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忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文，希望能夠幫助到大家。
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文 篇1
人生路漫漫，驚鴻一瞥，回眸遠(yuǎn)望你的身影。
曾記得那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在林木間飛翔，滾下幾滴明亮；也曾記竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌。
空氣氤氳，微風(fēng)拂過，我與你就在這棵古樸的老樹下相遇了。
記憶中，你總是拉著我的手，帶我去池塘邊。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。”我們倆看著青蛙跳躍，魚兒嬉戲。日光下澈，影布石上。蜻蜓時(shí)不時(shí)掠過水面，泛起層層漣漪。水波蕩漾，心也蕩漾。
“快來這邊。”回眸遠(yuǎn)望你的身影。
稍大些，不再幼稚，也不手挽手在田野里躲一整天。我們坐在樹上，訴說著彼此。謎一般的天空，閃過了一絲朦朧。“颯颯颯”，是樹葉舞動(dòng)的聲音，恍若天空般神秘莫測(cè)。晚霞瞇著雙眸，余暉從山墻斜斜漏下，落在我的眉間。
不經(jīng)意間，回眸卻又望見你的身影。
秋天以鸞回鳳翥之姿踏碎了夏日久久還未散去的流言。時(shí)間如若流逝的歲月。
一去不復(fù)還。我便要離開這里了。我與你又駐足在初遇的老樹下，做最后的告別。細(xì)雨蒙蒙，雨水清涼，熄滅了鳥聲。微風(fēng)處一莞爾，我恍若聽到縹緲的歌聲；張開雙手，閉上雙眼；暗香散落，記憶悲傖。回眸瞬間，望見你的身影，眼前閃過的，是點(diǎn)點(diǎn)晶瑩……
秋，飄落的不是葉，是寂寞。駐足停下，忍不住回眸你的'身影。
歲月的檐雨滴聲，是一首韻味古典的圓舞曲，緩慢而有節(jié)奏，不知不覺又下了三年的雨。朋友不是先來的人或者認(rèn)識(shí)最久的人，而是那個(gè)來了以后再也沒有走的人。美好的，留在心底；遺憾的，隨風(fēng)散去。世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
暮春，我站在樹下，在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。微風(fēng)蕩漾，忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影。
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文 篇2
初秋已至，記憶的石子在我心中的溪流深處刻了你的身影，回眸的那一瞬間，我明白了……
太湖旁，微風(fēng)蕩漾，岸灘的蘆蕩抹去了天空的最后一片湛藍(lán)，揚(yáng)了揚(yáng)手，招來了晚霞的繁華、璀璨。
每到這時(shí)，路的拐彎處會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影，又大又長(zhǎng)的風(fēng)衣披在單薄的身上，滿是老繭的手上緊握著一個(gè)塤，滿口的牙掉只剩了了幾個(gè)，宛若被砸碎的窗戶。
你邊走邊吹，任樂曲在樹林中穿梭，游弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂的奔跑。
塤聲時(shí)而似微風(fēng)輕撫岸堤，時(shí)而跌宕起伏，似游龍滑翔著，沖破云霄，最后，以絲綢般的平音結(jié)束一切。但你還是沉靜其中。我也沉靜之中，忘了一切。
那是一個(gè)古木色的塤，左下方刻著藤木和百合，色澤有深有淺，刻痕也深淺不一，形狀像個(gè)大饅頭非一般的老舊。
我曾問你，此塤怎么吹，你也曾教過我，回到家，我也只是會(huì)湊一首曲子，并且，斷斷續(xù)續(xù)，雜亂無章，似凌亂的羽毛滿天飛，如殺豬時(shí)的慘叫。每一次，都以失敗告終。
有一天我再次來到這里，卻不見你的身影，只聽到幽幽的聲音：“我要回家鄉(xiāng)了，這里沒有人懂得塤。”隨后，拿起它，吹了最后一曲……你直徑走向路上，我把手攥的緊緊地，我終于忍不住了，回頭看了你最后一眼，原來，你的身影還是那么和藹親切，只是多了幾分寂寞、憂愁。此時(shí)此刻，天上下起了細(xì)雨，惆悵，氤氳彌漫，似淚水。天空在無盡的'哭泣，雨水伴著塤聲慢慢散去。
再見了，再見了，你給我留下的聲音，我會(huì)記得的。
看到了學(xué)校里的豎笛，我就總會(huì)想起那陣陣的塤聲，想起再也看不到的身影——你。
世間，往往你刻意去記下的事情總是會(huì)忘，而一個(gè)無意的回眸，可以讓你記下許多。不是你練習(xí)的多，就會(huì)越好，你練習(xí)的再少，加入了感情，就是一個(gè)完美的作品。
請(qǐng)讓時(shí)間停留在我回眸的那一瞬間，讓我把此曲聽完。
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文 篇3
一次回眸，遇見你，便是幸福。
——題記
走在江邊，微風(fēng)蕩漾，岸邊的蘆葦抹去了天空的最后一片湛藍(lán)，招來了晚霞的璀璨和繁華。
夏天的蒲公英是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，當(dāng)光芒照耀的時(shí)候，它散發(fā)出金色與白色的光芒，朵朵的蒲公英自由自在的飛舞著，蒲公英不像桃花開的那么明艷，也不像溫室名花那么高貴，有點(diǎn)只有一身的.淳樸。
回到家，外面下起了小雨，不知怎么了，拿起那老師送給我的毛筆寫了，“以德養(yǎng)書，以書揚(yáng)德。”這是老師給我們上的第一堂課———“做人”，老師說：“學(xué)習(xí)書法，端正人品更為重要。”最后一次看到老師還是在昨年，已經(jīng)過去了兩年了，但老師上課時(shí)那風(fēng)趣幽默的風(fēng)格把我深深吸引住了，記得有一次，我們正在聽老師講課。
