夸夸我自己

夸夸我自己1

　　看到這個(gè)題目，也許你會(huì)大吃一驚，怎么會(huì)有“王婆賣瓜，自賣自夸”的呢？是的，每個(gè)人都有自己的長處，都有自己的閃光點(diǎn)。今天，我就當(dāng)一回賣瓜的王婆，夸夸我自己。

　　從小我就喜歡看書，無論走到哪，凡是有書的地方，哪怕人再多，我也得擠進(jìn)去。書就像無聲的音樂，讓我癡迷、令我陶醉，遨游在知識(shí)的海洋里，我從中汲取發(fā)不盡的“營養(yǎng)”。上至天文，下去地理，從遠(yuǎn)古到近代，從國內(nèi)到國外，我都愛不釋手。久而久之，書簡直成了我的“命根子”。

　　進(jìn)入小學(xué)，老師要求我們寫作文了。于是，我把肚子里的“墨水”擠出來，將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的文章中。因此，經(jīng)常得到老師的好評(píng)，并把文章作為范文在班上或其他班級(jí)交流使用，興奮之情真是難于言表。當(dāng)時(shí)，我的腦海里萌生了這樣一個(gè)想法，既然我的文章得到了這么人的認(rèn)同，是否有辦法將范圍擴(kuò)大，讓更多的人了解我、熟悉我呢？也好滿足一下自己那么一點(diǎn)點(diǎn)的“虛榮心”呢？記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，看見他在給別人的文章寫評(píng)論，我就問：“這是什么？”“這是博客。”問清了來龍去脈后，我眼前一亮，我也要開通博客。

　　我的想法得到了爸爸的認(rèn)可，由于我電腦水平有限，所以除了寫文章以外的'事，都是由爸爸“代勞”的。

　　我陸續(xù)在博客上發(fā)表了文章，很快就有人來看。不久，各類夸獎(jiǎng)和評(píng)論也紛至沓來，一種從未有過的自豪感油然而生，也讓我信心倍增。于是，我堅(jiān)持不懈地寫，及時(shí)更新博客，人氣逐漸上升。通過博客交流，由于關(guān)注我的人不斷增多，所以我變得更加認(rèn)真，更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁上讓網(wǎng)友欣賞。目前，我開通博客兩年有余，發(fā)表了240多篇的文章，瀏覽我的人已超過1。8萬人次。為了讓我的博客增添新的光彩，我還將我的另一特長書畫作品發(fā)表到我的博客之中。

　　我愛我的博客，更愛我的“博友”，它給我?guī)�來了樂趣，豐富了我的業(yè)余生活，有時(shí)間，也歡迎各位到我的“天樂”博客里來座座。

　　怎么樣，你是否覺得我應(yīng)該“毛遂自薦”一下，夸一夸我自己呢？

夸夸我自己2

　　我，十二歲，六年級(jí)，班里的紀(jì)律班長，學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。

　　在學(xué)校，我人雖不大，但卻是老師的左膀右臂，得力助手。雖然有點(diǎn)兒忙，但絲毫沒影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試，還是單元測試，我的成績總是名列前茅。同學(xué)們笑稱我是“學(xué)霸”。

　　“學(xué)霸”稱不上，但我樂于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過的同桌，學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步，并且和我成為好朋友。像我六年級(jí)的第一任同桌楊長青。開學(xué)時(shí)，是班里的中下游，坐了一個(gè)學(xué)期，他已經(jīng)成長為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步，今年開學(xué)，老師把他調(diào)走了，然后又安排一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生——胡陽。自從和我坐同桌后，他不會(huì)的題，我耐心地給予講解，并給了他很多鼓勵(lì)，結(jié)果他在期中考試中，突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分，讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。

　　在班里，好多同學(xué)為一件小事而大動(dòng)干戈，而我總能化干戈為玉帛。有一次，一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，不知是想挑戰(zhàn)我的耐性，還是拿別人的痛苦為樂，故意把我辛辛苦苦寫的作業(yè)給撕掉了。我本來也很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我心平氣和地說：“沒關(guān)系，撕了，我再寫，權(quán)當(dāng)練字。”就這樣，一場風(fēng)波平息。像這樣的事，還有很多。再如，我身為班干部，得罪人的事常有。自然，背后說我壞話的也很多，但我就當(dāng)沒發(fā)生，依然和他們有說有笑。班里同學(xué)受我的影響，于是斤斤計(jì)較的少了，寬容大度的多了。

