（合集）那些年作文13篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的那些年作文，歡迎大家分享。

　　那些年作文 篇1

　　青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂(lè)的青春年華。

　　——題記

　　我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)的老師，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。

　　每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳�活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的`心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^(guò)去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以成就一切，但是，時(shí)間抹不掉回憶。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因?yàn)檫@是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�耘；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ��?/p>

　　那些年作文 篇2

　　如果人生可以刷新、復(fù)制、粘貼，那么一切是不是可以注銷(xiāo)、關(guān)機(jī)、再重啟。

　　我深深的呼吸抬頭仰望天空，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，和煦的風(fēng)從我的臉頰輕輕拂過(guò)，仿佛又回到了從前。我睜開(kāi)雙眼，看到了我們?cè)��?jīng)灑滿汗水的操場(chǎng)，看到了那努力前進(jìn)的背影，看到了我們?cè)��?jīng)歡聲笑語(yǔ)的地方，每一處都充滿了關(guān)于我們的回憶。我曾幻想，如果時(shí)光可以倒流，我要把握住每一個(gè)珍惜我，愛(ài)我的人，因?yàn)槲覀兛傇趯W(xué)著長(zhǎng)大。

　　坐在明亮的'教室中，望著這曾經(jīng)屬于我們的一片天地，看著書(shū)被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的吹過(guò)，聽(tīng)著教室里沙沙的寫(xiě)字聲，可那已不是我們。

　　那些年在這里，我們?cè)鴳汛е�自己的�?mèng)想，努力著，奮斗著，卻也曾迷茫過(guò)。我們打架，我們吵，我們鬧，我們叛逆，我們渴望著未來(lái)，但又對(duì)未來(lái)失去信心。所以我們自甘墮落，任由自己肆意妄為，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的憧憬，前途濃霧籠罩。可就當(dāng)自己找不到方向的時(shí)候，前方有一束光，它亮了，他照進(jìn)我們的心靈，讓我們感受到溫暖。我們沿著那束光堅(jiān)定的走去，因?yàn)槲覀冎�道，那就是深藏在我們心底最初的�?mèng)想。

　　那些年，我們也曾流過(guò)淚，每一滴淚都包含著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年我們?yōu)榱藙倮麣g笑，相擁在一起時(shí)，我們流下了開(kāi)心的淚。淚，它證明了我們?cè)�努力過(guò)，付出過(guò)，現(xiàn)在得到了回報(bào)。那是一種無(wú)言以對(duì)的幸福感和勝利感。仔細(xì)品嘗這淚的味道，似乎是從淡淡的苦澀變到了純純的香甜。

　　那些年，我們就要分別。天空下著灰蒙蒙的細(xì)雨。我們踏出校園，似乎有什么遮住了我的視線，不知是雨還是什么。回頭望著，里面的一草一木，一磚一瓦，都充滿著我們的眷戀和不舍。淚，落了，我抬頭仰望天空，閉眼，讓淚水回到眼眶里，感受著細(xì)雨打在我的臉上。離開(kāi)了。

　　我依然記得，那些年，我們?cè)�一起走過(guò)。

　　那些年作文 篇3

　　那時(shí)的我們，本以為分離了還會(huì)相見(jiàn)，所以說(shuō)了再見(jiàn)。

　　——題記

　　童年是一陣陣歡笑，響亮悅耳；童年是一幅幅圖畫(huà)，引人入勝。小學(xué)的我們美麗可愛(ài)，總是天真無(wú)邪的，但那時(shí)那地的那些同學(xué)是我一輩子也忘卻不了的.。

　　看，操場(chǎng)上——

　　我正與一群同學(xué)打打鬧鬧，忽然，一不留神，我重重地摔倒在跑道上，小腿被擦破了皮，頓時(shí)紅腫起來(lái)，一陣陣痛意向我襲來(lái)。我咬牙堅(jiān)持著，卻愈來(lái)愈感到疼痛。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)從遠(yuǎn)處向我飛奔過(guò)來(lái)，他們架起我的胳膊，將我扶到醫(yī)務(wù)室。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，醫(yī)生給我上藥，雖說(shuō)傷口很痛，但我的心里卻充滿了暖意。因?yàn)橛兴麄�，真好�?/p>