聽著聽著，突然間，我發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)正在課桌的抽屜里偷偷地看漫畫書，被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師突然對(duì)我們說“有一位同學(xué)的漫畫書正在向我召喚。”那位正在偷偷地看漫畫書的同學(xué)聽到了老師說的話后給嚇得把漫畫書掉到了地上，然后又立刻把漫畫書撿起來放到抽屜里……看到了這一幕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把肚皮都笑壞了。下課時(shí)，忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影。
再見了，再見了，你給我留下的筆墨，我會(huì)記得的。
看到了學(xué)校里的毛筆，我就總會(huì)想起那毛筆在宣紙上陣陣的“刷刷”聲，想起再也看不到的身影。
世間，往往你刻意去記下的事情總是會(huì)忘，而一個(gè)無意的回眸，可以讓你記下許多。不是你練習(xí)的多，就會(huì)越好，你練習(xí)的再少，加入了感情，就是一個(gè)完美的作品。
請(qǐng)讓時(shí)間停留在我回眸的那一瞬間，讓我把此作品賞完。
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文 篇4
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影，我知道，完了……
仲夏，清風(fēng)徐徐走來，明月追趕晚霞，早早越過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱，蟬鳴干燥，不禁憶起。
兒時(shí)被請(qǐng)過一次家長(zhǎng)，與母親發(fā)生了爭(zhēng)吵。我其實(shí)不太生氣，可母親竟然追了出來。我二話不說就開始加速。母親竟也沉默著開始加速，并試圖伸手捉住我。我心里陡生怯懼，在街上狂奔起來。
跑完了兩條街，我的情緒跌入谷底，倒不是因?yàn)轶w力不支，主要是太熬人了，一次次回眸望見我媽咬牙切齒，舉手亂指，腳底下一點(diǎn)不見慢。我心理壓力太大了！哪有家長(zhǎng)為了抽孩子追出兩條街的？
后來這場(chǎng)追逐戰(zhàn)因我媽跪倒在地而結(jié)束。回頭，看見她坐在地上，雖然這實(shí)在不能算是孝順的說法，但我真的如釋重負(fù)，我在離她三米左右的'地方停下來，回眸一望，在確定她是真的摔倒后，我走過去扶起她。或許是真摔疼了，她不說話，也沒有抽我。
“你跑什么？”母親叉著個(gè)腰。“你追什么？”我反問她。“你跑就跑，可你怎么不換拖鞋呢？早上我剛辛辛苦苦拖的地，回來又給我亂踩，本來追出去讓你換鞋，結(jié)果追出去發(fā)現(xiàn)我也沒換鞋，我越想越生氣，非追上你不可。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我媽演繹“速度與激情”般對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)兩條街的追擊，讓我一次次驚悚的回眸，是因?yàn)槲覜]換鞋！
“你為什么不說一聲呢！”我抱怨，“累死了！”
“你別廢話，我還摔了跤呢！大街上那么多人，我喊讓你換拖鞋丟不丟人？我一直指你的腳，可你就是不明白，我指的肩膀都抽筋了！”
原來剛才那個(gè)，兇神惡煞的那手指亂指似猛虎般的婦女是在維護(hù)形象，簡(jiǎn)直是堪稱婦女面子屆的一股狂奔的泥石流。
日本作家封甜美子說過：“多一句耐心，離真相就會(huì)更近。”是啊，對(duì)朋友，對(duì)父母，只要多一句耐心，離真相就會(huì)更近！
你走在后面，我走在前面，忍不住回眸又一次遠(yuǎn)望你的身影。
忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影作文 篇5
我莫名其妙地笑了，原來只因?yàn)橄氲搅四愕纳碛啊?/p>
音停了，律猶在。冷風(fēng)輕盈揉過誰的臉頰，雨露不忍清香，悠悠竹笛，隨霧飄遠(yuǎn)方。去年的這個(gè)時(shí)候，八爺爺您回老家了，我非常想念您。
清晨的太陽緩慢的從樹梢、屋頂、山頭升起來，云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈，我和媽媽走在公園里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小男孩在拉二胡，我看了一下，忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影，太像了，連臉上的`胡子都像。
那個(gè)老爺爺正在教小男孩拉二胡，我想起了那天我和媽媽剛走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來一陣清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的《梅花三弄》，一位老爺爺在吹竹笛，他的竹笛中既有奔放飄逸，又有閉目遐思。
我經(jīng)常問八爺爺：“你怎么吹的這么好聽？”
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
我纏著八爺爺教我吹笛子，八爺爺終于答應(yīng)了。
清晨，窗外雀子的叫聲，像花在吐芬芳。我迫不及待的仿照八爺爺?shù)哪樱詾檫@樣就能吹出美妙的笛聲，可是不管我怎么用力，只能發(fā)出“呼呼”的聲音。八爺爺眨了眨眼睛，摸了摸手中的竹笛，又摸了摸我的頭，“必須要經(jīng)過自己的努力才可以得到你要的東西。”我不灰心，重新練了起來，慢慢的我也能吹響了……
那個(gè)老爺爺正在教小男孩拉二胡呢，我看見老爺爺慢悠悠的調(diào)了調(diào)琴弦，“勝利貴在堅(jiān)持。”說罷，把二胡又遞給了小男孩。您也經(jīng)常教導(dǎo)我，“勝利貴在堅(jiān)持，失敗乃成功之母。”我好想念您呀。
世間，往往你想去做的事情總是不成功，而一個(gè)無意的回眸，讓我想起了一個(gè)人，可以讓你堅(jiān)持到成功。
請(qǐng)讓時(shí)間停留在我回眸遠(yuǎn)望的那一瞬間，讓我多看您一眼。
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