去福利院的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的去福利院的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

去福利院的作文1

　　微涼的冬風(fēng)吹在我們臉上，與內(nèi)心的溫暖形成鮮明對(duì)比，正如片刻后我們要參與的活動(dòng)慰問老人演出。

　　開場(chǎng)一段班主任李老師的引入介紹，一段富有年代感的音樂展開，五組同學(xué)的《映山紅》上場(chǎng)，身著紅軍服裝的同學(xué)為我們帶來一場(chǎng)視聽盛宴；刺激驚險(xiǎn)的飛牌表演震撼了全場(chǎng)觀眾，中間穿插與老人互動(dòng)《紅星》之中又有多少老人所真實(shí)經(jīng)歷的心酸歷史？接下來就是朗誦《我愛你，祖國(guó)》詩歌中字里行間無不透露一種愛國(guó)情懷，街舞《口哨》充分展現(xiàn)了新時(shí)代的活力，而《九天行歌》又舞出少年人特有的活力。

　　在最后，我們奮進(jìn)三班全體成員合唱了一首《感恩的心》為了感謝老人對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家所做出的無數(shù)奉獻(xiàn)。

　　我們?cè)诮裉烀鎸?duì)的`都，卻依舊樂觀且熱愛生活，看到他們，我們都能夠感受到一種歲月滄桑，時(shí)光變遷的無奈之感，所有人都有一天會(huì)老去，生命就像一條射線，過去的就過去了，而未來也不能預(yù)測(cè)，但我相信，理解過去，做好現(xiàn)在，展望未來，我們用內(nèi)心關(guān)愛老人，用行動(dòng)慰問老人，將中華傳統(tǒng)美德尊老敬老傳承下去。

去福利院的作文2

　　今天，我們小組去福利院搞暑假活動(dòng)。

　　我們大家首先是一齊在福利院門口集中，然后結(jié)伴走上二樓，和福利院的小朋友們見了面。我發(fā)現(xiàn)那幾位福利院的小朋友和我們有一點(diǎn)不同，他們有的是看不見（失明）的、有的是不會(huì)說話（聾啞）的、有的`是不會(huì)數(shù)數(shù)（智障）的。

　　我們和他們成為了朋友，一開始，我們?yōu)樗麄兂�歌，用自己的行�?dòng)和努力把歡樂傳遞給他們。接下來的是送禮物時(shí)間，我們和他們分成幾個(gè)小組，我和同學(xué)們分別將準(zhǔn)備好的禮物送給他們，可是，我覺得我準(zhǔn)備的“愛心小鈴鐺”太小了，就不好意思送了。

　　在離開福利院的時(shí)候，我們大家聚在一起，在福利院門口拍了好幾張集體照，以后每當(dāng)我們看到照片就一定會(huì)想起這次有意義的活動(dòng)的。

　　最后，我們開開心心地回家了。

去福利院的作文3

　　今天是2月1日，2月9日是正月，新年就快要到了，我和我學(xué)小提琴的小伙伴一起去社會(huì)福利院慰問老年人。

　　我們坐中巴來到了九頭山這邊的社會(huì)福利院，福利院里有鍛煉身體的健身器材，有許多樹木，有許多休息的'板凳，還有幾棟公寓樓。我們進(jìn)入了主樓，來到表演廳，每位同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的糖果、零食、餅干來送給老人們。一位我的小伙伴送給一位動(dòng)不了的老爺爺一包餅干，老爺爺非常高興。我看見一位老奶奶年紀(jì)已有八十多歲，身體不是很靈活了，在兩位服務(wù)員的扶持下慢慢走進(jìn)來，慢慢坐下。我拿出一盒餅干，走到這位老奶奶身前，親切地說：“老奶奶這是我送給您的餅干，祝你新年快樂初中，身體健康！”老奶奶和藹地說：“謝謝你呀，小朋友！我也祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天高興！”“謝謝老奶奶！”

　　演出的時(shí)間到了，我們拿出各自的小提琴開始表演。演出到一半，報(bào)幕的同學(xué)開話筒沒開好，“下面請(qǐng)聽……”音箱沒有出聲。下面一位50多歲的伯伯笑起來，拍起手來。我們一個(gè)也沒有笑，這位伯伯有病，被陌生人帶到了福利院，想想這位伯伯真的很可憐。曾經(jīng)多少人嘲笑他。

