[精選]那一刻我們沒(méi)有了距離作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻我們沒(méi)有了距離作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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那一刻我們沒(méi)有了距離作文 1
朋友如一杯蜜茶，溫暖我的心田。身邊有了一個(gè)知心朋友，就相當(dāng)于有了另一個(gè)自己，她是無(wú)私的。我高興，她為我高興；我悲傷難過(guò)，她也郁郁不悶的樣子。
但是，那一天，我們之間的距離是那么遙遠(yuǎn)。
一直冷漠的我們已經(jīng)快半年了。我好自責(zé)，但我也不知道自己哪里做錯(cuò)了，可無(wú)論怎樣都是我的錯(cuò)。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，她的身影總是在我眼前搖恍著。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她開(kāi)心的樣子和悲傷的樣子。
我好懺悔，何時(shí)才能重新挽回她。她的心是不是涼了，我是不是再也不能溫暖她的心了。
朋友，原諒他人是一種寬容�。∧闶且粋�(gè)十分純樸的女孩，曾經(jīng)是我的另一半。而后來(lái)，我們雖然同處一個(gè)班，卻似乎相隔十萬(wàn)八千里。但通過(guò)與她的談話，我才發(fā)現(xiàn)，你心里已經(jīng)把我深深地埋沒(méi)了，聽(tīng)她說(shuō)你再也不會(huì)原諒我了，并且后悔以前對(duì)我的'好。聽(tīng)到這里，我的心碎了，朋友一場(chǎng)，為何如此絕情？你我曾經(jīng)，如同親姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助。
說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)把你當(dāng)作最好的朋友了。常言道：“友誼是永恒的，友誼是真誠(chéng)的。”后者我敢確信，但前者我實(shí)在不能夠認(rèn)可。
我很懷念曾經(jīng)我們一起嬉戲的樣子，我們一起手拉手奔跑的樣子。那是一種幸福，是一種無(wú)價(jià)的快樂(lè)。我們?cè)谝黄�，我就�?huì)像小鳥(niǎo)一樣活躍；而我們一旦分開(kāi)了，我會(huì)變得十分憂郁。
夜深了，我無(wú)法入睡；上課了，我會(huì)分神。我心里想著她——朋友。時(shí)間長(zhǎng)了，我也就漸漸遺忘了那種痛楚，也就習(xí)慣了與她之間的陌生。
不過(guò)，我倆注定有緣。老師讓我們之間的實(shí)質(zhì)距離拉近了，我真感謝老師的行為讓我們有重新友好的機(jī)會(huì)。
直到那一天，你帶著微笑，輕輕地叫了我一聲。我頓時(shí)感到一種親切感滲入我的心田。我又一次看到你對(duì)我笑了，我很懷疑這是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然，我們之間無(wú)法再像曾經(jīng)那樣的自然，但我從你的眼中看到了“原諒”兩個(gè)字。
我好感動(dòng)！朋友，我們還會(huì)回到以前嗎？
就在你微笑的那一刻，我們之間的距離消除了，我萬(wàn)分激動(dòng)。我知道，這是我的念舊，更是朋友的寬容與友好。
旭日升起了，我望著它，微微地笑了，它又一次升空，又一次溫暖我的心，讓我們之間沒(méi)有了距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 2
猶豫和彷徨，調(diào)皮和任性，無(wú)奈和受傷，誰(shuí)的青春里會(huì)沒(méi)有與之相似的影子呢。
永不停歇的是時(shí)光的足跡，永不忘懷的是青春的你，那些成長(zhǎng)、那些傷痕、那些痛、那些歡笑和眼淚，在我的青春時(shí)光里打馬走過(guò)，染遍我的記憶。
那一刻，我們沒(méi)有了距離。
No·1
在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，傻傻的我，稚嫩和手中拿著一張A中的錄取書(shū)。奔走在空空的操場(chǎng)中，偶爾和認(rèn)識(shí)的朋友們打個(gè)招呼。噢，我的三年初中生活就要來(lái)臨了��！A中的校園真的很大，正值盛夏，炙熱的太陽(yáng)都快把人烤焦了喲。腦海中時(shí)不時(shí)跳出小學(xué)時(shí)那個(gè)和諧班級(jí)體的精彩縮影。呵，心里真是有些空洞。
