獨特的我作文

時間：2023-09-08 12:07:45 好文我要投稿

獨特的我作文[常用15篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的獨特的我作文，希望對大家有所幫助。

獨特的我作文[常用15篇]

獨特的我作文1

　　在有些人眼中，她也許不是很漂亮——小眼睛一笑起來便成了縫，不過在我看來，她是很可愛的。

　　她是班長，很嚴肅。要是有人想趁老師不在，鉆個空子，那是不可能的。我們的班長大人會立馬站起來，眼睛瞪向吵鬧的人，然后快步走上講臺，拿起老師的教鞭，威脅著，作勢要打。還裝出一副威嚴的樣子，說：“你要在這樣，我就去辦公室告訴老師去......”聽到這句威脅的話語，那人立馬會感覺到大事不妙，馬上會被嚇得逃之夭夭，或者立馬閉嘴。

　　她最開心的時候，想必是買到新書的時候了吧！那時，我們班流行看沈石溪的動物小說，她也毫不例外的迷上了動物小說。每個人都珍藏著那么一兩本。她最多了，就差了一本《狼王夢》。全班人都很羨慕。這本書很好看，可我去了好幾次書店，老板都說，賣的'太火了，沒有了。當天下午，她那張大嘴得意地笑了。她喘了口氣，盡量放緩語氣，慢慢地對我說：“《狼王夢》你買到了嗎？”我還是聽出了她語氣中的那份欣喜。我搖了搖頭，失望地說：“沒有，那個老板......”她沒有給我說話的時間，急急地打斷了我的話：“呵呵，我買到了，我跑了三條街，逛了五個書店，終于買了！”她拿出那本書，輕輕地翻動著，輕柔地吹去上面根本不存在的灰塵，細細地品讀著，臉上的表情流露出她對讀書的喜愛以及她此刻的認真。她真的是很寶貝她的書啊！

　　這就是我的伙伴。

獨特的我作文2

　　獨特的我，有一雙小小的會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴巴，眼睛下面還鑲嵌著一個小鼻子，我還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過，看起來又細又長。

　　提起女孩子，一般都是很膽小的，隨便一只蜘蛛就會把她嚇得夠嗆，可我卻不同，有時，男孩子怕的昆蟲我還不一定怕呢！

　　我喜歡研究昆蟲，平時常見的天牛，蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等，都是我觀察的對象。在我們家的院子里，我還捉到過無數只蝴蝶，蝗蟲以及蚊子幼蟲。有一次，我還捉到了一只壁虎！當然啰，我后來把壁虎放了。

　　在我們的學校里更是我捉蟲的“天堂”。每當到了夏天，陽光充足時，就會有許多蝴碟在我們的校園里。小操場，還會有蜻蜓。我呢，這可不樂壞了嗎？

　　每當到了課間，我就會和我的好朋友一起去打蝴蝶，捉蜻蜓。像蜻蜓這類的益蟲，研究完之后我是定會放生的。可白蝴蝶嘛，放生？不可能的.事！我家里種的許多青菜，就是被這種菜粉蝶的幼蟲給吃光的，你說我可能會把這些“恩人”放了嗎？

　　至于捉，許多人是用容器捉的。有時候，沒東西裝，在確認沒毒后，我將用手捉，如果蝴蝶翅膀是打開的，那就只捉一片翅膀，如果是合上的，就一起捉唄。

　　反正，在對昆蟲的看法上，我和其他人是不太一樣的。

　　總之，這就是我的獨特所在。

獨特的我作文3

　　先來介紹一下自己：“大家好！我叫潘自楠，剛滿十歲，現在上四年級了，我興趣愛好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下圍棋，播音，主持人等。今天我就要來寫寫我，我是一個虛心好學，不怕吃苦不怕累的人！不信我來舉幾個例子你就明白啊！”

　　例子一：我愁眉苦臉地回家，媽媽問我發(fā)生什么，我說今天上奧數課有道題沒聽懂了，媽媽最怕我沒聽懂，于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個要點，所以不停的.跟我講這道題。實際上我已經聽懂，沒必要再講，媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學不厭”的精神！

　　例子二：今天我又要去上打羽毛球課，這個課是最艱難的！先跑五大圈，再做熱身運動，然后做十個步伐，最后打球，不是讓你躺下，就是讓你生不如死。一般人都做不到，包括這個班，只有我和四個人不停地跑，其它都斷斷斷續(xù)續(xù)，時不時就要喝水！這說明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！

　　例子三：有時，我突然發(fā)奇想，就會寫起小說，小說哩也很不容易寫的，像我寫了一個月多，才寫開頭和第4章，寫31千多個字，這說明我非常熱愛寫作，是一個不怕累的人。別人都會半途而廢，而我至今還在繼續(xù)寫呢！

