吹泡泡(共15篇)
吹泡泡1
星期五的一個下午，我和同學們在學校的花園里玩吹泡泡的.游戲。
我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一點兒肥皂水，靠近嘴巴，輕輕一吹。“噗”地一下子，許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天，泡泡們一開始是透明的，慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風輕輕吹過，泡泡們隨風飄舞，就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡，我感覺自己也慢慢地廢了起來，看到了那白色的云朵、火紅的太陽、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡，因為它給我帶來了無窮的快樂。
吹泡泡2
今天老師布置了一個特殊的作業，內容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。
我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。
下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水，輕輕的吹了一口氣，結果“口氣”有點大，把水直接給噴出去了，反復幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的，爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因，我又問爸爸泡泡為什么會出現五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的，太陽光照到泡泡上發生了折射，呈現出了太陽光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我帶上線手套，接住了一個大大的泡泡，但是神奇的`是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什么？不過爸爸不好意思的說：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當個科學家后就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。
原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理，只要你細心觀察，認真思考，就會有所收獲。
吹泡泡3
今天下午第叁節，我們在賴老師的組織下，來到操場吹泡泡，我們高興地活蹦亂跳，活像一隻只快活的小兔子。
我們有秩序地來到操場。剛到操場，同學們就爭先恐后地吹起了泡泡，無數的泡泡從管里溢出來，整個操場變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。
“賴老師來了。”幾位同學提高了嗓子大聲叫到。賴老師一步一步地走著，手裡做著一個停止的動作。我們一看就知道賴老師有話要說，賴老師說：“我們要來舉行一場吹泡泡比賽。”我們一聽，便很高興地回答：“好！”“第一場比賽：看誰吹得大。”“123開始！”我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，使勁地吹。我看見別人吹得很大，我又起勁得吹起來。可這泡泡娃娃偏偏不聽話，我叫它越大，它就越小，氣得我臉都紅了。“現在我宣布，第一場比賽，東州贏了。”我聽了很灰心，但我想：還有第二場，第叁場呢！怕什么！“第二場比賽：看誰吹得多。”賴老師說著。我一聽，這是我的強項，便精神集中的吹起泡泡來。“第二場比賽是尹霖贏了。”賴老師說。我不由自主地傷心起來。“第叁場比賽：看誰吹得高。”賴老師目光炯炯地說著。我股起勁地吹，但泡泡總是落到地上，我開始有點喪氣了。泡泡總是不聽我的指揮。我看到別的同學吹得很遠，而自己總是吹到了地上，我很羨慕他們。“第叁場比賽嘉華贏了。”我聽后。傷心地內疚起來。“同學們，現在給你們自己活動吧！”
成千上萬的泡泡形態各異。大的，小的，有的一串緊接著一串，有的`一個大泡泡和一個小泡泡粘在一起，大的像拳頭，小的像硬幣一般。真是有趣極了。
吹泡泡不僅豐富了我的課外生活，也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡4
我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的`小蝴蝶。
吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷里方向擰開，接著拿出像糖葫蘆似的內芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。
吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。
