地質(zhì)博物館作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的地質(zhì)博物館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地質(zhì)博物館作文1
今天是第四十一個世界地球日，為了讓我們可以更好的學(xué)習(xí)科普知識，了解古生物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)，能夠更加的熱愛和珍惜我們的地球，老師帶我們參觀了南京地質(zhì)博物館。
我們首先來到了地質(zhì)博物館新館，新館有四層樓，每層樓都有各自不同的主題。
走進一樓，這里是一度電展區(qū)，用很多模型和圖片向我們介紹了許多綠色的發(fā)電知識，還給我們提供了許多實驗機會，同學(xué)們你爭我搶的積極參與，非常有趣。
來到二樓展廳，大家更加興奮，這里不愧稱為恐龍世界，只見山下，樹旁，草地上，瀑布邊，到處都是一頭頭巨大的恐龍。有鸚鵡嘴龍，有翼龍，有近蜥龍…。，最讓我們驚嘆的是一頭巨大的大夏龍，它真是太大了，有8米高，28米長，據(jù)說是亞洲最大的恐龍，我們站在它的面前，顯得非常渺小，就連那些原本看起來很大的恐龍和它一比，也都統(tǒng)統(tǒng)變成小弟弟了。只見他四肢粗壯，身體龐大，尤其是長長的脖子，幾乎有身體的一半那么長，真是太神奇了，但是和它的身體比起來，它的頭太小了，我不知道它那小小的嘴巴每天要吃進去多少東西才能填飽那大大的肚皮呀，我猜肯定是不停的走哪吃哪。徜徉在這美妙的遠古畫面中，看著遠古的風(fēng)景，看著這一具具古老的化石，我仿佛看到了許許多多的恐龍在我面前嬉戲玩耍，那么的真實，那么的生動。
離開了了恐龍世界，我們來到了三樓，這里是行星與地球的展廳，通過許多實物，標本，模型和圖片為我們揭示了宇宙的起源，太陽系的形成，地球的誕生，斗轉(zhuǎn)星移的行星運動，運動不息的地球系統(tǒng)和雄偉壯麗的自然奇觀，使我們目不暇接，流連忘返。
在四樓，我們通過許多模擬場景展示、演化長廊表，了解了生命由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜的`曲折演化過程，學(xué)到了許多生命進化的知識。
參觀完新館，我們又參觀了地質(zhì)館老館
在回家的路上，我的眼前又出現(xiàn)了一幅幅恐龍化石的圖像，可惜的是，那些曾經(jīng)的地球霸主已經(jīng)徹底的從地球上消失了，他們曾經(jīng)是那么強大，那么不可一世，而毀滅的原因是地球變暖。如今，我們的地球又在逐漸變暖了，所以，我們要趕快行動起來，同心協(xié)力，保護環(huán)境，提倡低碳生活，好好的呵護我們唯一的地球，讓我們可以在這個美麗的星球上永遠快樂的生活下去…
我喜歡南京地質(zhì)博物館。
……
地質(zhì)博物館作文2
4月26日，河南省地質(zhì)博物館正式開館，我們在工作人員沙阿姨的陪伴下參觀了博物館。
還沒進門，我們就先被門前的一個巨型恐龍模型迷住了。這是一個汝陽黃河巨龍，屬于大型蜥蜴腳類恐龍，食草類動物。它的頭部高高昂起，看上去足有三四層樓那么高，令同學(xué)們嘖嘖稱奇。
