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金秋時(shí)節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的金秋時(shí)節(jié)作文，歡迎大家分享。
金秋時(shí)節(jié)作文1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，桔子、柿子、蘋(píng)果成熟了；玉米、大豆、高粱也都成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心極了。
你看，大地?fù)Q上了金黃色的新裝。田野里的玉米迫不及待地掙破外衣，露出了一排排金黃的牙齒；谷穗搭肩搭背地?fù)頂D在一起，用燦爛的微笑向人們報(bào)喜；果園里，紅通通的'大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；還有長(zhǎng)了滿臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘，真真有趣呀!
迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我和爸爸一同去了八卦田，到了八卦田，我飛快的直奔到田邊，我看到一片片綠油油的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，秋天的葉子是黃色的，為什么這一片片葉子是綠色的？”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這是蘿卜的葉子，蘿卜豐收了，葉子是綠色。”我急忙跑進(jìn)蘿卜地里，用力一撥，撥出了幾片葉子，我就給爸爸，爸爸見(jiàn)了，笑地一直合不攏嘴。爸爸說(shuō)：“拔蘿卜的時(shí)候要把下面的果實(shí)也拔出來(lái)。”只看到爸爸用力把蘿卜拔了起來(lái)……
濃濃的秋意來(lái)帶豐收的果實(shí)，這是多么快活啊，我喜歡這個(gè)金秋時(shí)節(jié)。
金秋時(shí)節(jié)作文2
詩(shī)情畫(huà)意的秋天，一名女孩在花叢中癡癡地望著天空。想要天長(zhǎng)地久矗立在這兒，可命運(yùn)告訴她，這只能是短暫的一會(huì)兒，放眼眺望，卻只是個(gè)名義的花園，實(shí)際的花海。
大片大片的菊花開(kāi)放，像海洋一樣激起了浪花，波濤洶涌，來(lái)回翻滾。紅似天邊的晚霞，白似閃耀奪目的珍珠，粉似女孩紅撲撲的臉蛋……它們是那樣頑強(qiáng)，開(kāi)放在萬(wàn)物凋零枯萎的秋。不懼冬天的寒冷，只有一個(gè)信念：在生命的盡頭綻放最美麗的自己。
楓樹(shù)被襲襲秋風(fēng)刮過(guò)，落下一片片葉子，像撲火的蝴蝶般凄美的飛舞在風(fēng)中。
女孩迷茫的`臉上落下一縷塵霧，小小的年紀(jì)，僅有七歲，一顆純潔道無(wú)瑕疵的心住在她的身體里。她出生在秋天，寡言少語(yǔ)，每句話最多也不到五個(gè)字。皮膚呈冷冰冰的顏色，櫻桃大小的朱唇，玲瓏小巧的鼻子，像星辰一樣閃爍著光芒的大眼睛，45度翹起的雙層睫毛，為女孩帶來(lái)了成熟的氣質(zhì)。
霧氣時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而下起，女孩揮動(dòng)手臂追著將要離去的蝴蝶，蝴蝶要去一個(gè)美麗的國(guó)度，女孩會(huì)陪著它，一直跑。
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，美麗的花海因女孩彌漫著朦朧的霧，殤人的節(jié)奏……
金秋時(shí)節(jié)作文3
很遠(yuǎn)的、很遠(yuǎn)的，很遠(yuǎn)地望著。天地的交界處，是一排金黃的晚霞。它是那樣的富有詩(shī)意，它的美，照亮了半邊晴朗的天。一縷微風(fēng)吹過(guò)，一片金色的曙光，帶著一片金秋的夢(mèng)，飛向天空，它在一瞬間奮力飛翔，它用它的身軀在天空劃出一道美麗的弧線，像一座橋，載著夢(mèng)到達(dá)遙遠(yuǎn)的天地。然后像一只墜落的蝴蝶，徘徊著落到了地上，結(jié)束了它一生最美麗的時(shí)刻。
秋天像一朵云兒一樣，悄悄地飄來(lái)了。
整個(gè)大地被染成了金色，四處飄溢著金秋味道。置身在天地間，像被一個(gè)美麗的夢(mèng)包圍住了，無(wú)法逃出去，也不想逃出去。任秋風(fēng)吻著我，任秋色落到我身上。腳下踏著秋葉，我不會(huì)孤獨(dú)，我始終如一地盡力與秋配合著，盡量以最完美的心去吻那金秋的夢(mèng)，我認(rèn)為在太陽(yáng)眼中，我就是秋的一份子。
