(經(jīng)典)足球“大戰(zhàn)”作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的足球“大戰(zhàn)”作文，希望能夠幫助到大家。
足球“大戰(zhàn)”作文1
“快，進(jìn)攻！”“小心，防守！”每天下午，我們學(xué)校足球隊就開始訓(xùn)練了。我們這些足球隊的成員雖然都只有十三、四歲罷了，但是我們踢足球的水平你可不能小看噢！
今天，我們分成甲乙兩隊進(jìn)行對抗。“嘟嘟”哨子聲一響，比賽就這樣開始了……
對方帶球繞過了我方三個隊員，長驅(qū)直入。我方后衛(wèi)緊急攔截。徐佳是個很優(yōu)秀的后衛(wèi)，他人雖小，但速度特別快，拼搶兇猛，人稱“攔路虎”，對方球員很難過他這一關(guān)。ＯＫ！他攔截又成功了！緊接著，傳球！薛煥過來接應(yīng)，把球牢牢控制住，發(fā)動反攻！帶球沖刺，繞過對方兩個球員，好樣的`！來到右邊路，停球，凌空一腳，球像箭一樣飛了出去……哎！球撞在門桿上，彈了回來，可惜！球又被對方控制了。
瞧，我方守門員，雙手伸開，兩眼密切地注視著球的動向。臉上不時淌下豆大的汗珠，但是他顧不得去擦。因為沒戴手套，手被磨破了，也毫不在意。啊，不好！對方球員帶球接近我方禁區(qū)了！盡管中鋒和后衛(wèi)盡力鏟球，但是都沒有成功。球，在不斷推進(jìn)，已經(jīng)進(jìn)入禁區(qū)了，只見對方球員一個收腳，傳給身后那個“神腳”同伴。“神腳”接球，虛晃一槍，閃過我方球員的攔截，瞅準(zhǔn)球門，猛然一腳，球流星般向球門飛去。我方門將一個餓虎撲食，漂亮！他抱著球笑了，我們松了一口氣。此時，上半場時間到了。
休息片刻，下半場開始了。比賽的激烈跟上半場相比有過之而無不及，雙方隊員都使出了渾身解數(shù)，離終場只有５分鐘了，我終于得到了球，對方隊長沖過來了斷球，我用一個漂亮的假動作，成功晃過。我已經(jīng)進(jìn)入對方禁區(qū)，準(zhǔn)備射門，突然……，“嘟嘟”哨聲響起，我犯規(guī)了，裁判判罰點球。我看準(zhǔn)球門右上角，猛地一腳，球進(jìn)了！
我方隊員頓時歡呼起來！
足球“大戰(zhàn)”作文2
周三下午放學(xué)后，學(xué)校操場上傳來了一陣陣“加油，加油！”的吶喊聲。你能猜出來為什么嗎？對啦！是我們班和四一班在進(jìn)行足球比賽呢！。
對方球員一開始就發(fā)起了猛攻，沒多久，對方的前鋒一個射門，球就進(jìn)了。剛開始就失了分，可不敢大意，我們馬上調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，以守為攻。等我們的'球離對方球門較近時，我班主力一個大腳放了過去，足球就像一顆從天空中劃過的流星一樣飛了過去，球進(jìn)了！周圍一下子傳來了我班同學(xué)的歡呼聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，對方還是猛攻戰(zhàn)術(shù)，接連射門成功，連續(xù)得分。很快，上半場結(jié)束了。當(dāng)然，我們也沒閑著，在球場旁圍成一圈，和老師一起商量計策。
下半場開始了，我們開球后便發(fā)起了猛攻。但對方毫不示弱，一路追趕。在一陣?yán)彂?zhàn)中，對方連進(jìn)幾球，雖然我們追趕著比分，但比賽時間到了，最終，我們班還輸了比賽。
大家都很失落，但我們沒有氣餒。大家一起反思總結(jié)了原因，是因為平時我們隊員訓(xùn)練較少，配合不夠默契。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，找出了不足，我們下定決心以后要好好練習(xí)，爭取在下一場比賽中取得勝利！
足球“大戰(zhàn)”作文3
“三對七，眾寡懸殊啊！”我不禁皺 了皺眉。
今天體育課老師破例給我們一個足球 玩，這可是我夢寐以求的事。但沒樂多久，老 師又給了個籃球，結(jié)果踢足球的只剩下三人， 而對手其他班學(xué)生有七八人。
一場敵眾我寡的足球賽就要開始了。
