下五子棋的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的下五子棋的作文，歡迎閱讀與收藏。
下五子棋的作文1
哈哈！哈哈！落子為定，不得反悔！快樂的教室里如此熱鬧，快樂寶貝們在干嘛呢？原來他們在玩高智商游戲五子棋對弈。
只見老師拿出好些黑白棋子，一個圓溜溜的，甚是可愛！無規矩不成方圓，下五子棋也一樣：對弈雙方分別使用黑白棋子，只要棋子橫、豎、斜五子連成一線者獲勝！
老師先把我們分成了兩個小組，結果還剩了個楊景琪，老師就派他當特別救援隊員，如果他也輸了，那么這個隊就全軍覆沒啦！
令人期待已久的對弈比賽開始了，我們隊先派的趙明銳，敵方則派的趙子賢。只見趙銘瑞，左一顆，右一顆，毫無章法。再看人家趙子賢氣定神閑，沉著冷靜，勝券在握，我正為我們組捏把汗。果然不出所料，沒一會兒功夫，趙銘瑞就在趙子賢的猛烈攻擊下，敗得落花流水！他一個勁兒地提醒大家不可掉以輕心，趙子賢可是個隱世高手！
第二出戰的是我，我不停地提醒自己，趙子賢好狡猾的'，我可不能急于求成，中了他的迷惑戰術！他先落子，我一路小心謹慎，圍追堵截，盡力防守。結果還是被他弄得眼花繚亂、不知所措。我顧了東顧不了西，焦頭爛額，雙手顫抖，不知往哪里落子。最后還是中了他的調虎離山之計。我真是追悔莫及，還真是一著不慎滿盤皆輸。遺憾的是我們組所有隊員都被趙子賢一個人輕而易舉地消滅了。老師又讓趙子賢組沒有機會上場的隊員來挑戰趙子賢，結果一個個也是敗下陣來，趙子賢可真是我們的常勝將軍。
我回去一定苦練五子棋，希望能成為像趙子賢一樣的下棋高手，打遍天下無敵手！
下五子棋的作文2
吃過晚飯，我對爸爸說：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說：“那我們就下五子棋吧。”我說：“好吧。”于是，我拿出五子棋，放好棋盤，我執白棋，爸爸執黑棋，一場激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。
爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點心灰意冷，就對爸爸說：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對我說：“這可不是下棋的態度，剛剛開始呢，你就認輸啦？不到最后誰輸誰贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細觀察，切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的話，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。
輪到爸爸下了，爸爸移動了棋盤上的棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒棋了。”正愁下一步該怎么走呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！接下去，我連拿三副，爸爸移動的速度可沒有我直接放上去的`速度快呢，經過努力，我的白子取得了最后的勝利。
經過這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認真仔細，不要因為失敗一次就放棄，不然就會一事無成。
下五子棋的作文3
昨天表哥回來，我和他下了很多盤五子棋。一開始，我還不知道他的技術，所以先去試探試探。
我才開始并沒有進攻的意思，而是去堵他的棋。可能是被他看穿了，他開始用一個三角打法，就是用四個棋連成一個L形，隨后又在不遠處連成一個三個棋的一條斜線。哼，陰險狡詐，我在他們中間下了一顆棋，既鎖住了斜線，又阻擋了三角中的一角，又便于自己進攻。
哪想我忘了他右邊還有兩顆棋，他在中間放一粒棋，直接連成四個，不用說，我肯定輸了。我吸取了之前的教訓，開始認真應付。果然，他還是用那套三角打法，我立馬去堵，結果又忘了進攻。我有三個已經連成一條線，但是我卻沒看到，直接去堵他。按道理我只要在中間放一個，就贏了。我全程都在看表哥的`棋子，沒看自己的棋子，錯過了許多絕佳的進攻機會。但是我卻和他死纏爛打，一直在堵他的棋，他見三角打法不管用了，就換了一套打法，故意讓我上鉤，實際上他已經想好了計劃。
后面，他輕松拿下第二局。本來還想和他下第三局，但是他嫌我太渣了，去找爺爺下。正好，我也樂意，我希望爺爺能把老明殺個片甲不留。爺爺一直讓著他，老明不讓他讓，爺爺就動真格了，三分鐘就結束戰斗。明天開始，我要多多和老明切磋切磋，總有一天我會戰勝他的。
下五子棋的作文4
星期天一大早，還在夢中的我突然被一大巴掌給拍醒了，原來是媽媽，我趕緊起了床。
起床后，我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。