　　看，教室里——

　　我正在努力背書(shū)，計(jì)算數(shù)學(xué)題。有一道題把我給困住了，我抓耳撓腮，百思不得其解。于是我失去了耐心，把筆狠狠地摔到了地板上，鋼筆在地上滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我的淚水也止不住地奪眶而出，淚滴沿著兩頰一直滑落到頸部，我不停地抱怨：“我怎么這枚沒(méi)用��！”不停捶打著自己的頭顱。然而外力并未讓我的腦袋開(kāi)竅，我真是十足的無(wú)可奈何。這時(shí)，她出現(xiàn)了，她緩緩走過(guò)來(lái)，把筆從地上輕輕撿起，然后摸摸我的頭，“好了，別生氣了，我們一起來(lái)攻克這道難題吧！”她開(kāi)始為我仔細(xì)地講解。我擦干淚水，心里也慢慢充滿暖意，我沖她笑笑：“謝謝你！”因?yàn)橛兴�，真好�?/p>

　　看，跑道上——

　　我最近成績(jī)下滑厲害，被老師兇了一頓，被批評(píng)說(shuō)是不是不想學(xué)了。我滿心冤屈卻不知如何發(fā)泄。于是就飛奔下樓，來(lái)到跑道上，開(kāi)始奔跑起來(lái)，邊跑邊大喊出心里的委屈。這時(shí)他出現(xiàn)了，給我說(shuō)笑話，做鬼臉，逗我開(kāi)心。雖然我沒(méi)有變得非常高興，但他為我做出的一切讓我心里暖暖的。因?yàn)橛兴�，真好�?/p>

　　時(shí)光荏苒，畢業(yè)轉(zhuǎn)瞬而來(lái)。那天我們嘴上說(shuō)“終于擺脫你們了”，但我們知道大家的心里永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)記住，那些年，我們做過(guò)的那些事，我們聽(tīng)過(guò)的那些故事。

　　花凋，淚凝，人不在。憶童年，畫(huà)面永駐心田。

　　那些年作文 篇4

　　懵懂的童年，有說(shuō)不盡的趣事，就像天上的繁星。無(wú)論你怎么數(shù)也數(shù)不盡，無(wú)論你怎么說(shuō)也說(shuō)不完。

　　有一次，我在客廳里玩，客廳里不知什么時(shí)候多出了一個(gè)可以將我“印”進(jìn)去的東西，我走到前面，看見(jiàn)里面有一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打過(guò)來(lái)，我害怕極了，趕快跑到臥室將媽媽叫起來(lái)和我一起來(lái)對(duì)付那個(gè)“怪物”。我慢慢地靠近那個(gè)東西，我看見(jiàn)那怪物還沒(méi)有走，嚇得“哇哇”大叫，趕快躲在媽媽背后，伸著小腦袋害怕又好奇會(huì)盯著那“怪物”的一舉一動(dòng)�！鞍�！”我又看見(jiàn)了一個(gè)和媽媽長(zhǎng)得像的“怪物”再也不敢把頭伸出來(lái)了。媽媽笑了笑說(shuō)：“我還以為多大點(diǎn)事呢？原來(lái)是面鏡子呀！”“鏡子？”鏡子是什么東西呀！我心中迷惑不解。后來(lái)媽媽跟我解釋說(shuō)：鏡子可以將人反“射出來(lái)，讓人們可以看見(jiàn)自己的儀容儀表。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只知道那東西可以將人“印”進(jìn)去。

