吹泡泡15篇(通用)

吹泡泡1

　　今天，老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。

　　開始吹了，我左手拿著泡泡瓶，右手?jǐn)Q開瓶蓋，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起來放在嘴邊向著斜上方輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就迫不及待地從吹管孔里飛了出來，這些可愛的“小精靈“們好像在瓶子里等不及了，等著小主人把它們吹出來看看這個(gè)精彩的世界。

　　同學(xué)們吹出來的泡泡，有的圍在一起像是在商量一些重大的事情，有的像一串串晶瑩剔透的珍珠，還有的像五光十色的.玻璃球……各式各樣的泡泡多得數(shù)不清，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，真讓人眼花繚亂。

　　多姿多彩的泡泡飛呀飛，有的飛到了白云上和我們招手，在云朵上飛上飛下好像在和我們玩捉迷藏，有的飛進(jìn)了天宮里，玉皇大帝和各路神仙從來都沒有見過這么美麗的泡泡，正在和它們聊天，玩耍呢，還有的飛呀飛，飛到了山區(qū)，給山區(qū)的孩子們帶去快樂……

　　吹泡泡真有趣啊！

吹泡泡2

　　星期五下午的語文課，老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

　　老師的話剛說完，教室里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們喜笑顏開，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍！”歡呼聲響徹校園。

　　每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹！”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3（四）班上演了。

　　你聽，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應(yīng)對一場決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

　　于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們好像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話王國中的彩虹球，也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球，更好像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里；有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的.玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更好像價(jià)值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的好像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲，還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中，一場精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

　　這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課！它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里！

吹泡泡3

　　今天我開心地走進(jìn)“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個(gè)盒子，她神秘地問大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具，有的說是好吃的。覃老師打開了盒子，大家“哇”一聲叫了出來，原來盒子里面有很多泡泡糖！

　　同學(xué)們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個(gè)！覃老師快一點(diǎn)！”

　　有的同學(xué)細(xì)心地挑了一個(gè)自己喜歡的口味；有的同學(xué)接過覃老師發(fā)放的糖果；有的同學(xué)迫不及待的搶著。同學(xué)們一拿到泡泡糖就剝開糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的'香氣。

　　只見覃老師認(rèn)真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調(diào)整呼吸。用勁輕輕一吹，一個(gè)小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著，一起開始運(yùn)氣練習(xí)。

　　小徐自告奮勇的說：“老師我來試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機(jī)拍照。小徐故作鎮(zhèn)定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個(gè)小泡泡就出現(xiàn)了，但剛吹起來，只聽“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。

　　大家也不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。只見，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個(gè)可愛的泡泡就出來啦！我開心極了！

　　最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了！3，2，1！兩個(gè)人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個(gè)泡泡糖！”大家嚷嚷起來：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂的海洋。

吹泡泡4

　　說到泡泡，大家一定不陌生，有人還會(huì)不屑一顧說那是小小孩玩的東西。可今天，我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長，就要來回味一下童年時(shí)代的樂趣。

　　來到小花園，朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來。看!那個(gè)小泡泡，泡泡那紫瑩瑩的皮膚，泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G，內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽光的照耀下，由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊，變成了彩色!通紅，亮橙，金黃，草綠，淡青，寶石藍(lán)，還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她，希望她不停歇的，無止境的飛向美麗的夢幻世界。

　　吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩，還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。

　　泡泡們的開關(guān)千奇百怪，很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的.獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡，我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓，如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺得它像一顆珍珠，十分 飽滿。待它飛上了藍(lán)天，我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的，它們手拉手，圈而圈，飛上高高的天空，大家吹得都很高興，有的仰著頭，向天空不斷吹出小泡泡;有的對著正前方， 用力吹著，要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn)，你吹幾個(gè)撲我臉上，我吹幾個(gè)停你頭上……家長也同我們一起嬉戲，一會(huì)兒把泡泡的去向開心得說個(gè)不停，一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。