我倆擺好棋盤后，我先看了一下規則，黑棋先下，白旗后下，橫、豎、斜三個方位誰先直線成5顆棋子后，拿起就能“吃”對方一顆棋子，“吃”對方哪個棋子就把自己棋子放在對方的那個位置，還有黑棋開始必須需在中心點下。
第一局開始了，劉齊哥哥先下，我后下，只見哥哥左手伸進盒子里，掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點，我也不慫，在旁邊一堵，他又斜著放了一顆，我以為他準備橫著放，便往下面放了一顆，我接著往下走，可沒想到他又斜放了一顆，我仔細觀察著，風悄悄地走過，像是在嘲笑我，終于我在他的棋子下放了一顆，不好，他要成龍了，我趕緊堵，可惜呀！太晚了，可他卻說：“我先不成，讓讓你。”
時間一長，眼看我就要輸了，他還有一盒子，我只剩下幾顆了怎么辦？突然，他大喊一聲三連成，我不相信又看了看是真的，還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀！不過沒關系，再來一局。
第二局開始了，依舊是黑棋先下，可哥哥下第二顆時，他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆，然后左方一顆右方一顆，然后又上下放，過了一會兒，我才發現他斜著又要成了，看著他一顆顆“吃”我的棋子，唉！看來我又輸了。
不過，愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研，多學習，努力提高自己的.棋藝，相信有一天，我一定能下贏劉齊哥哥。
下五子棋的作文5
我的暑假生活豐富多彩，生動有趣：如旅游、讀書、彈古琴、學游泳等等，而我覺得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。
爸爸首先講明下五子棋的規則：同一顏色的子無論是橫著、豎著還是斜著，只要連成一條線就算贏了。“咋樣？咱們先來一盤試試手，一會兒來場比賽？”爸爸笑著向我挑戰。“好啊！”我毫不猶豫地答應了。
爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的`原則，我先走一步。我把黑子捏在手里，舉棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗諺：“得中原者得天下。”對，就放在最中間的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的位置，你一子、我一子……“哈哈，我贏了！”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看，爸爸的五個子即將連成一線，我趕緊圍追堵截，果斷堵死白子的路。接下來，我每下一子都更加仔細謹慎，認真觀察全局，漸漸地我占了上風。“嘻嘻，老爸，看看誰贏啦？”我大笑。“怎么會這樣？再來，再來！”爸爸不服輸地嚷道。
“老爸，這次不算，下邊才是比賽呢。”我勸慰著爸爸。
比賽開始了。我和爸爸都更加謹慎小心，每一次落子都深思熟慮，有好幾次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下來，棋盤黑子白子交叉相間，令人眼花瞭亂，最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤開局不好影響了爸爸的心情，接下來的幾盤棋爸爸是屢戰屢敗，屢敗屢戰，最后，我們以4：1的成績結束了比賽。
在假期的每一天，我和爸爸幾乎都會“殺”幾盤，爸爸盡管輸多贏少但依然樂此不彼。
和爸爸下五子棋真的很有趣！
下五子棋的作文6
那天晚上，我和好朋友劉天雨來到青蒔咖啡廳，各自點了一杯果汁，然后做了會兒作業。忘了誰先覺得無趣，從邊上拿出一盒五子棋來。
我們把棋紙鋪開，擺好棋子。一場激烈的“戰斗”就這么開始了。我執白棋先走。我的神經繃緊，小心翼翼地下著每一步棋，眼看著馬上就可以吃掉對方了。但是劉天雨仿佛想到了什么，拿出棋子把我的棋堵死了。我沒有放棄，雙眼死死盯著棋盤，所走的每一步都不敢馬虎。就在我們僵持不下的時候，我忽然眼前一亮，仿佛看到了救命稻草，擺上了那枚棋子。“我贏了！”我對劉天雨叫道。看劉天雨不甘的表情，我說：“要不，再來一盤？”劉天雨毫不猶豫地同意了。
第二局開始了，我依然是白棋。我們相互防守，都在為下一步做準備。我沒有驕傲的情緒，也不敢有一絲的'掉以輕心，因為我知道，不可能每次都贏。我邊攻邊守，但每次都被識破。那時的我仿佛身在屋里，心在戰場，我緊張極了，生怕一個不注意，所有的戰士都將戰死沙場。突然，我看到了希望。“哈哈！”我輕聲一笑，“我又贏了！”那一瞬間，我覺得自己仿佛有金光護體，好不興奮。
“再來一局？”我覺得十分有成就感。
第三局開始了。我們都聚精會神，互不相讓，但一山終難容二虎，終有一方勝。經過一番苦戰之后，又是以白棋勝利告終。