　　還有一次，我在電視里面看見(jiàn)“種瓜得瓜種豆得豆。我想，”既然種什么得什么，那我就種點(diǎn)糖果吧！這樣我就有永遠(yuǎn)也吃不完的糖果了！我在心里打起了小算盤(pán)，說(shuō)干就干，決不含糊。我挖了一個(gè)坑，將一個(gè)水果味的糖果放了進(jìn)去。等呀等，希望第二天盡快到來(lái)。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接著面臨的卻是失望。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯脷庥趾眯Φ卣f(shuō)：傻瓜，“他們說(shuō)的種瓜得瓜，種豆得豆是指自己付出了辛勤勞動(dòng)而得到的成果，并不是你這樣想得到什么就得到什么的。聽(tīng)了媽媽”的'話后我明白了：自己想得到某個(gè)東西，就要用自己的汗水去交換，不能坐享其成，異想天開(kāi)。

　　這是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表現(xiàn)呀！相信你也有屬于你的童年那些事吧！

　　那些年作文 篇5

　　最近抖音上流行特別火的一首歌，正確的歌詞是，此時(shí)已鶯飛草長(zhǎng)，愛(ài)的人正在路上！當(dāng)然，對(duì)于一些，特殊聽(tīng)歌能力的人來(lái)說(shuō)，唱出來(lái)的歌詞并不是這樣的，就比如我家小臭，對(duì)這首歌的歌詞是這樣唱的，可是明天早上，愛(ài)的人正在路上。聽(tīng)小家伙一遍又一遍的唱起來(lái)，自己感到又好笑，又不由得想起自己曾經(jīng)有些過(guò)往。

　　記得小的時(shí)候自己聽(tīng)歌也是經(jīng)常聽(tīng)差的，記憶最深的那首纖夫的愛(ài)，多年以后，自己無(wú)意間在圖書(shū)館翻起一本歌詞說(shuō)，才真正的知道，原來(lái)那首歌唱的不是，妹妹你坐磚頭，哥哥你岸上走。還有手里為什么拿著沒(méi)有變的氣球？然后也終于明白，原來(lái)妹妹并不是坐在硬邦邦的磚頭上，而是坐在船頭！心里想的是沒(méi)有別的乞求，而不是手里捧著沒(méi)有變的氣球。

　　現(xiàn)在想一下那些過(guò)往，真的是天真無(wú)邪的年少時(shí)光，再也回不去的搞笑時(shí)光，像極了小臭現(xiàn)在唱歌時(shí)候的.樣子。

　　大概那些從年少時(shí)光走過(guò)來(lái)的人，曾經(jīng)都聽(tīng)過(guò)一些聽(tīng)岔路的歌吧！那個(gè)時(shí)候一些想不明白的道理，后來(lái)也一定都想明白了吧？可是等我們真正想明白的時(shí)候，一定是我們認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，一定是我們長(zhǎng)大的時(shí)候！

　　現(xiàn)在自己始終想不起來(lái)的事，當(dāng)初的自己有沒(méi)有其他人來(lái)提醒自己是唱錯(cuò)歌詞。而自己卻像現(xiàn)在的小臭一樣，執(zhí)著的認(rèn)為自己唱的是對(duì)的！

　　記得曾經(jīng)在一個(gè)文筆論壇上面，發(fā)過(guò)這樣的帖子，帖子名字就是那些年我們聽(tīng)錯(cuò)的歌詞，只不過(guò)遺憾的是，現(xiàn)在那個(gè)狀態(tài)的頁(yè)面都打不開(kāi)了，不然的話，那里一定藏著我們快樂(lè)的童年！

　　現(xiàn)在想一想，還是小時(shí)候的那些經(jīng)歷比較有趣，無(wú)論是我們聽(tīng)岔路的歌曲，還是我們辦的一些出格的事情，成年以后的事，絕對(duì)想起來(lái)，真的是特別美好的回憶。

　　希望小家伙以后能夠回想起來(lái)自己這段經(jīng)歷，也能夠成為他美好的回憶！

　　那些年作文 篇6

　　葉子紛飛飄落，歲月荏苒，當(dāng)年的童稚隨風(fēng)飄散，卻而代之的是假裝的小成熟。

　　什么時(shí)候我們也學(xué)會(huì)的表里不一，什么時(shí)候我們的情誼變質(zhì)了，什么時(shí)候我們彼此不熟悉。三年，不長(zhǎng)，也不短，一個(gè)初中的光景，我們稚嫩的臉龐成熟了，有些東西卻變了，變化讓我們措手不及。