　　我看著大家這么開心得玩著，也不甘示弱。我拿起手中的吹桿，伸入瓶中沾一些泡泡水，讓水份潤濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊，努起嘴，輕輕吹出一口氣，頓時(shí)，一串泡泡魚貫而出，那泡泡飄飄悠 悠越飛越高，飛上樹叢，掠過樹梢飛過房頂，向著更高的藍(lán)天飛去了。

　　泡泡晃晃悠悠，越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里，愿泡泡載著我的理想，飛上美麗的天空而永不破滅。

吹泡泡5

　　朋友，你見過會(huì)吹泡泡的瓶子嗎？你一定會(huì)問：瓶子又沒有長嘴巴，怎么會(huì)吹泡泡呢？嘿嘿，我就能讓瓶子吹泡泡，不信，你來看看我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料：飲料瓶一個(gè)、彩色水一杯、冷熱水各一杯、一小塊面團(tuán)、一根長吸管、一個(gè)接水用的小盆。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我先把瓶子放在小盆里，然后，把吸管的一端放入瓶子里，用面團(tuán)封住瓶口，不讓漏氣，再把吸管的另一端放到彩色水中。一切準(zhǔn)備就緒，我用左手扶住瓶口的面團(tuán)，不讓瓶子歪倒，用右手把燒開的熱水澆到瓶壁上，邊澆邊看彩色水有什么變化。奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了：只見杯子里的彩色水咕嘟咕嘟地冒出了大大小小的泡泡，好像有一個(gè)人在下面吹氣一樣，真好看！“瓶子吹泡泡嘍——！”我開心地叫了起來。這時(shí)，我感到瓶口的面團(tuán)在一個(gè)勁兒地往上竄，有一股力量頂著面團(tuán)往上升，把我的手指都頂了起來！太神奇了，我的心激動(dòng)地怦怦直跳。

　　接著，我又往瓶壁上澆了一杯冷水，更驚人的'現(xiàn)象發(fā)生了：彩色水順著吸管慢慢地流到了飲料瓶中，飲料瓶像長了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子，不一會(huì)兒，就明顯地看到杯子里的彩色水下降了許多，而飲料瓶里的彩色水越來越多了。同時(shí)，瓶口的面團(tuán)也迅速往下降，好像有一只手把它拽了下去。

　　為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的現(xiàn)象呢？媽媽告訴我，是空氣熱脹冷縮造成的。當(dāng)往瓶子上澆熱水時(shí)，瓶子里的空氣受熱膨脹，這時(shí)，瓶子里的空間不夠用，空氣要往外沖，而瓶口被面團(tuán)堵住了，空氣使勁兒往外擠，所以看到面團(tuán)上升。可是，它沒有力量頂破面團(tuán)，只好從吸管往外跑，跑到彩色水中，水里就冒出了泡泡。反之，澆冷水時(shí)，瓶子里的空氣收縮，瓶子里就有了多余的空間，彩色水就來補(bǔ)充空間，迅速流到了瓶子里，而瓶口的面團(tuán)也來占地方，就一個(gè)勁兒地往下降了。

　　哦，原來是這樣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有趣，你們也來試一試吧！

吹泡泡6

　　在童年的回憶中，最令你難忘的是什么游戲呢？說到游戲，我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)許許多多的游戲，不管是和爸爸媽媽玩的，還是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的，還是和同學(xué)老師玩的，都是那么有趣，那么的讓我回味，那么，非讓我選，我就選吹泡泡好了！

　　又一次體育課，我和同學(xué)閑著無聊，就玩起了泡泡，這泡泡可不是我弄出來的，而是林屏秀弄出來的，用一個(gè)小小的瓶子裝著，我看到這個(gè)，想都不想直接被這個(gè)泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水，和他們吹了起來。小小的泡泡五彩繽紛，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我們的笑臉。過了一會(huì)兒，漫天都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；還有的像小葫蘆，泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。玲瓏而渺小，卻寄托著我們的希望。一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛上天空，在藍(lán)天中飛翔，但是過了不久，就一個(gè)接著一個(gè)“啪啪啪”的`粉身碎骨，變成泡沫。我們只能繼續(xù)吹，那柔軟的泡泡，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒學(xué)校大廳里就是泡泡的海洋了，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著，一邊轉(zhuǎn)著圈，一邊吹，讓我感覺就像夢幻一般。