No·2
終于瞅見(jiàn)A中初中部的大門(mén)了。比起高中部還真是small呀。校園里的人聲鼎沸。家長(zhǎng)和孩子們有些在打聽(tīng)班級(jí)的情況，有些在四處走動(dòng)，熟悉這個(gè)校園。我眼著同齡的新生走上樓，“七年級(jí)五班”，終于找到了，走進(jìn)教室，一股莫名之感涌上心頭。一切都是那么陌生，又要融入一個(gè)新的集體了。時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周一圈，以便熟悉更多的人。時(shí)間過(guò)得真快啊那，我若有所思地感嘆道！
No·3
開(kāi)學(xué)一周了，我被安排到窗戶邊。同桌是個(gè)男生，看起來(lái)乖乖的樣子。前面是個(gè)個(gè)子矮矮的.“小男生”，超有文采。突然有些戀上這個(gè)集體了。還記得有次上自習(xí)時(shí)，老班（班主任）神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到窗外，大喝某某人的名字，示意他不要說(shuō)話。我呢，此時(shí)正專心致志、聚精會(huì)神、全神貫注……地在寫(xiě)作業(yè)，突然被這一聲嚇著，現(xiàn)在想來(lái)還是挺刺激的。那個(gè)時(shí)候，班里也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)打架事件，大多是男生，但打后立馬又和好如初了。不打不相識(shí)嘛。那一刻，我感覺(jué)這個(gè)班級(jí)體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們之間真的沒(méi)有了距離。
No·4
再后來(lái)，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月來(lái)的不懈努力，終于以goodgrades被老班調(diào)到了前排。哇，竟然和一個(gè)MM坐上了同桌。這種感覺(jué)真好！有時(shí)我們會(huì)為一件小事而頻頻爭(zhēng)吵，有時(shí)又會(huì)親昵地稱呼對(duì)方為“Dear”，肩勾肩背搭背地走在黃昏的小路上，訴說(shuō)著彼此的心事。
那一刻，我們沒(méi)有了距離，還有一年就要畢業(yè)了，回憶著這兩年來(lái)的辛酸、歡樂(lè)，心頭不覺(jué)有根留戀的弦……
不要慨嘆時(shí)間逝得如此之快，只需剪切彼此的影子，讓我們之間再?zèng)]有了距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 3
距離是什么？
所謂距離是人們內(nèi)心的空虛，不是因?yàn)殡x開(kāi)而產(chǎn)生彼此的距離，簡(jiǎn)單明了的“距離”二字難以用華麗的辭藻勾此勒，他儲(chǔ)存在人們的內(nèi)心，無(wú)以表達(dá)。
在我的字典里，距離有很多理解，他譜寫(xiě)了一曲又一曲的樂(lè)章卻讓人難以明白，但是請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)，那憂郁的旋律只會(huì)讓你想起另一個(gè)悲傷境界。因?yàn)樗麖椬喑隽宋覀兊奶摶�，洗滌了我們的心靈。
在人們面對(duì)生與死的離別時(shí)，是距離隔斷了親人之間的相聚，即使多么的相愛(ài)，但面對(duì)生與死我們只能順其自然，生，給我們帶來(lái)了希望；死，向我們昭示黑暗。
但距離不一定就是人們之間的隔閡。不是有句話說(shuō)的好：“距離產(chǎn)生美，”這不是正應(yīng)了距離不一定代表著分離。
但在我經(jīng)歷過(guò)了那件事后，我覺(jué)得我們之間沒(méi)有了距離。
就是有一次，在我放學(xué)的路上，我和朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，我一不小心摔倒了。很痛，站不起來(lái)了！我的朋友因?yàn)榱牡奶蟿帕�，根本沒(méi)顧的上我，也根本沒(méi)發(fā)覺(jué)已經(jīng)少了我這個(gè)人，就在這時(shí)，我們的距離遙不可及。
