終于實現了自己的理想，成了一家最現代化的大醫院的主任醫生。我十分熱愛自己的工作，每天都用自己的全部精力和智慧，為病人服務，解除他們的痛苦。

　　今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來的早餐后，就從88樓乘自動電梯來到地面停車場，坐進我新買的太陽能微型車。機器人龍龍替我開車，平穩安全地穿過高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫院。

　　我來到6樓的辦公室，坐在工作臺前，輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫療專用電腦的按鈕，電腦便開始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的病人準備就診。不一會兒，1號病人出現在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著腰，痛苦地說腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內臟清晰地顯現在熒屏上。我發現他膽囊充血，里面有一團硬物。原來，他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法，我打開左邊一臺電腦，查閱病人的`病史和身體狀況。根據電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后，我給病人開好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開醫院。

　　接著，2號病人出現在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結核。于是，我又根據她的病史和現狀，決定采用一種滲透新技術，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復好……

　　一個上午過去了，我為10多位病人進行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無病人”字樣時，我才緩步走出辦公室。這時，我感到無比快樂。

　　十年后的我作文 9

　　十年后的地球豐富多彩，科技也非常發達，人們也發現了一個特別的東西——“時空隧道”這個東西，我也有所耳聞，據說，它能把進去的'人傳送到一個空間里，這個空間可能是過去的，也可能是未來的，因為在這兒之前，有一位飛行員進去過，他臨死前發了一條報告：這里是以前，太可怕了，請大家不要進來了。我感到很震驚，因為它可以把任何事物傳送到某個空間，包括光。我有了好奇習，我于是就找到了它，在進去之前我猶豫了一下，但是出于好奇心我還是進去了。

　　我進去的時候意識已經模糊了，而我醒來卻在一個森林里，我感到口渴，就去尋找水源了。我走著走著，我看到了一群外國的孩子，我看著他們，我看出來了，他們是波蘭人。我在心里說。剎那間，一群德國人正在向我開槍，我趕緊跑，跑著跑著，我把他們甩掉了。

　　我走到了一個森林里，我在森林里休息了一會兒，喝了一口水，我就感到餓了，我便把我出發前帶來的面包吃了。我剛吃完一會兒，外面就響起了槍聲，我抬頭向天上看，無數的飛機從天上飛過，地上也全是坦克，我看見了一些士兵，我也看見了一些開著坦克的人，他們是德國人，那這就是第二次世界大戰，那么他們就是盟軍。突然間，我看到了“時空隧道”。我趕忙進去，這一次，我被傳送到了家。

　　如果讓我再回到過去，我便要改變歷史，阻止災難的發生。

　　十年后的我作文 10

　　這一年，我22歲了!

　　怎么說呢?這時的我結合光離子等知識，發明出了時光機，當然，我并未將它公著于眾，而是加有打算。

　　我通過時光機，來到50世紀的世界，本想買一臺先進機器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書，從時空異次元逃了回去，當我打開它，尋找歷史的時候，我猛然一震，原來一名科學家發明了機器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產了80億機器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領了……時間是——2026年，也就是明年，我認為時間緊迫，立馬將此事告訴了國防部，可結果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書，當我到了那兒時，已經快來不及了，書上說在4月26日12時6分。距現在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產，我偷了一個手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時空機開關壞了，我只好待在那兒了。

　　希望這不是真的'。

　　十年后的我作文 11

　　一想到我已經長大成人了，心里就格外的興奮，此時此刻，我已經大學畢業，走上了工作崗位。我童年的夢想已經實現了。

　　此時，我可能已經是一位年輕的作家，這是我兒時的夢想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動著無數的人，文字是我手中的武器，我會把生活中的美好記錄下來。

　　我也可能是一名救死扶傷的醫生，這也是我童年的夢想。記得班級中同桌的伙伴的家長經常跑醫院，我看到她不高興的時候，就知道她家又有人生病。跑醫院，找醫生，也不一定都是會滿意而歸。我如今當上了醫生，我會認真的對待每一位病人，醫者仁心。我會仔細的詢問病情，會合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團員的生活，讓死神不在光顧人間。

