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青蔥歲月作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青蔥歲月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青蔥歲月作文1
人生是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的，您的愛卻永久地站著，做我朝朝暮暮的守候。
——題記
母親，疲倦的您握著我的手，在橘色的燈光下，您甜甜地睡著。母親呵，請(qǐng)您用心的觸角感知我的心靈，傾聽我深情的訴說(shuō)。
母親您曾留意過(guò)么?每當(dāng)我們吃蘋果的時(shí)候，您總是第一個(gè)拿給我，給我挑選最大、最美麗的一個(gè)。然后您才拿起一個(gè)放在自己嘴邊，忽然聞到一股清香，就說(shuō)“這個(gè)肯定好吃”。于是，您就把它放在我跟前，讓我“吃完這個(gè)再吃那個(gè)”，接著，您又拿了一個(gè)小的，咬了一口，眼睛里卻又閃著像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的喜悅，對(duì)我說(shuō)：“嗯，這個(gè)甜，別看它小，吃起來(lái)卻很可口，你先吃這一個(gè)。”我微笑著接過(guò)來(lái)，又看了看盛水果的盤子，里面只剩下三個(gè)了，而我跟前卻足足放了五個(gè)。您就是這樣，可每次當(dāng)我剩飯的時(shí)候，您卻總是從容地吃掉。
冬天里，我一周才回家一次，當(dāng)我?guī)е涞臍庀⒑推v的.神情冒著大雪回家時(shí)，在胡同口總有一個(gè)“雪人”站在那里，那是您在等待著我。您忙著朝路上觀望卻忘了撲撲身上的雪花，我趕緊騎過(guò)去，您慈祥的笑容早已為我洗去了一個(gè)星期的煩惱。走進(jìn)屋里，您把我拖到火爐旁，一邊給我脫鞋一邊解開自己的棉襖把我的腳揣在您的懷里，我冰冷的腳此刻享受到了無(wú)限溫暖，我的心更是被帶入了溫暖的春天。
母親啊，也許地球有多重，我在您心中的分量就有多重。母親啊，您的愛，是一團(tuán)火焰，可以將南北兩極的冰山融化，您是田震所唱的那棵大樹：“頭頂一方天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。”為我遮風(fēng)擋雨，做我青蔥歲月中唯一的守候，為我撐起一世陰涼。
青蔥歲月作文2
那是在我五年級(jí)的時(shí)候，青春懵懂的時(shí)候，我也想其他同學(xué)那樣擁有著少女心，也會(huì)看到帥帥的男生而心存想念。
那是一個(gè)白白凈凈，高高瘦瘦的男生，他很酷，長(zhǎng)得也很帥，唯一不好的就是他那壞脾氣，可是當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為這是一種霸道冷酷的個(gè)性，可能青春校園小說(shuō)看得太多了吧，我很迷戀他，覺得他就是我世界的男主角，這就是我的第一次暗戀。
還記得那次期中考試，我很榮幸地坐在他的前面，我的心一直都很緊張，而且很高興。可是突然間，就聽到后面?zhèn)鱽?lái)一陣唾罵聲，往回一看，原來(lái)又是他那該死的壞脾氣，他又與別的考生吵起來(lái)了，而且還互相推對(duì)方，結(jié)果那個(gè)我同學(xué)也不是好惹的，雙方相互就打起來(lái)，更突然的是，居然打到我的桌子上面來(lái)了，我很怕，想逃出去，可是無(wú)奈被困住腳了，走不了，口里拼命在叫他們住手，可是眼看他們?cè)絹?lái)越激烈，我心里著急呀，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他和桌子都一起倒下來(lái)了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。
我的.心撲通撲通地跳得很厲害，他的臉也紅了起來(lái)，那瞬間，我感覺時(shí)間都停住了，我們都很尷尬地望著對(duì)方，“老師來(lái)了，老師來(lái)了”，一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái)，他也很激動(dòng)地站起來(lái)，打破我們之間的僵局，而我也很尷尬地起來(lái)，急忙坐回座位上等待老師。
怦然心動(dòng)，我的心一直激動(dòng)地停不下來(lái)，在青蔥的歲月里，能夠和我愛慕的人兩眼相對(duì)，那已經(jīng)值了。
青蔥歲月作文3
在寧?kù)o的夜里別讓回憶爬滿你的肩頭，你是屬于當(dāng)下，不是過(guò)去。人生，是一場(chǎng)越演越長(zhǎng)的遠(yuǎn)足，世界那么大，遠(yuǎn)行時(shí)，擱下記憶中的流年，攜上記憶，出發(fā)。