可正當(dāng)我絕望之際，有一雙溫暖的手出現(xiàn)在了我的眼前，讓我很是感動(dòng)，可當(dāng)我看到她身上的衣服時(shí)，我的心涼了一大截，很是反感，正是我不喜歡的環(huán)衛(wèi)工作人員。是這樣的，在平時(shí)，我們?cè)缟先ド蠈W(xué)，我就可以看到環(huán)衛(wèi)人員在打掃街道。當(dāng)人走過(guò)時(shí)，很嗆，心想：不能掃慢點(diǎn)嗎？而且更重要的`是，雖說(shuō)他們把街道打掃的干干凈凈，才有了一塵不染的社會(huì)美好形象，可見(jiàn)到他們又要倒垃圾桶，又覺(jué)得一點(diǎn)也不干凈，身上一定很臟吧。所以，我看到環(huán)衛(wèi)工人很反感。但又讓我很內(nèi)疚，因?yàn)橛挚吹剿龑?duì)我那么關(guān)心，我又不忍心了，她問(wèn)我怎么樣了？疼不疼？我說(shuō)不疼，她的臉馬上就綻開(kāi)了笑容。那一刻，我覺(jué)得我們之間沒(méi)有距離了。
因?yàn)槲覀兛梢砸粤硪幻嫦氚。∪绻麤](méi)有環(huán)衛(wèi)工人，又有誰(shuí)會(huì)清掃街道；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們又怎么會(huì)有美好的家園；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)，我們的家園該怎么辦？而且，就在那一刻，我感覺(jué)到了愛(ài)，愛(ài)是沒(méi)有距離的。
就在那一刻，我們沒(méi)有了距離。因?yàn)槲蚁嘈�，�?nèi)心的空虛用愛(ài)是可以填滿的，因?yàn)槲覀冎g就沒(méi)有什么距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 4
“咣！”她恨恨地瞪了我一眼，摔門(mén)而去，緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷，而這一切我早已習(xí)慣。
我慢慢地坐下來(lái)，雙手懷抱著膝蓋，地板的冰冷似在我的全身蔓延開(kāi)來(lái)，我冷笑起來(lái)。是啊，我成績(jī)不好，沒(méi)有特長(zhǎng)，是屬于那種一個(gè)星期不來(lái)上學(xué)也沒(méi)人會(huì)搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己，把自己的心緊緊冰凍了起來(lái)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆，不完成作業(yè)、不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始戴上那種自認(rèn)為潮流的耳釘，閃閃的，也刺痛了我的靈魂。想到這里，我不屑地站起身來(lái)，拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲，甩甩金黃色的說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的頭發(fā)，走出家門(mén)。
麻木地漫步在大街上，我的心抖作一團(tuán)。
“啪！”一記重重的耳不打在我臉上，我不屑的表情依舊。
“你一個(gè)女孩，怎么這么大了還這樣，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生在學(xué)校大打出手的嗎？丟人現(xiàn)眼！真不知道我怎么能生出你這樣的'孩子！”
我再也忍不住了，淚水終于奪眶而出。三年前爸爸隨那個(gè)女人去了外國(guó)，雖然給她留下了許多財(cái)產(chǎn)，但她還是整天醉生夢(mèng)死，頹廢下來(lái)。她變了，再也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的生活只是給我許多花也花不完的錢(qián)。
是的，她眼里只有錢(qián)。她那么冷血無(wú)情，終究不會(huì)想到，沒(méi)有了愛(ài)，那諾大的別墅又有什么意義。
就這樣毫無(wú)目的走著，時(shí)間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了，我往家走。在我看來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)往往需要用時(shí)間來(lái)?yè)崞�。嗯，是這樣。打架事件明明就是對(duì)方先動(dòng)手的，他說(shuō)我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。當(dāng)時(shí)我很氣憤，但現(xiàn)在想想他也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)沒(méi)爸的孩子，能怎么樣就怎么樣吧！