我躺在微微泛黃的`草地上，聞到了一股清香，不知名的清香，或許是秋葉的香吧，或許是秋草的香吧，或許是果實(shí)的香吧！也可能是書(shū)的香。這些香氣在空氣中醞釀，濃濃的香氣把我弄的朦朧了，我意識(shí)到我醉了，我醉倒在秋香的懷抱里。
我像是迷路了吧，我在走呀走，尋找朦朧的出口，可我找不到，我想哭，可我又躺在了地上，我不正在媽媽的懷抱里嗎？我躺在秋的懷抱里，望著周?chē)囊磺校。磺卸际悄菢雍椭C，自然，得體大方。秋可真是畫(huà)畫(huà)的好手呀！
閉上雙眼，做一個(gè)金秋的夢(mèng)，等秋風(fēng)把我喚醒。
金秋時(shí)節(jié)作文4
合肥的落葉總是讓人喜愛(ài)，因?yàn)檫@意味著豐收的季節(jié)就要到了。
天空白云悠悠。傍晚，天空像一個(gè)粗心的小畫(huà)家，一會(huì)兒把小豬畫(huà)成紫色、一會(huì)兒把小雞畫(huà)成粉色、一會(huì)兒把小牛畫(huà)成紅色……白天，天空像一個(gè)“吃貨”，身邊總是帶著一大堆形態(tài)各異的`“棉花糖”。
公園四季猶青。在金秋，蟋蟀用自己的生命唱最后一首歌。大樹(shù)旁，一些花兒正在綻放，它們?cè)缜镩_(kāi)放，晚秋凋零。因?yàn)樵缤矶紩?huì)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”的，再不開(kāi)明年就要遭殃了。
大路旁生機(jī)勃勃。樹(shù)下不時(shí)爬出幾只蚯蚓，樹(shù)上你仔細(xì)找有可能會(huì)找到蜈蚣!蝸牛在人行道上慢吞吞的爬，別看這小小的蝸牛，它們也可以以膚色來(lái)分類的!看，這只是“白種蝸牛”，那只是“黃種蝸牛”，哇，這兒還有“綠種蝸牛”!
秋天，一個(gè)果實(shí)累累的名字，合肥的秋天也不例外。牛角大圩的“香甜二瓜兄弟”散發(fā)出濃濃的香味，盡管如此，“黃綠皮西瓜二親戚”還是占盡了風(fēng)頭;辣椒們還沒(méi)長(zhǎng)熟，沒(méi)辦法，它們不能參加“人氣大賽”了。
啊，合肥的秋天真美呀!
金秋時(shí)節(jié)作文5
有人喜歡繁花似錦的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她邁著矯健的步伐，走向人間，她用輕飄的衣袖拂去太陽(yáng)的炎熱，她用寬大的長(zhǎng)袍擋住冬天的嚴(yán)寒。她雙手捧起沉甸甸的果實(shí)撒向人間。秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
在樹(shù)林中，樹(shù)上的一片片葉子，有些微微泛黃，它們?cè)诘却约簭摹澳赣H”的枝上掉落。瞧！那有棵楓樹(shù)，從它的身上墜落下許多像火一樣的楓葉。看！那里有一塊地，上面有一條金黃色的地毯，走近一看，原來(lái)那里是金黃的落葉鋪成的地，微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層漣漪，別提有多美了！
在果園里，人們正忙著收水果，那一個(gè)個(gè)又紅又大的石榴笑開(kāi)了嘴；那一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的；那一個(gè)個(gè)金燦燦的香蕉香味撲鼻；還有那一個(gè)個(gè)又大又黃的芒果掛在枝頭等待著……在田間，稻谷笑彎了腰，高粱向我點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯正在收稻谷，他們嘴邊掛著一絲絲幸福的微笑。
哇！那有金黃的菊花。菊花是秋天開(kāi)放的。有菊花的`地方，是最美麗的地方。那些菊花向天邊的霞光那么耀眼，想織不完的錦緞那么綿延。走在菊花叢中，吸著菊花淡淡的清香，那是一種美的享受，人走在菊花叢中顯得格外精神。
在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，它給了我以美得享受；給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅；給了金色的菊花開(kāi)放的機(jī)會(huì)，讓它盡情的綻放；給了樹(shù)葉離開(kāi)母樹(shù)的機(jī)會(huì)。啊！多美好的秋天。
金秋時(shí)節(jié)作文6
夏天，悄然地離去，迎來(lái)了秋天。八月，秋天像一位少女，姍姍而來(lái)，她有一點(diǎn)枯黃，一絲冷清和一點(diǎn)點(diǎn)地惆悵，卻沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有嘆息。