　　我也可能是一名嚴厲的法官，小的時候，看到動畫片里的`壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會秉公執法，不放過一個壞人，也不冤枉一個好人，維護好社會的安定和團結。

　　我可能是一名老師，我一定要做小學老師，我很是喜歡我的小學老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個學生，學習中我是他們的老師，生活中我會是他們的朋友，我們一起完成了學業，一起快樂的成長。

　　要想實現我的夢想，我知道還有很長的一段路程，我知道要實現每一個夢想，都要從現在做起，認真的對待學習和感受生活，為實現自己的理想打下一個堅實的基礎。

　　希望我的夢在不久的將來能早日實現。

　　十年后的我作文 12

　　10年后的我不再是一位學生而是一位軍事科學家。

　　在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬倍之多，一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。

　　在開始做這個試驗時要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當天10點（夜里）研究成功。要試驗導彈的威力，準備把它放入太陽上去，給太陽加能量。我一下點了機器按扭，顆粒飛一般的.使向太陽。1秒鐘過后。只聽轟。的一聲，我從遠望鏡上看見，太陽和顆粒導彈相撞了，產生了大爆炸，太陽上的火星四處“跑”真是美麗極了。

　　試驗成功后，世界各級領導、軍官們十分重視，讓我繼續鉆研、發明、創造，成為了世界聞名的科學創造家，還獲得了諾貝爾獎和科學成就獎呢？

　　十年后的我作文 13

　　“郭書池，郭書池……”一陣急促的敲門聲驚醒了我甜蜜的夢。開門一看，原來是王總工程師。“小郭，‘月球新村’建好了，你馬上開光速飛船，去月球探測一下”。

　　先說一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術制成的超光速飛船，速度每秒可達1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現在我的眼前，這就是“月球新村”！

　　月球新村是由防無重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的宇航員服，而且行動自如。這里，有醫院、小區、超市……簡直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個爆炸性的.新聞引起了全世界的關注，人們個個欣喜若狂，傳播著這個好消息。

　　我作為一個年輕的工程師，竟發明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！

　　十年后的我作文 14

　　10年后，我已經長大了。那時的我應該是一名優秀的宇航員了。

　　我將駕駛著“火星三號”漫游太空。“看！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著沉甸甸的宇航服，光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著火箭發射。

　　“十、九、八……五、四、三、二、一，點火！”霎時間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去。火箭加快了速度，我的身體像被高度壓縮了似地喘不過氣來。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的深藍色圖形。火箭飛行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當我感覺已經達到身體極限，再也撐不下去的時候，突然，火箭減慢了速度。頓時，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經成功穿越了大氣層，外面是一望無際美麗的黑色空間。

　　“船箭分離！”這時，一個巨大的紅色星球——火星占據了我的整個視野。神秘、奇異、夢幻的地方啊！今天“我們人類”終于來到了你的`身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個小山丘上插上了中國國旗……。

　　窗外小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長發，朵朵絮兒飄進我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。啊！中國——我的國！我會在你溫暖的懷抱中茁壯成長！朝著我的目標不懈努力！

　　十年后的我作文 15

　　10年后的一個早晨，我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書寫著："請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會！"。這時，我才猛地想起，我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會。按了一下電腦鍵盤，就立即有人送來衣服和早餐，我說了聲"謝謝"，梳洗完后，吃完早餐，便匆匆忙忙地乘上"光速電車"，向人民大會堂奔去。

　　盡管離表彰大會還有10分鐘，但人民大會堂早已是人山人海，座無虛席。隨著服務員的安排，我找了個座位坐了下來。回頭一看，不好，一大群記者正沖著我跑來，我剛想離開，可已來不及了，他們搶先一步到了我的.面前，開始向我提問。

