有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 1
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。你知道峭壁上酸棗樹(shù)的夢(mèng)想嗎？你知道雪地里梅花的夢(mèng)想嗎？你知道陽(yáng)光下花朵的夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想是峭壁上酸棗樹(shù)的掙扎。
為了追求自己的夢(mèng)想，他義無(wú)反顧的跳下懸崖，像俯沖的蒼鷹，像劃破靜夜的流星。然而他沒(méi)有死，一道峭壁縫救助了它，一捧貧瘠的土壤養(yǎng)育了它。為此，他就在這里安家落戶。
日日夜夜，他頑強(qiáng)的活了下來(lái)，長(zhǎng)成一簇令人刮目相看的風(fēng)景，我知道，他有一個(gè)夢(mèng)想：開(kāi)花結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一次次，他在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群埃灰换鼗兀言旗F撕成碎片，盡管環(huán)境如此惡劣，他仍懷抱夢(mèng)想努力生長(zhǎng)。終于有一天，他結(jié)出一粒小小的酸棗――這是日月星辰的饋贈(zèng)，這是一片濃縮的丹霞霓云，亮亮的，紅紅的'，像珍珠，像一團(tuán)燃燒的火焰，像那萬(wàn)仞峭壁的靈魂。我想：小酸棗或許是那棵酸棗樹(shù)苦修苦熬十年而得的一顆心吧！有了心，夢(mèng)想一定會(huì)成真。
夢(mèng)想，是雪天里梅花的綻放。
你看！那如羽似鱗的雪花從茫茫的天空飄然而落，在一個(gè)角落，有幾枝梅花探出頭來(lái)，正尋找自己的夢(mèng)想，剎時(shí)我有一種無(wú)法抑制的情感涌上了心頭，頓時(shí)想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的佳句。
雖然梅花沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有百合的純潔，但它卻一直在嚴(yán)寒中追求自己的夢(mèng)想，展示給人傲然挺立的姿態(tài)。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花，但梅花自古以來(lái)就是文人墨客贊美的對(duì)象。我相信：梅花頑強(qiáng)的毅力會(huì)被我們一直傳承下去，梅花的夢(mèng)想也會(huì)得以實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想，是陽(yáng)光下花朵的飄香。
春天的陽(yáng)光柔和而溫暖，絲絲陽(yáng)光灑在含苞待放的花朵上。花苞不再嬌羞，努力的吮吸著陽(yáng)光雨露，追求自己的夢(mèng)想。
于是，鮮艷的花瓣緩緩的舒展開(kāi)來(lái)，像一位即將出嫁的新娘，盡情展示著自己的美麗嫁衣，花朵散發(fā)著誘人的清香，比蜂蜜還要香甜，那清香飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。花香把夢(mèng)想帶到了遠(yuǎn)方，灑遍了世界的每一個(gè)角落，那清香，給人以美的享受；那清香，給人以獨(dú)特的美麗；那清香，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的支撐。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，峭壁上的酸棗樹(shù)，雪天里得梅花，陽(yáng)光下的花朵，不都是這樣的嗎？
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 2
咦？是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線掀起波濤？太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧；星星總在有夢(mèng)的地方璀璨，彩虹總在有夢(mèng)的地方絢麗；燭光總在有夢(mèng)的地方點(diǎn)燃，明燈總在有夢(mèng)的地方閃亮；歌聲總在有夢(mèng)的地方響起；溪流總在有夢(mèng)的地方歡暢；鮮花總在有夢(mèng)的地方綻放，高山總在有夢(mèng)的地方巍峨……“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)”激情的.歌曲一直響在耳畔，一直伴我左右。有了夢(mèng)想才會(huì)飛翔，有了夢(mèng)想才有了遠(yuǎn)方。花兒夢(mèng)想能在春天綻放，落葉夢(mèng)想能在風(fēng)中飛舞；風(fēng)箏夢(mèng)想能在空中駐足，候鳥(niǎo)夢(mèng)想南方港藍(lán)的大滌。你呢？你有什么夢(mèng)想？紛飛的大雪，你可知道稚嫩小草的夢(mèng)嗎？它懷抱著夢(mèng)想取暖，等候暖暖春天的到來(lái)，它那兩片寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但仍堅(jiān)強(qiáng)生存的綠葉就是超越夢(mèng)想的結(jié)晶。蒼茫的藍(lán)天，你可知道南飛候鳥(niǎo)的夢(mèng)想在何方？在遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的溫暖南方。它累了，它疲憊了，但它始終沒(méi)放棄，刮風(fēng)了，下雨了，但它一直沒(méi)膽怯。因?yàn)閴?mèng)，賜給它另一對(duì)飛向遠(yuǎn)方的有力翅膀。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜間永遠(yuǎn)是黑暗的。夢(mèng)是永恒的微笑，它能使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮，它能使你的心靈永遠(yuǎn)激情澎湃
夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)不懈地去追求用不停歇地腳步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。李春燕面對(duì)貧困坦然一笑，用夢(mèng)想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起十里人鄉(xiāng)的健康，成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢(mèng)想，支教山區(qū)，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，而變得不平凡。因?yàn)閴?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)閴?mèng)想，期盼到春的綠葉；因?yàn)閴?mèng)想，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
在花季中。我們都擁有一個(gè)夢(mèng)想，和夢(mèng)想一起飛吧！有夢(mèng)就會(huì)有遠(yuǎn)方……
哦，是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領(lǐng)我們由塵世走入天堂。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 3
夢(mèng)想是成功的靈魂，有了夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方。
——題記