進了博物館，我們首先來到了宇宙廳。先進的電光設(shè)備、天藍色的壁燈把這里裝點得格外清幽，仿佛來到了神奇美妙的太空�；鹦恰⒛拘�、金星和土星，還有隕石等的介紹一應(yīng)俱全，令人目不暇接，同學(xué)們紛紛睜大了眼睛。只見管筒狀的壁穴里，一團白霧冒出，隨即呈螺旋狀上升，“咦，這是什么？”彭丹昱同學(xué)好奇地問�！斑@是龍卷風(fēng)演示器，大家可以把手伸過去感受一下�！敝v解員阿姨熱情地說。我連忙把手伸了過去，手先是涼涼的，接著隨著風(fēng)勢不由自主開始搖擺上升，真有意思。
接著，我們來到了地球廳。這里主要介紹了巖石和一些自然災(zāi)害。巖石形態(tài)各異，名字也各具特色。其中以巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖最為著名。沉積巖是千百年來歷經(jīng)風(fēng)雨積壓而成，著上去像一本很厚的書。除了這些巖石以外，我們還認識了一些十分有特色的巖石一一荷葉巖、三江巖、千層巖、木棉巖等。
來到第三個展廳，絢麗多彩、光怪陸離的燈光立即把我們帶入了距今兩億多年的侏羅紀時代。同學(xué)們興致盎然地觀賞著大小不一、姿態(tài)各異的恐龍化石。最長的合川馬門模龍體長22米，頸長9米，肩高3.5米，真不愧是“龍中之王”。最小的恐龍一一竊蛋龍僅有半尺來長，活像一只小雞，看到這里，同學(xué)們不由得笑了。
隨后，我們參觀了生物演化廳，了解到了許多動物的歷史根源。如生活在距今1160萬年至530萬年的劍齒虎；生活在距今1.7億年的狼鰭魚；生活在距今241萬年至227萬年的完美中國頜獸；生活在距今530萬年至360萬年的劍齒象等，真是大開眼界。
最后，我們來到了礦產(chǎn)資源廳。這里集中展示了我們河南省的`礦產(chǎn)資源，各類礦產(chǎn)琳瑯滿目，特別是漢代“河一”冶鐵遺址模型，吸引了眾多同學(xué)的眼球。煉鐵高爐兩座，爐壁、爐基均用黑褐色耐火土夯筑而成，成品大多有“河一”銘文，是漢代所有郡所轄的第一號制鐵作坊，這里最早使用煤做燃料，并運用了預(yù)熱鼓風(fēng)技術(shù)，代表了兩千年前先進的制冶技術(shù)水平。聽了講解員阿姨的介紹，我內(nèi)心的自豪感油然而生，沒想到我們的祖先這么了不起！
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了展廳。聽劉館長說，地質(zhì)博物館是國家一流的博物館，這里將成為我們青少年的又一個科技教育基地，我們特別振奮。今后我們又有了學(xué)習(xí)科學(xué)知識、開闊視野的好去處，怎能不高興呢？
地質(zhì)博物館作文3
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^地質(zhì)博物館嗎？我今天第一次去參觀地質(zhì)博物館，發(fā)現(xiàn)了好多好多的樂趣呢！請聽我慢慢道來：
前幾天，妹妹就鬧著要去看恐龍，爸爸就想到了去參觀地質(zhì)博物館。爸爸打電話先確認好開閉館時間等，一切準備就緒。
今天是星期天，趁爸爸休息，我們要去參觀地質(zhì)博物館。一大早都起床了，吃完早飯。爸爸開車帶著我們就出發(fā)了。
一路上，我和妹妹高歌歡唱，心都要飛出去一樣。很快我們就來到了地質(zhì)博物館。遠遠地就看到兩個高大威猛的恐龍塑像”站”在大門口內(nèi)，似乎在迎接游客的到來！
人還真不少，一個長長的隊伍俳得像長龍一樣，媽媽趕緊帶著我和妹妹跳下車，加入了隊伍。很快輪到我們了，媽媽剛換好票就開始下起淅淅瀝瀝的小雨，這絲毫沒有影響我們愉悅的心情！我們一邊等爸爸一邊跟大恐龍拍照合影。
