- 相關推薦
七月流火的作文（通用17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的七月流火的作文，希望能夠幫助到大家。
七月流火的作文 1
春夏的過渡省略了
夏天就這樣來了！
夏天就這樣來了？除了手心里的汗水，日漸單薄的衣裳，我怎么就感覺不出來呢？雖說那天是照樣的藍。
天，是以往夏日的天，藍得透澈，依舊有云過往，有鳥逍遙，有金色的陽光籠罩。
可天的下面。
同樣是熱，卻是那樣的悶。
以往的熱，可以熱得痛快。在院子里瘋跑一陣的熱，晚飯后散步時夾帶著幾縷涼爽的熱，體育課與老師同學瘋鬧一陣的熱，甚至是從空調房里出來時隨門打開一擁而進的熱。
這些都是我喜歡的.，卻不是我最喜歡的。那時的夏天，我們整齊地坐在教室里。這整齊持不久，是被迫的，那熱如滾滾的火朝我們撲來，同學們不得不拿著課本當扇子。可悲的是，老師的一記目光殺過來，手中的動作只有止住了。真是羨慕那些坐在吊扇下的某些人，可是好運輪不到我頭上，只好拼了命地朝那邊靠，希望能分享到一絲清涼。
汗珠往下掉啊
我只能想象。以前的我想冰棍，想空調，想下課鈴，想風，想海現在的我卻僅專注于那份熱。
直截了當地說，我喜歡夏天，越熱越好的夏天只限于那一堂教室的夏天。
我們的夏天。
七月流火的作文 2
走了，都走了。曾經熟識的校園已不在留下他們忙碌的身影；曾經優美的亭院已不會遺下他們到過的痕跡；曾經的一切也都歸于了過去。
這天，校園里不協調地充斥了許多忙碌的身影。太陽也起得好早，是想道一聲早安，還是來說一句再見？
原來，今天將有人要離開。
為了曾經的努力，為了以前的付出，他們在爭取著，頭頂著似火驕陽，奔走于各個角落，完善著離校的各項手續。
朋友們互道著珍重，幾個相識舊好聚在一起聊著不著邊際的話語。要走了，有誰想首先提出離開，有誰愿挑起大家心中共同的痛。
悠揚的歌聲飄蕩在校園的各個角落，那《祝你一路順風》、《睡在我上鋪的兄弟》等等一首首真摯的歌曲牽動了多少人的心弦。
是呀，曾經從四面八方相聚一起的地方，曾經共同學習奮斗的地方，如今，已變成了人們生命過往的'另一個驛站，每個人也都又朝著下一個驛站夢想著。
天下無不散之宴席，有聚便會散，只是這離別似乎來得太快，也來得有些令人促不及防。
望著人們在烈日下忙碌地辦著各種手續，幽靜的林蔭道上來來往往的人好多，我的心有些苦痛，不久的將來我們是否也這樣悄無聲息的離開，這來來往往的人群也將換成我們，一切也都過的好快，時間也從我們的指縫中流走的好遠……
離別了，再見了，一切也都過去了。
七月流火的作文 3
逐漸隱沒在日落后的群嵐，逐翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。——席慕蓉
感謝上蒼，讓我遇見了八班，遇見了諸位負責、認真的老師。提筆而下，我有種想哭、想感慨萬千的沖動，紅過后的眼眶不得不又一次淚水盈盈。實際上，過往的三年也許繁忙而充實，但更讓人永不想忘卻，珍惜于心間的是那斷斷續續的飽含真情或激動人心的定格瞬間。
高文徐小仙女，你是我自初中以來，認識的第一個朋友，溫柔、小調皮、細心是你的代名詞，你知道我有點小潔癖，于是處處便能多多去關心我。不動聲色、潤雨細無聲的你，我一直記著。趙雅雅，你扔實心球，人如是名，真是優雅、雅致！在相處中，我總是學小傲嬌的羅老師的話，來共同玩笑。其實你已經十分努力，相信你不僅文化課優秀，將來體育也不錯。王云璐、靳紫馨兩個小可愛，謝謝你們一直“嫌棄”并陪伴我。媛媛、鑫語兒，咱們化學一定得搞上去啊！劉老師的辦公室我可不想被請去“喝茶”。吳靚嫣、習禮呀！雖然我是個消息總是閉塞的人，但有你們在手，天下我有，千萬別嫌棄我。班長老大，曾鈺婷，雖然有時請教你們題會被“兇”，但為了知識，嗯，我決定了，死纏爛打到底。老舍，天下好同桌，我祝你不再因睡覺而被罰站了。李云杰，“李偉大”，盡管我不知道這個外號怎么來的，但好像已經得到全班同學認可了……同學們熟悉的臉龐在腦海中浮現，我一瞬間，無限溫暖。