　　三年，有多少個(gè)三年，有多少時(shí)間回顧三年。

　　三年前，她對(duì)我說(shuō)：“同桌，我們一直在一起，不論是多少年后，一直一直在一起”。我回答：“好啊，拉鉤上吊一百年，不許變，變了就是小狗”。我們用手指蓋上章，那一刻，我們都笑了，笑的很明媚，像六月開(kāi)的燦然的花。我們同桌三年，一起嬉戲，一起搞怪，一起叛逆。上課是老師眼里的乖乖女，但老師不知道，他那個(gè)公所周知的綽號(hào)是我們想出來(lái)的，老師提問(wèn)，我們總是把對(duì)的答案寫(xiě)是對(duì)方的手心里，沒(méi)有原因，就是意識(shí)的這樣做。她總是很犯賤的當(dāng)我上課打瞌睡的時(shí)候，老師走到的我身邊的時(shí)候推我一下，小聲的告訴我下課了，我也會(huì)很傻比的站起來(lái)準(zhǔn)備走人，等意識(shí)到不對(duì)的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看著她，她卻在捂住嘴偷笑。但是我被欺負(fù)的時(shí)候，她總是第一沖上去，鄭重其事的告訴那些人：“這是我的人，只我可以欺負(fù)”。然后轉(zhuǎn)過(guò)身露出一副欠揍的表情：“小妞，你是爺?shù)娜肆恕薄?/p>

　　三年后，我們形同陌路，再也不會(huì)展露三年前干凈的'笑容。

　　經(jīng)年回眸，記憶的人還在，今日的人卻不見(jiàn)了，人生最美好的回憶是干凈、純潔的，像一塵不染的白紗，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，悠悠飄起，徒增一點(diǎn)憂傷，一點(diǎn)回憶的感傷。

　　多少年后，我們會(huì)重新整理記憶，眼前還會(huì)有彼此的微笑嗎？

　　破曉，昨天已過(guò)，活在今天。

　　那些年作文 篇7

　　培根說(shuō)，讀詩(shī)使人靈秀。從小到大，我讀過(guò)不少詩(shī)，有的含蓄雋永，有的引人深思，有的入畫(huà)入景，有的成血成骨。

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)的是李白，常常是裹個(gè)白色窗簾布，散下頭發(fā)打開(kāi)風(fēng)扇開(kāi)到最大檔，好像這樣就能成為書(shū)中李白的模樣。手中再拿一杯水，學(xué)著李白喝酒的樣子，仿佛就要醉了。再慢慢吟出“將進(jìn)酒，杯莫停�！庇袝r(shí)又仿佛臨近瀑布，一覽“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；忽地又進(jìn)入了那“桃花春水生，白石今出沒(méi)”的美麗風(fēng)景中。

　　我曾幻想進(jìn)入“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，落英繽紛”的桃林奇境，也曾有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的知心好友；我曾想有著木蘭從軍的豪氣，也有過(guò)“提攜玉龍為君死”的壯烈想法。

　　現(xiàn)在的我，已然成了一名亭亭玉立的初中生，自己的情感也發(fā)生了變化，不再去讀“秩秩斯干，幽幽南山”那些詩(shī)，更多的是看“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊美師長(zhǎng)的美詩(shī)；嘆“微君之躬，胡為乎泥中”的.勞動(dòng)人民的苦難；念“挑兮達(dá)兮，在城闕兮，一日不見(jiàn)，如三月兮”的思念之情。

　　“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的與戀人相見(jiàn)相別的難舍難分；“桃之夭夭，灼灼其華”的對(duì)紅妝出嫁之女的贊美；“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”苦苦尋覓愛(ài)人的拳拳赤子之心，都是同學(xué)間相互傳閱，張口就來(lái)的古老戀歌。

　　現(xiàn)在，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”已儼然成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　詩(shī)言志，詩(shī)抒情，詩(shī)與遠(yuǎn)方，成就了我的無(wú)悔青春。那些年，我讀過(guò)的詩(shī)都將伴隨著我的一生。