　　校外，我更是一小大人。放學(xué)路上，看見有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了，我會(huì)主動(dòng)問個(gè)清楚，讓小事化了；碰見老奶奶、老爺爺也主動(dòng)打招呼，問聲：“奶奶好，爺爺好。”在我不記事的時(shí)候，爺爺奶奶就離我們而去，所以我每次看見年齡大的，我都有一種無比的親切感，就好像是我的爺爺奶奶似的.。特別是鄰居家的或一個(gè)村一個(gè)對(duì)的，那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能幫則幫。爸爸媽媽從來沒有埋怨過我多事，相反的，還很支持我。這，也許就成就了今天的我。

　　這就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我愛我自己，也更愛身邊的人。

夸夸我自己3

　　我體型胖胖的，個(gè)子不算太高，成績中上等。即使是這樣的我，我也想夸夸。夸什么呢？就夸夸我的助人為樂吧。

　　在一個(gè)天空澄清明朗的清晨，我去高郵市區(qū)買點(diǎn)學(xué)習(xí)資料。運(yùn)氣真好，剛上大堆畔，中巴就來了。可……車上的人也真的是太多了，我好不容易擠上了人流如潮的車，車身搖搖晃晃的.。我的心不覺提到了嗓子眼，真的擔(dān)心一個(gè)剎車會(huì)摔到其他人的身上。肥碩的我，在車的停車、啟動(dòng)間，有一種非常不舒服的感覺，我覺得我快吐了，快倒了。正在這個(gè)時(shí)候，一只寬大而溫暖的手拉住了我。我扭頭一看，原來是一位眉清目秀的阿姨，她和藹的說：“小朋友，你坐在這里吧，我快要下車了。”我意外的收獲了一個(gè)座位，心情十分愉悅。

　　“到王莊的乘客請(qǐng)下車……”噔噔噔噔，幾位乘客下車了。車廂里松動(dòng)了很多，但還是有好幾位乘客站著呢。我決定把我的座位讓出去。我巡視車廂，尋找鎖定一下目標(biāo)。當(dāng)我站起來剛準(zhǔn)備叫那位爺爺?shù)臅r(shí)候，一個(gè)大學(xué)生打扮的哥哥，將位子讓給了那位爺爺。老爺爺看著我們兩個(gè)不由得說：“現(xiàn)在的年輕人可都是熱心腸啊。謝謝你們了！”我不好意思地低下了頭，同時(shí)心里癢癢的，心里想著，一定要把這個(gè)座位讓出去。

　　“乘客們，周莊到了，請(qǐng)下車……”陸陸續(xù)續(xù)又上了幾位乘客。我心頭一緊，隨即鎖定目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢的速度拉住了一位剛上車的老爺爺?shù)氖终f：“爺爺，你坐我的座位吧！”爺爺眼角含笑的說：“謝謝你，小朋友。我只是托司機(jī)送點(diǎn)東西給我在高郵的老兒子。”我的心一度拔涼拔涼的。怎么想做個(gè)好事，將個(gè)座位送出去都這么困難。我自我打氣，想著一定要將這個(gè)座位送出去。這樣我便又充滿了能量。

　　“龍虬到了，有沒有人要下車的……”售票員的話語剛落，我就看見一位老太拄著拐杖，慢悠悠的走了上來。我眼疾手快，扶著老奶奶說道：“奶奶您坐！”老太太慈祥的說：“謝謝你，真是一位懂事的小孩！”聽了這話，我的心里真的比吃了蜜還要甜。“這就是我，樂于助人的我。

夸夸我自己4

　　我, 作為一個(gè)“上知天文，下知地理，無所不通、無所不曉，博遍古今”的男孩，讀書當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰！但我可不是死讀書的書櫥喲！在這里，我總結(jié)了自己讀書的三個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)！

　　第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書多了！如果您到我家去參觀，您一定會(huì)震驚的，兩個(gè)大落地書架，上面堆滿了各類書刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側(cè)堆滿了工具書，左下角、右下角盡是些名著專輯，中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類。您要是覺得書還不多，請(qǐng)往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類，那些可是我一本本買來閱讀后又收集起來的喲，您總該心服口服了吧。