我發現吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……
吹泡泡5
一群泡泡在天空玩耍，飛來飛去的泡泡光彩奪目，引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍天。吹泡泡是我童年里最快樂的一件事，它給我帶來無限的快樂。
泡泡水看起來像白開水，可是這些水好像被施了魔法一樣，搖一搖，就能搖出許多泡泡。這些水的配料是：水和洗潔精。泡泡管上有一個哆啦A夢，也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個橢圓形的洞，每一個洞里都裝滿了泡泡水，只要你不吹它們，它們就會很聽話；只要你一吹它們，它們便不耐煩地跑出來飛向藍天。
我深深地吸了一口氣，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出來。它們飄呀飄，有的飛到天上，想和太陽公公問好；有的飛向地面，想和土地公公見面；有的飛向遠方，想和草地手拉手；有的飛向天上，又飛了回來，想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大，大的'像橘子；有的小，小的像櫻桃；有的甚至是兩個、三個連在一起，就像在玩抱團游戲。它們的顏色更不同，有藍色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色，美不勝收。
泡泡們最受小朋友的喜歡了！看！一群飛在空中的泡泡，小朋友們迎了上去，他們有的打泡泡，把泡泡打得到處都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得滿天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書本，有的追著小朋友，還有的飛到窗戶上自爆了。
我看著這些泡泡入了迷，我好像跟著泡泡來到田野，田野里的果實都熟了，摘下一個蘋果嘗一嘗。我跟著泡泡來到北極圈，北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京，南京下起了雨。
漫天飛舞的泡泡裝點了我的童年，我愛泡泡！
吹泡泡6
今天，季老師說要舉行吹泡泡比賽，大家一聽，高興地一蹦三尺高。
吹泡泡比賽就要開始了，季老師給我們每人發了一個泡泡糖，一發到手，我們就立刻撕開糖紙，迫不及待的塞到嘴里，飛快的嚼著，教室里立刻響起了“吧嗒吧嗒”的聲音，等把泡泡糖嚼軟后，吹泡泡比賽就正式開始了。
墨老師選了人，選手們就飛快的上臺。第一輪比賽是比誰吹的大，只見選手們快速地將嚼軟的泡泡糖調整好位置。比賽開始了，張沈陽如飛的一般迅速吹出來一個泡泡，并且越吹越大，越吹越大，泡泡已經像一個“紅富士”蘋果那么大了！時間到了，張沈陽吹的最大，贏得了本輪比賽勝利！同學們全都為他鼓掌，他開心的笑了。
第二輪比賽可就不是那么順利了。有的同學胸有成竹地站在了臺上，有的.同學低著頭，慢吞吞地往前挪著碎步，這次的比賽規則是比誰能吹出來。比賽開始了，“小香腸”漲紅了臉，幾乎使出了吃奶的勁兒去吹，可是泡泡糖不給面子，不但沒吹起來，反而把糖“啪”的一聲吹飛了出去！但是，旁邊的劉博英卻輕輕松松地吹了出來，一連好幾個，不出所料，劉英博取得了第二輪比賽的冠軍。
最后一輪比賽是比誰吹的大，堅持的時間久，同學們上了臺，張博陽最先吹出來！堅持了30秒！不用說，他肯定是第一！但是，吹出來的泡泡不可能一直變大，只聽“呼”的一聲，泡泡糖整個粘在了臉上，他立刻變成了一個“無臉人”！
今天的吹泡泡比賽真有趣，希望以后還玩！
吹泡泡7
今天中午，爸媽都午睡了，我一個人閑著無聊，便在家中亂走。突然，一盒五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。我走近仔細一看，原來是一盒泡泡水，是上個星期，小表弟來我家玩時落下來的。唉，反正閑著也是閑著，還不如來吹泡泡吧。我打開了那個小盒子的蓋，發現里面已經沒有多少泡泡水了。管它呢，能吹幾個算幾個吧。我心里這樣想著，便拿起了裝在瓶蓋上的那根小棒子，上面有一個大洞和一個小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起來，嘴巴對準那兩個洞洞，輕輕一吹。
哦！一個小泡泡便出來了。說起吹泡泡，我也有好長一段時間沒有玩過了吧？可時，現在感覺還是那么的好玩。想著想著，我又用力一吹，吹出了一個大泡泡。我又繼續沾了點泡泡水，連續吹出了好幾個小泡泡，它們一個個，一群群地聚在一起，好像開會似的。看中間那個最大，顏色也最為豐富，紅的、粉紅的。再換一邊看，又是一種顏色，黃的'、橙的、還有藍色、綠色和紫色的。看著這些三五成群的泡泡，我呆住了，我幻想著自己就是這些無憂無慮的小泡泡，和同伴們一起，自由歡快地飛向天空。被風吹到這邊，又刮到那邊，瀟瀟灑灑，自由自在，又快快活活，不受拘束……不一會兒，那些漂浮著的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。