伴生的勿忘我開了又謝，謝了又開，一心一意地訴說(shuō)著一段段分離別散。躊躇與彷徨沾滿了青春的`氣息，行在分岔路上，一不經(jīng)意，時(shí)光偷走了年輕的你我，卻又忘了帶走眼淚，沒(méi)教會(huì)我怎樣遺忘。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)總有它的繁盛榮衰，一段時(shí)光經(jīng)歷了轟轟烈烈之后，也總有一天，會(huì)變得索然無(wú)味。陽(yáng)光依舊燦爛，燦爛得沒(méi)有一絲波瀾，甚至不知道我曾來(lái)過(guò)，你也走開了。
但愿在我翻起回憶的日子里，你、你們都會(huì)過(guò)得比我好。也許該是說(shuō)“好久不見，”亦或者“好久，好久不見，”盼相見又怕相見的我們，終究會(huì)錯(cuò)過(guò)所有擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)，然后融入到蕓蕓的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖？嗯！相忘于江湖。那究竟是一種怎樣的大氣啊？我們不懂，亦或者是不忍心去懂。對(duì)于太年輕的我們，總是有那么多的遺憾，久而久之，遺憾會(huì)越來(lái)越多，甚至充斥了整個(gè)心靈。久而久之，我們也會(huì)漸漸長(zhǎng)大乃至老去。倒不如，一回頭，一轉(zhuǎn)身，忘了。
生活，很長(zhǎng)，總會(huì)遇到許多形形色色的人，但卻沒(méi)有誰(shuí)能陪你到最后，畢竟生活給了我們各自不同的道路，總是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的，心中還是相信單純的。覺得身邊有個(gè)依靠，總是心安的，不論曾經(jīng)你是誰(shuí)，我又是誰(shuí)。
但也還是再說(shuō)一聲“謝謝，”謝謝你們陪我走過(guò)，也謝謝你們，讓我陪你們走過(guò)。
總有那么一些人悄然走過(guò)，總有那么一些回憶悄然黯淡，也總有那么一種情懷，悄然悸動(dòng)了每個(gè)靈魂，但只在那一剎那，了無(wú)音訊。
朋友，此時(shí)此刻我們正在為各自的學(xué)業(yè)奔波勞頓，回憶是一種負(fù)債，我們那么不堪，回首那么不堪，不如給生命留下一點(diǎn)空白，去安撫那顆躁動(dòng)的心。
青蔥歲月，我們?cè)哌^(guò)。僅此而已。
青蔥歲月作文4
走過(guò)了春、夏、秋、冬，走過(guò)了嚴(yán)寒酷暑。
走到了我們的青蔥歲月的日子，在這些日子里，我們有朦朧的思想，有像天空像海洋一樣的夢(mèng)想，我們?cè)谂c青春有關(guān)的日子里，經(jīng)歷了太多的事情，以致與我們現(xiàn)在才明白，當(dāng)時(shí)的自己是如此的勇敢，如此的大膽，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己是這么的膽怯，這么的小心翼翼，似乎沒(méi)有了以前的魄力和勇氣。
青蔥歲月 在年少的青蔥歲月中，討論最多的就要數(shù)“等我們長(zhǎng)大了”，是啊，那個(gè)時(shí)候總是在癡癡的想，等我們長(zhǎng)大了，等我們長(zhǎng)大了，我們就要去做自己最想去做的事情，去離自己的家鄉(xiāng)最遙遠(yuǎn)的地方，去過(guò)自由自在的生活，去追尋自己的夢(mèng)，到一個(gè)一望無(wú)際的草原，或是波濤洶涌的大海旁邊，去做自己喜歡的.工作。等我們長(zhǎng)大了，有的人真的走出去了，沒(méi)有再回來(lái)，有的人走出去了，又回來(lái)了，那些青蔥歲月中的“等我們大大了”的夢(mèng)想似乎離我們遙不可及了。
隨著時(shí)代的變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的青蔥歲月也逐漸的退場(chǎng)，雖然年少的青蔥歲月真的很短暫，也很美好，但畢竟我們?cè)谀悄晟俚那嗍[歲月中勇敢的夢(mèng)了自己的夢(mèng)，這就足夠了，未來(lái)雖然也很遙遠(yuǎn)，但，只要我們有信念支持著我們，我們就一定能夠到達(dá)自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
往事一幕幕令人難忘，青蔥歲月雖然已離我們遠(yuǎn)去，但留給我們的依舊是那美好的嘉年華，是啊，有些人終究會(huì)老去，有些事終究會(huì)過(guò)去……
青蔥歲月作文5
有感“八零回憶上的青蔥歲月，依舊色彩滿注。交換痕跡，留下的烙印，流走的…青蔥歲月。”