　　呵呵！現在可以證明我自己了吧！此時你應該目瞪口呆，啞口無言。我估計你們很少人做到，我早就說過，我很厲害，“君子一言既出，駟馬難追”這就是我！你喜歡我嗎？

獨特的我作文4

　　世界之大，風景之多。有的風景雄偉壯觀，有的風景則詩情畫意；有的風景分外妖嬈，有的風景則古色古香。可總有一個地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。

　　這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。

　　這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。

　　這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經歷了多少風吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長1。9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像，顯得格外壯觀。看，這些小佛的長度只有2厘米，一個個整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經，感受天地之間的智慧。

　　這里的花王牡丹，讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的'牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。

　　小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個個小的燈籠掛在細軟的莖上，風輕輕吹，又恰似銀鈴振起。

　　即使站在高峰之巔，歷數世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南，洛陽。

獨特的我作文5

　　說起馬路大家都知曉，可現在的馬路和以前與眾不同了！它現在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的'大馬路，而是經常在馬路上川流不息的車子。

　　“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚塵在空中游蕩。

　　因為沒有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時傳來中暑的消息。

　　大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領，打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責。只有大家團結一致，我們這棵地球樹才會變得更加美麗。

　　王學勤

獨特的我作文6

　　“澎湖灣啊，澎湖灣啊，外婆家的澎湖灣？？？？？？”一支歌，唱出了多少人的童年記憶，是啊，似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”，但那兒真是我心中的一塊寶地。

　　沿著山路，迂回曲折，伴著路邊的爛漫山花，一路崎嶇而上，不久，就可以看到那座落在山腰上的外婆家？？？？？？

　　兒時的記憶里有著抹不去的這兒的'影子。這兒雖算不上什么風景區(qū)，但風景確乎是極美的，前提是需有雙發(fā)現美的眼睛。

　　小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。

　　湖，是大地的眼睛，是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的，水靈靈的很哩！上面載著白云、藍天、花兒、樹？？？？？？那叫個內容豐富啊！我和伙伴們常來這湖邊釣魚，我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾，劃出一簇簇晶瑩的水花，像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看著湖邊的風景，有說有笑，以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹，像是一個個小騎士，守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊，聽著鳥兒的歌唱，看著水里的小魚，偶爾有一只蜻蜓掠過水面，點綴了我們童年的夢？？？？？？

　　外婆家是我童年的搖籃，這兒的一山一水，一草一木，早已熔鑄于我的童年之中，成為我心中最獨特的美！

　　是啊，在我心里，這邊風景獨好，它將載著我童年的夢，帶著我飛向美好的所在？？？？？？

獨特的我作文7

　　大家好哇，我是一個小女孩，一個獨特的、快樂的，又特別膽小的“開心寶貝”。

　　我喜歡寫作，寫出來的作文也不錯。我常常寫自己每天的心情日記，這樣做并不是因為為了得到老師的表揚，而是想跟日記本頃吐煩惱，分享快樂。我喜歡寫作，這是一種排除煩惱的好辦法。每當我生氣時，我就會拿出我的'小小日記本亂寫一通。寫好了，氣也消了，反正人家也看不到，哈哈！我喜歡寫作，寫作真是我的“貼心小精靈”。

　　我的想象力很豐富，有時想象屁股上長出一只角，有時想象把立交橋架在兩幢房子的窗戶上``````我把我的想象用到寫作上，寫出的童話妙趣橫生，我自己也很滿意。可有時想象力太豐富了，就會坐在那里空想。有一次，我做一道算式，我盯著那個“0”看了半天，覺得它像一個大餅，于是，我就想：這餅是肉餡的還是菜陷的？就這樣話題被我拉到很遠了。

　　我的理想是當探險家和文學家。可我就是在小區(qū)里也會被一只小狗追得滿天滿地跑。媽媽說我膽小，可我有一次被狗咬過，所以“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！

　　嘿，我就是我，獨特的我。

獨特的我作文8

　　在茫茫人海中，你很難發(fā)現我，但我就是我，沒有人可以代替。

　　我并不是學霸，在六年級的時候，我從老家轉學到了深圳，我知道這也是我人生的一個轉折。來到這里參加開學考的時候，我英語才考了二十多分，只是我從小學到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點，也知道了我那時的天真，竟然認為三年級開始學英語的，和一年級開始學英語的`沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學習英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當走出來的時候，我才發(fā)現原來陽光從未離開我。可能是老師教得好，也可能是因為我的努力，我的英語成績呈直線上升。

　　我并不是學霸，上體育課的時候，老師叫我們練習仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了，同學們都用怪異的眼神看著我。那時，我真的好想說，我在努力的時候，你們在干嘛！

　　雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會通過努力證明我的獨特。

獨特的我作文9

　　HI我是一名5月份出生的金牛座女生譚思睿，我長的雖然不是人見人愛，花見花開，車見車載的女孩，但是，我是一個個性豪爽，直率的女漢子，天生的正義感使我深受同學的喜歡。

