美好回憶作文實(shí)用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的美好回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好回憶作文1

　　歲月的腳步不停地在走著，驀然回首，我已經(jīng)跋涉了許多個(gè)春夏秋冬，在那風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段美好的經(jīng)歷，都讓我難以忘懷。

　　我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間的羊腸小路上。我們坐在古木參天、綠樹成蔭的大樹下，望著湛藍(lán)的天空。天是美麗的，在藍(lán)天燦爛的光輝下，樹枝上已長出了嫩綠的小芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿眼新綠的蓬勃。在那片屬于我的百花園中，生長著無數(shù)棵小花小草。草兒綠得發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！噢，原來是一只勤勞的蜜蜂，它很小很小，小得多么可愛。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的`花蜜。當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴隨著蜜蜂，四處安著家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃的一片，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，無數(shù)水果掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上高聲唱歌；小草們雖已枯黃零落，但它明年還會(huì)重新生長，再次繁衍后代；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份真摯的友誼，一份真誠，那衷心的祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們?nèi)�都充滿了鳥語花香，生機(jī)勃勃，注定收獲，洋溢溫馨。它們一定會(huì)給人們留下更多的美好回憶！

美好回憶作文2

　　時(shí)間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學(xué)生活，再次打開回憶的盒子，美好的往事?lián)涿娑鴣怼?/p>

　　還記得五年級(jí)的拔河，在陽光明媚的一天，學(xué)校里兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗繩的兩邊，神經(jīng)繃緊，只等老師的.哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于，哨子聲響起，繩子兩邊同學(xué)的口號(hào)聲響徹云霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲著，有力地抓著繩子，把繩子中間的紅線向自己這邊移。

　　時(shí)間過得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬著牙堅(jiān)持著，但紅線依然在中間搖擺，沒有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，心里只想著一句話：自己累了，別人也會(huì)累，要堅(jiān)持，把繩子把過來！果然，不出我所料，我們咬牙堅(jiān)持著，但對(duì)方卻松了勁兒，我們見有機(jī)可乘，使勁把繩子拉了過來。拉過來以后，還不相信，認(rèn)為在夢(mèng)幻中，但在自己班高興的吶喊中和對(duì)方的唉聲嘆氣中意識(shí)到了這是真的！便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。

美好回憶作文3

　　今天，是我們最值得留戀的一天。我們?cè)贙590次列車上，對(duì)這次出行進(jìn)行了全程的回憶和憧景。

　　我在四川養(yǎng)了好好——小狗，大白和小白——兩只白鴨子。這幾天，我們出去玩，我們?nèi)フ�桔子，我們�(nèi)フ银喿樱�我們�(nèi)フ倚」罚�這些都是我們最高興的事情。讓我印象最深的是好好，總跑到雞圈里，時(shí)時(shí)還在雞圈里睡覺呢！每次吃飯好好都會(huì)在我身邊靜靜地坐著，等著它的美味，每次我吃到最美味，我都會(huì)給好好吃。每天早晨，總是我最先把好好抱出來，每當(dāng)我去二姑家倉買拿東西，好好都會(huì)搖尾巴，左蹦右跳，可開心了，你可知道為什么嗎？因?yàn)楹煤每次襾砹耍�知道有好吃的吃了。我出門，回來找不到好好，它總會(huì)在二樓陽臺(tái)曬太陽，很會(huì)享受哦！那家伙把我笑的！！

　　我的心愿，盼望二姑、四姑在自己的.家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早點(diǎn)回四川，越早越好！我也想自己在重慶買一套豪華的房子和一臺(tái)奔馳，也在安岳買一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈爾濱、重慶買一套房子。

美好回憶作文4

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時(shí)，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀！突然我腦子一靈動(dòng)，就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧！于是我按動(dòng)了電源，只看見洗衣機(jī)里洗啊洗，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子，往里一看--驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進(jìn)了房間……

　　回想這些小的不起眼的小事，卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來還會(huì)捧腹大笑起來。

　　這就是我豐富多彩的`童年，它是生命的第一個(gè)階梯，成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印，未來路途的第一個(gè)站點(diǎn)。