我走到家門(mén)，剛打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)她和另一個(gè)女人的說(shuō)話聲。
她在低聲啜泣，對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“小寂的脾氣你是知道的，她表面叛逆，其實(shí)是個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子，今天我動(dòng)手打了她，這幾年來(lái)我沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任，她在學(xué)校一定受了許多委屈，我今天不該打她的……”說(shuō)到這里，她好像又哭了……
站在門(mén)外的我一時(shí)不知所措，原來(lái)她一直顧及著我的感受，只是我總把自己關(guān)起來(lái)，不接受她的愛(ài)，也不讓她了解我，不是嗎？
想到這里，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心被慢慢融化的聲音，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，將那冰塊，慢慢融化。
我推開(kāi)門(mén)，踉蹌地跑了進(jìn)去，緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫，但我注意到她并沒(méi)有推開(kāi)我。一種沖動(dòng)突然使我脫口而出：“媽！”
那一刻，我們沒(méi)有了距離……
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 5
上中學(xué)后一直到前幾個(gè)月，我的位子還教室的“中心地點(diǎn)”。我的同桌是一個(gè)漂亮的女生，我覺(jué)得她很是親切，我喜歡她做作業(yè)時(shí)盯著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和桃花似的臉龐。我和她是最好的朋友——至少我的心里這樣認(rèn)為，我們是沒(méi)有距離的真心良友。
那一天，在自修課上，班主任突然進(jìn)了教室，然后在教室前后來(lái)回的瞧，若有所思的樣子，隨后他竟點(diǎn)到了我的名字，讓我與另一個(gè)男生調(diào)換了座位。
我瞥了一下同桌，一股不舍的感情油然而生，我不想和她分開(kāi)，畢竟她是我在這個(gè)集體中最好的朋友�！鞍ァ蔽覈@了口氣，灰溜溜的包起書(shū)本朝那新空位走去。
我剛剛坐下來(lái)，新同桌就把我抱住狠狠的晃了幾下，興奮的說(shuō)：“哇，太好了，太好了，終于是女同胞了，哈哈哈……”哎呀，我可真受不了了，腦子里亂成了一團(tuán)，鼻子一酸，竟然想要哭了，她一見(jiàn)，似乎是被嚇著了，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我知道你舍不得你原來(lái)那個(gè)同桌。”然后她就羞澀的轉(zhuǎn)過(guò)了頭寫(xiě)作業(yè)去了。我也緩緩取出本子，可我竟無(wú)從下筆，因?yàn)槲铱吹搅松砼缘乃悍史实纳碜�，戴著芭比粉的眼鏡，有一把烏黑粗狀的黑發(fā)，別著一把乳白色的發(fā)卡，穿的衣服也古里古怪的。
我不喜歡她！我可以堅(jiān)定的`這樣說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了那天的事情，我本天真的認(rèn)為，她不會(huì)再那樣“瘋狂”的對(duì)待我了，可直到第二天，我才知道我錯(cuò)了。進(jìn)教室后，她已經(jīng)坐下了，我無(wú)奈的在她身邊落了坐，可我剛坐下，她就又用雙臂把我“捆”了個(gè)結(jié)實(shí)，這可不得了了，我心里的那蠢蠢欲動(dòng)的巖漿終于“轟——”的一聲噴發(fā)了，我向她發(fā)脾氣，吵鬧，她眼晴中的光芒暗了下來(lái)，沒(méi)有任何的反搏，若有所失的樣子。雖然知道自己做的過(guò)了火，但出于面子，就由她去吧。
其次，我討厭她在一下午喝兩包牛奶，我討厭她臉上的痘痘，討厭她扎辮子的樣子，還有她作業(yè)時(shí)發(fā)出的異樣的聲音，oh，no！Ican’tstandit！我要崩潰了！
多虧了時(shí)間這種良藥，讓我平靜了下來(lái)，時(shí)日久了，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)我的排斥，她總是一言不發(fā)，默默無(wú)聞的待我消氣后，又爬到桌子對(duì)我說(shuō)：家里買(mǎi)了酸奶機(jī)，去嘗嘗？我媽做的菜可好吃了，我請(qǐng)你吃吧！我買(mǎi)了情侶筆，我們一人一支好嗎？明天給你帶小吃哦，想吃什么？……