　　我的愛好是打籃球，在小學，我也與別的班打過比賽，還取得了優(yōu)秀的成績，我在這優(yōu)秀的成績中與籃球埋下了不解之緣。

　　我畢業(yè)于上南街小學，那是一個美麗的地方，它在我記憶的'扉頁上留下了完美的句號。

　　在軍訓期間，我交了一名志同道和的好朋友賈驪寧，當快比賽時，賈驪寧當上了體育委員，當然，這是第一次，有錯誤是不可避免的嗎，但是我看著賈驪寧堅持不懈的精神，我仿佛心里也充滿了力量，我看著賈麗倪那堅定不拔的神情，仿佛與鄭燮這位大詩人筆下的竹石一樣：‘‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。’’我看著賈驪寧，眼神里好像寫滿了73班必勝的信心，我相信，我與賈驪寧的友誼可以天長地久，在我五彩繽紛的初中生活中留下一道亮麗的風景線。

　　“早起的鳥兒有蟲吃”，在初中學習中要更加勤奮，法國的羅曼羅蘭說過，最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念，所以，我要努力學習，爭取考上長治一中，一個人的真正偉大之處就在于他能認識到自己的渺小，所以，我如果遇到不懂的題，要虛心請教老師，同學。

　　夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。你否定我的現在，我決定我的未來我就是我，一個獨特的女孩。

獨特的我作文10

　　看！遠處走來了一位九歲左右的女孩，她長了兩條彎彎的眉毛，一雙烏黑的、大大的、水汪汪的眼睛，紅紅的小嘴巴，整個人透著一股活潑勁兒，那就是三年四班的學生——世界上獨一無二的戚雨嘉。

　　我的.愛好就像一座彩虹橋，五彩繽紛：朗誦、彈琴、畫畫、唱歌等等。不過我最喜歡的還是看書，一看起書來就像海邊的娃娃離不開大海；山里的孩子離不開石頭；槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹。當我一看見別人看書，心里就癢癢的不行，真想借來看看啊！每次我和爸爸媽媽一起去哈密，我們都會去圖書館看書，每次我一直看到叔叔阿姨下班，我才會戀戀不舍的離開。

　　我的性格很開朗，但我的缺點就是馬馬虎虎。嗨，別提我這個壞習慣了，說起來我就臉紅！記的上學期期末考試，我不費吹灰之力就寫完了，本以為能考一百分，卻考了九十九分。卷子一發(fā)下來，我竟然錯了一道判斷題，把分看成了秒，把秒看成了分，嗨，別提有多可惜了。

　　怎么樣？這就是那個獨特的我，你喜歡我這個陽光開朗的小女孩嗎？我的優(yōu)點和天上的星星一樣多，不過我缺點也不少，如果你想更加了解我，就和我一起做朋友吧！

獨特的我作文11

　　我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負著沖刺名校的光榮使命，承擔著夢向未來的學習任務。我和同學們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。

　　我與眾不同，是一個愛和老師交流的學生。我喜歡和語文老師爭論奧數，跟數學老師鑒賞文學，同英語老師討論科學，常常為老師們的熱情感動，被她們的博學折服。有次我讓語文老師解答奧數難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數，是在給我創(chuàng)造交流的機會，是一種獨特的關心和鼓勵。

　　我也愛提問，敢于在課堂上質疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學支持我的`觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們去質疑，給了我們開拓思路的好機會。

　　我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學校，身邊有著一群關心愛護我們的好老師，寬松獨特的學習環(huán)境造就了獨特的我。

獨特的我作文12

　　一粒沙中看到一個世界，一朵花里藏著一個天堂，一抹暖光中隱藏著一個獨特的我。----題記

　　獨特的世界有獨特的我，亮出我的獨特才是我的獨特。

　　人說，生命是初生的無知，少年的天真，青年的成熟，中年的獨特，老年的憤世嫉俗；生命是母愛的慈祥，父親的嚴厲，朋友的'關懷，是世上一切情感的組合體；生命是“余暉襯夕陽，青松立峭壁。”“萬里平沙落秋燕，三月陽春映春雪”，是寶刀快馬，是“金雕美酒，冷月孤歌。”的漂泊。我說，生命是亮出自我個性，展露獨特風范，競相爭斗，拼搏奮進的世界。

　　李白正是有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的獨特，才成就了其詩仙之號；杜甫正是由于“長夜沾濕何由徹”的獨特，注定了他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩圣；如果沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的獨特人們還會記得文天祥嗎？如果沒有“數點梅花亡國恨，二分明月故臣心”還會有史可法嗎？