　　這可愛的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn)，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛，好看極了。

　　這可愛的泡泡，再過一學(xué)期，就要很少和你玩耍了，那么，你就帶著我的夢想，在天空中翱翔吧！

吹泡泡7

　　在一個(gè)陽光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊，拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具。“一、二、三，開始！”在我的一聲令下，我們開始吹泡泡了。

　　吹泡泡開始了，我先拿起吸管，蘸上調(diào)好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎么也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”！我禁不住高興地跳了起來，接著第二個(gè)、第三個(gè)……

　　大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤旋，我仰起了頭仔細(xì)一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風(fēng)吹來不小心碰到了屋頂，啊！那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴，多么絢麗多彩呀！

　　“大家來吹泡泡比賽吧！”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼，空中的泡泡越來越多，簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的.泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著一個(gè)小嬰兒；有的像一個(gè)彈珠，在空中翻騰；還有的像一個(gè)孕婦，挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟，看見了自己的泡泡飛上了天，樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。

　　就在這時(shí)，天空上泡泡越來越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂啊！

吹泡泡8

　　吹泡泡開始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子，接著將吸管蘸一下泡泡水，然后把吸管放在嘴邊，最后對著吸管用力地吹，果然吹出了又大又圓的泡泡了。

　　看！只見若若輕輕地一吹，吹出了兩個(gè)圓圓的綠色的小泡泡，但沒飄多遠(yuǎn)，泡泡就飄到了地上。有意思的是，泡泡飄到地上后非但沒有破，還連了起來。接著我們來看蕓蕓吹的泡泡。當(dāng)她輕輕地吹時(shí)，泡泡的數(shù)量不多，但泡泡又大又圓，顏色是紫色的。看著這晶瑩剔透的泡泡，好幾個(gè)坐在第一排的同學(xué)忍不住用手去摘泡泡，可剛碰到泡泡，泡泡就沒了。坐在第二排的小李對著那晶瑩剔透的大泡泡一吹，一個(gè)泡泡竟變成了三個(gè)泡泡。當(dāng)蕓蕓用力地吹時(shí)，泡泡的數(shù)量非常多，一大串大小均勻的小小的圓圓的泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。當(dāng)蕓蕓連續(xù)地吹時(shí)，會(huì)吹出許多五顏六色、大小不一的圓泡泡，好像幾個(gè)孩子抱著媽媽似的。當(dāng)蕓蕓慢慢地吹時(shí)，吹出的泡泡是連在一起的，真象一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在一旁的小澤鼓著腮幫使勁一吹，但是一個(gè)泡泡也沒吹出來，他接連試了幾次都沒成功。見蕓蕓吹出了美麗的.泡泡，然然也不甘落后，只見她輕輕一吹，吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是，她的泡泡和蕓蕓吹的泡泡連在一起，變成了一個(gè)大泡泡。

　　泡泡各有各的特點(diǎn)，有的像不倒翁，有的像害羞的小烏龜，還有的像一串透明的葡萄。

　　泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。它們好像結(jié)伴去秋游了，又似乎正在為誰最漂亮而爭吵。有的似乎在說：“我長得最圓。”有的則似乎在說：“我長得最大。”還有的則似乎在說：“我長得最美麗。”誰也不肯認(rèn)輸……

　　吹泡泡真有趣！

吹泡泡9

　　周日下午，我們在時(shí)代作文的教室里舉行了一場有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。

　　老師先宣布規(guī)則：誰能將泡泡吹得又大又久的為勝。

　　比賽辦法：小組比賽：六人一組，選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽：上臺(tái)比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽：三名勝者參加決賽，三名勝者比賽，選出冠軍、亞軍、季軍。