　　第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的`雜了！您可別以為我是讀一本書的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細(xì)壤”的人，我說讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時(shí)，我就看見雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬歷！”是因?yàn)槿f歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會(huì)大喊。一句話，雜就是我在讀書時(shí)，書中的共通點(diǎn)都被我集合起來，我就知道一樣的東西在不同書中所表達(dá)的意思

　　是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。

　　第三個(gè)特點(diǎn)嘛，就是精讀書。所謂精讀就是“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對(duì)雜志之類的刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書”，把大部分段子抄下來看，這不僅是讀了，已經(jīng)扯到寫上來了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫發(fā)展是密切相關(guān)的哈！

　　好讀書，讀好書，讀書好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦！

夸夸我自己5

　　我是一個(gè)樂觀、陽光、積極向上的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，有愛心、有耐心、有恒心、有責(zé)任心，還有一顆不甘落后的心。在學(xué)校經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也很喜歡我，在家里也經(jīng)常受到爸爸媽媽的表揚(yáng)，所以，我也是一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩。

　　我責(zé)任心強(qiáng)，是老師的得力小助手。每次做完值日，看到?jīng)]有擺好的掃帚，我都會(huì)主動(dòng)過去擺好它們。對(duì)于老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，都能積極地認(rèn)真完成。我還是個(gè)熱心腸，非常喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有什么不會(huì)的題目，我會(huì)耐心的教。有愛心也是我的最大特點(diǎn)，在每次捐資救助活動(dòng)中，我都表現(xiàn)很積極，把自己的零花錢都毫不吝嗇的捐了上去。

　　我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我愛我的五（3）班。每次集體活動(dòng)我都積極參與。喜歡與人溝通和交往，擅長與人合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。從一至五年級(jí)我一直都是我們班的`板報(bào)組長，我們班的精彩板報(bào)還受到很多次好評(píng)呢。

　　我興趣廣泛。

　　愛讀書，我讀的第一部大書是《365夜知識(shí)童話故事》，這本書比我的年齡還大，厚度有5厘米多，而且沒有拼音和任何彩色插圖，在我上二年級(jí)的暑假里就一口氣讀了三遍，里面的每一則故事都充滿豐富的知識(shí)和智慧。我的閱讀速度很快，喜歡的書我能連續(xù)讀幾遍都不厭煩，我的閱讀速度連媽媽都跟不上，我很自豪。從書中我懂得了很多知識(shí)，讀書能讓我們變得聰明、機(jī)智、視野開闊。

　　我愛運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳繩、踢毽子，學(xué)校的組織的各種體育活動(dòng)我更愛參加。在上個(gè)月的班級(jí)跳繩比賽中，我們班得了第一，這其中也有我的汗水呢。媽媽經(jīng)常說我協(xié)調(diào)性好，確實(shí)如此，我只用了十天的課余時(shí)間就學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車了，全靠我自己練習(xí)。

　　我喜歡唱歌，喜歡彈古箏。從五歲起開始練習(xí)古箏到現(xiàn)在有六年時(shí)間了，每次寫完作業(yè)，我都能堅(jiān)持一遍遍的練習(xí)，彈得高興的時(shí)候我會(huì)邊彈邊唱，陶醉不已。中央音樂學(xué)院校外考級(jí)九級(jí)水平測試我已順利通過。我還會(huì)堅(jiān)持彈下去，因?yàn)椋�我還有一個(gè)美麗的古箏夢想在等待我去實(shí)現(xiàn)。

　　我喜歡畫畫，喜歡想象。學(xué)校的涂鴉墻上還有我的幻想“大作”呢。現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)真人速寫，仿真效果經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。我很自豪。

　　這就是我，一個(gè)愛好廣泛、快樂活潑、樂觀向上的我！

夸夸我自己6

　　俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸”，我呢，今天就來夸一夸我自己。

　　我是一個(gè)愛看書的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號(hào)呢？因?yàn)槲覟榱丝磿�而想出了許多“傻”辦法。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書，借期為三天，我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完，可一看它的.頁數(shù)，真不愧為一本“巨著”，足足三百多頁啊！就算給我五天時(shí)間也不能看完呀！