我分配好了隊員位置：我踢前鋒，吳 楹中鋒，關(guān)明鑒守門。然后制訂好了作戰(zhàn)方案 ：三人不停地變換位置，進(jìn)攻時，留一人在后 面防守，防守時，留一人在前面反擊。
比賽開始后，敵方分左、中、右三路 發(fā)起猛攻，我們奮力阻擊，。
在一次防守中，吳楹勇敢地沖上前斷 球，然后一個大腳傳出來。我?guī)蛑睋v龍門， 見敵方守門員沖來，躲閃時腳下一滑就要摔倒 ，但我在一瞬間作出反應(yīng)，用右腳將球一鏟， 那球竟然從守門員的'跨下滾進(jìn)了大門。哈，一 比零！
我迅速從地上爬起來，邊歡呼邊回到 后場，叫隊員作好防御準(zhǔn)備。
果然，敵方球員被激怒了，接二連三 地發(fā)動攻勢。兩個隊員帶球直奔我方球門而來 ，我退守不及，未能阻止對方射門，那球從關(guān) 明鑒腋下鉆進(jìn)了網(wǎng)窩。
我見勢不妙，就跟關(guān)明鑒互換了位置 。我把球大腳開了出去，球卻落到了敵方腳下 。對方再次組織進(jìn)攻，關(guān)明鑒上前攔截，卻將 球擋出了邊線。對方將球擲到禁區(qū)，一名隊員 出其不意地將球傳給了埋伏在球門邊的隊員腳 下，我趕緊一個側(cè)撲，想“拒敵于國門之外” ，但還是遲了一步，又失了一分。
我看隊員體力不行了，就讓吳楹去叫 了兩名同學(xué)來助陣。可沒踢多久就下課了，我 只好意猶未盡地告別了球場。盡管比賽輸了， 但我還是因為踢了場球而開心。
足球“大戰(zhàn)”作文4
今天，是我們文三街小學(xué)陽光足球聯(lián)賽二年級組比賽的第一天。中午陽光燦爛，我們的第一場足球大戰(zhàn)開戰(zhàn)在即。
那一身熒光綠，活力四射的就是我們二（4）班的遠(yuǎn)征流星隊啦，第一場與二（2)班交鋒。哨聲剛響，球就被對方球員搶走了，他們正要一腳射門，兩旁忽然閃出幾個氣勢洶洶的我方球員，把球奪了回來。只見我方球員們嫻熟而靈巧地傳著球，把球慢慢推進(jìn)到了對方的禁區(qū)內(nèi)。10號球員接到傳球，一腳怒射，球像離弦之箭一樣飛進(jìn)了球門。
接著，面對對方球員的'猛烈還擊，我方隊員圍追堵截，防守很成功。我作為1號守門員，也不甘示弱，在球門前歡快地跳起了“螃蟹舞”，眼看六路，耳聽八方。有一次真是太驚心動魄了，對方球員一腳遠(yuǎn)射，眼看著球就要進(jìn)了，我飛速沖過去，一把把球死死抱住，終于化險為夷。
就這樣，比賽雙方你來我往，異常激烈。最后，隨著結(jié)束的哨聲響起，裁判宣布了比賽結(jié)果“3-0”，我方大獲全勝！啦啦隊員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。啦啦隊員們從頭到尾都十分給力，軍功章里也有他們的一份功勞呢！
足球“大戰(zhàn)”作文5
今天中午，我聽說操場上有我們班的同學(xué)在踢足球，于是我趕緊吃完午飯，以風(fēng)的速度奔向操場。
到了操場，我看見許多同學(xué)在踢足球，有張宇、邵燕寧、韓驥等等。他們正在分組，看到我的加入，他們好像有些興奮。于是我們分出了隊伍。我和張宇、韓驥、李光浩等人一隊，其余人一隊。
比賽分為四輪。第一輪比賽開始了。張宇凌空一腳，先發(fā)了一個超高球，同學(xué)們看得眼花繚亂，此時我們隊的'呂帥坤看到了球的蹤跡立刻飛快地跑到球的面前，轉(zhuǎn)過身，朝著球門的方向，使出全部的力氣，踢出了一個超大飛球，好像腳與球之間摩擦出一道道的火花。由于呂帥坤踢的球威力太大了，“敵方”的守門員一時無法抵擋，所以球就進(jìn)了“敵方”的球門，我們隊得了一分！我們都熱烈歡呼，還擊掌慶祝！
接下來，我們隊配合默契，黃舜杰又進(jìn)一球，2:0領(lǐng)先!可是，接下來，“敵隊”加強(qiáng)了攻勢，情況越來越不妙，我們隊得士氣一直被壓住了，被他們連進(jìn)兩球，打成了平手。這時，上課鈴?fù)蝗豁懥耍覀冸m然不甘心，但只好依依不舍地離開了操場。
這次足球比賽雖然打成平局，可是我們都從中感受到快樂，可以用一個成語來形容：樂在其中！
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