現(xiàn)在，正直金秋時(shí)節(jié)，到處都顯露出一種枯黃的氣氛，空蕩蕩，靜悄悄地，只有風(fēng)姑娘日夜堅(jiān)守著她的工作崗位。可是她的工作卻是那么的不令人喜愛(ài)，讓人對(duì)她望而卻步，因?yàn)樗悬c(diǎn)暴躁，脾氣不很好，經(jīng)常發(fā)怒；然而平常她還是很溫順的。
林子里，田野里，樹(shù)兒都染上了金色，她們?yōu)樽约簱Q上了新裝。葉子像是一片片羽毛，只不過(guò)它不是白色的，而是金黃的；它會(huì)在空中飄一段時(shí)間，仿佛在向世界展現(xiàn)它最后的風(fēng)采，或許，它只是想到生命即將結(jié)束，做完自己該做的、想做的'最后一件事情吧，可是它們的努力和付出又有多少人看得見(jiàn)呢？
河里的水冷清、空寂了；黃鸝、杜娟的巢穴依然留在那里，自然界變得寂靜又冷漠，那么，人類又怎樣呢？
我們每天都在相同的地方，相同的小路上走，來(lái)來(lái)往往，不知過(guò)了多少時(shí)日，我們都不曾發(fā)現(xiàn)，一切都已改變。秋天來(lái)臨，一切生命都變得枯黃沉寂，連我們也是，但我們枯黃的是心，是夢(mèng)想，是美好的未來(lái)。
我們也曾享受著兒時(shí)的喜悅，分享著那些純真與快樂(lè)，努力地學(xué)習(xí)。可是現(xiàn)在，我們孤寂空虛，沒(méi)有了往日的歡樂(lè)，沒(méi)有了往日的純真，只有空空蕩蕩的心枯黃著。我們沒(méi)有像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣，飛得更高，我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，只想將來(lái)有一個(gè)好點(diǎn)的結(jié)果。秋天已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，我們的付出卻只有那么一點(diǎn)，當(dāng)然收獲也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是，我們?yōu)槭裁床慌σ稽c(diǎn)呢？自然界的生命不是明年也會(huì)翠綠嗎？那我們呢，是不是也會(huì)呢？
相信吧，我們會(huì)綠的，那一抹金黃將永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，不屬于未來(lái)。
金秋時(shí)節(jié)作文7
秋，是金黃的季節(jié)，是凋零的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。那一片片隨風(fēng)擺動(dòng)的麥穗，一顆顆清香誘人的果實(shí)，好似一只只古靈精怪的小精靈……
秋天來(lái)了，綠油油的小草被秋風(fēng)染成了金黃色的，它們給大地?fù)Q上了一件金黃的新衣，美麗極了！
大樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，粗壯的樹(shù)干變成了乳白色，用小刀在上面劃一下，一陣清香過(guò)后，看見(jiàn)一層綠色的“樹(shù)肉”。往大樹(shù)媽媽腳上看去，綠葉寶寶變得金燦燦的，就像許許多多的蝴蝶停在了大樹(shù)媽媽的腳上，陪伴它度過(guò)一生。
看一看那豐收的田野，一片片的小麥，已經(jīng)成熟了，既像一把彎彎的鐮刀，從遠(yuǎn)處看又像一個(gè)金色的海洋，隨著陣陣西風(fēng)，如同金色的海洋此起彼伏，形形成了一道美麗的自然風(fēng)光。
來(lái)到果園，看見(jiàn)一片花花綠綠。先映入眼簾的是那火紅火紅蘋(píng)果，蘋(píng)果們個(gè)個(gè)漲紅臉，好像在說(shuō)：“我這么大，又這么紅，肯定很甜，不要猶豫了，快把我吃下肚子吧！”再往下走便看見(jiàn)了雪白雪白的大梨子，它們也不甘示弱，發(fā)出陣陣清香，引誘我們?nèi)コ运兀∷鼈兊泥従悠咸迅橇Ａｏ枬M多汁多肉，猶如烏黑發(fā)亮的珍珠，連成了一串一串的。
秋天的云更美，色彩絢麗，千變?nèi)f化，有灰色，有橙色，有紫色，有紅色，還有的顏色說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。云彩千姿百態(tài)，有的像小馬，奔跑再無(wú)邊無(wú)際的`天空，有的像乖巧可愛(ài)的小貓，它不停地“喵喵”叫，讓你摸摸它的頭，還有的像凌空飛翔的大火龍，威武極了……
秋，我喜歡你，雖然你是個(gè)凋零的季節(jié)，但是你也是個(gè)收獲的季節(jié)，你把所有的心血給了人們。
金秋時(shí)節(jié)作文8
如果說(shuō)：春代表著生機(jī)，夏象征著繁盛，那么秋便是收獲的化身。當(dāng)秋邁著輕盈的步伐降臨到人間時(shí)，到處都是一片豐收的景象，不信，你瞧……