　　那些年作文 篇8

　　那些年，有多少革命烈士獻(xiàn)出了燃燒的青春，獻(xiàn)出了寶貴的生命，正是他們的壯舉，感染了那一代人，今天，同樣也感動(dòng)了我們————題記

　　咆哮無(wú)聲，咆哮怎么會(huì)無(wú)聲？觀看了這部電影后，我才明白其中的真正寓意。電影《咆哮無(wú)聲》主要以一位城市少女尋找已故親人為線索，向人們講述了一個(gè)鮮為人知的故事，記敘了幾百戰(zhàn)士跳崖殉國(guó)的前因和戰(zhàn)士跳崖幾十年后的今天，看完電影后，我明白了，這種咆哮，是一種精神的升華，是一種發(fā)自內(nèi)心的吶喊，是他們對(duì)日寇侵略的憤慨，是他們對(duì)日寇暴行的反抗！

　　日寇幾十年前辱我中華，燒殺搶掠，犯下滔天罪行，歷史不會(huì)掩蓋這段真實(shí)的記錄，我能做的，是細(xì)細(xì)緬懷這些革命先烈，因?yàn)槭撬麄兊脑⊙獖^戰(zhàn)，保衛(wèi)了我們的國(guó)土，這場(chǎng)電影中，英雄們只能跳崖明志，為什么日寇要侵犯我們的領(lǐng)土？落后就要挨打，因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)太弱小了，所以我們現(xiàn)在要富國(guó)、強(qiáng)國(guó)，要讓祖國(guó)崛起！不計(jì)昨日，只待今朝，如今，我是上了膛的槍?zhuān)�拉了弦的弓，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的.國(guó)防添一份力量！

　　想想近期的釣魚(yú)事件，我們?nèi)A夏兒女都在義憤填膺，這使我不由想起電影中的人物中村，中村的父親是一位膽小的日本軍人，也很善良，覺(jué)得日本侵略中國(guó)是野蠻的行徑，他一直覺(jué)得有愧于中國(guó)人，于是中村拖著殘病的身子來(lái)到中國(guó)道歉，要是日本再多一些中村似的人物就好了，現(xiàn)在我只希望他們能知錯(cuò)，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)臉面再胡鬧了！而我們中國(guó)人也再不是昔日的東亞病夫了。

　　那些年，有多少英雄讓我們感動(dòng)，如大愛(ài)的楊秋岳，寧死也不會(huì)向敵人屈服！帶領(lǐng)戰(zhàn)士們跳下了滾滾黃河水，那血染的黃河凝鑄了他們的英魂！憨厚善良的楊鎮(zhèn)江，頂著巨大壓力收養(yǎng)了中村父親的遺腹子，在眾人非議下?lián)狃B(yǎng)他長(zhǎng)大！孩子死后，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，是為了給戰(zhàn)友們刻石碑，一刀一刀，直到大限，抱著石碑，倚在了戰(zhàn)友懷里。他們的精神，鼓舞著我，叫我明白了今后的路該怎么走。

　　咆哮無(wú)聲！

　　那些年作文 篇9

　　寂靜的夜晚總喜歡望望皎潔的月兒。每當(dāng)這時(shí)總會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，不知怎么腦海中浮現(xiàn)出童年的畫(huà)面，依稀記得那時(shí)的我們沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有虛偽，真誠(chéng)相待，而不是如今總要強(qiáng)顏歡笑。

　　小時(shí)候我們總喜歡玩一些在大人眼里十分幼稚的游戲，也許他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白當(dāng)時(shí)我們的小宇宙都被點(diǎn)亮了。

