[精華]就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　人生如鐵，只有經(jīng)過(guò)火的錘煉才能成鋼；人生如水，只有經(jīng)過(guò)千百日的.匯流才能成河；人生如彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨終究黯然無(wú)色；人生如火，沒(méi)有星星之火終不可燎原……

　　人不是從出生時(shí)就知事曉理；人也不是從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒直接變成一位飽經(jīng)滄桑的老人……中間缺少了什么，便是成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)才能使靈魂蛻變，才能使思想升華……

　　爺爺將近七十歲，身子骨硬朗得很。他平時(shí)總是樂(lè)呵呵的，什么事都是一笑而過(guò)，十分樂(lè)觀，這也使他的內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)，什么事他都能一筆帶過(guò)，不放在心上。

　　每次放學(xué)都是爺爺接我，所以我和爺爺約定在學(xué)校門(mén)口等。爺爺每次如約而至，從未失約。有一次，由于學(xué)校提前放學(xué)，學(xué)校的后門(mén)也打開(kāi)了，我出于好奇，便從那出去了。走出去一看，有這么多體育設(shè)備、健身器材。我玩了起來(lái)，玩得不亦樂(lè)乎，玩得忘乎所以。

　　等我想到我已經(jīng)忘了爺爺在校門(mén)口接我回家時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我急忙回家，我害怕，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人回家過(guò)，天色已暗，我看了看四周，只有無(wú)盡的黑暗，仿佛黑暗中有洪水猛獸在張牙舞爪地向我撲來(lái)。我咬了咬牙，加快了步伐，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦，我猛地想起了爺爺。“他沒(méi)有找到我，會(huì)不會(huì)非常擔(dān)憂(yōu)呢？會(huì)不會(huì)害怕我有危險(xiǎn)呢？”我越想越恐懼，不由地加快了腳步！我恐懼爺爺因?yàn)闆](méi)有接到我而心急，到處找我，爺爺他畢竟老了……

　　我走了沒(méi)多久，卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，回到家中，爺爺看到了我，沒(méi)有一句責(zé)備，對(duì)著我笑了，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，那笑是那么暖……

　　人生就是這樣，只有成長(zhǎng)才能蛻變，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，鐵不經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的錘煉如何成鋼！只有經(jīng)過(guò)“慢慢”才能“長(zhǎng)大”。

　　就這樣，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　時(shí)光荏冉，歲月匆匆流過(guò)。那些人，那些事，在我的記憶中如數(shù)家珍。我的成長(zhǎng)伴隨著這些記憶，悄然來(lái)臨。題記

　　（一）

　　五歲，手中的畫(huà)筆盡情舞動(dòng)。

　　寶寶，起床啦，上學(xué)啦！媽媽在我耳邊說(shuō)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著窗外的鳥(niǎo)兒，好像在一起叫醒我。媽媽給我穿好衣服，對(duì)正在細(xì)嚼慢咽的吃早飯的我囑咐道：吃完飯刷牙，幼兒園今天有圖畫(huà)課，我把畫(huà)筆和畫(huà)板放到你的書(shū)包里了。我噢了一聲，刷完牙和媽媽去了幼兒園。路旁的野花向我微笑，藍(lán)天白云向我招手。

　　畫(huà)筆在我的手中舞動(dòng)，好似五彩斑斕的舞者。畫(huà)筆在畫(huà)板上盡情飛舞，畫(huà)下一個(gè)五彩的太陽(yáng)，年幼無(wú)知的我就認(rèn)為太陽(yáng)是五彩的。

　　（二）

　　八歲，手中的鉛筆在書(shū)間滑過(guò)。

　　幾年后，我在鬧鈴的催促下起床。吃過(guò)早飯，打開(kāi)了鉛筆盒，抽出兩根鈍的鉛筆削了起來(lái)。鉛筆屑在空中扭曲地鉆進(jìn)了垃圾桶。檢查好書(shū)包，我去上學(xué)。上課鈴打響了，教室里傳出讀書(shū)聲：少小離家老大回，鄉(xiāng)音然后是一陳唰唰的標(biāo)注聲。