潘媽媽，其實私底下我已經這么叫了好幾次，只是不敢當面說。您，改變了我。若是三年前，我根本無法相信，原來我的.字也可以變得這么好，作文、閱讀、積淀，也上了一個層次。那時的我，寫字如鬼畫符，著實不敢恭維，幸虧遇到您。趙老師(莉莉好)，我真的是非常敬佩您，瘦瘦的身軀，能Hold住八十人的聲音，壓得往八十人的喧鬧。體考中，分享小零食，體考后，勝利地擊掌。原來，莉莉不是天上不食煙火的小仙子，而是生活中的知心姐姐。一句題外話，紅色挺襯您。魯老師，謝謝您的關注；劉老師，謝謝您的提醒；宋老師，多云您的悉心教導；馬老師，理解您的嚴詞厲語；謝老師，佩服您的侃侃而談，知識淵博……
青春的天堂，雁過無痕，三年的長河，依舊滾滾。長歌仍吟，不散的是回憶，將散的是我們。
愿美好永駐心間，不忘最初的許愿；愿中考七月，花開燦爛，絢爛耀眼。我們的老師，我們的班級，是最美遇見！
明天，來年，往后余生，望花常開人間。
七月流火的作文 4
又是一年暑假，又是一年畢業的時候。不覺想起自己畢業那會的情形，小小的我們好像沒有什么傷感的情緒，大家都沉浸在對未來的無限憧憬之中。
當我們嘻嘻哈哈揮手告別，當我們綻放笑臉瀟灑轉身，真的不知道這一去就是經年，再也見不到你想見的人了。那不是和電影，電視劇一樣，你會在某個時間，某個地方偶遇你多年不見的那個人，不會。就算是在一個城市，只要離開，在時間的手里，一切都變了模樣！
在離開的最初，我們幾個相好的同學還保持著聯系，可是，隨著時間的推移，我們還是漸行漸遠漸無書。今年偶然的機會，我得知以前和我要好同學的電話號碼，激動的心情啊，無以言表。一通電話過去，我們嘰嘰咕咕說了好多，約好第二天見面，當我懷揣興奮和憧憬和她見面時，我突然發現，原來，我們已經陌生了。這樣的感覺，很悲哀，很無奈。
是的，沒有一個人，會站在原地---等你。沒有！
也許，你還站在熟悉的地方，懷念曾經的擁有，那片樹林依然郁郁蔥蔥，那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬水千山的岸，靜默不語，只是那樣的我，那樣的你，卻再也沒有了，再也尋不見了。
曾經的你啊，曾經的.我，在小小的空間里，一起吃飯，一起睡覺，一起學習，日日夜夜的時間，我們一起經歷著彼此的歡笑與苦痛。
可是，一個轉身，所有的所有，在時間的流逝里，消逝，好像一切都不曾有過，好像一切都不曾發生。
為什么是這樣呢？原來我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌，在風的飄散里，隱隱約約，慢慢淡去。
七月流火的作文 5
在這個有著刺眼陽光的夏天，我們分開了！——題記每當夏天來臨的時候，校園便被一種不舍的情緒充斥著 。以前，看到畢業的學生離開，雖然想到自己也會有這么一天，會有無限的傷感涌上心頭，但隨著時間的推移，那最后的一點點小傷感也化作了虛無。但這個七月，終于輪到我們離開了。金黃的陽光從高空瀉下，斟滿了整個校園，我知道初中生活如指尖薄暖，若云影的清涼，似煙火般即便煦麗卻難以長久 。
無意藍而自藍的天色下，往事也像蝶，一只只飄去，他們縱使旋落的姿態各不相同，終究都會消逝了。在這個熙熙攘攘的早晨。這個什么都清醒過來的早晨，每片樹葉都以每一片樹葉的姿態舒展著，擁擠而飽滿，緩慢而充實。我轉身的離開，眼睫間沉重的淚水未越過堤岸落下，但我離開的步伐如一把鈍刀，在漫長卻又簡短的校園林蔭道上，將我的靈與肉寸寸凌遲。在教室灰白的墻壁上，好像寫滿了我的'后悔，因為忍受不了離愁，我唯有躲進自己明艷的夢里。但終究有夢醒的時刻，一股神秘的力量，促使我們跨過初中的門檻，奔向不可知的遠方，開始了瑣碎而平凡的生活，無數次仰望天空，雖然沒有焰火騰飛，但仍能看到焰火曾經的痕跡。落日的余暉將天空整個染成了一片昏黃的橘紅，那光照在了送我們離開地老師的臉上，使暗沉的臉色明亮了許多，眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉，淚水才泛出了眼睛。抬起頭，看那地上淡淡的斜陽影子，可戀的東西都長了翅膀在風中漸漸地飛去。直到天慢慢轉暗，外頭霓虹燈逐漸亮起來，穿越熙攘的人群，走過長長的街道，經過幾條熟悉的街衢，可是在漫天的火光中也自驚心動魄。