　　我走到廚房，泡了一杯咖啡，細(xì)細(xì)回想著那些年我們一起玩的游戲。

　　“我們都是大老板”我們?cè)��?jīng)多么癡迷這個(gè)游戲啊。

　　把小伙伴們分成好幾組，分別當(dāng)作老板、廚師、收銀員、服務(wù)員。采集大量的野花野草當(dāng)做糕點(diǎn)的材料，尋一塊空地，拿幾塊石磚蓋一個(gè)“餐館”。還記得那些“美元”嘛？在卡片上畫(huà)了一些動(dòng)漫形象再標(biāo)上數(shù)額。陽(yáng)陽(yáng)那句“歡迎光臨”說(shuō)的多滑稽��！還有子浠和子涵在做“蛋糕”時(shí)，臉上都沾到了橡皮泥。我去摘花的時(shí)候還被蜜蜂哲了一口，痛得哇哇大哭，于是伙伴們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，子浠還回家那冰塊給我敷臉……雖然我痛恨那只蜜蜂卻沒(méi)有對(duì)它痛下殺手，那時(shí)候真單純。朋友都很照顧我，“我們交換身份，你來(lái)當(dāng)一回顧客吧，我去采花。”我們對(duì)望了一眼，笑得很燦爛。之后我就安逸地坐在位子上，欣賞著那些“甜點(diǎn)”，樣子精致的.很，好似一件藝術(shù)品啊。天黑了，我們都要回去了，不過(guò)依然沒(méi)舍得丟掉它們，小心翼翼的把它們放在一個(gè)盒子里，藏在了大榕樹(shù)下，孩子就是孩子，才幾天就把這事忘得一干二凈了，又張羅起了新游戲。不知道如今那盒子還在不在，還是已經(jīng)被雨水沖刷得不成樣了。

　　現(xiàn)在很少看到小孩玩這些游戲了，偶爾見(jiàn)到8歲的弟弟能到外面騎騎單車(chē)我都會(huì)開(kāi)心好久，因?yàn)楦�多的時(shí)候他總是在興趣班學(xué)習(xí)那些自己討厭的東西，常常會(huì)向我抱怨。漸漸的仿佛都失去了童心，有一次我在看動(dòng)漫，他撇了一眼冷冷地說(shuō)了句“真幼稚”，他的成熟讓我害怕。

　　這真的是一種悲哀，孩子都沒(méi)了天真。我們還剩下什么？

　　我放下了手中的咖啡繼續(xù)回憶那些溫暖的兒時(shí)記憶！

　　那些年作文 篇10

　　小時(shí)候我對(duì)媽媽的鋼筆很感興趣，因?yàn)槟鞘菋寢尩摹靶母螌氊悺保�我想�?dòng)一下都動(dòng)不得，不過(guò)，這更增加了我的好奇心。

　　一天我趁著媽媽不在家，偷偷的把媽媽的鋼筆拿了出來(lái)，然后把筆套扭開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)透明的小管子里裝著紅色的水，心想：難不成媽媽用紅色飲料寫(xiě)字？于是我往嘴里滴了幾滴，感覺(jué)味道怪怪的，結(jié)果照鏡子一看，呀！滿嘴都是紅通通，連牙齒都染成了紅色。

　　正在我手足無(wú)措的時(shí)候，聽(tīng)到一陣陣腳步聲，我明白那是媽媽回來(lái)了，管不了那么多了，我手忙腳亂地把鋼筆放到桌子上，乖乖地站在桌前。一開(kāi)門(mén)，媽媽看我這副模樣，再看看桌上的寶貝鋼筆，她頓時(shí)明白了……我乖乖的'等著媽媽的拷問(wèn)，誰(shuí)知她哭笑不得地說(shuō)：“哎喲，我是不是生了一個(gè)小吸血鬼�。俊蔽倚叩脻M臉通紅。媽媽把我?guī)У较词�間，花了好大的精力，才把我的嘴巴恢復(fù)成正常顏色。

　　不過(guò)，我并沒(méi)有接受教訓(xùn)，居然異想天開(kāi)，想為自己做一杯五彩水。我把赤橙黃綠青藍(lán)紫的水彩顏料倒進(jìn)水杯里，攪一攪，哇，怪怪的“五彩水”做好了，一點(diǎn)也沒(méi)有我想象中的漂亮，我正在猶豫要不要給爸爸媽媽的杯子里倒上一點(diǎn)兒，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲，情急之下，我只好一口喝掉，結(jié)果搞得滿嘴都是顏料，可把爸爸嚇壞了，因?yàn)榘职謸?dān)心這些顏料水有毒，他一把抱起我，開(kāi)車(chē)就往媽媽醫(yī)院去，后來(lái)做了一大堆檢查，確定我沒(méi)事爸爸媽媽才放心……