果園中，各種果實(shí)都綻開(kāi)了笑臉，仿佛在等待秋姑娘的檢閱。一個(gè)個(gè)碩大的梨子掛在枝頭，壓彎了樹(shù)枝，搖搖欲墜；熟透了的蘋(píng)果像憋紅了臉的小伙子一般。相比之下，桃子就像一個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等待著人們來(lái)采摘。果民們更是了開(kāi)了懷，一邊采摘，一邊談笑風(fēng)生，議論著今年的收成，臉上禁不住洋溢出喜悅和滿足的笑容。
農(nóng)田里，農(nóng)作物也都成熟了，玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，活像一位年近七十的老公公。新品種的彩棉也不甘示弱，一朵接著一朵，白的、紅的——像朵朵鮮花般五彩繽紛、婀娜多姿。一棵棵、一株株，地里的花生也同樣令人喜愛(ài)，雖不艷麗，卻樸實(shí)無(wú)華，默默的把成熟的果實(shí)埋藏地下。辛勤的農(nóng)民們不辭勞苦，在田間不分晝夜的勞作著。
在這個(gè)時(shí)節(jié)，對(duì)于祖國(guó)來(lái)說(shuō)，收獲的是無(wú)限的祝福，是全國(guó)人民對(duì)她的.美好的希冀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，收獲的是知識(shí)，帶著父母的殷切期望，我們跨入了新的學(xué)校，在知識(shí)的海洋里漫游。
今秋時(shí)節(jié)，收獲著歡樂(lè)，收獲著喜悅，收獲著希望！
金秋時(shí)節(jié)作文9
今年國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，爸爸帶我回了鄉(xiāng)下的奶奶家。
正值金秋時(shí)節(jié)，這里的天更藍(lán)，云更白，空氣更新鮮。公路兩旁的大樹(shù)伸展著它們巨大的手臂，像一個(gè)個(gè)正在站崗的衛(wèi)兵筆直地站在那里。梧桐樹(shù)上枯黃的葉子已所剩無(wú)幾，一陣微風(fēng)拂過(guò)，又有幾片葉子離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，慢悠悠地飄落下來(lái)。從遠(yuǎn)處看，猶如三四只蝴蝶在空中飛舞。滿地枯黃的葉子，像給大地鋪上了一層黃地毯。走在上面，一定非常舒服吧！
到了奶奶家，我便看到滿院子珍珠瑪瑙般的玉米被爺爺奶奶串成一串一串的掛在房上，好像給房屋帶上了金項(xiàng)鏈；雪一樣的棉花堆滿了屋子，層層疊疊；二叔家的小弟弟正抱著大塊紅薯津津有味地啃著……整個(gè)院子洋溢著豐收的喜悅。
第二天，我跟著爺爺走進(jìn)他的果園，眼前的一切不禁讓我想起了剛剛學(xué)過(guò)的'課文《秋色》。蘋(píng)果樹(shù)上綴滿了小臉漲得通紅的蘋(píng)果，葡萄架上一串串的葡萄披上了紫衣裳，還有我最愛(ài)吃的石榴也咧開(kāi)了嘴，正沖著我笑呢……
好一派成熟和繁榮的景象！我在這里找到了秋的足跡！
金秋時(shí)節(jié)作文10
吹過(guò)一陣蕭瑟的秋風(fēng)，飄落了幾片金黃的秋葉，枝干上失去了一份翠綠。預(yù)告著——秋天來(lái)了。
又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，隨風(fēng)飄舞。如同一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，又如同輕飛曼舞的蝴蝶，人走在其中，如同置身于仙境一般，多美呀！“蝴蝶”飛累了，落在地上，又為大地母親披上了一條金黃的披巾。枝條上變得光禿禿的.。在這樹(shù)葉飄落的金秋時(shí)節(jié)，只有那永不凋零的松柏依舊保持著難得的翠綠。
秋天的小草，失去了春日的嫩綠，也失去了夏日的碧綠，變得微微泛黃起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來(lái)，綠色的草坪中，夾雜著絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風(fēng)情畫(huà)。
秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里，小麥笑彎了腰；高粱漲紅了臉；水稻更是沉甸甸的。向人們預(yù)報(bào)著豐收的喜悅。
秋雨，一下就是兩三天細(xì)細(xì)地、密密地，斜織著，雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈，從空中跳下來(lái)，歡快的進(jìn)入大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。雨絲調(diào)皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。
