一雙隱形的翅膀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一雙隱形的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇1

　　小時(shí)候，當(dāng)我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥時(shí)，常常會(huì)想：假如我也有一雙翅膀，該有多好！其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那也許是一雙“獨(dú)立”的翅膀；也許是一雙“夢(mèng)想”的翅膀；也許是一雙“信念”的翅膀。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)學(xué)著自己一個(gè)人成長起來，不依靠父母，自己堅(jiān)強(qiáng)的活著。并且會(huì)飛過孤單，寂寞，飛過一個(gè)個(gè)絕望，飛過所有悲哀的事情，飛過驕傲的心理。終于看到了高尚的品格，終于活的自信，快樂，健康。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛過重重阻礙，飛到我的目標(biāo)所在地。我會(huì)飛過叛逆的心理，飛過粗言爛語的世界，飛過不好的成績，飛過所有不好的習(xí)慣，飛向良好的品質(zhì)。這樣，夢(mèng)想才會(huì)美麗！

　　假如我有一幢隱形的翅膀，我會(huì)飛過搖擺不定，飛向堅(jiān)定的信念！并且，我會(huì)帶著社會(huì)的敗類飛過心中的陰影，飛過不勞而獲的心理，飛過一個(gè)個(gè)絕望，飛過做壞事的世界，帶他們飛到美好的生活，堅(jiān)定他們美好的信念！

　　說到這，我又想起一首歌，張韶涵演唱的`一首《隱形的翅膀》。我就在想，如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)在第一時(shí)間就出所有被困的朋友們，這樣，他們就不會(huì)走上去天堂的路了！

　　我們都有一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過希望，成功的彼岸就在眼前。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇2

　　我有一雙隱形的翅膀，它給我希望。我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

　　穿越時(shí)空，我看到一個(gè)挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”，徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來。肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。

　　我又來到了蓮花池邊，看到一個(gè)身影，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的'靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀，飛入了一片新的境界。

　　在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時(shí)時(shí)叩問著天地，什么才是人生的真諦。終于，看著那一花一草，他領(lǐng)悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅(jiān)持，是生活的目標(biāo)，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因?yàn)樗�埋藏在人們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀，就要有一顆強(qiáng)有力的心，讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

　　我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇3

　　告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰給我的嗎？是書，書給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書的世界翱翔！

　　我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的.西楚霸王——項(xiàng)羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識(shí)才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”！

　　我有一雙隱形的翅膀，我可以在書中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨(dú)一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后，我來到美國的黃石公園，見識(shí)了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！

　　我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話的世界。我看見了“賣火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛！

　　感謝書給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！

　　一雙隱形的翅膀作文 篇4

　　一首最喜歡的歌曲時(shí)常會(huì)在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”

　　越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對(duì)書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅(jiān)強(qiáng)的、懦弱的'；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實(shí)詩意表達(dá)教育理解的李鎮(zhèn)西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……

　　越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲取；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯��?/p>

　　考上師范，第一步遠(yuǎn)離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風(fēng)霜的侵襲。當(dāng)心靈被社會(huì)的刀劍刺傷，滴血時(shí)，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。

　　登上講臺(tái)，第一次面對(duì)學(xué)生，我感到恐慌。我反復(fù)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)，尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當(dāng)我彷徨退縮心存畏懼時(shí)，閱讀給了我信心，給我支持的力量。

　　日日月月，相似的生活節(jié)湊令人煩躁，心生倦意。當(dāng)我想得過且過、甘于平庸時(shí)，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標(biāo)，讓我揚(yáng)帆奮進(jìn)，給我重生的力量。

　　閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇5

　　我常常坐在窗臺(tái)前，望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆。我看著天空中飛翔的鳥兒，那么的自由自在。我多希望也有一雙隱形的翅膀啊！

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我想飛到錢塘江去看看號(hào)稱天下奇觀的潮水；我還想去看看雅魯藏布大峽谷的壯麗景觀，我要看遍祖國的大好河山。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我想要飛上天宮二號(hào)去看看宇航員們是怎樣生活的。我要送上一束最美的鮮花表達(dá)我最崇高的敬意。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到每一個(gè)工廠、森林和每一條街道，提醒人們少排放煙霧，少砍伐樹木，不要隨意亂扔垃圾。保護(hù)好我們的家園。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到最遙遠(yuǎn)的大森林或者最高的珠穆朗瑪峰，去尋找神奇的藥材，送給全人類，讓人們吃了不再有疾病。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到最貧窮的山村，給那些同齡孩子們送上最好看的故事書，最好的文具和最好吃的零食。