我滿意地收起棋盤，想著來之不易的勝利，高興極了，比得了大獎還要有成就感，我推開門，看看屋外，路燈把大地照得亮亮的，特別的亮。
下五子棋的作文7
從一年級起，我就開始和爸爸學五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡直就是高手。記得媽媽跟我說過：“柔亦，你爸爸在你還沒有出生的時候就說過，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋。”
小的時候，爸爸每次都跟我說要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的'時候我就沒有跟爸爸學過一次。爸爸并沒有泄氣，而是每次都在說服我，想讓我學五子棋。從一年級起，我的觀點漸漸改變了，想嘗試著下五子棋了。這時，爸爸可就來勁了。把這么多年來，一直沒有說出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。
一開始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下，我的五子棋的技術也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏。也有幾次，我提出向爸爸挑戰，就是爸爸不讓我棋子。可是每次都輸了，但我也不泄氣。因為我知道，只要我堅持和爸爸下五子棋，細細去找出下五子棋的秘訣。總有一天，爸爸不讓我棋子，我也會勝過爸爸！
現在，爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤以上。可爺爺都是我的手下敗將，昨天我來個‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說了。
我和同學也很喜歡下五子棋，我經常和李可瑩下五子棋。有時，只要我沒注意，分心了，李可瑩就可以勝過我。如果我認真下，我必定可以贏她。前兩天，又和同學下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏了。因為大家都認為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏了。其實，輸贏并不重要，重要的是我們在游戲中學會思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長！
下五子棋的作文8
今天晚上，我約了好朋友王梓驍到我家下棋。
我們下的是五子棋。我暗暗自喜：五子棋可是我的強項。我知道，下贏五子棋有很多絕招：細心觀察，在對方有連續三個棋子時，必須馬上攔截；自己“開辟很多道路”，讓對方措手不及；棋不能下得很散，要集中……
第一局開始，我先下出了我的第一個棋，王梓驍也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開辟了第二條路，可惡，第二條路也被他給攔了。我想：如果我一直開辟道路，他一直攔，我是怎么也贏不了他的`。我偷偷給他設了個陷阱：我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個三角形。于是，我同時有了兩條路。等他發現的時候，已經來不及了，他攔這邊，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。這下，王梓驍傻眼了，這局我贏定了。
第二局，王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛，生怕我又給他設陷阱。下著下著，他突然大笑起來：“何一，你完蛋了！”原來，他偷偷地使用了我的絕招，也弄出個三角行來，哎，我輸了。
第三局可是決定勝負的一局，我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下，王梓驍總能攔住我的去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個棋子放在棋盤上，第二個棋子跟在第一個棋子旁，中間故意空開一格，再下了一個棋子。我裝作若無其事，心里在默念：沒發現，沒發現，沒發現……果然，王梓驍真的沒有發現。太棒了，這一局我又贏了！
下五子棋真是太有趣了。你必須仔細觀察，積極動腦，認真下好每一步棋，這樣你才能贏哦！
下五子棋的作文9
最近一直在學五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！
第一局：自大的士兵會輸
我果然贏了，先擺出一個三角形，心里想：爺爺，爺爺，現在你得跟著我轉。有一段時間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點驕傲。輸的是驕傲的軍人！爺爺很快擺出了“活三嵌四”的姿勢。啊！我撞到了頭。