　　我拿著鉛筆，在書(shū)上寫(xiě)了起來(lái)。望向窗外，青松輕輕地抖動(dòng)著手臂，好像怕驚醒樹(shù)上沉沉睡著的'鳥(niǎo)兒。下課了，我拿起畫(huà)筆，在白紙上描下了這幅溫馨的場(chǎng)面。

　　（三）

　　十二歲，手中的中性筆在作業(yè)本上搖擺。

　　又過(guò)了幾年，我自己起床了。狼吞虎咽地扒拉兩口飯，背起書(shū)包沖出了家門(mén)。到了學(xué)校，拿出兩根中性筆，準(zhǔn)備上課。一天課程結(jié)束后，我拖著疲憊的身子回到了家。吃了兩口飯，又去寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分又一分地消逝，中性筆的筆油好像飛一般地銳減。終于寫(xiě)完了作業(yè)，我躺到床上，準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。

　　一天又一天，一年又一年，我在恍惚間漸漸成長(zhǎng)。也許，我曾感到彷徨。但是，我堅(jiān)信，我長(zhǎng)大了。

　　我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　長(zhǎng)大，亦或是快，亦或是慢，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大，是慢慢的，慢慢的……

　　開(kāi)學(xué)的第一天，許許多多的小朋友在校門(mén)口，等待校門(mén)打開(kāi)。我，便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經(jīng)出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”，校門(mén)打開(kāi)了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去，而我卻還握著母親的手，不肯放開(kāi)。她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有放開(kāi)她的手，這才說(shuō)了一句：“該去上學(xué)了，乖。”我才緩緩地放開(kāi)母親的手，慢慢的，慢慢的，走進(jìn)學(xué)校。走到里面，我回頭，發(fā)現(xiàn)母親并沒(méi)有走開(kāi)，而是在目送著我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開(kāi)。

　　小升初的考試前夜，我認(rèn)真的把考試的內(nèi)容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺(jué)吧，再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了。”我這才關(guān)了燈，鋪上棉被，睡覺(jué)。

　　第二天，我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床，果然母子連心，母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完，便開(kāi)始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說(shuō)考試應(yīng)該注意的.事項(xiàng)，我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是點(diǎn)頭，連聲應(yīng)道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補(bǔ)了一句：“記住剛剛所說(shuō)的啊。”話(huà)音未落，我吃完了早飯，便向她說(shuō)：“我先去學(xué)校復(fù)習(xí)了。”“嗯……那個(gè)……記住我所說(shuō)的！”“好！”

　　走出家門(mén)，到了樓下，本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān)，卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺(tái)上望著我：目送。眼神跟一年級(jí)開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。

　　初一上學(xué)期期末考，又開(kāi)始像小升初那次復(fù)習(xí)了，學(xué)科雖多，但我還是能對(duì)付得來(lái)。

　　又到了考試的時(shí)間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會(huì)送我，可回頭一看，她在陽(yáng)臺(tái)，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。

　　就這樣，在母親的目送下，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。

　　沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光，抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！

　　我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。

　　我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方，我最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！

　　我喜歡像這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我喜歡看書(shū)，看那些安靜美麗的'小說(shuō)和散文，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。也許是看多了這些書(shū)的原因，我的身上也有些“文藝”的氣息。春天，我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花，我覺(jué)得女孩子就該有春天一般的氣息；夏天，我喜歡穿著泳衣奔向大海，投入大海的懷抱，踏浪而行，更享受在沒(méi)人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺(jué)；也喜歡穿著寬大的毛線(xiàn)衣，在涼爽的秋風(fēng)中，去踩踩落葉，再拾些秋葉，撫摸著葉片上的筋絡(luò)，感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅲ欢�天，我喜歡在有陽(yáng)光的午后，坐在滿(mǎn)是溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜感受冬的沉靜。

　　春夏秋冬，四季輪回，跟著季節(jié)和時(shí)光，不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng)，體會(huì)著自己的成長(zhǎng)，就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。