最近聽過(guò)一部《青蔥歲月》的20集的廣播劇，感觸還是頗多的，不說(shuō)不快。首先這部廣播劇的大概劇情：一群青年人因各奔前程而失去聯(lián)絡(luò)，機(jī)緣巧合下，十年后，這群青年人在一家快餐店重遇，并開始各自追溯中學(xué)時(shí)期未完結(jié)的恩怨愛恨和誤會(huì)。（主要的人物介紹和常細(xì)情節(jié)在跟著那貼中介紹）剛聽這部廣播劇時(shí)，由于人物太多，而且時(shí)空跨度也給人一種飄拂不定的感覺，有時(shí)是現(xiàn)在發(fā)生的，有時(shí)是回憶，有點(diǎn)搞不清究竟發(fā)生什么事了，突然又轉(zhuǎn)到另外一件事，給少點(diǎn)耐心都不行（終于發(fā)覺自己原來(lái)是一個(gè)比較有耐心的人，^_^）。
接著聽下去時(shí)，發(fā)覺這還是一部不錯(cuò)的作品，平凡之中見道理吧，覺得很多情節(jié)都能作為一種借鑒。而且還勾起自己很多以前的.回憶，當(dāng)然啦，劇中的內(nèi)容肯定和我不同，只是覺得這部劇有一種親和力，會(huì)把你吸引住的。既然是一部以回憶為主的廣播劇，當(dāng)然貫串了很多人物錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)。這部劇就巧妙通過(guò)不同人物的片段回憶組成一個(gè)完整的故事（當(dāng)開始聽時(shí)，真的有種模模糊的感覺，越聽下去就越清晰，()可能這是作者有意把你的思索一直延續(xù)下去的緣故）。
劇中的一個(gè)誤會(huì)，導(dǎo)致很多人關(guān)系決裂，多年的朋友變成陌路人。現(xiàn)代的人，有時(shí)何嘗又不是這樣，一個(gè)小小的誤會(huì)，往往會(huì)變成仇恨的源頭。所以呢，有時(shí)候就不要太過(guò)表面化，事情往往有另外的一面，為什么會(huì)有人懂得珍惜，因?yàn)楫?dāng)你失去的某些東西的時(shí)候，你會(huì)感到莫名的惆悵，為什么當(dāng)初沒(méi)有好好去把握，沒(méi)有察覺他的重要。
這部劇所貫徹的一點(diǎn)，主要是朋友之間的友誼，所以呢，當(dāng)你還能掌握的時(shí)候，好好把握，不要失去的時(shí)候，才懂得珍惜的可貴。
最后，建議你們都聽聽這部廣播劇，因?yàn)槊總�(gè)人都有過(guò)青蔥歲月。
青蔥歲月作文6
又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，懷著對(duì)初中生活的憧憬，升入中學(xué)，來(lái)到八中。她是我成為八中學(xué)生后在課堂上遇見的第一位老師。青蔥的歲月遇見她，改變了我的青春
那天，她穿著黑色波點(diǎn)連衣裙，微笑著走進(jìn)教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細(xì)打量，她并不高，身體略顯豐滿，白皙的臉上永遠(yuǎn)掛著迷人的、燦爛的微笑。說(shuō)話聲音柔柔的，講起課來(lái)也非常詳細(xì)而有耐心。心寬體胖這個(gè)詞應(yīng)該是用來(lái)形容她的吧。她會(huì)在我沒(méi)吃早餐的時(shí)候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里;會(huì)在我遇到難題絞盡腦汁的時(shí)侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解;會(huì)在我為了我的青春歲月而煩惱憂愁的時(shí)候，握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發(fā)脾氣如她的老師卻很少。
不知道為什么，以前不大喜歡數(shù)學(xué)的我，自從她成為了我的數(shù)學(xué)老師后，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。似乎聽她講課，一切的難題便可迎刃而解;與她交談，一切的煩惱就會(huì)煙消云散。
對(duì)她的了解其實(shí)也并不多。以前總覺得反正還要教我三年，還有的是時(shí)間，可以慢慢去了解。可在進(jìn)入初三這一學(xué)年時(shí)，我們重新分班了，此時(shí)我才知道一切都來(lái)得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的.眼里我也許是個(gè)認(rèn)真努力的孩子吧，但其實(shí)我的認(rèn)真，我的努力只是為了她，為了在她心中留美好的印象。
青蔥的歲月遇見她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結(jié)、迷失方向。是她，讓我在含苞時(shí)積蓄力量，在將來(lái)更美好的綻放。
青蔥歲月能遇見她，真好!