　　"李雅雯女士，聽說這次表彰大會最高獲獎者是您吧？ "一個扎著馬尾辮的記者搶先問道"聽說您是中國第19個獲得諾貝爾獎的女科學家，根據您中學時代出版的一部作品《我的心愿》，知道你愛好文學，長大后，理應是個文學家才對，可為什么現在卻當了科學家呢？我說："世事無絕對嘛！是的，我對文學確實有濃厚的興趣，小時候的理想是當個文學家，可是，由于種種原因，文學家沒當成，卻當了個科學家。其實，做什么事都是一樣的，都是為國為民作貢獻！"一個留著短發的女記者看我一說完，趕忙問道："李雅雯女士，聽說你最近又有了一項重大的發明，叫什么死而復生藥？"噢，你的消息還真靈通，不過不是什么死而復生藥，而是將人的身體緩慢冷凍起來，長期保存，將來再快速解凍，就可以讓人復蘇。這是我的猜測，還沒真正實驗過。但是，我們已經成功的把一只老鼠冷凍了100天，又使其復生。有一只母狗，因為懷有小狗難產而休克，我們立刻把它凍起來，經過一段時間，再快速把它解凍，我相信這一定會成功的。"記者們一邊津津有味地聽著，一邊快速地記錄著。正說著忽然聽到主持人說："各位領導、各位嘉賓請就座，表彰大會馬上開始……"，隨后聽到主持人宣布：這次諾貝爾獲獎者是中國著名的科學家李雅雯女士，在一陣掌聲和歡呼聲中，我走上領獎臺，雙手舉著獎杯，激動得淚流滿面，我的心久久不能平靜，我終于為祖國爭光了！

　　"叮零……"，小鬧鐘響起，我猛地醒來，感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場面絕不會只是我的幻想。

　　十年后的我作文 16

　　你好！今年你23歲了，拿起這封信的時候，你是否還記得今日這個坐在桌前憧憬著未來的稚嫩的你呢？

　　寫這封信給你，有兩個目的，一是提醒你不忘初心，牢記夢想；一是激勵你一往無前，不怕挫折。寫這封信給你的我，13歲，已經有了自己的夢想，有了未來的計劃，我的記憶力不算太好，害怕遺忘，我將我的心事都告訴你，希望未來的你能一一實現。

　　23歲的你，還快樂嗎？你的老友是否還伴隨你身旁？13歲的你已經有了兩三個摯友，你們總是約在一起，或游山玩水，或談天說地，你們有著共同的夢想――考上好的大學，在同一所大學讀研究生，一起向著成功努力奮進。你們總是黏在一起，討論電影、音樂和小說，也討論難題、同學和老師。你們的笑點和淚點是那么地相似，你們看著對方就仿佛看到了自己。你們都將對方放進心里，暗暗發誓，要守護對方一輩子，永遠做靈魂之友。那么10年后呢？你們是否還保持著聯系，是否還像當初那樣，只需要一個眼神就能讀懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的電話，重拾你的友誼，新的朋友自然重要，而老友更是珍貴。

　　23歲的你，還健康嗎？你的身體是否和13歲時一樣健碩？俗話說“身體是革命的本錢”，沒有任何的東西，值得你去傷害你的身體。還記得嗎？13歲時，你生了一場病，深夜，你的肚子痛如刀絞，醫生告訴你因為你不珍惜身體，患了急性腸胃炎。爸媽因為你，一夜沒有睡覺，陪伴在你左右，陪你吐出胃里的東西，陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子，讓爸媽看在眼里，痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。

　　23歲的'你，還幸福嗎？有沒有找到你夢中的白馬王子。你23歲了，該戀愛了吧？別笑，雖然那時你才13歲，可是你早已幻想過你的白馬王子啦！他有英俊的外貌，有廣闊的胸襟，有學問，有禮貌，你們能在靈魂上交流，能在心靈上對話。不知道你身邊的他是不是這樣一個人呢？如果你找到了這樣一個人，那么祝福你，也希望你能一直幸福；如果你還沒有找到，沒關系，盡情的去充實自己，享受一個人的生活，總有一天幸福會找到你。

　　23歲的你，傷心過嗎？有沒有過輾轉反側失眠的夜？相信你已經經歷過許多的事情，也體驗過13歲的你沒有體驗過的事情，一切都還好嗎？不管發生什么事情，我都希望你能保持一顆樂觀的心。還記得你13歲時喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎？海倫凱勒深深地打動了你，你希望能和她一樣樂觀積極，如果23歲的你遇到了困境，那么再讀一讀吧，你一定會有所感受，直面困難的。