　　假如我有一雙隱形的.翅膀，我會(huì)在天空中自由的飛翔，與小鳥歡快的玩耍，和小雨妹妹一起歌唱。

　　假如我有一雙隱形的翅膀……

　　現(xiàn)在我是一只小小的雛鷹，還需要爸爸媽媽給我更多的正能量，讓我快快的長大。我還需要老師教我更多的知識(shí)和飛翔的技能。有你們給了我一雙隱形的翅膀，我不再害怕和迷失方向。明天我將變成一只雄鷹高傲地飛翔。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇6

　　翅膀，帶著我們一起翱翔在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中；翅膀，隨著我們徜徉在永久的歡樂中；翅膀，領(lǐng)著我們飛進(jìn)無邊無涯的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中；翅膀，引著我們飛出人生的低谷，走出痛苦。

　　我有一雙隱形的翅膀，無時(shí)無刻都藏在我的身后，使我有著說不盡的溫暖——那就是無價(jià)的愛。這一份愛，始終都為我保駕護(hù)航。

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是愛，將我引向成功的道路上；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，是愛，帶我走進(jìn)了歡樂的海洋，每當(dāng)我怒氣朝天時(shí)，是愛，輕輕地安撫我那幼小的心靈。

　　這隱形的翅膀，充實(shí)著我與家人的親情，豐滿著我和同學(xué)的友情。

　　在充滿親情的家庭中，爸爸媽媽的關(guān)心和包容就是隱形的`翅膀。有一次，我灑了一路眼淚跑著回家，爸爸媽媽便問我為什么哭。我哭喪著回答，說我自已考砸了，可他們卻笑著說：“沒有關(guān)系，通往成功的道路上總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，下次只要努力就可以。”

　　我們這一個(gè)大家庭，就像是一艘帆船。爸爸是船長，帶我們航行；媽媽是探路者，為我們指引方向；則我，是一名船員，航行在路上。

　　隱形的翅膀，像一把保護(hù)傘，關(guān)心著我，愛護(hù)著我，保護(hù)著我。使我的心中有著說不盡的溫暖。

　　每一個(gè)人，都擁有著一雙充滿愛的翅膀，帶著我們飛出人生的每一個(gè)低行。我們只要相信有一雙隱形翅膀，就絕對(duì)不會(huì)被坎坷打敗。這一雙隱形的翅膀會(huì)帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇7

　　“啦啦啦……”這是天使在唱歌，那天使就是我，我有一雙美麗透明的翅膀，一直很快樂。可有一次，我的翅膀不小心丟掉了，我很傷心，因?yàn)槌岚蚰鼙砻魑沂翘焓梗�現(xiàn)在翅膀不見了，沒有人能說我是天使了。唉！

　　我現(xiàn)在只能去尋找了，也沒有別的辦法了。

　　我在人間走了很長時(shí)間也沒找到，我有些絕望了。有一天，我看見一個(gè)小孩蹲在地上，我走過去問他在干什么。小男孩說：“大姐姐，別人都說我沒有自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就在想我的夢(mèng)想是什么，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？”我說：“當(dāng)然能啦。”于是我悄悄施了法，幫他找回了夢(mèng)想，小男孩開心極了。在這尋找的路上，因?yàn)槲規(guī)椭�小男孩找回了他的�?mèng)想，我的心情好了很多。

　　有一天，我累了，正準(zhǔn)備坐在石頭上休息一下，忽然看見一個(gè)女孩在哭泣。到她身邊，問：“小妹妹，你為什么哭呀？”她說：“別人都說我失去了善良，我要找回善良，我要回到善良！嗚！”我說：“小妹妹，你不要哭了，我也可以幫你找回善良。”她說：“謝謝你，大姐姐。”我又一次略微施了法術(shù)，幫助小妹妹找回了善良，她又蹦蹦跳跳了。我感到了幫助他人的快樂。

　　還有一天，我正準(zhǔn)備去尋找翅膀時(shí)，看見一個(gè)青年人唉聲嘆氣地坐在椅子上，我想他一定又失去了什么吧！于是，我問他：“你怎么了，需要我來幫助你嗎？”他說：“我失去了別人的信任，你能幫我找回來嗎？”我說：“可以。”于是，我再次施了法術(shù)，幫助他找回了信任。小伙子又贏得了大家的好感和信任。

　　就這樣，在人間，人們都知道了我這個(gè)樂于助人的'人，人們都在傳說這會(huì)不會(huì)是天使，只有天使才會(huì)如此呀！

　　我一下子明白了，不只是有翅膀的才叫天使，即使沒有翅膀但樂于助人的人也叫天使。于是我又高興地唱起了歌：“我有一雙隱形的翅膀……”這美妙的歌聲在天空中回蕩。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇8