就可惜我只顧忙著在一瞥即逝的店鋪里找尋著自己的影子-----我只看見自己的臉、蒼白、渺小。遺忘了的曾經、看不見了的華麗。七月更像是一場祭奠，用來紀念那些曾經說過的話、一起的埋頭苦干，而這些隨著這最后的七月漸行漸遠了，讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛，一切過去都沉封在故事里的故事里。
七月流火的作文 6
不喜歡夏天，沒個夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開學校回家或是奔赴更遠的他鄉。
尋找畢業后對我們敞開的那扇天窗。不管如何直覺里，畢業就是一場苦不堪言的逃亡。
這一別，也許茫茫天涯，曾經同桌的你，一個人守著青澀初戀的我，還有同寢室的她。拾
不盡的瑣碎小事，在漸漸萎縮的日子里，伴著憧憬期待，迷茫，無措，潮濕的回憶。淚眼婆娑
離別越來越近，所有現在都會成為漸行漸遠的曾經。每一份相處的時光，每一段同行的
道路和每一首同唱的歌曲都釋放在歡樂和淚水里清晰可見。終于，還是要和親愛的`你們
揮手告別。告別母校，告別同學，告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類的送別里，
不可名狀的傷感抑制不住的培植。可在“有多少時光可以重來‘‘的感嘆聲中，那一場荒亂
的青春終將隨著畢業一起落幕。
七月流火的作文 7
七月一個炎熱的夏季，我茫茫然，不知道小學畢業之后，步入初中的我是什么樣子。但我知道快了，很快了。那是我所向往的初中，我所期待的初中生活。
——前言
七月，注定了是離愁的日子，學子的歸鄉，桃李的安靜，慢慢的消然來臨，而這個夏日里依然酷熱非常，學著眾人，收拾著行李，亦拾起了心情，連同曾經一起打包，只愿不要再次亂了花季，錯認了他人。然后，回頭微笑，轉身再離去……
在我的記憶中，7月2號深深地印在了我的腦海中，那是我們四班同學最后一次全體人員坐在一起，離現在也僅僅只是過了14天而已。
7月1日，是星期二，那天的天氣陰沉沉的，仿佛隨時都有大雨落下來。上午沒有什么變化和原來一樣，語文老師如同往常的“啰嗦”，數學老師“愁”的不得了。嘴里都是一句話：你看你們這個樣子，明天的畢業考考成什么樣子。當然，我不知道其他人聽進去沒有，反正我是聽的起繭子嗯。
中午本以為是考試前一天，語文老師不會留我們，沒想到反而一點才離校回家吃午飯。路上的同學免不了抱怨的，我也只是笑笑沒說什么。不是不愿意說，而是覺得說了沒必要了吧。今天這個下午與往日不同，往日的我早早的到校便是與同學“刀鋒相見”的做作業，只是今日，來到教室里竟不知做什么。
說來也好笑，班里歡聲笑語的聲音久久不散，而我卻沒有心情的卻說些什么，反而無聊的爬在桌子上拽瞌睡，也不能說我拽，而是因為實在是不知道做什么了。雖明天就是考試，但是我卻沒有復習，旁邊同學玩得挺嗨的，說了一句：“正所謂嘛，不能臨時抱佛腳，所以今天盡情的嗨！”但，似乎沒有如他的意。
說完這句話，沒想到楊老師來了，手里拿著數學書，和往常一樣，給我們講昨天的作業。說真的，挺愁的，幸好的是，今天沒有語文作業啊。怎么說呢？老師在上面講數學，下桌的人做語文，好讓人擔心被發現。
只是講著講著，外面下起了暴風雨，風刮著窗戶“呼哧……”的聲音惹得我們一驚一乍的。老師也沒怎么在意，眼睛瞪著我們這方，我好生無奈，趕緊坐好聽課。這應該是一個小插曲吧。
下午放學，留了許久，都怪那鬼作業多的，講都講不完，嗯，我也抱怨了。路上的同學打打鬧鬧的，好不歡樂，我反而在一旁顯得格格不入，以往我是最愛鬧的哪一位，反而現在的.我安靜，同學們倒是覺得見鬼了一樣。不禁笑了去來，我還是有點懵逼臉的望著，逗得他們哈哈大笑。