小升初的我，既有些緊張，又有些興奮。心中一次次期待著的機(jī)遇與挑戰(zhàn)卻使我一次次的的敗下陣來(lái)。漸漸地心中滿懷著的信心與希望也茫然無(wú)存了。心中的信心與夢(mèng)想消失后，自己本不好的學(xué)習(xí)成績(jī)更是大幅下滑，于是我陷入了困境與迷茫。成績(jī)的大幅度下滑很快引起了母親的注意，母親也每天開(kāi)始和我談一些關(guān)于夢(mèng)想和一些積極向上的話題。不久，母親便發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在，但她也發(fā)現(xiàn)我根本聽(tīng)不進(jìn)她的勸導(dǎo)。
一天，母親興高采烈的`叫我和她一同去劃船，我欣然答應(yīng)。一大早，我和母親到了劃船點(diǎn)。湖水與天地山水相接，渾然一體，雄渾瑰麗。母親租了一艘槳船。上船后，我拿起槳奮力的劃了許多下，河水如同無(wú)數(shù)猛獸一般無(wú)情的撞擊在船身上，發(fā)出吱吱聲，船慢慢的逆流而上。可不一會(huì)兒我就覺(jué)得腰酸手痛。但我一停下來(lái)，船立馬就向后退一大步。船忽上忽下，自己也筋疲力盡。母親卻不斷在一旁鼓勵(lì)我，我一鼓作氣堅(jiān)持著劃槳，不久船就到了目的地。我把船靠在岸邊便與母親交談了起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看，學(xué)習(xí)和人生就如同這劃船一樣，你如果只在平靜的水面劃行，永遠(yuǎn)到不了更高的地方。只有逆流而上才能到達(dá)更高處，但逆流而上時(shí)，也不能因勞累而放棄。否則，等待你的，只有有被沖回起點(diǎn)。”聽(tīng)完這番話后，希望和夢(mèng)想在我心中重新扎下了根……
在與母親劃完船后不久，期末考試即將到來(lái)的消息也被告知于我。重新?lián)碛辛藟?mèng)想與希望的我，內(nèi)心猶如獲得了新生一般。我一改過(guò)去“明日復(fù)明日”的學(xué)習(xí)態(tài)度，取之而代的是“君子以自強(qiáng)不息”的態(tài)度。老師出發(fā)現(xiàn)了我有極大的轉(zhuǎn)變，對(duì)我重新燃起了信心，對(duì)我全力相助。我不但在學(xué)習(xí)方面有著極大的轉(zhuǎn)變，生活方面也是如此。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，所以我把心中的夢(mèng)想作為鞭策自己的人生信條。終于，我在期末考試中取得了一個(gè)好成績(jī)。但自己沒(méi)有欣喜若狂，只有一種淡淡的驕傲，這是對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的自豪。自己知道離夢(mèng)想更近了一步，但仍需懷揣著夢(mèng)想去努力，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想，是人的一種精神寄托，他承載著人們的希望，鼓勵(lì)人們?yōu)橹Α^斗。有夢(mèng)想就如在人生的長(zhǎng)河中有一座指路的燈塔，指明前進(jìn)的方向；有夢(mèng)想就如在人生中有一盞明燈，照亮前行的路；有夢(mèng)想就如人生的一座避風(fēng)港，給予我們溫暖與希望。只要有夢(mèng)想，人生才有遠(yuǎn)方！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 4
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，我這樣認(rèn)為。但自己卻常常懷疑著這個(gè)有點(diǎn)幻想意味的想法——不是說(shuō)，不要空想么？不是說(shuō)，不要只說(shuō)不做嗎？
也許，兩者之間并不沖突。
天氣陰冷而干燥，時(shí)不時(shí)刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)，撫著我凌亂的頭發(fā)。站在操場(chǎng)上，面對(duì)著難以作出的決定，到底怎么辦？
“開(kāi)火車(chē)”的話，最重要的是協(xié)調(diào)能力吧！我們六個(gè)人，成績(jī)都不相上下，到底怎么辦？淘汰誰(shuí)都不是辦法！剛開(kāi)始，我們想到了比賽，一個(gè)一個(gè)地跳。我明白，如果這樣，我一點(diǎn)兒也不占優(yōu)勢(shì)。但是，我依然硬著頭皮比了一次。我在心中默默編制著美麗的童話，這大概算是在白日做夢(mèng)吧！幻想著我們六個(gè)人在賽場(chǎng)上旗開(kāi)得勝的樣子。
我跌跌撞撞地跳著，可終點(diǎn)還是那么遙不可及！我開(kāi)始心灰意冷，可想起剛才那美麗的夢(mèng)想，美麗的希望，心里似乎又有了綠色。一點(diǎn)點(diǎn)地，終點(diǎn)近了起來(lái)，我看清了隊(duì)友們熟悉的.臉龐，那張臉上充滿了微笑和鼓勵(lì)，我一點(diǎn)點(diǎn)與終點(diǎn)縮小距離，越過(guò)了終點(diǎn)的門(mén)檻！
后來(lái)，我們覺(jué)得這種方式不太合適，便從我們這幾個(gè)較差的人中輪流著“試試看”。這個(gè)辦法依然沒(méi)有結(jié)果。在快要結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，雪瑤的肚子突然痛了起來(lái)，便變成了我、巍、杰、蔚蔚還有汝佳5個(gè)人。我們配合得也不錯(cuò)。今天的選拔沒(méi)有結(jié)果。不過(guò)，無(wú)論怎樣組合，我們都是最棒的！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！只有有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，美麗的結(jié)果才會(huì)有，美麗的希望才能實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方……是啊，讓我們朝著同一個(gè)方向去努力吧！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 5
任何事物都有夢(mèng)。冬天，那花園中小草的夢(mèng)是來(lái)年生機(jī)勃勃的春天，它懷著一個(gè)信念，慢慢的等待著。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然時(shí)，它就會(huì)睜開(kāi)雙眼，載荷尋的春風(fēng)中歡唱。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。
就像文中說(shuō)的查克。貝瑞一樣，作一個(gè)夢(mèng)：自己超越了貝多芬！就努力奮斗，最終真的獲得了成功。夢(mèng)能賦予人力量，夢(mèng)能給予人勇氣，夢(mèng)也能給人一個(gè)信念。而我們也應(yīng)當(dāng)如此，給自己一個(gè)夢(mèng)，讓我們擁有“遠(yuǎn)方”，并且堅(jiān)定信念，為了這個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)“百花齊放”的春天，不斷努力，為之拼搏，最終迎來(lái)美好的生活。
夢(mèng)能牽引人走向生命的春天，夢(mèng)能啟發(fā)人的心，而我們也應(yīng)用成功來(lái)證實(shí)夢(mèng)的.真實(shí)。
有了夢(mèng)，就有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就有理想；有了理想，就有一個(gè)前進(jìn)的方向，就這樣，夢(mèng)牽引著我們一點(diǎn)點(diǎn)駛向成功的彼岸。
候鳥(niǎo)南飛，因?yàn)橛辛藟?mèng)，為了去追尋溫暖的天地。
雛鷹飛翔，因?yàn)橛辛藟?mèng)，為了以后更廣闊的天地。
然而，每當(dāng)我們站在窗前，望著蔚藍(lán)的天空，看著天空中自在的飛鳥(niǎo)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)時(shí)。我們是否也應(yīng)想一下，自己的夢(mèng)在何方？而自己的遠(yuǎn)方又在哪呢？