青蔥歲月作文7
守株篇
我每天在這里守株待書。怎么，你不信我能等到書來(lái)？有一次我在樹下打盹，醒來(lái)的時(shí)候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。”我決心等到書來(lái)，書不來(lái)，我不走。
我就倚在樹下，孔老頭子走過(guò)，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時(shí)光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠(yuǎn)去。
歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也。”我忿然，“你懂個(gè)屁。”他也無(wú)奈而去。
一會(huì)兒，見培根老先生徐步而來(lái)，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰(shuí)知他對(duì)我怒目圓睜，“讀書可以增才干，而增才干并不全靠讀書。”
我似懂非懂，常言道生活處處是書，我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”，父親“怒發(fā)沖冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長(zhǎng)嘯”，感嘆一聲“無(wú)人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號(hào)”的小船里，船漂泊在江心上，誰(shuí)知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的'誘惑，撲通一聲跳進(jìn)江里無(wú)情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天對(duì)它日思夜想。
原來(lái)書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情愿。
愚公篇
我堅(jiān)信若持之以恒，終將有所成。于是請(qǐng)求天神將棋盤第一格擺一本書，第二格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個(gè)格子送給我。天神高興地說(shuō)：“小意思。”于是一揮手，把二十多位數(shù)字的書全給了我。
我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終于將那些書讀完，學(xué)到了知識(shí)，還懂得了另一半——讀書要持之以恒。
終結(jié)篇
墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鐘情于訂書機(jī)。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，干脆將他們合成一本書，慢慢講述這些青蔥歲月里的書香故事。
青蔥歲月作文8
時(shí)光如水，一個(gè)春夏，一個(gè)秋冬。帶走了純真美好的童年，只留下模糊的影像在記憶里。
回到那個(gè)舊小巷，短短幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在它的額上刻下了絲絲皺紋，它像一個(gè)老人，有些滄桑，有些孤獨(dú)。它陪伴了我一整個(gè)童年，現(xiàn)在少了我們游戲打鬧的歡聲笑語(yǔ)，只能聽到耳邊清風(fēng)拂過(guò)的'聲音，它是那么的沉默……
坐在矮矮的石階上，輕輕撫摸，還有陽(yáng)光灑落后的余溫。看著幾個(gè)小孩子在巷間互相追逐，笑容甜得似跌進(jìn)了蜜里。我也跌進(jìn)了那段回憶里。
那時(shí)，我們一群年齡相仿的孩子總是會(huì)聚集在這條小小的巷子里。在熾熱的八月，這里無(wú)疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承載了大大的歡樂(lè)。讓我記憶猶新的便是我們自創(chuàng)的“找鞋子”。先由一個(gè)人把鞋子藏起來(lái)，讓其余的人一起尋找，先找到的為勝者。但那次，我們把這條巷子都快翻了個(gè)底朝天，就差掘地三尺了還是一無(wú)所獲，無(wú)奈之下，只好全員認(rèn)輸?shù)却i底。誰(shuí)知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門上方的石檐上！我們除了驚嘆外，還留了個(gè)心眼兒，從那以后，我哥的“計(jì)謀”再也沒(méi)有成功過(guò)。
從回憶里醒來(lái)，孩子們不知跑到何處去玩了，但我嘴角掛著的笑還在。因?yàn)槟钦娴氖且欢螣o(wú)法忘記的記憶。恍惚間，透過(guò)那群孩子，我好像看到了那年夏天的我們。只是，物是人非，小巷依舊在，巷中奔跑的人兒卻早已換了……