　　到我們組了，老師說：“準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始”!同學(xué)們快速地剝開糖紙，將糖放進(jìn)嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來，只見他們鼓著腮幫子，用力地吹，滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒報(bào)什么希望，還在漫不經(jīng)心地剝糖紙，我將泡泡糖放進(jìn)嘴里，開始慢慢地嚼起來。我好像忘了這是在比賽，突然時(shí)間提醒了我，我反應(yīng)過來。我得趕緊吹了，不然也挺丟人的!我一個(gè)接一個(gè)地吹，泡泡們似乎很聽話，都長得很大，而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時(shí)，老師一聲令下“時(shí)間到”!出乎意料，我居然晉級啦!太好了，可以進(jìn)入半決賽，我心里何止是激動(dòng)，簡直是心花怒放!

　　半決賽開始，現(xiàn)場氣氛緊張起來。我更緊張，因?yàn)槊鎸Φ亩际歉呤郑�要進(jìn)入決賽可不是件簡單的事。許老師剛說“開始”，同學(xué)們就動(dòng)作麻利地剝開糖紙，迅速地嚼起來。接著一個(gè)個(gè)的大泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，有的像個(gè)葫蘆，有的`像個(gè)柚子，還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來，再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡，怎么也不想長大。果然，面對強(qiáng)大的對手，想進(jìn)入決賽很難，這不，在這輪我就被淘汰了……

　　最后的總決賽更精彩，劉璐語從小組到?jīng)Q賽，乘勝追擊，一路領(lǐng)先得了冠軍，郝笛斯得了亞軍，涂升亞獲得了季軍。

　　看來我得好好練習(xí)吹泡泡糖了，為下次比賽備戰(zhàn)。

吹泡泡10

　　今天下午第叁節(jié)，我們在賴?yán)蠋煹慕M織下，來到操場吹泡泡，我們高興地活蹦亂跳，活像一隻只快活的小兔子。

　　我們有秩序地來到操場。剛到操場，同學(xué)們就爭先恐后地吹起了泡泡，無數(shù)的泡泡從管里溢出來，整個(gè)操場變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　“賴?yán)蠋焷砹恕！睅孜煌瑢W(xué)提高了嗓子大聲叫到。賴?yán)蠋熞徊揭徊降刈咧�，手裡做著一個(gè)停止的動(dòng)作。我們一看就知道賴?yán)蠋熡性捯�說，賴?yán)蠋熣f：“我們要來舉行一場吹泡泡比賽。”我們一聽，便很高興地回答：“好！”“第一場比賽：看誰吹得大。”“123開始！”我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，使勁地吹。我看見別人吹得很大，我又起勁得吹起來。可這泡泡娃娃偏偏不聽話，我叫它越大，它就越小，氣得我臉都紅了。“現(xiàn)在我宣布，第一場比賽，東州贏了。”我聽了很灰心，但我想：還有第二場，第叁場呢！怕什么！“第二場比賽：看誰吹得多。”賴?yán)蠋熣f著。我一聽，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，便精神集中的吹起泡泡來。“第二場比賽是尹霖贏了。”賴?yán)蠋熣f。我不由自主地傷心起來。“第叁場比賽：看誰吹得高。”賴?yán)蠋熌抗饩季嫉卣f著。我股起勁地吹，但泡泡總是落到地上，我開始有點(diǎn)喪氣了。泡泡總是不聽我的指揮。我看到別的同學(xué)吹得很遠(yuǎn)，而自己總是吹到了地上，我很羨慕他們。“第叁場比賽嘉華贏了。”我聽后。傷心地內(nèi)疚起來。“同學(xué)們，現(xiàn)在給你們自己活動(dòng)吧！”

　　成千上萬的泡泡形態(tài)各異。大的，小的，有的一串緊接著一串，有的一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡粘在一起，大的`像拳頭，小的像硬幣一般。真是有趣極了。