　　我想，這樣很好。

　　做真實(shí)的自己，就這樣慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　有朵花為自己綻放，散發(fā)出美麗的清香，那是我成長(zhǎng)的味道，它會(huì)帶我走向遠(yuǎn)方。——題記

　　曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中，卻不知發(fā)自?xún)?nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)如此刻骨銘心。曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線(xiàn)。

　　以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑瀾的`世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而，我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)越出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，她也會(huì)是最美的！

　　因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線(xiàn)條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己成長(zhǎng)的世界會(huì)更美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。

　　當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證，他與那些華美的世界是等值的，同時(shí)他們更是努力的結(jié)晶……

　　斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)��?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線(xiàn)，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！自己成長(zhǎng)的世界會(huì)更美！

　　我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　回首往事，走在成長(zhǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)，一路步步艱難，但卻也在成長(zhǎng)路上收獲許多。

　　小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的泥土路上，心情無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，撫摸著稻田的麥穗，聽(tīng)著風(fēng)吹，坐在漫無(wú)邊際的公路上，看著飛馳的汽車(chē)一恍一恍地過(guò)去，我總很好奇，于是便隨著它們一同奔跑。那時(shí)，我總覺(jué)得我會(huì)一直如此，那歲月便是漫長(zhǎng)的，而我仍在歲月的漫漫中，享受著兒時(shí)的年華。

　　再大點(diǎn)，我就到了樓宇群立的城市，漫步在人來(lái)人往的街道上，消失的只有靜靜的風(fēng)吹，甘甜的麥香。馬路上來(lái)往的、喧囂的鳴聲，讓無(wú)聊的街道上又增添了幾分噪聲，許許多多的人都低著頭，舉著手機(jī)走在路上，仿佛這個(gè)城市的天空沒(méi)有那樣的湛藍(lán)。那時(shí)，我又感到了歲月的匆匆，不再是安逸度日的漫漫時(shí)光，卻變成了無(wú)窮盡的汲取。

　　而如今，在我的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許許多多的伙伴，又經(jīng)歷了知識(shí)的濡養(yǎng)，我變得更加理性，并不是單純的以物質(zhì)的變化而影響心情，而是隨外界的改變而努力適應(yīng)，但心中放不下的'，兒時(shí)的田野、泥濘路和那片湛藍(lán)的天。于是，在某個(gè)假期，我回歸鄉(xiāng)間，可心卻早已不知所終，看著兒時(shí)撫摸過(guò)的稻谷，似乎毫無(wú)感覺(jué)，呼吸著新鮮的空氣，卻又找不到兒時(shí)的快樂(lè)。于是我躺在那田里，靜靜的思索著，這么多年來(lái)，在漫漫的人生路上，或許是經(jīng)歷改變了我，卻又回首過(guò)去，歲月已逝。時(shí)光如水，流逝的便一去不復(fù)返了。

　　天空還是那般湛藍(lán)，那般寂靜，可我早已慢慢長(zhǎng)大，只留下那片片回憶在心間。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已走到了盡頭。看著眼前的夕陽(yáng)，我的腦海中不禁回憶起了和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　盛夏的陽(yáng)關(guān)，火一樣的炙烤著大地。我們頂著烈日，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行八百米的體檢測(cè)試。

　　隨著老師的一聲令下，很多人一馬當(dāng)先地沖了出去，跑得飛快。可是好景不長(zhǎng)，一圈過(guò)后，很多人的.速度開(kāi)始慢了下來(lái)。我也放慢了腳步來(lái)調(diào)整自己的呼吸。

　　兩圈過(guò)后，許多人都開(kāi)始有些體力不支。一個(gè)個(gè)都汗流浹背，面色紅紅的向前小跑著。而我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的后面，大口大口地喘著粗氣，半跑半走的跟著他們的步伐。那時(shí)，我的心中生著一股悶氣。因?yàn)椋�這回的體檢是臨時(shí)通知的，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備好，就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這讓平時(shí)體育課都不鍛煉的我們情何以堪啊？