被風(fēng)吹過(guò)的八月定格在了那條小巷。離開時(shí)我回頭看了看，留給了它一抹微笑，它也看了看我，留給了我一沓珍貴的回憶。
那個(gè)青蔥歲月啊，我珍藏！
青蔥歲月作文9
在歲月的無(wú)情追趕中，不知在何時(shí)，我已經(jīng)遺失了快樂(lè)的美好。
太陽(yáng)依舊早早升起，如同我的初中生活一般，早早地起床，早早地學(xué)習(xí)，仿佛學(xué)習(xí)才是我生活的全部。呆在寬敞的教室里，聽老師講課本將試卷，講我們只要好好學(xué)習(xí)就會(huì)有個(gè)好未來(lái)。就這樣，我的初中生活千篇一律的`重復(fù)著。在無(wú)聲無(wú)息的學(xué)習(xí)中，我早已把生活體會(huì)的淋漓盡致。
望向窗外一棵棵成蔭的大樹，我又想起兒時(shí)那美好的時(shí)光。它原本只屬于我，想童話故事一樣美妙，可現(xiàn)在，對(duì)于那些美好，我只剩下眷戀和懷念……
常常會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊有小朋友追逐打鬧的身影，他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕．看著那些要失去光彩的照片，上面有我遺失的快樂(lè)的痕跡。看啊，自己以前的樣子多么單純多么天真，卻又多么快樂(lè)。這時(shí)才想起，我也曾經(jīng)擁有……現(xiàn)在成了回憶。一路走來(lái)，忘記了怎么哭怎么笑。不知在什么地方，丟掉了我的天真，也丟掉了我簡(jiǎn)單的快樂(lè)，很下心收藏起童年讓自己長(zhǎng)大。
翻一翻曾經(jīng)寫下的日記，在那里我找到了往日的美好，但那已是回憶，被風(fēng)一吹，就散了。任憑我尋任憑我找，卻早已不見了它們的蹤影，所以我只好選擇放棄，因?yàn)槲也幌朐诎?/p>
對(duì)于昨天，我無(wú)言以對(duì)，但那曾經(jīng)的美好，讓我如何尋找……
過(guò)去的只能讓它過(guò)去，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。以后，我不允許自己為曾經(jīng)而難過(guò)后悔，因?yàn)槲抑溃m然沒(méi)有能力挽回什么，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。當(dāng)回憶過(guò)往是，我會(huì)告訴自己：我已經(jīng)盡力，我問(wèn)心無(wú)愧。
青蔥歲月作文10
寫下這片日記，不是為了我自己，而是為了即將畢業(yè)的同學(xué)。六年，在人生的流里不多也不少，但卻印襯了我們的深刻情誼，記得剛從一年級(jí)見面時(shí)，我們都很羞澀，很幼稚，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都還不熟悉彼此，就這樣漸漸地，隨著時(shí)間的挪移，我們慢慢的`熱火起來(lái)，跟這個(gè)人玩，跟那個(gè)人玩，但是，分別之后，隨著時(shí)間的挪移難道就能忘記你們嗎？總之那是一段幸福的時(shí)光。可我想大聲地訓(xùn)斥上帝，因?yàn)椋瑸槭裁催@種時(shí)光他給我們的這么短暫，為什么要讓我們分別？
我知道，即使這樣寫出一片日記，那也挽回不了劃過(guò)的，逃去如飛的時(shí)光。但是，我想哭訴，因?yàn)槲也幌腚x開這六年朋友，這六年的酸甜苦辣。更多的，則是那從手指滑落的如雪親情。
對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)，我想說(shuō)：“我會(huì)好好珍惜你們。”而對(duì)于以前的同學(xué)們，我想說(shuō)：“去聽一聽辛?xí)早鞯摹段兜馈贰！?/p>
寫了這么多，我也只是有感而發(fā)，昨晚看著一閃一閃亮晶晶的星星，我的眼都蒙朧了，或許是他們?cè)诎抵袔椭遥屛揖o扣你們生命的琴軒。
現(xiàn)在想想，時(shí)間過(guò)得多快啊，一年級(jí)，張老師剛交我們讀拼音，眨眼的時(shí)間，已近到了六年級(jí)，快畢業(yè)了。但也沒(méi)辦法，我想，我現(xiàn)在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話才能表達(dá)我的內(nèi)心：“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就是這樣，友情就是這樣，你不抓住他，他就跑了。
寫到這里，我只想問(wèn)一問(wèn)大家，N多年后，你還記得我們天真的容顏嗎？
青蔥歲月作文11