冬眠中的青蛙在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一湖清澈的水，它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過(guò)后，他真的坐在了荷花圍繞的池塘上，自由地歡歌。
難道我們現(xiàn)在不應(yīng)做夢(mèng)嗎？給自己一面信念的旗幟，帶上理想與堅(jiān)持，上路吧！讓自己的人生因?yàn)閾碛袎?mèng)而多姿多彩吧！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 6
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。我想大家都非常熟悉這六個(gè)字。
所謂，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)是指通過(guò)自己的辛勤努力，在以后當(dāng)一名教師，做一個(gè)知識(shí)的傳播者。如果，如果有機(jī)會(huì)握還想去大山里支教，讓那里的孩子了解大城市里的繁華，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，讓他們有更好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，以后去大城市里看看，學(xué)習(xí)那里的先進(jìn)技術(shù)，回來(lái)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改革，讓大山也變得像城市一樣繁榮。這將是最美好的將來(lái)。
我還幻想著那里的'學(xué)校被我改造成了一個(gè)世外桃源。哪怕我以老掉牙，我也會(huì)和我愛(ài)的人，兒女們一起來(lái)到這居住。如果我的人生能夠這樣，我也就死而無(wú)憾了！
這個(gè)夢(mèng)，對(duì)我，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，并不是一件難事，也并不是一件容易的事，但只要堅(jiān)持下去，努力下去，那夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，直到成功。
夢(mèng)，事一件想想都能笑的事，但做起來(lái)卻是一件想哭的事。但為了我的夢(mèng)想，我的未來(lái)，我的理想，我一定會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持下去。
我并不在乎夢(mèng)有多大，我只在乎夢(mèng)的影響會(huì)有多大！
也許，你會(huì)覺(jué)得教書(shū)為什么要跑到大山里呢，在城市不也一樣可以嗎？而且工資又高，人也舒服，生活也好。其實(shí)好多人都是這么想的。當(dāng)然，我也是。但是，有時(shí)換個(gè)角度想想，那些大山里的學(xué)生，不都需要很多優(yōu)秀的老師嘛。我為何不奉獻(xiàn)一下呢。
盡管，那里并不會(huì)給我?guī)?lái)財(cái)富等一些物質(zhì)的東西；但在精神意義上，那將是我人生中最大的一筆財(cái)富。
這個(gè)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 7
夢(mèng)想像一盞明燈，照耀著我前方的路；夢(mèng)想像一艘船，帶著我揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想像一個(gè)加油站，讓我不斷地充滿力量。每個(gè)人的心中都?jí)粝搿?/p>
為什么我想當(dāng)一名廚師呢？從小，每當(dāng)早晨叫醒我的不是陽(yáng)光，不是鬧鐘，而是那廚房里飄來(lái)得陣陣香氣。趕走了我睡意。我迫不及待地跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)桌子上擺著色、香、味、俱全的營(yíng)養(yǎng)早晨有：面包、麥片、面條、吐司、水果等……這些早餐不僅美味，而且天天不重樣，讓我都吃不慣外面的早餐，這樣的早餐讓我不僅僅是填飽肚子，更是讓我嘗出媽媽的用心和滿滿的.愛(ài)，我覺(jué)得媽媽在廚房里樣子最美，更是堅(jiān)定了我當(dāng)廚師的信心和充分的戰(zhàn)斗力。
我之所以認(rèn)為廚師為理想職業(yè)是因?yàn)樗苤匾汝P(guān)系到人們的健康，不影響著社會(huì)和諧，俗話說(shuō)得好：“民以食為天。”任何人都離不開(kāi)它——食物，現(xiàn)在，生活水平，越來(lái)越好，對(duì)吃也越來(lái)越重視，假如沒(méi)有了廚師，又哪有那么多的人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？等當(dāng)我當(dāng)當(dāng)了廚師，我要烹飪最美味的佳肴，要讓我的食物不僅營(yíng)養(yǎng)美味，還要有家的味道，吃出滿滿的幸福感。
雖然一名廚師從學(xué)徒起都要經(jīng)歷不同崗位的漫長(zhǎng)磨煉，但是只有經(jīng)歷磨煉才能成就一名合格的廚師，我要為我的夢(mèng)想揮灑汗水。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 8
老師說(shuō)：因?yàn)橛袎?mèng)，魚(yú)潛水底；因?yàn)橛袎?mèng)，鷹擊長(zhǎng)空。我也有夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明出許多許多對(duì)人類有好處的東西。
我要發(fā)明一種杯子。杯子上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鍵。紅色的上面寫(xiě)著汽水，黃色的上面寫(xiě)著酒，藍(lán)色的上面寫(xiě)著檸檬汁，只要把水倒進(jìn)去，按一下你要喝的那個(gè)鍵，就可以倒出你最愛(ài)喝的東西了。
我要發(fā)明一種車(chē)子。它是透明的，好讓你看到車(chē)外，它以有害氣體為原料，而排出的是氧氣。它還能飛上天像飛機(jī)一樣，可威風(fēng)了。
我要發(fā)明一種運(yùn)動(dòng)鞋。它可以讓你跑得非常快，鞋上有一些小圓點(diǎn)，點(diǎn)下第一個(gè)，可以變成有輪子的鞋；點(diǎn)下第二個(gè)，你就可以到天上飛來(lái)飛去。有時(shí)鞋子穿的'時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)出腳汗，它還可以將腳汗發(fā)出的臭氣變成氧氣。
我要發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人。它能洗衣服、燒飯、拖地，還可以幫媽媽美容，當(dāng)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)它可以去打仗。
我要發(fā)明水上垃圾箱。它可以吸走水中的死魚(yú)、垃圾，并把死魚(yú)變成清水排出，把垃圾變成有用的東西。
我要發(fā)明一種面條球。它外面有一個(gè)保護(hù)層，它可以給迷路的人指路，走餓了，只要將它的保護(hù)層關(guān)閉就能吃到美味可口的面條了。遇到壞人還能變成武器給主人自衛(wèi)。
“有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。”為了遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，我要用勤勞作舟，遨游知識(shí)的大海，用智慧編織有力的翅膀，飛向我，夢(mèng)想的彼岸！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 9
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮沉思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是做一只鷹，與天比高？還是做一條長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞：夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