　　我相信，23歲的你一定格外的美麗，有了新的夢想和追求。你一直那樣的熱愛自己，熱愛生命，相信生命也一定同樣熱愛你，我祝福你，希望你能在自己的路上越走越遠，做一個大寫的你。

　　最后，請你始終記得：不忘初心。方得始終。

　　來自13歲的你。

　　十年后的我作文 17

　　每當春天到來時，那個高大的身影就會浮現在我的眼前。

　　記得那是在初春的`一個傍晚，我從姥姥家回來，獨自坐在公交車上，昏昏欲睡。突然，車停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來一位年過花甲的老人，他拄著拐杖艱難地站穩了。車上，人擠得滿滿的，哪有一個空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方，一會兒顛一下，一會兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來。這時候從我身邊站起一位20來歲的年輕人，他走到老人的身邊對他說了幾句，只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下。隨后他一直站在老人身邊，保護著老人。過了一段時間，老人要下車了，年輕的小伙子攙著老人，并叮囑老人要小心一點，直到車門關閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子，睡意頓時煙消云散，我默默地回想著剛才的那一幕幕，被他深深地感動了。

　　十年后的我作文 18

　　10年的時間，很多事情變了，比如，我長大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。

　　一天，在人人網上看到兩張照片，瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同，但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松，寧波大學的一名大三學生，兩張照片的背景也都是寧波大學。第一張照片，陳效松身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都瞇成了一條線，他被奶奶穩穩地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經68歲了。第二張照片仍是在寧波大學門口，主人公已是陽光帥氣的大學生了，推著輪椅上滿頭白發的.奶奶，守護神一樣地站在奶奶身后。

　　兩張簡單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時候，我盼望著長大，然后就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大于我成長的速度，心里很慌亂，我怕當我成為你保護神的時候，我卻找不到你了。

　　10年的時間，足以改變很多東西，我知道，您已經老了，背也已經佝僂了，但是我一直在期待著，時光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會一直陪著我，就像小時候一樣，我也想著在10年后的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道，我并不想留下遺憾，因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。

　　歲月一直讓我們成長，卻也催老了一直深愛我們的人。或許這并不是時光的冷酷無情，只是我們在一直成長的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當她們漸漸不在了的時候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經不在了，我相信，10年后，我一定是您的保護神，奶奶，您會等我的對不對？

　　十年后的我作文 19

　　今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？

　　10年之后，我已經22歲了。這時，我大概已經大學畢業，正在找工作之中了。我希望自己可以考進武漢大學，學習中文系。那么畢業之后，我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想，那時我一定很快樂。

　　如果10年之后，還有自行車的話，我希望每天上班的時候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節能減排，而且可以鍛煉身體，增強體質。

　　如果大學念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉——六安。六安雖然是個小城，但這里生活節奏使人感到舒服，空氣新鮮，風景優美，令我有無限向往。比這個更重要的'是因為這里是我的家鄉。外面再好，好不過家。鳥兒倦了，也是要歸巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉。我是個戀家的人，無論什么事，都不能磨滅我對家的那種情感。所以，我畢業后，一定會回六安的。

　　十年后，我是否像我的期望一樣好呢？

　　十年后的我作文 20

　　我在三四歲的時候就學會騎自行車了，在五六歲時就很熟練了，現在，我就好像與自行車結為一體了，騎得那樣的好。

　　我穿著一身防護衣，戴著墨鏡，走上領獎臺，一位主持人說：“第一屆世界環球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇！”突然一片掌聲，大家喊著我的名字：“吳澤宇，吳澤宇……。”主持人為我頒獎，我拿著一個純金的獎杯，上面還有一個大鉆石。我拿著獎杯，在人們的掌聲中走過，我走出頒獎大廳，坐著奔馳汽車回到我家。