　　于是我想了一個(gè)辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里，再把那本書放在枕頭下面。晚上睡覺的時(shí)候把門關(guān)上，打開小夜燈，偷偷地在被窩里看書。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭吵，一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì)兒，突然使勁地?fù)u了搖頭，自言自語道：“不就一個(gè)晚上嘛，我愿意犧牲！”說完我就把那本書塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí)，老師講的我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒聽下去，不過好歹增加了作文素材庫存量嘛！

　　我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏著媽媽帶我去買西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌，便答應(yīng)給我買兩個(gè)西瓜。我們來到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜，便指著那兩個(gè)大西瓜說：“我要這兩個(gè)！”媽媽對(duì)我說：“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎？”“當(dāng)然！”我口出狂言。媽媽便買了那兩個(gè)大西瓜，出了店門，媽媽對(duì)我說：“兒子，你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧！”我頓時(shí)覺得“五雷轟頂”，可誰叫我說了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋，使勁一提，竟然提起來了。我立即快速跑回家，平時(shí)騎自行車也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘。回到家，吃著甘甜的西瓜，開心極了。

　　這就是我，一個(gè)愛看書、力氣大的男孩子。

夸夸我自己7

　　人們都說“王婆賣瓜，自賣自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn)，但我可不吹牛哦！不信，請(qǐng)你往下看。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲业淖魑姆浅：谩Ｎ业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會(huì)表揚(yáng)我的作文。翻開我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上，同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)�打印在紙上，一遍又一遍地再來讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫作文時(shí)還會(huì)更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會(huì)改完作文再睡覺。怎么樣，我很棒吧？

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲沂�分孝敬家長。俗話說：百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來時(shí)，我總會(huì)拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表揚(yáng)的.信息，更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容，我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔ΑＣ恳淮危�我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長和老師，總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關(guān)系，用各種方法來求解，直到把得數(shù)求出來為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲疑屏肌⒂袗坌模瑢?duì)于別人的請(qǐng)求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲谊柟狻⑾蛏希�雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對(duì)；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？

夸夸我自己8

　　生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們在向著自己理想的方向前進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰�因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說家；如果一個(gè)人字寫的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

　　不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的.能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。

　　也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。

夸夸我自己9

　　我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。

　　我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦，讓我少了很多玩的時(shí)間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語文課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。

　　我還有一個(gè)愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個(gè)地方，最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識(shí)，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。

　　我就是這樣一個(gè)健康快樂的男孩。

　　篇三：夸夸我自己

　　我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的.閃光點(diǎn)，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。

　　我很愛讀書，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書，我都會(huì)如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后，我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

　　我很愛勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。

　　怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？

夸夸我自己10

　　大家好！我叫章梓軒，學(xué)習(xí)挺好，我特別熱愛一種運(yùn)動(dòng)——足球。

　　我六歲就踢足球了，開始爸爸訓(xùn)練我，一直到現(xiàn)在，我一共踢了三年足球。

　　去年，我被學(xué)校選進(jìn)了足球隊(duì)，那一年我特別興奮，我跟爸爸講，爸爸高興地送了我一雙足球鞋，看來我的足球天賦很好啊！

　　我長得很帥，體形稍胖，穿著很講究，有一雙大象腿，皮膚黑黑的，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話，嘴巴大大的，有人說嘴大吃四方，看來我是有福之人。

　　在足球隊(duì)訓(xùn)練了一個(gè)月，我的足球進(jìn)步飛快。還有一天，我們將迎來安慶市小學(xué)三年級(jí)的足球小組賽，體育老師派我當(dāng)隊(duì)長、主力、左邊鋒（左邊的前鋒）。

　　千等萬等終于等來了這一天，因?yàn)槲业呐枷袷荂羅（克里期。蒂亞諾。羅納爾多），所以體育老師給我一件7號(hào)球衣。體育老師信任我，我一定不辜負(fù)他對(duì)我的信任，帶著我的隊(duì)長的徽標(biāo)上了場。

　　今天，我們迎戰(zhàn)的是高琦小學(xué)，他們是一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，沒想到，在小組賽就交鋒了。