　　一個(gè)小天使本性不壞，卻調(diào)皮又淘氣。在幫小孩或老人過馬路時(shí)，故意把綠燈變成紅燈，看著一輛輛飛馳而過的車輛緊急剎車，他會(huì)開心地哈哈大笑起來。慢慢地人們不喜歡他了，見到他馬上會(huì)條件反射似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他也感到很傷心。

　　有一天，上帝來到他身邊，“孩子，看看你圣潔的翅膀還在不在了？”他回頭一看，天哪，自己最最喜歡的翅膀不知何時(shí)已經(jīng)不見了！“孩子，你應(yīng)該去找回你丟失的東西。”上帝那慈祥的聲音又傳入他的耳中。于是天使開始了他的尋找。

　　他一路找尋著，一路搜索著，卻沒有任何收獲，他不禁灰心喪氣了，一屁股坐在公園的長椅上。這時(shí)一位慈眉善目的老奶奶說話了：“小伙子，我不知你為何這么懊喪，但是任何事都不能阻擋你前進(jìn)的腳步，做你應(yīng)該做的事吧，孩子。”天使望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，若有所思地站起身來，“對(duì)， 我要做我該做的事。”

　　從此以后，在馬路邊，有他協(xié)助指揮交通的身影；在公交車上，有他扶老讓座的'身影；大雨中，有他幫助他人背小孩上學(xué)的身影……反正到處都會(huì)見到他忙碌的身影，他逐漸成為大家喜愛的對(duì)象。你瞧，他又在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘩砟亍Ｋ麕蛣e人蓋房，幫別人搬家，幫別人哄小孩……

　　終于有一天，在他幫一個(gè)小孩清理足球場時(shí)，小孩天真地說：“你是不是天使呀？”他大為驚訝：“為什么說我是天使？”“因?yàn)槟阌袗坌摹⒋刃摹⒎鹦摹⑸菩模�所以你是天使呀！”他終于明白了，自己已經(jīng)找回了那雙翅膀，雖然是看不見的，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再丟失了。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇9

　　小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。

　　記得有一次，考試我一落千丈。看著少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振，從未有過如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動(dòng)翅膀的力量，更失去了飛翔的.勇氣。

　　迷惘中，一個(gè)熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動(dòng)的清泉，流進(jìn)了我干渴的心房；那語重心長的教導(dǎo)如一場及時(shí)雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵(lì)，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。

　　老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負(fù)老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是，我有點(diǎn)沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。

　　依然是我最敬愛的老師，及時(shí)為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進(jìn)取、勇于超越，又怎么會(huì)成功呢？要給自己立下目標(biāo)，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時(shí)敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠(yuǎn)方。

　　我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠(yuǎn)方。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇10

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！

　　有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績那麼差，現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就？因?yàn)樗�有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！

　　我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說過，如果人生是一場戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標(biāo)啊！

　　曾經(jīng)的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的.衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！

　　有些家長認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂的感覺！

　　不要折斷我們那稚稚的翅膀！

　　一雙隱形的翅膀作文 篇11

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一只有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首耐人尋味的歌時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它就住在我們心靈深處。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，揮舞著背后隱形的雙翼，與風(fēng)雨搏擊，失敗了再爬起來，永不言棄。那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨之后的`彩虹是那么的絢麗。

　　花朵，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷；高山，因?yàn)闅v經(jīng)天崩地裂而威武；蒼鷹，因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬苦而飛翔；天使，因?yàn)闅v經(jīng)千錘百煉而歌唱；夢(mèng)想，因?yàn)闅v經(jīng)刻苦奮斗而美好。“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！”這是天使在歌唱……

　　每當(dāng)我孤單、絕望，流淚時(shí)，我都會(huì)重復(fù)播放著張韶涵的那曲《隱形的翅膀》。它的旋律總是會(huì)將那布滿烏云的心情帶走，也總是將我從絕望中喚醒，提醒著我，絕不能放棄自己。這首歌曲還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切困難。因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝了困難和挫折，才有希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我的翅膀，一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔。飛過絕望，尋找夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，承載著責(zé)任，承載著生命真諦，承載著一種力量，堅(jiān)強(qiáng)地活著。

　　“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長，留一個(gè)，愿望，讓自己想象……”這翅膀使我重獲溫暖的陽光，使我看