我們來到地質(zhì)博物館里面，映入眼簾的是一排排一列列的恐龍化玩具，我和妹妹的心情瞬間就開始激動起來，我的心就像揣了一個小兔子在蹦蹦跳跳的，妹妹激動得亮起她那高嗓門一陣陣歡呼著，尖叫著。還不時地喊著：“姐姐快看”。
博物館的展區(qū)分四層，負一樓，一樓，二樓和三樓。有地球廳，恐龍廳，生物演化廳，古象廳，礦產(chǎn)資源廳，地質(zhì)環(huán)境廳，礦物廳。
我們參觀了各種各樣的恐龍化石；還有恐龍蛋及恐龍的孵化；人類的進化過程；大象的骨骼化石；各種礦物質(zhì)和礦產(chǎn)資源等
我印象最深的的還是那些水晶，一尊尊漂亮的造型，晶瑩剔透，有鮮嫩的粉色，高雅的白色，青翠的`綠色，熱情的紅色，優(yōu)雅的紫色等，我看著它們都很好吃的樣子，它們太像美味的食物了：比如成條狀的黃水晶很像是薯條；還有成片兒的綠水晶，就像是一棵大白菜；成塊兒的肉紅色水晶很像是美味的紅燒肉；粉色的球狀水晶很像是糖……如果你看了你一定也會很饞的，看得我都直流口水。
很快就到了該回家的時間了，我們依依不舍地走出了博物館，我和妹妹不約而同地說：“下次我還會再來的�！�
這可是我第一次參觀地質(zhì)博物館。我體會到了我們學(xué)習(xí)各個學(xué)科的重要性。地質(zhì)環(huán)境對人類的生存和健康的重要性。我們的祖國地大物博，河南的資源豐富多樣！如果你下次也來河南地質(zhì)博物館的話，我可以給你導(dǎo)游。
總之，第一次參觀地質(zhì)博物館的感覺真是太好了！下次我還會再來的！
地質(zhì)博物館作文4
今天，我們“未來之星”雛鷹假日小隊全體隊員參觀了南京地質(zhì)博物館。
首先我們走進一樓大廳，這里有很多模形和圖片向我們介紹了很多綠色發(fā)電知識。接著我們來到了二樓恐龍展廳大家興奮極了，那里有很多恐龍，有身體巨大的大夏龍、有比較小的翼龍像鳥兒一樣在山頂展翅、還有鷹嘴龍......�？吹竭@些恐龍我們就像來到了古老美麗的世界�？赐昕铸埵澜缥覀冇謥淼搅巳龢切行桥c地球展館，通過實物標本，模型和圖片我們了解到了宇宙的起源，太陽系的形成，地球誕生還有地球的`自然奇觀。最后我們來到四樓看見了猴狐變成人的進化過程，學(xué)到了很多生命進化。
參觀完以后，我想那些曾經(jīng)非常強大不可一世的恐龍已經(jīng)徹底從地球上消失了而消失的原因是地球變暖，所以從現(xiàn)在起我們要保護環(huán)境，提倡綠色低碳生活。保護好人類唯一的地球。
地質(zhì)博物館作文5
我們來到地下展廳，開始繼續(xù)參觀生命演化廳。
生命演化廳里主要講了：地球上的生命從無到有，從簡單到復(fù)雜，從低級到高級，是在螺旋式發(fā)展進化之中，而生命胞核的DNA又呈現(xiàn)雙螺旋結(jié)構(gòu)，在這個雙螺旋的展廳內(nèi)，向我們講述地球生命從無到有、從低級到高級的進化歷程。
通過參觀我知道了世界上最早的生物是藻類，而植物、魚、昆蟲、恐龍以及后期的各種哺乳動物都是由它進化而來的'。植物與動物的最大區(qū)別就是：植物可以通過光合作用自給自足，它不需要進食也不需要排泄。而動物則分種類需要吃其它比它弱小的動物或植物來維持生命，同時它們也需要排泄。
通過參觀，我獲得了更多的自然知識，地球真是太奇妙了！以后我還會更多的去了解它。
地質(zhì)博物館作文6
今天是正月十五元宵節(jié)，我們新華小記者們來到了河南地質(zhì)博物館。
元宵節(jié)自古以來就有團團圓圓熱熱鬧鬧賞花燈的習(xí)俗。我們新華小記者們也是穿戴得整整齊齊的，來到了科普教室開始做燈籠嘍。我做了一個可愛的粉紅豬小妹。弟弟做了一個藍色的豬小弟。做完燈籠，我們就開始時參觀了。