第二天，一早，我便迷迷糊糊的起床，漱口，洗臉，梳妝，吃飯，絲毫沒有因為明天是畢業考而感到焦急惶恐不安。來到教室里，班里已經來了一大半的人了，果然來那么早，也是醉了。
進入考場，大家也都認識，有些人小打小鬧的，有些人也許因為緊張看了會兒書本，還有些人迷迷茫茫的看著覺得過得好快。然而我前后桌都特別熟悉，一個五班一個二班的，相對于來說在聊一些事情。我老是追問老廖讀那個初中，不知怎的惹的前面那個人不禁打趣以為我戀上了她一樣，我無奈一笑，害。
過了，上午，六年級也就考兩樣而已，語文數學。考場在一年級這方，六年級是單獨的一棟樓，有點遠，不知是老天怎樣，今兒的天氣格外的好。我也是倒霉，被老師留下來搬桌子，本來是第二束的男生搬，卻一個比一個沒良心的跑了，弄得我忍不住罵上幾句話，路過的同學忍不住笑了笑，我真是夠了。
陽光透過走廊，照射在我身上，炎熱的熱氣立刻蔓延體內，只好用手擋著臉，忍不住吐出兩個字“真熱”。因為搬桌子的原因，走廊沒有什么人，只顯得冷冷清清的。我來到班上，只見就差我一個人了，不禁有些尷尬啊。
坐在座位上，班主任講了什么我并沒有認真聽，只是自己在心里腦海里回憶著過往的事情，過得真快。
只見回過神來的時候，聽見的便是一句話：
“各位同學們，老師我從二年級教到你們到現在已經五年了，今后愿你們前程似錦，人生的路上要努力奮斗吧！最后，宜七中六年級四班全體學員祝賀你們成功的畢業了！”
有些同學，忍不住的留下淚來，而我始終呆呆的，有些不知所措吧。最后一面之間到楊老師，卻沒有看見那個在我生活中增添光彩的趙老師，有些遺憾。也許，又是因為太忙了，趕不到而沒來。但這卻在我心中一直是一個遺憾。
七月二日，在這個陽光明媚的日子里，畢業了。再見，我的小學！
七月流火的作文 8
不知不覺，到了即將畢業的日子了，在這小學最后的時候，我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業的日子。
早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因為將要離開小學了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候，看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人（班主任）不同意，弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使啊！當然畢業后照相的忙著找同學照，寫同學錄的`在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯歡的準備臺詞，在這一時間從我們畢業生的臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發了一首詩歌：風去吹，別問會去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經強壯對著長空展翅飛翔！
在這即將畢業的日子，我們珍惜，擁抱，給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業的日子，我們將開開心心的度過這最后的小學時光。
七月流火的作文 9
畢業，快畢業了，沒幾天希望看的一定看完，我想畢業那天我們是什么心情啊！是否像以前一樣該玩玩，我想不會吧！一定是每個同學都很認真的聽課吧！因為這是我們最后一次聽在這小學里的教我們的老師了！是最后一次的在下學校聽課了，下課了我想同學們都多看同學一眼吧！這樣記好每一個同學的面孔，認真的看一下老師的'面孔，認真的看一下花草樹木，認真的看一下每一個角落！在回憶一下我們在一起快樂的事吧！坐在一起說說話！我們是否能笑的出來啊！說的時候是否能哭嗎？我想會吧！上課了珍惜每一分鐘！寫字的時候寫好每一個字，這樣就畢業了嗎？