　　裁判吹哨，上半場比賽開始了，因?yàn)槲覀兩习雸鰻顟B(tài)不好，被對(duì)手打了個(gè)三比零。上半場結(jié)束了，我們下場休息，我發(fā)現(xiàn)爸爸來給我加油，卻看見我們被對(duì)手打了個(gè)三比零，真是丟臉丟到家了。爸爸走到體育老師旁邊對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有下半場。”

　　下半場開始了，首先是我們開球，我趁對(duì)方不注意，跑到他們那了，這時(shí)湯錫平一個(gè)長傳，球傳到我的腳下，我用力一踢，球進(jìn)了！我們的'第一個(gè)進(jìn)球，我和隊(duì)員心里別提有多興奮了。不好，對(duì)方趁我們不注意開球了，他們的前鋒沒人防的時(shí)候，打了一個(gè)遠(yuǎn)射。完了！不，還沒完，門將魯山依把球撲了出來，正好到我的腳下，我拼盡全力盤帶過，又一次來到對(duì)方門前，踢進(jìn)了對(duì)方的球門。

　　裁判吹哨了，“什么，我們可以點(diǎn)球？”原來何銳被對(duì)方故意推到了，何銳點(diǎn)球點(diǎn)進(jìn)了，我們把比分扳平了！

　　最后一分鐘了，魯依山把球開大腳開到我的腳下，我打了一個(gè)遠(yuǎn)射，只聽全場沸騰，原來又進(jìn)球了，我決殺了比賽，帶領(lǐng)我們學(xué)校淘汰了高琦小學(xué)。我上演了帽子戲法（三次連續(xù)投中），此刻，我開心的差點(diǎn)跳到天上去了。

　　我愛我自己，就因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的，使我自豪。

夸夸我自己11

　　我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈，我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　我是一個(gè)十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。

　　我是一個(gè)有許多特長的'小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時(shí)也專攻書法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂。

　　我是一個(gè)樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此傷心，因?yàn)椋�我是一個(gè)能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。

　　我是一個(gè)有愛心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會(huì)酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動(dòng)物的人：動(dòng)物也是生命，是人類的朋友，它們也會(huì)感到痛，傷害動(dòng)物的人們，請(qǐng)盡早醒悟，讓我們一起保護(hù)可愛的小動(dòng)物吧。

　　我是一個(gè)成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽，照顧家人，有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。

　　我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細(xì)膩，我的優(yōu)點(diǎn)雖小，但每個(gè)都能夠派上用場，所以，我愛我的優(yōu)點(diǎn)，我為我自豪！

夸夸我自己12

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”但也許你會(huì)說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強(qiáng)、永不服輸。

　　那是一個(gè)星期天，盼望已久的時(shí)刻終于來到了，決定和爸爸下棋來一決高下，決不會(huì)善罷甘休。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動(dòng)，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個(gè)接著一個(gè)棋子不停的`下著，下了半天還是勝負(fù)未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團(tuán)。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢擺著，我的計(jì)劃依在進(jìn)行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著計(jì)劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強(qiáng)收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙，我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了，便忙來堵住我的一端。為了不讓對(duì)方的“慧眼”識(shí)破我的計(jì)謀，引開對(duì)方的視線，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。

　　“哈哈！老虎也有打嗑睡的時(shí)候啊！”我欣喜若狂，開心的笑了……

夸夸我自己13

　　一直以為我身上沒有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知，呵呵！我也有優(yōu)點(diǎn)喲！如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點(diǎn)難以啟齒！

　　從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會(huì)把自己的零食分點(diǎn)給它們；看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫 他們，這樣反而是害了他們。可我不聽，非讓他們給了錢才走不可。一次在路口，看見一個(gè)老太太，那時(shí)正值冬天，她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是 被火燒了，整個(gè)腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個(gè)人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睛無助地瞄 著經(jīng)過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進(jìn)老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝 謝你！好心的小朋友啊”，此時(shí)此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動(dòng)飲料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都會(huì)流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的.能力有限。有時(shí)都不忍心長時(shí) 間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優(yōu)點(diǎn)之一。