一九五二年，有一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這樣一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴了柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想；有夢(mèng)想才有理想；有了理想，才有為理想奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，她的眼睛是干涸的'；沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜是黑暗的。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果園，擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)的那句話：美夢(mèng)成真！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 10
寒假里，我去圖書(shū)館借了一本書(shū)，書(shū)名叫作《有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方》。當(dāng)我一看到這個(gè)書(shū)名就認(rèn)為這書(shū)中內(nèi)容一定是十分令人尋味的，果真，當(dāng)我津津有味讀書(shū)的同時(shí)，我也從中得到了不少的收獲，自己明白了不少的人生道理，學(xué)到了不少有用的知識(shí)。首先，這本書(shū)分為了7個(gè)部分，每個(gè)部分的中心思想都不同，在每個(gè)不同地方，都有幾篇文章，這些文章的情感豐富、文字細(xì)膩、用詞優(yōu)美。
如：《信念》這篇文章，主要講了兩個(gè)事例：
一、有一個(gè)病人想當(dāng)一棵蕭瑟的樹(shù)，最后一片葉子掉下的時(shí)候，便是他生命的'結(jié)束，可那片葉子不落，直到他完全康復(fù)。
二、在一片沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在跋涉，而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，這還有一壺水，但在穿越出沙漠之前，誰(shuí)也不能喝，終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡，穿越了沙漠，他們喜極而泣，這時(shí)想到了那壺水救了他們的命，可當(dāng)擰開(kāi)壺蓋時(shí)，卻是一壺沙。我讀完了這個(gè)故事明白了，樹(shù)葉給了病人活下來(lái)的信念，水給了探險(xiǎn)隊(duì)員們穿越沙漠的信念。原來(lái)一個(gè)人做事信念是如此的重要。聯(lián)系到我自己，我剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，自己很怕水，每次下水后多多少少會(huì)被水嗆著，可是我對(duì)自己說(shuō)一定要學(xué)會(huì)游泳，通過(guò)這種信念我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這篇文章給了我啟發(fā)，讓我明白了信念的重要性。然而，還有許多的文章諸如此類，出現(xiàn)在這本書(shū)中。
這本書(shū)給了我不小的收獲，這繽紛的文字散發(fā)著馨香的人文氣息，蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)，實(shí)在是引人入勝，發(fā)人深省。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 11
落葉有意無(wú)意的，帶著幾點(diǎn)愁絲，幾分依戀，在時(shí)光的幽湖上，點(diǎn)醒了秋的樂(lè)章。在這收獲的季節(jié)里，我們這一群求知的孩子踏進(jìn)了一中的大門(mén)。
與昔日的好友漫步在校園的小道上，沉浸在一片書(shū)香的原野中感受著濃濃的書(shū)卷氣息。頃刻間仿佛超塵脫俗般，幼年的無(wú)知，童年的魯莽全已消失的無(wú)影無(wú)蹤，就連初中時(shí)的任性也沒(méi)有了蹤跡。林蔭道上，柳樹(shù)條下，我們立下志愿，三年之后，一定再次攜手步入心靈向往的地方。我們堅(jiān)信：有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
我懷著忐忑不安的心情，走進(jìn)411班的教室，等待我的是一張慈愛(ài)的臉。她的笑容撥動(dòng)了我的心弦。那沉睡已久的心琴發(fā)出了倍受激勵(lì)的音符，驅(qū)散了我心中的陰霾。剎那間，我認(rèn)定了她，她就是我走向成功的導(dǎo)師。
我背著沉重的行囊走進(jìn)宿舍，擁有四年住宿經(jīng)驗(yàn)的我知道，這兒將是我的第二個(gè)“家”，“家”里有我的“親人”在等我到來(lái)，一起享受親情的溫暖。果然不出我所料，還沉浸在與老同學(xué)“兒女共沾巾”中的'我，不久就感受到了“結(jié)識(shí)新朋友”的樂(lè)趣。我想，她們會(huì)成為我生活中的諍友，學(xué)習(xí)中的益友，讓我們互相幫助，共同進(jìn)步吧。
今天，我以一中為豪，明天，一中以我為傲。這兒，曾經(jīng)是我夢(mèng)想的地方，這兒，現(xiàn)在又是我開(kāi)啟夢(mèng)想旅程的地方，我要在這里：
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，舉起必勝的旗幟，
打著奮斗的口號(hào)，駛向成功的彼岸。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 12
早晨吵醒我的不是鬧鐘而是夢(mèng)想。——題記
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)地方，它叫做遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，遙不可及，我這樣認(rèn)為。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，終有盡頭，他們這樣認(rèn)為。但是我們都有夢(mèng)想。
蕭瑟的秋風(fēng)，菊花依然傲立，它在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)生存，這是它的夢(mèng)想；蒼茫的藍(lán)天，候鳥(niǎo)依舊飛翔，它的夢(mèng)想大概是遙遠(yuǎn)的溫暖的南方吧；如墨的夜色，流星依然閃爍，它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，以它美妙的下落帶給人們真摯的祝福。
夢(mèng)想，也許只是一個(gè)信念，一種對(duì)未來(lái)的向往。我們每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便朝著夢(mèng)想勇往直前，不懼怕困難。從前，有一塊巨石一半做成了佛，一半做成了臺(tái)階。人們每天擺著臺(tái)階去拜佛，做成臺(tái)階的石頭不服氣問(wèn)道“我們本是同一塊石頭，為什么現(xiàn)在的境遇卻截然不同？”做成佛的石頭說(shuō)“因?yàn)槟阒话ち艘坏叮覅s經(jīng)歷了千捶萬(wàn)鑿。”同樣，我們追求夢(mèng)想也是如此，只有忍受了種種困難，才能成為別人崇拜的乃至別人追求的。