　　童年是我最快樂、最美好、最童趣的時(shí)光。

美好回憶作文5

　　我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發(fā)光，其中有一顆最亮的。

　　那是在我八歲那年，我與父母到青島游玩。第二天，我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時(shí)消失的無影無蹤，隨之而來的是快樂的享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時(shí)候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里，沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什么不在他們醒來之前，把我驚天動(dòng)地的杰作完成，給他們一個(gè)驚喜呢？于是，我開始建造城堡。我先把“地基”打好之后開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上加層數(shù)，一直加到了五層的'時(shí)候才罷休，然后，我又建起了一個(gè)高高的圍墻便大公告成了啦！但我端詳來端詳去就是覺得缺點(diǎn)什么，突然，我腦中涌現(xiàn)出了一個(gè)想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！說干就干，我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼，一個(gè)一個(gè)小心翼翼的裝飾在城堡上，圍墻上，并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門前。不一會(huì)兒，爸爸媽媽醒來了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個(gè)調(diào)皮鬼干的“好事”，做在旁邊的我神秘一笑，說：“爸爸媽媽，我?guī)�你們�(nèi)タ纯茨銈兾磥淼募野桑　卑职謰寢屢活^霧水，將信將疑地跟著我去了，我?guī)е�他們順著“貝殼路”走到了城堡前，我�?duì)他們說；“爸爸媽媽這就是！里面住著我們一家三口和小動(dòng)物。”這時(shí)，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛里溢滿了幸福的淚花，哽咽著說；“笑笑長大了，有孝心了！”

　　啊，青島之旅，讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧！

美好回憶作文6

　　不知不覺，我已經(jīng)畢業(yè)了，看著抽屜里的畢業(yè)證書，仿佛原本快樂的校園生活還在眼前，不會(huì)不覺，我的記憶，已經(jīng)回到了校園里。

　　記憶穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽那動(dòng)聽的歌聲，回顧那甜美的笑臉，在操場(chǎng)上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽高聲唱過的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚兒的蹤跡……

　　絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈；桃花沖我們微笑；小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場(chǎng)上，美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋，蜜蜂們也在忙著采蜜，校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。

　　聲聲“知了，知了”的蟬叫，炎熱的夏天到了。太陽吧操場(chǎng)曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒有被打擾。涼亭下，走廊上，小池邊，花園里，女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇，徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢!

　　瑟瑟秋風(fēng)，讓秋天不知不覺的.進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹矗立著，像英勇的禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹上的楓葉被風(fēng)一吹，紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽。花園里的菊花都開了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像婀娜多姿的少女。可男生們一點(diǎn)也不懂得愛惜，將花兒都摘了，在樓上來了個(gè)“天女散花”!

　　刺骨的寒風(fēng)帶來了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐，頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球，朝樹上扔去。

　　忽然，媽媽的聲音把我從記憶中拉了回來，我看著畢業(yè)照，眼睛有點(diǎn)酸酸的，心中充滿了對(duì)美好的校園回憶的留戀和不舍。

美好回憶作文7

　　那兒，讓我神牽夢(mèng)怡，那么，讓我心向往之，那兒，讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼，那么，是我的家。

　　——題記

　　我的家鄉(xiāng)，也無非就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子，一片小菜地，就構(gòu)成了我的家。可就是這樣的一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方，卻有著我忘卻不去的童年。

　　一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多么的可愛啊！小時(shí)候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來把我抱走我才停下來，可那時(shí)就剩下幾株菜了。據(jù)說奶奶聽了，著點(diǎn)沒氣昏過去。

　　還有一棟小房子，三間臥室。一個(gè)廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時(shí)的庇護(hù)所。

　　有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。

　　我一口氣跑到了家門口，躲進(jìn)去之后，開了一個(gè)門縫，向他做了個(gè)鬼臉，然后緊緊地關(guān)上了門。然后，爺爺就過來把他趕走了，同時(shí)也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個(gè)想法——以后有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的`庇難所！

　　慢慢地，我長大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節(jié)奶奶。可在記憶里，

　　從未離開他們。就算我不能親自到達(dá)那兒，可在爺爺奶好的一個(gè)個(gè)電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。

