埋在心底的自豪作文

時間：2023-09-01 17:14:45 好文我要投稿

（優秀）埋在心底的自豪作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優秀）埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文1

　　我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說我小書迷的時候我很自豪。

　　有一次，媽媽拉著我的`去商場，我說：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說：“行！不過，你要帶我去新華書店。”接著我們去了書店，我看看書封面就喜歡呢，一分一秒，一點一滴，時間過去了。一個小時仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。

　　媽媽說咱該走了，我說：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實，這是我的小伎倆，嘴上說五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說我還不知道你？五分鐘過去了，你還不走，非要等到十個五分鐘時才肯走！快點！待會兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說再見。

　　因為看書的原因，我寫作的水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來越好，看的書也越來越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個過程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。

　　每當尋找到這些回憶時我總會笑一笑，很開心，很自豪呢！

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個愛幫助人的小朋友。節假日的那一天，吃完午飯，我看到我媽媽正忙著做家務，她忙得手忙腳亂，滿頭大汗，看到這情景，我心想，媽媽多辛苦呀!她為我們全家做出了無私的奉獻，也該是我來接替她的時候了。

　　我勇敢地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，您到一邊休息吧，我來幫助您。媽媽有點不相信，就說：兒子你真的要幫我做家務嗎?我說：是，男子漢敢說敢做。媽媽說：那好吧，我本以為做這些家務很簡單，可是做起來卻很難。

　　我先干的家務活是洗碗，我左手拿起一個碗，右手拿起清潔球仔細的洗起來，可是碗上的臟物怎么也涮不下來，所以，我在碗里放上洗潔精，我又開始認真地涮，我還唱著洗碗的小曲兒，碗涮完了，我又開始擦桌子和掃地，媽媽從房間里走出來一看，臉上露出了驚訝的.表情，她生氣地說：怎么搞得這么亂，你是怎么搞的，我說：媽媽我很少有干家務的機會，這是第一次干家務活，所以干得有點不好。媽媽說：我今天原諒你，那就讓我來教你吧。后來，在媽媽的指導下我又認真地干了起來，干完之后，媽媽臉上露出了滿意的笑容。

　　媽媽自豪地對我說：兒子，你真聰明能干，我一教你就會了，下次可要多干干家務活，這樣你就會把家務活干得更好。

　　通過這件事，讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

埋在心底的自豪作文3

　　大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦！

　　我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實的.基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時我就下定決心:一定要練得比她們優秀!

　　可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼啊！我嗷嗷叫起來:“不行啦不行啦！”老師走過來，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多。可是,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來。可是誰也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點點,腿又開始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過來,手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來，我一聲不吭。終于,在老師的指導下,我學會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學會了。如今我已經是舞蹈隊的資深隊員了，參加過很多舞蹈比賽，我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢！

　　舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!

埋在心底的自豪作文4

　　我是一個孩子的爸爸。有一次，我帶兒子去學滑輪，兒子在跌倒中不僅學會了滑輪，還學會了謙虛。

　　那是暑假的一天，我的兒子小勇去學滑輪，一起學的還有十幾個小朋友，但小勇是最大的一個。

　　我幫小勇穿好了滑輪鞋后，將他扶了起來，他雙腿前后移動著，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著我不放。我對他說：“小勇啊，你在老師那里好好學啊！”

　　小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學會的。”

　　聽了小勇這么一說，我可就有點生氣。那又怎樣，還不是要來學呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著二郎腿，等著看好戲。

　　小勇他高仰著頭，好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣，一點點往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點時，他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙，就在他走到第二個那里的時候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時，我急忙丟下手機站起身來，向那個高傲自大的'小屁孩跑過去，我拍了一下他的腦袋說：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”

　　小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說：“嗚，我以后一定不會這么驕傲了。”

　　自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點點進步。

　　現在每當兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里自豪極了。

埋在心底的自豪作文5

　　每天晚上，我的家里就會傳出悅耳的琴聲。

　　沒錯，我在彈鋼琴。我喜愛彈鋼琴，那優美的旋律是最溫暖的話語，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂愁的心情。

　　在很小的時候，媽媽問我喜歡什么樂器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過有一天，能穿著燕尾服，在音樂之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開始鋼琴的學習。

　　一開始，那音階練習枯燥無味，我想放棄這無聊的鋼琴，可又覺得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應該有始有終，不能一開始就泄氣呀！便咬咬牙，堅持著。可是，在練琴的過程中，我實在那個苦啊！多少次手腕扭疼，多少次鬧著媽媽不想學了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我依然刻苦堅持著。

　　記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話不說，就讓我彈。我實在是啞巴吃黃連——有苦說不出，只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜，一會兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無力。功夫不負有心人，經過無數次的'刻苦練習，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。