　　雨后的彩虹，使我聽見天使在歌唱……

　　我有一雙隱形的翅膀……

　　一雙隱形的翅膀作文 篇12

　　小時(shí)候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。

　　“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀。”我哭鬧著對(duì)媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會(huì)伴隨著你一起長大，變硬變強(qiáng)，然后你就可以依靠它飛向世界。”那時(shí)我還小，不明白，現(xiàn)在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。

　　小時(shí)候在家中，我慢慢長大，家人都把我當(dāng)寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時(shí)刻。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也慢慢學(xué)會(huì)了付出愛。記得那時(shí)候我非常喜歡小動(dòng)物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也逐漸學(xué)會(huì)了一些基本的生活技巧。媽媽教會(huì)了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會(huì)了了我疊被子，爺爺教會(huì)了我……

　　這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。

　　自從上了中學(xué)后，我就離開了家在學(xué)校住宿，開始了自己面對(duì)世界的生活。媽媽對(duì)我說：“你要學(xué)著長大。”是啊，學(xué)校就是我學(xué)著長大的地方。在學(xué)校，我學(xué)著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主的生活。在困難面前，我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝它，不再害怕。在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，開闊了自己的視野，豐富了自己的內(nèi)心世界。

　　這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護(hù)自己和飛翔的羽毛。

　　現(xiàn)在我上了高中，已經(jīng)長大成一個(gè)大男子漢了。我努力地鍛煉自己，讓自己更加強(qiáng)壯。在家里，我?guī)椭�父母做更多�?活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學(xué)習(xí)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我風(fēng)華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟梁。

　　這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強(qiáng)，它能保護(hù)他人，它能帶我飛翔。

　　我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。

　　一雙隱形的翅膀作文 篇13

　　翅膀可以讓小鳥盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛撒滿人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機(jī)越過萬水千山，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方，我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。

　　所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著一雙隱形的翅膀，我會(huì)去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的存在，因?yàn)橛刑焓沟牡胤骄蜁?huì)有愛，這樣，人們就會(huì)覺得自己并不孤單，因?yàn)樯�活中有愛包圍著他們�?/p>

　　長大一些了，我依舊想，我會(huì)把潘多拉的盒子打開，讓藏在最底下的希望跑出來，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿了希望，不再有悲傷和痛苦，我有雙隱形的.翅膀。

　　后來，我的執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類再來傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類繼續(xù)提供源源不絕的資源。

　　現(xiàn)在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過它真的是隱形的，不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠信、關(guān)愛、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！

　　一雙隱形的翅膀作文 篇14

　　什么是隱形的翅膀？難道就是別人看不見的翅膀？不，它是一種力量，是堅(jiān)持，它帶著我們飛，飛到每個(gè)人的心中，幫助我們找到成功這顆果實(shí)。

　　堅(jiān)持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著名的鑒真和尚，為傳播佛教文化，下定決心去日本傳揚(yáng)佛教。前三次東渡因?yàn)楹Ｉ咸鞖獾腵阻撓失敗了；第四次、第五次東渡時(shí)，鑒真甚至被貶到海南；然而第六次東渡，他終于成功了。你看，鑒真就是如此堅(jiān)持，“有志者，事竟成”。有了目標(biāo)就要花時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，成功往往就是堅(jiān)持得來的。

　　堅(jiān)持不懈和目標(biāo)專一是一對(duì)好朋友，不能把它們拆散。就如滴水穿石，即使雨水持續(xù)不斷地下著，但它卻到處潑灑；而屋檐上的水滴，天長日久、目標(biāo)專一，最終滴穿了石頭。兩者，缺一不可。

　　雖然堅(jiān)持它就是一個(gè)詞，但是它是有生命的，只是需要我們?nèi)�喚醒罷了。有人認(rèn)為堅(jiān)持很難，所以他們用“知難而退"這個(gè)詞來回避；也有人堅(jiān)持到了一半便放棄了，他們用“適可而止”這個(gè)詞來當(dāng)借口。堅(jiān)持往往就在那么一瞬間，你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會(huì)被時(shí)間所放棄，因?yàn)閳?jiān)持往往是一個(gè)漫長的時(shí)間。鑒真從二三十歲開始東渡，一直到六十八歲才第六次東渡，才終于成功。其實(shí)也許堅(jiān)持的時(shí)間可能會(huì)更長，就如愚公移山。愚公立志移走家門口的兩座山，山太高太大，愚公自己完成不了的，自己的兒子可以；如果兒子也完成不了，孫子來辦。堅(jiān)持有時(shí)就是這樣，子子孫孫延續(xù)下去，總有一天能夠成功。

　　別退縮，相信自己有堅(jiān)持這一雙隱形的翅膀喚醒他，讓它伴隨你成長，讓它做你成功的那一架橋梁。

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