一朵朵小菊花，綻放在枝頭，如同一盞盞小燈籠。散發(fā)著絲絲幽香。花、人、香、形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，豐收的季節(jié)，美麗的季節(jié)，詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
金秋時(shí)節(jié)作文11
金秋是天空晴朗的季節(jié)，金秋是涼爽的季節(jié)，金秋是豐收的季節(jié)，金秋是美麗的季節(jié)。
金秋的天空碧玉如洗，只有在傍晚時(shí)分，你才能看見(jiàn)在湛藍(lán)的`天空中大雁排成“人”字形開(kāi)始向南遷徙，進(jìn)行那漫長(zhǎng)的旅程。
金秋的森林一片金黃，樹(shù)上的葉子漸漸落光了，樹(shù)木顯得光禿禿的，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士。瞧，微風(fēng)中一片片落葉仿佛一只只黃蝴蝶凌空飛舞。此時(shí)，楓樹(shù)的葉子慢慢兒變紅了，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，美麗極了。
金秋的花園里，一株株菊花競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，很是美麗。金秋的果園里到處彌漫著瓜果的飄香：蘋(píng)果笑紅了臉，像美麗的紅寶石；香蕉金黃黃的似彎彎的月牙；葡萄猶如一顆顆紫水晶紫光閃閃的……令人饞涎欲滴。
在金色的田野里，高粱笑彎了腰，還不時(shí)地哼著動(dòng)聽(tīng)的歌；大豆搖晃著飽滿的豆莢，發(fā)出爽朗的笑聲；棉花揚(yáng)起白色的臉蛋，在炫耀自己的美麗……莊稼都在地里跳著輕盈的舞蹈。一片片豐收的景象盡收眼底。
啊！金秋我贊美你！
金秋時(shí)節(jié)作文12
秋天來(lái)了，秋天，是變換多彩，五彩繽紛的，小朋友們都喜愛(ài)秋天的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，千姿百態(tài)。啊，秋的天是多么的藍(lán)，這景，把我深深的'吸引住了。一只只大雁對(duì)著北方的大地和天空說(shuō)：“再見(jiàn)了，你們就象我的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我。我要到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了，春天我一定回來(lái)看你。”就這樣，一只只大雁離開(kāi)了北方，它們一會(huì)兒排成了人字形，一會(huì)兒排成了一字形。它們?nèi)鱿铝藖?lái)了暖暖的叮嚀。
近處，一個(gè)小女孩正拿著小籃子走到蘋(píng)果樹(shù)旁，高興到摘著果子。她踮起腳尖，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被小女孩摘走了。樹(shù)媽媽可高興了，它微笑著說(shuō)：“來(lái)吧，快來(lái)摘我呀，我的寶寶又香又甜，準(zhǔn)適合你的胃口。”小女孩的旁邊還有一個(gè)人，他是誰(shuí)呢？他來(lái)這干什么呢？哦，原來(lái)他是小女孩的朋友，他是來(lái)幫小女孩運(yùn)蘋(píng)果的，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果裝到了小男孩的籃子里，大家都很開(kāi)心。秋，是豐收的季節(jié)。秋，是裝滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。
她們走了不久，又有一些人來(lái)了，他們要干什么呢？他們是來(lái)?yè)炻淙~的，大樹(shù)媽媽的落葉可多了。他們把落葉撿來(lái)做手工，做成了許多小動(dòng)物。
秋天，小草很高興，它是個(gè)小小的魔術(shù)師，昨天他是綠的，今天他又變黃了。
這就是秋，金秋時(shí)節(jié)，五彩繽紛，美麗極了。
金秋時(shí)節(jié)作文13
每年暑假快要結(jié)束時(shí)，學(xué)校總要為我們小朋友進(jìn)行一次行為習(xí)慣的訓(xùn)練。今年恰逢紹興創(chuàng)建文明城市，那就更不列外了。