　　通過這次慰問，我知道了不能嘲笑殘疾人，要關(guān)心殘疾人。他們非常可憐，如果我們正常人還這樣傷害他們，他們會(huì)非常難過和傷心。

去福利院的作文4

　　今天，我們五六小組組織我們?nèi)ジ＠�院看望那里的小朋友們。去得前一天晚上，我和媽媽買了貢桔、面包、我穿過的`舊衣服準(zhǔn)備明天送給他們。當(dāng)然！我的心也久久不能平靜……

　　一大早，我就起了床，全部準(zhǔn)備完畢后，我和趙振宇同搭了一輛車到福利院，我們到后，已經(jīng)有幾位同學(xué)到了！玩了一會(huì)后，高墨林說：“我們進(jìn)去看看吧！”同學(xué)們異口同聲地說“好！”于是，我們一個(gè)個(gè)疾跑進(jìn)福利院內(nèi)部，進(jìn)去后，眼前是一大片院子，可供孩子們出來活動(dòng)用。突然，一個(gè)小女孩從我們腳下“爬”過。我一直很奇怪，為什么她要“爬”呢？一細(xì)看，原來那個(gè)小女孩的雙腳粘在一起了！讓我們更為驚訝的是，她居然一溜煙爬上了二樓！簡(jiǎn)直是個(gè)“小超人”，擁有“超能力”的她上樓比張?zhí)K楊還快，這可真不簡(jiǎn)單呀！

　　在這里許多小朋友都得了疾病或殘疾。希望他們能朝著生命之光一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去！

去福利院的作文5

　　在一個(gè)特別的黃昏里，我接到了一個(gè)令人驚喜的電話，小姑讓我和妹妹去參加童軍組織的活動(dòng)，地點(diǎn)是福利院。福利院是我一直想要去的地方，我想給那里的.小朋友捐些物品表達(dá)我的愛心。當(dāng) 我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，媽媽非常贊同我去，還給我準(zhǔn)備了明天去福利院要捐助的東西，洗衣粉，風(fēng)油精，書。我望著媽媽那忙碌的身影，心里不禁一酸。

　　當(dāng)童軍的大巴車載著我們?nèi)ジ＠�院的時(shí)候，大家一路上有說有笑的，我也在車上想好了要對(duì)那些孤兒，殘疾孩子們要說的話。到了福利院，大家一個(gè)個(gè)迫不及待地跳下車奔向大門，高興地排好隊(duì) 進(jìn)入福利院。當(dāng)我們看到那些孤兒殘疾兒的時(shí)候，就由喜悅變?yōu)檎痼@，由震驚變?yōu)楹ε隆Ｒ驗(yàn)樗麄冮L(zhǎng)的太奇怪了，疾病讓他們變得和正常孩子不一樣，他們更需要關(guān)心和愛護(hù)。

　　教官讓我們和福利院的孩子們手拉手圍成一個(gè)圓，先作自我介紹互相認(rèn)識(shí)，又給他們表演了幾個(gè)歌舞節(jié)目，他們每個(gè)人臉上都露出了開心的笑容。終于到了最后離別的時(shí)刻，我們依依不舍地回 到了車?yán)铩?/p>

　　這次去福利院，讓我懂得了很多。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜我現(xiàn)在的幸福生活，好好愛我的親人。有機(jī)會(huì)我還要去福利院看望那些孤兒，給他們帶去更多的快樂！

去福利院的作文6

　　今天早上，是我們探望福利院孤兒的日子，我和媽媽便去超市給孤兒買禮物。

　　我們到了超市里，超市里的東西可真多啊！有生活用品，有食物……但我和媽媽卻走向了食物區(qū)，我買了薯片，餅干去看望沒有爸爸媽媽的孤兒。

　　我和媽媽到了福利院，福利院里可真安靜啊！門口有一棵挺拔的大樹，大樹上掛滿了小朋友們的心愿，我真希望他們的.心愿可以實(shí)現(xiàn)。我和媽媽走進(jìn)了小朋友們的教室里，我和媽媽一走進(jìn)教室 里，就看見小朋友們安安靜靜地坐在自己位子上看電視。媽媽叫我給小弟弟小妹妹唱首歌。可是，我看到那么多的小朋友看著我唱歌，有點(diǎn)不敢唱，可媽媽還是很認(rèn)真地在旁邊鼓勵(lì)我，王雨西的媽媽也 順勢(shì)把音樂開著了，我們才敢把歌唱給小弟弟小妹妹聽。我們唱的歌曲是“小燕子”，我和同學(xué)開開心心地唱著，小朋友們也跟著我們一起開心的唱了起來。