　　到第三圈時(shí)，我的兩條腿似乎已經(jīng)作文我不受我的控制了，我用比走還慢的速度向去。炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，我身上的衣服已經(jīng)全濕透了。而我，也沒(méi)有什么力氣再跑下去了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊響起，“不要放棄，堅(jiān)持住，就快到達(dá)終點(diǎn)了！”原來(lái)是我的同學(xué)兼閨蜜，夢(mèng)瑤。

　　看見(jiàn)胖胖的她都沒(méi)有被這區(qū)區(qū)800米給嚇到，我又怎么能輕言放棄呢？于是，我又重新鼓起勇氣，向終點(diǎn)沖去。100米，50米，10米，5米。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，800米，我終于征服你了！

　　跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我非常激動(dòng)，也非常自豪。不過(guò)，這都要謝謝她，我的好閨蜜，夢(mèng)瑤。若不是她，我想，這800米我是堅(jiān)持不下來(lái)的。

　　非常高興，在這最美好的時(shí)光遇見(jiàn)最美好的你們。謝謝你們，在我的青春中留下了這么多美好的回憶，讓我們就這樣一起慢慢地長(zhǎng)大吧！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有不同的東西相伴，各有各的滋味。而伴隨我成長(zhǎng)的，卻是那一抹翠綠，一縷飄香。

　　我有一個(gè)九爺，他特別喜歡種植各種各樣的植物，聽(tīng)聞九爺家曾種了一整院的夜來(lái)香。沒(méi)想到不久后，九爺就將這抹綠帶到了我家。九爺果然沒(méi)閑著，幾天后，樓下便有了幾棵小竹苗，幾株小花苗……自此之后，我每天的生活中便多了一件事——看竹子，我對(duì)那將要爭(zhēng)奇斗艷的花兒沒(méi)有興趣，但對(duì)那將會(huì)成為高雅君子的.竹子，卻滿(mǎn)懷好奇。

　　隨著時(shí)間的推移，竹子一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)，仿佛想要同我比試比試身高，它在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)。不過(guò)，一段時(shí)間后我便輸了——樓底有幾根竹子，竹尖已經(jīng)達(dá)到了一層樓高的電線(xiàn)上。竹子已經(jīng)不再長(zhǎng)了，竹尖仿佛要?jiǎng)澠铺欤�我�?jīng)常在竹間玩耍，過(guò)段時(shí)間便量一下身高，于是翠綠的竹子上出現(xiàn)一條一條短短的，淺黃的痕跡，記錄了我成長(zhǎng)的軌跡。我拿著一個(gè)小袋子，來(lái)到這竹林，手不禁撫向了那一條條印記，心中感慨萬(wàn)千。

　　又過(guò)了一年，奶奶曬了竹葉茶，說(shuō)這是個(gè)好東西，可以使人精神舒爽。我也采了一些新鮮的竹葉，自制竹葉茶。竹葉在窗外曬了幾日，飄出陣陣清香，我迫不及待地將自己的作品拿到房間，輕輕地提起，轉(zhuǎn)移，在杯子中放下，泡出了一杯有著淡淡的青綠色，散發(fā)著陣陣清香的竹葉茶，慢慢入口，微苦，但可口宜人。

　　就像這樣，每天，我總要拿著一杯茶，坐在竹間，慢慢品味。

　　而這抹翠綠、清香，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　成長(zhǎng)，是一塊打磨石，把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過(guò)程中，我收獲了堅(jiān)持，慢慢長(zhǎng)大。

　　我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了，小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午，看著弦，頭腦中回放著老師教給我的曲目，一遍遍在腦海里放映，我以為我能就這樣一直癡迷下去。

　　但事與愿違，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)古箏的喜愛(ài)沒(méi)有增加反倒減小了。可以想象，當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí)，樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里，你是多么的渴望。因?yàn)榫毲伲�我不知道伙伴們�(cè)谡務(wù)撌裁矗�他們昨天玩了什么游戲，今天要去干什么，我再也做不到�?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺(jué)得正是因?yàn)榭菰锏木毲伲�我才失去了童年。練琴時(shí)，我開(kāi)始煩躁，我不再歡天喜地的學(xué)琴，老師留的曲目壓迫著我。但這并沒(méi)有使我有更多的玩耍時(shí)間，而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中，消耗在與母親的“對(duì)抗”中，我疑惑了，為什么會(huì)這樣呢？