漸漸的，我也不像以前那樣排斥她了，我會(huì)允許她在我肩上“喵，喵……”的叫，也會(huì)允許她在課間給我用超嗓門(mén)講怪聽(tīng)的故事。
這天，老師考單詞，我忘帶練習(xí)本，她見(jiàn)了，就麻利的撕下了五、六張本子紙，熱心的問(wèn)“夠不夠，夠不夠？”又撕下了十來(lái)張，扔給我：“寫(xiě)練習(xí)吧，拿著！”
這是一件小事，可卻讓我暖暖的，于是我拉起他的手臂掛在我的脖子上，把頭貼在她的肩上，我聽(tīng)見(jiàn)了她的心跳聲，我終于無(wú)法倔強(qiáng)，是的，我承認(rèn)：我接受了她，那一刻，我們沒(méi)有了距離……
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 6
眾里尋她千百度，驀然回首，那人已在人群深處……
我和她是世界上最好的朋友，我們一起吵鬧，想high翻宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起曬煩惱……
當(dāng)喧囂的電視播放《瘋丫頭》俏皮的歌聲時(shí)，我卻有一些不知味的感觸涌上心頭。
依稀記得那天，我在鄰居家見(jiàn)到的你，一頭略帶橘黃的長(zhǎng)發(fā)，兩顆水晶似的眸子，玲瓏可人的小鼻子有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒，臉夾上的小酒窩也會(huì)深深的凹陷下去，醉人的容顏渾渾烙在了我心上！
我們相見(jiàn)恨晚，很快就成了談天說(shuō)地，無(wú)話不談的死黨了，我們一起上下學(xué)，一起看動(dòng)畫(huà)，一起聊八卦，一起玩泥巴，一起爬山，一起……
有好多好多的一起在我們心中留下不可磨滅的印記。
每次一放學(xué)，我們就放開(kāi)自己的話匣子，滔滔不絕地開(kāi)始演說(shuō)，還有時(shí)扮機(jī)器人來(lái)玩，嘰嘰喳喳，像兩只吵死人不償命的麻雀！偶爾也會(huì)發(fā)生些小矛盾，但我們總是心照不宣地把煩惱遺忘。
那是一個(gè)寒冬的早上，寒風(fēng)凜冽，如同刀子一般劃向人們的臉龐，你的心情一如天氣般悲傷，由于你考試的失敗，你媽媽禁止你再多玩一分鐘！讓你埋頭在書(shū)海中奮斗，奮斗！你問(wèn)我該怎么辦，我出了許多爛爛的主意給你，雖然哪一個(gè)都不靠譜，但還是為你帶去笑容，足矣！
我們從未想過(guò)分開(kāi)，但六年級(jí)的那次考試，將我倆分割在一個(gè)城市的'兩個(gè)角落，離別時(shí)，或許我們根本不懂，便遺忘了悲傷！
上次的見(jiàn)面，短短的僅有半個(gè)小時(shí)，卻耽誤了你補(bǔ)課的時(shí)間，臨別時(shí)，我送了你一只胖嘟嘟的海螺，不知道，那是否會(huì)是永久的決別！
我還有一只一模一樣的，每晚入夢(mèng)前，總會(huì)拿出來(lái)說(shuō)一會(huì)兒悄悄話，不知在城市另一側(cè)的你，聽(tīng)到否？
那一刻，我們的心緊挨在了一起，彼此溫暖，沒(méi)有了距離！
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 7
那一刻，我們沒(méi)有了距離，那一個(gè)晴朗的日子里，我與我的朋友消除了距離，在那一刻，我們的友誼，但在初期，這友誼卻有名而無(wú)實(shí)，表面看似堅(jiān)不可摧，事實(shí)上，工人早已不再相通，“朋友”不再是作家的筆下那么美好，不過(guò)是一個(gè)心靈的安慰罷了，為什么？或許我也不知道，或許那時(shí)我們不幼稚，不懂得對(duì)方，所謂擁有朋友，不過(guò)是回家說(shuō)幾句朋友的趣事。
到了后來(lái)，我們不再通話，電話顯示屏上，早已沒(méi)有了那個(gè)曾無(wú)比熟悉的號(hào)碼，而當(dāng)初，撥他家電話的聲音仍可以清晰辨出，一年多了，雙方不再通話了，是否我我主動(dòng)向他和好，畢竟雙方曾是好朋友，正在思索，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我有預(yù)感——是他打來(lái)的沒(méi)有，顯示屏上又一次出現(xiàn)了那個(gè)久違了的號(hào)碼，如不出意外，我們又將成為好朋友了。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們終于見(jiàn)面了，是的，雙方仍是朋友，一點(diǎn)也沒(méi)變，見(jiàn)面后，我們什么都沒(méi)有說(shuō)，但心里都知道對(duì)方在想什么，雙方只是相互注視著，短短幾秒，就是幾秒，雙方心靈之間的距離消除了，沒(méi)有了，這種境界，朋友的.稱呼已不再適用，取而代之的是知已。