對我來說我們這個班吧！感情是很深的，畢業那天我們會不會堅強一點不哭！我相信在堅強的人，也能叫友誼感動的，友誼是用金錢賣不到的，在多的金錢也不到友誼的，我們是否能勇敢的走出學校門口，我不想哭這出去，不要叫我留著遺憾，那一天我要一步一步的走出學校的，不哭不鬧，我們都是真誠的友誼，能說過去吧！因為我們在這學校一起在了6年啊！
這6年里是有，最起碼我們有4年不知道友誼的，我們大了也懂了友誼是什么啊！我們也懂，也要放開了，在這2年里我們珍惜過友誼嗎？我想有點珍惜過吧！我想問？不管我們，無論3年4年10年下去，我們還能見嗎？起碼我們度過了6年不可利于的，我們度過了我們人生中的6年青春，這6年我想我們永遠不會忘記的，在一起笑過我們想想我們班里的搞笑的同學，能的我們哭笑不的同學，想想我們在一起作的事，我們永不忘記，永久的在我們心里了，在我們心里扎下很深很深的根，就算狂風暴雨他們也不到永不滅，我們是否笑這說一聲，畢業快樂，我想能吧！我們作一些留念吧！在一起照個畢業相想他們了的時候拿出來看看，常看看畢業照！畢業那天我也笑這給同學說一聲，畢業快樂，
說一些感激老師的話，這樣我們這個畢業班很完美的就畢業了。畢業快樂。
七月流火的作文 10
十月。把補課月加起來。我的高三開始了兩個月了。
十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。
我糊里糊涂地被分到了高三（１０）班。糊里糊涂地開始了我人生第一個轉折點。
許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。
我還在希望快點過年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點亮又一顆星星。
相對于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。
或許我只能永遠做一個被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。
卻不知別人只把我當成一個小丑。
我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當成了小幸福。
我開始努力地用心地生活。
我開始用快樂影響身邊的人。
我發現。某某也有心情不好的時候。某某在某天某個時候突然大笑。某某心情壓抑。
每個人都有著許多的悲傷或快樂。
我們不必因為某些不值得我們去注意的事情而耿耿于懷。
我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。
可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私？
那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。
那些猖獗而又無知的'青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時光。
都終將在明年的夏天畫上終點。
然后我們一起畢業。
祝我們快樂。
七月流火的作文 11
小學六年時光轉瞬即逝，這六年是一首詩，給我的生活帶來悠長的韻味；這六年是一首歌，給我的生活帶來了無窮的快樂。現在就要畢業了，我想在校園里走走。
小學畢業了，我想在校園里走走。秋天，剛剛升入五年級的學生就要開始軍訓，只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐，排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的松樹，蒼勁、挺拔、永不低頭，這精神時刻伴隨著我奮力向前。