　　那兒，是我的家，那兒，讓我心向往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無法忘卻的回憶！

美好回憶作文8

　　就要畢業(yè)了，原以為漫長的小學(xué)生活眨眼就快到了頭，靜下心來漫步校園，我在收集著回憶……

　　校園大道左邊的植物園，曾被我們細(xì)細(xì)打掃。在那里，幽默的楊校長給我取了個(gè)外號(hào)——“古靈精怪”。右邊的操場(chǎng)上，有過激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家曾扯著嗓子“吼”著：“1、2、3，加油！”運(yùn)動(dòng)員總是那么棒，可給咱們班爭(zhēng)光啦！他們憋足勁，努力地釋放全身力量，一點(diǎn)兒也不辜負(fù)我們的喉嚨。也是在那跑道上，我經(jīng)歷過失敗。那是競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，我落選了……

　　這是一年二班的教室。在這里，我，一個(gè)剛邁出幼兒園的我和同學(xué)們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的，一心一意地聽著，只為找到小學(xué)與幼兒園的不同。至今我還記得我們的`第一節(jié)課——語文課。那天，我們學(xué)的是《我們的校園》。老師用甜潤的聲音說：“今天……”介紹了自己與課堂紀(jì)律后，她又說：“讓我們跟隨課文，走進(jìn)我們的校園吧！”我們一聽，急忙下位，準(zhǔn)備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了，她急忙叫大家上位，解釋道，不是去散步，是讀課文……哦，原來小學(xué)里的走走、瞧瞧，就是去課文里邊神游啊！

　　二年級(jí)，我寫出了第一篇作文；三年級(jí)，我終于清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊，都曾有過我們的歡笑，每個(gè)角落，都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由；夏天的那只斑鳩教導(dǎo)我別再囚禁身邊的小生命；秋天里的蒲公英對(duì)我說大自然也是那樣美好；冬天的枯黃草坪讓我知道嚴(yán)冬過去后有溫暖的春季……還有老師們，他們讓我知道如何使用文字，他們讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奧秘……親愛的母校，您招待我品嘗知識(shí)的盛宴，可終有一天，我們必須分離。

美好回憶作文9

　　我們每個(gè)人都有自己的成長故事，每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�事，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。

　　記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。

　　后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊餓餓就會(huì)有東西吃，要車車就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的'。

　　而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。

　　在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長喉結(jié)，會(huì)長青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

　　成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！

美好回憶作文10

　　兒時(shí)的記憶就像四五月的天氣，濕濕的，從墻角爬出條蚯蚓，扭啊扭啊的，慢慢消失于腦海中。

　　那時(shí)，外公自己開辟了一塊菜地，種了青菜，玉米，辣椒，梅豆……一年四季都是五彩繽紛的：春有青菜的點(diǎn)綴，夏有玉米的充實(shí)，秋有梅豆的彩帶，冬有辣椒的溫暖。從此，我們家去菜場(chǎng)就只買葷菜了。自己種的菜不僅健康，味道也比別人賣的菜好千萬倍呢！寫到這兒，心里又留戀起那滋味了。

　　那時(shí)，媽媽還給我買了4只珍珠熊，長得像老鼠，卻沒有老鼠那細(xì)細(xì)長長的尾巴。它們的尾巴跟熊一樣小巧玲瓏，十分可愛。晚上，我們把外公種的.菜留一些，和堅(jiān)果放在一起給它們吃。那時(shí)候，個(gè)個(gè)長得油光水滑，摸起來甚是舒服。后來的一天晚上，給它們喂完食，可能籠門沒關(guān)緊，它們竟溜了出去！至今，也不知它們“流落何方”，想起來總有些難過。

　　上幼兒園時(shí)的國慶長假，爸爸媽媽帶我去安徽老家。車開到安徽的農(nóng)村時(shí)，路上堆滿了樹枝似的東西，旁邊還站著村民，爸爸卻毫無顧忌地壓了過去！這使我大吃一驚。我急忙問爸爸：“你怎么壓過去了呢？人家會(huì)生氣的。”爸爸說：“這下面是豆子，他們希望越多車子過越好，因?yàn)檫@樣就能把豆子碾出來。”“哦。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，每隔一段路就得被狠狠地顛幾顛，頗為有趣。可是有一戶人家堆得太高，把車子的底盤給卡住了，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把這“調(diào)皮”的枝給抽出來，還耽誤了不少時(shí)間。這時(shí)，我把這些東西想象成路障，而這個(gè)路障特別“霸道”。不過，我們終于排除萬難，獲得了成功。童年時(shí)的好奇心和想象力是永無休止的。