　　這就是我童年一些趣事，現(xiàn)在回想起來(lái)太有意思了，我希望時(shí)光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上出現(xiàn)……

　　那些年作文 篇11

　　伴著絲絲愁緒，打開(kāi)塵封已久的皮閥，里面裝著我的回憶，永久的溫暖著我的心房。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，大地?zé)ㄈ灰恍�；�?jīng)過(guò)四季的推移，樹(shù)又長(zhǎng)出新芽；經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，才發(fā)現(xiàn)自己淡忘了許多。但仍然無(wú)法忘記那個(gè)人對(duì)我做的那些事。看著那黝黑的臉龐，就會(huì)想起他幾經(jīng)滄桑；觸摸那過(guò)去的傷疤，就能猜想幾經(jīng)磨難，而這一切都是為了我。而他是我的父親。

　　他為我做過(guò)的事，多得無(wú)法去一點(diǎn)一點(diǎn)回憶。但有兩件事足矣讓我懂得他的愛(ài)，翻開(kāi)記憶的筆記，隱約看到一間簡(jiǎn)陋貧寒的小屋內(nèi)，一位父親忙著手中的工作，而那工作是為了他的女兒。由于簡(jiǎn)陋的`小屋無(wú)法抵擋冽冽的寒風(fēng)，女兒無(wú)法安心學(xué)習(xí)，父親便砌起了火墻為女兒保暖，一個(gè)時(shí)辰，兩個(gè)時(shí)辰，三個(gè)時(shí)辰……時(shí)間與汗水換來(lái)了一個(gè)完美的火墻，但是爸爸的手上留下了傷疤，是為我留的，我的心就這樣留下了抹不去的痛。

　　翻開(kāi)筆記的下一章，考試那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，帶著緊張的頭緒走進(jìn)考場(chǎng)，心中久久不能平靜，一個(gè)電話打斷了思緒，原來(lái)是父親，他在百忙中打來(lái)電話，匆匆安慰我后，便掛了電話。雖然只是幾句話，但在那一刻，淚水從眼角流下，愛(ài)瞬間融化了我的心。

　　在漫漫人生中，他在我心中留下了故事。如今，皺紋爬上了他的臉頰，格外顯眼，早出晚歸的他為了我付出了，努力了，拼搏了，他是我最偉大的爸爸。

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一件衣服穿了很久，破舊了還沒(méi)有扔；有一種愛(ài)停留了很久，歲月與時(shí)間無(wú)法消磨的愛(ài)，世界上再也沒(méi)有一個(gè)男人比父親對(duì)我的還要深。父愛(ài)如山，是風(fēng)雨的避風(fēng)港。

　　記憶的那些事，他為我留下了愛(ài)的足跡。

　　那些年作文 篇12

　　天空中的白云，一朵朵，緩緩地飄過(guò)。每朵白云，都仿佛燦爛的笑容。那一張張熟悉的臉浮現(xiàn)在云朵中，被太陽(yáng)溫暖的光亮輕輕地吞沒(méi)。

　　望著白云，我便想起了親人，想起了我的尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度過(guò)的歲月。

　　那年，我還在上幼兒園。每次放長(zhǎng)假，都要去奶奶家，和我的螞蚱、天牛、青草相會(huì)。我的爺爺要干農(nóng)活，我的奶奶要處理家務(wù)。家里，就剩我和尕爹，他便帶我去麥地玩。