小學畢業了，我想在校園里走走。冬天，大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷，跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協力滾出雪人圓滾滾的頭部，再在樹上找來幾根樹枝，還有小朋友在做雪人的身體，最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的，整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲，這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。
小學畢業了，我想在校園里走走。春天，校園里的.所有事物都是那樣的充滿生機，新竹娃們在教室里大聲朗讀，小杏樹也冒出了嫩綠的新芽，那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭，生生不息。
小學畢業了，我想在校園里走走。夏天，校園里的同學們都發憤圖強，迎接升級考，準備考出自己最好的成績。瑯瑯的讀書聲，揮灑的汗水，是他們奮斗拼搏的證據！
小學畢業了，我想在校園里走走，重溫小學那如詩如歌的生活！
七月流火的作文 12
在過去的日子里，友情總是不現身。而現在我們畢業了，友情又讓我們分離；在過去的日子里我們總是不珍惜友情，朋友之間吵罵，打鬧，分分合合，是常有的事情。而現在我們畢業了，才反而更珍惜友情了。
畢業是我們成熟的象征，畢業是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業了，解脫了。”
這可能是一部分同學所想的。畢業了不挨老師的罵了，不用受同學的欺負了，不用背著重重的擔子了，不用受作業的壓迫了。
“畢業了，成長了。”
這可能又是一部分同學所想的。畢業了可以經受成熟的磨練，可以變得懂事了，可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來，可以讓我們長大了。
當我站在母校的操場上，就會想起我和同學追逐打鬧的情景。每當我站在班里的.時候，眼前就會浮現出我和同學在一起開玩笑的一幕。每當我看著黑板時，就會想起老師教我們課時的嚴峻態度。
再見了，我的母校！我不會見到這里的一草一木，一磚一瓦了。也見不到我的同學、朋友、老師了。
過去的往事像一棵茂密的大樹，我會好好保護它，讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知，我們的天真，我們最美好的回憶，我們的歡聲和笑語，我們的沮喪和悲傷，我們一起度過難關的情景，我們一起經歷酸甜苦辣的過程。
七月流火的作文 13
又是一個盛夏，那個桂花飄香的季節，我的小學的生涯，結束了……
轉眼間，六年的時光如同白駒過隙般悄無聲息地逝去了，像流水，伸手，卻無法挽留，像空氣，凝望，卻無法找到……時光是無情的，盡管有千萬個不舍，盡管有億萬個不愿，這一天終究，還是來了。此時，有千言萬語想對六年來陪我一同走過的同學們傾訴，又不知從何道起，只能讓一行酸淚，輕輕的從臉頰流下……
敞開記憶的心扉，打開回憶的閥門，六年來的點點滴滴已銘記在心，無法忘卻，那快樂美好的日子……每當我無助時，在無數漆黑的`雨夜，軟弱，淚水，心灰意冷將我困繞時，是誰，為我撐起了一把傘？又是誰，為我打起了一盞燈？尋思千萬次，回憶億萬遍，我的答案是：是大家！是同學們！六年的時光陪我一同走過！無數次的困難，無數次的挫折，我們同舟共濟，一同尋找心中那個最滿意的結果……
我多么希望那些日子是永恒的呀！我多么希望時間能停留在那一刻啊！但歲月無情的將我們送到了分別……我的心里是失望的，是悲哀的，我沒有能力挽回，只能聽從命運的安排，想到大家都去體驗新的生活，遇上新的朋友，踏上新的人生旅途，我為大家快樂，也為大家祝福……想到這兒，我勉強擠出幾絲微笑。也許許多年后的今天，命運已將我們送上了截然不同的人生道路，那時的相見，已不認得對方，只是擦肩而過，但我仍愿讓這段純美的時光永駐心間……