　　仔細(xì)想想，童年有許多值得回憶的事，童年在記憶中是一片青青草地。雖然現(xiàn)在很少再有時(shí)間去回想，但在這樣著意的重溫之中，又能發(fā)現(xiàn)其優(yōu)美的音色。

美好回憶作文11

　　聲音，有如徐徐微風(fēng)，拂面而來，也許恬美清新，也許熱烈激蕩，也許神秘空靈，也許舒緩傷感……

　　從我出生的那時(shí)起，我聽到了來自世界的喧鬧，但一聲洪亮的“哇哇”啼哭，沖破了這嘈雜和另一端的聲音，在一張小小的嬰兒床上爆發(fā)。它的明亮與純凈象征了這是一個(gè)富有生機(jī)的新聲，代表了它來到了這個(gè)世上，它是每個(gè)新生命的開始，并會(huì)伴隨著生命一直到結(jié)束……

　　幼兒園的我意識(shí)開始清晰，也聽過了許多特別的聲音。但是，這一次，這個(gè)時(shí)間，在我萌發(fā)的時(shí)間，太婆走了，走到另一個(gè)世界去了。那時(shí)我已知太婆對(duì)我的好，卻不知發(fā)生了什么。太婆是出于一場(chǎng)車禍離我而去的'，剩下的，只有“嚓啦！”的剎車聲，劃破無際的長空，傳向天邊……媽媽說過，太婆在天上——一顆最亮的星星中。夏晚，我曾與太婆對(duì)話，那了了已無幾的知了聲，“呱呱”的青蛙聲，還有那行駛在空中的飛機(jī)聲，交融在一起，形成了來自天堂的聲音。那時(shí)一切都凝固了，年幼的我，第一次從死亡中嘗到了孤單的滋味……

　　待我上了小學(xué)一年級(jí)，我便開始學(xué)習(xí)古箏，那悠揚(yáng)的琴聲，有如絲絲春雨般瀉下，別有一番意境，而我則大愛《鋼水奔流》，從中，有水流的氣勢(shì)磅礴，有山谷的回音淼淼，有石塊的堅(jiān)定不移，更有那豐富的人生哲理……這首曲子琴聲婉轉(zhuǎn)而又激蕩，讓我學(xué)會(huì)了用心去感悟音樂，體會(huì)音樂，融入音樂中去，與音樂一起搖擺，一起舞蹈……

　　如今的我快上初中，更增添了一份細(xì)膩的情感。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，心里更渴望那份弄失的清閑與寧靜。我愛在竹林里，大山下，小溪邊散步，去看那花開，綻一個(gè)笑臉，去聽那溪水，潺潺綿綿，嘩啦不斷，去聞那鳥鳴，嘰嘰啾啾，聲線不斷……大自然的聲音，溫軟而又輕柔，教會(huì)了我靜下心，放慢腳步，細(xì)細(xì)去品味生活，迎接燦爛的明天……

　　我雖不曾想過，去傾聽世上一切的聲音。但是我知道，在我成長的過程中，一直有歡快、悲傷、激揚(yáng)、寧靜……的聲音伴隨著我，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、理性、快樂的成長！

美好回憶作文12

　　沒有任何理由，也沒有任何用意，不知不覺中看見床頭的抽屜的深處，一本相冊(cè)正安安靜靜平躺著。頭一回翻著這個(gè)神秘感十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。

　　那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，十幾年滄桑的相冊(cè)，那封頁已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的`不會(huì)陳舊，我開始了我的美好。

　　第一頁

　　至今還清清楚楚地記得，那一天是姨娘結(jié)婚，我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

　　打電話來了，笑著問我：“塵塵，你高興嗎？鄉(xiāng)下熱鬧不熱鬧呀？好玩不好玩呀？”

　　我用我那天真稚氣的語氣作以答復(fù)：“嗯！媽媽，鄉(xiāng)下熱鬧極了！”鄉(xiāng)下好玩極了！鄉(xiāng)下的我高興極了！”

　　“那你仔細(xì)觀察，回家還要業(yè)呢！”

　　“啊？”我的聲音像是在走下坡，很斜的下坡，“媽媽，這里一點(diǎn)也不好玩，一點(diǎn)也不熱鬧，寫不出來。”