作為初三學(xué)生的我們不更應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？這個(gè)夢(mèng)想或許是考上某高中，或許是提高多少分，或許是在薄弱的科目是多下功夫。我們都知道，這些夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn)，但只要我們肯努力，腳踏實(shí)地，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；課下多做題，復(fù)習(xí)。那么我想夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我們終將長(zhǎng)大，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻就長(zhǎng)大了，但我們還會(huì)有夢(mèng)。因?yàn)槲覀兿蛲形粗?/p>
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，所以，要相信前路美好，花朵盛開(kāi)，就算長(zhǎng)路漫漫，風(fēng)景依舊！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 13
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，他就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
侯鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。他的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給他另一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一朵蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高；還是做一條壯闊是長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克。貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為了搖滾音樂(lè)的酋基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的`地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 14
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤獨(dú)中，她懷抱一個(gè)信念取暖。等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
侯鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。
她很累，但依然往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)。
風(fēng)中奔跑的翩翩少女，你是想做一只鷹與天比高，還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大河抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到無(wú)邊的彩霞。夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克.見(jiàn)瑞的美國(guó)青年，做了這么個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴了柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成了搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷，他則用成功證明了夢(mèng)的`真實(shí)與壯美。因?yàn)橛袎?mèng)，才能夢(mèng)想，才有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有蒙的地方朦朧。
夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激，情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 15
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才有未來(lái)！相信夢(mèng)想會(huì)讓我們擁有許多，相信夢(mèng)想，會(huì)讓我們更加的優(yōu)秀！勇敢地去追求，勇敢的去執(zhí)著。有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái)，有夢(mèng)才會(huì)不斷的奮斗！讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己更加的絢麗多姿！
奮斗
有夢(mèng)并不是什么有趣的事情，因?yàn)樗椭皇且粋�(gè)夢(mèng)而已。它還只是一個(gè)空想罷了。不要光說(shuō)不做，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，不要光說(shuō)不做，那樣的夢(mèng)將會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)！有了夢(mèng)想，就要不斷的奮斗，即使頭破血流也在所不辭！就算沒(méi)有成功，那不會(huì)感到有任何的遺憾！
努力
努力吧，相信總會(huì)由不同的成就，相信總會(huì)有不同的收獲！有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方，但遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，需要我們不斷的努力才好！只希望我們會(huì)變的更加美好。只希望我們的人生不曾留下遺憾！努力堅(jiān)持，美好就會(huì)在身后，相信，一定會(huì)有彩虹的出現(xiàn)！生活中，沒(méi)有天資聰明的人，卻只有不努力的笨蛋！相信，我們不要選擇不努力的笨蛋。我們只想努力后的天才！世界上沒(méi)有所謂的'天才，卻只有不懈努力的好學(xué)者！相信，在自己不斷奮斗的一段時(shí)間后，自己將會(huì)有一番成就！因?yàn)槟嵌际歉冻隽俗约旱哪托模拍艹蔀槿松先耍〔拍艹晒Γ拍艹刹牛∷裕率露家心托模吓Γ∠嘈牛倳?huì)有收獲的，總會(huì)有回報(bào)的！
耐心
相信歲有夢(mèng)想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。有夢(mèng)想并不能代表著什么？它只代表著我們自己有目標(biāo)，有追求，但結(jié)果卻只是一個(gè)未知數(shù)！結(jié)果如何卻還是要靠我們后天的努力！經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，經(jīng)過(guò)不斷的付出后。相信，成就將會(huì)襲來(lái)！我們的成就來(lái)之不易，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才會(huì)有追求！所以，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。讓夢(mèng)展現(xiàn)未來(lái)！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才有執(zhí)著！所以，有夢(mèng)就要大膽的去追，有夢(mèng)就大膽的去奮斗！未來(lái)是美好的，未來(lái)將會(huì)是屬于我們的！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，堅(jiān)持，奮斗，相信，我們將會(huì)更加的美好！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 16
夢(mèng)想，是人生前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Γ绻松鷽](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有志向，前途會(huì)變得黯然失色。