　　媽媽還說我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待朋友誠實(shí)熱心。茅張鐳是我的同學(xué)，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習(xí)冊的作業(yè)，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半；班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當(dāng)看到他們遇見困難或危險(xiǎn)，我就很替他們擔(dān)憂；而看 到他們幸福和快樂時(shí)，我又會(huì)和他們一起高興，我是一個(gè)大方的孩子，我要是有了好東西，一定會(huì)主動(dòng)與人分享。因?yàn)槲艺J(rèn)為同學(xué)之間要誠實(shí)守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時(shí)時(shí)刻刻裝著同學(xué)。這樣 才能結(jié)交朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　其實(shí)，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，只要自己敢于去發(fā)現(xiàn)，這樣就會(huì)多了一份信心。我會(huì)慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。

夸夸我自己14

　　在班上很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。

　　我呢，是一個(gè)活潑、愛笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂高玩具餅圖。

　　其實(shí)我也是一個(gè)勤學(xué)創(chuàng)新的好學(xué)生，在課堂上我積極舉手發(fā)言，在課后，不懂的知識(shí)就去問老師。在課外的樂器上，我的鋼琴給我?guī)�來了許多榮譽(yù)。從一開始媽媽的陪練，到現(xiàn)在，我獨(dú)立練琴，從一開始的半小時(shí)到現(xiàn)在的每天兩小時(shí)，我在學(xué)琴中也收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了意志。去年，我以良好的成績通過了中國音協(xié)的'五級(jí)考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎(jiǎng)，最近的一次比賽是參加中國藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中國教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動(dòng)廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎(jiǎng)。

　　我也很喜歡創(chuàng)新，我經(jīng)常愛搞一些用藥水做的東西，最愛搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來可舒服了！我也愛搞一些用紙做的各種各樣的“機(jī)器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會(huì)毫不猶豫地創(chuàng)作一個(gè)曲子，每當(dāng)我一彈完它，立刻就會(huì)有一個(gè)嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學(xué)習(xí)的困倦。我也愛玩，每當(dāng)我一玩起來就會(huì)編出好多有趣的游戲來玩，這樣我身邊的朋友就會(huì)越來越多。

　　我也很能吃苦，在學(xué)芭蕾的時(shí)候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時(shí)候，別的同學(xué)一下就立起來了，對(duì)于體重有點(diǎn)偏重的我來說，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺(tái)上，可是無論我怎么努力，還是立不起來，但我始終毫不灰心，通過一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來了，現(xiàn)在老師說我是我們班立得最標(biāo)準(zhǔn)的呢。

　　我也愛唱歌，曾經(jīng)參加深圳市童話藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎(jiǎng)，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請(qǐng)參加公益演出。

　　我自身的優(yōu)點(diǎn)很多吧，我已經(jīng)當(dāng)上了美德少年了，我會(huì)更加朝這個(gè)方向去努力下去，我會(huì)給班級(jí)真光，給學(xué)校添彩的！

夸夸我自己15

　　我是一個(gè)非常活潑、開朗，多才多藝的女孩。我有許多長處，吹長笛、跳拉丁舞、畫畫…,但最使我驕傲還是吹長笛的那份堅(jiān)持。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校管樂團(tuán)，我學(xué)的就是長笛。

　　從開始學(xué)長笛時(shí)，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買的東西，你一定要好好學(xué)，要把它堅(jiān)持下去！"所以我上長笛課時(shí)從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長笛時(shí)，我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時(shí)候我小，只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學(xué)習(xí)不要著急，要日積月累的堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來離不開堅(jiān)持這兩個(gè)字，看來堅(jiān)持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長笛，果然一天比一天吹得好。

　　可是，隨著年級(jí)增高，學(xué)習(xí)功課有些緊張了，我對(duì)長笛的興趣逐漸減少，有時(shí)還不太想學(xué)了，可是，看著別的同學(xué)吹長笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。

　　有一天，當(dāng)我拿起那把舊的'長笛時(shí)，突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說不學(xué)就不學(xué)了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書里所說的：“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來。”在學(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹，沒有人會(huì)輕易成功的。想到這兒，我豁然開朗，決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長笛一定要把它吹好！

　　從今以后，我更加努力學(xué)習(xí)長笛。

　　現(xiàn)在，我是學(xué)校管樂團(tuán)的一員，我們管樂團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí)，怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神，我愛長笛。

　　小伙伴們，請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧！

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