我繼續不停地吹著泡泡，看著它們慢慢地隨風舞動，反射著陽光，我仿佛就看到了小泡泡們的那一張張可愛的小臉蛋。瞧，它們正對著我招手微笑呢！
吹泡泡8
老師在上課鈴聲中走進教室，可同學們依舊在竊竊私語。今天老師有一種說不出的奇怪，還是我的同桌先反應過來：今天老師不但沒帶書，甚至連一支筆都沒有帶。
大家安靜下來，仔細一看才發現老師拿著一個圓柱狀的物品。那是什么，大家議論紛紛，是孫悟空的如意金箍棒？是哈利波特的魔法棒？還是黑貓警長的電棍？老師示意大家安靜下來，大家伸長脖子看著老師拿出魔杖——原來是泡泡水，魔杖上面的Kitty貓睜著大眼睛盯著我看呢。
老師開始吹泡泡了，只見她打開“魔杖”，蘸上的粘稠的泡泡水，慢慢地吹出一個泡泡，輕輕一提，接著馬上用泡泡圈將它接住。老師接住了兩個泡泡，一個被同學的喊叫聲震破了，另一個沒有伙伴，覺得無聊，還不等我們和它見面就飛走了。老師再次輕吹了一下，這一次接住了三個泡泡。此時班級中鴉雀無聲，一根針掉在地下也能聽見，大家都屏住呼吸，看著那晶瑩剔透的泡泡。
那泡泡看起來脆弱極了，又圓又長。但它又有堅強的一面，無論你用泡泡圈怎么去動它，它都不會裂開，讓我非常佩服。它不但堅強，而且還非常可愛，又圓又胖，大小不一。大的，像一個冰淇淋球一樣大，小的`有小指的指甲一樣大，活像三個小娃娃依偎在一起。泡泡雖然很弱小。生命也非常的短，但仍然把最好的一面展示給大家，看我太喜歡它的了。
老師讓我們每人吹一次。我吹的時候，覺得好像吃烤串兒一樣，從左向右輕輕一吹就吹出來一串泡泡。我們班的“大姐大”還吹出了一個很大的泡泡，比老師的泡泡大了兩三倍。只見她，閉著眼屏住呼吸，慢慢吹出了一個又大又圓的泡泡。七色的光，在透明的球面上亂轉。在大家的叫喊聲中扯得又長又圓，光影零亂，真是太美了。
游戲在我們的歡笑中結束了。泡泡雖說很脆弱，但依舊努力展示著自己，我也要像肥皂泡學習，努力把最好的一面展示給大家。
吹泡泡9
今天，陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。
一聽這個消息，同學們開心得不得了，一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個、兩個，許多泡泡向我撲面而來！泡泡原本是透明的，但是在陽光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時，我不管怎么吹都吹不出一個泡泡，只能抱著失望的心情再吹一遍。有時，我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”，原來要不輕不重才能吹好泡泡啊！
我們在一起歡笑著、嬉戲著，轉眼間，二十分鐘就過去了，陸老師說了一聲：“集合！”同學們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的.隊伍，整好隊向教室走去。
這是我有史以來上過最有趣的一節語文課！
吹泡泡10
今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣，就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點泡泡水，再把棒子拿出來，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個個調皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的，吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛，因為上面氧氣稀薄，所以“噗”的一聲就爆開了，有的會直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，還有的'甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡11
吹泡泡游戲開始了，首先陳老師來吹，陳老師吹出了許許多多泡泡，在燈光的照耀下，泡泡們五顏六色的好看極了！泡泡慢悠悠地飄著，它們大小不一，同學們一窩蜂地追了上去，有的踢泡泡，有的追泡泡，還有的圍著跑跑。同學們笑著、叫著、喊著，嚇的泡泡們消失得無影無蹤。
這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中，我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶，然后擰開“帽子”，拿出了吹泡泡的吹具，上面有五個橢圓形的吹孔，接著我把嘴巴撅成“O”型，輕輕地吹著泡泡，泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔，慢悠悠地朝著教室的'四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個個小精靈，它們可好看了。有的泛著金光，有的晶瑩透亮，還有的泛著水藍……它們最大的像個橙子，最小的像個芝麻，小泡泡們好像害怕我們的襲擊，就玩起了捉迷藏，它們有的藏在桌肚里，有的藏在椅子的下面，還有的趴在地上，以為我發現不了它們，可還是被我們一一發現了。