8月28日那天，是我們四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的.日子。這一天中，我們對(duì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生文明禮儀常識(shí)》等進(jìn)行了講解、學(xué)習(xí)、誦讀。特別對(duì)早讀、課間文明、排隊(duì)出操、日常出行等行為的訓(xùn)練，讓我知道了課間不能追追跑跑，因?yàn)槟菢尤菀鬃驳酵瑢W(xué)；我又知道出操、集會(huì)和放學(xué)排隊(duì)要做到靜和齊，上下樓梯要靠右邊走；我還知道在車(chē)站等車(chē)時(shí)不能在馬路上玩耍，上車(chē)要有秩序，坐車(chē)時(shí)不能大聲喧嘩……老師說(shuō)：“有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，就是多份溫暖。”老師教會(huì)了我好多知識(shí)，讓我懂得了好多文明禮儀。
金秋時(shí)節(jié)，文明校園。讓我們說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為和諧紹興增添光彩吧！
金秋時(shí)節(jié)作文14
我向往常一樣，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校門(mén)，一陣芳香撲鼻而來(lái)。啊！原來(lái)是校園里桂花樹(shù)那兒飄來(lái)的香味呀。
你瞧！那些桂花們爭(zhēng)奇斗艷，有的像一頂綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；有的像一個(gè)綠色的繡球，滾動(dòng)在草地上；有的搖身一變，變成了幾位阿娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，梳理著自己的枝條。
我走進(jìn)仔細(xì)觀察。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，也絲毫不動(dòng)。從根部長(zhǎng)出了幾根粗壯的枝條，有手臂這么粗。又從這幾根枝條上伸出了無(wú)數(shù)小手。在小手上長(zhǎng)著碧綠的葉子，葉子好綠，綠得都看得見(jiàn)上面的.紋路，葉子好綠，給人一種青翠欲滴的感覺(jué)。那是什么？原來(lái)是藏在綠葉中的桂花呀！它們緊緊地依靠在了一起。有的含苞待放，像一顆顆黃色的小米粒。有的剛剛綻放，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們像無(wú)數(shù)小星星布滿了綠色的天空。
當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下向它傾訴；當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)跑到桂花樹(shù)下興奮的告訴它，它也會(huì)散發(fā)出陣陣香味，好像在為我而高興呢！
媽媽說(shuō)：桂花香味最濃的時(shí)候，可以打下來(lái)曬干，然后可以釀桂花酒，泡桂花茶，還可以做香甜可口的桂花糕，你嘗了一口，啊，入口即化，還殘留著一股芳香。真好吃。
我愛(ài)這香飄萬(wàn)里的桂花。
金秋時(shí)節(jié)作文15
金秋時(shí)節(jié)，人們都忙碌著，收獲著莊稼，收獲著果實(shí)。麥香和著果香混合在空氣中給人一種美的享受。
人們穿著五顏六色的衣裳，在果園里忙碌著。你瞧，一位農(nóng)民伯伯正站在樹(shù)上把成熟的果實(shí)用繩子往下吊；一位婦女正在樹(shù)下運(yùn)送著果實(shí)，她的身旁站著一個(gè)小朋友，他正在給他們幫忙，我想：他一定是那位婦女的孩子吧。
幾戶農(nóng)家小院坐落在果園旁，院子門(mén)口掛滿了金黃的.玉米，幾個(gè)婦女領(lǐng)著孩子在收拾玉米，結(jié)成串、掛上風(fēng)干以后再吃。凳子上放著一臺(tái)收音機(jī)，他們一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊辛勤的勞動(dòng)著，感受著豐收的喜悅。
你看：有一個(gè)淘氣的小朋友，正好奇地?cái)[弄著玉米棒，不時(shí)掰幾粒嫩玉米，塞進(jìn)嘴里吃。金秋時(shí)節(jié)最高興的要數(shù)小雞和小貓了，因?yàn)橛泻芏嘈∠x(chóng)和老鼠要偷吃糧食，所以它們要保護(hù)莊稼，同時(shí)也飽了自己的口福。
金秋時(shí)節(jié)，人們既忙碌又快樂(lè)！
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