游戲二：小心
剛剛過了棋局的課，開始謹慎了。像往常一樣，我首先來到一個三角形。我吸取了教訓。我先看爺爺的棋子有沒有“活三”或者“拖四”，然后仔細檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。
突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒有什么“如意算盤”，所以胸有成竹？我仔細檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺的.臉色變得晴轉多云。緊接著是贊嘆的嘆息：“有進步，就有進步！”我聽完有點喜形于色。沒有，突然想起來剛才輸了是因為驕傲，就不再想剛才說的話，繼續下棋。該我下車了。我小心翼翼地尋找著陸的地方。哎呀！好機會！在這里，就變成了“雙活三”！沒等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“啊！失落。”爺爺一愣，然后點了點頭。
第三場：“決戰”
我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因為不容易看到瑕疵。果然，我爺爺只關心他的棋，沒看到斜的。我看我爺爺沒意識到，也沒攔著我“活三”，就拿了一分錢，變成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里。“活四個！”我說著指了指。
“哦！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得跑來跑去，說：“我贏了爺爺，我贏了！
這個“旅程”真的差一點！
下五子棋的作文10
最近我們全班都迷上了五子棋。下課鈴一響，那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤，招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧，同學們都你一堆我一扎的擠在一塊兒，下棋的下棋，觀棋的觀棋，喧鬧聲真好比菜市場了。
瞧，那圍觀人數最多的必定是老聞和老周了，他倆可都是王者啊，每當他們下棋時，觀眾們總要把他倆圍個水泄不通。為啥呀？因為精彩啊！龍爭虎斗，誰也不讓誰，下一盤棋通常需要好久才能勉強分出個勝負，這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊，看完也只能用兩個字來評價：過癮！
突然，吵鬧的人群安靜下來，大家都默不作聲，精彩又激烈的戰斗即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技，左一顆右一顆，看似雜亂無章，其實隱藏了極其深的`套路。而聞一帆呢，沉著冷靜，穩而不亂，機智應對周伽俊的各種陷阱，一次也沒讓周伽俊得逞，不一會兒就反守為攻了。
隨著時間的推移，氣氛一秒一秒地變得緊張起來，大家都為他倆的戰斗捏了一把汗，雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜，但是下棋的速度跟之前相比已經明顯慢了很多，每下一顆棋都會鄭重其事地思考很久，生怕自己一不小心就疏忽了某個地方。就在這個關鍵時刻，大家的心都提到了嗓子眼里，個個伸長脖子，把眼睛瞪得滴溜圓，一眨也不敢眨，生怕自己錯過了任何一個關鍵的地方。
時間仍在一分一秒的流逝，突然，旁邊的徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀，好像要提醒他似的，但是剛要開口，卻又不說了。咦，這又是怎么回事？其實這是因為一個原則：觀棋不語。無論你提醒哪一方，對方都會白你一眼，或者直接回你一句：“觀棋不語懂不懂！”果真，沒了徐子杰的這句重要提示，聞一帆這子下錯了。周伽俊狡黠地一笑：“哈哈，我贏了！”隨著他的筆向下看去，五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經連成了一線。聞一帆這才恍然大悟：“哦對，哎呀呀，我——再來！”說著重重地一拍腦袋，又沉浸在了第二局當中。
下五子棋的作文11
今天，我寫完作業，便纏著媽媽陪我下五子棋，媽媽看我興致很高，就同意了。
第一局開始，媽媽要了白棋，我要了黑棋，分完棋子，一場緊張的戰斗打響了!我在棋盤的中心點上下了一個黑棋，媽媽就在黑棋旁邊下了一個白棋，我再在黑棋旁邊丟下一個黑棋，好讓我的黑棋盡快連成一線。但媽媽緊追不舍，老是阻斷我的路!我們就這樣一直不停的下著。終于我們分出了勝負，媽媽贏了，我輸了!
我看著棋盤，不服氣地說：“聽說白棋運氣好，媽媽你勝了是靠了運氣!咱倆換棋子再來一局!”媽媽笑著說：“好好好，咱們再來一局，你用白棋，我用黑棋，再分勝負!”我不耐煩的說：“快點開始吧!”