　　時(shí)間過的可真快啊！我們馬上到了回去的時(shí)間，我這才依依不舍地回去了。

去福利院的作文7

　　臘月二十八下午，我和媽媽開車去福利院看望媽媽班上的兩個(gè)孩子。

　　福利院的孩子并不多，十一個(gè)孩子擠在一間大約二十平方米的小房間里，靠墻的邊上鋪著大大小小的`是一張床。有的小朋友一整天都只能坐在馬桶上，還得用繩子系住褲子，有的十多歲了還只會(huì)傻笑， 有的小朋友嘴巴上缺了個(gè)洞，看起來好可怕。媽媽告訴我：“這些孩子都是一出生就被爸爸媽媽扔掉的。”我覺得他們真可憐，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”

　　媽媽一走進(jìn)房間就叫道：“草草、竹竹，李老師給你們送禮物來了。”竹竹和草草一聽到叫聲馬上就跑了過來，高興地圍著媽媽和我。媽媽從袋子里拿出準(zhǔn)備好的文具、課外書分給他們，還給他們穿上 了漂亮的新衣服。他們兩個(gè)不停地摸著新衣服，臉上掛著甜甜地笑容。我從袋子里拿出給他們準(zhǔn)備的一只絨毛小狗和一只絨毛兔送給他們兩個(gè)。他們笑瞇瞇地接過我的禮物，連聲說：“謝謝李老師，謝 謝姐姐。”我看到媽媽的臉上綻開了花。

　　在回家的路上，我牽著媽媽的手，一步一步向前走，心想：福利院的孩子真可憐，這么小就沒有了爸爸媽媽，沒有好吃的零食，沒有課外書，穿的只有好心人送的舊衣服，天天和老年人一起住在福利院 。和他們比起來我是幸福多了！以后，我要多來看望他們！

去福利院的作文8

　　周日上午我們閱讀小組的成員一起去看望位于中原路上的濮陽市福利院里的孤兒，你知道福利院是干什么的嗎？——就是收養(yǎng)一些父母不要的'小孩，對(duì)！我們就是去看望那些被遺棄的孩子們。

　　我們來到福利院，把自己的禮物送給了孩子們，孩子們見了笑得合不攏嘴，我們的心里也是非常的高興。

　　我們到房間里去看望孩子們，聽阿姨說，現(xiàn)在福利院里共收養(yǎng)了100多個(gè)孩子，這里的孩子得的有的是腦癱、白化病、腦瘤、先天性心臟病等各種疾病，其中有一個(gè)孩子雖然是早產(chǎn)，但是他的父母就把他給遺棄了。阿姨們都給孩子們起名為“濮民”什么，是為了讓他（她）們知道是濮陽人民收養(yǎng)了他們，其中還有的孩子很幸運(yùn)被外國(guó)人給收養(yǎng)了。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我懂得我們和那些被父母遺棄的孩子們比起來我們是多么的幸福，我以后要好好的學(xué)習(xí)，聽父母的話，長(zhǎng)大后掙錢來感恩父母的養(yǎng)育之恩。

去福利院的作文9

　　今天是個(gè)晴朗的日子，我要和陸昕慈、王一凡、胡筠、許老師一起去福利院看望兒童。大家都很興奮，拿著沉甸甸的禮物，懷著喜悅之情上路了。

　　福利院很大，很漂亮。我們?cè)诟＠�院的門前合了影。我們被領(lǐng)到了一個(gè)小房間里，里面坐著許多可愛的小孩子，一開始，我總覺得看不出他們有哪里不好，慢慢地我才知道，他們有的不會(huì)說話，有的聽不見聲音，他們外表看上去可愛活潑，但卻一生下來，就因?yàn)樘焐�有殘疾而被父母拋棄了，真是好可憐啊，頓時(shí)，原來我心里的興奮之情一掃而空，代替的是一陣陣的.同情。