　　第二頁

　　我和媽媽在玩游戲，我當(dāng)，媽媽當(dāng)學(xué)生。這又讓我想起了小時(shí)候，我很愛管媽媽。

　　媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個(gè)電話號(hào)碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號(hào)碼。

　　而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿：“你為什么不經(jīng)過別人的同意，就亂拿我的東西！”

　　“哦！對(duì)不起！我可以借你的鉛筆用一用！”

　　我大聲回答：“當(dāng)然可以！”

　　第三頁

　　這是我過3歲生日時(shí)的場(chǎng)景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕，卻吃得津津有味。

　　第四頁

　　N次去躍龍山玩，我不厭倦，這一次我目視前方，不知在看什么好東西。

　　第五頁

　　我坐在古箏前彈古箏，……

　　我騙過任何人，但唯獨(dú)騙不過，以前的我活躍，長大了，我就了沉默，但是，仍然忘不了那段美好的回憶……

美好回憶作文13

　　我喜歡我美麗的校園，她給我留下的最深刻的回憶就是，隨著季節(jié)的變換所變幻出的景色。無論什么季節(jié)，我都喜歡。她給我的印象永遠(yuǎn)是美的。

　　春天，我們的校園一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的.新芽；看！那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢；月季花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌艷極了！它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風(fēng)，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn)，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的味道。

　　夏天，所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏。看！那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼；梔子花那襲人的香氣撲鼻而來，清香而不熏鼻；那火紅的美人蕉與串紅，好似一團(tuán)火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。

　　秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起，成了一支動(dòng)聽的交響曲。

　　冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去，說不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢！同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動(dòng)形象的圖畫啊！

美好回憶作文14

　　我有一本屬于自己的相冊(cè)，打開相冊(cè)，里面珍藏著許多張精美的照片，有頑皮的我、有可愛的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片，常常能勾起我對(duì)童年的回憶。

　　其中我最喜歡的一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)拍的。那一年，姨夫說要帶我們?nèi)タ此牟幌瘢�“四不像是什么東西？”姨夫故意賣關(guān)子，神秘地說：“你到了就知道了。”

　　汽車飛快地奔馳，一會(huì)兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。一下車我就看見了丹頂鶴和四不像。啊！這里就像動(dòng)物的天堂，那里的河水很清澈，小草碧綠碧綠的，真美麗！我和哥哥興奮極了。我們首先來到丹頂鶴的.生活區(qū)，隔著欄桿，我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的，只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑，它的頭頂上嵌著一顆鮮紅的寶石，它唱歌的聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛啊！

　　哥哥又帶著我到四不像的生活區(qū)去，“哦，這就是四不像。”我自言自語地說。它角似鹿，蹄似牛，臉?biāo)岂R，尾似驢，長得真奇怪。我還看見它們有的在悠閑地散步，有的三五成群地正在尋找食物，還有的在說悄悄話，它們生活得真是無憂無慮。

　　姨夫?yàn)榱俗屛覀冇肋h(yuǎn)記住這一刻，就給我和哥哥拍了一張照片。啊，這一天真讓我難忘！

美好回憶作文15

　　童年，有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂。

　　有一次，我們?nèi)�家到海南島去玩。安頓好一切后，已經(jīng)是晚上了，吃完晚飯之后，我們來到了海邊。

　　走在沙灘上，涼爽的海風(fēng)吹過臉頰，真是愜意，忽然，我想到了一個(gè)惡作劇，那就是在沙灘上挖一個(gè)坑，再那樹葉遮住，再撒許把沙子在葉子上，看看明天有沒有人掉下去。

　　第三天，我起了個(gè)大早，跟爸爸一起到沙灘上抓螃蟹，“呼，好累”。我隨便找了個(gè)地方坐下，一坐下去，我立刻就四腳朝天，我頓時(shí)明白了：我掉進(jìn)了自己挖的陷井里了，心想：這可真是聰明反被聰明誤，偷雞不成蝕把米啊！我大聲的.叫喊：“媽媽救我，help me。”媽媽連忙跑過來，把我從沙坑里拉出來，然后氣沖沖地問：“怎么回事？”我把一切都一五一十的告訴了媽媽。聽完，媽媽笑得站也站不穩(wěn)了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我還想笑呢！

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