我正在尋找泡泡時，一個大泡泡飛到了我的面前。這時，我仿佛也變成了泡泡隊中的一員，小布丁邀請我去參加體育比賽，我跳繩跳了152個，是不是很厲害呀，一旁的泡泡們拍手叫好，有三個小布丁很不服氣，要跟我比跑步，跑步比賽中，兩個小布丁“砰——”的一聲，變得無影無蹤，成了一灘水，最后一個小布丁，堅持到了最后，可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩，它給我帶來了無限的快樂！
吹泡泡12
吹泡泡開始了！制作泡泡水的過程非常簡單，我先拿了一個一次性的杯子，裝了滿滿的一杯自來水，又往水里加了一點點洗潔精，然后再用一根吸管把它們充分攪拌均勻。就這樣，一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。
吹泡泡開始嘍！我先把那根吸管輕輕放到調制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴邊，小心翼翼地吹，但是只出來了幾個小得像綠豆一樣的泡泡。看到這幅景象，我斷定是洗潔精放少了。于是，我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的泡泡可以有橘子那么大，可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大，我非常失望，難道洗潔精放得還不夠多嗎？濃度還不夠嗎？還是水溫低了呢？于是，我決定再次加進一些洗潔精，又把原來的.水加熱了半分鐘。原來，制作泡泡水的過程并不容易啊。但愿這次能成功哦！
我們興高采烈地來到樓下的空地上，夕陽的余輝照映在綠樹上，閃閃爍爍的，真美！綠葉沙沙響，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡連續不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來，它們又大又圓，有的像湯圓，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆，還有的一個一個聚在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，映著夕陽的余輝，泡泡們呈現出五彩繽紛的耀眼光芒，它們對這個世界充滿了好奇，一會兒輕盈地飛到這兒，一會兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮，像一個調皮的孩子，繞著一樣東西飛來飛去。有的又像一個穩重的紳士，慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥，敏捷地鉆進樹葉里。
吹泡泡真有趣，我真想和它們一起在藍天下自由自在地飛翔！
吹泡泡13
這個星期天，我和妹妹一進芒果學校的校園，就看見同學們都帶著泡泡水。我一臉疑惑：咦？今天為什么同學們要帶泡泡水來呢？這時，我們班的鄭老師走進了教室。老師問：“你們帶泡泡水了嗎？”同學們異口同聲地回答：“帶了。”這時，老師發現我和妹妹沒有帶，因為我壓根就沒收到通知啊。這時，富有愛心的同學們把杯子、吸管、泡泡液等一一借給了我們。老師說：“現在，我們出去吹泡泡吧！”話音剛落，教室里歡騰了起來，同學們就爭先恐后地跑了出去。
同學們的泡泡液都是自己做的，有的同學用了洗衣粉、膠水、洗潔精作為原料，有的同學還加了白糖呢！裝泡泡液的工具也是千奇百怪，有的同學用水瓶裝；有的用藥瓶子裝；有的.用牛奶瓶裝；還有的用汽水糖的瓶子裝……吹泡泡的工具，那更是令人意想不到。有的同學用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具；有的同學用鐵絲做成吹泡泡的工具；還有更奇怪的呢，等會兒再告訴你吧！
來到空地上，我們開始吹泡泡了。這時，我看見李藝嘉用一張a4紙折成一個圈吹泡泡，我心想，這樣怎么可能吹得出泡泡呢？沒想到，他一吹，就吹出了一個像氣球一樣的泡泡，還特別大特別圓。而劉子涵，用他的工具吹了一群小巧玲瓏的泡泡，它們在天空中飛舞，像一群小精靈一樣可愛。我又看見彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡，真是美極了。
我看見很多同學都成功了，我也開始吹起來。我把吸管在泡泡水里攪了一下，拿出來一吹，沒吹出來。于是，我那吸管插在瓶子里直接吹，只見很多小泡泡被我吹了出來，可是，它們飛不起來。我有一點兒遺憾，突然，我看見凌晨安澤的吹泡泡工具居然是手，還吹出了很大的泡泡，太酷了！于是，我也學他，把手占滿了泡泡水，握成一個圈，然后一吹，哇！一個大泡泡出現在我的眼前，這時，我特別有成就感。
今天，真是開心的一天啊！
吹泡泡14
今天，陽光燦爛，趙老師帶我們到操場上吹泡泡。