那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的心情。
當(dāng)回憶的手輕觸到記憶的深處，那些逝去的畫面竟清晰地出現(xiàn)在你眼前，也許讓你隱隱做痛，也許讓你輕輕顫動(dòng)，也許……
還記得嗎？那是屬于你青蔥歲月……
坐在教室的最后，這讓人懷念的角落。
窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻……
我收到了你的來(lái)信，我猜到你會(huì)給我寫信。但，當(dāng)它真實(shí)的來(lái)到我的手中時(shí)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議，拌著的更多的是欣喜。
對(duì)不起，我看不清它的顏色（標(biāo)準(zhǔn)的色弱），還好它告訴我，這是一份裁的好好的心情，染著古老的顏色，包裹了一段屬于陽(yáng)光的歲月……
小心翼翼的拆開，然后，真的看到了陽(yáng)光照耀在我心間。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'天空，還有充滿笑聲的校園。
當(dāng)那畫面定格的一剎那，凝結(jié)的，不只是光與影，還有那一點(diǎn)一滴的緣份，那讓你慶幸的難能可貴。
最后是你離去的背影，車窗里靜靜帶者笑容輝著手，伴著那一段歡歌笑語(yǔ)，奔向各自的方向。
我不知道這一刻會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)，下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。也許，你我有著千萬(wàn)次相識(shí)的機(jī)會(huì)，卻又在某一班列車上擦肩而過(guò)，下一次生命里依舊輪回。我得感謝，兩個(gè)人相識(shí)不易相知更難。
我們，應(yīng)該彼此信任，彼此寬容，不是嗎？深信，離別，竟是為了下一次重逢。亦或許，我們?cè)谏弦淮紊锊良缍^(guò)，冥冥中，終于在這一次生命里執(zhí)手相逢，有什么理由不去珍惜呢？
青蔥歲月作文12
青春是個(gè)人生活中最絢麗的階段，是如青蔥一般的歲月，青幽而翠綠，純潔而無(wú)瑕。想要自己在成長(zhǎng)的路途上走得更快、走得精彩，那就別忘記了為青春加油，走出一段不一樣的青蔥歲月。
幼時(shí)童真，是每一個(gè)人都向往且每天都想追尋的，那是青春的積攢，為你的青春展開鋪墊。還有剛踏入社會(huì)時(shí)，那時(shí)青春正與生活這把刀進(jìn)行猛烈地廝殺，想要爭(zhēng)取到屬于自己的精彩。如果你覺得青春到此結(jié)束，那你就錯(cuò)了，人生要經(jīng)歷的還要有白發(fā)蒼蒼，那是青春的沉淀。
那么，人的青春應(yīng)該怎么度過(guò)？其實(shí)，在人的一生中有吵過(guò)、笑過(guò)，為了一個(gè)目標(biāo)奮斗過(guò)，為了一個(gè)名額爭(zhēng)取過(guò)，為了無(wú)悔的青春送別過(guò)。在心涼的時(shí)候能有一個(gè)東西來(lái)捂熱自己的心，在心情愉悅時(shí)能有個(gè)伙伴可以分享。其實(shí)，這就是青春，平凡而又簡(jiǎn)單，它既可以鋒利、敏感，又可以厚重、敦實(shí)，它給你帶來(lái)的雖然只是你人生中的一部份，渴望你茁壯成長(zhǎng)的一部分，但卻是人生中最為重要的精彩。當(dāng)青春已被歲月磨煉成了一塊普通厚實(shí)的紅磚，它就會(huì)為你打好地基，讓你在生命路途上大步向前。
時(shí)光匆匆，可能有一天你會(huì)功成名就，青云直上，但在記憶的'最深處，你還是仍然會(huì)記得青春時(shí)節(jié)每一個(gè)人的容顏，把最好的記憶放在最深處，就像把最厚實(shí)的磚頭放在重心的位置一樣。當(dāng)你覺得孤獨(dú)的時(shí)候你會(huì)覺得青春的痕跡都還在。青春是無(wú)限的、無(wú)悔的，只希望在踏入社會(huì)后多一個(gè)人安慰，多一個(gè)人陪伴，多一個(gè)人能在傷心的時(shí)候擁抱，少一個(gè)人能在背后捅刀，人的生活中，青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短也不短，但當(dāng)你失去了青春，白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首那青蔥歲月，你會(huì)嘴角上揚(yáng)而笑開顏。