　　我休息一天后，第二天一大早，有成千上萬個記者和群眾在我家門口，要采訪我，要找我簽名。突然，來了一個電話，是我媽媽和爸爸打來的，他們住在美國，說祝賀我拿到了冠軍，并要讓我去看望他們，我說：“當然要去看您們啦，等我休息幾日再去看您們吧！”爸爸和媽媽把電話掛了。后來，又有許多親人打來了賀電。

　　在家鄉，我開了記者招待會，一個記者問我：“您取得這么好的成績，您有什么好方法嗎？”我回答說：“我只是苦練，不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時候有時撞上電線桿，有時撞上樓房，還有，我專門在沙子中練習騎車，后來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把，我緊緊地握住手中的.車把，勇敢地向前沖！”

　　一個記者說：“我小的時候也是象您一樣，但我為什么就不行呢？”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和，我說：“等等，等等……，關鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’，你們看在坐的各位估計沒有一位是車手吧，若你們緊緊地握住手中的車把，如果你們做到的話又怎么會不成功呢？”一個個人都明白了，他們說我是車手又是一個哲學家。記者都走了，人群也都散開了。

　　我過了三天，坐上飛機從中國飛到了美國，去找我爸爸、媽媽了。

　　我因騎自行車而一舉成名了。

　　十年后的我作文 21

　　下課了，我坐在教室里，獨自望著窗外，不禁聯10年以后的。

　　10年以后，這里的四周著樹木，。在校園最前方，是綠色的竹林，林鳥兒，熊貓在吃竹了，像美麗的大森林。教學樓大門，是用竹子做的，墻壁上還風鈴，只要有風吹來，風鈴發出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，電梯四周是小松樹和花草。當電梯向上升時，會彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到想去的樓層，自動停。

　　電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時，你會，給你講課機器人，他打你，只會當你犯錯時，給你講道理，眼睛比人靈敏，他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，長在墻里，電腦的花草，會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色一點粉色，讓人覺得很。“上課了。”有人叫，伴著悅耳的音樂，上起了音樂課，可我仍然浮著美麗的。

　　我覺得，這想像，我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎？就讓我帶你去看一看吧！早晨，我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云，一下子又坐在了自動梳洗機上面。我按了一下扶手上的'紅色按鈕，機器就開始工作了。我先把嘴張開，機器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后，又按了一下扶手上的綠色按鈕，扶椅便把我送進了餐廳。桌上放好了早點。我便津津有味地吃了。等我吃以后，機器人便把宇宙飛船吆喝來了。（順便說，我住在火星上，地球實在是太小了。）我乘宇宙飛船來地球，踏上了我離別的土地，來瑞金路高科技教程小學。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學，如您想參觀請看下列菜單。我看見菜單上寫著操場、教室，等場所。我用手掌按了一下教室，一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了，帶我來教室。

　　這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學生。老師坐在最，頭上戴了像頭盔的東西。同學們也。經介紹我了的奧秘。東西叫做“聯想通”。老師上課不用說話，只想說的話在腦子里想一遍，便會傳到同學們那里去。老師上課就不用說話了，也就不用辛苦了。并且，在上課的有同學思想開小差，老師也會的，“聯想通”的線路是互通的。家長想孩子在學，也可以“聯想通”來查看呢！下課了，我順便與孩子們一起參觀了地方，了10年后的瑞金路小學，后來，我便回火星。，我做了夢，夢見了10年后的老師與同學

　　十年后的我作文 22

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。10年！10年可以發生一些什么呢？10年一棵小苗可以長成一課樹，十年以后的我已經跟往昔大有不同，或許已經成為了有為之士，眼眸里閃現了幾分成熟的韻味，亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩，活在自己的醉生夢死中，時間如潮水般傾覆而來，一個一個的10年在眼前浮現。

　　“再過10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。”每當我聽到這首歌曲時，就會望著那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。

　　10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

　　10年后的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。

　　想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。

　　10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

　　10年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的'學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

　　10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

　　我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

　　10年后的我，也許成為一名。

　　“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我。會是什么樣呢？

　　莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，而作為學生的我們真正可以學習的10年又有多少個？

　　所以我暗下決心，要努力學習，讓夢想成真！從現在起，10年不晚。

　　也許在10之后，一紙美好的夢想，就會成為美妙的現實。

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