　　我們把帶來的糖果、玩具送給孩子們，教他們玩沙畫，玩拼圖，和他們一起開心地玩著。一起來的其他的大哥哥大姐姐有的和孩子一起畫畫，有的變魔術(shù)給他們看，有的喂他們吃酸奶。希望我們的關(guān)愛能帶給他們歡樂，希望他們能在兒童福利院里健康成長(zhǎng)。

　　過了好一會(huì)兒，我們?cè)撟吡耍�大家卻覺得時(shí)間太短，還想多陪陪那些孩子，最后，我們依依不舍地離開了福利院，離開了那些天真的孩子。同時(shí)，我也為自己是一個(gè)健康的人，有一個(gè)圓滿的家庭感到幸福。

去福利院的作文10

　　今天，我和媽媽跟著二五班的同學(xué)們?nèi)ノ靼彩懈＠�院�?/p>

　　我們排著整齊的隊(duì)伍上了樓梯，來到福利院的四樓的'兒童室。我看到那兒有很多小弟弟、小妹妹在墊子上玩，有的在玩木馬、有的在吃手。我走過去陪一個(gè)小弟弟玩，一會(huì)兒我彈木琴給他聽，一會(huì)兒教 他走路，一會(huì)兒教他壘積木，一會(huì)兒喂他吃蝦片。別看他小小的，他居然吃完了一大包蝦片。我還帶他玩沙漏，我拿來很多沙漏，我把沙漏翻過來，小弟弟也把沙漏翻過來，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，開心地笑了。

　　這些小弟弟、小妹妹都是因?yàn)樯眢w殘疾而被父母拋棄了，我覺得他們很可憐。我的爸爸媽媽都非常愛我，他們經(jīng)常陪我玩，給我講故事，陪我看書，給我做好吃的飯菜……我覺得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送給他們，我想把我的衣服給他們分享，以后有機(jī)會(huì)了，我還想多陪陪他們。

　　時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了福利院。

去福利院的作文11

　　今天一大早我就起床了，今天雖然是星期六，大部分孩子都會(huì)睡懶覺，而我卻7:20分就起來了。為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘁�去梅林福利院參觀啦！我來到了學(xué)校，不少人都到了。陳九瑞和李若詩以及其他幾個(gè)人來了以后，我們就出發(fā)了，一路上胡雪辰和王浩辰在唱歌，搞得雞犬不寧。到了以后，我們看了個(gè)影片，我們一個(gè)個(gè)都落淚了，那些孤兒從小就沒爹沒媽，多可憐呀！可是年紀(jì)大的還照樣學(xué)習(xí)，我們看著看著又傷心又慚愧，

　　我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，可是只有幾個(gè)小木馬實(shí)在不能和我們的psp相比較，我們都不敢看他們的臉，那里的孩子個(gè)個(gè)都瘦骨嶙峋的，沒有一個(gè)健康的.……

　　我覺得，他們生活這么差，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)和生活，是值得我們學(xué)習(xí)的，而我們生活這么好，也不懂得珍惜。所以，我們一定要珍惜童年美好的時(shí)光。

去福利院的作文12

　　今天下午老師帶我們?nèi)ピS昌市福利院，看望那些被父母一起的孩子。

　　我剛到那里，就有一個(gè)大大的“家”字撲入我們的眼簾。聽老師給我們講這里就是被父母丟棄兒童的家，他們管男工作人員叫“爸爸”，女工作人員叫“媽媽”。

　　我們先進(jìn)腦癱房間，里面的兒童都是有一點(diǎn)毛病，不是面癱，就是腿有毛病。我先問了一個(gè)三四歲的小孩，我問：“你幾歲啦？”他打著手勢(shì)表示四歲了。我想他是不是啞巴。我又問：“你看春晚了沒？”他又打著手勢(shì)表示看了。然后我又問了一個(gè)十來歲的大哥哥。“你過年放的什么炮啊？”他說“放了。”我又問：“你放的什么炮啊？”他說：“放的火柴炮。”然后我又問了一個(gè)十來歲的大姐姐。我問她話時(shí)，她老是把褲腿捥的高高的`，讓我們看她的新衣服。雖然新衣服對(duì)我們來說不算什么，但對(duì)她來說充滿了心中的喜悅。