再見了，同學們，感謝你們，讓我有了一段美好的回憶，讓我有了一份美好的寄托，讓我有了一個金色的童年！
七月流火的作文 14
最近，老師播放今年度畢業紀念冊的初稿讓我們回味，頓時，我不禁眼角泛淚，因為，似乎在預告一個月后一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不舍。
時光荏苒，一轉眼六年的小學生涯即將結束，六年來，我在學校里用心上課、快樂玩耍及愉快學習，學校提供優良及多元的學習環境，與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。
回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態度來教導我們，但我個性內向又害羞，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩；中年級的`歐老師以熱心的教學態度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學互動，也有了幾位知心好友；最后進入了高年級的學習階段，班導師由阮老師帶領我們，我不再是從前那安靜又內向的自己，心態成熟了許多，這時期的我變得更加沉穩，學業成績也進步穩定。
“天下沒有不散的筵席”，離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯，也即將進入嶄新的初中領域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當更加努力學習，將感謝母校的心化為具體行動，服務于國家社會。
七月流火的作文 15
最近閑的時間實在是無處打發了，對著干凈的桌面發呆，有時候網頁打開了關上，再打開再關上的重復著，突然一下回過神來，不知道自己在想什么，分別來的匆忙卻沒有什么新意。可能這一天終于要 到來的時候，終究還是逃不開俗到骨子里的悲傷。我深深的知道它代表什么，所以才會這樣的難受，這么極力的想要逃避。我突然發現自己已經度過了那一段充滿憂傷的歲月，那一段被稱為幼稚的'歲月。我曾經有過一些幼稚的聯想，感覺自己最美好的歲月已經被刻錄在過了上千次的學校門口的電線桿下，起風時窗外響起的沙沙樹葉聲，起初不適應的時候總以為在下雨……
這三年里如果說我還有什么遺憾，那就只有那個我曾經想永遠塵封在我心里的往事。在經歷了這些坎坷的，與其患難的瑣碎的讓人痛心的生活上，我做出這個決定事實并非我所想，請原諒我已無力再堅強，眼看著事情朝著和自己想象的相反的方向發展我卻只能無奈的搖搖頭。你或許從不曾把我放在心上，也并不在意我所想，也或許我對你來說只是個影子，一個多余的怎么甩也甩不掉的影子，但這些我從來都沒介意過，你曾經夢想的和你現在所經歷的哪個才是真正屬于你的生活？我想連你自己也不知道你正與它向背，并且以你所能達到的最快的速度前行。曾經的我是多么的天真的以為我們都要平凡的幸福著，活在彼此的每一個角落，學會坦然的接受歲月的逝去，安靜的期待……但是現在看來顯然你的幸福已與我無關。也許我們真的要過了很久很久才能夠明白自己會真正懷念的到底是怎樣的人，怎樣的事。當一些情緒慢慢浮出水面，抓不住卻切實的讓我感到悲傷。是命運將我推向懸崖邊上，并且大聲的告訴我我徹底的輸了，輸了從前的諾言，輸了我自己。請原諒我以前要的不是這種以后，我已經痊愈……
七月流火的作文 16
一年一度的畢業季來了。我站在窗邊看著操場上的同學們，他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中，陽光灑在了我的身上，暖暖地照在了我的心里。畢業季，一個令人難忘的季節。
我站在窗前，望著天上的.太陽，它對于每個人都是那么溫暖，那么的耀眼，就像那個曾經在我眼前炫麗過我一樣。它不會因為時間的流逝而停止，也不會因為時間的流逝而停止.......