　　吹泡泡不僅豐富了我的課外生活，也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡11

　　放學(xué)回到家 ，我和妹妹正愁著沒事兒干，卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn)：放上點(diǎn)肥皂，吹一口氣，就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。

　　“泡泡!對呀，我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說。妹妹聽了也興奮地附和著說：“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了。”我們先每人做了一小杯泡泡水。你們知道怎么做泡泡水嗎?讓我來告訴你們吧：先取一杯水，然后放上洗潔精或是洗衣粉，然后慢慢攪勻，一杯泡泡水就做好了，很簡單吧。但只是這樣還不夠完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈，再把鐵絲的.尾部擰在一起，一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走，就覺得方便多了。

　　我和妹妹端著杯子來到院子里開始吹泡泡，看誰的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的時(shí)間 長點(diǎn)兒，于是我呼出一口氣，對準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去，一個(gè)大泡泡就吹出來了，眼看它就要飛起來了，沒想到卻“撲”的一聲，破了。我真不服氣，立刻又吹了一次。這一次只見兩個(gè)泡泡騰空而起，一個(gè)是我的，一個(gè)是妹妹的，那泡泡在陽光的照耀下像一顆大而透明的珍珠，風(fēng) 一吹，珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣，不停的飄動(dòng)起來。我還沒欣賞夠這美麗 的情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接著吹，這次吹出了許多小泡泡，像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了，可是它們停留的時(shí)間依然不長。就這樣，我一次次地吹出美麗的風(fēng)景，又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽落山，我們才依依不舍地回到了家里。

　　無論任何美景，都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過，擁有過，就已經(jīng)足夠了。

吹泡泡12

　　今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心里不禁癢癢了，我便馬上拿來水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往里加了少許洗潔精，試了試，結(jié)果只吹出一滴水。

　　這時(shí)，我突然想起書上寫的，泡泡水里可以加點(diǎn)甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來，往里加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。

　　我來到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美麗極了。

　　泡泡在升高，有的`一大一小，仿佛爸爸正帶著孩子玩耍；有的是兩個(gè)小的，好像兩個(gè)小朋友結(jié)伴嬉戲；有的2個(gè)在一起升空的泡泡會(huì)匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯。可當(dāng)我還沉醉在這歡樂的時(shí)刻時(shí)，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，小伙伴們目瞪口呆的表情，為什么呢？原來，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我，為什么會(huì)知道這個(gè)方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學(xué)到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰知，過了一會(huì)兒，他們又出現(xiàn)了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí)，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。

吹泡泡13

　　這個(gè)星期的周末，小君過來我家玩。我們每個(gè)周末都會(huì)在一起玩耍，游戲我們都玩過了正在發(fā)愁。

　　突然，小君想到了一個(gè)新主意：“要不我們吹泡泡吧，好久沒玩了，這個(gè)游戲也能鍛煉我們的技巧。”我也贊同，首先調(diào)制用來吹泡泡的水，我們把一個(gè)杯子加滿清水，再往里面放入洗衣粉，結(jié)果放得太多，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了，第一次不行，再試一次，這次我們比上次小心多了，洗衣粉的量正好，又小心翼翼地往里面添加了一點(diǎn)洗潔精，終于完成了。