我們已徹底消除了彼此的距離了，我們已合二為一了，你中有我，我中有你，仍有爭(zhēng)吵，仍有悲歡，但，我們?nèi)詻](méi)有任何距離。
有言道，距離產(chǎn)生美，但對(duì)于朋友而言，沒(méi)有距離會(huì)更美。
擁有了朋友，就擁有了距離，而距離并非說(shuō)沒(méi)有便沒(méi)有的，消除距離，需要的是時(shí)間，朋友與朋友，不應(yīng)該有距離，可朋友之間的距離，不全隨你之愿，朋友與朋友，就應(yīng)當(dāng)合二為一。
時(shí)間過(guò)去了很久，但我們忘不了那一刻，因?yàn)閺哪且豢唐�，我們成為了知已，雙方的距離消失了，友誼又一次建立了，距離，在那一刻起，消除了。
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雨里奔跑的是你的影子，而你，一直是我的影子，從來(lái)沒(méi)有距離……——題記
相遇從來(lái)是靠心靈的指引，因?yàn)橄嘈牛詮牟粦峙�，如大自然里吹佛的風(fēng)，隨遇而安。
一直相信，我們只是戀上一瞬間的溫暖，所以彼此依靠，即使知道存在著距離，但仍努力的補(bǔ)圓，使它完美。常常俯身，笑著對(duì)彼此說(shuō)：感謝相遇。
從一開(kāi)始，注定了我是萬(wàn)物中特殊一種——人。所以，遇見(jiàn)你——未來(lái)。
太陽(yáng)沒(méi)有褪去，是因?yàn)橛兴{(lán)天；星星一直閃耀，是因?yàn)橛幸鼓唬乙恢毕蚯氨寂�，是因�(yàn)榍胺接心�。一直相信�?0年后我將與你牽手。所以不斷追逐，萬(wàn)事都有距離，即使手拉手，心也無(wú)法在一起；即使同仰望一片藍(lán)天，雙腳仍無(wú)法靠攏！心就是如此，不斷追求，但永遠(yuǎn)不會(huì)完美。
朋友告訴我：未來(lái)的我們會(huì)是怎樣？我也一直在想，未來(lái)，究竟有多遠(yuǎn)？
未來(lái)，你很遙遠(yuǎn)嗎？比起兒時(shí)，現(xiàn)在便是未來(lái)！未來(lái)很近嗎？雙手摸不到，雙耳聽(tīng)不到，雙眼看不到！
未來(lái)，我們都不明白。其實(shí)，未來(lái)一直在我們身邊。
人與影，夜與晝，現(xiàn)實(shí)與未來(lái)�？傆幸豢淘诮粎R，一直等待那一刻，我們歡呼！那一刻，便沒(méi)有距離。
時(shí)光似水，青春是現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的交匯處，而青春又只是一刻，短暫的.，微小的，只有在那一刻，沒(méi)有了距離，只有在那一刻，我們有可能選擇永恒，否則，是狂風(fēng)暴雨。
抓住那一刻，替未來(lái)選擇永恒的美麗！
只有那一刻，我們沒(méi)有距離。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 9
突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈。突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛。
你說(shuō)，你喜歡雪天，白雪皚皚的雪讓你想到了淡雅；我說(shuō)，我喜歡夏天，聒躁縈繞的熱讓我想到了自然�？墒怯幸惶�，我們相遇了，那美麗的邂逅讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純潔如雪的女孩。
你喜歡學(xué)習(xí)，在老師眼中是乖乖的'小羊羔，在同學(xué)們眼中是唧唧喳喳的小麻雀。而我，在她面前顯得格格不入。還忘了說(shuō)，她也喜歡幫助同學(xué)，而我，就是被他那顆火熱的心融化了。有了她，就像在夏日里有了一陣淡淡的涼風(fēng)，有了她，就像在冬日里有了一盆暖暖的篝火……總之，她的一切讓我倍感親切。
她走了，我也不知道她去哪里了。我知道，她還是舍不得我。
我知道她還是愛(ài)著我，雖然，在離開(kāi)時(shí)閉著眼沒(méi)有回頭，我們都知道彼此心中，其實(shí)這份愛(ài)沒(méi)停過(guò)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。”我想，這就是在寫(xiě)我對(duì)你的感情吧。也許，這偌大的世界中沒(méi)有幾個(gè)人懂得這種愛(ài)，她們愛(ài)的那么純潔，她們愛(ài)的那么逼真。hey，也許，我心里的她也不明白我對(duì)她的感情，嘿嘿。