第二局開始，我這一次沒有把黑棋子下到中心點上，而是把它放到了左上角的地方。媽媽的白棋子就像一個跟屁蟲似的，我在什么地方，它就跟到什么地方!我生氣地說：“你能不能不再跟著我了?”“好吧!”媽媽說。但是到了最后，還是媽媽贏了，我輸了!
我連輸了兩局，像泄了氣的皮球，有氣無力地說：“別人都說白棋運氣好，用白棋一定會贏，為什么到了我這兒就不靈了呢!”媽媽說：“不是運氣好不好的`問題，而是你的技術高不高的問題。”
通過這次下棋，我懂得了：做任何事情，不要總是抱怨自己的運氣不好，腳踏實地才是成功的第一步!
下五子棋的作文12
很少下五子棋，沒有想到今天竟然還贏了。
下午上完第一節課后，張志遠對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。于是，張志遠他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般，除非必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了!”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的`格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我高興迫不及待地下了這個棋，“贏了!”我激動得叫了起來，甭提多高興了，張志遠愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊!
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能好不開心嗎!
下五子棋的作文13
今天是星期六，天氣十分的晴朗，我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽，真是無聊，所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的，她點點頭說好。
我趕緊跑回自己的房間，從書柜里拿來五子棋然后搬來桌子和媽媽下起來。我是白色的棋子，她是黑色的。“吶，別說媽媽欺負你，讓你先下。”媽媽說完做了一個請的姿勢。我驚喜的笑笑，嘿嘿，兵書上說：“先下手為強，后下手遭殃，那么我就不客氣了。”
為了打敗媽媽，我私底下偷偷的研究了好久，怎么取勝，就看剛開始如何落子。她的套路我已經十分熟悉而且找出了如何打敗她的'方法。可謂臺上一分鐘，臺下十年功。成功沒有那么容易，需要我苦練基本功，潛心研究方能運籌帷幄。
我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開，帶著媽媽的棋子跟著我的繞圈，云里霧里，很快媽媽的棋子被我逼的分散在各處不能連城直線，毫無還擊之力。不一會兒，她就敗下陣來。看見我穩穩的贏了她，她很不服氣，于是又跟我下了幾盤，慘的是都被我打敗了。她感嘆的說：“真是青出于藍而勝于藍，你這孩子沒多久就打敗了我，改明兒我要叫你師父了。”我笑著說：“因為我喜歡，所以沒事就研究嘛。”
“你要是把這股子勁兒放在讀書上，肯定是全年級第一呀！”媽媽說。是啊，媽媽說的很對，只要自己感興趣，就一定能夠把它做好。以后我要好好學習，把學習當成興趣來培養，我一定可以學的很好。
下五子棋的作文14
最近，我一直都在學五子棋，終于，我覺得可以和爸爸下了！
第一局：驕兵必敗
我勝券在握，搶先擺出了一個三角形，心想：爸爸呀爸爸，這下您得跟著我團團轉了。一會兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必敗呀！爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。啊！我當頭一棒。
第二局：小心謹慎
我通過了剛才那局棋的教訓，便開始小心謹慎了。老樣子，我先來了個三角形，我吸取教訓，先看爸爸的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然，我看見爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然，爸爸的臉就晴轉多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進步，有進步！”我聽了，有點喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因為得意而輸了，便不再想剛才的話語，繼續下棋。輪到我下了，我仔細地尋找著落子兒處，哎呀！好機會！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“啊！輸了。”爸爸一愣，接著點了點頭。
第三局：“決戰”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的`，于是，我采用斜擺，因為這樣不大容易看出破綻，果然，爸爸只顧自己的棋，沒看出斜的，我見爸爸沒有發覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爸爸還蒙在鼓里。“活四了！”我邊說邊指。
“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了爸爸了，我贏了！
這次“旅程”真是有驚無險吶！
下五子棋的作文15
暑假縱欲來臨了，我的好朋友對我說：“我有些無聊了，我們下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應了。于是，他從塑料袋取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了。“我出馬了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，我有些失措？他的觀察力很強，我該怎樣下呢？我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的'空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏？沒門兒！” 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了，他愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊！
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，好不開心呀！
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