　　風(fēng)很大，有時(shí)吹得我睜不開(kāi)眼睛。他怕我涼，便把他那滑稽的鴨舌帽取下來(lái)扣在我頭上，看起來(lái)就像翻版的趙本山。我正欲取下那“可惡”的東西，突然，一陣風(fēng)起，遠(yuǎn)處，一大片金色的麥浪高低起伏，隨風(fēng)而舞。我怔住了，不由地感嘆：好美��！并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我說(shuō)：“你不怕嗎？那兒有一個(gè)怪物�！蔽遗闹�胸脯說(shuō)：“哼，我可是奧特曼轉(zhuǎn)世，多大怪獸我都不怕�！辨氐�點(diǎn)點(diǎn)頭，領(lǐng)著我進(jìn)去了。

　　那里，不知誰(shuí)曾扔下一個(gè)耙子。興奮狂奔的我哪里料到，一腳踩到耙子上，耙子像人一樣直立起來(lái)。我立即嚇得屁滾尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使勁喊我，聲音在風(fēng)中凌亂。

　　我一年級(jí)時(shí)，還是改不掉撿拾破爛的嗜好。一根木棍，一個(gè)紙板，一個(gè)小桶完全能讓我玩一天。尕爹知道我的`這個(gè)怪癖后，也加入了拾破爛的行列，他總能給我拾到好東西。有一次，他撿到了一輛破風(fēng)車(chē)。經(jīng)他改裝，竟然變成了一架煞有介事的“飛機(jī)”，對(duì)他，我真是佩服的五體投地。

　　可惜，好景不長(zhǎng)，尕爹不知為什么，患上了一種精神病，常常喜怒無(wú)常。為此，我和他疏遠(yuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　我是多么懷念跟尕爹在一起的那些年啊！

　　那些年作文 篇13

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天，我喜歡彈吉他，我最喜歡童年這首歌，每當(dāng)彈到這首歌，我都會(huì)想起童年那些苦樂(lè)事兒。那些事兒，如同閃爍的星星，燃燒的火花，美麗的彩虹，伴隨著我的童年。

　　記得小時(shí)候，每次和大人出去玩，我總是喜歡走在路旁邊的低圍欄上，小心向前走。我好像走在兩座高山的鋼絲上，雙手平舉，不能隨意亂動(dòng)，仿佛一不小就會(huì)掉下山崖粉身碎骨。記得有一次，我和外婆去超市買(mǎi)東西，那天剛好下過(guò)雨地面濕滑，我非要走在低圍欄上，于是外婆準(zhǔn)備來(lái)扶我，結(jié)果我腳一滑倒在外婆身上，我和外婆都摔倒了。外婆的腳出血了，我們急忙在附近藥店買(mǎi)了創(chuàng)可貼給外婆貼上。那一天，我很后悔，從此以后我做事情之前都會(huì)先思考，想一想能不能做，該不該做。

　　還記得小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸打羽毛球很厲害，心想看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛，我也要去試試。于是，我參加了羽毛球訓(xùn)練班。一次羽毛球課上，教練教了我們一個(gè)高難度動(dòng)作飛躍跳球，看著教練打得很簡(jiǎn)單，但是到我自己做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難，我的手腳很難同步，當(dāng)我跳起來(lái)總擊不中目標(biāo)，幾次下來(lái)我心里很焦急煩躁。我心里暗暗地想：我的'夢(mèng)想可是羽毛球冠軍呢，難道就這樣放棄?不能。于是，我再次高中生作文起來(lái)，拿起羽毛拍把球拋向空中，經(jīng)過(guò)了一次次的失敗，在第32個(gè)球的時(shí)候，啪的一聲，球從我的拍子中飛了出去，穿過(guò)網(wǎng)子，飛到了對(duì)面小朋友的面前。哇，我真的打到了，我高興地跳了起來(lái)。通過(guò)這次，我明白了，只有努力，才會(huì)收獲。

　　童年就像一條小溪，那些發(fā)生過(guò)的趣事就像小溪里的小魚(yú)，當(dāng)你在小船上回過(guò)頭望去，你就會(huì)看見(jiàn)一群五顏六色的小魚(yú)一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆入水底，當(dāng)你繼續(xù)前進(jìn)，小魚(yú)兒也會(huì)一直陪著你前進(jìn)。

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