　　亮出自我的獨特，共同欣賞各自的獨特，從欣賞中求長補短，不斷進步。亮出自我，展示自我，應該成為我輩的獨特追求，我們更應該具有“世界因我而獨特”的思想抱負，揚起我們獨特的個性之帆。用心去擁抱世界，用愛去點燃希望，隨春之朝氣，夏之絢爛，秋之收獲，冬之飄逸，以“乘長風，破萬里浪”的氣勢主宰的行動，去描繪人生的經緯，尋求坐標，打造自己的獨特人生。

獨特的我作文13

　　每個人都具有不同的外貌和性格，今天我就來介紹一下獨特的我吧。

　　我和家人出去逛街時，人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛，長著果凍似的嘴巴，皮膚很白嫩，非常討人喜歡。

　　我很貪吃，一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次，奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉，我一口氣把一整盤菜全吃了下去，爺爺奶奶都說我食量大。可一個月后，我的.肚皮便像皮球一樣鼓了起來，我只好遠離美食，努力減肥了……

　　我做事特別沖動，一次，因為快遲到了，所以我急匆匆地騎著單車到學校。騎車時一不小心撞倒了一位中年婦女，于是我急忙下車，扶起那位被我撞倒的婦女，連聲說“對不起，對不起……”見那位阿姨沒有事，便又飛身上車，急匆匆地向學校沖去。

　　我不僅貪吃，沖動，也熱愛學習。我上課認真聽講，下課你們絕不會在操場上看到我的影子，那我在哪呢？哦，原來在教室里看書寫作業(yè)呢！回到家后，寫完作業(yè)，便又在沙發(fā)上聚精會神地讀書了。

　　這就是我，貪吃的，沖動的，熱愛學習的我。

獨特的我作文14

　　我的老爸膚黑，個兒很高，特別愛穿運動鞋。他最獨特的特點：就是他的表情，經常是反的。別人笑的表情他則是哭的神情，別人哭時，他卻是笑的.表情。我覺得我爸爸不去當喜劇演員都虧了。

　　有一次去游樂場，爸爸便提議去坐過山車。我當時有些害怕，但最后還是被爸爸拉了上去，一上去我便雙腿發(fā)抖，爸爸四平八穩(wěn)的坐上面，開動了，我不停地叫喊，老爸卻一副很享愛的樣子坐在上面。他對我的尖叫，置若罔聞，一臉坦然，真是獨特啊。

　　還有一次是我們去看電影，那是一部很感人的愛國電影，我們看著劇情都不由自主地哭了，可老爸卻在那里微微地笑；過了一會兒，當我們臉上露出微微的笑容時，他卻流下了眼淚，真是與眾不同呀！

　　我爸表情與眾不同，但他在工作方面，卻是精益求精兢兢業(yè)業(yè)。

　　他是一名電廠職工。

　　有一次我去了我爸爸工作的地方，我一進廠便戴上了安全帽，穿上了防電服，在一旁看著努力工作的老爸，即便擰一個螺絲的小活兒吧，他都要把螺絲擰得特別緊。別人都去吃午飯了，他還在那里一絲不茍地干著活兒，什么工作都要追求完美，還得過勞模獎呢！

　　我的老爸就是這樣一個表情很獨特，在工作上兢兢業(yè)業(yè)人，我和我的媽媽，都深深地愛著這樣一個中年大男人！

　　在英國的小伙伴們，最近還好嗎？天氣逐漸降溫，人們走在利物浦的小路上，哈氣都可以看到白煙了呢~前一秒還是大太陽后一秒馬上變臉成陰天，在季節(jié)更替的同時，我們馬上就要迎來20xx年的感恩節(jié)啦~~

獨特的我作文15

　　我的課余日子和我們不太相同，我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩游戲，我對比喜愛一個人在家里聽音樂，我喜愛各式各樣的音樂，格外喜愛聽潮流歌曲。一個人在家的時分把音樂音腔調大一些也沒人介意，這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂，我歌唱并不好聽，可是我卻格外喜愛聽歌。

　　這即是我大多數的課余日子了，都說音樂能夠凈化魂靈，我深認為然，每次聽音樂的時分感受魂靈都有一種被提高了的感受，人間一切的煩惱不愉快都不知去向，我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時我會變得嚴厲，聽愉快的`音樂時我會變得開心，聽憂傷的音樂時我會變得悲傷，聽慷慨激昂的音樂時我也會變得有沖勁，我喜愛聽音樂，音樂簡直占有我了悉數的課余日子。

　　音樂是我生命的重要部分，我常常一個人躲在家里，學我喜愛的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操練，這樣在開班會或許其他節(jié)目的時分我能夠為同學和教師獻上一曲，盡管并沒有多好聽，可是我們都很喜愛也很鼓舞我，讓我把這個喜好繼續(xù)下去。我愛音樂，音樂占有了我悉數的課余日子，當然我也情愿一向這么下去。

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