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)光駐足在六年級(jí)，我最終沒(méi)有放棄古箏。六年級(jí)時(shí)，我考過(guò)了十級(jí)，拿到十級(jí)證書(shū)。我突然無(wú)限感慨，感嘆當(dāng)年的.無(wú)知，我不是錯(cuò)過(guò)了童年，而是擁有了一個(gè)不一樣的童年，一個(gè)充滿(mǎn)優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，不僅讓我收獲了十級(jí)證書(shū)，更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)琴，但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了，我能堅(jiān)持跑完800米了，我能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒，使自己進(jìn)入最好的狀態(tài)，我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事，使我更加理解了長(zhǎng)大的意義！

　　堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。

　　曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，市場(chǎng)飄蕩著我們清脆的歌聲：“喜羊羊，美羊羊……”草地上，有我們的奔跑，笑聲，捉迷藏，追逐打鬧著。門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著石筆，涂鴉著，寫(xiě)著……下雨時(shí)，在父母的幫助下，疊著一艘艘紙船，小心將它放入水中，飄去，載著我們的歡樂(lè)與希望。

　　漸漸地，歌聲，水泥地上的涂鴉，滿(mǎn)載希望的紙船消失了。出現(xiàn)的`是學(xué)習(xí)，考試，作業(yè)，擠滿(mǎn)了生活空間。每天奔波著，奮斗著。

　　課堂上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，跟著老師的思路，不能走神；下課后，以前還能玩，現(xiàn)在，各科老師的作業(yè)接踵而至，上個(gè)廁所，呼吸口新鮮空氣，便馬上回到教室，“刷刷”地又寫(xiě)起來(lái)，進(jìn)入浩瀚的題海。

　　有時(shí)拿起塵封的石筆，卻又無(wú)法畫(huà)了，折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)當(dāng)草稿紙扔去，嘲笑著自己曾經(jīng)的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在多么的可笑，是多么的不值一提。

　　是的！再也扮不出那幼稚的臉，那純真的歌聲。再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，回不到曾經(jīng)美好的時(shí)光。但是——我們就應(yīng)該這樣，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們更懂事，更成熟了。我們每天接觸知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)的都是以前學(xué)不到的，要為自己的成長(zhǎng)，懂了的知識(shí)與道理感到高興。

　　人生何嘗不是這樣呢？每天做著有用的事，才有最后的成功。而我們現(xiàn)在做的就是奮斗每一天，就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快啊！

　　時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，（時(shí)間似流水，）一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)（懵懂）的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，（。）晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在（再）玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1（一）年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，（。）我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！我開(kāi)始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的.大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間，而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中，我在慢慢地長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的`嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必?cái)　?/p>

　　小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)，媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí)，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái)，但并未伸出我渴盼的雙手：“一點(diǎn)小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來(lái)！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí)，身旁多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次，我的筆袋不見(jiàn)了，好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知，在放學(xué)后幫我找了許久，也沒(méi)找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝恚�被父母“審了”很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣，我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。

　　日出日落，我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大；春去秋來(lái)，我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里，無(wú)論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無(wú)所畏懼，因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下，我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)美麗彩虹。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　時(shí)間的車(chē)輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……

　　在小時(shí)候，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望……

　　可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的涂鴉，載滿(mǎn)希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)中，擠滿(mǎn)了我的.日常生活空間。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在練習(xí)冊(cè)或者書(shū)上，靜靜地等待著我。深吸一口氣，我也埋下了頭，認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)……

　　有時(shí)折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚，也怕同學(xué)的嘲笑。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光。

　　哎！一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們啊！是啊，我們真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了某些東西，卻又無(wú)法挽回，也就是這樣慢慢地長(zhǎng)大了。