但當(dāng)人有了一定的目標(biāo)時(shí)，就有了前進(jìn)的方向，有了這個(gè)方向，就要付出努力去接近它，實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，有的時(shí)候看起來(lái)很美好，但有的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)它會(huì)變得很困難，于是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人數(shù)逐漸減少。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，猶如攀登珠穆朗瑪峰，極其惡劣的環(huán)境讓人難以堅(jiān)持，于是有人放棄了，這讓登上山頂?shù)娜俗兊蒙倭嗽S多。
所以，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是個(gè)漫長(zhǎng)且煎熬的過(guò)程，需要堅(jiān)持才能離夢(mèng)想更近一步。
可如何才能做到堅(jiān)持呢？每當(dāng)你想放棄的時(shí)候，先冷靜下來(lái)，思考一下，如果放棄了，結(jié)果會(huì)是怎樣的，這么做對(duì)你是有益還是無(wú)益。
如果不想放棄是最好的，如果放棄了，可能它不適合你，你就應(yīng)該找到更適合你的前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法！總之，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。
沈克泉是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的人，他是個(gè)養(yǎng)蜂人。沈克泉從小立志做科學(xué)家，可大家都笑他“泥腿子相當(dāng)科學(xué)家”，畢竟當(dāng)時(shí)在城市成為科學(xué)家都很難，就更別說(shuō)是鄉(xiāng)村了。但他并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是通過(guò)自學(xué)，在沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)的教學(xué)和沒(méi)有專業(yè)儀器的'情況下培育出優(yōu)質(zhì)油菜種并獲得國(guó)家發(fā)明專利。沈克泉用事實(shí)完美地證明了“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家不再是夢(mèng)。
羅陽(yáng)是一名國(guó)防科技工作者，一直夢(mèng)想著國(guó)家能擁有自主研制的航母艦載機(jī)。三十年如一日，羅陽(yáng)將自己三十年的全部精力和智慧全都奉獻(xiàn)在航空事業(yè)上，在生命最后的日子里，他終于看到了我國(guó)自主研制的殲——15艦載機(jī)首次圓滿完成航母起降飛行試驗(yàn)。羅陽(yáng)用事實(shí)證明了堅(jiān)持才能得到結(jié)果，空想是沒(méi)有用的。
鄭小瑛是我國(guó)著名的女指揮家，她夢(mèng)想著讓陽(yáng)春白雪的交響樂(lè)“和者日眾”。為此，她開(kāi)創(chuàng)了演講與表演結(jié)合的方式，在每場(chǎng)演出前講解相關(guān)音樂(lè)知識(shí)，拉近人們與交響樂(lè)的距離。鄭小瑛這件事告訴了我們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要正確的方法。
所以，想到自己心中的遠(yuǎn)方，就該先有夢(mèng)想，并為自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方努力吧！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 17
每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就會(huì)有成功的希望，有夢(mèng)就會(huì)有不斷攀升的決心，有夢(mèng)就不會(huì)有失敗的難堪，有夢(mèng)就會(huì)有通往成功的階梯。
有夢(mèng)就會(huì)有成功的希望，沿著夢(mèng)想的路我能看到夢(mèng)想的天空。從那刻起，我有了一個(gè)夢(mèng)想，我感到非常驕傲，自豪。聽(tīng)老師常說(shuō)：有夢(mèng)就有希望，就會(huì)有自己的藍(lán)天，是非常湛藍(lán)的。我就充滿了希望，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就會(huì)有不斷攀升的決心，去找到自己心目中理想的太陽(yáng)。每一天的目標(biāo)都是去找到太陽(yáng)的一片小碎片，需要不斷地去尋找，最后合成一個(gè)真的太陽(yáng)，一個(gè)真正的回報(bào)。有付出，就有回報(bào)。這一句話在各行各業(yè)中都可以遇到，誰(shuí)的付出越多，回報(bào)也就越大。誰(shuí)學(xué)得多，成績(jī)就會(huì)越好，都會(huì)成正比關(guān)系。所以不能妄想，不可能一步登天，所以要腳踏實(shí)地的一步一步來(lái)。
有夢(mèng)就不會(huì)有失敗的難堪，有失敗才會(huì)有成功。人們常說(shuō)的一句話：失敗是成功之母。所以不能怕失敗，有失敗才意味著有成功。成功是一個(gè)過(guò)程，當(dāng)然失敗也是不可避免的。所以失敗和成功加起來(lái)。才算真正的成功。不能畏懼失敗，更不能畏懼成功。
有夢(mèng)就會(huì)有通往成功的階梯，走向你心中的`天堂。每個(gè)人成功的經(jīng)歷都會(huì)是一層階梯，一層一層的加起來(lái)，才算得上成功的階梯，才算的上是真正的成功。每一段經(jīng)歷帶給你的滋味都不同，有甜的，有苦的。只要經(jīng)過(guò)了苦的，隨后就是甜的，沒(méi)有苦中苦，難得甜中甜。誰(shuí)不希望每時(shí)每刻都是甜的，誰(shuí)能做到？沒(méi)人做到。必須經(jīng)過(guò)苦，才會(huì)得到甜。
夢(mèng)想是讓你充滿喜悅的唯一道路，要想獲得最有成就感的喜悅就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，完成自己的心愿。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想，誰(shuí)都會(huì)想，但不一定都去堅(jiān)持去做，想不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要靠自己堅(jiān)持不懈的努力，去奮斗！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才會(huì)有成功的希望！沿著夢(mèng)想的路線我能看到夢(mèng)想的天空。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 18
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖。等到春回大地時(shí)，她以兩片綠葉向侯春天。而那兩片綠葉，就是小草曾經(jīng)在雪地下那輕輕的夢(mèng)囈。
侯鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在南方那湛藍(lán)的天空中。她很累很累，但她依舊奮飛，因?yàn)樗溃沁h(yuǎn)方有她的夢(mèng)！
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是想做一只蝶的夢(mèng)？
風(fēng)中奔跑的少年，你是想做一只盤(pán)旋的鷹，與長(zhǎng)空比蕩？還是想做一條壯闊的河，為大地抒懷？