時(shí)間就是那么無(wú)止境的向前走，而我們要為不被它丟下而拼死追趕，或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。青春和生活正在融合的時(shí)候，我們誰(shuí)都不能放掉它，在回首中憧憬懂得了來(lái)之不易的真理，在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己明白了很多事，在思索中了解醞釀已久的真理，回首過(guò)去的路，仔細(xì)想想原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)是那么偏見膚淺。現(xiàn)在終于明白，要珍惜青春每時(shí)每刻，因?yàn)闆](méi)有那詩(shī)一般的青蔥歲月，沒(méi)有充滿曲折的青春的歷練，我們就不會(huì)成長(zhǎng)，也就不會(huì)有美好的明天。
青蔥歲月作文13
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑，還是哭泣；如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那這里是歡城，還是廢墟。我總是追趕那些黑色的潮水處的懸崖，卻忘了命輪里一季一季悄悄開放，又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花。微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早以被洪流無(wú)聲地卷走。
每一片樹葉都叮叮咚咚的落在心底，啟開一扇窗，讀懂少女心事。在綠如翡翠的草地上看書，低頭抬頭見暗紫了天空，而身邊暮色是藍(lán)色般迷蒙。從青色山城騎車滑翔而下，微笑下是壓抑著沒(méi)有喊出的孩子氣的快樂(lè)；孤獨(dú)的來(lái)去路上明凈的天空里有飛機(jī)飛過(guò)筆直遙遠(yuǎn)的痕跡。仿佛在歲月深處的背影里有無(wú)數(shù)的十字路口在守侯。讓人有一種淡淡的甜蜜交織著淡淡的傷感。因?yàn)闊o(wú)處容身，不由感覺世界真小，人生漂泊不定，仿佛被風(fēng)卷起又吹落的羽毛。不管青春的路是否走對(duì)，反正青春的`故事沒(méi)有邊界，如同那一望無(wú)際的蔥綠的麥田，守望著的少年心中都充滿了對(duì)那片蔚藍(lán)天空的向往。
我們的青春如樹葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落了滿街，靜靜流淌。無(wú)聲的。如果一切都是幻想，那么為何我可以看見青春的亮點(diǎn)，我不敢問(wèn)還有多少力氣讓我等。走錯(cuò)了路可以在另外走一條，可不能回頭。
時(shí)光埋沒(méi)了樹的詩(shī)意，多情的廉恥繼續(xù)生長(zhǎng)，我目送青春的末日，訣別了茂盛多時(shí)的節(jié)奏。它們?cè)?jīng)曖昧，它們幾時(shí)曖昧。青春的情結(jié)沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)荷，簡(jiǎn)單純潔。
沒(méi)有雜質(zhì)的，意如四月的雨水，紅色的雨傘殘缺地盛開在漂泊大雨中。恰似心上那一摸愛的印記。任時(shí)光流逝，記憶不再完整，它都不會(huì)腿色。紅得直接，紅得艷麗，在水花激起的路面上。在芳香醇厚的雨中，變得釋然，淡入淡出，還留下什么？一株又一株的蔓延。摧枯拉朽地徜祥到路盡頭，飄落的消散的是女孩青蔥歲月的心事。
青蔥歲月作文14
時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。對(duì)于我們?nèi)松飞夏切┬腋５幕貞浐驮?jīng)的擁有，是讓它一點(diǎn)點(diǎn)地消失呢？還是一點(diǎn)點(diǎn)積累？時(shí)間如白駒過(guò)隙，任何人都無(wú)法挽留，與其遺恨錯(cuò)過(guò)的時(shí)間，不如珍惜當(dāng)下點(diǎn)滴的擁有。
佛曰：“何謂世間最寶貴的事物？”弟子曰：“已失去的和未得到的。”佛不語(yǔ)，歲月流逝，世事滄桑。佛又問(wèn)同樣的話語(yǔ)，弟子答曰：“莫過(guò)于正在擁有的。”過(guò)去是無(wú)法挽回的昨天，未來(lái)是不可企及的明天。
陽(yáng)光灑在單純的笑臉上，望著蔚藍(lán)的天空，我們用執(zhí)著倔強(qiáng)與純凈天真珍惜這段美好的青蔥歲月。
記得喜歡五月天是因?yàn)槟鞘住毒髲?qiáng)》，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我就是自己的神，在我活的地方。在這樣的年紀(jì)，情緒似乎異常不安分，那種天生所具有的東西被稱為叛逆。我們的行為時(shí)常受它的控制，變成不切實(shí)際的瘋狂。但在我們看來(lái)，那是一種倔強(qiáng)，它無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)，只是對(duì)夢(mèng)想的一種追求，我不否認(rèn)那是一種沖動(dòng)，一種頭腦發(fā)熱的激情，一次空穴來(lái)風(fēng)。但正是因?yàn)檎业侥欠N怦然心動(dòng)的感覺都會(huì)不瞻前顧后，猶豫不決，才會(huì)為那份轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)想拼搏。