首先，我們來到恐龍廳，穿越那狹窄而神秘的隧道，墻上有琳瑯滿目的介紹。看，有生命的起源，有海底珊瑚的介紹，還有火山爆發(fā)場景的模擬。我們還看到了展柜里陳放的好幾億年前的'恐龍化石，展廳中間矗立著一個高高大大的完整的恐龍骨骼化石組裝造型。我們又被大洞吸引了過去，這個大洞就像恐龍的蛋蛋破了一個口子一樣，十分的好玩，于是我們就迫不及待的鉆了進去。洞里面的玻璃柜里陳放著幾億年前大大小小的恐龍蛋化石，墻上正在播放一組恐龍生死存亡的視頻：“幾億年前，在那一片茂密的原始森林里，恐龍的媽媽產(chǎn)下了很多的蛋蛋，后來這些蛋蛋們慢慢的被孵化出殼。一個個的小恐龍跟隨著媽媽往前走，由于生態(tài)環(huán)境的惡劣，他們的生存環(huán)境越來越艱難，大恐龍就吞噬了小恐龍，“人吃人”的想象就發(fā)生了，好殘忍啊，那可是一個個小生命啊。再后來火上爆發(fā)了，很多的物種就滅絕了。唉，活著真不容易啊！
接著，我們又進入礦產(chǎn)資源廳。嘿，我們的地底下可是藏了不少的寶貝呀！有石油，煤，天然氣等。難怪美國老是攻打人家伊拉克，說白了就是想搶人家的石油，還有八國聯(lián)軍進中國，就是來搶咱們的東西的！還有那猖狂的小日本也是想搶我們的石油！嗯！我們又發(fā)現(xiàn)一個洞口，里面有一輛最古老最簡便的鋼鐵小礦車，上面還放著一些煤，小礦車后面儼然有個彎腰拿著鐵鍬挖煤的“工人叔叔叔”。我當時就想這么簡陋的設(shè)備，挖煤肯定不容易！然后，我們又看見了勘探石油的最原始的設(shè)備，還有天然氣的開采設(shè)備等等。
最后，我們又來到了古象廳，原來大象的種類也有好多，但是隨著環(huán)境的變遷，剩下的越來越來稀少了�？粗歉吒叽蟠蟮墓畔蠊趋阑哪M造型，我不禁感慨：幸虧在動物園里還能瞧見大象，要不然留給我們的恐怕只有想象了！一定好好的愛護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，動物才能和我們和諧共存。
夕陽西下的時候，我們依依不舍的離開了這里。今天我們不僅做了燈籠鬧了元宵，還參觀了地質(zhì)博物館，使我漲了不少的知識。收獲滿滿的！
地質(zhì)博物館作文7
星期六，秋高氣爽，萬里無云。媽媽帶哥哥和我去永安地質(zhì)博物館游玩。 “到了，下車吧!”二號車隊長一聲令下，我們迫不及待地下了車。永安地質(zhì)博物館成了歡樂的海洋。
最好玩的是“體能樂園”。我們排著隊，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我們了，我興奮極了，一個箭步?jīng)_上去，一腳跨進“滑道區(qū)”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間�！班�!”吳冉誠爸爸為我們扣上了保險杠�！岸！儡嚒眴恿�，滑道車前后晃動起來，滑道車得越來越快。這時，我有點害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久，滑道車滑得更快了，一下子沖下來，我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停!”過了一會兒，滑道車緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說著：“嚇死了!嚇死了!”但是，大家的.臉上寫滿了笑容。
我們還玩了蕩秋千、攀“巖”、過獨木橋等。真是快樂而難忘的一天啊!