　　現在，彈琴成了一種享受，鄰居經常夸我彈得好，學琴過程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過段時間，我還要參加表演、比賽呢。

　　在心底我為自己感到自豪！

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個聰明、活潑、愛好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領，今天我就給大家說說我畫畫的故事。

　　我剛學畫畫的時候才3歲，那時我連太陽、白云都畫不好，有時候還會受到其他同學的嘲笑。可是從那時開始我就堅持學習畫畫。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每天只要有空，我就畫呀畫呀，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時候，我都會認認真真地完成每一張畫。經過幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點點“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來越羨慕我。

　　有一次，表姐找我幫她畫一幅關于中秋節的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會兒的工夫，一個貌美如花的嫦娥就呈現在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點了個贊，還夸我是一個“小畫家”。

　　現在，每當我仰望湛藍湛藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木時，心中總是激起一個愿望——我要用我的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，有藍藍的天，白白的云，高高的.山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。

　　畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛畫畫，愛的如癡如醉。

埋在心底的自豪作文7

　　我的愛好可多了！有游泳，有繪畫，還有很多就不一一舉例了，其中我最喜歡的就是寫書法。

　　書法對我來說可是老朋友了，它從我上幼兒園時就和我相伴相隨。在我高興時，任意揮灑手中筆墨，筆尖下流露出的是行云流水般的暢快；在我難過時，寫上幾個字，就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股腦兒拋掉了。提起書法，我從心底感到自豪，因為我曾獲得過很多榮譽證書，還在參加江蘇省書畫藝術等級考試時，取得了捌級水平證書。想一想，時間過得真快啊，我馬上就要考拾級了。

　　還記得第一次參加考級前幾天的夜晚，大家都已經睡了，只有我還在不停地反復練習各種書體，我很快在心里過了幾遍，也準備去睡覺，突然耳邊響起媽媽的話：做任何事情都要盡力做好，要不然就不如不做。想到這兒，我抑制住睡意，打起精神又回到書桌前，拿起毛筆，重新開始練習。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征，字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記，一直寫到深夜，一顆顆豆大的汗珠從我的.臉上滾下來。漸漸地，我似乎在書法里找到了從未有過的樂趣。當我一遍又一遍地寫著時，突然我發覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼，各種各樣的字體在我腦海中顯現，我終于明白了熟能生巧的含義，也體會到了盡力而為的快樂。就這樣，我信心滿滿地通過了考級。

　　通過書法練習，我覺得在我的性格里好像增添了一點沉穩和大氣。我想我是發自內心地喜歡上了這門藝術！

埋在心底的自豪作文8

　　“尺有所短，寸有所長”，每一個人都有自己的長處和短處，每一個人都有埋在心底的自豪!

　　今天，我們班測試了第四單元的語文試卷，這張試卷并不難，可是我們班考得不是很理想。因此，當李老師報分數時，有的同學垂頭喪氣，有的同學比較緊張，還有的同學雙手并攏，祈求蒼天給他一個好分數。

　　我看得出來，現在班里的氣氛很低落，老師也非常生氣。聽得出來，老師是在用不滿意的口氣報分數:“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同學們都紛紛向我投來贊許的目光！這時，我心里到非常的自豪，可我一點兒也沒有驕傲，心想：下次，我一定要考得更好，為班級爭光！李老師接著又說："下面我來報一下四次單元測試總分，邵金菲第一名，汪麗娜第二名，江晨晨第三名。”同桌差點叫了出來：“邵金菲居然考了兩個第一！”別的同學也鼓起掌來!李老師也向我投來欣慰的.目光！

　　每個人都有埋在心底的自豪，我要把這種自豪化成動力，更加努力地學習，做一個對社會有用的人才！

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時，媽媽叫我去學游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個嚴格的教練。

　　訓練開始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經過半個月的學習和訓練我終于達到了教練的要求，能熟練的`游泳了。

　　一段時間后，教練叫我去深水區訓練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。

　　幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!

埋在心底的自豪作文10

　　我是一個活潑可愛的女孩，在上三年級的時候就學會了跆拳道，沒事的時候經常和姐姐相互切磋。可是，學跆拳道確實不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習跆拳式，老師說今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續做了三次以后，就讓我們獨自練習。沒一會兒功夫，便要過來檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會滑倒。老師對我嚴格地說：“腰挺直、腿伸直、保持平穩，抬高、抬高、一定要抬高！”說著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的`心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩感。瞬間，我看見老師對我微微一笑。

　　下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過來接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經過無數次的失敗，方可取得成功。

埋在心底的自豪作文11

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會滑，而我的.朋友卻經常在小區里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經驗、教訓。