　　我們走到樓下的空地上，開始吹泡泡，起先，小君將吸管沾上泡泡水，放到嘴里面吹。可是，泡泡吹到拇指大的時(shí)候就破了，而且也沒有光澤。我可是吹泡泡的能手，所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘訣，我告訴她：“吹的時(shí)候不要太用力，輕輕地吹，泡泡不會(huì)容易破，還會(huì)吹得很多，而且手要拿穩(wěn)一點(diǎn)，泡泡吹得差不多大的時(shí)候，把吸管輕輕一甩，泡泡就飛起來，特別漂亮呢！”小君高興地說：“原來吹泡泡還有那么多學(xué)問，我以前還沒發(fā)現(xiàn)。”小君按照我說的方法去做，果然，泡泡吹得很大。接著，我又想到了一個(gè)注意：“我們來一場吹泡泡比賽吧。”“看起來好像很有趣，好，我一定要努力。”小君的目光充滿自信。我又補(bǔ)充說了一句：“一分鐘內(nèi)看誰的泡泡吹得多，誰就是贏家。”比賽開始了，許多的泡泡陸續(xù)地飛向天空，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，它們就像無數(shù)個(gè)歡樂的孩子，落在了地上、電線桿上、樓梯上，都有它們調(diào)皮的身影。突然，一個(gè)泡泡漂拂到了我的'鼻尖上，碎了。那些泡泡水濺到了我的臉上，弄得我的臉到處都是，小君捧腹大笑，我也跟著笑起來。

　　比賽結(jié)束，我輸了。可是在我的歡樂時(shí)光的記事本上，又添加了一些我和小君一起的快樂。

吹泡泡14

　　星期五，蔣老師突發(fā)奇想，決定讓我們開心開心，準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽，讓我們過一個(gè)快樂的星期五。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。為了奪冠，我們下課吹，體育課解散后吹，回到家吹，有些成績差的同學(xué)連上課睡覺也在吹，嘴巴吹出血了就沒有感覺到。

　　下午，各路“高手”來到教堂，期待比賽快點(diǎn)開始，好展示他們的“吹泡泡絕技”。“丁零零——”同樣的上課鈴聲在以前是同學(xué)們的“超級噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹上的果子。

　　首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺(tái)，開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒發(fā)揮好，一吹，“噗——”的一聲，像輪胎漏了起似的`，一個(gè)泡泡也沒吹出來，同學(xué)們驟然哄堂大笑，再吹，再?zèng)]吹出來，再吹，再?zèng)]吹出來，再吹，還是沒吹出來……到了最后，尹鶴翔吹出來的泡泡數(shù)都數(shù)不清了，唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒吹出來。

　　接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會(huì)兒一只鴨子，一會(huì)兒一只小雞，花樣繁多，目不暇接，同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕，幾十個(gè)，一嘟嚕，幾百個(gè)，一嘟嚕，成千上萬，不到一分鐘時(shí)間，大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂，我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

　　同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下，我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

　　這件開心的事被我永遠(yuǎn)在了心間，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡15

　　一群泡泡在天空玩耍，飛來飛去的泡泡光彩奪目，引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍(lán)天。吹泡泡是我童年里最快樂的一件事，它給我?guī)�來無限的快樂。

　　泡泡水看起來像白開水，可是這些水好像被施了魔法一樣，搖一搖，就能搖出許多泡泡。這些水的配料是：水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢，也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞，每一個(gè)洞里都裝滿了泡泡水，只要你不吹它們，它們就會(huì)很聽話；只要你一吹它們，它們便不耐煩地跑出來飛向藍(lán)天。

　　我深深地吸了一口氣，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出來。它們飄呀飄，有的飛到天上，想和太陽公公問好；有的飛向地面，想和土地公公見面；有的飛向遠(yuǎn)方，想和草地手拉手；有的飛向天上，又飛了回來，想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大，大的像橘子；有的小，小的像櫻桃；有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起，就像在玩抱團(tuán)游戲。它們的顏色更不同，有藍(lán)色的.、紫色的、純白色、黃色的……五光十色，美不勝收。

　　泡泡們最受小朋友的喜歡了！看！一群飛在空中的泡泡，小朋友們迎了上去，他們有的打泡泡，把泡泡打得到處都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得滿天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書本，有的追著小朋友，還有的飛到窗戶上自爆了。

　　我看著這些泡泡入了迷，我好像跟著泡泡來到田野，田野里的果實(shí)都熟了，摘下一個(gè)蘋果嘗一嘗。我跟著泡泡來到北極圈，北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京，南京下起了雨。

　　漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年，我愛泡泡！

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