地質(zhì)博物館作文8
今天，我和同學(xué)們來到鄭東新區(qū)，游覽了鄭州地質(zhì)博物館。那里的展品豐富多彩，琳瑯滿目，真讓人看得眼花繚亂。剛一進門，我就看到了兩只巨大的“恐龍”，好像衛(wèi)兵守衛(wèi)著大門。我們首先參觀了名為“地球廳”的一個展廳。里面陳列著落在地球上的大大小小的隕石，還有很久以前生活在地球上的動物的化石，有摩洛哥蟲、腎狀蟲、陸龜化石等等，這些動物我連聽都沒有說過，更別說它們的樣子了，今天我可算開了眼，見到了它們的“廬山真面目”。接下來，我們參觀了恐龍廳。一架架恐龍支架，吸引住了我們的眼球。同學(xué)們興奮地指指點點：那曾經(jīng)稱霸為王的霸王龍依然威風(fēng)八面；生活在蔚藍大海里的魚龍似乎正要躍出海面。看，那長著三只大角卻長著鋒利牙齒的三角龍，別看它身材高大，其實只是個“素食主義者”；瞧，個子矮小長著鋒利牙齒的最小的恐龍——迅猛龍，卻是個不折不扣的“食肉殺手”……當看到那龐大的一具具恐龍骨架，我們仿佛回到了侏羅紀時期。
我們還去看了紫水晶晶洞，聽講解員說，這個物品可是館里的鎮(zhèn)館之寶。晶瑩剔透的紫水晶在燈光的照射下，閃爍著更加耀眼的`光芒，令人著迷。參觀完了地質(zhì)博物館，我們接下來又去了教育基地，在那里玩起了游戲。最讓我感興趣的是比賽放水盆。一開始，老師給我們發(fā)了幾雙筷子、幾根皮筋和一管膠帶，比賽要求是讓我們做一個外表美觀而又牢固穩(wěn)定的架子放盆盛水。 這個任務(wù)看起來簡單，做起來可就難了。我們組每一個人都認真投入到游戲當中。有的同學(xué)皺著眉頭，緊張地思考著下一步該怎樣做；有的同學(xué)謹慎地把筷子綁到一起試著扎好支架。其他同學(xué)也紛紛幫忙。我們手忙腳亂地好不容易把幾支筷子綁到了一起，可是，卻發(fā)現(xiàn)筷子不夠了，如果再把做好的拆掉重新做，時間就不夠了。我們都不禁著急起來，這時，左晨旭急中生智，說：“拿膠帶多纏幾圈吧！”我們趕快照做。關(guān)鍵的比賽時間到了，我們的架子到底能不能支撐住水盆呢？我組的同學(xué)拿著作品走到比賽場地，我的心緊張到了極點，生怕讓水盆摔下去。旁邊的同學(xué)不住地吶喊：“加油，加油！”前幾輪我們安然無恙地度過了，可等到最后一輪，我們的心又提了起來。水盆斜了，形勢對我們很不利，但大家還是沉著應(yīng)戰(zhàn)，小心翼翼的把水倒入盆中。全場沒有一點聲音，比賽進入白熱化階段。這時，由于對方的支架做的不穩(wěn)定，敗下陣來。我們歡呼雀躍，而對方則一個個灰頭土臉。這次的體驗讓我受到了啟示：團結(jié)，會克服所有的困難，如果每個人都能夠出一份力為這個班集體服務(wù)的話，是否他會更好呢?一天的參觀活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了博物館，盼望著下次還能有這么精彩的活動。
地質(zhì)博物館作文9
一月一日那天，媽媽帶著我去了地質(zhì)博物館。
媽媽跟我說她也不知道怎么走的時候，我連忙打開電腦查，查完出發(fā)到地質(zhì)博物館買好票進了地質(zhì)博物館，第一個看到世界上臀部最大的`恐龍——汝陽黃河巨龍，然后去了地下一層，首先看到了幾種巖石，有沉積巖、變質(zhì)巖和巖漿巖，然后看見了雪山模型，還看見了實體化石、恐龍腳印化石、恐龍的生存環(huán)境和許許多多的恐龍化石，最有趣的是一個超小恐龍化石，身長不到一米，還有很多大恐龍化石和貝殼化石，之后我和媽媽到了螺旋場館，看到了有趣的花紋石頭，然后去了古象館，最后去了自然生態(tài)館，那里有天然的水晶和水晶晶洞。最后去看了４Ｄ電影：狂野大雪地。電影講述了一個兔子為了保護自己拔的大蘿卜被劍齒虎追趕，跑到了小熊家，使得小熊一家分散，最后小熊和兔子一起趕跑了劍齒虎，小熊一家又團圓了。
我永遠忘不了這一次去地質(zhì)博物館。
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