我，喜歡夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)賦給我一雙隱形的翅膀，讓我即使是在寒冷漫長(zhǎng)的冬夜，也能飛翔帶著心中的那份渴望，越過(guò)高山，穿過(guò)河流，回到我內(nèi)心深處的地方。只有在那里，我才會(huì)明白世界的美好與未來(lái)的明亮。夢(mèng)醒之后，我重新拾起自信，向夢(mèng)中的那個(gè)地方前進(jìn)。即使路上充滿壩坷，遍布荊棘，我也不會(huì)放棄。有了夢(mèng)，才會(huì)有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才會(huì)有了理想；有了理想，才會(huì)有了為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的信念，才會(huì)永不放棄地堅(jiān)持下去。踏上自己選擇的征途，即使翅膀會(huì)被淋濕，也會(huì)擁有那穿越暴風(fēng)雨的力量！
相信誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事：有兩個(gè)年輕人共同為別人打工。其中一個(gè)一晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到遠(yuǎn)方的一個(gè)果園地下埋了一罐金子，但他不相信，將這個(gè)夢(mèng)告訴了另一個(gè)人，那個(gè)人就買(mǎi)下了這個(gè)夢(mèng)，并帶著這個(gè)夢(mèng)去尋找。多年以后，尋夢(mèng)的人帶著財(cái)富回來(lái)了，而賣(mài)夢(mèng)的人依舊在為別人打工。
不論故事是否真實(shí)，但它卻告訴我們要去積極尋求自己心中的夢(mèng)。困難與挫折在所難免，可若將來(lái)夢(mèng)想成真，不一切都值了么？“你給我夢(mèng)想，我勇敢向前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀！”
沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的心靈是空虛的`！
夢(mèng)是我們奮斗的起點(diǎn)，是我們奮斗的方向。讓我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，以實(shí)干開(kāi)始。當(dāng)我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和塵埃，就可以聽(tīng)得見(jiàn)那向曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的話：美夢(mèng)成真！
夢(mèng)中的遠(yuǎn)方，寄托著我綿長(zhǎng)的相思！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 19
夢(mèng)想，大家可有夢(mèng)？夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的明燈，是我們有一個(gè)堅(jiān)持下去的理由：是在黑暗中的一束光。
——題記
小時(shí)候的夢(mèng)，我要當(dāng)個(gè)舞蹈家，我要當(dāng)個(gè)繪畫(huà)家，當(dāng)個(gè)鋼琴師。小時(shí)候的夢(mèng)，是有許多，但誰(shuí)又不是一分鐘熱度，說(shuō)說(shuō)罷了，也或許有幾個(gè)例外，那也很少。
不知何時(shí)何地，我坐在椅子上，太陽(yáng)的光散落在我的臉上風(fēng)吹起了臉邊未能扎起的亂發(fā)閉上眼睛，享受著溫暖時(shí)刻內(nèi)心也油然如生了一種簡(jiǎn)單的想去一軍上人。一個(gè)女孩的臉，內(nèi)心比男孩更狂野，我何常不想賓穿上軍裝，保衛(wèi)祖國(guó)，誰(shuí)說(shuō)好于不如男，木蘭也替父從軍呢，而這個(gè)夢(mèng)，不知在何時(shí)，在我心底埋下了種子，這和小時(shí)候那種幼稚的夢(mèng)不一樣，這個(gè)夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻牽引著我，讓我去那遠(yuǎn)方走去，和遠(yuǎn)方的自己招手，少年雖輕狂，但那是他們展示自己的表現(xiàn)，也是與遠(yuǎn)方自己展示的風(fēng)采的時(shí)候。有了夢(mèng)，我何時(shí)不在想自己那英俊瀟灑的模樣，有了夢(mèng)，我也努力的學(xué)習(xí)，讓那夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，而不是白日夢(mèng)：有了夢(mèng)，我會(huì)學(xué)習(xí)他那種端文正的精神和迎帆起航的風(fēng)采。
有夢(mèng)，只要堅(jiān)持下去，就能成功。有了夢(mèng)想，就好像有了翅膀，可以飛到遙遠(yuǎn)的`天邊。你要制計(jì)劃、向更好的你走去；你要努力學(xué)習(xí)，超越他人；你要弄成好習(xí)慣向更好的你走去。
只有你懷揣夢(mèng)想，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)終中間一定有-座橋一座只有你才可有以走過(guò)的橋，在上面你可以看出你以前所沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，接觸過(guò)的東西，大膽的去想象，去嘗試，去奔跑，去擁抱你的未來(lái)，有了夢(mèng)想，你可以放眼過(guò)去，眺望未來(lái)，使遠(yuǎn)方不是夢(mèng)，而成為現(xiàn)實(shí)。我絞盡腦汁地想，是為祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)，穿上軍裝，鎮(zhèn)守四方。只有有夢(mèng)才可以向夢(mèng)想前去。
最后，希望大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，希望大家都向自己的夢(mèng)想前去。
——后記
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 20
很多時(shí)候的我們，總是害怕遠(yuǎn)方，不喜歡去遠(yuǎn)方。我們總是認(rèn)為遠(yuǎn)方就是要離開(kāi)自己的父母，離開(kāi)自己的故土，去另一個(gè)城市，去另外一個(gè)地方了。這和背井離鄉(xiāng)，自己外出打拼努力，其實(shí)沒(méi)有什么差別。而我們才總是害怕遠(yuǎn)方……
因?yàn)楝F(xiàn)在的自己身邊還有著父母還有好朋友，可是一旦去了遠(yuǎn)方，自己可能就會(huì)失去自己所擁有的，自己所擁有的一切都是那么的安定。而去了遠(yuǎn)方，我們就將一無(wú)所有要自己一個(gè)人那么痛苦那么努力的去勞累去奔波，去忙碌著。所以我們才會(huì)害怕遠(yuǎn)方，那背井離鄉(xiāng)的詩(shī)人，詩(shī)中抒發(fā)的一些憂愁傷感也總讓我們望而卻步。可是我們卻忘記了，我們見(jiàn)到的那些背井離鄉(xiāng)，自己一個(gè)人獨(dú)自出奔波的詩(shī)人，哪個(gè)最后不是成為了大文豪，名留青史，為后人所贊頌，連我們也是因?yàn)樗麄冾H有成就，才會(huì)知道他們的詩(shī)啊。我們也才會(huì)認(rèn)識(shí)他們，如果不是他們最后自己去了遠(yuǎn)方，小有成就，我們又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)一輩子都庸庸碌碌的人啊。是了，他們?nèi)チ诉h(yuǎn)方，他們背井離鄉(xiāng)，他們一個(gè)人打拼，很勞累也很辛苦，可事實(shí)總是告訴我們，他們成功了，他們做到了最厲害的人物。他們?nèi)チ诉h(yuǎn)方，卻得到了自己所有想要的東西。有一句話就讓我的眼眶有些微紅，有夢(mèng)的人才有遠(yuǎn)方。是的，如果我們沒(méi)有夢(mèng)，我們沒(méi)有想要去追逐去追求的生活，去追求的事物人，我們又怎么會(huì)有遠(yuǎn)方？我們的夢(mèng)里裝載著自己所有的想要的，不想要的，而我們的生活不只能是個(gè)夢(mèng)。好好地去打拼吧，在遠(yuǎn)方好好的努力著，為了自己所追求的夢(mèng)，再苦再累，也請(qǐng)你好好堅(jiān)持下去，只要?jiǎng)e辜負(fù)了最初的自己，你最初想要的'，那抹笑容，希望你一直別忘……