珍惜青蔥歲月中的倔強(qiáng)，就是珍惜一腔熱血，使生命更加地精彩與無(wú)悔。
小學(xué)廣播電站最愛播的是那首王箏的《我們都是好孩子》，純凈的聲音飄揚(yáng)在廣闊的操場(chǎng)上，透出那份靜謐與自由，正如那歌詞所寫，我們單純天真，擁有簡(jiǎn)單的.情感和夢(mèng)想。那次在學(xué)校受了委屈，回家向媽媽抱怨，朋友對(duì)自己的冷落，本以為她會(huì)安慰我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)了這樣一句話：“現(xiàn)在哪有真正的朋友啊！”我聽后無(wú)法抑制自己的情緒，我不能理解為何大人的世界中總是被利益所牽絆，我們的友誼不會(huì)是爾虞我詐的背叛。我與母親爭(zhēng)吵著，從未有過(guò)的歇斯底里。也許我只是想維護(hù)那份純凈無(wú)瑕的情感。
珍惜那青蔥歲月，就是珍惜心中的純凈，讓自己的世界里留下一片凈土。
無(wú)論是不被理解的倔強(qiáng)還是純凈美好的心境，都是最獨(dú)特的華美片斷，都值得我們用一生的精力去珍惜！珍惜青蔥歲月，讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓珍惜伴隨著我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
青蔥歲月作文15
似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
——題記
當(dāng)麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風(fēng)，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí)；當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時(shí)；當(dāng)人行道兩旁，筆直的法國(guó)梧桐，迎著烈日的太陽(yáng)，展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí)，在這個(gè)季節(jié)我們告別了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭，似水流年的青春，悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢(mèng)的信念，不知何時(shí)讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無(wú)存。
再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢(mèng)碎的黎明前出發(fā)，開始新的生活，一個(gè)新的生活結(jié)束了，而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái)，我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找著，哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。
再見青春，再見美麗的憂傷，清晨一縷久違的陽(yáng)光，普照著青春中寧?kù)o的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發(fā)著青春活力，成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影；小足球廣場(chǎng)上，在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫激情飛揚(yáng)的青春的'身影；圖書館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子，往返于自習(xí)室的倩影；崇文北樓上，在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫青春本色的靚影。
再見青春，再見寧?kù)o的校園，再見我的大學(xué)生活，再見我的朋友。
再見青春，再見永恒的迷惘，伴著野菊花的芬芳，在夢(mèng)碎黎明前出發(fā)……
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