　　再次回憶的時(shí)候，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去，時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們只能這樣慢慢長(zhǎng)大，美好的回憶也不可能再次重演了……作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　“一千零七十八，一千零七十九……到啦！”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事，玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪，以前上學(xué)要走一千四百多步，現(xiàn)在怎么少了三百多步呢？路程不變，速度不變，到底是什么變了呢……

　　我，好像長(zhǎng)大了呢。

　　從最初被爸爸駝在肩頭，到后來(lái)牽著爸爸的手小步跑，到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái)，爸爸只會(huì)擺擺手，搖搖頭道：“爸爸老咯，禁不起這樣的折騰咯！”

　　從最初腳夠不到自行車(chē)踏板，到現(xiàn)在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線(xiàn)”，到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的小孩，到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛(ài)一分不少。從最初最?lèi)?ài)電視里播放的《天線(xiàn)寶寶》，到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》。總有些東西，在你看不見(jiàn)的地方，在悄悄改變著……

　　窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的？小區(qū)的'野貓是什么時(shí)候消失的？體重秤上的是什么時(shí)候增長(zhǎng)的？而我又是什么時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的？這些問(wèn)題的答案，總是難以琢磨，耐人尋味。

　　仿佛還是昨天，我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了，今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。

　　悄悄地，慢慢地，我長(zhǎng)大了。

　　夜晚，不再是我害怕的黑暗，反倒是讓人放松的難得的心間的寧?kù)o。

　　手中握著的，不再是花花綠綠的糖果，而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。

　　懷揣著的，不再是對(duì)長(zhǎng)大的迷茫、恐懼，而是一份對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的期盼。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大，也挺好的。享受長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè)，體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下，珍惜未來(lái)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　每個(gè)人，都是從童年幼小一步一步到長(zhǎng)大成人再到享天倫之樂(lè)的。可以說(shuō)，每個(gè)人，都在慢慢長(zhǎng)大。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著厚厚的棉襖，腳上套著棉靴，頭上戴著媽媽新買(mǎi)的帽子，手上套了手套，連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的，猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。

　　我心里有著一觸即發(fā)的'怒氣，因?yàn)樵箣寢屪屛要?dú)自一個(gè)人在冬天走在漫無(wú)邊際的馬路上，眉毛都似乎立起，腳上重重地踏著綿雪，一邊小聲嘟嚷著一邊快速向前走。媽媽也真是的，怎么還不來(lái)接我？就忍心讓我獨(dú)自走在路上？她到底在干什么？我真是越想越氣，不由地踢了一腳雪，雪落下了，我也落下了。

　　隨著積雪被壓的聲音，我重重地摔在水泥馬路上，帽子一下子滑落，眼鏡也被壓得幾乎變形，實(shí)在狼狽，我真的就像倒在雪地里不起來(lái)，不爭(zhēng)氣的淚水也像開(kāi)著的水龍頭涌了出來(lái)，可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩，我就再也忍不住了，咬咬牙，擦干淚水，什么事也不再想。孤冷幽靜的黑夜里，只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。

　　站在家門(mén)口，我抑制住自己的怒火，幾乎是用顫抖的手敲響了門(mén)。一聲、兩聲……無(wú)論我怎么敲，門(mén)始終不開(kāi)。

　　不在家？還是正在暖氣房里看著電視，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？正當(dāng)我想著無(wú)數(shù)個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面，輕柔地拍了一下。

　　“你長(zhǎng)大了，女兒。”媽媽看著我，慈愛(ài)又驕傲地對(duì)我說(shuō)。我怔住了，不可思議地望著媽媽。

　　原來(lái)，在我放學(xué)回家的這一段路上，媽媽始終在我的身后，默默地跟著我，在我跌倒時(shí)，她多想一下子沖上來(lái)，可她還是懷著委屈又心疼的心情忍住了……

　　聽(tīng)到這話(huà)，我的眼淚又浸濕眼眶。是的，我長(zhǎng)大了，是媽媽看著我長(zhǎng)大！

　　多想，就這樣慢慢長(zhǎng)大……

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