有夢(mèng)的人才有遠(yuǎn)方啊。也請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要害怕你的遠(yuǎn)方，腳踏實(shí)地的去做，能夠去追求你的遠(yuǎn)方，你的未來(lái)，你想要的那個(gè)夢(mèng)，也才能有實(shí)現(xiàn)的那一天啊！
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 21
沒(méi)有勞動(dòng)的人，他的身體是疲憊的；沒(méi)有理想的人，他的心靈是空虛的；沒(méi)有目標(biāo)的人他的眼前是茫然的。路向遠(yuǎn)方伸展，人向遠(yuǎn)方走去，因?yàn)樵谀抢铮袎?mèng)。
人，不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想為一個(gè)人的未來(lái)奠定重要基礎(chǔ)。它能幫助我們擁有明確的目標(biāo)。對(duì)于夢(mèng)想，我也有一些我的理解。
我認(rèn)為夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)。你不能光想?yún)s不行動(dòng)，不然再偉大，再高尚的理想到頭來(lái)也是一場(chǎng)空。如果光說(shuō)不做，夢(mèng)想它就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，還需要努力。努力，總會(huì)有令人意想不到的收獲，我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，不懈努力，為自己的理想實(shí)現(xiàn)去奠定基礎(chǔ)。這個(gè)世界上沒(méi)有百分之百的天才，也沒(méi)百分之百的蠢才。只要你努力，堅(jiān)持努力，不懈努力，你就可以比別人走得更快一些，你就可以走得更遠(yuǎn)一些，離自己的夢(mèng)想更近一些。
我以前是一個(gè)很隨性的人，人們都說(shuō)雙子座對(duì)事情是“三分鐘熱度”。說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)，我就是雙子座，我的夢(mèng)想總是隨著我的興趣而改變。小時(shí)候想長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)糕點(diǎn)師傅，后來(lái)又想成為一個(gè)和朗朗一樣的鋼琴家，前一段時(shí)間，我又想當(dāng)一名黑客。理想對(duì)于小學(xué)的我來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，可我現(xiàn)在上了初中，初中科目變多了，知識(shí)變難了，你需要一個(gè)目標(biāo)來(lái)明確自己想要做什么，想要在什么時(shí)間內(nèi)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，什么程度。思來(lái)想去，我現(xiàn)在只想把學(xué)習(xí)學(xué)好，在一學(xué)期內(nèi)沖進(jìn)前一百，這不也是一個(gè)理想嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想并不是很遠(yuǎn)大，隨時(shí)可以改變，但沒(méi)人說(shuō)這不是一個(gè)理想。我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去接近這個(gè)夢(mèng)想。
我看到過(guò)一句話：“平坦的路好走，但只有泥濘的路才能留下腳印”。的確如此，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要偷懶，不要耍小聰明，踏踏實(shí)實(shí)地走。只要你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，沒(méi)人在乎你開(kāi)的是奔馳還是拖拉機(jī)。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才有希望。沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的，沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)，不是我想要的未來(lái)。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文 22
翻開(kāi)塵封的畫(huà)卷，星遠(yuǎn)夢(mèng)近。
——題記
仿佛從我睜開(kāi)眼的那一刻起，星空，就成了我的心之所向。“危樓高百尺，手可摘星辰”，隨著我對(duì)星空的迷和逐漸了解，成為航天設(shè)計(jì)師，成了我最終的夢(mèng)想。
但，或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，或許是因?yàn)槠v不堪，我競(jìng)漸漸淡忘了它。我忘了星辰點(diǎn)點(diǎn)，忘了星河浩瀚，更忘了曾經(jīng)的心向往之與宏圖壯志。對(duì)生活的不滿席卷了我疲憊的心靈，對(duì)未來(lái)的迷茫籠罩著我緊繃的神經(jīng)。我找不到詩(shī)和遠(yuǎn)方，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始迷惘，我究竟為什么而學(xué)？我究竟想要追逐什么？
筆尖沉重的沙沙聲逐漸變得遲疑、變得凝滯。松開(kāi)手中的筆，我把自己摔在椅子里，雙手從桌上滑落，在身體兩側(cè)無(wú)力地晃動(dòng)著，腦中一片空白。望著眼前久攻不下的難題，回想起數(shù)次考試的失利，放棄吧，我對(duì)自己說(shuō)。
換換腦子吧。打開(kāi)書(shū)柜，卻沒(méi)有一本書(shū)能引起我的興趣，目光在書(shū)籍間游移不定。突然，一張被壓在書(shū)堆下的紙引起了我的注意。
撫平時(shí)光的棱角，拂去層積的`塵灰，展開(kāi)過(guò)去的記憶。那，是一張空間站設(shè)計(jì)圖。似乎就在眼前，又似乎相距甚遠(yuǎn)。同樣的夜晚，同樣的燈下，一個(gè)小男孩端正地坐在桌前，緊緊握著手中的鉛筆。一筆，一畫(huà)，勾勒出他對(duì)星空的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)遠(yuǎn)方的向往。他的脊柱挺拔直立，他的眼中滿是堅(jiān)毅，他認(rèn)真的背影鐫出他對(duì)星空的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)遠(yuǎn)方的向往。他的脊柱挺拔直立，他的眼中滿是堅(jiān)毅，他認(rèn)真的背影鐫刻在時(shí)光的印記里。設(shè)計(jì)圖終于完成了，他用最工整的字跡，刻下自己的壯志凌云：“星辰大海是我的征途，繁星若塵是我的歸宿！”
手指在那已有些許模糊的字跡上摩挲，指尖傳來(lái)的溫暖，是我與夢(mèng)的重逢。那因疲倦和迷茫早已麻木的心，被眼前稚嫩的筆跡漸漸融化。窗外，繁星依舊，遠(yuǎn)方依舊：窗內(nèi)，夢(mèng)已回歸。那個(gè)曾經(jīng)的小男孩，又拿起了手中的筆。但這一次，他絕不再放棄。以夢(mèng)為馬，遠(yuǎn)方，等著我。
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