　　今天去福利院讓我們感到，我們有這么好的條件，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的恩愛，回報(bào)社會(huì)。

去福利院的作文13

　　今天我們班組織去福利院看望老人家和小朋友們。見到了很多的老人家。他們大都年紀(jì)大了生活上不能自理而被送到福利院來度過晚年，本應(yīng)在家享受天倫之樂卻無奈一個(gè)人靜靜地坐在房間里等待著晚 年的流逝，如果是沒有家人的那也沒辦法，但是好大部分是有親人的，那是怎樣也說不過去的。老人家不圖自己的兒女什么，最大的愿望是能跟兒女住在一起同甘共苦。作為兒女的我們的生活無論怎樣 的困難艱辛都應(yīng)該盡自己的孝道贍養(yǎng)自己的父母那也是我們?yōu)槿藘号�最基本的義務(wù)。同時(shí)也看見一些老人雖然老年多病但依然保持著樂觀的`生活態(tài)度，滿臉的笑容還自娛自樂唱歌，老人家在這種的環(huán)境 下都可以這樣，生活無論在怎樣的條件下原來都可以散發(fā)出陽光的味道！只要我們學(xué)會(huì)了樂觀和知足！見到的小孩子大多是有某種缺陷的，天真的眼神以后還要承受多少人生的壓力，我們不應(yīng)該有所歧視 相反更應(yīng)該盡自己的微薄的力量一起去幫助一些這樣的弱勢(shì)群體。好人有好報(bào)！

去福利院的作文14

　　周六上午，老師帶領(lǐng)大家到福利院看望那兒的小朋友。

　　到了福利院，那里的老師就有秩序的帶我們來到第一個(gè)房間，迎面撲來一股濃濃的臭味和摻雜著消毒液的怪味，媽媽告訴我，這里的小朋友大多都是智障兒童，生活不能自理，所以才會(huì)這樣。看著他們一張張奇怪的臉，我心里非常難過。于是，我馬上把我最喜歡吃的.點(diǎn)心分享給他們……他們馬上狼吞虎咽地吃了起來，此時(shí)，我真高興！

　　大家又來到第二個(gè)房間，這里的小朋友比我們稍微大一些，我們大家手拉手的共同背誦了三字經(jīng)，還分享了美味的大蛋糕。

　　回家的路上，我心里想：那些小朋友沒有爸爸媽媽的愛，也沒有幸福的家庭，他們是那么的不幸。但是，同時(shí)他們也是萬幸的！因?yàn)樗麄儊淼搅烁＠�院，得到了社�?huì)的關(guān)愛。希望他們學(xué)會(huì)感恩，好好學(xué)習(xí)，天天向上！將來，我們要一起共建祖國(guó)美好明天！

去福利院的作文15

　　今天，太陽公公心情很好！我們乘著春風(fēng)去濮陽市兒童福利院。到了那以后，我們排好隊(duì)。叔叔說讓我們安靜，不要吵那些正在睡覺的孩子。我們靜下來，叔叔先讓我們?nèi)ゾ杩睢Ｄ抢锏睦蠋熥屛覀儼褞У臇|西放在一個(gè)房子里。我猜那里的小朋友會(huì)非常開心！

　　然后，我們出來了。我和賈怡寧一起到一個(gè)小朋友跟前，和他合影。我拉著他的手，親如一家人！他們沒有爸爸媽媽，沒有親人。而我們就好像是他們的親人！我們讓他坐下來，然后給他念故事，他聽得津津有味！臉上露出了笑容！

　　我們又來到一個(gè)坐輪椅的小姐姐旁邊。她笑起來很甜美！我非常喜歡她，就拿出一條紫色手鏈送給她。她說謝謝我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說：“你喜歡嗎？”她說她很喜歡！我的心里美滋滋的.！

　　時(shí)間過得真快呀！我們?cè)摶厝チ恕Ｄ抢锏男∨笥讯家酪啦簧岬馗�我們說再見。回到家我的心情很難過。我想：他們多可憐呀！他們沒有父母的愛。不像我們生活得很快樂！所以我要好好學(xué)習(xí)，身體健健康康的！

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