　　現在，我已經達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文12

　　我一個聰明、誠實的男孩子，聰明就不用說了，最讓我自豪的是我的誠實。

　　記得有一次，我在客廳里看著我最喜歡的動畫片，媽媽正在廚房炒著菜，媽媽發現有一道菜要用到牛奶，于是媽媽讓我幫她跑一趟。看到外面的太陽火辣辣的，我特別想拒絕媽媽，但是想到媽媽的辛苦，我只好頂著太陽出門了。拿著媽媽給我的20塊錢，我飛奔到牛奶店。“老板請給我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說，老板給了我牛奶就開始給我找錢。這時我目不轉睛地看著老板給我找錢，并在心里默默的算了一下，老板應該找我17塊，但老板卻找了我19塊，我心中的小惡魔就暗暗自喜地說到“哈哈哈，我可以用這2塊買冰棒了！”我拿著這意料之外的兩塊，高高興興地往冷飲店走去。走著走著，我覺得有點不對，心里善良的小天使對我說：“這樣做是不對的，也是不誠信的。”可是小惡魔卻說：“天氣太熱了，吃一根冰棒吧，反正才兩塊錢！”我想著冰柜里的'冰棒在向我招手，我再看一看天上的太陽。心中的小惡魔和小天使進行了一場激烈的斗爭。最終我還是選擇了小天使，我返回去把錢還給了老板，老板還夸我是一個誠實的孩子。回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽給我買了一根冰棒作為獎勵，我那一天過得非常高興。

　　時至今日，每當想到這件事，我都會為我自己的誠實感到自豪！讓我銘記：誠實做人。

埋在心底的自豪作文13

　　每個人都有自己的特長，我也不例外。我的特長不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。

　　記得上三年級的時候媽媽建議我學鋼琴，我聽了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂器啊，我滿口答應。媽媽把我帶到羅老師琴藝館。剛進門我就看見了許許多多的樂器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發現鋼琴是其中最大的一個樂器，頓時仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優雅的揮動著雙手彈出了一首美妙的音樂。

　　老師幫我想了一個好辦法，那就是自己的.手里假裝捏著一個雞蛋，這樣學起來就順利了。我一開始還是學得比較好的，可是后面越學越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開始批評我，我就更加不耐煩了，開始有了放棄學習的念頭。后來，我冷靜下來想了想，別的孩子都能學得會，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅持到底，于是我每天回家就刻苦練習，爭取一次性過關。經過堅持不懈的努力，后來老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了。”我紅著臉說：“其實我并不聰明，只是我每天堅持不懈的練習才練會的。”

　　從此，我又開始喜歡鋼琴了。這種堅持不懈的精神伴我一天天進步著，成了我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文14

　　我是個全面發展的女孩，什么東西都會，比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會彈鋼琴了。

　　記得在去年，我參加了太倉市第二屆才藝比賽，每個人都要表演兩個才藝。我的.第一才藝是唱歌，唱得還不錯，但是沒有發揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個高分。在準備時，我心里還在打冷戰，一個念頭說：快上去吧！不然就沒機會了，但另一個念頭說：千萬別上去，萬一你彈錯了，別人會笑你的！我跑到媽媽身旁，說：“媽媽，我萬一彈錯了怎么辦呢？”媽媽說：“沒關系，彈錯了我不怪你，得不得獎也無所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺，我向臺下的觀眾和評委鞠了個躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來，我越彈越投入，彈完了，強下響起了經久不息的掌聲，我高興地走下舞臺，一下子撲到了媽媽的懷抱里說：“媽媽，我成功了！”休息了一會兒，我上臺去領獎，我興奮極了！因為我是全場最高分！我拿著“十佳選手”的獎狀高高興興地回家了。

　　怎么樣？聽了我經歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？

埋在心底的自豪作文15

　　我是一個沉默，堅持不懈的男孩，沉默就不用說了，最令我自豪的是我堅持不懈的精神。

　　記得有一次，我正在學騎自行車，遇到一個急轉彎，我沒有轉好，自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時，剛剛下完雨，水稻田里的'泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車，對我說：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車不急，我看就別練了。”我斬釘截鐵地說：“不行，做一件事，就必須要堅持到底，再說我很愛騎自行車，我絕對不會放棄的！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車也洗干凈了。再來學騎自行車。

　　記得還有一次，我從橋上騎下來，那座橋正好連著轉彎，我沒轉過來，自行車一下子栽進了油菜花田里，當時油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車，疼愛地說：“孫子，你沒受傷吧？練自行車不急，你媽媽和你爸爸都是五年級才學會的。”我堅決地說：我只想早點學會騎自行車。“奶奶無可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓，慢慢騎自行車，從橋上下來時慢慢的剎車。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人，經過一個月的努力，我的騎自行車技術終于達到爐火純青的地步，可以比過自行車技術非常熟練的老爸了。

　　我感覺自己長大了。我真自豪啊！

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