朋友們都問(wèn)我是不是在等她。我笑著說(shuō)：“我沒(méi)有在等她，她早就活在了我心里，在心臟那個(gè)重要的位置里。一定要說(shuō)等，那只是我在等她和我相遇�！边@一切像一場(chǎng)夢(mèng)，那華麗而不真實(shí)的曾經(jīng)將我喚醒，原來(lái)，一直認(rèn)為真實(shí)的夢(mèng)也變得那么虛偽起來(lái)。
在夢(mèng)里，重演了辛棄疾的“眾里尋她千百度，驀然回首，此人卻在燈火瓓珊處。”我清楚地看到她在那里對(duì)我笑，笑的那么美，那么自然，突然，夢(mèng)醒了，她的笑凝固在了我的腦海中，看似像美人死后遺落在棺材中的最后一部繁華。
思念，拉開(kāi)了我和她的距離。
一場(chǎng)夢(mèng)，又讓我們之間沒(méi)有了距離。
最后的疼愛(ài)是不想手放開(kāi)，不想用言語(yǔ)拉扯，所以選擇不責(zé)怪，感情就像候車(chē)臺(tái)，有人走，有人來(lái)。
那一刻我們沒(méi)有了距離作文 10
距離，是指路程之間的距離，還是那心靈之間的距離呢？在我的身上，距離在我身上兩者都有。那么在那一時(shí)刻，距離帶給我的心情會(huì)是一樣嗎？不，不一樣。
小學(xué)的時(shí)候，我們離得很近，簡(jiǎn)直就是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)”。在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書(shū)；放學(xué)后，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍。開(kāi)心得不得了。
時(shí)光匆匆地流去，小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)再返回，只能把它當(dāng)作最美好的回憶。
還記得那次，是學(xué)生和老師在一起度過(guò)的最后一天的學(xué)校生活了，五顏六色的氣球掛滿了教室，彩帶纏繞著氣球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排，學(xué)生們按順序地坐下，開(kāi)始表演各種小節(jié)目，還不時(shí)地吃著花生、瓜子，喝著飲料。那一刻的我們，是快樂(lè)的。節(jié)目表演完后，老師又給我們講一些例題。那一刻，老師變成了學(xué)生，和我們一起討論著，讓我們把老師當(dāng)作朋友。
臨近結(jié)束的時(shí)刻，同學(xué)們?cè)诓煌５貙?xiě)同學(xué)錄，原來(lái)的那般快樂(lè)已逝去，現(xiàn)在只有傷心。
我們不想離去，還想在一起學(xué)習(xí)。可惜不可能了，歡聲和哭聲摻雜著，那一刻的我們，變得很親很親，沒(méi)有距離可言。
升入初中，雖然一個(gè)學(xué)校還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但到分班時(shí)，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲傷。
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”，但是我不認(rèn)同這種說(shuō)法，因?yàn)檫h(yuǎn)的距離帶給人的不是快樂(lè)與高興，而是寂寞的，傷心的`，在兩人之間，如果距離遠(yuǎn)了，只是讓人更加思念對(duì)方，沒(méi)有一點(diǎn)美可言。
距離到底是怎樣的呢？
在這問(wèn)題上，我們無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)出距離產(chǎn)生的是美還是不美的。心靈的距離，會(huì)讓我們改變態(tài)度，從而更加了解對(duì)方，而在路程的概念上講，它產(chǎn)生的就不是美，它只會(huì)讓一個(gè)人更思念另一個(gè)人，讓那個(gè)人更加傷心。
沒(méi)錯(cuò)，那一次的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上讓我們沒(méi)有距離，而之后的之后，距離會(huì)有嗎？
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