我們總是喜歡在操場上奔跑、打鬧。在操場上奔跑、打鬧、追跑。在這個時候，我們是最快樂的。我們曾經在這個時候，我們是最快樂的，我們曾經經歷過許多。每當看到同學們一張張燦爛的笑臉時，我們就會感到無比的榮幸和自豪。
我在這個時候，最想去的地方就是中考，我們總是喜歡在考試時，在一個一個的小測驗中走過，這時候，我們就會覺得，我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時，去看看那個小測試，那個考試的題目，看看自己的答案，然后，我們就可以拿回自己最好的答案，那個時候，我們還可以在一起看書，那個時候，我們就可以看到自己喜歡的書，那個時候，我們就可以在一起討論，那個時候，我們就可以在一起看書。
我在這個時候，最想去的地方就是中考了。因為我們總喜歡在考試時，去看那個題目，我們總喜歡在考試時，在一起討論那些有趣的事情。在考試時，我們總是最開心最痛苦。在考試時，我們總是最開心的。在考試時，我們一起討論，一起討論，一起玩耍。
在這個時候，我想最想去的地方就是中考，在中考的那幾天，我們都有一個屬于我們自己的中考。考試完后，我們總是最開心的，因為我們總是能把自己最好的笑容帶回家，我們總喜歡在那個時候，看著自己的成績單，我們總是會笑。
我在這個時候，最想去的地方就是中考，因為中考是我們人生中的第一個轉折點，所以我們每一次都是最好最美麗的。
七月流火的作文 17
即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋，在這漫長的歲月中我們懂得了不少，那無疑是我們親愛的老師的功勞，在母校，我們學會了基本的社會道德，學會了怎樣做人，怎樣……一切的一切，都是老師，是母校所給予我們的，我們由衷的感謝母校，是母校創就了我們，我們即將畢業，再次，我衷心希望母校能萬古長青，再孕育出更多的天之轎子！
回憶，在母校所經歷的一切美好事情，回憶，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕，回憶，老師對我們的細心教導，回憶……
在我的記憶海洋中，有一葉小舟，乘風破浪，創下了無數輝煌，那是記憶中最美好的一刻，是記憶中最值得驕傲的一刻，是我感觸最深的一刻！這艘獨步天下的小舟就是我站在司令臺上領獎的那一刻！
領獎，多么榮譽的一個名詞啊，怎么能不讓我激動不已呢！何況那并不是班級小型活動，也不是校級活動，而是市級創辦的活動啊，告訴你，那天，一個星期的開頭成功的拉開了序幕，早晨，在早自修過后，全校師生齊聚在廣場上，莊嚴的國旗下講話開始了，在值周老師做完了一周的總結后，盼望以久的時刻終于到來了，當沈老師報出各位辯手的名稱時，當聽到自己的名字時，當要上臺領獎時，我那心都已經激動地逃到嗓子眼去了！我走出隊伍，和別班的辯友，一起向司令臺上走去，這時候，整個空間仿佛都凝固了，整個校園萬籟俱寂，我揣著一顆興奮的心，走向司令臺，我平時是個大大咧咧的小女孩，這時，要領獎了，而且是當著全校師生的面，是該收起洋相的時候了！不知不覺，我們已經跨上了司令臺，這時，我感到司令臺并不是那么的'高不可攀，這次，是通過了我不懈的努力才有榮幸站在司令臺上的！我自豪！領獎時，我飄飄然的，這一切雖然早已經有所準備，但是，還是抵擋不住那激動，我臉上的表情早已出賣了我，領獎的過程我也記不清了，只聽見在我們接獎品的那一剎那，臺下一陣騷動，只聽見一陣排山倒海的掌聲向我涌來，只發覺同學們朝我投來贊許的目光和羨慕的神情，我驕傲，我激動，我開心，我……這感覺真是不可言語，真的比做夢還爽！
那此，我真的體驗到了辛勤耕耘所得到的豐收成果，再次滾固了我的觀念——只有努力，才有收獲！
【七月流火的作文】相關文章：
七月的作文(優秀)09-19
再見七月作文12-14
七月迷迭香作文09-14
七月與晨光作文10-10
七月，幽藍作文09-25
形容七月的詞語精選07-02
《七月的天山》反思07-02
七月你好語句02-16
七月原文及賞析12-18
《七月的天山》反思總結07-02