我輕輕地擰開裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來，然后把另一端放進嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來。
我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個兒的，自己往上飛，微風吹來，泡泡們隨著風跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的'是兩三個連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的一串的，像一只毛毛蟲笨拙地扭動著身子朝前挪去。
忽然，我聽見了一陣喇叭聲。回頭一看，哦，原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下，一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭嘴兒忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說：“真好聽，真好聽！”
不一會兒，操場上漫天都是大大小小的泡泡，簡直成了泡泡的海洋！它們在陽光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的……漂亮極了！這時來了一陣微風，泡泡飄來飄去，有的落到了草坪上，還有的飛到了屋頂上，還有的藏到花叢中……像在和我們捉迷臧，又好像抓緊時間做最后的旅行探險。啊，要是我也能像泡泡那樣在天空中自由自在地飛來飛去，那該多好啊！
趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來一個盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進盆里，然后拿來一根長長的吸管插進盆里，深吸一口氣，然后埋頭使勁吹……不一會兒就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平臺，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠方。幾個心急的男孩早就拿起吸管，學著老師的樣子吹了起來，可還沒吹出水晶球的樣子，就被幾個調皮鬼撈沒了……
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多開心啊！
吹泡泡15
今天，赫老師走進教室，對大家說：這節課我們舉行一場吹泡泡比賽，好不好？同學們異口同聲地說道：好！我立馬緊張起來，因為我不會吹泡泡呀！但是，師命難違，我只好硬著頭皮答應了。
接下來，赫老師發給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂，發出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時，赫老師宣布：第一輪比賽開始！第一輪是全班比賽。有的同學把臉憋紅了，但還是吹不出來；有的同學好不容易吹出來了，急忙向周圍的人炫耀，但是在轉身的時候破了；有的更搞笑，吹出來兩個泡泡，就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一個白色的大泡泡，就像一個又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳，砰的一聲，泡泡破了，粘在他的臉上，就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經過第一輪比賽，老師選出了幾名吹泡泡高手，請他們站在講臺上，然后大聲宣布：第二輪比賽開始！只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來，一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子，他鼓足了氣，臉蛋憋得像一個紅彤彤的'小蘋果，就是吹不出泡泡來。全班同學的目光都聚集在他身上，我也在默默地為他加油鼓勁。終于，他吹出了一個小泡泡，我長長舒了一口氣。可是那個泡泡不一會就破了，全班哄堂大笑。而那位同學也不好意思地走下講臺。
第三輪是特殊的一場比賽，是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包，大步流星地上了臺，她那神態自若的樣子，一定是一位高手中的高手。比賽開始了，只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡，但那位家長吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉過身去。老師得意地搖晃著身子。第三輪比賽結束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結束了。
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